八年级数学每日一题共14题

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P —001

(1)如图1,在正方形ABCD 中,M 是BC 边(不含端点B 、C )上任意一点,P 是BC 延长线上一点,N 是∠DCP 的平分线上一点.若∠AMN=90°,求证:AM=MN .

下面给出一种证明的思路,你可以按这一思路证明,也可以选择另外的方法证明. 证明:在边AB 上截取AE=MC ,连ME . (下面请你完成余下的证明过程)

(2)若将(1)中的“正方形ABCD ”改为“正三角形ABC ”(如图2),N 是∠ACP 的平分线上一点,则当∠AMN=60°时,结论AM=MN 是否还成立?请说明理由.

(3)若将(1)中的“正方形ABCD ”改为“正n 边形ABCD …X ”,请你作出猜想:当∠AMN= °时,结论AM=MN 仍然成立.(直接写出答案,不需要证明)

M N P D C E B A 图

1

P—002 如图,点P是正方形ABCD的边CD上一点,DF⊥AP于点F,在AP的延长线上取一点G,使AF=FG,连结DG。

(1)求证:DG=DC;

(2)∠CDG的平分线交AG于点H,过点B作BE⊥AG于点E,试问线段BE、DF和AH 之间有何数量关系?为什么?

P—003 如图所示.∠A=90°,AB=AC,M是AC边的中点,AD⊥BM交BC于D,交BM 于E.求证:∠AMB=∠DMC.

B C

D

P —004 问题背景 某课外学习小组在一次学习研讨中,得到如下两个命题:

①如图8-2-1,在正三角形ABC 中,M 、N 分别是

AC 、AB 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠BON

= 60°,则BM = CN .

②如图8-2-2,在正方形ABCD 中,M 、N 分别是

CD 、AD 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠BON

= 90°,则BM = CN .

然后运用类比的思想提出了如下的命题: ③如图8-2-3,在正五边形ABCDE 中,M 、N 分别

是CD 、DE 上的点,BM 与CN 相交于点O ,若∠

BON = 108°,则BM = CN .

任务要求

(1)请你从①、②、③三个命题中选择一个进行证

明;

(2)请你继续完成下面的探索:

①如图8-2-4,在正n (n ≥3)边形ABCDEF …中,

M 、N 分别是CD 、DE 上的点,BM 与CN 相交于点

O ,问当∠BON 等于多少度时,结论BM = CN 成立?(不要求证明)

②如图8-2-5,在正五边形ABCDE 中,M 、N 分别是DE 、AE 上的点,BM 与CN 相交于点O ,当∠BON = 108°时,请问结论BM = CN 是否还成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.

(1)我选 .

图8-2-1 图8-2-2 图8-2-3 图8-2-4 图8-2-5

P —005如图,在△ABC 中,∠A=100°,∠ABC=40°,BD 是∠ABC 的平分线,延长BD 至E ,使DE=AD.求证:BC=AB+CE.

P —006如图,在平面直角坐标系中,点A 与点B 的坐标分别是),0(),0,(b B a A ,且b a ,满足2

232(322)0a b a b +-+++=。点E 的坐标是(0,)(2)t t >,以AE 为边作如图所示正方形AEDC 。DB 交x 轴于点F 。

(1)求点A 、点B 的坐标;

(2)试用含t 的式子表示点D 和点C 的坐标;

(3)当t (2)t >变化时,线段OF 的长度是否发生变化?为什么?

八年级每日一题

C

P-007 如图,在平面直角坐标系中,点B 的坐标是(-1,0),点C 的坐标是(1,0),点D 为y 轴上一点,点A 为第二象限内一动点,且∠

⑴求证:∠ABD=∠ACD ; ⑵若点E 在BA 延长线上,求证:AD 平分∠CAE ; ⑶当A 点运动时,AC AB AM

的值是否发生变化? 若不变化,请求出其值;若变化,请说明理由

P-008已知等腰△ABC 和等腰△ADE 的顶点公共,B 、A 、E 在同一条直线上,

∠BAC=∠DAE,PB=PD,PC=PE .

⑴如图1,若∠BAC=90°,则∠BPC+∠DPE= ;

⑵如图2,若∠BAC =α, 则∠BPC+∠DPE= ;

⑶在图1的基础上将等腰Rt △ABC 绕点A 旋转一个角度,得到图3,则∠BPC+∠DPE= ;并证明你的结论.

∵∠BAC=∠DAE=90°

∴∠ADC+∠CDE+∠AED=90°

∵∠ADC=∠AEB

∴∠AEB+∠CDE+∠AED=90°

∴∠DQE=90°

八年级每日一题

A B C

D E P P E D C B A P

E D B C

A

P-009已知:AB=BC,BD=BE, ∠ABC=∠DBE=α,M 、N 分别是AD 、CE 的中点.

⑴如图1,若α=60°,∠BMN= ;请证明.

⑵如图2,若α=90°,∠BMN= ;

⑶将图2中的△BDE 绕B 点逆时针旋转一锐角,在图3中完成作图,则∠BMN= .

P-010如图,AD ∥BC ,∠ADC=90°,CA=CB ,CE=CD ,AC ⊥CE ,AE 交BD 于点

O ,AC 交BE 于点F.

(1)若∠ACD=n ,求∠AOB

的度数;

(2)试判断BF 与EF 之间的数量关系,并说明理由.

八年级每日一题

N M E D C

B A