家长请不要对孩子说这十句话

教育孩子的十条建议：一、尽量表扬孩子。

孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。

要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。

这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。

要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。

让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。

要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。

如何培养一个有灵性的孩子：一、模式教育，“让优等生”成了“问题生”有这样一个女孩子，读小学时，老师在上面讲课，她在下面玩，为了这个，不知道被老师轰出教室多少回。

可她倒好，老师把她轰出教室，她就正好看蚂蚁打仗。

别人问她为什么不听讲，她说：“咳，老师讲的那点东西，有的我一看书就会了，有的上课听听就会了，可老师呢?反反复复地讲呀，反反复复地练呀，烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生可就是这个问题学生，从北京八中以优秀的成绩毕业后，远赴美国读本科，一年后又因突出的成绩脱颖而出。

在全美的一个化学竞赛中名列前茅。

大学毕业，有7、8所知名大学发来邀请函。

最后，她选择了麻省理工学院读研究生。

这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。

传统的教育很大程度上是一种模式教育，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的教材，做同样的练习，要求同样的步伐，用同样的试卷。

这样就必然导致优等生吃不饱。

硬逼着孩子反反复复地讲，反反复复地练，只让孩子觉得别扭而厌学，使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽，失去孩子原有的灵性，能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。

孩子的心理很脆弱，这八件事情，请不要对孩子做1、父母吵架曾有一家儿童心理研究机构对3000余名学龄儿童进行了一次心理状况调查，其中有一条是“你最怕爸爸妈妈的是什么”，回答得最多的是：“我最怕爸爸妈妈生气，怕他们吵架”。

有一个答卷写得很生动：“我最怕爸爸生气，他生气的样子可凶啦!把妈妈都气哭了，我吓得像一只小老鼠，心里直扑腾，饭也吃不下去……”父母以为孩子还小，夫妻间说些什么，做些什么，对小孩子是无所谓的。

其实，孩子们那一双双亮晶晶的大眼睛，早已把父母在他们面前的一切言行都记录下来了。

有些家庭，夫妻间争吵不休，满嘴粗话，甚至动手动脚，家庭气氛经常处于紧张状态，这在孩子的心理上形成巨大的压力;有些父母，长期感情不合，在家里寡言少语，在这种气氛中生活的孩子很压抑，时间久了势必损害他们的心理健康，会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野，成为心理方面的畸形儿。

因此，为孩子营造一个良好的家庭气氛，是每一位有爱心的年轻父母应该谨记的。

2、父母发脾气孩子简直像极了蜡笔小新，又在恶作剧了，当你都催了十遍他还是不动窝的时候，劳累了一天的父母往往难以控制自己的情绪，对孩子吼了起来。

对孩子发脾气，确实会让孩子害怕。

在恐惧中，孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。

但他会怎么样呢?有这样几种可能：·乖乖地听你指挥，你让干什么，就干什么;·他被吓呆了，愣在那儿不动;·大哭起来，不会再干你不希望他干的事，也不去干你想让他干的事;·学着你的样子，也发起火来，把你心爱的花瓶扔到了地上。

孩子对人的情绪是十分敏感的。

因此，父母发脾气，也一定会影响到孩子的行为和情绪。

但是，孩子还弄不清，父母为什么发脾气。

也就是说，在很多父母发脾气的时候，孩子虽然停止了父母所不期望的行为，但他们并不知道自己到底做错了什么。

在生活中，最好不要向孩子发脾气，但如果真的一不小心向孩子发了火，发完脾气后，最好向孩子解释清楚，孩子的问题到底是什么，该怎么做，同时还要通过行动让孩子感受到你的关心和爱护。

孩子最讨厌家长说的8句话，最大的伤害来自于父母轻易地否定自己的孩子，对他们的能力表示怀疑，是非常可怕的，“傻、呆、笨、坏”，在孩子的心目中是最严厉的判决。

长期生活在这些暴力语言的环境中，孩子的内心必定会产生各种各种的问题。

很多家长会为自己开脱：我就是一时着急才对孩子说了那样的话。

但是以下这八句话，再着急，也千万不能对孩子随便说。

看看你中了几条吧!第一句：你真是个笨蛋，废物!例句这么点事儿都做不好，你真是个笨蛋!你怎么这么笨呢，这是多简单的事儿!你说你是不是一个废物，总也记不住。

错误之处对孩子的人身进行攻击，是对孩子讲的最难听的话，没有之一。

所有孩子都会感受到这句话里满满的恶意，长期就会使身心得到很大的伤害。

很多孩子就会认为自己真的是一个笨蛋、废物，什么事都不能做好，会让自尊和自信受到极大的伤害。

孩子犯了错误，或者事情没做好，一定要就事论事，不要贬低孩子的人格，更要控制住自己不要用侮辱性语言。

请记住：谁侮辱自己的孩子，就是在侮辱自己。

一个经常辱骂孩子的家长，同样会让孩子看不起。

第二句：你可真行，竟然做出这种事!例句你可真行，就没有你倒腾不了的地方!你可真行，我算是服了你了!错误之处用讽刺和轻蔑的态度对待犯错的孩子，让孩子感受不到尊重和爱。

