军事理论全部作业答案-3
- 格式:doc
- 大小:36.00 KB
- 文档页数:13
军事理论各章习题答案第一章:1.兵役法是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律。
(√)2.我国对国防科研生产实行统一领导和计划调控。
(√)第二章:1.明代前期创造了世界上最早的火器部队神机营。
(√)2.“内修文德,外治武备”可以从哪一本古代的军事著作中找到 c.a.《孙子兵法》b.《孙膑兵法》c.《吴子兵法》d.《三略》第三四五章:1.保存自己消灭敌人这个战争的目的,就是战争的本质,就是一切战争行动的根据。
T2.毛泽东军事思想的核心是:c.a.军事辩证法b. 人民军队思想c. 人民战争思想d. 人民战争的战略战术3.战斗力的生长与提高,主要不取决于兵力兵器与军事资源量的投入,而是越来越依赖以高科技为基础的___的作用。
ca.知识信息b.数量规模c.精兵4.人是最活跃、最富于创造力的因素,也是军队建设和作战中唯一具有能动性的因素。
加强军队质量建设,首要的问题是大力提高官兵特别是_________。
Aa.各级指挥员的素质和能力b.各级指挥员的文化程度c.各级指挥员的学习能力5.邓小平指出:“世界上有许多争端,总要找个解决问题的出路。
我多年来一直在想,找个什么办法,不用战争手段而用和平方式,来解决这个问题。
”“我看只有实行‘_______’。
世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用非和平方式来解决的问题。
”aa.一个国家,两种制度b.搁置争议,共同开发6.人民战争思想是我党进行革命战争的根本指导思想,是毛泽东军事思想的核心。
主要包括:在中国共产党的领导下,广泛深入地动员和组织群众,_______;实行主力兵团与地方兵团相结合,正规军与游击队、民兵相结合,武装群众与非武装群众相结合;以军事斗争为主,其它各种斗争形式相配合等。
ABa.建立一支人民军队b.建立农村根据地c.开展地道战d.敌后游击战第六七章:1. 破片型战斗部对目标的毁伤作用主要是冲击波。
错2. 以下武器是导弹的是b.a. 制导炸弹b.火箭助飞鱼雷c.火箭弹d. 制导炮弹3. 以下是无线指令制导方式特征的是d.a.只与目标有关b.只与制导站有关c.与目标和制导站无关d.与目标和制导站有关4. 地形匹配的特点是:b.a.精度较高b.应用范围广c.不易干扰d.可全天候使用5. 雷达反隐身技术有:a.b.c.d.a. 采用无源雷达b.提高雷达的灵敏度c.宽展雷达的工作波段d.将雷达置于飞机上6. 红外寻的制导的特点是:a.b.c.a.分辨力高b.重量轻c.隐蔽性好d.不受天气影响第八九章:1.电磁波谱虽宽,但并非所有波段均能利用。
军事理论习题及答案第一部分:中国国防选择题:1、现代国防的主体是国家,维护国家( B ) 是国防的根本职能。
A 经济利益B 安全利益C 政治利益2、( B )时期,国防思想已经上升到理论的高度,标志我国古代军事思想在这个时期已经基本形成。
A 秦朝B春秋战国 C 唐代3、国防是( A )为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全,而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等方面的活动。
A国家B军队C武装集团4、国防的( A )是由国家的社会制度和国家政策所决定的。
A性质B质量c坚固程度5、一国的社会制度不同,其国防的要求和国防也不同,因而,国防的(C)也各不相同。
A政策B目标c类型判断对错:6、今天的中国之所以能巍然屹立在世界的东方,并享有很高的声誉,主要是我国在政治上独立,经济上发展和军事上的不断强大?对7、我国实行积极防御战略方针,坚持全民自卫原则?对8、国防领导体制是指国防领导的组织体系及相应制度?对9、世界的国防类型大致有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种?对10、我国的政治制度和国家政策决定了我们采取中立型国防?错第二部分:信息化战争1、什么是信息化战争?(信息化战争是信息时代的基本战争形态,是信息化军队在陆、海、空、天、信息、认知、心理等七维空间,运用信息、信息系统和信息化武器装备进行的战争。
)2、信息化战争的基本特征?(信息资源急剧升值,信息的主导作用增强;武器装备高度信息化;作战空间超大多维;作战节奏迅疾快捷;作战要素一体化;作战指挥扁平化;作战行动精确化)3、信息化的武器装备系统由哪三部分构成?(信息武器、单兵数字化装备和C4ISKR系统)4、信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面?(一是精确侦察、定位控制。
二是精确打击。
三是精确保障。
)5、如何加速培养国防信息化人才队伍?(一方面,要依托地方进行信息化人才的双向培养;另一方面,军事院校教学中要加大高新技术知识的比重,提高部队信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化环境和信息化文化氛围。
军事理论课后习题答案课后习题第一章军事科学概论1、什么是军事科学?它的研究对象是什么?●军事科学,亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
●军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
2、军事科学的任务是什么?军事科学的根本任务,是从客观实际出发,透过极其复杂的战争现象,探索战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施的原则和方法。
3、如何理解军事科学的性质?军事科学既是一门具有特定范畴的独立的科学,又是一门综合性很强的科学。
军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族特征。
