给班级卫生的建议书
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改善班级卫生建议书范文尊敬的班主任:您好!作为本班的学生代表之一, 我对我们班级的卫生状况表示关注。
在平时的学习生活中, 我们经常发现班级的卫生状况不尽如人意, 存在着一些问题。
为了改善班级卫生, 提升我们的学习和生活环境, 我特向您提出以下改善班级卫生的建议:一、强化学生卫生意识, 增强责任感。
班级的卫生状况与每个同学的生活习惯和卫生意识密切相关。
我们应该加强班级卫生宣传, 提高学生的卫生意识和个人卫生习惯。
可以通过组织课堂讲座、制作宣传海报等方式, 教育同学们要保持个人卫生, 养成良好的生活习惯, 如每天清洁个人卫生、保持座位整洁、定期清洁学习用品等。
同时, 也应引导同学们关注班级卫生, 养成每日清扫、整理座位的习惯。
二、建立班级卫生责任制。
为了保障班级卫生问题能够得到及时处理, 我们建议建立班级卫生责任制。
每周选出一名同学作为卫生委员, 负责监督和组织卫生工作。
卫生委员可以制定每日卫生巡查表, 记录班级卫生情况, 并及时发现和解决问题。
同时, 可以组织同学们定期进行大扫除活动, 彻底清洁班级内外环境。
通过这种方式, 可以使班级卫生问题得到持续关注和解决, 保持班级整洁。
三、增加卫生设备和垃圾分类桶。
为了方便同学们维护班级的卫生, 我们建议增加卫生设备和垃圾分类桶。
可以设置更多的垃圾桶, 将其放置在学生们容易接触到的地方, 方便同学们分类投放垃圾。
同时, 建议增加手纸等卫生用品的供应, 以便同学们随时保持个人卫生。
四、组织卫生文明活动。
除了提升学生卫生意识和改善桌椅的整洁程度, 我们还可以组织卫生文明活动, 加强班级凝聚力。
例如, 可以组织班级活动, 如卫生知识竞赛、卫生模范评选等, 以激发同学们的参与热情, 并促使他们建立正确的卫生观念。
这些活动既能够增强学生们对卫生工作的重视程度, 又可以增进班级情感, 培养集体荣誉感。
以上仅为个人提出的改善班级卫生的建议, 希望能够得到您的关注和支持。
改善班级卫生建议书尊敬的校领导:我是XX学校XX班的一名学生,我在校内考察了一下我们班级的卫生情况,发现存在一些问题。
为了提高我们班级的卫生状况,我希望向您提出一些建议。
首先,我们应该增加班级卫生的宣传教育。
在每一个班级会议上,可以指派一位同学负责讲解班级卫生的重要性,并提醒大家要保持环境的整洁。
同时,可以组织班级卫生竞赛,帮助同学们提高卫生意识。
此外,学校可以邀请一些环保卫生方面的专家来给我们做主题讲座,给同学们开展卫生教育培训。
其次,我们应该完善班级卫生制度。
学校可以制定一套具体的卫生管理规定,包括清洁分工、时间安排、卫生用品的使用等方面。
每个同学都应该有自己负责的区域,并负责地维护和清洁自己的区域。
学校可以给予表现优异的同学适当的奖励,以激发同学们参与卫生工作的积极性。
此外,我们应该加强卫生设施的建设和维护。
学校可以为每个班级提供必要的卫生设施,如垃圾桶、拖把、扫把等。
同时,学校要保证这些设施的完好性,并及时更换损坏的设施。
班级内的卫生设施应该放置在明显的位置,并定期进行清洁和消毒。
另外,我们应该加强垃圾分类的意识。
学校可以设置垃圾分类桶,指导同学们将垃圾进行分类投放,培养同学们的环保意识。
同时,要定期进行垃圾回收,确保垃圾不会堆积和滋生细菌。
最后,我们需要加强对班级卫生的监督和管理。
学校可以委派一名专门负责卫生管理的老师,定期检查班级的卫生情况,并对表现不好的同学进行批评教育和指导。
同时,我们班级的同学也要相互监督,共同维护班级的卫生环境。
总结起来,改善班级卫生需要我们每个人的努力,需要学校和家长的支持和关注。
只有建立良好的卫生习惯,营造一个清洁整齐的学习环境,我们才能更好地学习和生活。
希望学校能够采纳我的建议,帮助我们班级的卫生状况得到改善。
谢谢您的关注和支持。
学生:XX日期:XX年XX月XX日改善班级卫生建议书(二)尊敬的校领导:我是XXX中学高三X班的一名学生,我代表全班同学向您提出关于改善班级卫生的建议。
爱护校园环境建议书14篇爱护校园环境建议书1亲爱的同学们:大家好!走进一个干净整洁的校园,你一定心情舒畅。
学校给我们营造了一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供了良好的环境。
目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。
让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。
但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。
针对这种情况,学校政教部提出建议:各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园,是学习生活的重要场所。
校园环境的'好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。
同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。
目前,在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾的不文明现象,这种行为已经严重破坏了校园环境,损害了学校的形象。
校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了,因此政教部向全校师生发出以下建议:1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
2、不在校园内吃零食,不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生,严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车,把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,保持桌内整洁,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙壁上打球,留下任何印迹。
不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源,随手关闭电灯、电源,节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
