初中化学推断题答题技巧

初中化学物质推断题解题技巧
初中化学物质推断题是化学考试中的一个重要类型，其解题技巧可以从以下几个方面入手:
1. 熟悉初中化学常见物质的颜色、性质和特征反应。

这是解答推断题的基础，只有熟悉这些物质的特征信息，才能敏锐地发现问题并进行推断。

2. 掌握常见物质的化学式和化学方程式。

了解常见物质的化学式和化学方程式，可以帮助考生推断物质的性质和组成，从而快速解决问题。

3. 利用化学反应进行推断。

化学反应是化学学科的核心，推断题中往往会涉及到一些化学反应，考生可以通过理解化学反应的原理和规律，结合已知信息进行推断。

4. 充分利用图表和实验数据。

图表和实验数据在推断题中经常出现，考生应该善于利用这些信息，结合已有的知识和经验进行推断。

5. 多练习题目，熟练掌握推断题的解题技巧和方法。

只有不断地练习和总结，才能提高推断题的解题能力和效率。

总结起来，初中化学物质推断题的解题技巧需要考生多方面的准备和积累，只有全面掌握知识和技能，才能在考试中取得好成绩。

初中化学中考化学《推断题》解题技巧初中化学中考中，推断题一直是重点和难点题型。

它不仅考查同学们对化学知识的掌握程度，还考验逻辑推理和综合分析能力。

下面，咱们就来详细聊聊推断题的解题技巧。

一、掌握常见物质的性质和特征这是解推断题的基础。

比如，氧气能使带火星的木条复燃；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；水通电会分解成氢气和氧气等等。

对于常见的固体、液体和气体物质，要熟悉它们的颜色、状态、气味等特征。

例如，黑色固体常见的有铁粉、氧化铜、四氧化三铁等；红色固体有铜、氧化铁；蓝色溶液通常含有铜离子，浅绿色溶液含亚铁离子，黄色溶液含铁离子。

再比如，有刺激性气味的气体可能是氨气、二氧化硫等。

二、熟悉化学方程式化学方程式是推断题的重要依据。

要熟练掌握常见的化学反应，包括反应条件、生成物等。

例如，实验室制取氧气的三个方程式：加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气；过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气。

还有，金属与酸的反应，如锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气；酸与碱的中和反应，如盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。