4、军事科学具有哪些主要社会功能?●为国家制定军事战略提供理论依据;●为国家规划武装力量建设提供理论依据;●为国家发展武器技术装备进行科学论证;●为国家准备与实施战争提供理论依据;●此外,军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。
5、如何理解大学生接受军事教育的意义?●大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务,责无旁贷;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;●大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人;第三章毛泽东军事思想1、如何理解毛泽东军事思想的科学含义及本质特征?●科学含义:毛泽东思想,是“毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
●本质特征:毛泽东思想的重要组成部分。
它是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物,是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结和集体智慧的结晶,同时也多方面汲取了古今中外军事思想的精华,是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想”。
【简答题答法】:●毛泽东军事思想是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物;●毛泽东军事思想是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结;●毛泽东军事思想植根于身后的中华文化沃土,多方面汲取了古今中外军事思想的精华;●毛泽东军事思想是中国共产党集体智慧的结晶,是党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想;●毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
军事理论测试题答案一、选择题1. 军事理论的核心内容是研究()。
A. 战争的本质和规律B. 军事技术的发展C. 军事装备的更新D. 军事训练的方法答案:A2. 现代战争的特点包括()。
A. 高技术化B. 信息化C. 网络化D. 全部选项答案:D3. 军事战略的制定需要考虑的因素包括()。
A. 国家的政治目标B. 经济实力C. 军事实力D. 全部选项答案:D4. 以下哪项不是现代战争的基本原则?()A. 人民战争B. 精确打击C. 快速反应D. 持久战答案:D5. 军事指挥的基本原则包括()。
A. 集中统一指挥B. 灵活机动指挥C. 科学决策指挥D. 全部选项答案:D二、填空题6. 军事战略的制定需要根据国家的________、________和________来确定。
答案:政治目标、经济实力、军事实力7. 军事理论认为,战争是________的继续,是政治的最高形式。
答案:政治8. 现代战争中,________是战争的主导因素。
答案:信息9. 军事指挥的灵活性体现在能够根据战场情况的变化,及时调整________和________。
答案:作战计划、作战行动10. 军事理论强调,战争的胜利不仅取决于军事力量的对比,还取决于________的运用。
答案:战略战术三、简答题11. 简述人民战争的基本含义。
答案:人民战争是一种以人民为主体,动员和依靠广大人民群众参与的战争形式。
它强调利用人民的力量,通过广泛的人民参与和支持,形成对敌的强大压力,以达到战争目的。
12. 描述信息化战争的主要特点。
答案:信息化战争的主要特点包括高度的信息化水平,作战行动的网络化,指挥控制的智能化,以及作战手段的多样化。
信息化战争强调信息的获取、处理和传递,以信息优势来掌握战场主动权。
四、论述题13. 论述现代战争中精确打击的重要性及其实现方式。
答案:精确打击在现代战争中具有至关重要的地位,它能够最大限度地减少战争的破坏性,提高作战效率。
普通高等学校军事理论课考试试卷考试形式:闭卷考试时间: 120 分钟满分:分2、密封线外不得有姓名及相关标记。
一、填空题(每题1分,共10分)得分()1、______________是战略的首要特征。
2、地缘关系,是指以地理位置、______________和距离等地缘要素为基础所产生的国家之间的地缘政治、地缘经济、______________等关系。
3、国际战略格是国际政治格局、国际经济格局和______________的综合。
4、我军政治工作的三大原则包括_______________、军民一致、瓦解敌军和宽待俘虏。
5、目前,一般将国际格局分为单极格局、______________和______________三种。
6、信息化战争作战要素一体化主要体现在作战力量一体化_______、作战指挥一体化、综合保障一体化。
7、______________是国际战略环境的框架结构;______________是国际战略环境的动态表现。
8、_________制导是弹道导弹最基本的制导方式。
9、毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、_______________和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。
10、_______________是我军唯一的宗旨。
二、单项选择题(在括弧里填写适当的字母,每题1分,共10分)得分()1、()是指一批掌握计算机知识技能、能对加密程序解密、窃取或对信息进行破坏,并以此作为业余爱好或半职业、职业手段的人。
A、“黑客”B、“红客”C、电脑高手D、计算机专业人才2、《孙子兵法》中提出的“我专而敌分”是指()。
