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防震减灾观后感65333

防震减灾观后感65333
防震减灾观后感65333

观看《震害防御、应急避险、自救互救》视频

观后感

米山中学初二178 常艺泽

“5.12”四川汶川地区发生了里氏8级地震,这犹如百枚原子弹爆炸一样,打破了人民原本平静的生活。,有老人,有年轻人,还有那些天真淳朴的孩子们瞬间就和自己美丽的人生说再见。现在,在遭遇地震的时候,如何避震就成了目前全国人民最最关心的话题之一。,因此,今天学校组织同学们观看《震害防御、应急避险、自救互救》视频光盘短片。观后,我们深有感触。

我们明白:地震是地壳剧烈运动作用的结果,是地壳岩层能量突然释放导致周围岩体运动的一种表现形式,是地球释放能量最大、破坏力最强的自然灾害。短短数秒便摧毁地面上的一切,还能引发海啸或火灾。学会地震是自救的方法是非常重要的。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。

我们在学校中,地震时,我们一定要冷静,冷静地听老师安排的转移、撤离的路线和场地,要有秩序地撤离。我们也可以在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的同生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可以乱跑或跳楼。

在家中,地震一旦发生,我们首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时我们可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少我们的伤亡。强震过后自救也是很重要的。地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。地震是一瞬间发生的,任何人应先保存自己,再展开救助。先救易,后救难;先救近,后救远。

短片中也让我们知道,我们要学会甄别地震谣言。我们要正确认识国内外当前地震预报的实际水平,人类目前作出的较大时间尺度的中长期预报已有一定的可信度,但短临预报的成功率还相对较低。要明确,在我国,发布地震预报的权限在政府,任何其他单位或个人都无权发布地震预报消息。对待地震谣传,我们要做到不相信、不传播、且要及时报告。不要轻信谣言,盲目抢购。

最后,向在地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼,向受灾人民致以诚挚的问候!我们相信灾区人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立美好的家园!

如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

小学防震减灾活动总结

惠济区老鸦陈中心小学防震减灾日活动总结 为了进一步加强安全教育工作,我校按照区教育局要求,今年“抗震减灾日”我校的教育主题是“增强交通安全意识,提高自我保护能力”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况做如下总结: 一、开展丰富多彩的活动,促进安全教育 1、做好安全教育宣传工作,在校园及周边张贴安全标语。 2、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及各班时晨会、班会对学生进行教育,主要包括防震、防火、防电、防溺水、防事故以及卫生等各方面; 3、在学校召开饮食、饮水、安全、卫生会议,对饮食、饮水、卫生等安全工作再作了强调; 4、学校内及周边环境安全检查,对学校厕所、围墙和各室的电灯、开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一; 5、召开安全教育主题班会,在5月10日的班会课时间,对学生从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育; 6、校园防震、消防安全疏散演练 在5.12和玉树特大地震中,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校在2010年5月12日上午进行了校园防震、消防安全疏散实际演练。 上午,校园铃声长鸣,防震、消防逃生演习活动开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到40秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 7、在2012年5月12日下午校长组织全校师生观看安全教育视频,集中进行安全教育。 二、问题与思考

防震减灾科教片观后感400字

防震减灾科教片观后感400字 【防震减灾观后感400字1】 今天闲来无事,与朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣传,但看网友给它的打分并不理想。今日一睹,才真正品尝到其中的滋味。酸中带甜,苦中又有着微妙的快乐。它就是一个催泪弹,从一开始,它来的就是那么强烈,那么震动人心。生与死的抉择,犹如冰冷的匕首直入人心。岂能一个痛字了得。整个地震的描述,缩小到了一个家庭,这样更能让关观众体会到个中滋味。一个渺小的家庭,却演绎着人生情感的百态。丈夫在危机关头的冒死,母亲对骨肉的割舍,对丈夫的感恩和忠贞,女儿对母亲的不理解和怨恨,解放军人的博爱无私这种种微妙微翘的动人心弦的描述,给现在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一个休憩的港口。 在这个情感逐渐缺失的时代--爱情就像快速消费品,亲情犹如写了据条的支票,友情也变成了向上攀登中的一块垫脚石--突入其来的真情的呼唤,犹如沉睡已久的心灵忽然间业已发生了八级地震。 当心灵开始酸痛的时候才明白,原来整天围着我们身边的已经平淡的不能在平淡的感情是那么的弥足珍贵! 我很欣赏那句台词:没了,才知道什么是没了。这句让女主人翁愧疚一生的话,似乎也在告诉我们她真正的含义。是啊,没有人想自己去亲自实践这话的真正含义。因为当你真正体会到的时候,已经失去了她,而只能生活在暗无天日的过去里。好好的珍惜现在才是珍贵的。 逝者已矣!我们不能改变过去,也不能预知未来,唯有好好的珍惜现在。这也是这部影片的意义所在。如果我们看过后只是流几行泪水,摸一把鼻涕,然后,哀叹一生:悲矣!将恐怕是对这部影片的糟蹋。 从这里,我更加体会到哈佛校长drewgilpinfaust的那句话:在醒着的时间里,追求你认为最