三、善于找解题的“突破口”突破口往往是一些特殊的现象、条件或者物质。

1、以物质的颜色为突破口固体颜色：如黑色固体、红色固体等。

溶液颜色：蓝色溶液、浅绿色溶液、黄色溶液等。

沉淀颜色：氢氧化铜是蓝色沉淀，氢氧化铁是红褐色沉淀等。

2、以反应条件为突破口点燃：通常涉及有氧气参加的反应，如物质的燃烧。

加热：可能是高锰酸钾、氯酸钾受热分解等。

高温：比如碳酸钙高温分解，一氧化碳还原氧化铁等。

3、以特殊的反应现象为突破口产生气泡：可能是有气体生成的反应。

产生沉淀：溶液中发生的化学反应可能生成沉淀。

溶液颜色变化：物质之间的反应导致溶液颜色改变。

4、以物质的用途为突破口用于建筑材料的，可能是碳酸钙。

用于人工降雨的，一般是干冰（二氧化碳）。

用于改良酸性土壤的，通常是熟石灰（氢氧化钙）。

初中化学推断题的解题技巧初中化学推断题的解题技巧初中化学推断题是化学学习中重要的一部分，通过推断题可以考察学生对化学现象的理解和应用能力。

以下是一些解题技巧，帮助初中生更容易解决化学推断题。

1. 注意观察和描述•阅读题目时，要注意观察题目中提到的实验现象和物质的性质，例如颜色变化、气体的产生等。

•在解答时，要准确描述实验现象和物质的性质，使用科学的术语和准确的描述方式。

•如果题目涉及多个试验，要仔细观察每个试验的现象和物质的性质，找出共同之处或区别。

2. 考虑化学反应•考虑题目中可能发生的化学反应，特别是氧化还原反应和酸碱中和反应。

•根据实验现象和物质性质，判断可能发生的化学反应类型，然后搜索相关的化学反应方程式。

•运用化学反应方程式，比较实验现象和预期结果之间的差异，从而推断物质的性质或身份。

3. 掌握常见离子和物质的性质•对常见的离子和物质的性质要有一定了解，例如金属离子和非金属离子的颜色、沉淀物和气体的产生等。

•学习离子的通式，掌握不同离子的化学性质和反应规律，从而更容易推断物质的身份。

•注意化学反应中物质的生成和消失，以及颜色、气体和沉淀物的变化。

4. 筛选答案和排除干扰项•针对多个选项的题目，可以通过比较选项与实验现象和物质性质之间的联系，逐步排除错误的选项。

•注意一些常见的干扰项，例如与实验现象和物质性质不相符的选项，或者逻辑上不符合的选项。

•通过排除错误的选项，最终选出正确的答案。

5. 反复练习和总结经验•解答化学推断题需要较强的综合能力，所以通过反复练习，加深对题目的理解和运用技巧。

•在练习中发现解题中容易出错的地方，总结经验，避免类似错误的再次发生。

•参考老师提供的解题方法和答案，逐步提高解题的准确性和速度。

通过掌握以上解题技巧，相信初中生们能够更好地解答化学推断题，提高化学学习的成绩和兴趣。

初三化学里较抽象的是推断题，推断题也是学生们失分比较严重的点。

那么，中考化学推断题答题技巧有哪些呢?下面和小编一起来看看吧!中考化学推断题答题技巧一点击破顺藤摸瓜：有些推断题，涉及曲折迂回的转化历程，同学们总觉得无从下手，只要抓住题目的明显条件(即“突破口”)得出直接结论。

常用顺推的方法，沿正向思路分析推理，顺藤摸瓜逐步得出结论。

逆向思维反向推断：有些推断题，利用题给条件(即“果”)探求未知(即“因”)。

同学们可以运用物质相互反应规律由因究果的思维方法进行逆向推理，得出结论。

提出假设逐一论证：有些推断题，可以根据题给条件，提出假设，然后归纳推敲筛选，得出合理的假设范围，最后验证得出的结论。

发散思维各个击破：有些推断题，可以根据各部分的已知条件，分别得出相应的结论，各个击破，然后综合推断，得出相应结论。

化学推断题常考知识点有哪些常考察颜色的物质1、固体：黑色: MnO2、Fe3O4、木炭C、铁粉、CuO;红色: Cu、Fe2O3、红磷、HgO;淡黄色：硫粉;白色沉淀：大多数的固体物质(白色难溶性CaCO3);蓝色沉淀：Cu(OH)2。

2、溶液：蓝色：CuSO4溶液等(含有Cu2+的溶液);浅绿色：含Fe2+的溶液;黄色：含Fe3+的溶液;常考察状态的物质常见的固体单质：Fe、C、Cu;无色气体：O2、H2(单质);CO2、CO、CH4;常温下呈液态的物质：H2O、H2O2、Hg。

常见的反应条件通电：如电解水;催化：如H2O2和KClO3分解;高温：如CO、H2还原Fe2O3;C 还原CuO、Fe2O3、CO2、Fe3O4;CaCO3分解;加热：KMnO4分解，CO、H2还原CuO;常考察的元素或物质之最1、地壳中含量最多的元素是O;地壳中含量最多的金属元素是Al;2、人体中含量最多的是O;人体中含量最多的物质是H2O;3、最常用的溶剂是H2O;最简单的有机物是CH4;4、相对原子质量最小、密度也最小的气体是H2;相对原子质量最小的氧化物是H2O.。