A、我方集中力量而尽量分散敌人的力量B、我方专心致志而敌人精力分散C、我方专一而敌人分散D、我方专业而敌人不够专业3、中国特色军事变革的战略目标就是()。
A、建设信息化军队、打赢信息化战争B、打得赢C、不变质D、实现两个转变4、战略环境与战略的关系是()。
A、一般与特殊的关系B、客观实际与主观指导的关系C、矛盾关系D、包含关系5、1935年1月我党召开的()确立了毛泽东在红军和中共中央的领导地位。
军事理论学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 军事理论学的研究对象是()。
A. 军事现象B. 军事活动C. 军事规律D. 军事实践答案:C2. 军事理论学的研究方法主要包括()。
A. 历史分析法B. 系统分析法C. 比较分析法D. 所有以上选项答案:D3. 下列哪一项不是军事理论学的主要任务?()A. 揭示军事规律B. 指导军事实践C. 预测军事发展趋势D. 制定军事政策答案:D4. 军事理论学的研究内容不包括()。
A. 战争的本质B. 战争的起源C. 战争的类型D. 战争的胜负答案:D5. 军事理论学的发展经历了哪些阶段?()A. 古代、近代、现代B. 古代、中世纪、现代C. 古代、近代、当代D. 古代、近代、当代答案:A6. 军事理论学的研究视角包括()。
A. 宏观视角B. 微观视角C. 战略视角D. 所有以上选项答案:D7. 军事理论学的研究目的是什么?()A. 提高军事指挥能力B. 提高军事技术水平C. 提高军事理论水平D. 提高军事战斗力答案:C8. 军事理论学的研究范围不包括()。
A. 军事战略B. 军事战术C. 军事技术D. 军事经济答案:D9. 军事理论学的研究重点是什么?()A. 战争的胜负B. 战争的规模C. 战争的性质D. 战争的规律答案:D10. 军事理论学的研究方法不包括()。
A. 定性分析法B. 定量分析法C. 逻辑分析法D. 实验分析法答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 军事理论学的研究内容主要包括哪些方面?()A. 战争的本质和规律B. 战争的起源和发展C. 战争的类型和特点D. 战争的指挥和控制答案:ABCD12. 军事理论学的主要任务包括哪些?()A. 揭示军事规律B. 指导军事实践C. 预测军事发展趋势D. 制定军事政策答案:ABC13. 军事理论学的研究方法包括哪些?()A. 历史分析法B. 系统分析法C. 比较分析法D. 逻辑分析法答案:ABCD14. 军事理论学的研究视角包括哪些?()A. 宏观视角B. 微观视角C. 战略视角D. 战术视角答案:ABCD15. 军事理论学的研究范围主要包括哪些?()A. 军事战略B. 军事战术C. 军事技术D. 军事指挥答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 军事理论学的研究对象是军事现象。
学院:诚毅学院姓名:张国栋专业:工程管理1091学号:2010901029军事理论教程1.论述题(必答)(1)什么是军事科学?如何理解大学生接受军事教育的意义?答:(1)军事科学是关于战争与战争指导规律、战争准备与实施的知识体系。
军事科学对于一个国家的国防建设,对于一支军队赢得战争的胜利具有重要的指导作用。
军事科学同其他科学一样,有着自己独特的研究对象和研究内容,具有特殊的研究对象和研究内容,具有特殊的性质和社会功能。
明确军事科学的研究对象和内容,研究军事科学的理论原则,揭示其发展规律,是军事科学基础理论研究的重要任务。
实践是理论的源泉,军事科学是随着战争实践活动的发生、发展而逐渐形成和发展起来的。
军事科学的一切原理、原则和规律,都存在于战争实践活动中,经过人们的认识和理论思维而形成的。
同时,军事科学理论又反转过来指导和推动着战争实践的发展与军事变革。
因此,发展军事科学事业,加强军事科学研究,对实现我国国防现代化特别是军队现代化,作好未来反侵略战争准备,具有重要意义。
(2)军事课是高校国防教育的重要组成部分,是爱国主义教育的重要内容之一。
国防教育与科学文化教育、思想道德教育、心理素质教育等既有联系又有区别。
学校的国防教育是通过集中军事训练,上军事理论课和分层次的多种形式国防教育,以及课程之外的国防知识演讲、竞赛、军事夏令营等军体活动来体现的,无论在德育,还是在智育、体育等方面,都为大学生成才提供了一个新的载体。
它不仅有助于良好道德的形成,而且拓宽了大学生的知识面,增强了体魄,从这种意义上来说,起到了其它教育形式所不能替代的作用。
(2)如何理解大学生接受军事教育的意义?普通高校的国防教育内容是按照《通知》要求进行教学的,从教育目的、教育内容和手段及方法上看,国防教育为高校教育注入了活力,当代大学生思想活跃可塑性强,接受能力快,特别是刚迈入大学校门的学生,他们充满对大学的好奇和渴望,大学时期正是世界观、人生观、价值观改造和形成的关键时期。
一.基础题1、国防的含义、目的、手段答:含义:国家为防备和抵制侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权,统一,领土完整和安全所进行的军事活动及军事有关的政治,经济,外交,科技,教育方面的活动。
目的:捍卫国家的主权;保卫国家的统一;保卫国家的领土完整;维护国家的安全。
手段:包括军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答:①强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾②国防的兴衰取决于国家政治的兴衰③巩固国防必须建设质量高、数量足的军队④武器装备的优劣是决定国防强弱的重要因素⑤只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防⑥国防意识是国防赖以确定的精神根基3、我国武装力量的构成答:中国人民解放军现役部队和预备部队、人民武装警察部队和民兵组成的人民武装力量。
4、我国国防的基本目标。
