高中政治二轮复习策略及计划

高三政治的二轮复习策略总结二轮复习时高三政治很关键的阶段，考生需要把握复习策略，进展高效复习，下面是学习啦我给大家带来的高三政治的二轮复习策略，期望对你有关怀。

高三政治的二轮复习策略一、发挥同学的主体地位进入二轮复习，复习的效率在于同学自己。

老师需要引导同学对全部的学问点进展梳理，并筛选出重点，提高课堂的效率。

老师在二轮复习当中应当充当引路者和旁观者的角色。

充分发挥同学的主体地位，让同学在自主复习总结当中觉察问题，然后老师来点拨要害。

进展二轮复习，老师要切忌灌输讲学，应当将每堂课的讲学时间把握在25分钟左右，主要集中一些课本上的重点、难点和同学的疑点进展讲解，然后留足够的时间让同学自主整理消化。

进展二轮复习，梳理学问不是把课本上的学问进展反复叠加。

例如对文化与社会的学问点的复习，让同学从文化的特征与作用人手，整理出文化的内涵特点，文化的表现形式，然后分别总结文化对社会与对人的作用;文化与经济、政治的关系，文化与综合国力的关系;文化对人的影响的方式、影响的途径。

让同学构建系统的单元学问网络，梳理学问点，使其在脑海中更清楚。

二、将考点总结专题化进展政治的二轮复习，意味着离高考的时间越来越近，同学和老师的时间越来越少。

有的同学能够在二轮复习过后成果取得质的飞跃，有的同学却没有丝毫的改进，究其缘由在于同学对方法的把握。

而对考点进展总结，将各个考点专题化，那么是提高复习效率的必要手法。

老师在二轮复习当中，需引导同学对重要的考点进展深化争辩总结，让同学自主动手练习，感受感悟高考的命题形式，回来考点。

例如，一道高考题："有人认为，劳动生产率提高，意味着确定时间内制造的价值总量增多，你认为呢?'老师先自身体会命题的奇异和解题的关键，让同学进展练习，对其进展必要的引导，使其把握解题答案的规律性。

这道题正确合理的解容许该是首先指出这种观点的片面性，然后说明社会劳动生产率提高，确定时间内制造的价值总量是不变的，另外，个别劳动生产率提高，使个别劳动时间低于社会必要的劳动时间，商品价值量不变，商品数量增多，因此确定时间制造的价值总量增多。

高中高三思想政治二轮复习策略在上学期的一轮复习中，我们主要抓了基础知识的复习。

从上次考试的情况来看，学生的基础总体来说比较扎实。

但学生的知识归纳能力、知识迁移能力还太缺乏，获取和解读信息、阅读分析材料的能力还有很大差距。

分析起来，主要是一轮复习时主要是全面梳理、落实基础知识，抓好细节，注重微观知识的落实，没有形知识网络，知识间联系欠缺，综合分析问题的能力是薄弱环节。

本学期进入二轮复习，面临时间紧、内容多、任务重的严峻形势，我们精心制定复习计划，做到复习有目标，教学有侧重，训练有目的，考试有提高。

一．明确目标，有的放矢。

（一）明确知识目标：1．研究《考试说明》和近三年的高考题，研究把握各考点的范围和能力层次要求，避免简单问题复杂化和复杂问题简单化。

2．在一轮全面复习的基础上，筛选主干知识，确定教学的侧重点。

主干知识的确立，一方面是从教材角度来看的主干知识，即教材的重点概念、基本理论观点和重要原理；另一个方面是从社会热点角度来看的主干知识，只要是能和经济、政治、文化、社会生活中的重大热点问题紧密结合的基础知识都是应着重掌握的主干知识。

（二）落实能力目标：针对高考注重考查能力，以能力立意为主导的命题思路，二轮复习要在培养、提升学生实际解决问题的思维能力上下功夫，增加训练，在练中发现问题、总结提升。