关于学校卫生的建议书5篇关于学校卫生的建议书 (1) 尊敬的校长:我们的校园里,常常有垃圾在我们的眼前晃来晃去。
这都是我们学校的学生造成的。
有很多同学吃完零食就把零食袋到处乱扔。
我们学校的学生处理垃圾的技术是一流的:他们把垃圾塞进水管里;夹在树枝上或压在石头下面。
他们处理垃圾的智慧比学习时还要高,我怀疑这些学生在哪个地方学过怎样处理垃圾。
有些同学更厉害:他们把糖带到教室里去吃,上课还含在嘴里,一点都不专心听课,这都是零食引起的。
有些同学还经常去摇校园里的树,把树叶摇到别的班的公共场地去。
别人扫完了又把树叶摇下来。
这样扫场地的同学就算一天扫十次也不会干净。
如果每个同学都乱扔垃圾,我们的学校将会成为一个很大的垃圾场。
到时候我们怎么上学?如果有很多的垃圾,还会污染校园里的空气。
我们吸一口,可能会生病。
关于校园的卫生,我的建议是:1.我建议学校举行“你扔我捡”的活动。
2.可以在学校很多地方贴上“请把我送回家---垃圾桶。
”这句提示语。
3.乱扔垃圾为班级扣一分;保护环境,不乱扔垃圾为班级加一分。
你们的行为就代表了你们班的行为,千万不要给你们班丢脸!希望同学们按照我的建议行动起来!关于学校卫生的建议书 (2) 同学们、老师们:环境卫生是社会文明和进步的重要标志。
整治卫生是改善人居环境、提高生活质量的内在需求,也是预防疾病、保障健康的重要措施。
为积极响应县委、县政府关于开展“清洁家园、宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动号召,县教育局决定在全县广大师生和家长中,开展“小手拉大手、家校齐动手”为主题的清洁校园、家园活动,家校携手共建美丽校园、美好家园。
为此学校特提出如下倡议:一、自觉行动,做一名校园卫生保洁员。
全体师生要树立“学校是我家、洁净靠大家”的思想,充分利用课前、课间和放学后三个时段,对教室、办公室、校园等场所进行经常性清扫。
平时坚持做到“五不”(不乱贴乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不践踏花草,自觉维护校园内外环境卫生。
保持教室环境卫生倡议书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保持教室卫生倡议书7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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爱护校园环境的建议书11篇爱护校园环境的建议书 (1) 同学们:一草一木显春色,一举一动见品行,为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境,将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和-谐绿色环境,同学们应该努力做到以下几点:1、关心学校绿化建设,爱护学校绿化设施,珍惜脚下草,勿折枝头花,做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念,了解绿色环保知识,积极向身边的人宣传绿色理念,做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动,及时制止破坏校园花草树木的行为,做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯,不随意丢弃生活垃圾,不随地吐痰,做创建和-谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯,用绿意、用自然的纯真装点我们的校园,做健康生活的“绿色拥护者”。
同学们从即日政教处、团委将对踩踏草坪、摘花折枝等不文明行为严格督查,一旦发现,每人次扣除级段政教积分1分,望大家严格遵守。
同学们让我们携起手来,承担起那份责任。
让我们用行动、用品德、用智慧,从点点滴滴做起,从此时此刻做起,共同打造一场校园里生机盎然的绿色盛典!淮阳一高初中部政教处、团委 20xx年三月三十一日爱护校园环境的建议书 (2) 尊敬的校长和老师:最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。
这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。
保护班级环境的建议书8篇保护班级环境的建议书 1亲爱的全班同学:你们好!教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。
但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。
例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:1、全班同学都要控制自己的'行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合,保护好我们的教室!祝:教室环境越来越好!六年级3班___11月16日保护班级环境的建议书 2尊敬的校长:您好。
感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。
我是本校六年级一班的学生。
我感谢学校领导老师六年来对我的教育培养。
在即将离开母校之际,我想留下一点建议,算是对母校的一点贡献吧。
学校教学大楼东边的那个废弃的水泥池子,每当下雨的时候,里面总是积着许多水。
其他的时候还好些,一到夏天秋天,水里落进许多树叶,树叶变成腐殖质滋生出大量的孑孓。
五、六年级的教室离水池最近,上课的四十分钟里,不知什么时候,同学们就被蚊子叮了。
这是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮着的地方,总是鼓起一个好大好大的包,非常痒。
这个水池归我们六年级两个班的同学打扫。
但打扫池里的树叶很麻烦,每周一下午六年级的全体同学一起打扫,也要用一节课的时间。
所以,我建议将这个水池用土填满,种上花草。
这样,既美化了环境又减少了同学们打扫卫生的辛苦,岂不是一举两得?为了母校的明天更加美好,请您接受我的建议吧!保护班级环境的建议书 3亲爱的同学们:你们好!我们在班级教室里学习,阅读,在知识的海洋里遨游......可是,我发现我们的班级里也有许多与这不和谐的现象,比如:在地上有一些同学不小心丢掉的小纸片,在喜欢画画的同学的地上面有一些橡皮屑,在桌子与桌子之间有钢笔水......对于这些不和谐,我提出以下建议:1 可以每个人带一个小垃圾桶或垃圾袋,把用过的手纸,纸片,用完的墨水囊都放在里面,下课时在把这些垃圾倒在班级的大垃圾桶里,再由当天的值日生抬走。