答:巩固国防,防备和抵制侵略②制止分裂,实现祖国完全统一③制止武装颠覆,维护社会稳定④加强国防建设,实现国防和军队现代化⑤维护世界和平,反对侵略扩张5、我国的全民国防教育日是哪一天答:每年的九月第三个星期六。
6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答:陆地面积约960万平方公里;海洋国土面积约300万平方公里;国土面积:约1260万平方公里。
7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答:陆上国界线长达22300多千米;海岸线:1.8万多千米8、中国人民解放军的构成9、答:陆军、海军、空军、第二炮兵、中国人民武装警察部队和各种兵种部队。
10、建国后三次大裁军的概况。
答:1985年-100万,1997年-50万,2003年-20万10、《孙子兵法》的作者、产生时间答:作者:孙武;产生时间:中国春秋战国时期11、毛泽东人民军队思想的内容答:①党对军队的绝对领导是建军的根本原则②没有一支人民的军队,便没有人民的一切③全心全意为人民服务时人民军队的唯一宗旨④政治工作是人民军队的生命线12、我军政治工作三大原则答:官兵一致、军民一致、瓦解敌军的原则。
《军事理论》习题与答案(三)一、名词解释(本题共5小题,每题2分,共10分)1、国防2、“三结合”得武装力量体制3、战略环境4、周边安全环境5、军事高技术二、单项选择题(本题共10小题,每题1分,共10分)1、我国奉行( )得国防政策。
A、扩张性B、防御性C、自卫性D、中立性2、我国国防后备力量建设得方针就是:( )。
A、结构科学合理,提高整体功能B、发展武器系统,提高合成程度C、控制数量,提高质量,抓好重点,打好基础D、以常规力量为主,适当发展核力量3、国防得主体就是( )。
A、人民B、国家C、军队D、警察4、中国古代封建军事思想产生得重要标志就是( )。
A、《军政》、《军志》得问世B、《孙子兵法》得问世C、《孙膑兵法》得问世D、《武经七书》得问世5、春秋战国时期,军事学术上“百家争鸣”,各派思想家、政治家对战争问题各抒己见,其中提出“慈故能勇,柔弱胜刚强,进道若退”得辨证观点得就是( )。
A、儒家B、道家C、法家 D、墨家6、( )在其著作中首先提出了“战争无非就是政治通过另一种手段得继续"得论断。
A、毛泽东B、若米尼C、孙武D、克劳塞维茨7、战略就是筹划与指导战争( )得方略、A、全局B、局部C、规律D、艺术8、国际战略格局得构成要素就是( )。
A、国际战略力量B、国际行为主体C、国际组织D、跨国公司9、与中国有共同陆地边界得国家有( )。
A、8个B、13个C、14个D、15个10、率先于1971年强占我国南沙群岛部分岛屿与沙洲得国家就是( )。
A、越南B、菲律宾C、印度尼西亚D、马来西亚三、多项选择题(本题共10小题,每题2分,共20分)1、在阶级社会里,战争就是解决( )得最高斗争形式。
A、阶级矛盾B、民族矛盾C、国家矛盾D、政治集团矛盾2、我国武装力量由( )构成。
A、中国人民解放军现役部队B、武装警察C、民兵D、中国人民解放军预备役部队3、国防得对象就是( )。
A、侵略B、进攻C、武装颠覆D、防御4、我国得国防教育包括( )、A、国防理论教育B、国防精神教育C、国防法制教育D、国防知识教育5、标志着毛泽东军事思想初步形成得军事实践活动主要有( )。
军事理论考试参考答案(单选、多选、判断)一、单选题:1、目前我国义务兵服役的期限为(B )。
A、1年B、2年C、3年D、4年2、南昌起义标志着人民军队的诞生,它发生在哪一天。
(D)A、1921.7.1B、1921.8.1C、1927.7.1D、1927.8.13、“功盖三分国,名成八阵图。
江流石不转,遗恨失吞吴。
”一诗中描述的是谁。
(B )A、刘备B、诸葛亮C、孙武D、曹操4、毛泽东是一位伟大的军事家,撰写了大量的军事著作,下列哪一部不是毛泽东所著。
()A、《论持久战》B、《战争和战略问题》C、《战争论》D、《星星之火,可以燎原》5、大国实力地位的变化导致国际战略格局的演变,当今国际战略格局的样式是()。
A、单极格局B、两极格局C、多极格局D、一超多强6、目前我国边界地区存在划界争端的主要是在哪里。
(B)A、中俄边界B、中印边界C、中越边界D、中朝边界7、1991年海湾战争中,哪种防空导弹成功地拦截住了伊拉克的“飞毛腿”导弹。
(D)A、“毒刺”B、“海麻雀”C、“海响尾蛇”D、“爱国者”8、隐身战术已经广泛应用于现代作战飞机,下列哪种型号的飞机不是隐身飞机。
(B )A、B-2B、B-52C、F-22D、F-1179、下列哪个国家目前还没有拥有核武器。
(C)A、巴基斯坦B、印度C、日本D、朝鲜10、信息化战争使战争进程大大缩短,1999年的科索沃战争共进行了多少天。
(D)A、18天B、42天C、44天D、78天11、中华人民共和国领海面积达(B )万平方公里。
A、200B、300C、400D、50012、我国属于(B )国防。
A、扩张型B、自卫型C、联盟型D、中立型13、《孙子兵法》是我国历史上经典的军事著作,作者孙武所属年代是(A )。
A、春秋末年B、秦朝C、唐朝D、宋朝14、当今世界格局总体情况是(C )。
A、两极格局B、一超独霸C、一超多强D、多超多强15、与我国接壤的国家有(D )个。
A、11B、12C、13D、1416、世界上最早提出“信息战”的是(D )。
《军事理论教程》习题参考答案(共100分=答题95分+卷面5分)第一章中国国防1、什么叫国防、国防领导体制?中国国防的目的是什么?9分一、国家采取的防卫活动,《中华人民共和国国防法》规定:国防指“国家为防备和抵抗侵略、制止武装颠覆,保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动”二、国防领导体制是指国防领导的组织体系及相应制度。
它包括国防领导机构的设置、职权划分、相互关系等。
它是国家政权组织形式和机构的重要组成部分。
三、中国国防的目的:就是捍卫国家的主权统一、领土完整和国家的安全。