二．科学制定教学策略：1．认真研究，抓好集体备课，合理分工、发挥集体优势。

2．学在讲先、先练后讲。

二轮复习时间紧，课堂时间十分宝贵。

所以要注重课堂时间的分配和效率的提高。

积极探索以学生为中心的备考模式。

我们的方针是学在讲先、先练后讲。

课前提出专题复习思路指导，印发易混易错点，学生据此自主进行专题知识的复习、排查，并布置针对性习题。

通过练习找出疑难问题、模糊问题，课堂时间教师重点讲解学生提出的问题，讲解规律、方法、思路、技巧，提高课堂的针对性和实效性。

坚决删除无效教学环节，让学生在自己写、说、思、做中掌握知识，提升能力。

高三高考政治第二轮复习计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高三政治二轮复习计划高三政治考试是学生们备战高考的重要一环，政治作为文理科生共同的科目，对于考生来说，掌握政治知识不仅是应试需要，更是对国家政治制度和社会发展的了解。

因此，制定一份科学合理的高三政治二轮复习计划至关重要。

一、整体复习安排。

高三政治复习时间紧张，因此需要制定一个合理的复习时间表。

建议同学们将政治复习时间安排在每天的晚自习和周末，保证每天至少有1-2小时的政治复习时间，周末可以适当延长复习时间，集中精力进行深度复习。

二、重点知识梳理。

在复习政治知识时，要注重梳理重点知识。

可以根据教材内容和历年高考试题，将政治知识点进行分类整理，明确重点、难点知识，将复习重点放在这些知识点上，做到有的放矢。

三、做好笔记。

在复习过程中，建议同学们做好笔记。

可以将重点知识点、易错知识点、解题技巧等内容进行归纳总结，形成自己的复习笔记，方便日后查阅和温故知新。

四、多做真题。

政治考试注重对知识的理解和应用能力，因此在复习过程中，多做真题是非常重要的。

可以选择历年高考政治试题进行练习，了解考试题型和命题规律，提高解题能力。

五、合理安排休息。

政治复习虽然重要，但也不能忽视休息。

合理安排休息时间，保证充足的睡眠，保持良好的精神状态，才能更好地进行复习和备考。

六、注意复习方法。

政治是一个需要理解和记忆的学科，因此在复习过程中，要注重方法。

可以采用朗读、讲解、讨论等方式进行复习，提高对政治知识的理解和记忆。

七、及时总结。

政治知识点繁多，复习过程中要及时总结。

每周对所学知识进行总结归纳，查漏补缺，确保各个知识点都能够掌握。

八、保持信心。

政治知识虽然繁杂，但只要坚持不懈，相信自己一定能够取得优异的成绩。

要保持信心，不断鼓励自己，相信自己的努力一定会得到回报。

总之，高三政治二轮复习计划需要科学合理的安排，注重重点知识的梳理和总结，多做真题，注意复习方法，保持良好的心态和充足的休息，相信通过自己的努力一定能够取得优异的成绩。