初中化学推断题解题技巧一、解题技巧解题思路一般是：迅速浏览→产生印象→找突破口→顺藤摸瓜→全面分析→验证确认。

已知：A 是相对分子质量最小的氧化物，D 是最简单的有机物，也是天然气中最主要的成分。

请分析A 、B 、C 、D 、E 五种物质之间的变化关系，回答有关问题。

思考与讨论:结合本题的解题过程, 可从哪些方面或途径(并非具体)找突破口 呢?以物质的俗称为突破口：石灰石、大理石、贝壳、蛋壳的主要成分：CaCO 3熟石灰、消石灰、石灰乳：Ca(OH)2 石灰水的主要成分：Ca(OH)2生石灰：CaO 苏打、纯碱：Na 2CO 3 小苏打：NaHCO 3 草木灰：K 2CO 3火碱、烧碱、苛性钠：NaOH 食盐：NaCl 铁锈：Fe 2O 3天然气 沼气 瓦斯 甲烷：CH4 食盐:NaCl二、备考策略以物质特征为突破口初中常见金属单质：Al Mg Zn Fe Cu Ag 常见非金属单质：O2 H2 C S P N2 常见金属氧化物：CuO MnO2 Fe 3 O 4 Fe 2O 3 CaO常见非金属氧化物：H2O CO CO2以物质的特征或现象为突破口以元素或物质之最为突破口常见白色沉淀：BaSO4 CaCO3 AgCl BaCO 3Mg(OH)2 蓝色沉淀 Cu(OH)2 红褐色沉淀 Fe(OH)3KMnO4 含铜离子的溶液 CuSO 4、CuCl 2、Cu(NO 3)2 紫黑色： 蓝色：Cu Fe 2O 3 溶液： 红色：含亚铁离子的溶液 FeSO 4、FeCl 2、Fe(NO 3)2C CuO MnO2 Fe 3 O 4 Fe 粉 浅绿色： （1）物质颜色特征 含铁离子的溶液 Fe 2(SO 4)3、FeCl 3、Fe(NO 3)3 固体：黑色：黄色：地壳中含量最多的元素： 氧元素能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是: CO2 能使带火星的木条复燃的气体是: O2 常见还原性物质： C CO H2 常见可燃性气体： CO H2 CH4常见有刺激性气味的气体: HCISO2 NH3以常见物质用途为突破口水垢主要成份：CaCO 3 Mg(OH)2具有相互转化关系的物质含量最多的金属元素： 可做干燥剂的： 浓硫酸 氢氧化钠固体 生石灰 可除铁锈的： 稀硫酸 稀盐酸 改良酸性土壤的： 熟石灰（碱）或草木灰（盐） 胃液中含： 盐酸 做馒头面包的发酵粉中含 纯碱Na 2CO 3 小苏打NaHCO 3 溶于水放热的： 与水反应放热的： 浓硫酸 氢氧化钠 生石灰 CaO氢气 铝 分子量最小密度最小的气体： 甲烷 最简单的有机物：。

初中化学中考化学《推断题》解题技巧物质推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。

这类题具有条件隐蔽，文化较多，关系复杂，思维强度大，综合性强等特点。

近年来的各地中考试题中，物质推断题的命题水平越来越高，试题的灵活度也越来教大，在考查知识的同时侧重考查能力。

下面就这类题的型题及解法谈一点看法。

一、物质推断题的解题步骤1．审题认真审读原题，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。

2．分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。

3．解答根据题目的要求，按照分析和推理的结果，进行认真而全面的解答。

4．检验得出结论后切勿忘记验证。

其方法是将所得答案放回原题中进行检验，若完全符合，则说明答案正确。

若出现不符，则说明答案有误，需另行思考，推出正确答案。

二、物质推断题的题型及解析例1．有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E，它们之间可以发生如下反应：（1）A+BC+H2O（2）C+H2SO4D+A（3）E+AgNO3AgCl+C根据上述反应，推断下列各物质的化学式：A_________，B_________，C__________，D___________，E__________。

分析本题的突破口在反应式（2），因为由反应式（2）可知D为一种沉淀的硫酸盐。

由干在硫酸盐中只有Ba2SO4既不溶于水也不溶于酸，故可推知D为BaSO4，同时还可推知C中一定含有Ba2+。

由反应式（3）可推知C为Ba (NO3)2，同时又可推知E为BaCl2。

再由反应式（2）可推知A为HNO3，最后由反应式（1）可推知B是Ba (OH)2。

答案 A是HNO3，B是Ba (OH)2，C是Ba (NO3)2，D是BaSO4，E是BaCl2。

把以上答案放入原题，完全符合题意，说明所得答案正确。

例2．有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：（1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。

初中化学推断题技巧化学推断题是初中化学中常见的题型，也是考试中非常重要的一部分。

在这种题型中，需要从一些信息中推断出某些化学现象或者性质。

它既需要基础知识的掌握，又需要一定的推理能力和实验思维能力。

以下是一些初中化学推断题技巧。

一、审题与认知1.仔细审题，弄清楚题目中所给出的条件和要求。

2.对一些化学现象和性质要有比较深入的了解。

比如常见的物质的化学性质，离子的化学性质，电解质和非电解质的区别等。

3.对一些实验现象和实验步骤要有所了解，这样对于实验题就能够更好地理解。

二、运用基本知识1.化学推断题的解题过程，首先要掌握基础知识。

如酸碱中，黄绿色转为红色，说明是碱性；充氧物体在空气中燃烧产生二氧化碳等。

2.需要了解一些重要的化学反应，以此来推断原来的物质或得到需要推断的物质的性质。

对于一些常见的化学反应，特别重要的是要记住反应方程式。

3.化学推断题的解题过程，还要掌握常见物质的基本性质，这个部分需要认真肆读化学知识。

三、化学推断题答题思路1.化学推断题的答题需要注意对所给出的条件进行合理的组合。

在实验题目中，根据实验现象，可以得到所求物质的特征。

2.化学推断题的答题思路，需要掌握一定的逻辑思维能力。

可以采用逆向思维，不断进行反向推理。

3.当推测得到一些可能和不确定的结果时，同时考虑到它们之间的联系，可以将这些结果整合在一起，得出最终的答案。

四、举例练习1.已知某物质能溶于水，且不能使番茄红素颜色显现，也不能与溶于水中的BaCl2发生反应。

可以推断出该物质是：（）A. Na2SO4B. MgCl2C. NaNO3D. NaNO2答案：C2.已知某物质能够将FeSO4溶液变成淡绿色，而NH4Cl 溶液转化为无色透明液体。