学校卫生的建议书范文5篇学校是我们学习的地方,保持好卫生是十分重要的,那么关于学校卫生的建议书应该怎么写呢?下面是小编给大家带来的学校卫生的建议书范文,欢迎大家阅读参考!学校卫生的建议书1同学们:校园就是我们的家,是我们每天学习生活的地方。
为了保证我们有一个干净、美丽的校园,我们倡议:让我们每一个同学从我做起,从点滴做起,养成良好的习惯,共同保持校园的清洁、卫生。
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。
会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。
”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。
法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。
” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。
看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾随处乱丢。
保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象?随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。
改善班级卫生建议书7篇改善班级卫生建议书1各位同学:你们好!六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议.现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:一.看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶.同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的`来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:二.随手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑能减少就尽量减少.同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:三.班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室.我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
改善班级卫生建议书2教育是一门最为深奥的艺术,要想把教育的艺术演绎出来,需要班主任具有超强的驾驭能力。
作为一名班主任,不仅要明白什么事情不能做,更要清楚什么事情应该怎么做!那么,如何才能把工作做得更好,使教育更加高效呢?我认为,要当一个好班主任在班级管理中应该做到“十要”。
保持教室卫生的倡议书6篇保持教室卫生的倡议书1亲爱的同学们:保持教室卫生的倡议书2亲爱的同学们:当我们漫步在绿树成荫的校园中时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中上课时,哪能不全神贯注、聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感身心舒畅。
优美的环境,让我们不断进步,品德高尚;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学会珍惜,懂得爱护;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学习的重要场所,修身养性的福地。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师的上课情绪,同学学习的投入程度。
同时,教室环境卫生也是衡量一个大学文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观表现形式。
我们的校园绿树成荫,湖水清澈透明,高尔夫球场草坪茵茵,孔雀园里幽静和谐。
在如此美丽的校园里,我们的教室却显得格格不入。
由于一些同学把食物都带进教室,使得教室抽屉里、地上散落着他们留下的瓜壳纸屑、塑料袋塑料瓶等。
甚至蓦然回首,苍蝇飞过。
这一幕,我相信不管是老师还是同学,见了之后,都没什么心情工作和学习了。
我也相信大家再也不想看到教室里重演苍蝇逐臭这一幕。
所以,同学,看看你的前后左右,然后伸伸手,弯弯腰,把身边的垃圾带出教室吧。
你带走的是身边的垃圾,给大家留下的却是干净和整洁。
别人仍下的肮脏,你捡起的却是品德。
请大家还给教室那份久违的洁净吧……在此,向同学们发出如下倡议:一、不再把食物带进教室,并主动清理抽屉的垃圾二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉五、上课前,确认讲台、黑板是干净整洁的,给老师一个轻松的上课环境六、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂七、在干净明亮的教室里,我们杜绝拖鞋、吊带、背心和懒散八、杜绝“课桌文化”,爱护公共财物九、离开教室,请主动将桌椅摆放整齐,把电灯电扇、门窗关好十、在教学楼楼道里,不奔跑、不大声喧哗教室是我们接受教育的地方,是心灵净化的教堂,教室的环境卫生需要你、需要我,需要我们大家共同的努力。