希望同学们能够按照这份复习计划，取得令人满意的成绩。

高三政治二轮复习计划1. 确定复习目标：回顾高三政治知识点，加深理解，强化记忆，并进行重点突破。

2. 制定复习计划：根据每个知识点的重要程度和自身掌握情况，合理安排复习时间。

3. 了解考试形式：熟悉政治考试的题型和要求，查看往年真题，了解出题规律。

4. 整理笔记：将政治知识点归类整理，形成清晰的复习框架。

5. 持续复习：每天安排一定时间进行政治复习，重点关注重难点和易错点。

6. 分块复习：将复习内容分为若干块，每天集中精力复习其中一块，确保逐步掌握所有知识点。

7. 制定计划表：制定每天的复习计划表，明确每个时间段的复习内容和计划，并严格按照计划执行。

8. 多维复习：采用多种复习方法，如阅读教材、做题、参考资料、讨论等，全方位巩固知识。

9. 讲解复习：将复习过的知识点讲解给同学或朋友听，检验自己对知识点的理解和记忆情况。

10. 做模拟题：定期进行模拟考试，检验对知识点的掌握情况，找出不足之处并加以改进。

11. 总结复习：每周对这一周的复习情况进行总结，记录下自己的学习进度和不足之处，并进行调整。

12. 制定复习计划：根据自身复习进度和考试时间，适时进行复习计划的调整和安排，确保高效复习。

13. 健康饮食：保持良好的饮食习惯，合理安排作息时间，保证充足的睡眠，提高学习效果。

14. 心理调适：合理安排休息时间，保持积极乐观的心态，保持专注力和耐心，防止压力过大影响复习效果。

15. 多交流交流：与同学和老师多交流，互相讨论、答疑解惑，共同提高。

16. 养成复习习惯：高三政治复习要有持之以恒的习惯，每天坚持复习，并保持持续学习的动力。

17. 分析错题：对做错的题目进行仔细分析，找出错误原因，并加以纠正。

18. 合理利用时间：充分利用课间、午休等零散时间复习政治知识点，做题量较少的时候可以挤出时间进行复习。

19. 查缺补漏：及时查缺补漏，找出不熟悉或理解不深入的知识点进行针对性的复习。

20. 坚持到底：面对困难和挫折，要坚持到底，相信自己的能力，相信自己一定能够取得好成绩。

高考政治二轮复习策略与重点随着高考的临近，政治二轮复习成为每个学生必须面对的挑战。

为了帮助大家提高学习效率，下面就为大家介绍一些高考政治二轮复习策略和重点。

一、复习资料的选择1、根据自己的情况选择资料选择适合自己的书籍是非常重要的一步。

不同的教材可能在章节设置、深度、难度等方面略有不同，需要根据自己的复习情况和学习能力选择。

纸制书和电子书均可选择，重要的是需要明确辅导材料的选用。

2、选择好的辅导材料选择好的辅导材料很重要。

一般而言，名师讲义、历年高考试题资料等都是不错的选择。

建议大家不要盲目肆意购买，要理性对待，因为市面上的复习资料琳琅满目，而且价格高低参差不齐，不一定适合自己。

二、复习重点1、概念的掌握政治考试题目中不少都涉及到概念，所以掌握概念是政治考试中重要的一项。

在备考过程中，首先要把所有章节中的概念一一列出，然后针对性地进行学习，并重点记忆。

记忆方法主要是对照思维导图和记忆口诀等。

2、理论的掌握政治考试理论类考点的数量相对较多，因此对于理论类知识的掌握可以考虑使用记忆法。

例如，可以选择背诵一些经典的理论知识，如《共产党宣言》等。

3、解析题型以及应对技巧理解与应对政治考试的题型很重要。

政治考试中，选择题、阅读理解以及主观题等题型都有所涵盖，针对不同类型的题目，我们需要掌握区别对待的策略。

三、政治二轮复习策略1、模拟考试在复习过程中，参加模拟考试是一个很好的方式。

参加模拟考试可以提高考前决策的准确性，也可以帮助考生提高应试策略和应付压力能力。

2、定时复习高考政治复习的时间通常比较紧张，因此复习时间应该尽可能地保证。

定时复习可以让考生掌握自己的学习进度，按照计划制定负荷，避免过度焦虑或拖拉的状况出现。

此外，复习计划也要遵循科学合理的原则，合理利用时间。

3、科学分配时间高考政治复习的时间相对较短，考生需要花费更多的时间在复习中。

因此，在安排时间上，应根据重难点和自己的强弱点来分配时间，避免时间段集中和时间缺乏而导致复习质量下降。

2024年高中政治二轮复习策略及计划一、复习准备阶段（大约1周）1. 熟悉考纲：仔细阅读政治考纲，理解每个知识点的要求与重点。

2. 总结知识框架：整理政治的知识框架，明确各个模块的关系与内涵。

二、知识点复习（大约4周）1. 循序渐进：根据知识点的难易程度和重要性，分步进行复习。

2. 制定学习计划：将每周的复习目标分解为每天的具体任务，确保按时完成复习计划。

3. 整理笔记：逐渐完善和补充已有的笔记，将复习过程中的重点知识整理成条理清晰的笔记。

4. 重点突破：对于理解困难的知识点，可以借助老师、同学的帮助或参考相关资料进行深入学习。

三、习题强化（大约2周）1. 确定重点题型：根据历年高考政治试题的特点，确定重点题型，并针对性地进行练习。

2. 刷题提升：选择历年高考政治试题进行大量的练习，熟悉题型和考点，提高解题效率和准确性。

