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普通高中新课程语文选修实验研究课教学观摩活动”后感语文学习1026 2212普通高中新课程语文选修实验研究课教学观摩活动”后感2015年11月30日——12月1日我参加了省教科所主办、马鞍山市教育局教研室承办的‚安徽省‘普通高中新课程语文选修实验研究课教学观摩活动’‛，通过两天的教学观摩活动，收获颇丰。
课题一：人间至爱者——鲁迅执教教师：盛庆丰（马鞍山二中）鲁迅，所有相关的个人简介上都提到‚中国文学家、思想家和革命家。
‛在我们的中学语文教学中，鲁迅一直是这样一个巨人身份，巨人形象。
鲁迅先生在我们学生的眼中始终是遥不可及的伟人，他的面庞是冷峻的，他的目光是锐利的，他的思想是深邃的，他的文笔是犀利的……盛庆丰老师本节课给我们展现了一个较为常态下的鲁迅，这样的鲁迅或许从学生的感性上更易于接受。
从鲁迅给母亲的一封书信进入本课主题的教学，在这样的一封信中，让我们看到了一个很平常的鲁迅：他是母亲的儿子，孩子的父亲……在细细碎碎中，一个常人的感情一一流露；再又读读《我家的海婴》，与朋友书等，他作为常人的角色更为明显：他是普通的母亲的儿子，他是妻子的丈夫，他是孩子的父亲，拥有着常人之爱。
一些节选的文段中，不免打动着我们的孩子，包括我们在座的老师。
由常人之爱上升至对国之爱，由爱而生恨，由此见其思想，还是有一定可取性的。
但，其‚人间至爱者‛，仍是对其‚神话‛化，不是吗？鲁迅，被称为‚文学家、思想家和革命家‛之时，他被套上这些光环之前，他首先是个有着正常生活，有着喜怒哀乐的人。
他是儿子，他是丈夫，他是父亲，他是朋友……他有喜，有乐，有爱，有仇。
这样的人才鲜活生动，更为真实。
由大爱上升至大恨，自然可取，可是，剩下的精神最终如何，还是交由成长后的孩子们去阅读，去发现吧。
毕竟，正如鲁迅先生所说般：‚我的文章，未有阅历的人实在不见得看得懂。
‛‚拿我的那些书给不到二十岁的青年看，是不相宜的，要上三十岁，才能容易看得懂。
‛不是所有鲁迅的作品中学生都能够看得懂，不是所有的鲁迅的作品适合中学生读。
鲁迅先生我想对您说作文鲁迅先生我想对您说作文（精选14篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是店铺帮大家整理的鲁迅先生我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鲁迅先生我想对您说作文篇1鲁迅先生，我想对您说，您多么伟大，您的崇高精神一直记在我心中。
鲁迅先生，我想对您说。
您不怕反动势力对您的迫害，也不怕病魔的入侵，一生为革命事业而奋斗，对我们年轻人的关爱也让我感动不已。
鲁迅先生，我想对您说。
您笔下的每一个人物都让我印象深刻；您笔下的每一篇文章都让我回味无穷；您笔下的每一章诗歌都让我坠入仙境。
您以笔为武器，战斗了一生。
您就是我们中华革命事业的主将！是我们民众心中的民族魂！鲁迅先生，我想对您说。
您的精神品质是我们伟大的目标。
为自己想得少，为别人想得多；情愿做野草，等着地下的火烧；活着为了多数人更好的活！啊！多么崇高的精神，多么伟大的目标。
鲁迅先生，我想对您说。
您关心我们儿童、年轻人。
啊！巴金、阿累、萧红、周晔、臧克家等等。
每个人都敬仰您、热爱您，您给予了我们无穷的爱。
鲁迅先生，我想对您说。
您给我们做的许许多多的事，我们会铭记在心中，让您的崇高精神伴着我们成长。
鲁迅先生我想对您说作文篇2鲁迅先生，我想对您说：“您是一位爱国，爱民的人，你们俯下身子为人民当牛马，您那种无私奉献的精神值得我们学习！”鲁迅先生，我想对您说：“您一生都在为人民无私奉献着，从来不会欺压人民、我们能有您这样一位爱国人士，感到无比的自豪！”鲁迅先生，我想对您说：“您是一位伟大的革命家，您留给了我们一笔巨大无比的财富，这种财富不是物质也不是金钱，而是精神，这种精神是值得我们去学习的，学习您无私奉献的精神，学习您良好的品质！您的精神是不分高低贵贱的！”鲁迅先生，我想对您说：“您不朽的作品，你没有人是不知道，您的作品是伟大的，它也是我们后人最宝贵的精神食粮，我们将会细细地品味它。
鲁迅先生带给我的启示是谁？用他单薄的身体，撑起那黑暗荒谬的世界的一点光明；是谁？用他慈爱的心关怀着贫苦的劳动人民；是谁？用他手中唯一的笔战斗了一生。
啊！就是他！伟大的鲁迅先生！“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生用他那伟大的心胸，引领着芊芊学子走上的光明而正义的路。
让那个腐败的中国走向新的光明的道路。
也许，有人可以反问：“只不过就是个写下点大散文、杂文的人，怎么可能将在世界文学上独树一帜”？的确，可能将他的文章跟许多著名作家无法较之，但他的那猛烈的爱国之心就是所有人无法堪比的，就是万人注目的！虽然他不像是雨果，写下了愤慨世界的《巴黎圣母院》不像是屠格涅夫，就是一个渡过65岁的年华。
他就是一个很不起眼的人，但就是这样不起眼的人，用他不屈不挠的斗争精神，挖空了一片睛天！用他热爱人民，同情人民，无私存有协助人的心态，获得了大家的爱戴！虽然历史早已翻开新的一页，但记载那一页的钢笔字，永不退色。
