新人教版四年级上册语文句子复习(精编版)
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新人教版四年级上册语文句子复习(精编版)
一、按要求改写句子
1.全校师生和老师都参加了植树活动。
修改病句:______________________________________
2.这就是伟大的奇观。
改写成反问句:_____________________________________________
3.海水逼近森林
扩句:_________________________________
4.他一动不动地挺着长长的脖子。
缩句:____________________________________________________
5.你们做事情怎么能这样呢?
改为陈述句:________________________________________________
6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改为被字句:________________________________________________
二、按要求写句子。
1.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
(照样子写句子)
______________________________________________________________ 2.风筝飞走了,我们怎么可能不着急呢?(给句子换种说法意思不变)
______________________________________________________________ 3.洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。
(缩句)
_______________________________________________________________ 4.蝙蝠一边
..从嘴里发出一种声音。
(仿写句子,注意用上加点的词..飞,一边
语)
_______________________________________________________________
三、直接引语改间接引语。
1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”
______________________________________________
2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。
”
______________________________________________
3.老师对我说:“我教你造句。
”
______________________________________________
4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。
我有事情。
”
______________________________________________
5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。
”
______________________________________________
6.小明说:“我今天步行来上学的。
______________________________________________
四、按要求改写句子
1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)
____________________________________
2.天上的星星一闪一闪的。
(改为拟人句)
____________________________________
3.即使
..一根极细的电线,蝙蝠也.能灵巧的避开。
(用带点词写一句话)即使___________,_________也_________。
4.我必须完成作业。
(改为双重否定句)
_____________________________________
5.他在回忆过去的往事。
(修改病句)
_____________________________________
五、按要求完成句子练习。
1.小女孩说:“妈妈,我觉得我好了一些!”(改为转述句)
________________________________________
2.仿照示例,补写句子。
例:我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。
①我的妹妹整天穿着花裙子,像_____________。
②我的___________,像______________。
3.按要求改写句子,使句子表达的语气更强烈。
地震后,灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。
用上排比的修辞方法:_____________________
用上设问的修辞方法:_____________________
4.展开想象,把句子补充完整。
小鸟飞过树林,树林说:“_______________”小鱼游进小溪,小溪说:
“______________”
六、按要求写句子。
1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。
(改为“被”字句)
________________________________________
2.它伟大,因为
..它是鸡母亲。
(用加点词写一句话)
________________________________________
3.我为祖国感到骄傲。
(改为反问句)
________________________________________
4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的小军____________________________
七、句子练习。
1.它若是不高兴啊,(________)谁说多少好话,它(________)一声不出。
(填上合适的关联词)
2.特务很狡猾。
(改成比喻句)
________________________
3.雪花飘落下来。
(将句子写具体)
________________________
4.我们不能忘记老师的谆谆教诲。
(改成反问句)
________________________
5.五颜六色的红旗在空中迎风飘扬。
(修改病句)
________________________
八、按要求完成句子。
1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,
__________。
(补充句子)
2.太阳慢慢地从东边升起来了。
(改为拟人句)
_________________________________。
3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。
(修改病句)
__________________________________。
4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
(改为比喻句)
_________________________________。
5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)
_________________________________。
6.老师对我说:“现在开始排练。
你把虎皮和头罩套起来。
”(改成转述句)_________________________________。
九、按要求完成句子练习。
1.这是在外国人的地盘里,没有人敢怎么样。
(改成反问句)
_____________________________________
2.官绅跪地求饶。
(扩写句子,写出官绅的神态和动作)
_____________________________________
3.我们害怕矮小的鹅,却不怕高大温厚的牛。
(缩句)
_____________________________________
4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。
(修改病句)
_____________________________________
十、按要求写句子。
1.当母亲准备出去工作的时候,阳光温和地从那个小窗子里射进来。
(缩句)___________________________________________________________________
2.这不是难为蝴蝶吗?(换一种表达方式,意思不变)
___________________________________________________________________ 3.从正面、侧面看声庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现出各种样子。
(根据意思写诗句)
___________________________________________________________________ 4.人们在无边的黑夜中度过一个又一个无数的长夜。
(修改病句)
___________________________________________________________________
十一、按要求写词、句练习。
1.鹅咬住了衣襟。
(把句子说具体)
______________________________
2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)
_____________________________
3.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。
(用加点的关联词说一句话)
__________________________________________________
4.牛是怕人的。
我们看到牛,一点儿不害怕。
(用恰当的关联词语连成一句话)
_________________________________________________
5.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。
(仿写比喻句)
_________________________________________________
6.金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。
(仿写句子)
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十二、把下列句子改为陈述句。
1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
_____________________________
2.难道雨来不是一个小英雄吗?
