广西钦州市高新区2016-2017学年高一上学期月考生物试卷(12月份)

2016-2017学年广西钦州市高新区实验学校高一（上）第一次月考生物试卷一．选择题1．各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是（）A．生物大分子（核酸、蛋白质等） B．生物圈C．细胞 D．生态系统2．下列能完成一切生命功能的细胞是（）A．变形虫B．人的红细胞C．人的口腔上皮细胞 D．根毛细胞3．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖，主要原因是（）A．结构太简单B．不能自主进行物质和能量交换C．不能运动D．没有消化系统4．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同5．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是（）A．调节光圈 B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋6．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）A． B． C． D．7．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（）A．将物镜对准通光孔B．先用高倍镜，后用低倍镜观察C．移动装片可确定污物在物镜上D．使用高倍镜时，用粗调节器调节8．夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是（）A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色体C．具有细胞膜和细胞壁D．痢疾杆菌的DNA呈线型9．下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）A．建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖B．一切动植物都由细胞发育而来C．新细胞可以从老细胞中产生D．揭示了生物体结构的多样性10．使用显微镜时，在低倍物镜下物镜清晰，转换成高倍物镜后，发现视野中物像模糊．此时应该进行的操作一般是（）A．将平面反光镜换成凹面反光镜B．使用细准焦螺旋调节焦距C．使用粗准焦螺旋调节焦距D．移动临时装片选择另外视野11．原核细胞与真核细胞的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．有无细胞质D．有无核膜12．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程13．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（）A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方14．用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片污点并不动，转动物镜后污点也不动．则这个污点可能在（）A．目镜上B．物镜上C．装片上D．反光镜上15．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒16．黑藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别是（）A．是否有细胞膜 B．是否有核膜C．是否有核糖体 D．是否有DNA17．关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点不相符的是（）A．虎克观察木栓组织，并命名细胞B．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞C．施莱登和施旺提出细胞是动植物构成单位D．魏尔肖提出细胞分裂产生细胞18．禽流感病毒、念珠藻和蘑菇都有的物质或结构是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．核酸19．下面表格所示是两种细胞所具有的特征．从表格中给出的特征分析，下列说法不正确的B．细胞Ⅱ是真核细胞，可能是植物的根尖细胞C．两种细胞的细胞壁具有相同的组成成分D．细胞Ⅰ没有线粒体20．如图示意图表示显微镜观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程，其中叙述错误的是（）A．图①视野中的图象是在低倍镜下观察到的B．利用图①视野中的图象，要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向左移动C．若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞数目减少D．若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，为了方便操作，可以将镜筒升高二．非选择题21．根据如图所示的显微结构回答：（1）绿眼虫和变形虫都是由构成的生物，都能完成运动、摄食、增殖等生命活动，由此可以说明．（2）从生命系统的结构层次上来看，在一条小河流中，所有的衣藻构成，绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个，整条小河构成一个．（3）分析下列生命系统的结构层次（以刺槐为例）：叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈，分析回答有关问题：①以上生命系统中属于“器官”结构层次的．②在生命系统各个结构层次中，能完整地表现出各种生命活动的最小的结构层次是．③从生命系统结构层次看，一片刺槐林应属于．22．据图回答下列问题：（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是．判断的主要依据为．（2）甲、乙两细胞的相似之处为，说明原核细胞与真核细胞具有性．（3）甲、乙两细胞的不同之处有，说明两种细胞存在性．23．图A为蓝藻细胞结构示意图，图B为水绵细胞结构示意图．请据图分析并完成下列问题：（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于[ ] 上没有，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有[ ] ，而属于真核细胞．（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有[ ]和[ ] 、[ ]和[ ] 、[ ]和[ ] ，这体现了不同类细胞之间的．（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于生物．2016-2017学年广西钦州市高新区实验学校高一（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一．选择题1．各种生物体的生命活动始终离不开的最基本生命系统是（）A．生物大分子（核酸、蛋白质等） B．生物圈C．细胞 D．生态系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．所以生命系统的结构层次中最小的是细胞．【解答】解：生命系统的结构层次中最小的是细胞，生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的．故选：C．【点评】解题关键是理解和记忆细胞是地球上最基本的生命系统．2．下列能完成一切生命功能的细胞是（）A．变形虫B．人的红细胞C．人的口腔上皮细胞 D．根毛细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．【解答】解：A、变形虫为单细胞生物，靠一个细胞完成各种生命活动，A正确；B、人的红细胞不能完成人体的一切生命功能，B错误；C、人的口腔上皮细胞不能完成人体的一切生命功能，C错误；D、根毛细胞不能完成植物的一切生命功能，D错误．故选：A．【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．3．病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖，主要原因是（）A．结构太简单B．不能自主进行物质和能量交换C．不能运动D．没有消化系统【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．【解答】解：病毒必须寄生在其他生物细胞内才能存活、繁殖，主要原因是不能自主进行物质和能量交换．故选：B．【点评】本题考查了病毒的有关知识，要求考生识记病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动；识记病毒的组成，即蛋白质和核酸；并且明确病毒的核酸只有一种，这种核酸就是该病毒的遗传物质．4．细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是（）A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C．除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D．动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动．【解答】解：A、细胞是生物体结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的，A正确；B、地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物，B正确；C、除病毒等少数生物外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是最基本的结构层次，C正确；D、细胞具有多样性，动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能不相同，D错误．故选：D．【点评】本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．5．使用显微镜时，换上高倍镜，不应出现的操作是（）A．调节光圈 B．调节细准焦螺旋C．调节反光镜D．调节粗准焦螺旋【考点】细胞观察实验．【分析】由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．【解答】解：A、换上高倍镜后，视野变暗，此时可以调节光圈使视野变亮，A错误；B、换上高倍镜后，转动细准焦螺旋使物象更加清晰，B错误；C、视野变暗时，也可以调节反光镜中的凹面镜使视野变亮，C错误；D、在高倍显微镜下只能用细准焦螺旋进行微调，不能调节粗准焦螺旋，D正确．故选：D．【点评】本题考查了显微镜的工作原理和高倍显微镜的使用情况，意在考查考生显微镜操作的技能，属于简单题．考生切记，在转动转换器之前不能用粗准焦螺旋提升镜筒，换上高倍镜之后仍然不能使用粗准焦螺旋．6．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是（）A． B． C． D．【考点】细胞观察实验．【分析】一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大，但是由于进光量减少，因此视野变暗．【解答】解：题中提出“每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋”，没有调反光镜和光圈，而高倍镜与低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少，细胞体积大，但是视野暗，因此确定C 项细胞最大，放大倍数最大，因此视野最暗．故选：C．【点评】本题属于简单题，属于考纲中理解层次的考查，考生着重理解高倍镜和低倍镜使用的区别即可，能通过看图判断C项细胞放大倍数最大，因此视野最暗．7．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（）A．将物镜对准通光孔B．先用高倍镜，后用低倍镜观察C．移动装片可确定污物在物镜上D．使用高倍镜时，用粗调节器调节【考点】细胞观察实验．【分析】本题是考查光学显微镜的使用方法．回忆光学显微镜的使用方法和使用过程中应注意的事项，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、使用显微镜时，物镜应对准通光孔，A正确；B、若要用高倍物镜，必须先在低倍镜下，找到物象，将物象移至视野中央再换高倍物镜，B错误；C、若要确定污物是否在物镜上可以转动转换器，转换物镜，看污物是否还存在，移动装片不能确定污物是否在物镜上，C错误；D、换高倍物镜后，不能使用粗准焦螺旋，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是光学显微镜使用的一般过程，高倍镜使用时的注意事项，确定污物位置的方法，对显微镜使用方法和注意事项的掌握是解题的关键．8．夏季，人们由于饮食不洁易引起腹泻，其病原微生物主要是痢疾杆菌．下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是（）A．细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器B．细胞中具有拟核，核内有染色体C．具有细胞膜和细胞壁D．痢疾杆菌的DNA呈线型【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．B、痢疾杆菌属于原核生物，其细胞中具有拟核，但核内没有染色体，B错误；C、痢疾杆菌属于原核生物，具有细胞膜和细胞壁，其细胞壁的主要成分是肽聚糖，C正确；D、痢疾杆菌属于原核生物，其DNA呈环状，D错误．故选：C．【点评】本题以痢疾杆菌为素材，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要求考生明确痢疾杆菌属于原核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．9．下列关于细胞学说及其内容的叙述，不正确的是（）A．建立者主要是施莱登、施旺和魏尔肖B．一切动植物都由细胞发育而来C．新细胞可以从老细胞中产生D．揭示了生物体结构的多样性【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．【解答】解：A、细胞学说的建立者主要是德国的施莱登、施旺，A错误；B、细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，B正确；C、细胞学说认为所有的新细胞可以从老细胞中产生，C正确；D、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，未揭示多样性，D错误．故选：AD．【点评】本题考查细胞学说的内容和发展，要求考生识记细胞学说的内容，明确细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，属于考纲识记层次的考查．10．使用显微镜时，在低倍物镜下物镜清晰，转换成高倍物镜后，发现视野中物像模糊．此时应该进行的操作一般是（）A．将平面反光镜换成凹面反光镜B．使用细准焦螺旋调节焦距C．使用粗准焦螺旋调节焦距D．移动临时装片选择另外视野【考点】细胞观察实验．【分析】在显微镜的使用中过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋．所以此时可以转动细准焦螺旋调出更清晰的物像．换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本．【解答】解：A、将平面反光镜换成凹面反光镜只能调节亮度，不能调节物象清晰，A错误；B、使用细准焦螺旋调节焦距可使物象清晰，B正确；C、换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋，防止压碎玻片标本，C错误；D、移动临时装片选择另外视野为错误操作，D错误．故选：B．【点评】本题主要考查高倍镜的使用步骤．基础题，只要了解高倍镜的使用步骤，就可以正确作答此题．11．原核细胞与真核细胞的根本区别是（）A．有无细胞壁B．有无细胞膜C．有无细胞质D．有无核膜【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质．据此答题．【解答】解：A、绝大多数原核细胞和部分真核细胞都具有细胞壁，A错误；B、真核细胞和原核细胞都有细胞膜，B错误；C、真核细胞和原核细胞都有细胞质，C错误；D、真核细胞与原核细胞的根本区别是有无核膜，D正确．故选：D．【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，明确原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无核膜，再选出正确的答案即可．12．细胞学说揭示了（）A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．考生要能够根据学说的内容判断．【解答】解：A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”，并没有涉及动植物细胞的区别，A错误；B、一切动植物都由细胞发育而来，这就揭示了生物体结构的统一性，B正确；C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”，没有提出为什么要产生新细胞，C错误；D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程，但是细胞学说没有揭示该内容，D错误．故选：B．【点评】本题考查了细胞学说的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题．13．用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（）A．向右上方 B．向左上方 C．向右下方 D．向左下方【考点】细胞观察实验．【分析】在使用高倍显微镜时，首先用低倍镜找到物象，然后将要观察的物体移到视野的正中央（在移动的过程中要在哪朝哪移），然后再换用高倍镜．【解答】解：在显微镜下的成像是倒立的虚像，因此显微镜下看到细胞在右上方，实际上是在载玻片的左下方，因此可向右上方移动装片进行观察．故选：A．【点评】本题属于简单题，着重考查了考生显微镜的操作能力，考生在平时学习过程中要注意显微镜操作注意点的积累．14．用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片污点并不动，转动物镜后污点也不动．则这个污点可能在（）A．目镜上B．物镜上C．装片上D．反光镜上【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜观察细胞时，污物存在的位置可能是目镜、物镜或装片，可以通过换用目镜、物镜及移动装片确定污物的具体位置．【解答】解：如果移动装片污点并不动，说明污物不在装片上；转动物镜后污点也不动，说明污物不在物镜上，则这个污点可能在目镜上．故选：A．【点评】本题的知识点是对视野中污物的位置的判断方法，旨在考查学生理解所学知识的要点，并应用相关知识进行推理、判断．15．没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（）A．大肠杆菌与蓝藻B．大肠杆菌与病毒C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核．【解答】解：A、大肠杆菌与蓝藻均属于原核生物，原核生物没有成形的细胞核，但均具有细胞结构，A错误；B、大肠杆菌属于原核生物，没有成形的细胞核，病毒没有细胞结构，B正确；C、酵母菌具有细胞结构，C错误；D、酵母菌属于真核生物，具有成形的细胞核，D错误．故选：B．【点评】本题考查了生物的分类，要求考生能够识记原核生物细胞结构中没有成形的细胞核；识记病毒没有细胞结构；因此考生在解题时从答案中寻找“原核生物”和“病毒”两种生物即可．16．黑藻和蓝藻都是藻类，都能进行光合作用，但它们在细胞结构上存在的根本区别是（）A．是否有细胞膜 B．是否有核膜C．是否有核糖体 D．是否有DNA【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】蓝藻是原核生物，没有被核膜包被的成形的细胞核，没有复杂的细胞器，只有核糖体一种细胞器，含有叶绿素和藻类素，能进行光合作用合成有机物，属于生态系统的生产者；黑藻是低等植物，属于真核生物，有成形的细胞核，有复杂的细胞器，能进行光合作用合成有机物，也属于生产者．【解答】解：A、黑藻和蓝藻都是细胞生物，细胞生物均有细胞膜，A错误；B、黑藻属于真核生物，蓝藻属于原核生物，原核细胞和真核细胞根本区别就是原核细胞没有核膜，B正确；C、核糖体是原核细胞中唯一具有的细胞器，真核生物中也具有，C错误；D、黑藻和蓝藻都是细胞生物，细胞生物结构中均含有DNA，D错误．故选：B．【点评】本题考查原核细胞和真核的形态和结构的异同，首先要求考生明确蓝藻是原核生物，黑藻是真核生物；其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．17．关于细胞学说的建立过程中，科学家与其观点不相符的是（）A．虎克观察木栓组织，并命名细胞B．列文虎克观察红细胞、细菌等，并命名细胞C．施莱登和施旺提出细胞是动植物构成单位D．魏尔肖提出细胞分裂产生细胞【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者．细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．意义：证明了动植物界具有统一性．【解答】解：A、虎克观察木栓组织，并命名细胞，A正确；B、列文虎克观察红细胞、细菌等，但细胞的命名者是罗伯特虎克，B错误；C、德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，提出一切动植物都是由细胞构成的，C正确；D、魏尔肖提出细胞分裂产生细胞，对细胞学说进行了补充，D正确．故选：B．。

