高考物理应试策略及答题技巧.doc
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高考物理答题技巧及解题方法高考物理答题技巧及常用解题方法1、调整心态,从容面对高考。
每年高考都有一些考生由于紧急影响发挥,没有得到抱负分数。
这就需要考生做好充分的考试心理预备。
合理支配答题时间,保证会做的题目得到分。
不要在不会的问题上铺张太多时间,影响自己答其他题目。
2、通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排解,最终留下的就是符合题意的选项。
假如选项是完全确定或否定的推断,可通过举反例的方式排解。
3、拿到试卷后,首先查阅试卷根据要求填涂答题卡,再细看试卷分几个部分,总题量是多少,对全卷各部分的难易程度和所需时间作一个估测,以便对全卷的整体把握,确定答题的策略.另外这样做在心理上也有乐观作用。
4、对于物理,几乎全部的演算都在草稿纸上绽开。
特殊是对基础稍有欠缺或常常马虎大意的考生,此时草稿纸就显得更为重要.考试时考生可将草稿纸叠出格痕,按挨次演算,并标上题号,以便检查、对比。
5、高考遇到熟题,要留意可能有所改造,避开犯低级错误。
所以遇到熟题时要找出与平常做的题的差异,严格根据“审题、抓关键词、列式、计算”这样的解题程序去完成。
6、要谨慎细致,谨防定势思维。
在审题过程中,只有有效地排解这些干扰因素,才能快速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露,需结合已知条件,应用相关概念和规律进行详细分析。
7、现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多,题目的信息量很大,解题时应具备敏锐的眼光和敏捷的思维,擅长从简单的情境中快速地提取有效信息,精确理解题意。
高考物理答题留意事项1、画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图。
2、说明物理过程和答题依据。
3、说明所设字母的物理意义。
4、说明规定的正方向、零势点(面)。
5、说明题目中的隐含条件、临界条件。
6、说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态。
7、说明所求结果的物理意义。
8、演算时一般先进行字母运算,再进行数字运算,最终代入数据并写出结果。
高考物理应试答题技巧〔共9篇〕篇1:高考物理应试答题技巧高考物理必备应试答题技巧1.准确的文字表达是高考得分的根本要求。
我们在高考阅卷中发现,大量的考生写错别字。
如第22题(实验题)中,有的考生把“扫描范围”写成“扫瞄范围”、“扫描犯围”;把“衰变” 写成“哀变”、“衰减”;“竖直位移”写成“监直位移”、“竖直平移”等等。
在平时的物理教学中,我们应该标准学生的准确用字,而不应该把它当成是语文教师的事情。
2.标准科学的物理语言是高考得分的根本保障。
有的考生把“动量定理”写成“冲量定理”;明明使用的是“动量守恒定律”而说成是“动量定理”;“加速度a=3m/s2”写成“a=3m/s”;洛伦兹力“f=qvB”写成“F=BIL”、“F=BLV”;“向心力F=mv2/R”写成“向心力F=mv2/R2”;在磁场中圆周运动半径“R=mv/qB”写成“R=qB/mv”;“定律”与“定理”不分。
学生在平时的物理学习中,应该掌握标准科学的物理语言,并且要通过训练可以纯熟准确地应用。
3.严密的逻辑思维、明晰的物理过程表达是高考得分的关键。
物理第25题共22分,许多考生都能得到正确答案,但真正得总分值的考生却寥寥无几。
主要原因是物理过程表达不明晰,缺少必要的得分步骤。
特别是第二问中带电粒子在磁场中作圆周运动的物理情景的分析^p ,国家标准参考答案附分13分,其中根据题设条件求出带电粒子在两种磁场中运动时间分别得2分,共4分;求出带电粒子在磁场中作圆周运动所对应的圆心角共得4分;说明带电粒子作圆周运动的圆心在x 轴上得2分;再根据对称性说明带电粒子作圆周运动的圆心在x=2a的直线上得3分。
而在高考阅卷中我们发现,这13分可以得全分的考生几乎没有。
从国家标准参考答案附分可以看出,高考答题应该充分暴露自己的思维过程,在试卷上应该充分展现对物理过程的分析^p 、对临界状态的判断和对隐含条件的挖掘。