呵斥和嘲笑不是一个好家长应该拿来对待孩子的态度，容易让孩子怀疑父母对自己的爱，从而产生自卑心理。

第三句：闭嘴，我说不行就不行!例句闭嘴，我说吃什么就吃什么，你没有选择权。

闭嘴，你怎么整天有那么多理由?闭嘴，都说了多少次了不行了怎么还说!错误之处在情绪激动时，用粗暴专制的语言对孩子发脾气。

过于严厉的家长，是孩子最不喜欢的那种家长。

专制粗暴的家长最容易养育出固执极端的孩子。

如果在跟孩子意见不统一的时候，最起码能给孩子一个表达自己想法的说话机会，首先不要粗暴的打断。

如果父母真有不让孩子那么做的理由，请不要用极端暴躁的情绪强制改变他的想法。

你一时的情绪激发，事后要用很多的行为来缓和跟孩子之间的紧张关系，弊大于利。

妈妈教育孩⼦的⼗句话 ⽗母对孩⼦常说的话能起到潜移默化的教育，下⾯店铺收集了⼀些关于妈妈教育孩⼦的⼗句话，希望对你有帮助 好妈妈教育孩⼦的10句话 1.情绪会传染，情绪失控的妈妈往往会教出情绪化的孩⼦! 2.孩⼦很多淘⽓的⾏为只是出于好奇，妈妈在发⽕之前先做深呼吸，让⾃⼰平静下来。

3.妈妈在吼叫之前，⼀定要先给孩⼦⼀个解释的机会。

4.当妈妈发现孩⼦犯错误时，告诉⾃⼰这是成长的必经之路，要允许他在试错中成长。

5.孩⼦不⼩⼼犯错，⼀定要告诉他什么是对的，怎样才能做对，⽽不是吼叫他。

6.妈妈要关注孩⼦的优点，放下⾝段向他请教，⽽不是总针对他的缺点吼叫他。

7.养育孩⼦很是费⼼劳神，但妈妈应该接纳孩⼦，感恩他的到来，尊重他的成长，⽽不是嫌他⿇烦，甚⾄有事没事就拿孩⼦出⽓、吼叫他! 8.吼叫或者强制孩⼦学习不如给他做个好榜样——成为⼀个爱学习、爱读书的妈妈! 9.让孩⼦充满幸福感的最有效的⽅法就是给他⼀个幸福的家庭，妈妈、爸爸不相互吼叫，更不以吼叫孩⼦来吓唬或惩戒彼此。

10.爸爸妈妈对孩⼦的教育⽅法⼀致，才不会吵架吼叫，才能能让孩⼦形成正确的观念，⽽不是学会钻空⼦。

⽗母教育孩⼦要常说“⼗句话” 1、常说类似“爸爸、妈妈很爱你，你是个好孩⼦”的话。

作⽤：孩⼦不能缺少爱，特别是来⾃家长的爱。

常说这句话，可以让孩⼦时刻感觉到来⾃家长的爱，家长就象⼀座⼤⼭⼀样给他们⼒量，使孩⼦有⼀种安全感和幸福感。

2、常说类似“学习是⼀件很快乐的事情”的话。

作⽤：可以在孩⼦的内⼼深处打上学习是⼀件很快乐的事的烙印，让孩⼦建⽴起学习是⼀件很快乐的事情的认知，促使孩⼦⾃觉的去寻找到学习的快乐，学中乐，乐中学。

3、常说类似“我相信你⼀定能独⽴完成”的话。

作⽤：⿎励、坚定孩⼦的⾃信⼼，培养孩⼦独⽴学习、做事的能⼒和责任⼼。

4、常说类似“你做的很好，你⾏，继续保持，我相信你”的话。

作⽤：⿎励、强化正⾯认知，增强孩⼦的⾃信⼼、上进⼼。

2016家长最想对老师说的话1. 请不要抹杀孩子的创造力2. 教好我地孩子3. 认真的上好每一节课，一视同仁，多发现孩子的闪光点，进行赏识性教育4. 希望你能像对待自己的孩子一样教育我的孩子。