鲁迅在我眼中就是一个民族灵魂的化身，一个智者。
他高傲，孤峻，敢怒，敢言，给人一种酣畅淋漓的感觉。
他的文章只不过区区几百篇，其光辉却璀璨了几近一个世纪。
他就是一个封建礼教的终结者，一个封建制度婚姻的背叛者，一个几度沉陷于沮丧之中的迷茫者。
一篇《坟》安葬了五千年病态老朽的骸骨，一篇《欢呼》叫醒了封印千年的力量。
何况，堂堂中华上下五千年，例如鲁迅通常，三绝史家，又能够存有几？孔子，孟子，老子，庄子，韩非……应入同列吧。
"憎夜的人，也不但是孤独者，更是战斗者。
"有人吟，"这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样奇怪而高的天空。
他仿佛要离开人间而去，使人们仰面不再看见。
然而现在却非常之蓝，闪闪地目夹着几十个星星的眼，冷眼。
他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意，而将繁霜洒在我的园里的野花草上。
"这是憎夜人的自己安慰，在黑夜中，他彷徨，自嘲，他靠最敏锐的神经觉察到了一个时代的几近殆尽，期望着一个新生。
鲁迅感人事迹五篇900字范文鲁迅是我国伟大的文学家。
他用笔做武器，写文章鼓励广大群众起来革命。
他在从事写作的三十年间，写作和翻译了六百多万字。
今天作者在这给大家整理了鲁迅感人事迹作文，接下来随着作者一起来看看吧!鲁迅感人事迹优秀作文篇1“运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。
破帽遮颜过闹市，漏般载酒泛中流。
横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。
躲进小楼成一统，管它冬夏与春秋。
”今天下午，我偶然在《鲁迅传记》中看到这首爽朗豪迈的诗句，不禁想起我们语文老师专门用两节课来介绍的大文豪，我们中华民族的民族魂，一生给我们青少年留下了多少精神财产，使多少人受到了影响并且走向了成功之路呢?我想恐怕谁都记录不下来吧?我眼中的鲁迅是一个大文豪，文笔十分得好，这不仅是我的个人观点，这也是一个不可否认的大事实!“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。
”这就是我们的主席***对鲁迅先生的评价，因此可见鲁迅先生是一个爱国的大文豪了;令我，他的作品也是他是大文豪的证据。
从他一开始发表的作品《怀念》到他去世的前一天的文章，仅是他个人的作品就有将近百部，如果加上他翻译过的巨著，那就是近两百部作品了，不愧是一个大文豪。
鲁迅先生的作品完全不掩饰黑暗社会的罪恶，读他的作品，就好像看封建社会被撕掉供人掩饰的丑陋面目，让人感慨万分，认识到当时有多少人被封建黑暗社会逼得走投无路;从他的作品中，我们也可以看到当时官僚主义者的生活歌舞升平、花红酒绿，而那些平民百姓却食不饱肚、衣不蔽体、忍冻挨饿的艰难的生活着，让人明白当时的社会是多么的动荡，多么的黑暗啊!我认为鲁迅是忧国忧民的，在那个国家动荡、民族败落的黑暗社会里面，他们能发出呐喊，敢于喊出“推翻帝国主义和封建主义”的口号，在那个黑暗社会，在国民党反动派势力的魔爪无处不在的地方，他仍然毫不畏惧，与反动派针锋相对，写出一篇篇文章，批斗着当时那个“吃人”的社会，怦击当时的官僚主义。
![鲁迅作文600字（通用）[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s1/m/e437a976f11dc281e53a580216fc700aba685244.png)
鲁迅作文600字（通用）[推荐5篇]第一篇：鲁迅作文600字（通用）鲁迅作文600字（通用10篇）在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的鲁迅作文600字（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鲁迅作文1一头冲天的头发、两道浓密的眉毛、嘴边的短须、一袭长褂，我脑海中的鲁迅。
他是一位胸怀大爱的人。
因为看到了当时中国人的软弱、社会上的黑暗，为祖国，为挽救民族的灵魂他弃医从文。
因为深知手术刀只能改变有病的躯体，而不能改变内心的意识。
手握着他的武器——笔，以笔代枪在暗无天日的旧社会中，与黑暗势力作斗争，给社会上的黑暗以有力的抨击。
《狂人日记》中，用浅显易懂的白话文，揭示了中国吃人的封建礼教，批判了中国吃人的封建礼教，《阿Q正传》又批判了旧社会封建主义思想道德观所给人民带来的迂腐扭曲的思想。
《孔乙己》中描写了一个落魄的封建读书人，没有考上功名，一生游手好闲，学而无术充斥着迂腐，不为社会所接纳，到后来甚至落魄到偷东西被打断腿，还死要面子……他的眼中容不下一丝黑暗，尽管无时无刻不在受着当局的迫害，但他依然写作批判，这种不惧黑暗，向往光明的大爱情怀荡气回肠。
他是一位胸藏小爱之人。
他是热爱生活、善于回忆的性情中人。
《从百草园到三味书屋》中，写菜畦用“碧绿”，写石井栏用“光滑”，写皂荚树用“高大”，写桑葚用“紫红”，“鸣蝉在树叶里长吟”，“肥胖的黄蜂伏在菜花上”“轻捷的叫天子（云雀），忽然从草间直窜向云霄里去了”，都写得精确而生动。