广西钦州市高新区2016-2017学年高一化学12月月考试题（含解析）(时间：90分钟满分：100分)学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列各组物质中．气体X和气体Y在通常条件下同时通入盛有溶液z的洗气瓶中(如右下图所示)，一定没有沉淀生成的是【答案】D【解析】试题分析：NO2与水反应生成硝酸，硝酸把亚硫酸氧化为硫酸，最终生成硫酸钡沉淀，故A错误；硫酸铝和氨水反应生成氢氧化铝沉淀，故B错误；C会有碳酸氢钠晶体析出，故C错误；CO、氧气、Ca(OH) 2不反应，故D正确。

考点：本题考查物质性质。

2．a mol氨完全氧化成HNO 3 ，并且全部溶于反应生成的水中，得HNO 3 的质量分数约为A．78% B．42% C．50% D．63%【答案】A【解析】试题分析：32322NH O HNO H O +=+，HNO 3 的质量分数约为63100%6318g g g⨯=+78%，故A 正确。

考点：本题考查化学计算。

3．从某些性质看，NH 3 与H 2 O 相当，NH 4 + 与H 3 O + ，NH 2 -与OH - 都有相当关系，下列有关方程式不正确的是 （ ）A ．NH 4 Cl+KNH 2 =KCl+2NH 3 ↑B ．M+2NH 3 =M(NH 2 ) 2 +H 2 ↑(M 为二价活泼金属)C ．2NH 4 Cl+MNH 2=MCl 2 +NH 3D ．2NH 4 Cl+MO=M(NH 2 ) 2 +2HCl+H 2 O【答案】D考点：本题考查化学反应。

4．科学家发现C 60 后，近年又合成了许多球形分子（富勒烯），如C 50 、C 70 、C 120 、C 540 等，它们互称为 （ ）A ．同系物B ．同分异构体C ．同素异形体D ．同位素【答案】C【解析】试题分析：C 50 、C 70 、C 120 、C 540 等都是碳元素组成的单质，互称为同素异形体，故C 正确。

绝密★启用前2016-2017学年广西钦州市高新区实验学校高一上入学考试生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：76分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列属于健康生活方式的是（） A ．烦恼时酗酒消愁 B ．多吃腌制或油炸食物 C ．勤奋学习，每天熬夜看书 D ．心情紧张时学会自我放松2、下图一是一株烟草植物示意图，图二是①结构中一个细胞的放大图，图三是烟草花叶病毒，下列说法不正确的是（）A．图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官，②是贯穿植物全身的输导组织，它具有输导功能B．吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在图二示细胞中的CC．图二和图三中两种结构的最大区别是图三中没有叶绿体、液泡、细胞壁等结构D．进入生态系统的能量是由生产者利用叶绿体固定的太阳能3、烟草燃烧时，烟雾中含有多种对人体有害的物质，如尼古丁、焦油等，这些物质主要诱发人体患（）A．多种消化系统疾病 B．多种运动系统疾病C．多种呼吸系统疾病 D．多种神经系统疾病4、“低碳生活”代表着更健康．更自然．更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动。

“低碳生活”要求我们在日常生活中尽量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。

下列行为不属于低碳生活方式的是A．使用一次性木筷．既方便又卫生B．禁止焚烧秸秆．利用秸秆生产沼气C．利用风能和太阳能发电D．步行、骑自行车或乘公交车出行5、每年的5月31日被定为“世界无烟日”开展无烟日活动的目的在于提醒世人吸烟有害健康。

吸烟是导致的首要危险因素。

A．食道癌 B．肺癌 C．胃癌 D．肝癌6、拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2017年秋季学期12月份考试高一生物试卷解析版一、选择题1. 以下有关光合色素性质的论述中，哪一项是正确的？A．完整叶绿体提取液的荧光比叶绿体色素提取液的荧光强B．只有少数叶绿素b具有光能转换的功能C．溶解度法分离叶绿素和类胡萝卜素的机理是类胡萝卜素发生皂化反应后转移至上层水中D．醋酸－醋酸铜溶液使植物叶片保绿的原因是它可促使叶绿素转变为稳定的亮绿色的去镁叶绿素答案： A解析：A正确。

只有少数处于特殊状态的叶绿素a具有光能转换功能，溶解度法分离利用了各种色素在有机溶剂中溶解度的大小不同而分离，醋酸－醋酸铜溶液是缓冲液形成缓冲系统，使叶绿素不被叶片内的有机酸破坏。

2. 光合产物是以( )的形式从叶绿体转移到细胞质中去的。

A．核酮糖 B．葡萄糖 C．蔗糖 D．磷酸丙糖答案： D解析：在卡尔文循环中，最先形成的光合产物是磷酸丙糖，磷酸丙糖可聚合为磷酸乙糖，进一步形成淀粉等糖类。

3. 以下哪些参与光合磷酸化：A．P680, P700 , P450 B．P680 , P700 ，去镁叶绿素C．P680 , P700 ，叶绿素 b D．细胞色素 c ，细胞色素 b , NADPH答案： B解析：光合磷酸化是电子沿着叶绿体内膜上的电子传递体传递时伴随 ATP形成的过程。

具体传递过程是：P680→pheo→Q→PQ→Fe-S－Cytb6→Cytf→PC →P700。

其中 P700 和 P680分别为光系统Ⅰ和光系统Ⅱ的作用中心色素，pheo 为去镁叶绿素。

4. 蓝藻与光合作用有关的色素有：A．叶绿素 a ，叶绿素 c ，藻胆素 B．叶绿素 a ，叶绿素 d ，藻胆素C．叶绿素 b ，叶绿素 c ，藻胆素 D．叶绿素 a ．类胡萝卜素，藻胆素答案： D解析：蓝藻的叶绿素是叶绿素a，还含有各种类胡萝卜素和2种藻青蛋白。

5. 叶绿体不具有下面哪一项功能：A．氮同化 B．DNA 复制 C．合成组蛋白 D．产生 ATP答案： C解析：组蛋白是构成染色体的蛋白质，叶绿体DNA不形成染色体。