可以推断出该物质是：（）A. NaOHB. Na2CO3C. NH3D. NaCl答案：C3.已知一物质的化学式为Na2CO3，它的酸碱性质中，能和HCl反应，产生CO2气体。

可以推断Na2CO3 的溶液会：（）A. 使红色的酚酞溶液变成无色B. 使酚酞溶液变成红色C. 使pH试纸变成红色D. 使沸石的酸度增加答案：B综上，化学推断题是化学中重要的一个部分，需要掌握一定基本知识和推理能力。

初中化学竞赛推断题目解题技巧
1. 熟悉化学知识：推断题目需要对化学知识有深入的了解，包括元素周期表、化学反应、化学物质的性质等。

只有熟悉这些知识，才能在解题时迅速找到线索。

2. 仔细阅读题目：推断题目通常不会直接给出答案，而是通过描述一些现象或者条件，让考生根据这些信息推断出答案。

因此，仔细阅读题目，理解题目中的每一个细节，是非常重要的。

3. 利用逻辑推理：推断题目通常需要考生运用逻辑推理的能力，通过已知的信息推断出未知的答案。

例如，通过观察化学反应的结果，推断出反应物或者催化剂；通过分析物质的性质，推断出可能的组成元素等。

4. 利用排除法：当面对多个可能的答案时，可以尝试使用排除法。

首先假设一个答案是正确的，然后看这个答案是否符合题目的所有条件。

如果不符合，就排除这个答案，再试下一个。

5. 反复检查：在确定了答案之后，一定要再次检查一遍，确保自己的答案没有错误。

因为一旦答案出错，就可能会影响整个题目的分数。

6. 多做练习：提高推断题目解题能力的最好方法就是多做练习。

通过不断的练习，可以熟悉各种类型的推断题目，提高自己的解题速度和准确率。

一、推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。

1、常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。

2、一些特殊物质的颜色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS（硫化亚铁）蓝色：CuSO4"5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、液态固态O2（淡蓝色）红色：Cu（亮红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）黄色：硫磺（单质S）、含Fe3+的溶液（棕黄色）绿色：FeSO4"7H2O、含Fe2+的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有色气体：Cl2（黄绿色）、NO2（红棕色）有刺激性气味的气体：NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2有臭鸡蛋气味：H2S3、常见一些变化的判断：①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质）②蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3 CuSO4＋ 2NaOH = Cu(OH)2↓＋ 2NaCl③红褐色沉淀：Fe(OH)3 FeCl3＋ 3NaOH = Fe(OH)3↓＋ 3NaCl；Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀④沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱 6与血红蛋白结合，有毒的是CO；⑺能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。

二、解实验题：看清题目要求是什么，要做的是什么，这样做的目的是什么。

（一）、实验用到的气体要求是比较纯净，除去常见杂质具体方法：①除水蒸气可用：浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水CuSO4(并且可以检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等②除CO2可用：澄清石灰水（可检验出杂质中有无CO2）、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等③除HCl气体可用：AgNO3溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液除气体杂质的原则：用某物质吸收杂质或跟杂质反应，但不能吸收或跟有效成份反应，或者生成新的杂质。

初中化学推断题解题技巧绝对实用推断题在题型当中出现时，他考察的知识面比较广，变化多端。

综合性调查较强他考察同学们的思维，推理能力。

更能体现出同学们对基础知识掌握的熟练程度。

做这种题型的总体原则，就是要找到典型综合分析，通过检验来验证自己的答案是否正确。

初中化学推断题解题技巧一，以物质的颜色作为突破口这是最明显的标志，比如蓝色的溶液。

那最常见的就是硫酸铜溶液。

或者是含有二价铜的溶液。

浅绿色的溶液，则是含有二价铁的溶液。

白色的沉淀，常见的如氯化银，碳酸钡，碳酸钙。

碳酸银，氢氧化镁，氢氧化铝等。

黄色的溶液，则是含有三价铁的溶液。

这些颜色的变化不管是单质，溶液或者是沉淀，对于我们解题时形成关键的突破口是非常重要的，所以平时学习时一定要牢记。

二，以典型的反应条件为突破口参加反应时，反应的条件一般会出现。

加热高温通电或加入催化剂的情况。

在整个初中化学阶段，其涉及的特殊情况来说，也并不是很多，所以我们也可以通过这反应的条件作为解题的突破口。

例如当用到通电的条件时，一般是水在通电的情况下进行分解。

第三以物质特征的反应现象为突破口说到反应的现象，其实就是反应物在反应的过程当中产生的现象是大家解题的另一个突破口，比如能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气。