《少年闰土》中羡慕闰土无忧无虑的玩耍，堆雪人，捉虫子、捕鸟。
对束缚、对封建、对礼教、甚至对自己所处的环境、自己少爷的身份产生了反感，他羡慕闰土的自由自在、羡慕闰土的见多识广，痛恨这个有着高墙的世界。
每一个细节的描写，每一处生动的感受又将他的小爱表现的淋漓尽致。
鲁迅用尖锐的目光、敏锐的观察、犀利的笔锋将时代烙印。
关于我心目中的鲁迅演讲稿范文5篇关于我心目中的鲁迅演讲稿范文(一)亲爱的老师、同学们：大家好!同学们，你知道伟大的鲁迅吗?鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
1918年5月，第一次用鲁迅作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
他一生创作了许许多多的作品，如《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花拾夕》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》。
《少年闰土》这篇课文节选自他的小说，《故乡》。
你知道鲁迅的长相吗》?他长着黄里带白的脸，瘦的教人担心;头上直竖着寸把长的头发;常常穿着一件牙黄羽纱的长衫，隶体“一”字似的胡须。
鲁迅——为人和蔼可亲，对需要帮助的人他一定会尽心尽力的帮助他人。
在萧红写的《回忆鲁迅先生》一文中写道，“鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。
若有人说什么可笑的事，鲁迅先生笑的连烟都拿不住了，常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使我记得清楚地，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，不顾一切地走去。
”而周晔写的《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅，却是个关心和帮助他人的人。
鲁迅是个伟大的革命家、思想家、文学家。
而且关于写鲁迅的*，在我们语文书上册的第五单元中，除了第一篇《少年闰土》是鲁迅写的以外，后面的每一篇*都是写鲁迅的。
其中有一篇是现代诗。
诗中写了鲁迅的伟大，诗中有一段是这么写的“有的人，骑在人民头上：“呵，我多伟大!”有的人，俯下身给人民当牛马。
”的意思，说的就是鲁迅默默无闻地一直帮着人民。
《有的人》这首现代诗也充分说明了，人民一直铭记着鲁迅，想念着鲁迅的意思。
我们都知道鲁迅先生非常珍惜时间。
鲁迅从小就知道珍惜时间，而且一生都在与时间赛跑，努力做到不浪费每一分、每一秒。
下面我给大家讲一个鲁迅惜时的故事吧：鲁迅先生小的时候常常要利用清早地时间为生病的父亲买药，而有一次等他帮父亲买回药再去学堂时，老师已经开始讲课了。
看到鲁迅迟到了，老师就语重深长地告诉鲁迅：“时间非常珍贵，如果每个人都像你一样迟到，那还不如不用上学了。
鲁迅先生的无私奉献伟大事迹800字范文（7篇）鲁迅先生的无私奉献伟大事迹800字范文1伟大——这就是我对鲁迅先生的第一印象。
他“俯首甘为孺子牛”日夜为改变民族的命运而忙碌着。
身体瘦弱的他却是文学上的巨人。
鲁迅先生幽默，且不乏亲切。
他憎恨黑暗如魔鬼，而且处处为他人着想，淡化自己。
在我看来，他是平凡而伟大的人!鲁迅先生逝世的时候，终年才55岁，却写出了无数经久不衰的书：《阿Q正传》、《狂人日记》、《彷徨》、《坟》等作品广为流传。
但被世人所敬仰的鲁迅先生却总觉得自己做得还不够。
每当夜幕降临的时候，鲁迅先生的房间必定是最“热闹”的时候，他正演奏着“文字交响曲”希望这一首首动听的曲子能唤醒麻木不仁的中国人。
鲁迅先生在日本学医时，意识到中国人“中国人的病不在身体上，而是在心理上。
”于是他决定拿起笔，通过自己的文章来呼吁所有的中国人，所以有的人说：“鲁迅先生的笔是同黑暗作斗争最厉害的武器。
”人们把鲁迅先生誉为“民族魂”，原因是鲁迅先生或者是为了多数人更好地活。
他给人民当牛做马，却毫不骄傲，更不曾骑在人民的头上高呼：“啊!我多么的伟大!”所以，群众们把他举得很高，很高。
鲁迅先生从不突出自己的地位，卖弄自己的知识。
他只是默默地接受人们给他的荣誉和赞赏。
就像鲁迅先生所说的：“有一分热，发一分光。
”鲁迅先生，鲁迅先生的文章永远是中国历最璀璨耀眼的光芒。
鲁迅先生的无私奉献伟大事迹800字范文2时间永远是这样的匆匆流失，我已是七年级的中学生了。
可以说我阅读的作品也已有几十打。
在这寻多的作品中，寻的作品总是极富感染力与诱惑力。
鲁迅是一位杰出的作家。
他的作品《风筝》，《从百草园到三味书屋》，《社戏》……，总是让人感到他是一个对自己严格要求的人，但又富有童真的性格特点。
鲁迅，他同样是个勤奋好学的人，他从原来以一直人们的疾病为己任，到后来他弃医从文，终成为了一代文学巨匠，思想泰斗，难道不是靠他的勤奋与努力吗?他从不认为自己是个文学天才，只不过将“别人喝咖啡聊天的时间都用在多与写”罢了鲁迅还是一个热爱祖国，坚韧的人。