广西钦州市高新区2016—2017学年度第一学期高三生物期末考试试题一、选择题1．下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是： ( )A．细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素B．组成人体细胞的主要元素中，因水的含量多，故O的含量(占细胞鲜重的质量百分比)最多，H次之C．激素不能催化细胞内的化学反应，但能影响细胞的代谢活动D．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素2.下列对于组成生物体的化合物的认识错误的是A. 细胞膜表面的糖被，可作为糖参与细胞组成的一个证据B. 植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂D. 固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能3. 下列选项描述的物质不一定．．．是蛋白质的是A. 生命活动的主要承担者B. 人体内降低血糖的激素C. 细胞内具有催化功能的物质D. 细胞膜上能转运钾离子的物质4.细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是A．脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B．物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C．功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D．细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合5．下列各图所示细胞均来自同一生物体，有关叙述正确的是( )A．属于有丝分裂过程的图是③④⑤B．细胞①的形成过程：④→③→⑤→②→⑥→①C．图①和图②可能来自同一个初级精母细胞D．图③④⑤⑥中都具有同源染色体6．下面左图为细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图，右图表示是某二倍体雄性动物(XY型性别决定)的一个细胞示意图。

下列叙述正确的是( )A．图中细胞是次级精母细胞或第一极体，处于曲线图的c—d段时期B．该细胞的每个染色体组中有3条染色体，包含了该生物基因组中全部DNA序列C．若染色体②上有基因B，⑤的相同位点上有基因b，说明细胞在b—c段时期内发生了交叉互换D．处于曲线图的c-d段的一个细胞内有0或1或2条Y染色体第Ⅱ卷非选择题29.图19为某家族中出现的两种单基因遗传病的系谱图，已知G6PD(葡萄糖—6—磷酸脱氢酶)缺乏症(有关基因用A、a表示)由X染色体上的显性基因控制，患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血。

绝密★启用前广西钦州市高新区2016-2017学年高二年级上学期12月份考试生物试题解析版(时间：90分钟满分：100分)学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 下列关于种群基因库的叙述中,错误的是( )A．一个种群所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B．种群基因库因种群的繁殖而代代相传C．种群中每个个体都含有种群基因库中的全部基因D．基因突变可改变基因库的组成答案：C试题分析：一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。

基因库中的基因不会随个体的死亡而消失，而是随着生殖而世代延续，基因突变的结果是产生等位基因，会改变基因库中的基因组成。

根据基因库的概念可知，每个个体不可能含有基因库中的全部基因，因此C选项错误。

考点：本题主要考查基因库的知识，意在考查考生把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

2. 一个大山雀种群由800个个体组成，其中基因型AA有80只、Aa有320只、aa有400只。

如果80只aa的大山雀迁出，80只AA的大山雀迁入。

新群体中基因A的频率是( )A．30％ B．40％ C．60％ D．70％答案：B试题分析：种群数量变动后，AA有160个，Aa有320个，aa有320个，A个数为640个，A和a基因共有1600个，所以A的频率为640/1600=40%,B正确。

考点：本题考查基因频率相关知识，意在考生生物计算能力。

3. 某种昆虫体色深浅受一对等位基因的控制，体色深的基因型为BB，浅为bb，中间型为Bb。

其中深色最容易被食虫鸟发现，浅色也较易被食虫鸟发现，而中间型比较安全。

因此，在这种天敌的选择压力下，昆虫种群不会发生A．B基因频率高于50% B．种群数量的波动变化C．基因型Bb比例高于50% D．基因频率的定向改变答案：A试题分析：A正确，B基因频率不会高于50%B错误。

广西钦州市高新区2016-2017学年七年级生物12 月月考试题( 时间：60 分钟满分： 100 分 )学校： ___________姓名： ___________班级： ___________ 考号： ___________注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.考证种子能进行呼吸作用最好采用（）A. 萌生的种子B. 熟种子C. 干种子D. 刚收获的种子2.假如把绿叶比作“绿色工厂”，它的“车间”是()A．叶片 B ．叶柄 C．叶肉细胞 D ．叶脉3.依照图示生物①③，以下表达错误的选项是（）A．①没有细胞构造B．②③都拥有细胞构造，且都含有遗传物质DNAC．②的构造层次为：细胞→组织→器官→生物体D．③的构造比②多了系统这个层次4.若用右图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是A．①细胞生长，②细胞分裂 B ．①细胞分裂，②细胞分化C．①细胞生长，②细胞分化 D ．①细胞分化，②细胞分裂5.以下对于细胞分裂的表达，正确的选项是()①细胞分裂就是一个细胞分红两个细胞②在细胞分裂时老是细胞核先一分为二③动物细胞分裂过程中是在本来的细胞中央细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞④植物细胞分裂过程中是在本来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜⑤在细胞分裂过程中，细胞核的变化最显然⑥在细胞的分裂过程中，细胞质的变化最显然A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①②③⑤⑥D．①③④⑤⑥6.江南星蕨叶反面常有的褐色斑状隆起构造中产生的颗粒是()A．种子B．果实 C ．孢子 D ．花粉7.光合作用的场所是()A．叶脉 B ．细胞核 C ．线粒体D．叶绿体8.以下构造中属于组织的是（）A．人的皮肤 B ．洋葱的表皮 C ．猪的肝脏 D ．花生的种子9.以下图为检测植物呼吸作用的密闭实验装置表示图，图中 a 为红墨水珠， b 烧杯中装有氢氧化钠溶液。

当 a 稳固后，用不透光的黑纸包住广口瓶。

广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一年级上学期12月份考试生物试题(时间：90分钟满分：100分)学校： ___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图，图2是“叶绿体中色素分离”的结果。

以下相关说法不正确的是A．盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞B．实验中用吸水纸引流常需要重复几次C．图2中b代表的是叶绿素bD．出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙2. 自马铃薯中用打孔器打出两圆柱体块P和Q，P在蒸馏水中放1 h，Q在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中放1 h，测定处理的圆柱体是否与原来的孔刚好合适的是（）A.P不合适，但Q刚好合适B.P不合适，Q也不合适C.P精确的合适，Q也精确的合适D.P精确的合适，但Q不精确的合适3. 如下图所示，一U形管内装有两种浓度不同的溶液R及S，并被一半透膜（X）隔开，与S相比，R为低渗溶液（即浓度较低）。

15 min后，U形管内达到平衡。

则下列图形与解释，正确的是（）A.右侧较高，两溶液等渗，即浓度相等B.右侧较高，且右侧为高渗，即浓度较高C.左侧较高，且右侧为低渗，即浓度较低D.两侧高度相等，且为等渗4.现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮的大小相同、生理状态相似的成熟细胞，将它们分别浸没在甲、乙两种溶液中，测得液泡直径的变化情况如下图所示。