这也是在高考物理试题中设置计算题的目的所在。
高考物理答题技巧及方法总结高考物理答题技巧及套路有哪些1、正交分解法在两个互相垂直的方向上,研究物体所受外力的大小及其对运动的影响,既好操作,又便于计算。
2、画图辅助分析问题的方法分析物体的运动时,养成画物理v-t图和空间几何关系图的习惯,有助于对问题进行全面而深刻的分析。
3、平均速度法处理高考物理物体运动的问题时,借助平均速度公式,可以降二次方程为一次方程,以简化运算,极大提高运算速度和准确率。
4、巧用牛顿第二定律牛顿第二定律是高中阶段物理最重要、最基本的规律,是高考中永恒不变的热点,至少应做到在以下三种情况中的熟练应用:重力场中竖直平面内光滑轨道内侧最高点临界条件,地球卫星匀速圆周运动的条件,带电粒子在匀强磁场中匀速圆周运动的条件。
高考物理选择题答题技巧选择题1、注意看清高考物理题目,比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者一定的,这些关键字眼一定要仔细看清楚,以免丢了冤枉分。
越是简单的题目,越要仔细看,选择你认为是100%的答案,不敢肯定的答案宁可不选也不要选错。
2、排除法:当你不知道高考物理题型正确的方法时,你可以排除掉一些100%错误的问题,再进行选择,这样至少成功率在50%以上。
3、特殊值法:将某个数值代进去,如果成立的话,则答案正确,这种方法不但节省了繁杂的计算过程,而且争取到了更多的考试时间。
高考物理计算题答题技巧1、高考物理计算题如果连基本公式都忘记了,那就悲剧了,所以不管是基本公式还是变换而来的公式,都应该牢记在心,节省换算时间。
2、描述性的文字要写好,公式的字母要工整,代入数据等要清晰,演算过程要明朗,结果要精确,作图的时候勿潦草。
3、审高考物理题中,要全面细致,特别重视题中的`关键词和数据,如静止、匀速、恰好达到最大速度、匀加速、初速为零,一定、可能、刚好等,全面分析好情况,可以先在草稿上演算。
4、高考物理计算题少不了数学工具的应用,不管是解方程还是极限法,都应该一步步认真计算,以免数值错了,导致第二步的结果也错了(一般题目第二步都会用到前面的计算结果)。
高考物理应试策略与技巧高考在即,如何在现有知识水平的前提下考取最好的成绩?本文将就此问题谈些看法,期望能使广大考生有最好的临场发挥。
一、考前准备1、全面复习,确保做“有米之炊”因为高考题覆盖了《考试说明》中的绝大部分知识点,所以,考生应对全部知识点认真复习,该记的就要记下来。
特别是一些平常提得少的知识,如能量的利用和能源的开发、分子间的相互作用、静电的防止和应用等,高考要么不考,如果考则必属容易类试题,能做出的可在看完题后立即做好,若平时未复习,没有印象,则不管花多大精力也想不出来。
因此,考前复习应在突出重点的基础上,兼顾生疏、冷僻的知识点,扎扎实实地全面复习。
2、培养正确的物理思维方法现在的高考将对考生能力的考查放在首要位置,因此,培养能力已成为当务之急。
考生获得的能力是多方面的,而其核心问题应该是发展物理思维能力,掌握正确的思维方法。
根据物理学科的特点,考生应系统掌握如下几种常用的物理思维方法:(1)“模型”思维法现实世界中的具体事物和过程都是复查的,而在物理学中经常采取突出具体事物和过程的主要因素,摒弃次要因素的方法,进行思维加工,从而获得规律,尽管这些规律只可能是客观存在的某种近似,但它给我们提供了一种确定可行的思维方法,模型思维方法就是属于这样的情形。
高中物理中常见的模型有概念模型(如质点、单摆、点电荷、理想气体等)和理论模型(如汤姆逊的“枣糕”原子模型、卢瑟福的核式结构等),而理想化过程则有自由落体运动、谐振动、匀变速直线运动、等温、等压、等容、绝热过程等等,在复习过程中应明确模型是如何建立的,并且掌握模型的特征和了解在什么情况下可把具体事物抽象为模型;同时了解在怎样的情况下得出规律,也就是要了解在什么地方什么条件下可以运用模型来处理问题。
这样就把复杂的物理现象和过程通过模型抽象得以具体化了。
(2)等效代替法两种不同的物理过程,如果产生的效果相同则可以相互替代,也就是等效代替。
例如:以平均速度代替实际的运动速度;以等效的电阻、电容代替原来的串、并联电路中的电阻与电容;以一组分力代替某一个力或以合力代替原来的几个分力;抛体运动中以两个直线运动代替原来的曲线运动等等。