鲁迅先生是我国现代文学史上不可缺少的一部分。
作为一位伟大的文学家和思想家，鲁迅的形象在人们心中栩栩如生。
他的作品充满了对社会现实的深刻剖析和对人性的深刻关怀，对于我国文学的发展产生了深远的影响。
在这篇文章中，我们将回顾鲁迅先生待人和他作为一个写作人的评价。
一、鲁迅先生的待人1. 作为一位文学家，鲁迅先生以他的深刻洞察力和强烈的批判精神闻名于世。
在他的作品中，对那些社会阴暗面的揭露和对弱者的关爱可以清晰地看到。
他的思想深刻而独立，不受任何势力的控制。
2. 作为一个人，鲁迅先生的性格坚强而不屈不挠。
面对生活中的困难和挑战，他始终保持着积极的态度，既不畏惧困难，也不向压力低头。
这种品质使他在逆境中能够保持清醒的头脑和坚定的信念，成为了一位坚强的人格力量的象征。
3. 在与他人的交往中，鲁迅先生也表现出了极高的礼貌和谦逊。
他对待朋友和同事，始终保持着真诚和友善的态度，不论对方的地位如何，都能够平等对待，尊重对方的人格。
二、关于鲁迅的评价1. 众多学者和文学评论家对鲁迅的评价都是非常正面的。
他们认为鲁迅作为一位文学家，具有深厚的文学造诣和对社会现实的敏锐洞察力。
他的作品不仅形象生动，在形式上的创新也给我国文学带来了新的风貌。
鲁迅以冷静客观的态度对社会现实进行了深入剖析，为我国文学的发展开辟了新的道路。
2. 大多数人认为鲁迅的作品充满了对社会现实的深刻批判和对个人命运的深刻关怀。
在他的小说中，经常可以看到对社会黑暗面的揭露和对人性的关怀，这种独特的写作风格和思想深度，使得他的作品具有极高的艺术价值和社会意义。
3. 除了对他的文学创作给予高度评价外，人们对待鲁迅个人的评价也是非常积极的。
他的正直和坚定、勇敢而坚韧的品格，使他成为了一位无愧敬仰的人格楷模。
鲁迅先生不仅是一位伟大的文学家，更是一位思想者和社会活动家，他为我国近现代文化的发展做出了不可磨灭的贡献。
总结：鲁迅先生的作品充满了对社会现实的深刻批判和对人性的深刻关怀，他的形象在人们心中栩栩如生。
大爱无私议论文中学作文范例5篇大爱无私议论文1鲁迅言:〝我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人……这就是中国脊梁.今日我们感怀天使,坚定抗疫必胜心,祝福伟大繁荣国,争做优秀二中人.白衣天使的浴血奋战,温暖这片神舟大地,托起清明盎然春意.古人言:医者仁心,妙手回春,正是无数医护工作者的当仁不让,我们才能走出寒冬,回眸迎春.这片没有硝烟的战场,有一往无前的院士钟南山,甘愿奉献的院士李兰娟,义无反顾的彭银华,永守初心的夏思思和返聘抗疫的朱和平……他们是无畏的斗士,是我们尊敬的白衣天使,他们用责任和担当,书写了中国故事.白衣天使仁心济世,清明时节寄以哀思.他们是这片大地的守护神,用自己的生命,守护我们的世界.他们的血迹是最美的勋章;他们的无畏,消除了我们的彷徨;他们挺身而出,迎战了我们畏惧的病毒;他们按下红手印,递交请战书,置生死于不顾.这是一种油然而生的中国精神,这是一种千年不变的中国共识,这是众志成城的中国希望,这是最为强大的中国力量!他们是中国英雄,是这个时代最值得我们尊敬的中国人.白衣的天使奉献青春,最美时代逆行之人.有的人死了,他还活着.因为他的精神融入每一个中国人的血脉,他的光芒照亮每一条前行之路,萤萤星光,汇聚辉煌,照亮黑夜,迎接黎明.江城浪卷向天空,华夏情怀总似红,天使绽开干万朵,铸成大爱送春风.走过冬日的冰霜,历过寒冬的蜇伏,他们忘死舍生,无所畏惧,只为中国春日生机.他们义无反顾,无畏向前,不灭疫魔心不甘.他们共同践行着中国精神,争做新时代最美中国人.清明折柳献与天使,清明千花衬托白衣,今朝我们寄予崇敬,明日我们同战疫情.白衣天使的以身殉职,令我们无限惋惜,无尽感伤,清明有缅怀先烈的传统,有祭奠先人的信仰,焚一纸哀思,道无尽怀念,我们感恩,感念,感怀也感动,不仅仅因为他们的无私奉献,更因为他们为民族精神注入了新的时代内涵.他们为中国发声,我们与他们同行.因为有他们,中国才会成功,因为有我们,中国才有希望:优秀二中人,习先烈事迹,感英雄传闻,明责任担当,扬中国精神,坚必胜信念,蕴中华底气,甘艰苦奋斗,乐无私奉献.天使托起新时代,我们共筑中国梦!大爱无私议论文2茫茫夜空中闪烁着明亮的繁星,一颗,两颗,三颗……它们正在竭力为安静的世界增添光明.正当沉浸在满天繁星的幻想时,一颗流星携带的记忆撞入我的脑海——不久前听到的那个感天动地的故事再次让我潸然泪下……村里人都说她俩是双胞胎,可是她却看不出一点眉目,一高一低,一黑一白,难道会如此不相像?这个问题困扰了她整整十五年,挥之不去.姐妹俩的学习成绩在学校可谓是出类拔萃.一家人和和美美日子过的也挺幸福.但是天有不测风云,月有阴晴圆缺,同样,人的一生不可能也是一帆风顺的.父亲的突然逝世给全家带来了莫大的痛苦.生活的重担无情的压在了母亲的双肩上.母亲一直都在似火的骄阳中面朝黄土背朝天,仅以此来维持生计.日子过的虽然艰辛,却也甜蜜.但最终无力支撑的母亲被逼无奈,不得不让俩姐妹之一放弃自己求学的道路,去走向社会.终于有一天,母亲咬紧牙关告诉她们:〝家里只能供得起一人读书了,而另一人则必须外出打工以补贴家用.