下列有关叙述中，正确的A．乙溶液的浓度比甲溶液大B．2min时，甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值C．10min时，取出两个细胞并置于清水中，都能观察到质壁分离复原的现象D．本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料，则现象更明显5.如图是某种物质通过细胞膜的示意图，从图中能得出A．图中S代表载体，C代表某种物质 B．物质运输一定是从低浓度到高浓度C．C的数量是动态变化的 D．该过程一定要消耗能量6.下图一表示人体吸收葡萄糖的过程示意图，图二表示人体内离子通道的三种类型。

广西钦州市高新区2016-2017学年高一化学12月月考试题（含解析）(时间：90分钟满分：100分)学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列各组物质中．气体X和气体Y在通常条件下同时通入盛有溶液z的洗气瓶中(如右下图所示)，一定没有沉淀生成的是【答案】D【解析】试题分析：NO2与水反应生成硝酸，硝酸把亚硫酸氧化为硫酸，最终生成硫酸钡沉淀，故A错误；硫酸铝和氨水反应生成氢氧化铝沉淀，故B错误；C会有碳酸氢钠晶体析出，故C错误；CO、氧气、Ca(OH) 2不反应，故D正确。

考点：本题考查物质性质。

2．a mol氨完全氧化成HNO 3 ，并且全部溶于反应生成的水中，得HNO 3 的质量分数约为A．78% B．42% C．50% D．63%【答案】A【解析】试题分析：32322NH O HNO H O +=+，HNO 3 的质量分数约为63100%6318g g g⨯=+78%，故A 正确。

考点：本题考查化学计算。

3．从某些性质看，NH 3 与H 2 O 相当，NH 4 + 与H 3 O + ，NH 2 -与OH - 都有相当关系，下列有关方程式不正确的是 （ ）A ．NH 4 Cl+KNH 2 =KCl+2NH 3 ↑B ．M+2NH 3 =M(NH 2 ) 2 +H 2 ↑(M 为二价活泼金属)C ．2NH 4 Cl+MNH 2=MCl 2 +NH 3D ．2NH 4 Cl+MO=M(NH 2 ) 2 +2HCl+H 2 O【答案】D考点：本题考查化学反应。

4．科学家发现C 60 后，近年又合成了许多球形分子（富勒烯），如C 50 、C 70 、C 120 、C 540 等，它们互称为 （ ）A ．同系物B ．同分异构体C ．同素异形体D ．同位素【答案】C【解析】试题分析：C 50 、C 70 、C 120 、C 540 等都是碳元素组成的单质，互称为同素异形体，故C 正确。