高考物理注意事项和技巧高考物理注意事项和技巧一、考前准备1、全面复习:高考前需要全面复习,要夯实基础,重点复习重难点,特别是强化练习,重点考虑应用题,熟练掌握物理公式,学会把握分析题,熟悉解题步骤和思路。
2、时间安排:高考前要统一时间安排,按照自己的情况安排时间,要有计划地复习,有计划地分配复习时间,有计划地解决问题,有计划地做好准备工作。
3、养成良好习惯:要做到有计划,有量,有质,有效地复习物理,物理要贯彻深入浅出的原则,从容从简,有条不紊,科学复习,提高复习效率,并养成全面查漏补缺的好习惯,在复习中改正错误,养成好习惯,加强自觉性。
4、理论联系实验:要把实验中的实际例子和理论联系起来,要熟练掌握实验方法和实验步骤,做到实验前有调研,实验时有认真,实验后有总结,把实验与理论结合起来,要学会分析实验结果,学会综合分析,学会分析总结,学会归纳总结。
二、考试技巧1、主动把握方向:在考场上要主动把握方向,从题目中找出问题的实质,快速地分辨问题的性质,找出解题的方法,确定解题步骤,从而得出解答,明确问题,确定思路,才能有效地解决问题。
2、以概念为导向:在考试中要以物理概念为导向,要充分理解物理概念,把它们联系起来,加深理解,从概念出发,运用概念,解决问题,记忆概念,形成思维模式,把物理理论与实践结合起来,使解题更加自然。
3、把握重点:在考试中,要把握重点,要掌握物理原理基础,重点关注公式,了解原理,掌握思想,把握重点。
4、多思考:在解题过程中,要多加思考,灵活运用物理知识,联系物理知识,多思考,主动思考,从而正确解决问题,有效攻克困难。
5、注意把握空间:高考物理考试一般都是多题多卷,要根据自己的实际情况,运用良好的时间分配,把握好时间,有效组织物理实验,写出完整的实验报告,注意把握空间,不要把时间浪费在无用功上,有效利用各种资源,有效把握考试时间,及时解决问题。
高三物理高考应试策略及技巧【本讲主要内容】高考应试策略及技巧【知识掌握】【知识点精析】高考理科综合物理部分的试题编排在一起,题型有选择题,实验题,论述计算题,下面分别谈谈选择题和计算题题型的解题技巧:1、选择题解题方法:物理选择题排在生物化学的后面,考生的心理已经基本稳定,那种稳定考生心理的送分题将不会再次出现,因此,物理选择题将是有一定难度的基本题,这些题需要考生认真分析,比较,推理和判断方能选出正确答案,因为理综选择题是单项选择,所以考生要注意多用排除法,一道题有四个选项,能排除两个错误选项,再在剩下的两个选项中选择一个正确的,这就大大提高做题的正确率。
四个选项应该都看一看,比较一下,有时后面的选项对理解前面的选项是有帮助作用的,千万不要一看第一个选项是正确的,为了节约时间,后面的三个选项就不看了,这样的出错率是比较大的;另外,像极限的方法,特殊值的方法的灵活运用都将提高考生做题速度和正确率。
(1)直接判断法:考查学生对知识的记忆、再认和物理概念、规律理解情况的题目,可依据物理事实、概念、规律、定则等,经过思考从题目提供的多个选项中,直接作出判断,选出正确答案.【例1】声波属于机械波,下列有关声波的描述中正确的是:A、同一列声波在各种介质中的波长是相同的B、声波的频率越高,它在空气中传播的速度越快C、声波可以绕过障碍物传播,即它可以发生衍射D、人能辨别不同乐器同时发出的声音,证明声波不会发生干涉解析:同一列声波在不同介质中传播时频率不变,波速不同,故波长也不同,A选项错误;波速由介质决定,与频率无关,B选项错误;声音只要满足一定的条件就会发生干涉,D 选项错误。
答案:C(2)正反例检验法:有些选择题的选项中,带有“可能..”、“可以..”等不确定词语,只要能举出一个特殊例子证明它正确,就可以肯定这个选项是正确的;有些选择题的选项中,带有“一定...”等肯定的词语,只要能举出一个反例驳倒这个选项,就可以排除这..”、“不可能个选项;这种方法称为正反例检验法.【例2】在静电场中,将一电子从A点移到B点,电场力做了正功,则A、电场强度的方向一定是由A点指向B点B、电场强度的方向一定是由B点指向A点C、电子在A点的电势能一定比在B点高D、电子在B点的电势能一定比在A点高解析:题中电场线分布、电子运动的初速度和运动轨迹都不确定,所以AB选项错误。
高考物理复习方法、策略和解题步骤
高考物理复习的方法、策略和解题步骤
分析方法的特点是从被求量出发,追求被求量公式中每个量的表达(当然是用题目中给出的已知量去追求),直到找到未知量。