2、新中国国防建设取得的主要成就有那些?3分新中国国防建设取得的主要成就:1、铸造了一支现代的合成军队;2、建立了比较完善的国防动员体制;3、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系;3、我国武装力量的体制是什么?公民的国防权利和义务有那些?9分一.我国的武装力量由以下几部分组成:(1)中国人民解放军现役部队和预备役部队(2)中国人民武装警察部队。
(3)中国民兵。
二、公民的国防权利和义务:1.公民的国防权利:(1)国防建设建议权。
(2)制止、检举危害国防行为权。
(3)损失补偿权。
三、公民的国防义务:(1)维护国家统一和安全的义务。
(2)履行兵役的义务。
(3)支持国防建设的义务。
(4)接受国防教育的义务。
(5)支前参战的义务。
(6)保护国防设施的义务。
4、中国武装力量动员的主要做法是什么?现代国防动员的要求有那些?4分一、中国武装力量动员的主要做法:(1)扩编现役部队。
(2)征召预备役人员。
(3)预备役部队调服现役(4)将地方部队升级为野战部队。
(5)动员和组织民兵参军参战(6)征用急需物资。
二、现代国防动员的要求1.动员速度要快;2.动员数量要多;3.动员质量要高;4.动员的范围要广;5.动员要力求隐蔽安全;第二章军事思想5、毛泽东军事思想的科学含义、主要内容什么?4分一、含义:毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和社会主义国防建设的科学理论体系,是中国革命的指导思想——毛泽东思想理论体系中的主要组成部分。
军事理论思考题第一章军事科学概论第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学:亦称军事学,是研究战争的本质和规律,并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象:军事科学源于战争,并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务:是从客观实际出发,透过极其复杂的战争的现象,探索和把握战争的性质和规律,从而预测战争的发生、发展及其特点,提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质:(1)军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学;(2)军事科学属于社会科学,具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类,它们之间的关系是:军事理论是先导,对军事技术的发展和运用起着指导作用;军事技术是基础,对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用:军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能:(1)为国家的军事战略提出建议和咨询;(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据;(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证;(4)为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义:(1)大学生参加军事训练,学习军事学是法定的公民义务,责无旁贷;(2)大学生参加军事训练,学习军事学有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;(3)大学生参加军事训练,学习军事科学有利于加强国防后备力量建设;(4)大学生参加军事训练,学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
9.大学生学习军事学的方法:(1)拓展思维领域,综合运用各种科学的思维方法;(2)研究战例,借鉴历史;(3)善于“合成”,融会贯通。
第二章军事思想概述第一节军事思想的基本概念10.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
11.军事思想的内容:(1)军事哲学问题,主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论;(2)军事实践基本指导原则问题,主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
军事理论一、新中国国防建设的成就有哪些?新中国成立时,《中国人民政治协商会议共同纲领》,就对新中国的国防和军队建设做了规定:“中华人民共和国应加强现代化的陆军,并建设空军和海军,以巩固国防。
”重视国防和军队建设,是党的三代领导核心的一贯思想,从新中国成立以来,在党中央、中央军委的领导下,国防和军队建设取得了很大成就,主要表现为以下几点:1、建立和完善了有中国特色的武装力量领导体制。
这种体制,既贯彻了党对军队绝对领导的根本原则,又适应我军已成为国家主要成分的实际,进一步完善了国家武装力量的领导体制。
便于运用国家机器来加强武装力量的建设,可以保证军队的最高领导权、指挥权高度集中统一。
2、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展。
新中国成立时,人民解放军只是单一陆军,没有空军,没有海军。
经过多次精简整编和60年的现代化建设,人民解放军已经规模适度,结构明显优化,现代化水平和作战能力大为提高,形成了陆军、海军、空军、第二炮兵等诸军兵种合成的强大人民军队。
可以预见,人民解放军将以新的面貌勇敢地面对任何挑战而不辱使命。
3、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系。