2016-2017学年广西钦州市高新区高三（上）期中生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列有关组成生物体的化学元素的说法，正确的是（）A.相对于K+来说，N a+对于维持细胞内液的渗透压同样具有更重要的作用B.血液中钙离子含量太低，会出现抽搐现象C.由F e参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一D.P是磷脂、ATP及核糖等多种化合物的组成元素【答案】B【解析】解：A、K+维持细胞内液渗透压，N a+维持细胞外液的渗透压，A错误；B、血液中钙离子含量太低，会出现抽搐现象，B正确；C、血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境成分，C错误；D、核糖的元素组成只有C、H、O，D错误．故选：B．无机盐中，K+维持细胞内液渗透压，N a+维持细胞外液的渗透压，这两个要区分记忆．内环境就是指细胞外液，细胞外液中含有：氧气、葡萄糖、水、无机盐、激素、抗体、血浆蛋白、二氧化碳、尿素等物质，但是血红蛋白、DNA聚合酶、消化酶等物质不属于内环境成分．磷脂、ATP以及核酸的元素组成均为CHONP，而糖类的元素组成只有CHO．本题考查了组成生物体的化学元素以及内环境的理化性质及内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及意义，明确稳态是一种相对稳定状态；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项．2.下列关于生物体内化合物的说法，正确的是（）A.淀粉、糖原和纤维素彻底水解后，得到的产物是不同的B.在人体内，脂肪有贮存能量、调节代谢的功能C.种子从休眠状态进入萌发状态，自由水比值下降结合水D.无机盐对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡有重要作用【答案】D【解析】解：A、淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖，他们彻底水解的产物相同，A错误；B、脂肪是良好的储能物质，不能调节细胞代谢，B错误；C、种子从休眠状态进入萌发状态，新陈代谢增强，自由水与结合水比值升高，C错误；D、有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能，D正确．故选：D．1、淀粉、糖原和纤维素属于多糖，都是由葡萄糖聚合形成的多聚体，基本组成单位相同；2、脂肪是良好的储能物质，对细胞代谢不具有调节作用，脂质中的性激素具有调节代谢的功能；3、自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，自由水与结合水的比值越低，细胞代谢越弱；4、许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压．对于糖类的分类和功能、脂质的分类和功能、水的存在形式和作用及无机盐的功能的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键．3.在如图所示的实验中，1、3、5号试管中分别加入2m L蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2m L发芽的小麦种子匀浆，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中滴加适量双缩脲试剂，摇匀．预期实验现象是（）A.1、4号试管内依次呈无色和砖红色B.2、6号试管内依次呈砖红色和紫色C.2、4、6号试管内都呈紫色D.1、3、5号试管内都呈蓝色【答案】D【解析】解：A、1、4号试管内依次呈蓝色和砖红色，A错误；B、2号加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖加入斐林试剂后在室温条件下不出现砖红色，6号试管小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应，B错误；C、2、4号试管内呈现砖红色，6号试管内都呈蓝色，C错误；D、斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜和氢氧化钠，铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色，D正确．故选：D．分析题干信息可知，1、3、5号试管中分别加入2m L蒸馏水，斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分是硫酸铜和氢氧化钠，铜离子呈现蓝色，因此1、3、5号试管中均呈蓝色；2、4号试管加入发芽的小麦种子匀浆，发芽的小麦种子中淀粉水解形成了麦芽糖，麦芽糖是还原糖，因此加入斐林试剂后水浴加热后4号出现砖红色，2号试管室温条件下不出现砖红色沉淀，6号试管加入发芽的小麦种子匀浆，由于小麦种子含有的蛋白质，加入双缩脲试剂会呈现紫色反应．本题的知识点是种子萌发过程中物质变化，还原糖和蛋白质的检测方法，分析题干信息明确各支试管加入的物质和试剂是解题的关键．4.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是（）A.氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢都来自氨基B.纤维素与脂肪都是由C、H、O元素组成的C.蛋白质是组成生物膜的主要成分，可被苏丹Ⅲ染成紫色D.组成RNA和DNA的元素种类不同，碱基种类相同【答案】B【解析】解：A、氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自氨基和羧基，A错误；B、纤维素由C H O元素构成，脂肪也是由C H O元素构成，B正确；C、磷脂是组成生物膜的主要成分，蛋白质可被双缩脲试剂染成紫色，C 错误；D、DNA和RNA组成元素的种类相同，都是C、H、O、N、P，但两者的碱基种类不完全相同，组成DNA的碱基为A、C、G、T，而组成RNA的碱基为A、C、G、U，D 错误．故选：B．1、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基．2、DNA的结构：元素（C、H、O、N、P）→脱氧核糖、磷酸和含氮碱基（四种：腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶）→脱氧核糖核苷酸（四种）→脱氧核糖核苷酸链→DNA．RNA的结构：元素（C、H、O、N、P）→核糖、磷酸和含氮碱基（四种：腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶）→核糖核苷酸（四种）→核糖核苷酸链→RNA．本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素的种类及作用；识记组成细胞的化合物的种类及元素组成，能对DNA和RNA进行比较；识记氨基酸脱水缩合的概念，明确脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基．5.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是（）A.碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体【答案】A【解析】解：A、由于表格中，无论动物细胞还是植物细胞的干重含量最多的元素就是C元素，原因是动物细胞和植物细胞中含有大量的蛋白质和糖类，所以碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分，A正确；B、这两种生物体内的化学元素的种类基本相同，B错误；C、血钙较低会发生肌肉抽搐，C错误；D、有机物含C、H、O、N、S的化合物是蛋白质，而携带氨基酸进入核糖体的物质是t RNA，而不是蛋白质，D错误．故选：A．生物体内干重含量最多的化合物是蛋白质，而蛋白质中含量最多的元素就是C元素；本题中表格表示的是动物和植物细胞中细胞干重时各种元素的含量，含量最多的就是碳元素；表格表示的动植物细胞的相同点就是元素的组成一样，而差异性表现在各种元素的含量不一样．本题是以表格的形式进行考查生物体元素的统一性和差异性，在分析题目时要注意提取相关的知识点．6.下列有关水的叙述正确的是（）A.若不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值相同，则它们的代谢强度相同B.在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水又产生水C.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均不产生水D.线粒体、核糖体、中心体在其生理活动中都可以产生水【答案】B解：A、细胞中的自由水和结合水的比值与代谢强度有关，但不同种生物细胞中的自由水和结合水的比值不好比较，A错误；B、在有氧呼吸过程中，线粒体既消耗水（第二阶段）又产生水（第三阶段），B正确；C、酵母菌的有氧呼吸能产生水，无氧呼吸不产生水，C错误；D、线粒体、核糖体在其生理活动中都可以产生水，但中心体在其生理活动中不产生水，D错误．故选：B．（1）有氧呼吸反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）③24[H]+6O212H2O+能量（线粒体内膜）（2）无氧呼吸反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．本题综合考查有关水的生理过程的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．二、探究题(本大题共4小题，共64.0分)7.一切生命活动都离不开蛋白质，如图所示部分细胞结构和多种蛋白质，请回答下列有关问题：（1）A蛋白参与细胞间的相互粘连，所以在动物细胞工程中常用______ 处理组织碎块，使细胞分散开．（2）B蛋白与物质跨膜运输有关，如果转运过程需ATP供能，则转运方式称为______ ，若转运过程不消耗ATP，则转运方式称为______ ，能量来自于所转运物质______ 形成的势能．（3）C蛋白只能与特定的分子结合，结合后使蛋白质的______ 发生变化，像“分子开关”一样，引起细胞内一系列变化，是细胞膜______ 功能的分子基础．（4）D蛋白和细胞骨架共同完成细胞内的物质运输，细胞骨架其化学本质是______ ．（5）E蛋白是具有催化功能的酶，因其只能______ ，所以E蛋白的功能具有专一性的特点．（6）F蛋白的功能是与DNA分子的某一部位结合，以DNA分子的一条链为模板合成RNA分子，F蛋白的名称是______ ．【答案】胰蛋白酶（胰酶）；主动转运（主动运输）；易化转运（协助扩散）；浓度差；空间结构；信息交流（细胞通讯、细胞识别）；蛋白质；一种或一类底物；RNA聚合酶【解析】解：（1）动物细胞工程中常用胰蛋白酶处理组织，破坏掉细胞间用于粘连的蛋白使细胞（2）跨膜转运需ATP供能的为主动运输，不需要能量但需要有载体蛋白协助的，则为协助扩散．（3）膜上蛋白与特定分子结合后，引发细胞内一系列变化的为受体蛋白．受体蛋白结合特定分子后，其空间结构会发生改变，进一步引发细胞内的一系列变化，完成细胞间的信息交流．（4）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，其化学本质为蛋白质．（5）具有催化功能的蛋白质是酶．酶只能与一种或一类物质结合，具有专一性的特点．（6）题目所述的是转录过程，参与转录的酶为RNA聚合酶，因此题目所述的F蛋白为RNA聚合酶．故答案为：（1）胰蛋白酶（胰酶）（2）主动转运（主动运输）易化转运（协助扩散）浓度差（3）空间结构信息交流（细胞通讯、细胞识别）（4）蛋白质（5）一种或一类底物（6）RNA聚合酶利用酶的专一性用胰蛋白酶将组织细胞之间的蛋白质连接分解，使细胞分离．物质跨膜运输的方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输，只有主动运输需要消耗能量，主动运输和协助扩散均需要载体协助．