这样目标明确的思维方式是好方法,要熟练掌握。
综合法是把零融入整体的思维方法。
是在各部分(简单部分)之间的关系明确后,对其进行整合,从而整体解决问题。
综合方法的特点是从已知量开始,结合与每个已知量相关的量(根据标题中给出的条件)。
分析方法和综合方法其实是分不开的,分析的目的是综合,综合要以分析为基础,相辅相成。
物理问题的正确答案应该遵循一定的步骤。
第一步:理解问题。
所谓理解问题,是指问题中描述的现象是否被理解。
不可能不明白。
有什么问题?你不明白的重点是什么?要集中精力解决困难,注意隐藏条件。
养成不懂就不解决问题的习惯。
如果练习涉及到复杂的现象、很多的对象、很多要用的规则、复杂而隐蔽的关系,那么练习就应该分解成几个部分,变成几个过程,并在每个过程中进行分析。
第二步:在理解问题的基础上,针对每个过程写下过程应该遵循的规则,然后求解每个过程形成的方程。
第三步:讨论练习的答案。
讨论不仅可以检查答案是否合理,还可以使读者更好地理解和扩展他们的知识。
这是边肖为大家整理的高考物理复习策略的结尾。
我希望你能仔细阅读,并祝你在学习中一切顺利。
1。
高考物理答题技巧及常用解题方法高考物理答题技巧及常用解题方法1、调整心态,从容面对高考。
每年高考都有一些考生因为紧张影响发挥,没有得到理想分数。
这就需要考生做好充分的考试心理准备。
合理安排答题时间,保证会做的题目得到分。
不要在不会的问题上浪费太多时间,影响自己答其他题目。
2、通过分析、推理和计算,将不符合题意的选项一一排除,最终留下的就是符合题意的选项。
如果选项是完全肯定或否定的判断,可通过举反例的方式排除。
3、拿到试卷后,首先查阅试卷按照要求填涂答题卡,再细看试卷分几个部分,总题量是多少,对全卷各部分的难易程度和所需时间作一个估测,以便对全卷的整体把握,确定答题的策略.另外这样做在心理上也有积极作用。
4、对于物理,几乎所有的演算都在草稿纸上展开。
特别是对基础稍有欠缺或经常粗心大意的考生,此时草稿纸就显得更为重要.考试时考生可将草稿纸叠出格痕,按顺序演算,并标上题号,以便检查、对照。
5、高考遇到熟题,要注意可能有所改造,避免犯低级错误。
所以遇到熟题时要找出与平时做的题的差异,严格按照“审题、抓关键词、列式、计算”这样的解题程序去完成。
6、要谨慎细致,谨防定势思维。
在审题过程中,只有有效地排除这些干扰因素,才能迅速而正确地得出答案.有些题目的物理过程含而不露,需结合已知条件,应用相关概念和规律进行具体分析。
7、现在的物理试题中介绍性、描述性的语句相当多,题目的信息量很大,解题时应具备敏锐的眼光和灵活的思维,善于从复杂的情境中快速地提取有效信息,准确理解题意。
逆袭高考物理的复习方法1.留意个人心理素质在普通高中全部学科中,高中物理是相对性比较难的课程,许多高中学生都了解,尤其是高中物理的考试成绩中差的人,沒有准确的学习培训方法,学业成绩更为升高不了,高三网我表明因为高中物理的考試自身难度系数非常大,这也是的很多的同学在测试的情况下,对物理题有一种很畏惧的觉得,那样下去非常容易在高中物理考試中充分发挥非常容易紊乱。
高考物理答题技巧
高考物理不仅是知识的检验,更是能力的体现。
掌握一些答题技巧,可以帮助考生更加有效地应对物理考试。
以下是一些高考物理答题的关键技巧。
1.理解题意,定位考点:在解答物理题目时,首先要认真审题,明确题目的要求和考察的知识点。
这有助于快速定位解题思路。
2.简化问题,提取关键:将复杂问题简化是解题的重要步骤。
提取题目中的关键信息,忽略无关紧要的细节,有助于快速找到解题的关键。
3.画图示意,辅助理解:物理题目中往往涉及到空间、运动等抽象概念。
通过画图示意,可以更加直观地理解题目,有助于找到解题思路。
4.分步解答,条理清晰:对于复杂的物理问题,分步骤解答可以确保思路的清晰和条理。
每个步骤都要有明确的目标和逻辑。
5.公式使用,准确无误:在解题过程中,公式的正确应用至关重要。
要确保使用的公式与题目要求相符,并且计算过程准确无误。
6.时间分配,合理分配:在考试中,时间的管理至关重要。
要根据题目的难易程度和分值,合理分配答题时间,确保每道题目都能得到充分的考虑。
7.检查答案,确保无误:完成答题后,一定要留出时间检查答案。
检查过程中要特别注意单位、符号和计算过程,确保答案的准确性。
8.答题规范,字迹清晰:卷面整洁、字迹清晰是给阅卷老师留下好印象的关键。
