除数是两位数的除法练习题(20200623161820)

数学除数是两位数的除法练习题
数学除数是两位数的除法练习题
填空
1.计算239÷78时，把78看做()来试商，商是()，会偏()，所以要把商调整为()。

考查目的：“四舍五入”调商方法。

答案：80、2、小、3
解析：把78看做80,239不够3个80，因此商2，但把78看大了，初商就会小，所以要往大调1，所以商3。

2.□70÷67，可以把67看作()试商，如果商是一位数，方框里最大可以填()。

考查目的：试商方法、商的位数
答案：70、5
解析：用四色色五入法试商时，可以把接近整十数的数看成整十数，然后试商，同时在试商时根据数据特点，会判断商的位数，可以检查商的位数对不对。

3.一个数除以38有余数，则余数最大是()。

考查目的：考查余数与除数的关系。

答案：37
解析：根据余数与除数的关系——余数比除数小，因此比38小、且最大的数就是37。

4.两个数相除，商是20，如果在被除数和除数的末尾都填上一个0，商是()。

考查目的：商不变的规律的应用。

答案：20
解析：两个数相除，商是20，在被除数和除数的.末尾都填上一个0，相当于被除数和除数同时乘10，根据商不变的规律，商还应是20。

5.如果4×50+6=206，那么206÷50=()……()。

考查目的：被除数、除数、商、余数的关系及有余数除法验算方
法。

答案：4、6
解析：被除数等于商乘除数加余数，因此乘法的两个因数应分别作为除数或商，一个为除数那么另一个就应为商，现在50是除数，所以4应为商，而剩下的6应为余数，而且这题，因为余数是6，4只能为商，不可以为除数。

除数是两位数的除法练习题Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】除数是两位数的除法练习题一、填空。

1、计算814÷19时，可以把19看作（）来试商。

2、甲数是乙数的12倍。

①如果乙数是24，那么甲数是（），②如果甲数是60，那么乙数是（）。

3、800÷25＝（800×4）÷（25×4）这是根据（）。

4、如果△＋□＝18，□×5＝20，那么△＝（），□＝（）。

5、被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商（）。

6、要使3□6÷34的商是一位数，□里可以填（）；要使523÷□4的商是两位数，□里可以填（）。

7、在除法算式90÷30=3中，如果除数除以6，要使商仍是3，被除数应（）。

8、7200÷（）=240÷5。

□÷75=75……（），当余数最大时，被除数是（）9、132÷24的商是（）位数；384÷16的商是（）位数。

10、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。

①2②3③411、括号里最小填几？35×（）>38243×（）>36779×（）>72068×（）>42012、括号里最大填几？50×（）<21070×（）<43528×（）<21449×（）<357二、计算1、直接写出得数。

4500÷500＝ 840÷40＝93×200＝1400÷20＝180÷20＝350÷70=200÷25＝500÷25＝400÷25＝1000÷25＝225÷25＝750÷25=140÷20＝360÷18＝630÷70＝95÷19＝270÷90＝360÷12=2、列式计算。