新中国成立以来,经过60多年的建设和发展,我国的国防科技工业从无到有,从落后到先进,建立起了包括电子、船舶、兵器、航空、航天和核能等门类齐全、综合配套的科研实验生产体系,取得了一大批具有国内或国际先进水平的科研成果,为我军现代化建设作出了重要贡献。
4、国防后备力量建设取得了长足的发展。
我国国防后备力量建设,经过一系列的调整改革,各项工作均取得了明显的成绩:一是实现了指导思想的战略性转变,走上了相对和平时期稳步发展的轨道;二是确立并实行了民兵与预备役相结合的制度,初步形成了具有中国特色的国防后备力量体系;三是注重宏观指导,合理布局,边海防,大中城市和重点地区的民兵工作得到加强。
二、军事高技术对现代战争有哪些影响?科学技术始终是世界军事发展和变革的动力,也是最重要的军事战斗力,随着科技的不断进步必将对现代战争产生重大影响:1、将明显改变现代战场与作战行动,引起作战方式的变革。
军事理论考试答案答案不可能完全是准确的,若疑问请参照书本,题目后面有标明页码。
本人QQ:3156720281.国防的含义是什么?P1分哪几种类型?P2其地位和作用?P3答:国防:是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
基本类型:扩张型、自卫型、联盟型和中立型。
地位和作用:1国防是国家安全的重要保障2国防是国家独立自主的前提3国防是国家繁荣发展的重要条件2.我国国防建设的主要内容有哪些?P14答:国防建设通常包括常备军建设、后备力量建设、人民武装警察部队建设、国防科技建设、国防设施建设以及国防教育、国防外交等3.公民的国防义务有哪五个方面?P19答:①兵役义务②接受国防教育的义务③保护国防设施的义务④保守国防秘密的义务⑤支持国防建设、协助军事活动的义务4.国防动员的定义及内容?P26答:(1)国防动员也称战争动员,是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的对人力、物力、财力统一调动的紧急措施。
(2)武装力量动员国民经济动员人民防空动员国防交通动员政治动员。
5.高校开设军事课的意义?P22答:高校开设军事课,是一项具有战略意义的正确决策,体现了人才培养和国防后备力量建设的和谐统—,增强了学生的国防观念利国防意识,培养了大学生的基本军事技能,又促进了大学生素质的全面提高。
6.开设国防教育应贯彻什么方针?P22答:我国国防教育的方针是:全民参与、长期坚持、讲求实效。
7.我国的兵役制度是什么?P20答:中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度8.我国的武装力量由哪几个部分组成?P28答:中国武装力量是由解放军、武装警察部队和民兵构成9.我国的武装力量任务是什么?P29答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务10.中国人民解放军由几大军种组成,分别成立的时间?P30答:陆1927年8月月1日、海1949年4月月23日、空1949年11月11日、第二炮兵1966年7月1日11.什么是中国三位一体的的战略核力量?答:三位一体核力量就是陆基空基海基核力量12.中国解放军有哪三大条令?P185答:《内务条令》《纪律条令》《队列条令》13.军事思想的基本概念和特点?P37答:军事思想的基本含义:军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
军事理论习题与标准答案-军事理论军事理论习题与答案-军事理论————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:《军事理论》习题与答案(一)一、名词解释(本题共5小题,每题2分,共10分)1、军事思想2、国防实力3、战略环境4、主要威胁5、国防教育二、单项选择(本题共10小题,每题1分,共10分)1、毛泽东指出:“()是战争的决定因素。
”A、政治B、人C、经济D、武器2、战争按社会政治的性质可分为()。
A、核战争和常规战争B、持久战争和速决战争C、为了人民利益的战争和反人民的战争D、正规战争和游击战争3、《国防法》是哪年开始颁布实施的?()。
A、1996B、1997C、1998D、19994、()是我国古代各朝代都十分重视的国防思想。
A、重视边防B、富国强兵C、实边固边D、抵御外来侵略5、我国第一颗原子弹是在()爆炸成功。
A、 1964年10月B、1967年6月C、1970年4月D、1974年10月6、在战略的基本特性中,首要特性是()。
A、全局性B、对抗性C、谋略性D、预见性7、当前世界战略力量多极化的发展趋势最突出地表现在()上。
A、经济B、政治C、军事D、文化8、中国的海疆线长约()公里A、1.2万B、1.8万C、2.2万D、3.2万9、目前世界可划分为两大地缘战略区,中国属于()。
A、海洋地缘战略区B、欧洲大陆地缘战略区C、亚洲大陆地缘战略区D、欧亚大陆地缘战略区10、()年3月14日,全国人大高票通过《反分裂国家法》,表明了中国人民反分裂、维护统一的坚强意志和决心。
A、2004年B、2005年C、2006年D、2007年三、多项选择(本题共10小题,每题2分,共20分)1、中国现代军事科学,包括()它们是军事科学完整体系的两大组成部分。
A、军事理论科学B、军事思想C、军事学术D、军事技术科学2、武警包括()等部队。
第一章中国国防史1.11【单选题】下面关于国防的基本特征的说法错误的是哪一项?()A、数量建设的方向B、多种斗争形势的角逐C、综合国力的抗衡D、战争潜力的转化我的答案:A得分:25.0分2【单选题】美国的国防的类型是下面哪一项?()A、联盟型B、自卫型C、中立型D、扩张型我的答案:D得分:25.0分3【判断题】国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动就是国防。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】中国历史上国防政策之一和亲。