给班级的建议书15篇给班级的建议书1亲爱的同学们:教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志,是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学部环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级! 爱我班级,从我做起!护我学部,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学部特向全体学生发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下:1.切勿将早餐、零食、香烟带入教室;2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;7.请积极服从卫生委员的值日安排,坚持“每周两大扫,每天一小扫”;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学部学生会特成立了“青年文明监督岗”,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧!建议人:__月 __日给班级的建议书2亲爱的同学们:外院教室深受同学们的喜爱。
良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。
然而,一些不合理的现象大大降低了教室的利用率,例如一人独占教室,借用教室举办活动却未使用。
在此我们呼吁杜绝资源浪费,抵制不文明的现象,提高教室资源的整体利用率!针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的现状,外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议:一、同学们尽可能集中使用自习教室;二、自习人数较少时,只打开部分照明灯具,学生离开教室自觉关闭空调和照明开关,做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时,关好门窗,以免门窗玻璃打碎;三、长时间离开的同学请整理好你们的物品带走,以留给后来借用教室自习的同学;四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者,须提前向学院办公室提出借用申请。
保护班级环境建议书保护班级环境建议书1各位亲爱的同学:我是沈家门四小五年级的一个学生。
我想大家都听过:"保护环境,人人有责。
"这句话吧!在草地上,路上,随处可见这种标志。
虽然你们看到了,可都是一屑不顾,甚至明知顾犯,从小商店出来时,你们都把剩下的包装袋随手一扔,在大桥下大批的垃圾、废品都堆在一起,没有人来打扫,日积月累那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊子都在上面飞来飞去,过路的行人捂着鼻子,快步走过。
虽然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶简单多了,但是垃圾也有属于自己的家,你们把它们扔在地上,既不美观,又不干净,时不时环卫工人还要累死累活地把垃圾们送回家,如果你们不随地扔垃圾,这个世界还需要环卫工人吗?你们只要每人把垃圾送回家,地球难道不会变的更美好吗?在此我向你们提出几点建议:1.上下学时不要乱扔垃圾,养成随地捡垃圾的习惯。
2.成立"环保少年组",看到经过学校,随手扔垃圾的人,阻止并监督。
3.联系社区领导,加强各社区的环卫工作。
4.设立"环保警示牌",时时提醒周围的居民。
住在地球上的每一个居民,让我们共同努力,以使我们的地球更美好,我们要记住"保护环境,人人有责。
"保护班级环境建议书2亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。
教室,是我们学习工作的重要场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
保护校园环境的建议书(15篇)保护校园环境的建议书1全校同学:每个人都喜欢在良好的生活环境里度过学习,要想给自己和他人营造一个良好的生活学习环境,就要注意身边的生活。
因此,我真诚的向大家提出以下几点建议:1.不要乱扔垃圾,不随地吐痰。
2.节约用纸:打印过的纸用来做草稿纸;3.节约一滴水,节约一度电。
4、为环保作出贡献:多种花草树木。
5.爱护好自身边的环境。
让我们行动起来,从我做起,从现在做起。
三年级大队部保护校园环境的建议书2尊敬的校长:您好!我是本校一名六年级的学生,在这所学校已经生了六年了。
我们的学校风景优美,景色迷人。
可是,还有许多美中不足的地方。
学校教学楼的楼梯上,随处都可以看见许多废纸啊,零食袋啊,甚至还会有一次性塑料杯。
许多同学还会从楼梯上往下扔废纸。
让经过的人看得也很不舒服。
学校操场上的垃圾也随处可见。
放眼一望,有许多白色的纸,使原本美丽干净的操场变得又脏又难看。
而且还给清洁阿姨带来了负担。
做为本校的一名小学生,我向您提出以下几点建议:1.可以在周一的晨会以“保护坏境”为主题,开展一次活动。
2.可以在班级里让班主任以“保护环境”为主题,开展一次班会并让同学们搜集一些保护环境的资料。
3.可以在学校里开展一次“保护环境”的名言标语征集活动。
4.可以让同学们为你废物利用,自己动手制作一些环保小制作。
学校是我们大家的,保护环境需要我们每个人自己去努力。
从身边的小事做起,保护我们校园的环境。
保护校园环境的建议书3所有的同学们:你们好!早晨,走进校园便可看见清洁的地板,洁白的教学楼,干净的跑道。
看着这洁白的学校,让人非常的舒服。
但是,一到中午的时候校园的环境就发生了极大地变化,垃圾满地都是,打篮球的人把篮球打在瓷片上,使瓷片上留下了篮球印,丢沙包的人把沙包丢到天花板上,使天花板留下了篮球印。
让我们这个洁白可爱的校园变成了又脏又臭的了,如果想让我们校园的环境又变回到原来的样子的话那么我为你们提出如下的建议:一有人在小卖部来了吃的乱扔的话就给予班上卫生分扣0.5分。
班级卫生建议书21篇1. 维护课桌卫生1.1 定期清理教室课桌确保课桌表面干净整洁,每周至少清理一次。
可以使用湿布擦拭课桌表面,彻底清除灰尘和污渍。
1.2 避免乱放物品课桌上应保持整洁,避免乱放书籍、文具等物品。
可以给每个同学分配一个专属物品存放区域,提醒大家将物品归位。
2. 消除垃圾歧视2.1 垃圾分类教育组织垃圾分类教育活动,向同学们传达垃圾分类的重要性。
鼓励大家将垃圾分类放入相应的垃圾桶,做到环保回收。
2.2 定期清理垃圾桶经常清理垃圾桶,避免垃圾满溢。
定期更换垃圾袋,保持垃圾桶内干净,减少异味。
3. 维护卫生环境3.1 定期开窗通风定期开窗通风,促进空气流通,减少室内湿气和异味。
保持室内空气清新。
3.2 清洁地板和墙壁定期清洁地板和墙壁,使用适当的清洁剂和工具。
确保地面和墙壁整洁干净。
4. 消除传染源4.1 多洗手提倡同学们养成勤洗手的好习惯,特别是在饭前、上厕所后等关键时刻,洗手是预防疾病传播的重要措施。
4.2 定期消毒定期对课桌、椅子等常接触的物体进行消毒,减少病菌的传播。