除数是两位数的除法练习试题[推荐五篇]第一篇：除数是两位数的除法练习试题学习是劳动，是充满思想的劳动。

为大家整理了除数是两位数的除法练习，让我们一起学习，一起进步吧!一、填空。

1、一个除法算式的商是27，余数是36，那么除数最小是，这时，被除数是。

2、一个数连续减去5个3后，还剩4，如果用这个数除以3，商是，余数是。

3、一个数除以24有余数，那么，余数最大是;如果这时商是15，则被除数是。

4、被除数是715，商是23，余数是2，那么，除数是。

5、计算814÷19时，可以把19看作来试商，商的最高位是位，商是位数。

6、要使□462÷67的商是三位数，□里最小可以填;要使□51÷35的商是一位数，□里最大可以填。

7、在除法算式700÷20=35中，若被除数700扩大到原来的2倍，要使商不变，除数20应该扩大到原来的。

8、25□7÷23，要使商中间有0，且没有余数，□里最小可以填;2□4÷23，要使商的末尾有0，□里最大可以填。

9、60÷=70÷35=÷5=÷60。

小编为大家提供的除数是两位数的除法练习大家仔细阅读了吗？最后祝大家生活愉快。

第二篇：除数是两位数的除法人教七册第五单元除数是两位数的除法全单元教案教材分析及重难点：例1安排了两个小题。

例1（1），教学整十数除整十数口算。

教材呈现了学生喜闻乐见的分气球情境，给出“有80个气球”“每班20个”的信息，要求解决“可以分给几个班？”让学生得出80÷20的口算式题。

进而让学生探索口算的方法，课堂中教师要让学生充分利用已有的口算知识，自主探索出教材所呈现的两种方法，一种是根据乘除法关系用乘法算除法（即想20×4＝80，算80÷40＝2），另一种是用表内除法计算（想8÷2＝4算80÷20＝4）。

为给试商做准备，如果学生只想到其中的一种口算方法，教师要适当加以引导和深化。

除数是两位数除法竖式计算题(一)姓名：用时：做对题1. 165÷25= 2. 482÷41= 3. 115÷15= 4. 664÷52=5. 342÷18=6. 621÷67=7. 124÷62=8. 128÷14=9. 936÷12= 10. 728÷92= 11.861÷21= 12. 745÷33=13.216÷32= 14. 368÷18= 15.505÷77= 16. 679÷91=17.2619÷27= 18. 490÷70= 19.704÷28= 20. 5238÷54=除数是两位数除法竖式计算题(二)姓名：用时：做对题21.164÷21= 22. 564÷96= 23. 525÷65= 24. 118÷43=25.184÷41= 26. 704÷16= 27.432÷16= 28. 726÷49=29. 283÷29= 30. 476÷41= 31.825÷73= 32. 264÷88=33.131÷23= 34. 189÷67= 35.682÷31= 36.389÷77=37.774÷43= 38. 1748÷92= 39.315÷87= 40.315÷39=除数是两位数除法竖式计算题(三)姓名：用时：做对题41.348÷37= 42. 380÷18= 43.192÷19= 44. 1120÷28=45.654÷58= 46. 288÷44= 47.675÷75= 48. 612÷29=49. 294÷70= 50. 156÷88= 51.364÷52= 52. 416÷98=53. 128÷64= 54. 256÷14= 55. 261÷19= 56. 609÷37=57. 780÷35= 58. 366÷29= 59. 3432÷66= 60. 1225÷49=除数是两位数除法竖式计算题(四)姓名：用时：做对题61.379÷79= 62. 826÷91= 63. 180÷24= 64. 2014÷38=65. 584÷73= 66. 139÷17= 67. 884÷74= 68. 188÷94=69. 537÷87= 70. 132÷37= 71. 528÷26= 72. 290÷83=73.701÷81= 74.136÷62= 75. 744÷62= 76. 648÷72=77. 600÷75= 78.1653÷87= 79. 180÷20= 80. 455÷35=除数是两位数除法竖式计算题(五)姓名：用时：做对题81. 6365÷95= 82. 154÷14= 83. 475÷95= 84. 3570÷42=85. 414÷29= 86. 1218÷58= 87. 3869÷53= 88. 180÷15=89. 148÷13= 90. 1079÷83= 91.1056÷11= 92. 3906÷93=93. 2116÷23= 94. 360÷90= 95. 372÷41= 96. 376÷56=97. 506÷11= 98. 2552÷29= 99.920÷92= 100. 741÷39=除数是两位数除法竖式计算题(六)姓名：用时：做对题679÷91=2619÷27=490÷70=704÷28=1764÷21=664÷96=5525÷65=118÷43=1804÷41=1476÷41= 682÷31=3315÷39=704÷16=432÷16=726÷49=283÷29=1825÷73=264÷88=1311÷23=1809÷67=除数是两位数除法竖式计算题(七)姓名：用时：做对题148÷37=329÷38=1292÷19=220÷28=3654÷58=1056÷88= 261÷19=741÷39=288÷44=6750÷75=612÷29=2940÷70=364÷52=4116÷98=128÷64=256÷14=609÷37=780÷35=366÷29=3432÷66=除数是两位数除法竖式计算题(八)姓名：用时：做对题225÷49=584÷73= 332÷37= 744÷62=792÷79= 826÷91= 1800÷24=214÷38=139÷17=484÷74=188÷94=5307÷87=528÷26=2490÷83=1701÷81=1736÷62=6048÷72=600÷75=1653÷87=180÷20=除数是两位数除法竖式计算题(九)姓名：用时：做对题361÷51＝467÷62＝717÷83＝103÷11＝455÷35=414÷29= 1079÷83= 372÷41=6365÷95=154÷14=4750÷95=3570÷42=1218÷58=3869÷53=180÷15=148÷13=1056÷11=3906÷93=2116÷23=369÷90=除数是两位数除法竖式计算题(十)姓名：用时：做对题376÷56=506÷11=2552÷29=920÷92=364÷52＝184÷23＝256÷42＝192÷24＝1309÷17=4884÷74=188÷94=5307÷87=1764÷21=5664÷96=5525÷65=1118÷43=364÷52=4116÷98=128÷64=256÷14=除数是两位数除法竖式计算题(十一)姓名：用时：做对题1056÷11=3906÷93=2116÷23=352÷90=861÷21=745÷33=216÷32=368÷18=153÷17＝100÷14＝210÷25＝160÷26＝896÷96＝246÷28＝288÷72＝741÷93＝612÷34＝468÷26＝684÷19＝589÷31＝除数是两位数除法竖式计算题(十二)姓名：用时：做对题744÷24＝736÷32＝528÷22＝798÷19＝360÷12＝720÷18＝880÷22＝820÷41＝561÷28＝982÷48＝640÷32＝703÷23＝1720÷43＝900÷15＝1350÷27＝1890÷21＝210÷70＝112÷23＝524÷81＝174÷22＝。