同时,按照题目要求的格式和规范答题,也能减少不必要的失分。
总的来说,高考物理答题不仅是对知识的考察,更是对思维能力和解题技巧的检验。
通过掌握和应用这些答题技巧,考生可以在高考物理考试中取得更好的成绩。
高考物理学习中的应试技巧与答题方法高考对于每个考生来说都是一次至关重要的考试,而物理作为其中一门科目,对于考生来说可能是较为困难的一门科目。
本文将针对高考物理学习中的应试技巧与答题方法进行探讨,帮助考生提升物理成绩。
一、掌握基础知识高考物理的考试题目多涉及基础知识的运用,因此首先要确保对物理基础知识的掌握。
可以通过阅读教科书、参加相关的习题训练等方式来加深对基础知识的理解和记忆。
同时,还需注重记忆一些常用的公式和定义,以便在考试中能够迅速准确地运用。
二、理解问题意义在解答物理题目时,要充分理解问题的意义和背景。
仔细阅读题目,分析问题所涉及的物理概念和实际场景,并且注意提取出关键信息。
这样有助于理解问题的本质,避免在解题过程中走入歧途。
三、化繁为简高考物理题目往往涉及复杂的物理理论和计算,但在解答问题时,可以尝试化繁为简的策略。
例如,可以通过估算、近似计算等方法,将复杂的计算简化为简单的运算,减少解题过程中的复杂性和出错的可能性。
四、图表分析在高考物理考试中,图表题是常见的题型。
考生应该学会对图表进行仔细分析,抓住图表中的关键信息,并能正确地运用相关的物理理论进行分析和推理。
同时,要注重观察图表的单位、坐标轴等细节,以免在解答问题时出现错误。
五、多做练习做大量的物理练习题是提高物理成绩的有效方法之一。
考生可以参考历年的高考真题和模拟试题,针对性地进行练习和巩固知识。
在做题的过程中,要注意查漏补缺,找出自己容易出错的知识点和题型,加以强化训练。
六、合理分配时间高考物理试卷的题量较大,所以在考试中要控制好时间。
建议考生在考试前先浏览一遍试卷,根据题目的难易程度和分值合理安排时间。
对于一些较难的题目可以暂时略过,先解答简单的题目,待时间充裕时再回过头来解答难题。
七、注意答题方法在应对选择题时,要仔细阅读题目,排除干扰项,正确选择答案。
对于解答题,要清晰地呈现解题步骤,正确运用物理定律和公式。
同时,要注意合理的单位和精度,以免在计算过程中出现失误。
你能多考 10 分——高考物理应试策略一年一度的高考即将到来,每一位考生都想在考试中取得一个满意的成绩。
但经常有这样的情况:两个实力相当的学生,一门考试的分数就会相差一二十分,甚至更多。
其原因是多方面的,但考场上的应试策略正确与否确是至关重要的。
笔者就高考物理的临场发挥谈几点建议,供考生们参考:一、从容应试,量力而行首先要有一个良好的心态,对自己的实力有一个较为客观的评估。
过高或过低地评估对考试的正常发挥都不利:对自己估计太高,则会“患得患失”,结果是期望越大失望也越大;对自己估计太低,则会过分自悲,抵制大脑的思维。
其次不要心存侥幸,企图能超水平发挥,要知道“一份耕耘、一份收获”的道理。
二、游览全卷,通盘考虑一般情况下,在开考前5分钟分发试卷,拿到试卷后,不要急于对某些题目做于深入的思考,而应先将整个试卷浏览一遍,对试卷的题量、题型和难易度等有一个大概的了解,然后通盘考虑,对本场考试的策略和方案有个大致的思路。
试卷难,只要充满信心,沉着冷静,照样能考出满意的成绩;试卷简单,切忌盲目乐观,因为对其他人也同样简单,你稍有疏忽,反而会考不出高分。
三、先易后难,控制时间通常情况,试卷的编排是由易到难的。
就拿现行的物理高考试卷来说,选择题中绝大多数是基本题,一般最后1、2道有一定的难度;实验题的第1题较简单,第2题则稍难一些;计算、论述题的前3题也不会很难,后3题难度逐步加大,最后1题往往是压轴的难题。
因此考生在答题时,应从前向后依次作答。
但如果某一道题有几分钟还想不出门道,就应立即跳过去,思考下一道题,说不定然后再回头思考时,可能会豁然开朗;要注意控制时间,把功夫用在刀口上,宁缺勿滥,与其每题都做,不如做一道对一道,确保会做的题有足够时间完成。
四、多用“加法”,少用“减法”所谓多用“加法”,就是“分数在于积累”,每做对一题,心里想着“我又多拿了几分”;所谓少用“减法”,遇到啃不动的硬骨头,不要总是在想“我又少拿了几分”,在考试过程中要舍得放弃,遇到难题是正常的,切忌慌乱。