5. 健康饮食意识5.1 优化食品选择建议同学们选择营养丰富、健康的食品,减少高糖、高盐食品的摄入。
5.2 培养定时就餐习惯呼吁同学们培养定时就餐的习惯,避免进食太快或过度进食,养成健康的饮食习惯。
6. 加强喉部保健6.1 喝水养喉鼓励同学们多喝水,保持喉部湿润,减少喉部不适感。
6.2 注意嗓音保护提醒同学们在大声喊叫、唱歌等活动中注意保护自己的嗓音,避免嗓子疲劳。
7. 遵守卫生习惯7.1 不随地吐痰教育同学们养成不随地吐痰的卫生习惯,避免传播病菌。
7.2 遵守公共卫生规则鼓励同学们遵守公共卫生规则,如打喷嚏时用纸巾或手肘遮住口鼻。
8. 提倡体育锻炼8.1 组织课间运动组织同学们在课间进行适当的体育锻炼,增强体质,提高免疫力。
8.2 关注体育活动鼓励同学们多参与体育活动,通过运动增强身体健康。
9. 维持个人卫生9.1 培养良好洗澡习惯教育同学们培养勤洗澡的习惯,保持身体清洁。
关于整治班级卫生的建议书6篇关于整治班级卫生的建议书1六(3)班同学:最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。
如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。
大多数同学想:有值日生打扫,没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。
另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝:六(3)班的环境越来越整洁!关于整治班级卫生的建议书2各位老师、同学们,早上好!我是前任沙中学生会主席,高三2班的-x。
在这秋高气爽的季节里,我们迎来了沙头角中学第15届团委学生会改选。
本次改选面向全校招新,同学们,只要你有自信心、责任心、上进心,能做到关心、热心、保持恒心,你就可以加入我们,新的一任沙中学生会主席将会是你们其中的一员。
在学生会,你可以绽放你的才华,你可以实现你的梦想,你可以留下美好的回忆。
你可以加入义工联,把关怀带给校园,带给社会;你可以成为组织部的一员,维持团组织在政治上的先进性和组织上的严密性,协助团委书记共同完成团委工作;你可以成为社团联合部的一员,为我校社团工作出谋划策。
当然,如果你觉得自己善于管理档案,记录整理资料,秘书处将是能促进你工作能力的部门;如果你觉得自己擅长交际,或是热衷于与外校交流,你也可以选择外联部;若是你觉得自己对宣传工作有独到见解,就请你加入宣传部吧。
关于班级卫生的建议书19篇关于班级卫生的建议书1尊敬的校领导:你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。
早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。
校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。
一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。
此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。
我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。
但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。
仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。
我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。
有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。
这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。
关于班级卫生的建议书12篇关于班级卫生的建议书1浅谈对班级管理的几点建议:班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
我想谈谈我对班级管理工作的几点建议,与各位同仁共勉。
1要健全班集体的组织领导机构任何一个团队,都离不开一个具有核心的领导机构。
团队的精神面貌、进取精神都决定于这个具有领导核心的机构。
班集体领导机构的健立决定于同学们的认知,由他们集体决定领导机构的建立,要充分体现他们的民主权利,尊重他们的选择与决定。
班级领导机构的建立不是班主任老师的一手遮天,擅自决定班级的领导核心,这样会影响整个团队的集体氛围,并且使大部分同学怀疑这个团队的领导能力,从而导自班级工作停滞不前。
2班主任在班级管理中的“抓”与“放”要合理任何一个从事班级管理工作的教师都会认认真真地管理班级,非常担心班集体会出什么事情,常常导自班级管理过分紧张,使学生无从适应。
这里其实就涉及一个在管理中的“抓”与“放”的问题。
我认为班集体管理应该松严适度,既要严格要求学生,又要充分相信学生;既不能让学生进行“放羊式”的学习,也不能把学生框得过死。
要把握好这个尺度,就必须在平常的工作中多多积累,多多思考,多多运用。
3班主任在班级管理中既要宏观也要微观所谓宏观就是班主任应该站在一个班集体的高度,做宏观的班级管理规划,提纲挈领的引导学生开展班级管理工作,使自己成为一个站得高、看得远的管理者。
所谓微观就是要求班主任老师学会洞察班级管理中的细微环节,比如教室的清洁卫生;同学之间的微妙关系;学生与教师之间的微妙情感;个别学生的学习生活状况使学生觉得我们的老师是一个细心的人,是一个值得信赖的朋友。
其实这就是我们时常所说的既要“沉下去”,又要“浮起来”的领导的工作理念。
4要懂得及时总结班级管理工作中的得失任何工作的开展都需要一个效果。
不需要考察工作效果的`工作是没有必要开展的。
关于整治班级卫生的建议书7篇关于整治班级卫生的建议书1亲爱的同学们:教室是我们学习的最重要的场所。
教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情,进而影响到我们的学习和生活,同时教室卫生也是学区文明程度的重要标志,是学区对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长,而清洁的环境需要我们共同去营造,舒适的环境更需要我们的珍惜!文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累,以爱护学区环境为己任,自觉维持班级清洁为习惯,共同创建一个美丽和-谐的学区、清洁卫生的班级!爱我班级,从我做起!护我学区,你我大家!同学们,让我们人人动手,从身边的小事做起。