______________________________
3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?
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十三、缩句。
1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。
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2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。
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3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。
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4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。
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5.那棵我童年时种下的树已经长大了。
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6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群众和连队转移的任务。
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十四、按要求写句子。
1.七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)
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2.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
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3.喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)
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4.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
(修改病句)
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十五、按要求完成句子练习。
1.巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
(改为“被”字句)
________________________
2.河神每年要娶一个姑娘。
(把句子写具体)
________________________
3.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(仿写)
________________________
4.没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
(换个说法,意思保持不变)
________________________
5.官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
(照样子补充句子)
(1)老百姓高兴得_________,__________________。
(2)女孩哭得___________,__________________。
答案
1、全校师生都参加了植树活动。
难道这不是伟大的奇观吗?汹涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。
他挺着脖子。
你们做事情不能这样。
一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2、是谁把柳树姑娘的细叶裁出的呢?当然是春风。
风筝飞走了,我们很着急。
雪花落在屋顶上。
妈妈一边唱歌,一边洗衣服。
3、妈妈问,她的钱包怎么不见了。
爸爸对奶奶说,他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。
老师对我说,她/他教我造句。
爸爸说,今天晚上,让我和妈妈先吃饭。
他有事情。
她说,昨天她爸爸给她买了一双新鞋。
小明说,他今天步行来上学的。
4、不是自己的东西,不能拿。
天上的星星在眨眼睛。
今天下雨了同学们照常来上学我不能不完成作业。
他在回忆往事。
5、小女孩对她妈妈说她觉得她好了一些。
一只花蝴蝶同桌整天上蹿下跳的一只猴子地震后,灾区的小朋友们没有食物,没有棉衣,没有鞋
子,没有书本。
地震后,灾区的小朋友们有食物、棉衣、鞋子、书本吗?没有。
在这里安家吧!这里有好多友爱的动物。
在这里住下吧!这里的水十分清澈。
6、这片水面被白鹅划为自己的地盘。
我很开心,因为这次考试的成绩很好。
我难道不为祖国感到骄傲吗?助人为乐的小军:帮同学值日,帮老师拿作业,帮老奶奶提水。
7、无论也特务像狐狸一样狡猾。
鹅毛似的雪花从空中飘落下来。
难道我们能忘记老师的谆谆教诲吗?红旗在空中迎风飘扬。
8、彩粉是那样素洁一点儿水都不能沾污上
太阳张着红扑扑的笑脸,慢慢地从东边探出头来。
全体学生观看了建国七十周年大阅兵。
两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。
这个姑娘不漂亮,河神不会满意。
老师对我说,现在开始排练。
让我把虎皮和头罩套起来。
9、这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
我们害怕鹅,却不怕牛。
北京的夏天是一年四季中最美的季节。
10、阳光射进来。
这是难为蝴螺。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
人们在无边的黑夜中度过一个又一个的长夜。
11、可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
鹅没有什么可怕的。
要是你走路不小心,就会摔倒的。
因为牛是怕人的,所以我们看到牛,一点儿不害怕。
八月十五的月亮像一个大圆盘。
小强从石头上蹦下来,快速地跑了过来,一把抓住了小伙伴的手。
12、你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱。
雨来是一个小英雄。
从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。
13、雪花飘落下来。
星星发出光芒。
狐狸欺骗了乌鸦。
他害羞。
树长大了。
五连战士完成了任务。
14、我最爱看星星。
但这是在外国人的地盘里,谁都不敢怎么样。
您好,请问世纪广场怎么走?日全食出现的时间大约在十点一刻。
15、那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。
漳河的河神每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
老百姓高兴得手舞足蹈。
没钱的不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
手舞足蹈跑到西门豹面前磕头致谢伤心不已半天喘不过来一口气。