5. 希望你好好教导他，他虽然有时会很顽皮请多多指导他，麻烦你啦。

6. 因材施教7. 学习上多帮帮我的孩子8. 好，孩子都是家长最操心的，家长第一句话就应该是关心孩子的话，应该有，老师，您好，我家的孩子为你天麻烦了，我很操心孩子的学习，我想问问孩子学习怎么样了，在学校调不调皮，遵没遵守课堂纪律，孩子小孩不懂事，请老师多关心照顾他一下，谢谢9. 我孩子XX视力不太好，请您排座位时照顾她尽量坐前面;请您上课时能多提问我的孩子;请您上课时能多关注我的孩子，这孩子上课会分神;该批评的地方您就批评;这是我的手机号码，有事请您立即告诉我;能告诉我您的手机或电话号码吗?，我有事时好与您联系;.我若是cEo，您就是cEo的老师。

我若是总统，您就是总统的妈妈。

不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。

赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!老师你是我一生最难忘的人,因为有了你,让我的生活出现了乐趣,有了你我的人生出现转折,谢谢你!您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

最想对孩子说的话精选最想对孩子说的话精选篇一：给孩子说的话一、激励孩子积极向上的6句话1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、別怕，你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充滿自信的7句话1、孩子，你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

2、孩子，你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告诉自己，“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的，好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子，我们也去试一试?三、促使孩子学习更优秀的7句话1、凡事都要有个计划，学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间，就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

4、提出一个问题，我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩，不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?7、只要努力，下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

篇二：每天都要向孩子说的话一、激励孩子积极向上的6句话赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。

每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。

孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。

赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

第一篇：父母不应该对孩子说的100句话父母不应该对孩子说的100句话◆批评孩子时不该说的话：1、你怎么那么笨。

2、你看看人家孩子。

3、你的字像鸡爪一样。

4、你敢不听我的话？5、你到底在搞什么鬼？6、出去就永远别回来。

7、谁让你撒谎的？8、我的话是对的吧！9、老毛病还没改。

10、和你爸一个德行。

11、你怎么总是这样？12、你还敢不敢？13、一点礼貌都没有，快叫人。

14、说你几句就不高兴。

15、就你这成绩以后扫大街去。

16、你看看人家。

17、这么简单都不会，以后还能干嘛？18、一点规矩都没有。

19、要是这样，你一辈子都没有出息。

20、看看你的牛脾气。

21、你简直就是破坏专家。

◆与孩子沟通时不应该说的话：22、妈妈求求你了。

23、不做完作业，你就别想玩。

24、我没有本事，咱家就看你的了。

25、你居然敢批评我起来了？26、说不行，就不行。

27、千万别得罪老师。

28、你爱妈妈还是爱爸爸。

29、你别烦我。

30、没看我正忙着吗？31、你走不走？32、就你那样？33、你一定不能像我这样。

34、一个女孩怎么想玩男孩的东西？45、把这个脏东西给我扔出去。

36、别动，等你长大再帮我。

3、我这是为你好。

38、我们买一个更好的。

39、别和坏孩子混在一块儿。

40、为了你，我什么都能去干。

41、为了妈妈，你一定要考好。

◆面对孩子的问题时不应该说的话：42、按我说的做43、你问我，我问谁？44、大人说话小孩别插嘴。

45、你本来就应该这么做。

46、既然这样，你想去哪里就去哪里吧！47、你是从垃圾堆里捡的。

48、你的脑袋里长草了。

49、当心，摔下来我可不管50、没得商量，免谈51、哪来得这么多的好奇心。

52、那么难看，你还喜欢。

53、你哪有钱去捐款呀？54、你怎么这么喜欢闹别扭。

55、不要为自己的成绩差找借口。

56、先把你的"猪圈"弄干净，再来提问57、等我那天找到答案再告诉你58、说点“好听”的话59、闭嘴，小孩子问那么多干嘛？60、胡说八道.◆当孩子遇到困难时不应该说的话：61、你在等我表扬你吗？62、他打了你，你怎么不打他？63、滚吧，马上给我滚64、没事，反正没人看见78、你的任务就是好好学习，其他什么都别管79、下不为例,,再有下次我非收拾你不可65、外面很多坏人66、你们老师偏心67、是个胆小鬼68、你是个窝囊废69、那样太危险70、妈帮你去说”对不起“71、实在不行，那就别坚持了72、有吃有穿的，还有什么不满足？73、怎么才考这么点分？74、光一门课学的好有什么用？75、不准失败76、你是个“人来疯”77、小孩子懂什么？80、你又做错了81、不能怪你，我都不会. ◆日常生活中最不应该说的话：82、若考100分我就给你买礼物83、一定要进前5名84、你和那个孩子什么关系？85、早知道这样，当初就不生你86、等你爸回来收拾你87、谁稀罕88、你怎么不明白我的苦心呢？89、不要领朋友到家里90、当个小组长有什么值得骄傲的91、当干部影响学习92、小孩子有什么隐私93、别问这些不要脸的事情94、那个人真不是东西95、马上把电视关起来，马上96、别乱告状97、你怎么这么难缠？98、你的眼睛真小99、不要把东西借给别人100、去模仿明星吧。