高考物理解题策略与方法物理可以引导人们对生活中最基本的现象进行分析,理解,判断,查字典物理网为大家推荐了高考物理解题策略,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
一、关于12道物理选择题1.选择题失分的原因剖析物理考试中,选择题有12题共48分,分数非常可观,故考试成败的关键在于选择题,这个问题应该引起同学们的高度重视.选择题失分较多的关键是处理题目时过于草率,这和平时的练习有直接联系.无论单选多选,处理选择题时建议把它当做稍大些的题处理.在处理大题的时候,同学们会自觉地画图、审题、弄清物理情境中出现的系统、状态与过程,挖出隐含条件,同学们格外重视这些因素,也做得比较到位.但在处理选择题的过程中,画图、审题程序往往被忽略,这样就埋下了隐患,导致丢分.所以,选择题失分不要总是归结为马虎、粗心!一定要注重审题及其他程序,不能凭一种单纯的物理感觉去解题.2.选择题的求解技巧解答物理选择题时也应从最基本的方法人手,如受力分析与运动分析,不要认为题简单就可以跳过.放弃凭经验答题的习惯,经验只能用作类比,不能作为结论;除概念题外,多通过列方程推导结果,不要想当然凭感觉解题.对于多选题,第一步应该看清题干,审好题;第二步把四个选项都审一遍,找到合适的就选.做多选题不要优柔寡断,看准了就上;多选与单选的区别就在于你不能像单选一样用排除法,你得一个个仔细地看.同学们还要树立正确的心态,不必害怕,不要自己给自己增加思想负担,要有自信心,要像原来一样,相信自己能做好,仔细是关键!对于没有把握的选项要慎之又慎,要找到心理上的平衡.不管是哪种类型的选择题,我们解题的原则一是提高解题速度,二是提高解题准确度.为此必须掌握适当的方法和技巧,加强专项训练:解选择题时审题要清晰,不要解得太快,要运用各种特殊解法,如逐步淘汰法、直接判断法、特殊值代入法、作图分析法、极限分析法、量纲判断法,类比分析法、整体分析法、等效思维法等等.不能从多个选项中确定正确答案时不能太贪心.二、关于1道物理选作题我们学的是3-4,做题时要先选定,再做题。
高考物理的复习策略和答题技巧全面复习。
知识和能力是不可分割的,高考试题对知识和能力的考查是结合起来进行的,一道试题既考查了知识,同时又考查了能力,而且常常是考查了几种能力。
因此,我们应该全面复习知识,不要遗漏。
全面复习不是机械地、简单地浏览全部知识。
由物理现象、物理概念、规律等组成的物理学科好比一棵大树,各部分内容是紧密联系形成的有机的整体,有主干、支干、树叶等。
在逐章逐节复习全部知识时,要注意深入理解和体会各知识点间的内在联系,建立知识结构,形成知识网络,使自己具备丰富的、系统的物理知识,逐步体会各知识点的地位、作用、分清主次,理解其实质,这是提高能力的基础。
高考试题知识覆盖面广,考生应对全部考试内容进行认真复习,该记忆的记忆,该整理的整理。
不要猜题、押题,不要认为非重点内容就会不考,也不要认为有的知识生疏、冷僻就会不考,应该扎扎实实地全面复习,落脚到每一个知识点。
突出方法。
学习物理的目的,就是要在掌握知识的同时,领悟其中的科学方法,培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。
不少考生感到物理课听起来容易,做起来难。
问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法,而是死套公式。
为此,在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如微元法、模型法、整体法、隔离法、图像法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结,使之有利于消化吸收,领悟其精髓,从而提高解题能力和解题技巧。
抓好典题。
每年高考题中都有一定数量常规的典型题型, 09江苏物理试题中学生熟悉的典型题型占了考题的大部分。
不少中学物理中常见的题型都是高考物理试题中的老常客,当然每次的出现可能在新情境中,但万变不离其宗。
有的题型能连续考查几年,如,带点粒子在各种场中的运动,导体棒在磁场中的变速运动,正常运行的卫星受扰后轨道迁移问题,动量定理与能量的综合(09最后一题),游标卡尺和螺旋测微器的读数,天体质量的称量等等。
2023有关高考物理答题的方法与策略contents •理解考试要求•答题方法•答题策略•物理实验答题技巧•考前准备与应试心态目录01理解考试要求掌握经典力学、电磁学、热学、光学和原子物理等基本知识点。