社区防灾减灾活动总结

四棵社区防灾减灾活动总结 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为深入贯彻落实省政府《关于做好2012年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神,做好我社区防灾减灾宣传工作,我们社区今年做到了早动手、早准备,切实将宣传深入人心。 一、围绕主题,精心组织防灾减灾日宣传活动 今年我社区防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。我社区紧紧围绕活动主题,大力弘扬防灾减灾文化和抗震救灾精神,强化宣传防震避震知识,提高公众防震意识和自救互救能力,减轻灾害损失。 二、采取措施积极开展宣传活动 我社区充分利用各方力量、各种资源,采用群众共同参与的形式,动员和引导社会公众广泛参加防震减灾宣传活动,做到有声音、有图片、有文字,扩大受众面和影响面。 (一)积极开展防灾减灾活动,如:阅读一本防震减灾书籍、观看一部关于地震灾害的影视作品、听一堂防震减灾知识讲座、开展一次家庭地震灾害风险排查。以及印发四棵社区公众防灾应急手册。 (二)充分发挥社区黑板报的优势,通过及时更新版面、宣传防灾知识、刊登专题文章等方式,积极普及防灾减灾知识,提高社区居民的防灾减灾意识。 (三)组织社区内两所私立幼儿园开展地震科普讲座、地震应急疏散演练、切实提高学龄前学生的防震避险能力。

三、在社区醒目地悬挂防灾减灾宣传标语 1、加强防震减灾,关注生命安全 2、手牵手积极防灾减灾,心连心构建和谐家园 4、安全知识进社区,减灾意识入人心 5、防震宣传进万家,平安相伴你我他 6、警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安 此次防灾减灾的宣传活动以及辖区星月私立幼儿园的防震疏散演练,增强了社区居民及幼儿在紧急状态下的心理承受能力,学习了地震时避险的知识,提高了广大居民和幼儿的防灾自救能力。 2012年7月10日 xx社区防灾减灾活动总结 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为深入贯彻落实省政府《关于做好2012年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神,做好我社区防灾减灾宣传工作,我们社区今年做到了早动手、早准备,切实将宣传深入人心。 一、围绕主题,精心组织防灾减灾日宣传活动 今年我社区防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾

防灾减灾日活动工作总结

防灾减灾日活动工作总结 篇一 今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为认真贯彻落实禹城市教育局《关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的文件精神,切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作,并开展了一系列活动,现将活动情况汇报如下: 一、提高认识,加强领导管理 我校以校长为组长成立了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组 组长:xxx 副组长:xx、xxx 成员:xxx、xxx、xxx、xxx 学校制订了“防灾减灾演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,形成文件发到每位教师手中。 二、广泛宣传,深入开展“防灾减灾日”教育活动 根据上级文件精神,我校从xxxx年x月x日-xxxx年x月x日,积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下 xxxx年x月x日—xx日是全国第四个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急逃生演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 1.积极营造氛围。我校通过宣传橱窗、墙报、广播等各种媒体,通过召开晨会、班会、观看宣传图片等多种形式,重点应急避险知识和技能的掌握。通过广泛宣传,扩大舆论影响,积极营造防灾减灾的氛围,切实提高广大师生对“防