家长烦恼最精辟的十句话1、不要总拿自己的孩子去和别人家的孩子比，如果你不喜欢你的孩子总拿你去和别人家的父母比的话。

2、不要一心希望自己的孩子考清华北大哈佛牛津，且不说成才的路有千万条，你得先想想自己是怎么走过来的。

考了99分还不满足，非说孩子粗心又扣了1分，那么请问，你当年读书时每门功课回回都考100分？我才不信！3、陪伴是最好的礼物，陪伴是最长情的告白。

父母要珍惜孩子愿意让你陪伴的这段时光，否则，今后你老了，他（她）也许也不陪你。

而现时最好的陪伴方式是“共读”。

不一定是共读一本书，也可以是共看一部电影，共听一首曲子，共做广播体操……而不是他（她）在看书的时候，你打游戏、刷手机。

4、陪作业是这样的：一二年级陪着做，是为了帮助他（她）决定作业顺序，督促他（她）专心致志，等等；到了三四年级，可以不在旁边，只要做作业前帮助孩子完成作业计划表就可以了；到了五六年级，就完全可以放手让孩子自己管理时间了。

延伸出来说：培养孩子是要讲究科学方法的。

5、网络游戏对于释放压力、团队合作、提高逻辑力、思维力、想象力、创造力等是有一定好处，但有的网络游戏内容不良，且孩子容易沉迷。

这方面，父母的监管十分重要。

孩子一旦沉迷了，就要用转移兴趣和注意力来扭转，音乐、美术、编程、科创……加上户外活动、拓展运动等。

6、家长要鼓励孩子学会洗衣做饭等必要家务劳动技能，每年有针对地学会1至2项生活技能。

你不让孩子做家务，是因为你不知道，6-12岁是孩子的“勤奋期”。

通过培养孩子做家务，他（她）会对生活有参与感，会有责任心，而且还可以培养他（她）勤奋的精神。

7、青春期的孩子，多多少少会有些“叛逆”。

这个时候，你要少唠叨，更要学会松手。

就像教孩子溜冰，越早放手，他（她）越早学会。

即使摔倒了，扶一把就行。

因为这时候你目光能及，青春也经得住摔打。

8、发自内心，无条件地去爱你的孩子。

当你的孩子犯错时，批评时，你只能对他（她）的行为进行批评，不能对他（她）的人格进行侮辱或是批评，因为只是他（她）这个行为不为你接受，而不是他（她）这人不为你接受。

家庭教育十大原则（父母都应该看看）导读“家庭教育十大原则”来自李希贵校长。

这十条原则，可以说是一切教育方法的基础。

家长不需要先把自己培养成教育专家，只要按照这些原则，遵循背后的教育逻辑，就可以培养出一个全面发展的孩子。

关于陪伴陪伴在先，教育在后第一条原则：陪伴在先，教育在后。

今天很多父母的生活常态，是时间往往安排得很满，却没有留给孩子的专属时间。

陪伴才是最好的教育，优秀的家庭教育是在和孩子的共同活动当中，父母有意无意对孩子产生的影响。

很多父母，平时工作忙，和孩子在一起有时候忍不住就会启动训导模式，这其实是孩子最烦的。

事实上，只有在父母无目的的陪伴中，孩子才能产生归属感、安全感，坦露真实的自己。

这时候，教育不仅会自然发生，而且效果极其明显。

比如，可以每天和孩子共进早餐、晚餐，和孩子玩一些家庭游戏，或者在睡前进行15分钟的亲子共读。

如果平时实在没时间，也可以定期在周末、假期和孩子一起爬山、逛公园、参观博物馆。

是爱把父母和孩子联系在一起的，陪伴本身就能为彼此带来深刻的满足感。

亲子之间信任关系的建立，要比所有科学的教养方法更重要。

李希贵校长有一句著名的话，“教育学其实就是关系学”，在学校里面，师生关系好了，教育不可能不好。

这个规律在家里也一样，陪伴的质量高了，孩子不可能不好。

关于底线、规则咬住底线，放大空间第二条原则：咬住底线，放大空间。

教育孩子最基本的前提是有底线。

什么是底线？就是必须遵守的纪律。

比如，“放学后必须按时回家”。

当然，孩子每个年龄段需要设置不同的底线。

父母可以在每年孩子生日的时候，和孩子商量、确定下一阶段的底线要求，并且充分向孩子说明理由。

不见得听孩子的，但是要跟孩子阐述清楚理由。

而且，底线没有讨价还价的余地。

但是，只要孩子不突破底线，就尽量不要再过多地对他做纪律方面的要求。

如果除了底线，你还是没完没了地对孩子说“不”，这也不行那也不行，那孩子就不知道自己到底能做什么，就会胆小怕事、不敢担当，更别提创新意识。

父母最伤孩子心的10句话导语：语言在亲子间发挥着巨大的影响力，这些我们常常不经意间冒出来的话，你知道能给孩子造成多大的伤害吗?第一句笨蛋，没用的东西。

告诉孩子：你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签?如果你不想让孩子成为“笨蛋”请在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话，可能会影响孩子的一生第二句我说不行就不行。