二氧化碳使燃烧的火焰熄灭。

能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是二氧化碳，这些特点都是我们常见的。

学习内容中比较显著的特征。

这也是我们解题的突破口。

初中化学常见物质特征现象1、能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。

2、能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。

3、能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。

4、能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。

5、在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。

6、在空气中燃烧生成CO2和H2O的纯净物是有机物，如CH4、C2H5OH等。

浅议初三化学推断题的解题技巧初三化学中，推断题是其中比较重要的一个题型，也是让很多学生感到头疼的题型之一。

推断题主要考察学生对于化学知识的理解和运用能力，需要学生在所学知识的基础上进行分析、推理、综合和应用。

下面就让我们来浅议一下初三化学推断题的解题技巧。

一、掌握基础知识作为化学推断题的基础，学生需要掌握一定的化学知识，比如化学元素的性质、化合物的特点、化学反应的规律等。

只有对基础知识有了充分的理解和掌握，才能更好地应用到解题过程中，进行推理和分析。

所以，学生在日常学习中应该注重对基础知识的理解和记忆，建立起扎实的基础。

二、关注题干信息在解决化学推断题时，首先要仔细阅读题干，找出题目中的关键信息。

对于化学推断题来说，有些问题可能会给出一些实验现象、化学反应方程式甚至化学物质的性质等信息，学生需要仔细筛选、分析这些信息，找出其中的规律和线索，从而有利于进行推断和解答。

三、运用化学知识在解决化学推断题时，要善于运用所学的化学知识，结合题干中的信息进行推理和分析。

对于给出的实验现象，可以根据所学的化学知识来分析其中的化学变化、反应涉及的化学物质等，从而推断可能的结果。

而对于给出的化学方程式，可以根据化学反应的规律，利用已学的知识对化学反应进行分析和推断。

要善于将所学的知识应用到解题中，根据题目中的信息进行推理和判断。

四、注意实验条件在进行化学推断题的解答时，需要特别注意实验条件。

实验条件对于化学反应的进行有着至关重要的作用，不同的实验条件可能导致不同的结果。

在进行推断时，需要综合考虑实验条件，对可能产生的影响进行合理的推断和判断。

五、多做练习练习是提高解题能力的关键，只有通过大量的练习，才能更好地掌握解题技巧。

学生可以多做一些化学推断题的练习，从中总结经验，掌握解题方法。

也可以通过做一些真正的考试题，来检验自己的解题水平，找出解题中的不足和问题，从而不断提高解题能力。

初三化学推断题的解题技巧主要包括掌握基础知识、关注题干信息、运用化学知识、注意实验条件和多做练习。

初中化学推断题八大技巧
一、理解问题
1. 仔细阅读题目，弄清问题的意思。

2. 根据题目内容，抓住关键词，理解深层次的含义和要点。

二、信息收集
1. 充分理解习题内容，分析习题中出现的物质和反应。

2. 分析习题中所涉及到的化学概念和知识。

3. 对于未知物质，采用实验方法或在化学书籍中查找物质性质。

三、数据分析
1. 利用收集到的信息，找出物质的化学特性、变化趋势以及原因。

2. 找出题目中各物质的关系，根据化学变化规律，思考变化后的结果。

四、总结归纳
1. 利用收集到的信息，归纳出解题思路，确定答案。

2. 仔细审查最终得出的答案，确保答案的正确性。

五、实践检验
1. 根据所得答案，进行实验操作，进一步证实题目的正确性。

2. 对于实验结果，比较和验证所得答案，确保最终答案的准确性。

六、实验分析
1. 根据实验结果，深入分析题目，确定题目的准确性。

2. 根据实验结果，深入分析实验操作，确定实验结果的准确性。

七、推断结论
1. 根据实验结果和分析，推断出最终结论，确定假设的正确性。

2. 对于假设，采用多种方法进行检验，确定最终结论的正确性。

八、答题流程
1. 理解《初中化学推断题》，抓住关键词及隐含的意思。

2. 收集信息，分析习题内容，确认物质性质等。

3. 根据实验结果，分析题目，验证题目的正确性。

4. 归纳出解题思路，推断结论，得出答案。

5. 按照以上步骤，最终确定答案，完成习题。

初中化学推断题解题技巧一、推断题的基本概念推断题是指通过实验现象或者已知条件推断未知化合物或物质的性质、结构、化学式等相关信息的题目。

推断题通常出现在化学课堂的考试中，要求学生根据已知条件，通过推理方法及实验技能推断未知物质的性质。

二、推断题的解题步骤1.认真观察实验现象或已知条件通过认真观察实验现象或已知条件，我们需要掌握化学实验的基本方法，对化学实验现象进行准确地观察，充分理解掌握化学反应的本质。