灾减灾日”重要意义的认识,进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的技能。各年级开展了“远离灾害,一起行动”的系列主题宣传教育活动。通过班级黑板报展示了“增强防灾减灾意识”为主题的橱窗宣传,营造了良好的宣传氛围。通过广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。 2、x月x日充分发挥升旗仪式的阵地,由校长张洪军同志给全校师生讲解汶川地震有关知识和安全常识。在国旗下讲话中学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的防灾减灾演练,防患于未然。同时,在x月x日,各班班主任为学生上好一堂安全教育课。 3.组织全校学生阅读一本防灾减灾的书籍。我校学生人手一本《中小学生自护自救安全常识》手册,在宣传周活动期间,各班集中进行阅读,学生们学会了避险知识,提高了生命安全意识。学校还组织各年级学生开展了一次“自护自救安全知识竞赛”。每班通过筛选各评出3名“自护自救知识小能手”。 4、全校分享“我的避险经历或避险经验”。学校除了组织全体学生认真学习防震减灾知识,积极参加知识竞赛。特别是三年级还通过开展“家庭灾害风险隐患排查”和“我的避险经历或避险经验”征集,加强与家长的沟通,向家长宣传防灾减灾有关知识,并通过各种专题教育活动形式,切实提高了学生及家长的认识。 5、组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对冰雹、雷雨、地震等自然灾害,做好防灾减灾工作,积极开展防震、防雷、防风、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培训。认真制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。我校于x月xx日,组织全校师生进行逃生演练,全校师生安全疏散花时不到2分钟。由于精心策划、周密组织,提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了学校应付突发事件的防范能力。 6、本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。 防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾

防震减灾观后感字共篇

篇一:防震减灾观后感 防震减灾观后感 2008年5月12日,这是中国人无法遗忘的伤痛。就在这一天,四川汶川发生8.0级地震。强大的能量将汶川撕成碎片。在那场灾难中,不仅仅是四川汶川,全国各地都有震感,无数生命被埋于废墟之下。然而就在这样一场浩劫中,有一所学校却是无一人死亡。这似乎是一个奇迹。 2011年3月11日,日本发生9.0级地震,福岛核电站爆炸,死亡人数27475人。而在汶川地震中死亡人数则为277028人。 是奇迹吗?仔细分析一下,不难发现造就这两个奇迹的原因:防震减灾联系。日本是一个岛国,又恰恰处于地震带上,每年的地震次数数不胜数。也正因为如此,日本的学校每年都要演练地震时的疏散逃生,平时更是常常"实战",以至于面对9.0级的地震时不慌乱无序,不会造成很多意外事故。与日本相比,中国似乎太过平静。在"五一二"中造成死亡的更多的是踩踏事故,或是不知道如何躲避而酿成的悲剧。四川的安县桑枣中学,全校近千名师生无一伤亡。原因很简单,桑枣中学的校长每年都要进行防灾的疏散演练。刚开始没有人重视这件事情,有的人甚至以为它是多余的。 我们生活在一个神秘的地方--地球。在科技逐步发达的今天,我们依旧不知道何时会有地震,何时会有火灾。我们只能事先演练,防患于未然。在很多时候,面对突发情况,人们会不顾一切地冲向房外,这是一种本能,却会害死很多人。 人的恐惧心理会促使人们不假思索地做出反应,而这种反应往往是错误的。 生命如花,我们不是超人,面对大自然的考验,我们需要提前做好准备。我们依赖自然,所以我们要敬畏自然,大自然绝不暴躁,但考验绝不温柔。 篇二:防震减灾读后感 防震减灾读后感 临沂光耀实验学校四年级一班朱钰 我还明白了地震来了要怎么做,要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。 人们对黑暗很难适应,这不仅仅是看不见,还在心理上增加了压力。 地震发生后,电视中断,电话不通,报纸停刊,信息来源完全被断绝。 当大地震平息后,首先感到困惑的是饮用水的问题。这种场合,水道断水是经常的事,城市中井水很少,所以在不知道什么时候发生地震的情况下,有必要每晚睡前准备一些应急的饮用。 篇三:防震减灾观后感 防震减灾观后感 培新小学六(2)班詹滢洁陈丽敏 我们的生活中有时候会遇到一些小小的困难。有些地方还会出现地震、洪水、火灾等自然灾害,当然,遇到这些危险后,要有一定的办法逃生,不过最好的办法就是减少这一些灾难。 在这次寒假的星期六,我和爸爸到科技馆去参观了一次防震减灾的科普展览。在这一次展览中演示了我们在遇到地震、火灾后该如何逃生的办法。在这次展览中着重讲的是在发生地震时,我们该使用那种有效的自救逃生方法。首先,在室内时发生地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴巴,用鼻子呼吸。之所以这样,是因为墙角和地面会形成三角形空间的地方避震,只有这样,我们才会有安全。看到这里,我想到了在那次汶川发生地震的时候,就是因为有的学校有提前演习的习惯,所以在发生地震的时候,学生们都安全地撤离了,没有发生一些事故。