别耍“因为我是你爸爸”的威风“独断专行”不是最好的教育方式惧怕不等于信服尊重孩子的选择学会与孩子商量听听孩子的建议第三句我再也不管你了，随你的便好了。

没有力度的话不要说别把父母的意愿强加给孩子停止空洞的说教尊重是最好的办法批评孩子时，注意不要伤着孩子宽容孩子的“不务正业”不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事第四句住嘴!你怎么就是不听话。

不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权利培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力第五句你如果考一百分，我们就给你买你如果我们就以孩子的表现为条件作为目标与计划决定权在家长，而不是孩子为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到要让孩子知道，他们因什么而可爱让孩子知道学习是他自己的事别把孩子的分数看得太重要第六句胆子也太小了，这有什么好怕的恐惧其实是儿童期的正常现象否定孩子的害怕等于否定孩子的自我让孩子产生无力感和挫败感当孩子感到害怕的时候父母倒不如像孩子一样表现出胆怯让孩子知道害怕是多么正常的感受慢慢消除孩子心中的无力感第七句你又做错了，怎么这么笨!“哎呀，你怎么又”充满抱怨或无奈的话很容易脱口而出允许孩子犯错给孩子自我成长的机会失败后的孩子更需要肯定教育孩子是疏而不是堵不要给孩子乱贴标签告诉孩子每天做好一件事第八句一看你就没多大的出息，将来摆正期望的天平永远不要对孩子说：你做不到做一位自信的父母孩子需要赏识，渴望被肯定给孩子一个机会，让他去锻炼驱除孩子心中自卑的阴影第九句都是小孩子，你怎么就不如别人!每一个孩子都有自己的独特之处教育孩子不应统一模式，要因材施教告诉孩子，成功不在于角色的大小让孩子成为优秀的关键在哪?让孩子学会跟自己比赛让孩子以他自己的速度成长第十句就知道玩，一提学习就没精神。

父母不能给孩子炫耀的三件事教育子女是一个家庭最重要的系统工程，需要父母、孩子多方配合。

有些父母非常注重孩子生存和学习能力的培养，却总是忽视自己的言传身教。

尤其是夫妻间喜欢炫耀以下这三件事的父母，当着孩子的面说这些事情，对孩子毫无好处，反而会产生深远的负面影响。

第一：别炫耀上班摸鱼的事很多家长到了中年，思想不再进步，工作不再积极，认为自己没有晋升的可能，就开始上班躺平，得过且过。

这是个人的选择，我们无权干涉。

但是，如果将这件事当作骄傲的事情向孩子炫耀，就会给孩子一种错觉，认为自己只要看不到眼前的希望，就可以选择逃避，甚至放弃。

那么，直接影响的，恐怕就是孩子的学习态度。

不是说父母都要活成永动机，才能够资格成为孩子的榜样，而是不要在他们面前显露出摸鱼的生活态度，给孩子传递错误的价值观。

随便应付了事是自己目前的生活状况，却希望孩子凡事能够认真负责，这本身就缺乏说服力。

因此，就算自己已经选择好未来的路，也实在没有必要告诉蒸蒸日上的孩子们，未来也可完全放弃希望。

第二：别炫耀罔顾礼法的事有些父母为了获得一定的社会地位和财富能力，会做出一些违背道义的事情，这本来就是不值得炫耀的事。

而很多人却拿来彰显自己的强大和狠辣，儿女耳濡目染，自然有样学样。

电视剧《三叉戟》中，由于年轻时的选择，董虎做了替别人催债的买卖，一失足成千古恨，但他将女儿接到身边的时候，却从不允许女儿参与他的生意，甚至一遍遍向她解释着自己的原则和底线，并承诺从未犯罪，也永不会犯罪。

这才是一个父亲对孩子负责任的态度。

如果罔顾礼法，就等于告诉孩子不需要遵守社会秩序和道德规范，就等于告诉孩子可以为了达到目的而不择手段，这无疑是将孩子推入深渊的魔爪，让他们长大以后也难以获得别人的尊重和认可，甚至触犯法律。

第三：别炫耀顶撞长辈的事没有孩子不犯错，也没有父母不犯错。

但是，如何处理这些错误，在一个家庭中却是有学问的。

最愚蠢的办法就是直白地指出，让双方冲突升级，导致家庭关系的破裂；最聪明的办法就是情绪激动时停止，情绪平和时讨论，用彼此都能接受的方式将话说开，不留问题，不留遗憾。