本题考查动物细胞的培养、物质进入细胞的方式、细胞膜系统的结构和功能、细胞的结构、酶在代谢中的作用和、遗传信息的转录和翻译的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，从题目所给的图形中获取有效信息的能力．8.如图所示为蛋白质的形成过程，请据图回答下列问题：基本元素基本单位链状物质生物大分子（1）图中A、C依次表示______ 、______ ．（2）氨基酸中的N参与构成的结构主要是______ ；核苷酸中的N参与构成的结构主要是______ ．多数蛋白质中含有S，在氨基酸中S存在的部位是______ ．（3）双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是因为蛋白质中都有______ ，其表示式为______ ．（4）存在于细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，从而体现了细胞膜在进行______ 中起重要作用．【答案】C、H、O、N；多肽（肽链）；氨基；含氮碱基；R基；肽键；-CO-NH-；细胞间的信息交流【解析】解：（1）由以上分析知，题图中的A是C、H、O、N，C是多肽（肽链）．（2）由氨基酸的结构通式可知，氨基酸中的N参与构成的结构主要是氨基，在氨基酸中S存在的部位是R基；每个核苷酸分子由一分子五碳糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸形成，核苷酸中的N主要存在于含氮碱基中．（3）双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是因为蛋白质中都有肽键，肽键在碱性条件下能与C u2+结合生成紫色络合物，肽键的表示式为-CO-NH-．（4）在于细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，从而体现了细胞膜在进行细胞间的信息交流作用，如胰岛素．（1）C、H、O、N多肽（肽链）（2）氨基含氮碱基R基（3）肽键-CO-NH-（4）细胞间的信息交流1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．2、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体．3、用双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是在碱性条件下能蛋白质中的肽键与C u2+结合生成紫色络合物．4、分析题图：构成蛋白质的基本元素是C、H、O、N，题图中的A是C、H、O、N，B 是氨基酸，C是多肽（肽链）．本题考查蛋白质的组成和作用，识记蛋白质的组成和作用于、理解所学知识的要点、分析题图提取解题信息是解题的关键．9.2009年6月，国家食品药品监督管理局通告了“东方牌”系列奶粉为不合格产品，经查，该系列奶粉是用80%的麦芽糊精和20%的奶粉简单勾兑而成．由于含有大量糖类物质，而蛋白质含量低，婴儿喜欢吃却得不到足够的蛋白质营养．请据以上资料，回答下列问题．（1）劣质奶粉中含有大量还原糖，如果用斐林试剂鉴定，则该试剂与待测样液在试管中混合均匀后，还必须经过______ 处理，预计试管中混合液的颜色变化是______ ．（2）如果要鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质，应选用的试剂是______ ．（3）评价奶粉营养价值高低的主要标准是看必需氨基酸的种类和含量．赖氨酸是人体必需氨基酸，缺乏则会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良．赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢？某生物兴趣小组利用下列材料和用具就此问题进行了探究，请补充并完善他们的实验原理和实验方案．材料和用具：20只生长发育状况相同的正常幼年大鼠、分装在不同试剂瓶中的20种氨基酸、不含蛋白质和氨基酸的食物、秤、天平等．实验原理：______ ．实验方案：①配食：______ ，配制成食物A（对照组）；______ ，配制成食物B．②分组：将20只大鼠平均分成甲、乙两组，分别称量其体重．③饲喂：甲组每天饲喂适量的食物A；______ ．④观测：______ ．实验结果预测及结论：【答案】水浴加热；由蓝色变成砖红色；双缩脲试剂；必需氨基酸是动物体不能合成，只能从食物中获得的氨基酸．当动物缺乏必需氨基酸时，就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良，体重增加缓慢；取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸；另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除赖氨酸以外的19种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同；乙组每天饲喂与食物A等量的食物B．两组大鼠其他饲养条件相同；分别测量甲、乙两组大鼠的体重，并计算体重增加量；两组大鼠营养状况和体重基本相同；赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸；乙组大鼠出现营养不良、体重增加缓慢等症状，甲组大鼠正常；赖氨酸是大鼠的必需氨基酸【解析】解：（1）鉴定还原糖要用斐林试剂，与待测样液在试管中混合均匀后，还必须经过水浴加热处理，试管中混合液的颜色变化是由蓝色变成砖红色．（2）鉴定蛋白质选用的试剂是双缩脲试剂，并且产生紫色反应．（3）实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成，只能从食物中获得的氨基酸．当动物缺乏必需氨基酸时，就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良，体重增加缓慢．实验方案：①取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸，配制成食物A（对照组）；另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加人除赖氨酸以外的19种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同，配制成食物B．③甲组每天饲喂适量的食物A；乙组每天饲喂与食物A等量的食物B．两组大鼠其他饲养条件相同．④分别测量甲乙两组大鼠的体重，并计算体重增加量．实验结果预测及结论：若两组大鼠营养状况和体重基本相同，说明赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸；若乙组大鼠出现营养不良、体重增加缓慢等症状，甲组正常，说明赖氨酸是大鼠的必需氨基酸．故答案为：（1）水浴加热由蓝色变成砖红色（2）双缩脲试剂（3）实验原理：必需氨基酸是动物体不能合成，只能从食物中获得的氨基酸．当动物缺乏必需氨基酸时，就会影响体内蛋白质的合成，出现营养不良，体重增加缓慢实验方案：①取一定量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入含量和比例适宜的20种氨基酸另取等量的不含蛋白质和氨基酸的食物，加入除赖氨酸以外的19种氨基酸，其含量和比例与食物A中相同③乙组每天饲喂与食物A等量的食物B．两组大鼠其他饲养条件相同④分别测量甲、乙两组大鼠的体重，并计算体重增加量实验结果预测及结论见表1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为由蓝色变成砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．2、验证赖氨酸是否是大鼠的必需氨基酸，可用含赖氨酸的食物和不含赖氨酸的食物分别喂养甲乙两组大鼠，一端时间后若若两组大鼠营养状况和体重基本相同，说明赖氨酸不是大鼠的必需氨基酸，若食物中缺少赖氨酸的大鼠出现营养不良、体重减轻等症状而另一组正常，说明赖氨酸是大鼠的必需氨基酸．3、本题是通过实验探究赖氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸，实验的自变量是：食物中否含有赖氨酸；实验的因变量是：大鼠的营养状况和体重．本题考查生物组织中化合物的鉴定，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．10.下列是无土栽培营养液的配方，请据此回答有关问题：配方：NH4NO3、KNO3、C a C l2•2H2O、M g SO4、螯合铁溶液、微量元素溶液．（1）为使作物正常生长，还需补充含______ 等元素的化合物．（2）植物吸收NH4NO3可用于合成______A．脂肪和RNA B．蛋白质和ATPC．核苷酸和纤维素D．淀粉和酶（3）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过______ 方式吸收无机盐离子．若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是______ ，其生理原因是______ ．（4）有些无机盐离子可重复利用，有的不能重复利用，可重复利用的无机盐离子缺乏时，老叶先表现出缺乏症，不可重复利用的无机盐离子缺乏时，幼叶先表现出缺乏症．请设计实验证明M g是可重复利用的元素．①实验材料：长势相同的玉米幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物．②实验步骤：a．配制全素培养液和缺镁培养液，分别放入两组培养瓶中，并编号A、B．b．______ ．C．放在适宜条件下培养一段时间，______ ．③实验现象：在全素培养液中生长的玉米幼苗生长正常，______ ．【答案】P；B；主动运输；根变黑（烂根）；根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精；将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中；观察玉米幼苗的生长情况；在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄【解析】解：（1）由题干分析可知，为使作物正常生长，还需补充含P等元素的化合物．（2）脂肪、纤维素和淀粉中只有C、H、O，不含N，植物吸收NH4NO3可用于合成蛋白质和ATP．故选：B．（3）营养液中某些无机盐离子浓度比根细胞内的低，植物仍可通过主动运输方式吸收无机盐离子．若栽培池内较长时间通气不畅，作物根部可能出现的症状是根变黑（烂根），其生理原因是根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精．（4）②为验证M g是可重复利用的元素，实验设计应该遵循对照原则和单一变量原则，实验步骤设计如下：a．配制全素培养液和缺镁培养液，分别放入两组培养瓶中，并编号A、B．b．将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中．c．观察玉米幼苗的生长情况．③实验现象：镁是合成叶绿素必需的元素，在全素培养液中生长的玉米幼苗生长正常，在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄．故答案为：（1）P（2）B（3）主动运输根变黑（烂根）根进行无氧呼吸，细胞内积累酒精（4）②b．将长势相同的玉米幼苗分别栽培在上述两种培养液中c．观察玉米幼苗的生长情况③在缺镁培养液中生长的玉米幼苗老叶先变黄1、无机盐细胞内无机盐的主要存在形式是离子，有些无机盐是某些化合物的组成成分，许多无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用．2、植物细胞吸收无机盐的主要方式是主动运输，主动运输可以从低浓度向高浓度运输，需要载体和能量，主动运输保证了细胞主动地吸收需要的物质，排除细胞不需要的、对细胞有害的物质；主动运输需要的能量主要由有氧呼吸提供，植物根细胞缺氧使，会进行无氧呼吸产生酒精，酒精对根细胞造成伤害，因此长期缺氧会出现烂根现象．本题考查无机盐的存在形式和作用，主动运输的过程、意义，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．。