安全教育视频观后感

安全教育视频观后感 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 篇一:安全教育视频观后感 星期二中午,老师给我们看了安全教育视频。第一个是:不能在野外游泳,如果有人掉进河里,要及时坐船把人救上来,或者用竹竿把人救上,然后打120。第二个是食品安全。如果一个人在家的时候,不小心吃了过期的食品,或发高烧等生病时要及时拨打120.第三个是,一个人在家的时候不能给陌生人开门,不能随便相信陌生人的话,如果有人敲门,要先通过猫眼去看。这三个安全教育视频让我懂得了,在生活中,我们要注意安全,提高警惕,保护好自己,我们每一个人都要珍惜生命。 篇二:安全教育视频观后感 今天下午,班级组织观看了一场生动的安全教育讲座视频录象,看后我深深感觉到安全很重要,生命离不开安全,没有了安全,我们身边会发生许多事故、灾难。讲解员生动鲜活的案例,也让我意识到:危险随时会来临,我们应该冷静,沉着的去面对,时刻注意安全,只有遵守秩序,规范行为我们才会安全。 我们做为一名学生要爱护校园,同学之间要互相关心爱护。下课后放学后不要和同学们追逐打闹,以免伤害到自己和别人。

放学后要遵守交通规则,安全过马路。路上不要随意和陌生人说话,更不要随意相信陌生人,以免被拐骗。回家后家长不在不要随意给陌生人开门,以免上当受骗。不去网吧、游戏厅玩耍…… 其实安全就在我们身边,懂得保护自己不但对自己有益,也对他人对社会有益。同学们让我们携起手来,从自己做起,从一点一滴做起,共同创造一个文明安全的社会。 篇三:让生命的乐章悠扬 --观《安全教育影片》有感 安全,是一个永恒的教育话题,也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人可以平安度过一生,而有的人生命中却遍布荆棘,处处充斥着天灾人祸。今天是安全教育日,为了加强我们的安全意识,学校组织我们看了安全教育影片。 影片看得我心惊肉跳,一个个鲜活的生命消失在车轮之下,一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕,都是因为缺少安全教育,抱有“车会让人”的错误想法而酿成的悲剧,不可挽回的悲剧。我们不仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高,公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时,也带来了不尽的痛苦。现在,交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”,每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”,而它对社会

中学防震减灾活动总结

中学防震减灾活动总结 例1 20XX年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育建立和谐校园,防灾减灾,胜于救灾;总结经验,吸取教训。学校是人员最集中场所之一,特别是中小学生体质还相当柔弱,抵抗力非常有限,一旦发生大的水灾、火灾、、地震、重大突发性灾害等,极易造成重大伤亡。因此,当自然灾害降临时,逃生和自我保护意识就显得尤为重要,为使大家应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握灾害来临时最有效的逃生方法,学校今天上午举行了全校师生防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下几个方面: 一、领导班子重视,演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。 二、认真筹划,演练方案安全可行

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了认真的讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先出教室,不得重返教室,不得喧哗、不开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。各位领导到达规定的位置,完成各自的任务。 三、井然有序,演练效果良好 校长下达命令:“演练开始:请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。这次活动全部学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,(两次演练从组织到演练结束只用了15分钟。)演练按预案进行,整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 四、观看安全教育片,提高防灾减灾意识 组织学生观看《安全专题教育片,知识守护生命》,这堂特

开展512防灾减灾日主题活动工作总结

开展512防灾减灾日主题活动工作总结 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动: 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长;传播减灾文化,共创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自 然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和