〞看着母亲红润的眼眶中快要滴下来的泪珠和闪闪的泪光,姐妹俩狠很的点了点头,命运的赌注将从此开始,被迫无奈地母亲只能以抓阄的方式来决定她们的命运.但她也明白,母亲是无辜的.的这天早上,母亲拿出那个祖传的神圣的瓦罐,姐妹俩默默的注视着,泪光闪闪的母亲带着一脸的忧伤淡淡的说: 这次让妹妹先抓,瓦罐里有两颗豆,一颗红豆和一颗绿豆.抓到红豆者继续读书,抓到绿豆者则外出打工,谁抓了绿豆都不能怨恨.她犹豫不决,迟凝了一会儿后,她屏住呼吸,颤颤的将手神进了瓦罐,在里面默默祈祷拿出红豆的她将手拿了出来,睁眼一看,竟然是绿豆,这怎么可能呢?一向性格温顺的她像只脱了缰的野马般举起瓦罐狠狠的摔在地上,瓦罐中的另一颗豆迸射出来,是一颗绿豆,瓦罐里有两颗绿豆,她狠狠地望着母亲,惊慌失措的母亲竟不知如何是好,更何况母亲的心已被她满腔的怒火灼烧得伤痕累累.第二天,她便带上行李不辞而别,从此之后便杳无音信.母亲病危,叫人托口信叫他回家看看,倔强的她没有回去.〝儿行千里母担忧.〞即使女儿如此绝情,母亲也坚持给女儿写信,但她却不懂得回头是岸,母亲写的信她一份都未曾打开过,只是将它们胡乱的丢在书桌上.终于有一天,一直都想得到女儿原谅的母亲带着对女儿的深切思念和深深的愧疚离开了人世.多年以后,她无意中翻开了一份信,只见上面写着:〝其实,姐姐是捡来的!〞大爱无私议论文3人生在世,不过八苦:〝生.老.病.死,爱别离,怨长久,求不得.放不下.〞我们的每一天都在与时间赛跑,生命很脆弱,同时也很伟大.没有人知道厄运什么时候降临,它来的没有丝毫征兆.也许那一天,我们还一如既往的去上课,才刚刚步入教室,迎合着清晨的微光,准备早读,便在不知不觉间被死神夺走了鲜活宝贵的生命;也许有那一刻,一切都太突如其来,让人猝不及防,很多人至死都还没有反应过来,就被永远的深埋在阴暗的废墟之下,此生难以见光明.大自然是人类的母亲,我们永远都是生活在她怀中襁褓里的婴儿.不发怒则以,一发怒,我们的生命在大自然的灾害面前简直脆弱到了极致,不堪一击.如同水中中的浮萍,随水漂流,不能自己;如风中飘散的柳絮,不知道自己将何去何从;如地上的蝼蚁,柔弱到谁都能随意捏死.但是,一方有难,八方支援.因为有爱,父母创造了爱情结晶的我们.因为有爱,不论多大风雨,人类也都能雨中前行,看到雨过天晴的彩虹.命如草芥,脆弱之时,百叶凋零;有时生命又犹的如五岳泰山首.巍峨昆仑巅,莽莽太行山!生命总能创造奇迹,只要活着终有希望.它用自己的顽强不屈的姿态,创造了一个个永恒的神话,经久不息的奇迹.奇迹之所以会发生,定然与这世间最伟大的力量有关——那就是爱!源自我们每个中国人的爱!多难兴邦,汶川大地震震惊天下,国人无人不知无人不晓.多少人妻离子散,家破人亡.人做孽不可活,天作孽犹可恕!天灾人祸无可避免,但大爱无疆!当年的四万万人口尚且能赶走战乱,平定中国.如今已经十三亿人口的大国,又怎会被如此轻易的被打败呢?我们每人一元钱,一点物资.水滴石穿,绳剧木断,积少成多,汇小流以成江海,我们浴火重生,渡过难关.四月暖阳,五月和风,轻轻的吹拂着大地.野火烧不尽,春风吹又生.经历大地震的汶川,家虽破,人虽亡.但野花野草一如既往随着季节,如期而至,倔强地盛开着,生长着,以自己的莹莹之光点缀着华夏大地.大爱无疆,有爱就有奇迹,生命再五千年历史长河中都不曾毁灭,未来它也将生生不息,永久传递!大爱无私议论文4汶川大地震给我们带来太多的悲伤,常使我们泪满襟,同时也给我们带来太多的感动,常使我们热泪流.悲伤让我们更坚强,感动让我们更有力量.地震带给我们的感动太多了,多如繁星数不清.最让人感动的是灾区干部群众面对生死考验时做出的感天动地的壮举.德阳东汽中学教导主任谭千秋在地震发生的那一刻,张开双臂护住四名学生,这四个学生幸免于难,可谭老师却永远离开了他的学生.北川县民政局局长王洪发在地震中先后救出了十位群众,却没有时间去救自己唯一的儿子及亲属,结果他失去了儿子.二姐.侄儿等_位亲人.记者问他伤心吗?他回答:〝我想伤心,你能给我时间吗?〞在这次地震中象谭千秋.王洪发这样的感人事迹有很多,谭千秋是舍己救人,王洪发是舍亲救人,他们在生与死的选择上,毫不犹豫地把生留给别人,把死留给自己或自己的亲人,这些普通人在关键时刻能豁得出来,事迹可歌可泣,令天地动容.大灾有大爱,大爱最无私.谭千秋.王洪发等人的壮举就是大爱,他们爱亲人,更爱他人,为了爱他人,可以割舍对亲人的爱,他们宁可自己身碎或心碎,也不让他人心痛.这种大爱是地震众多感动中最精彩的篇章,最动人的颂歌,足以净化我们的灵魂,纯洁我们的心灵.我们虽然不在灾区,但需要学习.〝复制〞这种大爱.我们没有遇到生与死的考验,在日常工作和生活中却有公与私.义与利等各种考验,同样需要这种大爱做出正确的选择.各级领导干部应率先〝复制〞.发扬这种大爱无私的精神,在工作中要多想群众的.困难和疾苦,少想自己的位子.票子.孩子等,把更多的爱献给群众,多为群众办好事.送温暖,使干群关系更融洽,使我党更有凝聚力和战斗力.普通百姓也要〝复制〞.发扬这种大爱无私的精神,在日常工作和生活中,多些爱心,少些冷漠;多吃亏,别占便宜;多助人为乐,别损人利己;多大公无私,别自私自利.这样人与人之间更和睦,社会更和谐.不论是干部还是群众,〝复制〞.