同时，应将实验现象与相关知识联系起来，形成系统的化学知识结构体系。

2.根据已知条件列出可能的化学式根据已知条件，尝试列出可能的化学式，并根据化学反应的本质，判断不同因素是否有影响。

3.利用逻辑推理确定未知物质的性质基于所给出的条件，结合可能的化学反应途径，通过逻辑推理的方法，确定未知物质的性质及相关信息。

三、推断题的解题技巧1.理解化学实验的本质理解化学实验的本质是推断题解题的关键因素之一。

化学实验是通过物质之间的相互作用来观察和测量相关现象的过程。

掌握化学实验的基本方法及实验现象的本质，能使我们在推断题解题中更加准确。

2.掌握化学反应的基本规律化学反应是不同物质之间的相互作用所引发的化学变化，能够使受体物质及性质发生变化。

掌握化学反应的基本规律，能够有效地帮助我们理解化学性质与化学反应的关系。

3.注意化学实验条件的影响有时，物质的性质会受到化学实验条件的影响。

比如我们要求确定未知物质的化学式，假如该物质在高低温度下都能发生某种反应，说明该物质与温度无关，若该物质在一定的温度下时，某种反应不发生，则说明该物质与温度有关。

4.运用化学知识进行推理推断题需要我们在已知条件的基础上，通过运用化学知识进行推理。

我们应该将已知条件与化学知识进行联想，通过推理推断出未知物质的性质及结构，有效地应用已有的化学知识解决问题。

总之，掌握好化学实验的本质、化学反应的规律及推理技巧足以解决推断题。

在实践中，我们需要多加实践，多注意思维与实验的联系，提高自身化学素养及实验技能，以应对各种复杂推断题的解答。

初中化学推断题技巧（汇集5篇）初中化学推断题技巧（1）审：审清题，重提干→问题→框图迅速浏览一遍，尽量在框图中表示出来，明确求解要求。

找：找“题眼”，即找到解题的突破口，此步非常关键。

析：从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测，顺藤摸瓜，应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等、进行综合分析、推理，初步得出结论。

验：验证正确，将结果放入原题检验，完全符合才算正确。

答：按题目的要求写出答案。

初中化学推断题技巧（2）自行绘制物质转化框图——一定要自己书写。

比如说，我通过一周的学习，老师把碱金属这一块差不多讲完了，我在复习的时候就要自己在纸上画一边碱金属这一块所有相关物质之间的转化关系图，把铝单质、氢氧化铝、氯化铝等等我自己能够想到的物质都写进框图里，并且思考每一步转化发生的化学反应条件。

这样做的好处在于既复习了一遍重要的方程式，又从整体上对这一元素有了全局性的了解。

需要强调的是“自行”，很多同学喜欢直接看一些教辅资料上已经归纳好的类似框图而不愿自己动手画，我的建议是先自己画一遍之后与参考资料对比，一来自己画过的印象远比看书深刻，二来很可能你的确掌握了90%的内容，但是如果自己没有画过一遍，就可能发现不了剩下那10%的漏洞。

上课：自己记录常考点——克服侥幸心理。

元素化学虽然知识点碎内容多，但是在考试中高频率出现的往往就是那么几个翻来覆去的常考点。

尤其是有经验的老师，在上课过程中一定会强调重要的知识点。

所以这样一来，学习元素化学的时候上课效率就很重要了，因为老师上课特别强调的，往往就是考试常出的。

其实很多同学知道这个道理，但是上课时候仍旧是不愿意或者不习惯做笔记，认为自己能够记住或者潜在心理暗示自己“记了也不一定会考”——这就是一种侥幸心理。

但是事实上，这种心理的长期存在就会导致忽略的问题越来越多，最后到了考试又发现自己脑子里记住的东西半知半解，到头来还是失分。

所以，我的建议是：除非你有惊人的记忆能力，不然“好记性不如烂笔头”，尤其是老师强调过的内容，你不认真做点笔记而放之任之，于心何忍?做题：总结高频考点与易错考点——做过就忘等于没做。