经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生 观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正,我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是《防震知识》讲座,第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是:震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊慌水面跳。震时要点:(1)别着急,不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静,不要拥挤。 (4)远离高大建筑。震后事项:远离建筑物,提防余震。震后自

防震减灾观后感65333

观看《震害防御、应急避险、自救互救》视频 观后感 米山中学初二178 常艺泽 “5.12”四川汶川地区发生了里氏8级地震,这犹如百枚原子弹爆炸一样,打破了人民原本平静的生活。,有老人,有年轻人,还有那些天真淳朴的孩子们瞬间就和自己美丽的人生说再见。现在,在遭遇地震的时候,如何避震就成了目前全国人民最最关心的话题之一。,因此,今天学校组织同学们观看《震害防御、应急避险、自救互救》视频光盘短片。观后,我们深有感触。 我们明白:地震是地壳剧烈运动作用的结果,是地壳岩层能量突然释放导致周围岩体运动的一种表现形式,是地球释放能量最大、破坏力最强的自然灾害。短短数秒便摧毁地面上的一切,还能引发海啸或火灾。学会地震是自救的方法是非常重要的。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。 我们在学校中,地震时,我们一定要冷静,冷静地听老师安排的转移、撤离的路线和场地,要有秩序地撤离。我们也可以在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的同生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可以乱跑或跳楼。

在家中,地震一旦发生,我们首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时我们可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少我们的伤亡。强震过后自救也是很重要的。地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。地震是一瞬间发生的,任何人应先保存自己,再展开救助。先救易,后救难;先救近,后救远。 短片中也让我们知道,我们要学会甄别地震谣言。我们要正确认识国内外当前地震预报的实际水平,人类目前作出的较大时间尺度的中长期预报已有一定的可信度,但短临预报的成功率还相对较低。要明确,在我国,发布地震预报的权限在政府,任何其他单位或个人都无权发布地震预报消息。对待地震谣传,我们要做到不相信、不传播、且要及时报告。不要轻信谣言,盲目抢购。 最后,向在地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼,向受灾人民致以诚挚的问候!我们相信灾区人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立美好的家园!

防震减灾活动总结

防震减灾活动总结 防震减灾活动总结为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻我区教育局文件精神,在第二个防震减灾日来临之际,小学开展了"加强防震减灾,关注生命安全"主题教育活动。并结合学校实际,制定切实可行的防震减灾工作应急预案,为构建"平安和谐校园"提供安全保障。现就活动情况总结如下 一、成立领导小组,制定应急预案1、"防震减灾"工作领导小组成员组长钟校长副组长宋书记、苗校长组员教导处、德育处、后勤主任及学年组长2、召开防震减灾专题会议,由后勤部门制定"防震减灾工作应急预案",并及时组织全体教师认真学习,领会精神。 3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由教导处、德育处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。 二、"防震减灾"主题教育活动内容1、大力宣传20xx年5月11日早晨,学校门前的电子屏幕上就打出了"加强防震减灾知识,提高抗震救灾能力"、"加强防震减灾,关注生命安全"等宣传标语。在学生、家长、教职工中进行大力宣传,增强人们的重视。

2、班级召开"防震减灾"主题班会20xx年5月12日745分,全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。 3、在全校进行"防震减灾"专题讲座20xx年5月12日930分,德育处利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高广大教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下一是不要急破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。 二是人多先找藏身处学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。 三是远离危险如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。 四是被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

2020年关于5 12防灾减灾日活动总结新版

关于5 12防灾减灾日活动总结新版开展防灾减灾日的活动,可以大家珍爱生命,牢固树立地震防范意识,努力提高地震防范能力。下面给大家分享关于5.12防灾减灾日活动总结精选最新.欢迎阅读! 今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。 根据上级要求,我校在5月13日至15日两天时间中分别对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传(原定于5月6日至8日搞宣传活动,因连续下雨,改为5月13日至15日进行),开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下: 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