让我们为营造温馨、舒适、和-谐的学习生活和工作环境共同努力吧! 学区特向全体同学发出“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下:1.切勿将帯壳的零食带入教室;2.上完课请将带走属于你的一切东西,包括垃圾;3.请管好自己的手,勿乱涂乱画;4.请多走两步,将垃圾放入垃圾桶内,请勿“投篮”;5.请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物;6. 请节约用电,离开教室时请关闭门窗、电灯等设施;为了更好的促进“维护教室卫生,创建文明学习环境”的倡议活动开展,学区学生会、值日老师将加强检查,旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识,一个人的力量是微小的,但是团结起来力量是无限的。
希望大家都行动起来,为建设一个文明干净的五区环境贡献一份力量吧! 关于整治班级卫生的建议书2亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。
教室的卫生建议书教室的卫生建议书教室卫生建议书【1】亲爱的沈老师:您好!近来我发现本班卫生明显退步,因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡,可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。
又常有同学带零食回校,不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。
虽然广州亚运会已经结束,但是文明的举止是我们要继续保持下去的。
我认为发生这类状况的原因有三:一、同学们很愿为班争光,却不愿为班里的垃圾弯腰;二、同学们没有正确的金钱观,从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;三、卫生委员不够尽职尽责,看到这类情况没有及时督促,看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。
分析以后,我针对问题提出以下建议:一、宣传委员应该加大宣传力度,多宣传环保知识;二、老师应多与同学单独沟通,并督促同学们做好保洁工作;三、老师应该多与家长沟通,并让同学之间互相提醒,让同学们共同进步。
希望我的建议能被采纳。
让我们以全新的班风迎接新的一年!建议人:黄靖祺20xx年x月x日教室卫生建议书【2】各位同学:你们好!六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议.现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的',无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:一.看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶.同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要原因,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实,主要原因还是因为同学们没有养成随手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一天天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,如果随手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:二.随手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑能减少就尽量减少.同学们如果做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!光靠做好自身工作肯定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:三.班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室.我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
给班级卫生的建议书
给班级卫生的建议书
在社会发展不断提速的今天,建议书的使用越来越广泛,建议书在工作中往往有着承上启下的作用。
建议书的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是帮大家整理的给班级卫生的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
给班级卫生的建议书1六(3)班同学:
最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
1、卫生意识不够强。
如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
2、太懒惰。
我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
3、依赖值日生。
大多数同学想:有值日生打扫,没关系。
就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。
另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时最高的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。
我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝:六(3)班的环境越来越整洁!
给班级卫生的建议书2
你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖嘉怡!
保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。