3. 错题总结：对做错的题目进行认真分析和总结，找出解题思路上的问题，加强对知识点的理解。

四、模拟考试（大约1周）1. 模拟考试：参加模拟高考政治考试，争取在真实考试环境中适应压力，提高答题效率和准确性。

2. 试卷分析：认真分析模拟考试的试卷，找出自己的薄弱环节，并加强复习和强化巩固。

五、综合强化（大约1周）1. 重点复习：根据模拟考试的得分情况，有针对性地进行重点复习，加强对薄弱知识点的巩固。

2. 多维度思考：学会从多个角度思考政治问题，善于运用多种解题方法和思路来解决问题。

3. 阅读材料：通过阅读政治类书籍、报刊杂志等，扩大政治知识的深度和广度。

六、最后贯通（大约1周）1. 知识回顾：对整个高中政治的知识进行全面回顾，重点关注前后模块之间的联系和延伸。

2. 分析解题：针对历年高考政治试题，进行有针对性的预测和分析，熟悉题型和解题思路。

3. 自信备考：在最后的准备阶段，保持积极进取的心态，并对自己的复习状态和答题能力充满信心。

七、调整状态（大约1周）1. 休息调整：合理安排作息时间，保证充足的睡眠和适度的休息，以保持良好的身体和精神状态。

高考政治第二轮复习教学计划汇编三篇篇一高考政治第二轮复习教学计划一、基本指导思想要以课本为主。

有些考生认为：课本没什么看的！太简单了！这种想法是绝对不可取的。

万变不离其宗，千变万化的试题只是命题角度的变化，高考试题也同样如此，它不会脱离《考试大纲》，不会脱离课本的知识点。

所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。

二、要注意复习课本的方法和技巧复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。

虽说是第一轮复习，但实际上它包含两遍：第一，先把课本读厚。

具体做法是：结合《考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。

需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。

这一遍复习不能留下任何的知识死角。

要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。

另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。

我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。

第二，再把课本读薄。

根据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的内容，但时间有限，我们必须找出可行的方法！我的建议是：每进行完一个阶段（也就是两课），就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出两课的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。

同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。

三、处理好课内和课外的关系如果考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。

但是如果考生的基础知识不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要安排好课外时间。

比如，要抽出时间记忆知识点和知识框架结构；要抽出时间做一定量的习题；要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。

高三政治二轮复习计划（精选10篇）复习是一个庞大的系统工程，复习对进一步巩固学习成绩起着重要的作用，下面是小编整理的关于高三政治二轮复习计划（精选10篇），欢迎阅读借鉴！高三政治二轮复习计划精选篇1指导思想：研究课程标准，吃透《考试说明》，分析学生状况，特别是一模的考试情况，认真作好试卷分析讲评，及时调整复习思路，提高复习实效，力争在二模中成绩有新的提高。

复习思路：立足教材，强化背诵，整合教材，理清脉络，结合时政，提升能力。

复习方法：整合教材主干知识，以关键词形式，形成结构体系，帮助学生从整体上把握知识的脉络、体系；适当结合当前的时政热点引导学生进行分析，总结，提升复习的实效。

具体复习安排：必修总共4个模块，原则上安排每模块7节课，加上1~2个热点专题训练，总共30节，一模前已完成必修1，下来将用3周半时间完成3个模块的复习，争取二模前完成。

训练安排：本学期开始重点利用早读时间，精选典型题例，加强训练，并及时作好跟踪讲评，提高训练的效果。

二轮期间重点对各地模拟题进行分析归类，精选题例，组合周测试题，加强课堂训练，重点进行讲评，侧重方法、技巧的指导，同时，积极对学生进行考试心理的辅导及引导，端正态度，树立明确的目标。