在防震减灾日来临之际,为进一步加强校园安全工作,增强学校师生安全意识,提高自救防范能力,做到在发生突发状况时,能临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散,确保全体师生的生命安全。5月9日上午,泰来县实验小学开展了纪念防震减灾应急疏散演练活动。 为了确保演练活动取得实效,学校制定了详细的活动方案,明确了安全逃生路线,明晰了每位具体人员的工作职责。当演练警报响起时,各班当堂任课教师迅速地引导各自班级学生快速疏散,其余老师各就其位,各司其职,1500多名学生在老师的带领下,严肃、认真、紧张、有序地撤离到操场安全地带。随后,学校安全负责人对本次演练活动进行了总结,再次强调了举行安全演练的重要性和必要性。 此次演练活动使抽象的安全知识变成具体的实战演练,让广大师生初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,也切实加强了学校的安全教育工作,为安全疏散学生积累宝贵的经验,整个演练活动达到了预期目标。 “5.12”防灾减灾宣传周期间,市南区围绕着防灾减灾工作,立足于提高基层应急能力和居民防范意识,主要开展了“四进”和

关于防震减灾观后感四篇

关于防震减灾观后感四篇 2016关于防震减灾观后感 今天与朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣传,但看网友给它的打分并不理想。今日一睹,才真正品尝到其中的滋味。酸中带甜,苦中又有着微妙的快乐。 它就是一个催泪弹,从一开始,它来的就是那么强烈,那么震动人心。生与死的抉择,犹如冰冷的匕首直入人心。岂能一个痛字了得。整个地震的描述,缩小到了一个家庭,这样更能让关观众体会到个中滋味。一个渺小的家庭,却演绎着人生情感的百态。丈夫在危机关头的冒死,母亲对骨肉的割舍,对丈夫的感恩和忠贞,女儿对母亲的不理解和怨恨,解放军人的博爱无私这种种微妙微翘的动人心弦的描述,给现在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一个休憩的港口。 在这个情感逐渐缺失的时代——爱情就像快速消费品,亲情犹如写了据条的支票,友情也变成了向上攀登中的一块垫脚石——突入其来的真情的呼唤,犹如沉睡已久的心灵忽然间业已发生了八级地震。 当心灵开始酸痛的时候才明白,原来整天围着我们身边的已经平淡的不能在平淡的感情是那么的弥足珍贵! 我很欣赏那句台词:“没了,才知道什么是没了”。这句让女主人翁愧疚一生的话,似乎也在告诉我们她真正的含义。是啊,没有人想自己去亲自实践这话的真正含义。因为当你真正体会到的时候,已经失去了她,而只能生活在暗无天日的过去里。好好的珍惜现在才是珍贵的。 逝者已矣!我们不能改变过去,也不能预知未来,唯有好好的珍惜现在。这也是这部影片的意义所在。如果我们看过后只是流几行泪水,摸一把鼻涕,然后,哀叹一生:悲矣!将恐怕是对这部影片的糟蹋。 从这里,我更加体会到哈佛校长DrewGilpinFaust的那句话:在醒着的时间里,追求你认

2012防灾减灾宣传周活动总结

花园路社区卫生服务中心 “防灾减灾宣传周”活动工作总结 今年5月12日是全国第四个“防灾减灾日”,花园路社区卫生服务中心为认真贯彻落实北京市海淀区卫生局转发的《北京市突发事件应急委员会关于做好2012年防灾减灾日有关工作的通知》的通知(京应急委发…2012?7号)工作要求,全面深入抓好防灾减灾宣传周各项活动,全力推进我中心防灾减灾和应急管理工作,努力提高我中心职工的风险防范意识和灾害应对能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。我中心结合实际,积极主动、科学有效地开展了丰富的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全体职工共同参与防灾减灾活动,为构建“和谐中心”提供安全保障。现将活动情况总结如下: 一、高度重视加强领导 中心领导高度重视“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”这一主题防灾减灾教育活动的开展,牢固树立“防灾减灾关爱生命”的意识,坚持以人为本,本着对社区卫生服务中心安全工作高度负责的态度,切实把防灾减灾安全教育摆在中心议事日程,作为中心安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使本次“防灾减灾宣传周”活动取得实实在在的效果。 成立“防灾减灾宣传周”活动领导小组: 组长:赵谦