所以我们要努力做好保护环境的工作。
然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。
为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。
2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。
5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方
式。
善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。
要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!
保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!祝:
工作顺利,福寿安康!
给班级卫生的建议书3尊敬的校领导:
你们好!在这个美丽的`校园里学习、生活已有三年之久了。
早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。
每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。
校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。
一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。
此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。
我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。
我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学
们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。
但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。
仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。
我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。
有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。
这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。
向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。
收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。
可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。
在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。
我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
谢谢!
给班级卫生的建议书4亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页……你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。
现在世界上的自然资源已经开始减少了。
如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。
爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次
性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。
四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。
节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。
让我们为了地球的明天,献出一份力。
给班级卫生的建议书5各位老师,各位学生:
你们好!
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。
一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!
为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!一些工厂为了自身的利益,大量的毁坏自然资源,并把污水,脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪,碧波荡漾的河水,它们一下子变的混浊不堪,一条条小溪变成了一条条臭水沟!
不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部,那尾部
喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,毁坏着人们的身心,城市的环境!
对此,我还想向大家发出忠告,希望大家一起来保护地球:
1、不要浪费纸张,因为纸张来之不意!
2、不要乱丢乱扔,影响市容市貌!
3、出门时不要忘记关灯,以免浪费一度电!
4、洗完手请立即关水龙头,以免浪费一滴水!
5、不要在公共场所吸烟,既对自身不好,还污染空气!
6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便,既污染环境,又污染风景!
7、。
从我们身边做起,我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾,不随地吐痰!
8、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地,种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的,它大约0。
4克。
可是我们每天只消费一个,就会产生4吨的塑料袋垃圾,所以请不要用塑料袋,减少白色污染!。