目标生：根据一模情况，认真作好目标生的试卷分析，结合二轮复习的思路、方法，引导好目标生制订下阶段的复习计划，并继续作好跟踪指导。

术科生：针对术科生的上线情况，立足实际，制订好辅导计划、方法，并作好选题，搞好试卷讲评的实效。

平时课堂上加大力度关注术科生，激发学习兴趣，加强学习指导和心理辅导，力争在二模中成绩有较大提高。

高三政治二轮复习计划精选篇21、要树立以问题为中心的意识这一阶段的复习，无论是课本知识体系构建还是时政热点方向把握，都应以人们认识、分析和解决问题的基本思维过程为指导，对知识和时政热点从是什么（在高考试题中往往以归纳总结图文信息，指出现象等形式出现）、为什么（在高考试题中常见命题用词主要有“原因”“理由”“依据”“科学性”“正确性”等，要用规律原理等说明）、怎么样（在高考试题中主要命题用词“措施”“建议”“如何做到”“如何体现”等）、影响（主要是意义类问题）的形成基本认识，进而实现更为深刻的把握和运用。

2024届高考高三二轮政治备考计划一、知识梳理与巩固在高三二轮政治备考中，学生们需要注重知识梳理与巩固。

这包括对教材中的基本概念、原理、观点等进行深入理解和记忆，并掌握其内在联系和规律。

同时，学生们还需要注重对知识点的归纳和总结，形成自己的知识网络，以便更好地理解和应用。

二、重点难点突破在备考过程中，学生们需要注重重点难点的突破。

这包括对教材中的重点难点进行深入理解和掌握，并寻找有效的解决方法。

同时，学生们还需要注重对历年真题和模拟试题中出现的重点难点进行归纳和总结，以便更好地应对考试中的各种题型。

三、考情分析与对策在备考过程中，学生们需要注重考情分析，了解考试形式和要求，掌握考试的重点和难点。

同时，学生们还需要根据考试情况制定相应的备考策略和应对措施，提高自己的解题能力和应试能力。

四、时政热点与运用政治考试通常会涉及当前的时事热点和政策导向。

因此，学生们需要关注时事动态，了解当前社会的重要事件和问题。

同时，学生们还需要学会将时事热点与所学的政治知识相结合，提高自己的分析能力和解决问题的能力。

在备考过程中，学生们可以通过阅读新闻、时事评论等方式来了解时事热点和政策导向。

五、答题技巧与规范在备考过程中，学生们需要注重答题技巧和规范的培养。

这包括掌握各种题型的解题方法和技巧、注意答题的规范性和准确性等方面。

同时，学生们还需要注重对历年真题和模拟试题的练习，提高自己的解题效率和应试能力。

六、模拟考试与评估模拟考试是备考政治考试的重要方式之一。

学生们可以通过模拟考试来检验自己的备考情况和提高自己的解题能力和应试能力。

在模拟考试中，学生们需要注意解题思路和方法的训练、提高自己的解题效率和质量。

同时，学生们还需要注重对错题的总结和分析、找出自己的不足之处、及时调整自己的复习计划和备考策略。

七、心理调适与准备在备考过程中学生们需要注重心理调适与准备保持积极的心态面对备考过程中的困难和挑战增强自信心提高学习效率为取得好成绩奠定基础。

(完整)2023届高三政治二轮复习计划2023届高三政治二轮复计划目标和策略本复计划旨在为2023届高三学生提供一个简洁而高效的政治二轮复策略。

我们将采取以下策略：1. 制定详细计划：我们将制定一份详细的复计划，涵盖政治课程的各个重要领域和章节。

这将有助于学生更好地组织复时间和内容，确保全面而系统的复。

2. 注重理解和思考：我们鼓励学生在复过程中注重理解和思考政治概念、原理和案例。

复不仅仅是记忆知识点，更重要的是理解其中的逻辑和内在联系，培养批判性思维和解决问题的能力。

3. 多元化研究资源：我们将为学生提供多种研究资源，包括政治教材、历年真题、模拟试卷、复资料等。

学生可根据个人需要选择合适的资源，灵活运用，提高研究效果。

复时间分配为了合理安排复时间，我们建议学生按照以下时间分配进行政治二轮复：- 第一周至第四周：复政治理论和基本概念，重点关注马克思主义的基本原理和传统文化的重要观点。