副组长:毕亮 组员:佘瑞芳李海宇禹颖臧淑清王宝玲刘赟 张小彬张艳霞 专门召开会议认真学习文件精神及商议活动的安排。此次宣传活动分工明确、责任具体、行动迅速,为达到预期的效果做足了功夫。 二、形式多样,内容丰富 充分利用中心宣传栏、标语、防灾减灾知识讲座及突发事件应急演练等,向中心职工及社区居民进行安全宣传教育。我中心组织职工进行了“五个一”安全教育讲座,并针对讲座内容对大家进行了“防灾减灾知识测试”,大家都取得了较满意的成绩;在中心宣传栏内张贴了《中华人民共和国突发事件应对法》及北京市实施《中华人民共和国突发事件应对法》办法供大家学习;我中心任大夫还借健康教育大讲堂活动后的有限时间内向前来听课的社区居民宣传了防灾减灾的相关知识;中心一线医护人员开展一次“批量食物中毒应急演练”。此次宣传活动形式灵活、内容详实具体,中心职工及居民均易于接受。 三、做法得当,效果显著 通过此次“防灾减灾宣传周”活动的开展,我中心全体职工防灾减灾意识进一步增强,认识到必须防微杜渐才能避免造成大的灾害,才能保证自己和他人的人身安全和财产不受损失,了解到防灾减灾不是一个人的事,而是中心每一位职工及周边社区居民都应注意防范的。

小学512防震减灾活动总结

小学512防震减灾活动总结 小学512防震减灾活动总结 为了进一步做好防震减灾宣传教育活动,增强大家的防震减灾的安全意识,提高同学们在灾难中逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。杨柳小学开展了“加强防震减灾,关注生命安全”的主题教育活动。 一二年级以“地震来了我怎么办”为主题,通过主题班会让学生了解了地震的成因、危害、及防御措施。初步了解地震、各种危害之间的关联性,掌握相关的防震减灾知识,提高自我保护意识,明确地震时的疏散路线,提高应对紧急突发事件的能力,尽可能将损失降到最低。 夏天到了,溺水事故层出不穷,严重威胁到学生的人身安全,开展安全教育迫在眉睫。因此,中年级以“预防溺水”为主题开展主题班会,在活动中,通过观看安全事故的预防和处理的视频,组织同学们相互讨论,发表简单的意见,最后发出总结。让同学们切身体会安全的重要性,学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。 除了低中年级的主题班会,高年级的主题宣传画更是生动活泼地展示了地震逃生和预防溺水的知识。 通过这次活动,大大提高了大家对防震减灾的重视程度,加强了自防自救方法的学习。虽然防震减灾活动已经过去,

但是安全警钟长鸣,是我们每个学校的责任。 小学512防震减灾活动总结 为进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强全体师生的防震减灾安全意识。我校认真贯彻教育局文件精神,在5月12日我国第八个防震减灾日来临之际,开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动。现将活动情况总结如下:组长:张文长 副组长:王宏微、李和洽、蔡丽明 组员:全体教师 1、开展一次启动仪式 5月9日,我校开展了一次“防震减灾”启动仪式。张校长利用集会时间,对全体师生进行了防震减灾安全教育。 2、各班召开一次“防震减灾”主题班会 周二下午第三节各班组织召开“防震减灾”主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。、 3、进行一次安全隐患排查 我校安全领导小组对学校厕所、围墙和各室的电灯和开关进行了检查,发现不安全的地方马上加以维修,确保安全第一。 4、出一期以“防震减灾”为主题的板报 为营造“防震减灾”宣传氛围,各班以此为主题,出一期黑板报,大力宣传普及防震减灾科普知识。

防震减灾观后感

防震减灾观后感 168班白雨佳在我们生活的地球上,有着各种各样天气状况,地表运动,地震就是其中一种。 2008年5月12日,我们永远也不会忘记,这是一个令人悲痛欲绝的日子,汶川大地震,它带走了多少生命,拆散了多少家庭,多少个孩子因此成为孤儿,多少人因此将要孤单一生。时光不能倒流,我们也无力改变这个事实,只有坚强面对,才能在这个悲痛的关头挺下来,勇敢地活下去。 灾难,我们无法改变,但是可以避免,地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家…… 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴

着坚固的墙壁或找一个柔软的东西顶在头上,如:枕头。在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。 地震是一种常见的自然现象,给人类带来很大的自然灾害,我国处于世界地震带之间,是一个多地震的国家,预测和预报地震,是现在的重要工作。 长久以来,地震带给人们的威胁就如同夏天午后的雷阵雨般威力强大且令人走避不及。 还有许多人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成的。 所以,我倡议大家做好以下几点: 1、保护森林,种植树木,保护水土。 2、工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。 3、要保护臭氧层,汽车不要排放废气。 4、小心用火,不乱丢烟头。 5、要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。 6、节约用水,珍惜每一滴水。