()我的答案:√得分:25.0分1.21【单选题】历史上哪一位皇帝“三伐高丽”?()A、唐太宗B、汉武帝C、明高宗D、隋炀帝我的答案:D得分:33.3分2【判断题】我国历史上以兵立国,创造中国国防史的最高水平的是元朝横扫欧亚。
()我的答案:√得分:33.3分3【判断题】1811年,拿破仑进军莫斯科消灭了俄军主力,取得了历史性胜利。
()我的答案:×得分:33.4分1.31【单选题】以下哪一位说的“当资本来到人间,每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话?()A、伏尔泰B、托尔斯泰C、斯大林D、马克思我的答案:D得分:33.3分2【单选题】郑和下西洋是在()朝。
A、明代B、唐代C、清代D、宋代我的答案:A得分:33.3分3【判断题】清朝的国防史是一部血泪史,炮口立约,国土沦丧就说是清朝国防衰败的写照。
()我的答案:√得分:33.4分1.41【单选题】九一八事变发生于以下哪一年?()A、1932年B、1930年C、1933年D、1931年我的答案:D得分:25.0分2【单选题】以下哪一项不属于明治维新之后日本正式确立的三步走战略?()A、占领欧洲B、占领台湾C、占领中国D、占领朝鲜我的答案:A得分:25.0分3【判断题】日本对教育的重视值得中国学习。
()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】人类历史上曾经唯一的地跨欧亚美三大洲的大帝国是俄罗斯。
军事理论全部作业答案-3
1、什么是国际战略环境?
国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。
2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?(一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势(二)主要大国之间没有形成敌对关系
(三)发展经济和科技是各国国家战略的核心(四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题
3、什么是世界战略格局?
世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。
4、当前世界安全形势的总体状况是什么?
总体和平局部战争
总体缓和局部紧张
总体稳定局部动荡
5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么?互信互利平等协作
1、我国领土总面积是多少?
1260万平方公里
2 、我国周边安全环境的主流是什么?
(一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱(二)发展了同周边国家的睦邻友好关系(三)建立了多边的区域合作机制
(四)解决了与大部分国家的边界问题
3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素?
(一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素
1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。
2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。
(二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁
第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手
第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础
第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制
(三)印度对我国领土的侵犯和威胁
(四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁
4、日本对我国安全环境的威胁有哪些?
第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手
第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础
第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制
5、印度对华军事战略趋向是什么?
一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想二是加强战场建设,实施重兵防御部署
三是加强对华核威慑
6、结合所学内容谈谈对我国安全问题的思考?略
1、什么是我国古代军事思想?我国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个主要阶段?
在我国奴隶社会、封建社会时期,各阶级、集团极其军事家、军事论著家对于战争与军队问题的理性认识。
(一)我国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期)
(二)我国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期)
(三)我国古代军事思想进一步丰富和发展(秦—五代时期)
(四)我国古代军事思想形成体系化(宋—清前期)
2、《武经七书》包括哪几部著作?其作者是谁?《孙子》孙武、《吴子》吴起、《司马法》司马穰
苴、《尉缭子》尉缭、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》佚名
3、《孙子兵法》的影响有哪些?
1、中国历代兵家名将无不重视对其研究与应用
2、《孙子兵法》在国外久负盛名
3、《孙子兵法》在许多社会领域有着广泛的影响
4、《孙子兵法》的主要军事思想是什么?