理解并能运用相关基本概念、定理和定律解决问题。
具备分析、解决物理问题的能力和创新思维能力。
考纲要求考试形式单项选择题双项选择题Array共3题,每题6分,共18分。
共8题,每题4分,共32分。
填空题计算题共3题,每题5分,共15分。
共3题,每题10分,共30分。
经典力学理解牛顿运动定律及其应用,掌握重力、弹力、摩擦力等力的概念及运算。
掌握电场、磁场、电磁感应等基本概念及定理,会运用楞次定律、法拉第电磁感应定律解决问题。
理解分子运动论、热力学第一定律和第二定律等基本概念和定理。
掌握光的折射、全反射、干涉、衍射等基本概念及定理,理解光电效应现象及康普顿效应。
掌握原子结构、原子核衰变、核力与结合能等基本概念及定理。
考试内容电磁学光学原子物理热学02答题方法认真阅读题目,不要怕花时间审题是整个解题过程的第一步,也是关键的一步,只有读懂题意,才能明确解题思路。
抓住关键词,提取有效信息题目中的关键词是解题的突破口,需要仔细挖掘。
仔细审题高考物理的题型包括选择题、填空题、计算题等,每种题型都有其特定的解答方法,需要熟练掌握。
掌握特殊技巧,提高解题速度如排除法、比较法等特殊技巧,可以帮助考生快速解题。
仔细审题,明确题目要求在答题前要认真审题,了解题目所考查的知识点、题型以及具体要求。
先易后难,逐步答题在答题时应该先做容易的题目,后做较难的题目,这样可以节省时间并提高得分率。
准确表达,注意细节在答题时要注意语言表达准确、逻辑清晰,同时也要注意细节问题,如单位、符号等。
03答题策略高考物理答题时间要合理分配,确保在规定的时间内完成所有题目。
时间分配时间合理每道题目的答题时间应当控制在合适范围内,不宜过多或过少。
时间控制如遇难题或不确定的题目,应合理调整答题顺序,不浪费时间。
2017高考物理应试策略及答题技巧
2017高考物理应试策略
(一)思想转移,克服胆怯,减轻考试压力
高考时存在压力是必然的,考生在提前进入考场后,可以通过清点考试用具、自我暗示学科中的重要知识和方法、自我提醒解题误区和易出现的错误实现自我安慰、缓解压力、稳定情绪、增强信心的目的,使环境熟悉化,思维单一化、物理化,消除与考试无关的思想杂念,使大脑的兴奋点集中在试题的解答上,快速地进入应试状态。
(二)遇热不喜,细心审题,全面领会题意
高考试题具有立意新颖、形式灵活、突出考查学生能力的特点,绝不会出现成题或套题,但试题所涉及的内容不会超出我们平时学习和复习的范围,所以高考题难免会出现和我们平时所做的习题考查内容相同、命题类型相似、物理情景相近的情况,当遇到此类题目时,应当倍加细心地读题、审题,尤其对那些轻小恰能等字眼倍加注意,往往这些特殊的字眼中包含着对解题具有较大左右作用的隐含条件,分析出这些隐含条件,就可能顺利地给出解答。
(三)遇生不怵,沉着分析,多角度寻求思路
相对而言,高考题一定有难题出现,当遇到这种情况时,最忌的是头脑发懵,不知所措,而应当坚信,再难的题目也超不出复习范围,一定有解决的方法。
特别是近几年高考试题中,难题都会分步设问,且上一问的解答会给下一问的解答作些铺垫和准备。
只要不失去信心,循序渐进地探索、思考,即使难题,也能获取一定的分数。
下面介绍两种在难题中抢分的方法。
1.缺步解答:将难题划分为一个个子问题或一系列的步骤,先解决问题的一部分,能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步,就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。
如把文字语言译成符号语言,把条件和目标译成物理表达式,设应用
题的未知数、设轨迹题的动态坐标、依题意正确画出图形等,都能得分。
2.跳步解答:当解题过程卡在一中间环节上时,可以承认中间结论,往下推,看能否得出正确结论,如得不出,说明此途径不对,立即改变方向,寻找其他途径;如能得到预期结论,就再回头集中力量攻克这一过渡环节。
若因时间限制,中间结论来不及得到证实,就只好跳过这一步,写出后继各步,一直做到底。
另外,若题目有两问,第一问答不上,可以第一问为已知,完成第二问,这都叫跳步解答,也许后来由于解题的正迁移对中间步骤想起来了,或在时间允许的情况下,经努力而攻下了中间难点,可在相应题尾补上。
2017高考物理答题技巧
(一)时间利用要合理