广西钦州市高新区实验学校2017届高三生物上学期第一次月考试题一、选择题1．下列各组化合物中，所含元素种类相同的是（）A．纤维素和甲状腺激素 B．三磷酸腺苷和磷脂 C．叶绿素和核糖核酸 D．血红蛋白和胰岛素2.下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是( )A.在人体活细胞中氢原子的数目最多B.DNA和RNA分子的碱基组成相同C.多糖在细胞中不与其他分子相结合D.蛋白质区别于脂质的特有元素是氮3．下列有关各生物相应生理过程的叙述，错误的是（）A．乳酸菌呼吸作用的终产物仍含有能量B．蓝藻虽然能进行光合作用，但是不含叶绿体C．大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译D．硝化细菌虽然不进行光合作用，但在生态系统中属于生产者4．下图是脑啡肽(一种具镇痛作用的神经递质)的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是( )A．合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸B．含有四个肽键，编码它的模板上至少需要4个密码子C．只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间构象后才具有镇痛作用D．由五种氨基酸组成5.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是( )A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.无机盐是ATP、RNA和磷脂的组成成分C.生物体内无机盐的浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比值随细胞代谢的增强而减小6. 下列两种结构或物质的组成成分中，不含相同种类五碳糖的是( )A．叶绿体、拟核 B．线粒体、染色体 C．细菌质粒、核糖体 D．ATP、tRNA7．由一分子五碳糖(a)，一分子磷酸和一分子含氮碱基(b)构成了化合物(c)，对a、b、c的准确叙述是（）A．a是核糖，b为碱基A、T、G、C,则c为核甘酸B．a是脱氧核糖，b为碱基A、T、G、U，则c为核糖核苷酸C．a是核糖，b为碱基A、U、G、C、T．则c为核糖核苷酸D．a是五碳糖，b为碱基A、U、G、C、T，则c为核苷酸二．非选择题29.回答下列问题I.如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请据图回答下面的问题：(1)O A段的培养称为________培养，AB段可能发生了________现象，需要用________酶处理，以使组织细胞分散开来。