有关初中化学推断题解题技巧及方法有关初中化学推断题解题技巧及方法化学是初三才新增的一门学科，化学的推断题是有很多解题方法的，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了初中化学推断题解题技巧及方法内容，欢迎使用学习!初中化学推断题解题技巧及方法1学会找突破口比如常见液体：水紫红色物质：铜、高锰酸钾红色物质：氧化铁常见气体：氢气、氧气、二氧化碳光合作用的反应物：水、二氧化碳有刺激性气味的气体：氨气棕黄色溶液：铁离子盐溶液浅绿色溶液：亚铁离子盐溶液蓝色溶液：铜离子盐溶液红褐色沉淀：氢氧化铁蓝色沉淀：碳酸铜或氢氧化铜等。

2解答“五部曲”1.审：审清题，重提干→问题→框图迅速浏览一遍，尽量在框图中表示出来，明确求解要求。

2.找：找“题眼”，即找到解题的突破口，此步非常关键。

3.析：从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，大胆猜测，顺藤摸瓜，应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等、进行综合分析、推理，初步得出结论。

4.验：验证正确，将结果放入原题检验，完全符合才算正确。

5.答：按题目的要求写出答案。

3以物质的用途为突破口掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。

如：氧气可作助燃剂;二氧化碳可用作灭火剂;一氧化碳、氢气、碳可作冶炼金属的还原剂;熟石灰能用来改良酸性土壤以及配制波尔多液;大理石、石灰石常作建筑材料;稀盐酸助消化、除铁锈;氯化钠可用作调味品、融雪剂;碳酸氢钠可制作发酵粉等等。

4初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液5常见一些变化的判断：1、白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl(就这两种物质)2、蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO33、红褐色沉淀：Fe(OH)3Fe(OH)2为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色沉淀，再变成Fe(OH)3红褐色沉淀4、沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的：不溶的碳酸盐5、沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱学习化学应注意什么1.学习初中化学，要注意好好掌握书本知识，但不能过度依赖书本，不是所有的答案都可以在书里找到，要将书中知识灵活应用。