比尔盖茨给孩子的十句话】1.社会充满不公平。

你先不要想去改造它，只能先适应它。

2.在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

3.你只是中学毕业，通常不会成为CEO，直到你把CEO职位拿到手为止。

4.当你陷入人为困境时，不要抱怨，只能默默吸取教训。

5.在没有你之前，你的父母并不像现在这样“乏味”。

这是他们为了抚养你所付出的巨大代价。

6.在学校里，你考第几已不那么重要，但进入社会却不然。

7.学校里有节假日，到公司打工则不然，你很少能轻松地过节假日。

8.在学校，老师会帮助你学习，到公司却不会。

9.少看电视：因为精彩的球赛与你的生活无关，那些人踢得再好，也不能保证你从此以后就快乐，更不能保证你的健康。

10.永远不要在背后批评别人。

一、大声讲话法大声讲话是必要的社会生存能力一个人不能在社会上明白无误地、有效地表达自己的意愿、请求、想法、感受、态度，是缺乏社会生存能力的人。

有的人终生受困于这样一个缺陷：就是在各种陌生的场合，各种公开的场合，各种自己心理上感到有压力的场合，不敢明白无误地、声音清楚地讲出自己的观点，讲出自己的要求，表达自己的感受。

解决了这个问题，一个人才可能真正全面地走入社会，面对社会，才能在社会中获得这种权利的相对完善，行为的相对完善，整个生活的相对完善。

从小训练孩子大声、自然地表达自己的观点家长朋友们一定要明白，解决这个问题攸关重大。

一定要让孩子从小能够大声地，同时又是自然地、清清楚楚地表达自己的思想、愿望、情感。

一定要从小对孩子进行这个训练。

这个训练在有的家长看来是很难的事情，有的人到了二三十岁、三四十岁都不能在公开场合明明白白地大声表达自己的观点，这是多么重大的一个问题！一定要给孩子解决这个问题。

不解决这个问题，你的孩子将在人生中失去很多机会，增加很多困难。

解决这个问题其实不难。

你的孩子如果在公开场合、陌生环境还没有大声讲话的能力，不要着急，家长从现在开始先要有解决这个问题的想法。

有了这个愿望就可以了。

比拳头更伤人的是舌头，有些话，父母永远不要对孩子说奥地利精神病学家阿尔弗雷德·阿德勒说：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。