1、以仁为本的战争观。
2、不战则已,战则必胜的指导原则。
3、“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想。
4、“不战而屈人之兵”的“全胜”战略。
5、因情用兵的作战思想。
6、奇正相生的辨证思维方式。
7、选贤任能的用将之道。
5、《孙子兵法》中主要提出了哪几个谋略制胜思想和作战用兵原则?
谋略制胜思想:(1)庙算制胜(2)诡道取胜
五条作战用兵原则:(1)先胜而后求战(2)“示形”、“动敌”(3)避实而击虚(4)我专而分敌(5)因敌而制胜
6、《孙子兵法》的局限有哪些?
1、战争观方面未能区分战争性质
2、治军方面的愚兵政策
3、作战原则上存有某些片面性和绝对化
4、
1、毛泽东军事思想的科学涵义是什么?
2、毛泽东军事思想的历史地位是什么?
3、毛泽东军事思想的形成与发展分哪几阶段?
4、毛泽东军事思想的主要内容包括哪几部分?
5、灵活用兵的五个基本原则是什么?
1.毛泽东军事思想,是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
2 1、毛泽东军事思想对马列主义军事理论作出了重大而独特的贡献
2、毛泽东军事思想在世界上具有广泛而深刻的影响
3、毛泽东军事思想永远是我军克敌制胜的法宝
3.1.接受了马列主义关于暴力革命的学说,掌握和影响了部分武装力量
2.开创了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路
3. 缔造了一支新型的人民军队
4. 军队补给方面的抢掠政策
(一)无产阶级的战争观和方法论
(二)人民军队建设理论
(三)人民战争思想
(四)人民战争的战略战术
(五)国防建设理论
5.⑴因时用兵⑵因地用兵⑶因敌用兵⑷因
己用兵⑸因势用兵
1、什么是国防?
国家为防备和抵抗外来侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动
2、国防的类型有哪几种?我国属于哪种国防?扩张型国防、自卫型国防、联盟型国防、中立型国防
自卫型
3、现代国防有哪些特征?
特征一,多种斗争形式的角逐
特征二,战争潜力的转化
特征三,综合国力的抗衡
特征四,质量建设的道路
特征五,威慑作用的功能
4、新中国建立后国防建设分哪几个阶段?
第一个阶段,外御侵略、内治创伤的恢复时期(1949—1953)
第二个阶段,调整时期(1953—1965)
第三个阶段,文化大革命时期(1965-1976)第四个阶段,现代化建设时期(1977—1989)第五个阶段,历史性飞跃发展时期(1989年至现在)
5、我国第一颗原子弹、氢弹爆炸成功、人造地球卫星发射成功在哪年哪月?
6、我国新时期军队建设的两个转变是什么?
在军事斗争准备上,由应付一般条件下的局部战争向打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争的转变
在军队建设上,由数量规模型向质量效能型、由人力密集型向科技密集型的转变
1、中国武装力量的组成?
2、中国人民解放军的组成和任务?
3、中国人民武装警察部队的组成和任务?
4、陆军、海军和空军各由哪些兵种组成?
5、海军、空军和第二炮兵各自的使命?
1.中国民兵、中国人民武装警察部队、现役部队和预备役部队、中国人民解放军
2.中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成。
现役部队,是国家的常备军。
由陆军、海军、空军和第二炮兵组成。
预备役部队,是以现役军人为骨干,以预备役军官、士兵为基础,中国人民解放军的主要任务是, 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业。
3.森林部队、交通部队、水电部队
、黄金部队、警卫部队、消防部队、边防部队、内卫部队
其主要任务:
一是承担固定目标执勤和城市武装巡逻任务;
二是处置各种突发事件;
三是支援国家经济建设和执行抢险救灾任务。
4.陆军是电子对抗部队、防空兵、通信兵、工程兵、陆军航空兵、防化兵、装甲兵、炮兵、步兵海军是海军陆战队、海军岸防兵、海军航空兵、水面舰艇部队、潜艇部队
空军是雷达兵、空降兵、高射炮兵、地空导弹兵、航空兵
5.
1、抗敌军事入侵
2、在一定地区和方向上打赢局部战争
3、维护国家和平统一和社会稳定
海军其使命是:
1、防御外敌海上入侵
2、收复敌占岛屿
3、保卫我国领海主权
4、维护祖国统一和海洋权益
(二)空军的使命
1、组织国土防空
2、夺取制空权
3、协同陆、海军作战
4、保卫国家领土、领空、领海主权和国家利益
5、维护国家统一和安全
6、保障我国改革开放和经济建设的顺利进行
1.国防法规的基本含义是什么?
2.《国防教育法》是何时颁布施行?
3.我国的全民国防教育日是哪一天?
4.我国的兵役制度的特点是什么?
1.国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。
2.2001年4月28号
3.每年九月第三周的星期六
4.义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役相结合。