初中化学推断题技巧有哪些初中化学推断题技巧有哪些化学是一门非常重要的科学，在我们日常的生活中处处都可以看到化学的应用。

在中学阶段，化学是一门需要认真学习的学科，还需要通过各种不同的题型来检测学生的掌握情况。

推断题是其中一个比较常见的题型，本文将就初中化学推断题的技巧进行详细讲解。

一、了解基本概念在进行化学推断题的时候，必须清楚地了解一些化学基础知识，比如元素周期表、化合物的组成、物质的性质、反应类型等等。

如果没有这些基础知识，就无从下手进行推断，也难以理解题目。

因此，学生需要在平时的学习中注意积累化学的基础知识。

二、掌握化学反应类型在化学推断题中，知道化学反应类型是十分重要的。

不同的反应类型会在不同的情况下发生，而反应的类型也会决定化学实验中需要的试剂及操作条件。

常见的化学反应类型有酸碱反应、氧化还原反应、沉淀反应、复分解反应等等。

掌握每种反应类型的特点和条件需要在平时的学习中多做练习和实验。

三、注意题目中的提示在做化学推断题时，一定要认真阅读并理解题目中的提示。

有些题目会给出物质的性质、观察结果、颜色变化等提示，这些提示可能直接决定你的答案。

如果漏掉了这些提示，就可能产生迷惑，导致答案的错误。

四、依据相似性进行推断有时候，化学推断题目中的试剂或者反应物在外观、化学性质、实验结果或其他方面与已知样品非常相似。

这时候，就可以根据相似性进行推断。

例如，如果已知的一种物质是弱酸，试剂中也出现了一种弱酸，那么这两种物质很可能相同。

五、注意化学方程式在化学推断题中，化学方程式是非常重要的。

掌握方程式可以让你明确反应物和产物的比例、化学性质以及实验条件。

在做题时，必须要根据所学化学方程式的规律来做推断题，这样才能实现从已知条件推出未知结果的目的。

六、关注反应的物质量在做化学推断题时，必须要注意反应物的质量。

根据反应物的摩尔质量以及反应物的质量可以得出反应过程中所需试剂的量。

同时需要注意反应物的质量也会影响反应的结果，反应物的质量越大，对反应结果的影响就越显著。

初中化学推断题解题技巧1、以物质的颜色为突破口固体白色白磷、五氧化二磷、氧化镁、氧化钙、氢氧化钠、氧化钙、氯酸钾、氯化钾、碳酸钠、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸氢钠银白色镁条、铁丝、锌粒黑色石墨、炭粉、铁粉、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁红色氧化铁、红磷、氧化汞紫红色铜暗紫色高锰酸钾黄色硫磺溶液蓝色含铜离子浅绿色含亚铁离子黄色含铁离子沉淀白色硫酸钡、氯化银、碳酸钙、碳酸钡、氢氧化镁、氢氧化铝蓝色氢氧化铜红褐色氢氧化铁2、以物质的用途为突破口物质俗名用途N2焊接金属作保护气、填充灯泡和食品包装袋、液氮作医疗冷冻麻醉剂O2供给呼吸、金属生锈H2清洁能源、冶炼金属碳金刚石划玻璃石墨电极、润滑剂活性炭除异味、除色素、防毒面具P白磷发令枪、烟幕弹S硫磺制火药、火柴、鞭炮Mg作照明弹CO煤气作燃料、冶炼金属CO2干冰灭火、汽水、温室化肥、干冰人工降雨P2O5干燥剂CaO生石灰食品干燥剂、建筑材料碳酸制碳酸饮料HCl 金属除锈、除水垢、胃液中助消化硫酸金属除锈、干燥剂氨水作氮肥Al(OH)3中和胃酸过多NaOH火碱干燥剂、制肥皂、石油炼制、造纸Ca(OH)2熟石灰建筑材料、改良酸性土壤、澄清溶液用于检验CO2 NaCl食盐调味、防腐剂、生理盐水、融雪剂CaCO3石灰石建筑材料、工业生产石灰、补钙剂、实验室制CO2 Na2CO3纯碱洗涤剂、做馒头去酸性物质并使其松软、泡沫灭火器的填充物NaHCO3小苏打发酵粉、治疗胃酸过多、干粉灭火器的填充物CuSO4用于湿法炼铜、波尔多液、检验水明矾净水剂氮肥使叶浓绿钾肥使茎粗壮磷肥使根发达CH4天然气气体化石燃料C2H5OH酒精可再生能源CH3COOH醋酸除水垢、制无壳鸡蛋甲醛植物标本，浸泡水产品防腐3、以组成元素相同的物质为突破口（1）气体氧化物：二氧化碳和一氧化碳（2）液体氧化物：过氧化氢和氧化氢（3）固体氧化物：氧化铁和四氧化三铁（4）盐：氯化亚铁和氯化铁、硫酸亚铁和硫酸铁（5）碱：氢氧化亚铁和氢氧化铁4、以常见物质类别为突破口（1）常见无色无味气体：氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳（2）常见气体单质：氢气、氧气（3）常见固态非金属单质：碳（4）常见固态金属单质：铁、镁、铜、锌（5）常见氧化物：过氧化氢、氧化氢、一氧化碳、二氧化碳、氧化钙、氧化铁、氧化铜（6）常见的酸：稀盐酸和稀硫酸（7）常见的碱：氢氧化钠和氢氧化钙（8）常见的盐：氯化钠、硫酸钠、碳酸钠、硝酸银5、以元素或物质之最为突破口（1）地壳中的元素居前四位的是：O、Si、Al、Fe。

如何做化学推断题初中
初中化学推断题通常要求学生依据给出的一系列实验现象、反应条件和物质性质等线索，逐步分析并推测出未知物质的成分。

解答这类题目需要遵循一定的步骤和方法：
1. 读题仔细：首先，要仔细阅读题目描述的所有实验现象、反应过程及已知条件，确保不遗漏任何细节。

2. 整理信息：对题目提供的各种颜色变化、沉淀生成、气体产生、溶解性、反应产物等信息进行整理，并尝试与已学过的化学反应规律对应起来。

3. 元素周期表与常见离子：熟悉元素周期表中常见的金属和非金属元素及其主要化合物的颜色、溶解性和反应特性，如酸碱指示剂变色规律、金属活动性顺序、常见离子的沉淀反应等。

4. 逻辑推理：从已知反应出发，结合化学方程式，通过化学反应规律进行逻辑推理。

例如，如果某种溶液加碱产生沉淀且沉淀能溶于酸，则可能涉及铝离子或铁离子；若加热某固体后生成水和二氧化碳，则该固体可能是碳酸氢盐类等。

5. 排除法：利用已知条件逐步排除不可能的选项，缩小候选范围。

6. 验证假设：当初步确定未知物质后，可以回头再对照题目中的所有现象，看是否都能得到合理的解释，从而进一步确认答案。

7. 步步为营：不要试图一步到位得出最终结论，而是应该分步解决，一步步推出未知物质的可能性。

举例：
•若题目描述某溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀，则可推测原溶液中有氢氧化钠（NaOH），因为氢氧化钠与硫酸铜反应会产生蓝色的氢氧化铜沉淀。

总之，解化学推断题的关键在于扎实的基础知识和严密的逻辑思维，多练习有助于提高这方面的能力。

同时，记住各类典型反应的现象特征对于快速解题至关重要。