”童年是人最初的力量来源和终生的栖身之地。

如果童年受过伤，这个伤会伴随我们一生。

当一个人的童年，长期处在一个缺爱、压抑或放纵的环境，他就难以长出健全的灵魂，他往后的一生都会用努力去修复和治愈自己。

作为父母，对孩子还是多一点耐心。

倘若家长没有给孩子足够的爱，孩子在成长过程中可能会受伤害，一旦心里受伤，就需要用一辈子去治愈。

为人父母的我们，要为孩子营造更好的童年，为孩子的未来注入更多积极的力量。

有些话，父母永远不要对孩子说，伤害太大了。

发泄负能量的话。

童年阴影就像往杯子里加了一勺盐，时间可以把它冲淡，但始终不会变甜。

伤人的话语，对说的人而言，转眼就忘了，但是对于被伤的人来说，或许是很难愈合的伤疤。

大人抱怨的行为过激，就会对孩子的身心造成伤害，不利于孩子成长。

所以为了孩子，父母有个好情绪非常重要。

你的一言一行、你的情绪，一直在潜移默化着孩子！家长一直传递负能量的时候，就会让孩子渐渐地觉得未来没有什么美好所在，自己更是没有什么期待的。

所以，这些话，父母永远不要对孩子说。

打击孩子自尊心的话。

很多孩子，经常从家长口中听到别人家的孩子有多优秀，孩子听到这内心都会感到自卑。

严重伤害他的自尊心，导致孩子形成自卑的性格。

温柔的态度、和善的语气，才是教育最强大的武器。

如果长时间用孩子的缺点和别人的优点比，孩子会越来越没有信心。

父母气头上的一句话，一个不经意的表情，都有可能对孩子幼小的心灵造成伤害。

孩子最渴望得到的就是父母的认可，来自父母的打击无疑是深深伤害了他们。

不得到父母的肯定，会让孩子幼小的心灵会有很严重的伤害。

更有可能孩子也会变得胆小懦弱，自卑敏感，不喜欢与任何人沟通，包括亲人。

威胁孩子的话。

原生态的家庭，对于孩子来说无比的重要，而父母说话的方式，也深深影响着孩子品行的养成。

【不能对孩子说的话】不能对孩子说的话有哪些*导读：父母的言语对孩子的影响是很大的，有些不能对孩子说的话是会影响孩子的心灵，甚至危害孩子的心理健康。

那么哪些是不能对孩子说的话呢？请看小编为你介绍：父母的一言一行都会对孩子造成很大的影响，因此父母在家庭教育中要注意自己的言行。

心理学研究发现，父母不当语言给孩子心灵造成的影响是很大的，有可能会危害孩子的心灵健康，影响孩子的健康成长。

一个小学五年级学生所写的作文，其内容如下。

我时常挨爸爸妈妈的骂，因为次数太多，所以我就算了算它的次数。

如果把早晨起床妈妈说的还不起来！你又迟到了、快去洗脸啦，为什么这样慢、虽然可以这样，但现在不可以等等唠唠叨叨的话都算在里面，那就不胜枚举了。

比如今天计算的结果，大概是这样子唠唠叨叨的话，妈妈是41次，爸爸是3次；狠狠地骂，妈妈是4次，爸爸是1次。

总共有49次之多。

可是，爸爸妈妈说：你不错哦！你很好哦！这样的话，只有3次而已。

晚上睡觉的时候，我一直在想：爸爸妈妈为什么那么爱骂人？假如他们把骂人的次数减少一些，该有多好啊！不过想也没有用，所以难过。

思考与分析：孩子的感受，是一切教育的出发点。

上面案例中这位孩子的感受，太需要我们做父母的去理解和体会了。

孩子难免有这样那样的缺点或不足，做父母的常常忍不住要责骂孩子，语言常常带有情绪化的特征。

责骂原本是想矫正孩子的行为，但控制不了的父母，常常会横眉怒目、大发雷霆，伤害性的语言也就不胫而走。

父母本来都是为了孩子好，但这种不考虑孩子感受、不尊重孩子的伤害性的语言，对孩子的成长是极为有害的，并可能激起孩子的仇恨心理。

为人父母，一定要学会自我控制，千万别出言不逊，将孩子作为发泄自己情绪的对象。

每个孩子都免不了会有这样那样的缺点或不足孩子正是在纠正缺点或不足的过程中成长起来的。

重要的问题不是孩子是否犯错误，而是父母采取何种态度。

父母对待孩子的错误所采取的态度，恰如一把犁刀的两面：它可以掘出生命的新水源，也可以割破孩子的心，留下永恒的伤疤。

父母最伤孩子心的十句话：[第一句]“笨蛋，没用的东西。

”[第二句]“住嘴!你怎么就是不听话。

”[第三句]“我说不行就不行。

”[第四句]“我再也不管你了，随你的便好了。

”[第五句]“你若考100分，我就给你买……”[第六句]“你可真行，竟做出这种事!”[第七句]“你又做错了，真笨!”[第八句]“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”[第九句]“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”[第十句]“就知道玩，一提学习就没了精神。

”“望子成龙”的父母切记：小孩的自尊心与大人一样敏感，不可伤害！不要无意中毁灭了自己的孩子文/柯云路最近，我在外地遇到一位多年未见的老朋友，他的孩子已经长得很高了。

提起孩子，他的第一句话就是：他不爱学习，学习不好。

然后，又说：看你的孩子多棒，我的孩子就不行。

这位朋友家里生活水平很一般，却早早给孩子买下钢琴，但他完全有可能因为某些不得法的教育葬送了孩子的未来。

以我的观察和敏感，站在一旁的孩子听到这些话非常不舒服，是强打着精神支撑自己的，还得装出对这个远方的叔叔很热情，同时在心里承受着父亲似乎是关心、其实是挫伤性的评价。

这位父亲无疑是爱孩子的，然而，在这一瞬间，他的话给了孩子一个打击。

——假如天天有这样的打击，我不知道哪个孩子能够承受得住。

每个成年人都需要理解和赞赏，他的工作要得到领导和同事的理解和赞赏，在社会上要得到朋友的理解和赞赏。

这是许多家长都明白的道理，然而，他却没有想到，在孩子的心目中，父母的作用要远远胜过大人心目中的上级和同事。

如果你的主管或领导每天都说你不行时，作为一个成年人，我不知道你还有什么样的工作积极性。

有一天，我远远地看到一个母亲在阳光下很严肃地观察儿子。

孩子大约有六七岁，他在试图搬运一箱雪碧。

箱子很重，孩子抱不起来，就端起一头挪过去，再端起另一头挪过去。

母亲一直站在一边微笑着。

这个游戏进行了二十多分钟，孩子只挪动了很短一段距离。

对这个孩子而言，这箱雪碧毕竟太重了一些。

家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话父母都是望子成龙，为了孩子有个好将来，不断督促他进步，可一句好话能让孩子重拾信念，一句不好的话却能让孩子陷入自卑。