1.兴奋而专注。
全力以赴做题,什么都不想。
考场上一心做题,除了题什么都不想,这样时间利用率最高。
2.中等或者偏下的考生不要在过难的题上下工夫,那些题不属于你,比如100分的物理,你是70分左右的水平,那么押轴题的最后一问你可以不做。
3.少在慌乱中浪费时间。
有的学生总喜欢看表,这样就分散了注意力,离交卷的时间越来越近时,就越来越慌乱,这既浪费了时间又会因慌乱而导致出错。
(二)表述要规范
对物理来讲,需要表述的题目就是实验和计算题。
1.切忌堆砌公式或数字、罗列方程,也不能写得太详细,以免浪费时间。
有几点必须写,你自己引入的字母,不说明别人看不懂;你这个方程是对谁写的,对哪个过程、对哪个状态写的。
要点明研究对象,状态或过程(对谁?在哪里?从哪里到哪里?)。
必要的文字说明也是帮助自己理清思路。
2.文字说明切勿太多。
文字说明不占分,是依据方程式和计算结果给分。
如果过程复杂,很难一两句话交代清楚,可以用如图由题意由几何关系得等巧妙过渡。
3.必须使用题给的物理量符号。
如果题目没有给出符号,要使用通用符号。
如速度v,加速度a,长度L等,如果题目有多个状态或过程,要善于使用下角标,如v1、v2,a1、a2等,这样,即使没有文字说明阅卷教师也能看懂方程式的意义。
4.要用原始方程联立求解,不要直接列变形式,不要使用连等式。
最后那个解如果是一个矢量,有一个符号,要做说明。
注意有效数字的位数要求;不要漏掉单位。
(三)遇到生题怎么办
遇到生题很正常。
高考题可以说大多数都是原创题、改编题。
但要明白,生题只是新鲜的外衣而已,试题要考查的知识点一定是考生熟悉的,只是题目结合科技、生产或生活添加了一些新颖的情景描述语。
比如神舟某某号飞船发射、嫦娥某某号奔月,旅行者某某号探测火星等等,实际上都是在考万有引力的知识。
因此,只要考生认真审题,去掉题目的伪装或华丽的外衣,就会将题目还原为自己熟悉的物理模型。
(四)认真做好选择题
全国课标卷理综物理选择题,一道题6分,错不起,错两题12分就没了。
而且,选择题在全卷中属于比较容易的题型,要想方设法拿分。
在选项之前的部分叫题干,先不要看选项,先认真研究题干,有题图的要认真研究题图,首先明确题目的考查意图,做到心中有数之后再看选项。
答好选择题的方法有很多,比如排除法,先排除错误的选项,剩余的选项越少答对的几率就越高。
如果能够直接确定正确答案,则可以采用直接选择法选出正确答案。
(五)尽力做完全卷,不留遗憾
答完全卷,需要三遍完成。
第一遍兴奋而专注地依次做每一道题,遇到困难打住,不管处在什么情况,放下就走。
这样做
的好处是,不在半路纠缠,不去耽误过多的时间。
而且,你可能觉得这个题目能做而做不出来,往往是因为审题出了问题,或者思路不对。
人的思维有惯性,就像牛顿讲的物体有惯性,思维也有惯性,惯性继续下去,你很难从这个思路跳出来,你不如放下,一会儿再做。
所以,按照题号依次做每道题,3、5分钟没进展就要做下一道题,这样可以保证做完全卷。
通常情况下,大约四分之三的时间就能做完全卷。
做完全卷之后就对全卷有了了解。
针对不同水平的考生,通常会出现四种情况。
第一种情况是,题做得很顺利,这道题就不必再看,无需检查。
第二种情况是,题做完了但心里没底。
比如,有两个选项拿不准,是C对还是D对?这样的题目就需要检查(留到第三遍答题时完成)。
第三种情况是,看了两遍没感觉,这是不会做的题。
这种题目主张考生能蒙就蒙,会多少写多少,把知道的有关公式写一写,不放弃蒙的机会。
能蒙上就赚,蒙不上也不遗憾。
第四种情况是觉得会做,但一时思路受阻而做不出来的题。
这样的题暂时先放下,放下不是放弃,后面有时间还要做。
这种题就是第二遍要做的题。
第二遍一定要重新审题,因为重新审题就能够豁然开朗。
第一遍题目做不出来,往往是在审题上出了问题。
是不是某个隐含的条件遗漏了,或是几何关系搞错了才出现觉得能做而做不出来。
第二遍答题,就要仔细研究这个题目。
因为大部分题目已经在第一遍做完,已经有基本分数作保证,心里有底气,因此第二遍答题更能沉住气,心态更从容,题目可能就做出来了。
最后一遍就是要留下一段时间,10分钟、8分钟,把那几个需要检查的题检查一下,因为它是力所能及、拿不准,再推敲一下就好了。
这样三遍答题可以保证你有本事使出来,会做的题不因做不完而留下遗憾,不会发挥失常。
如果临场考试的状态极佳,还有可能超常发挥,考出比以往更好的成绩。