发扬这种大爱无私的精神,既不需要献出自己的生命,也不需要献出自己的亲人,只是献出一点个人利益,应该不难做到.大家都做到了,我们的社会就更美好,受益的还是我们每一个人.大爱无私议论文5中秋佳节,路上行人行色匆匆.好像是在忙碌中,挤出时间.雨还是在下,人们都说,春秋之雨,细如丝.好像还真有这种感觉.这雨带着风,像似棉花糖清清地拂过你的脸颊,但却悄悄地逝去.细雨带着微风,有点怜惜的味道.细雨带着冷风,真有些秋天悲伤的情怀.我坐在车上,正享受着被秋雨怜惜的舒适.今天是买新衣服的好日子.父亲说,要为我和他一人买一件新衣服.如今生意不像以前那般好做,钱来得不容易,买件衣服就会等上好久.我与父亲走进衣店,我随即相中一件衣服,再比比自己身上穿的,自然暗淡许多.父亲问了衣服的价格,脸上似露出特别吃惊的感觉.说实在那件衣服特别好看.我明白父亲的神情,于是就不想让父亲难看,便推辞说去别家看看.不料,父亲拿出几张邹巴巴的钞票替我支付了那件衣服的钱.我偷偷用余光看见父亲包里就仅剩一块钱.我小心翼翼的接过那件衣服,但我却没有一丝喜悦之情,却有秋的悲伤.待我买完衣服后,父亲就搭载我走在回家的路上.他却丝毫没有提为他自己买衣服的事.我知道真的没钱了.家中虽然贫困,但是该花钱的时候,父亲却丝毫不吝啬.一年,亲戚家修新房,来到我家借钱,我虽然还小,但却懂得连下个月的米钱都尚未准备好的一个家庭,居然还借钱给别的人.父亲总是说,人生在世,哪有不求人的.后来,父母却多次因为这件事而吵架,妈妈是个顾家的主.父亲虽一生为钱而忙碌,却总是很大方,他从不乱花钱,因为父亲觉得钱可以买来很多东西,却不能买来情与爱.每学期开学之际,我都会对父亲说,要买参考书,父亲总会省下那几包烟钱为我买书.父亲是要开支的,每个月的烟.酒.油钱,就会用去工资的一大半,我每月的生活费也会从父亲那里索取.父亲不让我向妈妈要钱,因为妈妈每次总会问东问西,而父亲只要说明多少钱,就会给我,因为父亲知道我总是在为学习拼搏.一直以来,父亲都有一种努力工作的理由,因为每次归宿假回到家,对父亲说这段时间在学习上又有什么新进展.父亲为我每一次的进步感到欣慰.所以父亲每次都是愉快的上班.在闲余之时,会将我得到的奖励和老师的表扬讲给他的同事们听.好像在说,虽然没有钱又如何,咱儿子有出息,将来挣大钱.于是,吃饭的时候,父亲会与我聊天,说今天又有什么人夸耀我,鼓励我要努力学习.去年的夏天,天气特别热,别家都种了西瓜,唯独我家没有种,全部种了稻谷.我当时正在做作业,几个小伙伴又在窗外招呼我.我们一起跑到别家的地里,各摘了一个熟瓜吃.后来那家人知道了,告诉父亲.晚上吃饭时,父亲特别严厉的批评我,让我跪在地上反思,让我去向那家人道歉.我的泪忍不住往下掉,但我还是拿着钱去向那家人道歉.那家人非常宽厚的原谅了我.可是父亲却因为这件事几天没有理我,直到又一次放归宿假,为父亲讲述了自己在学校里的表现,父亲的笑容有回到了从前.如今,正是父亲壮年时期,却在父亲的头上看到数不清的白发.想起父亲心中总是抱着一种愉快的心情为我辛勤的劳作,而且还引以为傲.难道这就是父爱的力量吗?秋风冷丝丝的吹着,心里有一股暖流,因为这爱是无私的.大爱无私议论文中学作文。
鲁迅感人事迹五篇优秀作文大全900字喜欢鲁迅的文章，也因此觉得先生其实离我们并不远。
夜深人静，我看见先生在夜色中朝我姗姗而来，脸上还带着意味深长的微笑，真的很近啊……今天在这给大家整理了鲁迅感人事迹作文，接下来随着一起来看看吧!鲁迅感人事迹篇1死者倘不埋在活人心中，那就真正死掉了。
——鲁迅先生，你在我心中，从未消失过。
你的形象被镌刻在亿万人心中，永不磨灭。
——我此文致我敬爱的鲁迅先生先生，您好。
我不认为您仅仅只是一个伟大的作家，这太肤浅也太平凡。
我深知您是一个伟大的思想家，革命家，更是一名斗士!但是你的作品总是让我百感交集，每一次品味时，我总是觉得先生站在面前，和我讲述着这些故事。
因为有你，才有了《呐喊》。
不记得是何时拿到这本书的了，但却记得当时第一眼看到书名时的震颤。
到底是怎样的一本书才被称之为呐喊，但是读完之后才发现，虽然整本书都没有提到过这两个字，但是那种痛彻心扉撕心裂肺的叫喊声却在我心中被描绘得淋漓尽致。
因为有你，我才知道什么叫国辱不能忘。
先生的笔下无不抨击着当时的社会。
外敌入侵，清政府的腐败无能让中国变成了一张破碎的拼图，四分五裂。
在那这个黑暗的社会下，人吃人的戏码肆无忌惮地上演着，横扫着整个国家。
中国落魄地一败涂地。
穷人不是人，只有有钱的人才能称之为“人”。
没有公平的法律。
苟延残喘的清政府还维持着那一点的封建主义思想，而受苦的中国贫苦人们在面临家亡后又要面对国破的痛苦。
破了好!可又不好……因为有你，“爱国”二字在我心中燃起熊熊大火。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”先生这两句诗犹如一道惊雷，打醒了我。
先生在那种情况下提起了笔，作为革命战斗的武器在文学战斗的前线奋斗着。
“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
”先生又将自己的鲜血献给祖国，誓为中华民族的解放而牺牲。