我整理了相关内容，盼望能关心到您。

家庭教育绝不说这几句最伤孩子的话01最戳孩子的几句话1、你怎么这么笨!当被别人说笨的时候，是什么感觉失落、窘迫、生气?这些话在孩子身上，不会削减，只会放大。

孩子的承受力量和推断力量都没有完善，很简单被别人的话所影响，对孩子要多点急躁和信念，可以换成：错了没关系，再试几次肯定会胜利的;做到这样已经很不简单了呢!2、哭什么哭，你还有脸哭?“哭什么哭，再哭我打你了!”“你看看别人，谁像你这么爱哭!”“哭有什么用.....”有些爸妈一听孩子哭，就心烦意乱立马阻挡，尤其一些男孩的父母认为，男孩子哭缺少男子汉气质，坚决不允许孩子哭，甚至告知孩子哭很丢脸。

孩子委屈时，哭可以缓解心情，他们年龄小，不懂得如何调整心情，想哭就让他们哭会吧。

父母可以急躁等孩子哭完后再跟TA讲道理，请留意别在孩子哭的兴头上讲，由于这时候孩子听不进去，也别为了不让孩子哭而妥协，这会让孩子以后拿哭做杀手锏来达到目的。

3、我以后再也不会信任你了。

谁家孩子还没撒过几个小谎啊，爸妈发觉了怎么应对才守键! 都知道撒谎不是好事，但打骂孩子只会让TA更不敢说真话。

孩子屡教不改，父母气急就会说出“我以后再也不会信任你了”这种话。

爸妈不信任孩子，孩子会很受伤，连最亲近的父母都不信任TA，还有谁信任呢?孩子会更加内向敏感，缺乏平安感。

所以，发觉问题肯定要跟孩子好好说哦。

4、你太不争气了，我对你很绝望。

父母总是对孩子抱有很大的期望，这种期望强加在孩子身上，就变成了压力，也就导致了父母们的期望越大，绝望越大。

父母假如常常说这句话，孩子会越来越不信任自己，失去自信，觉得自己很“蠢”，什么都做不好。

孩子得不到父母的确定，自尊心一点一点地被父母的话所磨灭，到最终干脆就不学好了，越来越叛逆。

父母不要对孩子说的十句话1.你为什么就不能够象-----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀.应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上.2.你怎么这么不懂事被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟.要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的.3.你简直笨到家了这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法.4.走开,能不能让我安静一会儿会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感.倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅.5.少啰嗦,闭嘴孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人.6.老老实实去做,不然-----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行为.瞧你怎么办.最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段.7.妈妈求你了教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你8.我没本事和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是由家长诱发的.父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的.9.揍死你当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动.10.你滚吧,想去哪里去哪里最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.。

篇一:《家长对孩子的十句话》最近的研究发现，一些在与孩子交谈时经常使用的语言，乍一看非常具有建设性，但实际上却是极为有害的。

因为觉得有益所以才对孩子说，然而这些语言会使孩子不再遵从内在本能的意愿，而是迎合外界。

尽可能地做简单的事，而放弃对更难事物的挑战。

那么，来看看应避免使用的10句话，以及另外的“说法”和“做法”，以促进孩子们与之俱来的主动性和情绪管理吧。

1、“做得好”这句话的问题在于常常被多次使用，以及用于孩子实际上没怎么努力的时候。

于是孩子们深信当爸爸和妈妈这么表扬时，那么不管何时都是“做得好”的时候（而且只能是当爸爸妈妈这么说时）。

取而代之，对孩子说“你很努力哦”。

关注于孩子“努力”这件事，由此教会他们努力本身远比结果重要的多。

于是，当孩子在挑战难度大的事情时，会明白失败是成功之母，变得更加坚韧。

2、“好孩子”虽然出于好意而使用，但却得到与期望相反的结果。

几乎所有的父母都是想由此树立孩子的自尊心。

然而，遗憾的是它所带来的却是不同的影响。

如果你在孩子做完你交给他的事情之后说“好孩子”，那么孩子会认为你只是因为他帮你做了事情所以才是“好”。

从此，孩子会害怕失去“好孩子”的称呼，丧失了以往主动帮助的意愿，进而转变为为得到肯定的反馈而帮助。

对孩子说“你来帮忙，我真高兴”吧。

这一句话向孩子真实地传达了他的帮助对你来说产生的影响。

也可以完全不提及你的心情，“我看见你把你的玩具让给朋友玩了哦”，这样的说法也是可行的。

于是，孩子逐渐能够自己判断和朋友分享玩具是不是“好”，进而主动地重复这一行为，而不是因为获得了你的夸奖。

3、“好漂亮的画”如果父母对孩子的作品给予判断和评价，那就剥夺了孩子判断、评价自己作品的机会。

改用“用的是红色、蓝色和黄色吧，能告诉我这画的是什么吗“的说法吧。

不是给予评价，只是观察，而是不是一幅好看的画则由孩子来判断。

作品是在表达孩子本身，通过你的提问，孩子开始评价自己的作品，并分享作画意图和技巧。

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