除数是两位数的除法练习题题目一：42 ÷ 28 = ？题目二：76 ÷ 55 = ？题目三：98 ÷ 37 = ？题目四：85 ÷ 49 = ？题目五：67 ÷ 82 = ？题目六：59 ÷ 64 = ？题目七：73 ÷ 92 = ？题目八：91 ÷ 76 = ？题目九：68 ÷ 26 = ？题目十：24 ÷ 91 = ？除法是数学中的一种基本运算方式，常用于求解如“一个数被另一个数除得多少次”的问题。

除法的基本概念是将一个数（被除数）分成若干份，每份的大小为另一个数（除数）。

本练习题将帮助你巩固和提升除法运算能力，并检验你对两位数除法的掌握程度。

解答如下：1. 题目一：42 ÷ 28 = 1余14被除数为42，除数为28。

我们可以计算出，28可以整除42一次，并剩下14。

所以答案是1余14。

2. 题目二：76 ÷ 55 = 1余21被除数为76，除数为55。

通过计算，我们可以得到55可以整除76一次，并剩下21。

因此答案是1余21。

3. 题目三：98 ÷ 37 = 2余24被除数是98，除数是37。

计算结果显示37可以整除98两次，并剩下24。

所以答案是2余24。

4. 题目四：85 ÷ 49 = 1余36被除数为85，除数为49。

经过计算，我们知道49可以整除85一次，剩余36。

因此答案是1余36。

5. 题目五：67 ÷ 82 = 0余67被除数为67，除数为82。

通过计算可知82无法整除67，所以商为0，余数为67。

6. 题目六：59 ÷ 64 = 0余59被除数是59，除数是64。

计算结果显示64无法整除59，商为0，余数为59。

7. 题目七：73 ÷ 92 = 0余73被除数是73，除数是92。

计算结果显示92无法整除73，商为0，余数为73。