我们当今社会的人，多数都只是为自己而想，又有多少是爱国的人呢?有人问：“我们现在生活在和平年代，没有烽火战乱，又怎么体现爱国呢?”先生，如果你听到了，可能会这么回答吧：“学生全力学习，工人刻苦工作，老人安享晚年。
朝花夕拾中鲁迅爱美向上的事件1.引言1.1 概述鲁迅是中国现代文学的巨匠之一，他通过其作品《朝花夕拾》中的各种事件展示了他对美的追求和向上的精神。
这篇长文将围绕着其中的两个事件展开讨论。
通过对这些事件的描述和分析，我们可以深入了解鲁迅的爱美向上的思想，以及这些思想对他个人和中国文化的影响。
第一个事件是......（此处继续描述第一个事件的内容，例如发生的时间、地点、相关人物等）。
这个事件在鲁迅的生命中具有重要意义，它展示了他的独到观察力和对美的敏感。
通过对这个事件的描绘，我们可以感受到鲁迅对美的追求和对社会问题的关注。
第二个事件是......（继续描述第二个事件的内容）。
这个事件不仅仅是一个普通的经历，它深刻地影响了鲁迅的一生，并成为他文章创作的重要素材。
通过分析这个事件的影响，我们可以看到鲁迅如何通过爱美向上的精神来表达自己的思想，进一步传达给读者。
通过对这两个事件的描述和分析，我们可以看到，在鲁迅的笔下，美与向上成为了他追求的核心。
这种精神在他的作品中得到了充分展示，并对当时的社会产生了深远的影响。
因此，本文将深入探讨这种爱美向上的精神在鲁迅的作品中的体现，以及它对中国文化的意义。
在接下来的章节中，我们将详细描述这两个事件，并分析它们所产生的不同影响。
最后，结论部分将总结这两个事件的重要性，并对鲁迅的爱美向上精神进行深入剖析。
通过本文的阐述和分析，我们希望能更好地理解和欣赏鲁迅这位伟大作家的创作精神，以及他对中国文学和社会的不可磨灭的贡献。
1.2 文章结构文章结构部分：本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要对整篇文章进行概述，介绍主题和目的。
在概述中，将简要介绍鲁迅的爱美向上的事件，并提及文章的结构以及主要内容。
同时，引言部分还将明确文章的目的，即通过介绍这些事件，展示鲁迅对美的热爱以及他通过这些事件传递的向上的精神。
正文部分将详细阐述两个事件，并分为事件一和事件二两个小节。
每个小节中，将首先描述事件的背景和发生过程，介绍鲁迅在其中的角色和行为。
以鲁迅的角度写阿长对他的影响作文阿长，这个名字听起来就很亲切。
他是鲁迅先生小时候的一个玩伴，也是他童年时期的一个启蒙老师。
阿长的影响力不仅仅体现在他的教诲上，更体现在他的言行举止上。
鲁迅先生曾经说过：“阿长的一言一行，都对我产生了深刻的影响。
”今天，我就来给大家讲讲阿长对鲁迅先生的影响。
阿长是一个非常有智慧的人。
他总是能够用简单的话语解释复杂的问题，让鲁迅先生受益匪浅。
有一次，鲁迅先生问阿长：“为什么天空是蓝色的？”阿长回答说：“因为天空里有很多的云，云里的水滴会把太阳光反射出来，所以我们看到的天空就是蓝色的。
”听了阿长的解释，鲁迅先生恍然大悟，对这个世界有了更深的理解。
阿长是一个非常有爱心的人。
他总是关心别人，尤其是关心那些比自己弱小的人。
有一次，鲁迅先生生病了，阿长主动请缨，照顾鲁迅先生。
他给鲁迅先生煮粥、喂药，还陪他聊天，让他感受到了温暖和关爱。
在阿长的照顾下，鲁迅先生很快康复了。
这让鲁迅先生深刻地体会到了友谊的力量。
阿长是一个非常有担当的人。
他敢于承担责任，勇于面对困难。
有一次，他们一起去河边捉鱼。
可是，当他们走到河边时，却发现河水已经涨得很高了。
这时，有些人开始害怕，想要回家。
阿长却毫不犹豫地说：“我们不能回去，我们要勇敢地面对困难！”于是，他们一起努力地挖堤筑坝，最终成功地把河水挡住了。
这件事让鲁迅先生深刻地认识到了担当的重要性。
阿长是一个非常有幽默感的人。
他总是能够用幽默的语言化解尴尬的气氛，让人捧腹大笑。
有一次，他们在一起玩耍时，不小心打碎了一个花瓶。
鲁迅先生非常害怕被责骂，心里忐忑不安。
可是，阿长却笑着说：“没关系，我们可以用这个花瓶来做一个新的！”听了阿长的话，鲁迅先生紧张的心情顿时放松了下来，也明白了一个道理：生活中总会有一些不如意的事情发生，关键是要学会用乐观的心态去面对。
阿长对鲁迅先生的影响是深远的。
他的智慧、爱心、担当和幽默感都给鲁迅先生留下了深刻的印象。
正是这些品质的熏陶，让鲁迅先生成为了一位伟大的文学家和社会活动家。
写一封信致敬爱的鲁迅先生读了鲁迅先生的作品，我们受益匪浅。
鲁迅先生的作品都充分表现出他对封建社会的无比憎恨，对人们受到封建社会的毒害而感到哀痛。
下面学习啦我整理了写一封信致敬重的鲁迅先生，欢迎阅读。
写一封信致敬重的鲁迅先生篇一敬重的鲁迅先生：您好!很高兴能给您写封信。
我不止一次听过您的事迹，从对您略知一二到深知熟解，对您的仰慕之心也日益增添。
细读您的《三味书屋》，仿佛看到了您幼年的时候，您为了上课不迟到，在课桌上刻了一个"早'字;仿佛看到您，在微弱的烛光下，刻苦学习，奋笔疾书的身影。
在这篇文章中，每当读到您在幼年时，专心致志，勤奋学习的片段，我就会想到自己三年级的时候：一天晚上，我正在写数学作业，可是遇到了令自己头疼的题目，我烦躁的算来算去，怎么也做不对，我一气之下把作业重重的摔在地上，第二天早上，数学老师把我叫到办公室狠狠地批判了一顿，可我心里始终不服气。