学校防震减灾活动总结

学校防震减灾活动总结 为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动,增强全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,我校认真开展了“加强防震减灾,关注生命安全”主题教育活动,现就活动情况总结如下: 一、成立领导小组,制定应急预案 1、“防震减灾”工作领导小组成员: 组长:校长 副组长:副校长 组员:学生处、总务处及各班主任 2、召开防震减灾专题会议,由学生处制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会精神。 3、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,由学生处负责主抓这项工作。结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣传教育工作。 二、“防震减灾”主题教育活动内容

1、全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及学生防震知识,切实提高应急避险能力。为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对学生进行教育、宣传。 2、在全校进行“防震减灾”专题讲座 校团委利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高了广大教职工、学生的防灾减灾意识。 3、开展全校性应急疏散演练 三月二十八日下午四点,由学生处、总务处及各班主任联手根据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习。认真落实责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。按照办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位教师负责安全疏导。当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。 在学校领导安排下,演练学生全部到达指定安全地点,在本次活动中提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的安全自护自救能

XX年512防灾减灾日活动总结

XX年512防灾减灾日活动总结XX年5月1日是《中华人民共和国防震减灾法》(新修订)实施六周年纪念日,5月12日是汶川大地震八周年纪念日、也是全国第八个“防震减灾日”。 根据《莆田市地震局关于印发的通知》(莆震13号)精神,我区利用5月1日-5月25日,大力开展了多种形式的宣传活动,向社会公众宣传防震减灾知识,现将有关情况汇报如下。 一、及早布置,认真组织 我办对此次宣传活动高度重视,为了使本次宣传活动顺利开展,我办及时学习市局文件精神,认真研究、部署各项宣传工作。尤其是对活动日程、宣传内容、宣传形式进行了周密部署。并与各乡镇防震减灾科普宣传点、各中学、中心小学防震减灾科普宣传点、各示范学校加强联系,认真扎实地开展防震减灾宣传活动。 二、内容丰富,形式多样 1、编印和发放防震减灾宣传材料:为加大防震减灾科普知识的宣传力度,秀屿区地震办组织编印了《地震—群灾之首》(折页宣传手册)和《莆田市秀屿区“防灾减灾我能行”科普宣讲手册》。手册采用通俗易懂的形式,介绍了地震成因、地震前兆、防震准备及自救互救等基本常识,深受了广大干群的欢迎。并发放由市地震局编印的《防震减灾科普课

堂》、防震减灾小手册、挂图、DVD等地震科普宣传材料给各中小学。 2、活动期间,我办积极营造宣传氛围,利用区政府大门外侧围墙的重要宣传媒介,展示多条防灾减灾宣传标语,提高大家的防灾减灾意识,减少生命财产损失。 3、在秀屿区实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。 为提高学校师生对地震灾害的应变能力,5月15日上午,秀屿区地震办在实验中学开展地震应急逃生演练,并进行地震科普宣传。 整个活动共分为两个阶段: 第一阶段由学校组织开展地震应急逃生演练。 根据学校的应急疏散演练方案,全体师生快速而有序地安全疏散至楼外,并在操场预先指定的位置集合站队清点人数。演练全过程,全校三千多名师生行动迅速,总耗时3分40秒,顺利完成本次演练任务。 第二阶段向学生们分发宣传材料,并展示地震科普展板供学生参观。 本次演练活动提高了师生的防震减灾意识,有利于提高他们应对地震灾难的能力,以点带面,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。 4、组织各学校开展地震应急演练等活动。

2018-防震,减灾观后感word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 防震,减灾观后感 篇一:防震减灾观后感 防震减灾观后感 自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。 据调查,全国有许多地方发生大地震,如15 14年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震, 1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬 眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到 处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,从 而减免不必要的损失和伤害。 地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了, 你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢 慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地 震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免 滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部, 如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在 观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、 广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。 不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己 砍伐树木而造成了不必要的损失。 所以,我倡议大家做好以下几点: 1、保护森林,种植树木,保护水土。

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