广西钦州市高新区2016—2017学年度上学期高一地理期末考试试题（满分100分，考试时间90 分钟）一选择题:下图为北半球某地某日太阳高度变化图。

读图回答1～2题。

1．下列叙述正确的是( )A．此日该地昼长为16小时B．该日过后，太阳直射点将向北移动C．该地地方时与北京时间相差10小时D．北京时间12点时该地太阳高度达最大值2．该地的时区是( )A．东二区B．西二区C．东四区D．西四区根据某地区多年对各朝向建筑墙面上接受太阳辐射热量的实测值，计算出最冷月(1月)和最热月(7月)辐射总量，并绘出太阳辐射热量日总量变化图。

读图回答3～4题。

3．该地区1月和7月建筑墙面上接受太阳辐射热量的日总量小于4 186千焦/平方米·日的墙面( )A．分别朝北、朝东B．分别朝南、朝西C．分别朝西、朝南D．均朝北4．经研究发现该地区一天中日出、日落时墙面接受的太阳辐射热量最小，其原因是( ) ①太阳高度角最小②气温最低③经过大气层的路径最长④反射作用最强A．①②B．①③C．②③D．①④读沿45°E经线各地某时刻正午太阳高度和昼长分布图，回答5～6题。

5．此时国际标准时间是( )A．12时B．9时C．8时D．5时6．与上图对应的太阳光照图正确的是(阴影部分表示黑夜)( )假设某海域等温线分布如右图所示，回答8～9题。

7．关于该图的叙述正确的是( )A．此图表示冬季的北半球B．此图表示夏季的北半球C．此图表示冬季的南半球D．此图表示夏季的南半球8．a海域可能是( )A．岛屿高压中心B．岛屿低压中心C．深海盆地高压中心D．深海盆地低压中心下表为中国径流带主要特征值，据此回答9～10题。

9.图中A、D自然带主导的外力作用分别是( ) A．流水作用风力作用B．风力作用流水作用C．冰川作用风力作用D．风力作用海浪作用10．与B、C带对应的自然植被分别是( )A．荒漠落叶阔叶林B．温带草原针叶林C．温带草原亚热带常绿阔叶林D．落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林读图，完成11～12题。

广西钦州市高新区2016-2017学年八年级生物12月月考试题(时间：60分钟满分：100分)学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 在稻田中养殖鱼腥草（蓝藻）的好处是⑴固定大气中的氮⑵从太阳光获得能量⑶与水稻根共生A．⑴、⑵和⑶B．⑵和⑶C．⑴和⑶D．⑴和⑵2. 能指示土壤酸性性质又可作药用的植物是A．蕨类B．苔藓C．小麦D．草莓3. 现在使用的煤、石油等主要是由古代的哪类植物的遗体演变而成的A．种子植物B．蕨类植物C．苔藓植物D．藻类植物4. 5月15日是全国碘缺乏病防治日，缺碘会引发一系列疾病，预防性补碘即吃碘盐，同时市民还可以通过食物补碘，你知道下列哪种植物中含有丰富的碘吗？A.藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物5. 鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是( )A．水被外来细菌污染而变成绿 B．鱼排出的粪便使水变成绿色C．水中产生了大量绿色细菌 D．水中产生了大量微小的绿色藻类植物6. 如下图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是A．① B．② C．③ D．④7. 右图表示果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。

现对枝条两个部位的树皮进行环剥。

枝条上两个果实A、B的长势会是A．A长B不长B．B长A不长C．AB一样长 D．AB均不长8. 为了加强遮荫效果，对于栽植在公路两旁的法国梧桐，应采取的措施是（）A．保护侧枝和侧芽 B．摘除主干的顶芽C．保护主干的顶芽 D．摘除侧枝的顶芽9. 棉农在棉花植株长到一定高度时往往要进行“打顶”（摘除顶芽），主要目的是（）A．限制棉花长高 B．促进侧芽发育成枝条 C．为了株型美观D．顶芽有病害10. 内蒙古西部区有许多盐碱地，有人想利用这些地种植农作物，却发现种子能够萌发但幼苗不易成活，主要原因是盐碱地（）A．缺少无机营养物质 B．土壤溶液浓度高，不利于作物吸水C．土壤容易板结，不利于根系发育 D．缺少有机营养物质11. 下图研究豌豆种子萌发过程中的温度变化，其中哪一幅图能表示实验结果 ( )12. 一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线。