您勤奋学习，遇到难题努力思索，可我遇到难题就不愿做，我不禁为自己感到惭愧。
鲁迅先生，我知道您早已离我们远去，但我却能从您留下的文章中，知道您是个工作勤勤恳恳的人，为了革命事业您奉献了自己的一生，把全部的心血都投入到工作里。
因为您忘我献身的精神，让后人永久记住了您，以您为典范。
鲁迅先生，我也确定会以您为典范。
在生活中，我会牢记您的教育，在学习中，我也会投入您那种忘我的精神。
此致敬礼XXXXXXX.X.X写一封信致敬重的鲁迅先生篇二敬重的鲁迅先生：您好!我是二十一世纪的一个学生，怀着仰慕的情感给你写的一封信。
步入初中以来第一次开始了解您，我又通过一本书叫《朝花夕拾》开始了对你的进一步的了解。
我又通过历史书和您的第一篇白话文小说《狂人日记》了解您对封建社会的不满和憎恨，对于人们受封建思想而感到哀痛，您虽然不能上战场去杀侵略者，可您也没有放弃，您用您的笔来代替刀，您用您的笔来唤醒人们的思想，国家在前线杀敌，您在后方不离不弃的用您的笔来解放人们五千年的封建思想。
我眼中的鲁迅作文我眼中的鲁迅作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我眼中的鲁迅作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我眼中的鲁迅作文1他穿着颜色并不鲜艳的长衫，很瘦，面色微微有些发黄，胡须好像隶体字写的“一”字。
他叫鲁迅，我们都认识他。
我第一次认识鲁迅大概是五六年级时吧，在《我的伯父鲁迅先生》这篇课文中，鲁迅给我的印象是和蔼的，总是把别人放在自己之前的。
再一次认识鲁迅就是《我的朋友鲁迅》了，这本书中的鲁迅给我的感觉不再仅仅是一张名片，一副照片，而是一个真实的形象，一个会哭会笑的鲁迅，一个可以让人走近的鲁迅。
大文学家和我们，又有什么区别呢？鲁迅曾经也会犯错，也懂幽默。
他曾经也是孩子，是那个在百草园翻墙根，捉小虫的孩子，是那个在三味书屋偷偷溜到院子里玩的孩子。
他爱孩子、爱他人、爱所有的青年人。
他总是为别人想的多，为自己想得少。
无论是帮助受伤的洋车夫，以非常便宜的价格卖给爱书青年两本书，还是借给受了骗的女人100元，这些看似很小的事，都会影响那些人一生吧。
“只要一无所有、生活困难的人有需求，能帮忙的话帮一把不是理所当然的事情吗？“现在的社会，人心冷漠，人们为了防止受骗，禁锢了自己的爱心，而鲁迅先生提醒了我们：“能帮忙的话帮一把不是理所当然的事吗？”而直到生命的尽头，鲁迅先生都在以自己的视角和方式改变着世界，他影响了，也依然在影响着很多人。
或许他离我们很远，在我们的眼里仅仅是课文中那个铁骨铮铮的“文思革”，但其实，他离我们也很近。
伟大的鲁迅是孤独的，孤独的鲁迅需要我们走近。
我眼中的鲁迅作文2鲁迅先生这一生非常伟大，毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化的主将，也被人民成为“民族魂”。
在我眼中，鲁迅先生是一个热爱祖国的人。
许广平眼中的鲁迅在上世纪的数十年间，鲁迅曾是一个彻头彻尾的“政治话题”。
提起鲁迅，很多人会想到那个“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的革命者形象。
近些年来，人们通过不同的方法，去还原“作为普通人的鲁迅”。
随着许广平50年前撰写的《鲁迅回忆录》手稿于2010年出版，读者看到了一个更丰满的鲁迅形象。
为人师：深入浅出，幽默风趣许广平这样描述鲁迅的外貌：“鲁迅是一个平凡的人，如果走到大街上，绝不会引起一个人的注意……但在讲台上，在群众中，在青年们的眼里所照出来的真相却不一样。
他那灰暗的面孔这时从深色的罩上面纱的一层灰暗放出夜光杯一样的异彩。
人们听到他的声音就好像饮过了葡萄美酒一般的舒畅。
两眼在说话的时候又射出来无量的光芒异彩，精神抖擞地，顿觉着满室生辉起来了。
”鲁迅在短短56年的人生中，先后多次担任教职，从绍兴府中学堂教员到北大讲师，他教过中学生化学，也在大学教授过文学。
无论在北京，在厦门，或是在广州，鲁迅讲的课总是能吸引很多人。
他擅长用十分浅显直白的例子来阐明复杂的道理。
作家郑伯奇回忆说：“他先谈起家乡的风俗，大意是男人讨媳妇的时候，并不要什么杏脸柳腰的美人，要的是健壮的少女。
由这类的例子，他归结到农民和绅士对于美观的不同。
然后，他用实证，揭破了‘美是绝对的’这种观念论的错误。
而给‘美的阶级性’这种思想，找出了铁一般的证据。
”课堂上的鲁迅也有幽默的时候。
有一次讲到《西南荒经》上说，吃了一种叫讹兽的肉的人，说话就会不诚实。
他随即讲了个故事：有人走到三岔路口，去问路，结果从不同的人那里得到三个不同的回答。
他接着幽默地说：“大约他们亦是食过讹兽罢！”学生们一阵哄堂大笑。
鲁迅上课从不点名，因为反正学生一个也不会少，就连别科系的学生都会跑过来听。
“他是严峻的，严峻到使人肃然起敬，但瞬即融化了，如同冰见了太阳一样，是他讲到可笑的时候大家都笑了。
有时他并不发笑，这样很快就又讲了下去。
到真个令人压抑不住了，从心底引起共鸣的时候，他也会破颜一笑，那是青年们的欢笑使他忘却了人世的许多哀愁。