- 第五周至第八周：复政治制度和政治行政方面的知识，关注国家治理体系和治理能力的提升。

- 第九周至第十二周：复政治经济和政治文化方面的内容，注重对经济发展和文化传承的理解与思考。

- 第十三周至第十六周：复政治外交和全球化议题，了解国际政治格局和区域合作的重要性。

- 第十七周至第二十周：进行知识点巩固和模拟考试，查漏补缺，查找自身薄弱环节并加以强化。

复方法和技巧为了帮助学生高效复政治二轮考试，我们推荐以下方法和技巧：- 制定研究计划：提前制定每天的研究计划，合理安排时间，确保高效使用每一分钟。

- 积极参与课堂：积极参与政治课堂讨论，与老师和同学共同思考和探讨政治问题，加深对知识点的理解。

- 创造性复：利用思维导图、笔记整理等创造性方式复政治知识，提高记忆和理解效果。

- 多做真题：多做历年真题和模拟试卷，了解考试题型和难度，增加应试经验，提高答题技巧。

- 形成复小组：与同学组成复小组，共同复、讨论和解决问题，相互督促和鼓励，提高复效果。

浅谈政治高考第二轮复习及应试策略高考是每一个学生人生中的重要节点，对于即将面临高考的政治科目来说，第二轮复习尤为关键。

在这个阶段，学生需要巩固已经学习的知识点，进一步理解政治的核心思想和基本原理，并且熟练掌握应对政治高考题目的策略和技巧。

本文将简要介绍政治高考的第二轮复习内容，以及一些应试策略。

第二轮复习是为了巩固对政治知识的理解和掌握。

在这个阶段，考生应该着重复习政治的核心知识点，如马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。

同时，要注重对历史知识的回顾和总结，了解政治的发展历程，从历史角度理解和分析政治问题。

此外，还应重点关注当前时事政治，了解国内外政治形势，以及中国历史阶段的重要政治事件和改革开放的进程。

在第二轮复习过程中，合理的应试策略可以帮助考生在考试中更好地发挥。

首先，要重视平时的练习和模拟考试。

政治是一门需要理解和运用的科目，因此考生需要通过不断的练习和模拟考试来积累经验和提高能力。

可以通过完成政治试卷和真题，模拟考试的方式来检验和强化自己的政治知识。

其次，要注重思维和解题方式的培养。

政治科目较为注重思辨和分析能力。

在解题思路上，要注重对问题的理解和分析，尤其是对于主观题，要有清晰的思考路径，合理严密地展开论述。

同时，要注重与其他科目的联系，尤其是语文和历史科目。

政治科目与语文和历史有很多重合点，通过将它们联系起来，可以更好地理解和应用政治知识。

最后，要注重学习方法的调整和优化。

在这个阶段，学习时间已经不多了，考生应该根据自己的情况调整学习方法，做到高效学习。

可以采取分阶段学习、定时休息等方法，合理调配时间和精力。

除了上述的复习内容和应试策略之外，考生们还需要保持良好的心态。

高考是一场长跑，因此考生要有耐心和恒心。

在面对困难和挫折时，要坚持不懈，保持信心，相信自己的努力最终会得到回报。

同时，要注重身心调节，在复习过程中保持适当的休息和运动，保持良好的精神状态。

总之，政治高考的第二轮复习是考生巩固和掌握政治知识的关键阶段。

高三政治二轮复习计划工作目标1.深化政治理论框架理解针对高三政治课程的核心理论框架进行深入剖析，确保学生能够熟练掌握马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的基本原理和方法论。

通过案例分析、时事政策解读，强化理论与实际相结合的能力，提升学生的理论素养和思辨能力。

高三政治复习不仅仅是对已有知识的重复，更重要的是深化对政治理论框架的理解。

这包括对马克思主义哲学的基本观点和方法论的掌握，对政治经济学的基本原理和社会主义市场经济体制的理解，以及对科学社会主义基本原则的深入学习。

通过深入剖析这些理论，帮助学生构建起坚实的政治理论基础。

2.提升解题技巧与能力着重提高学生在不同题型下的解题技巧，如选择题、简答题、论述题等。

通过专项训练，强化学生的分析问题、提炼观点、逻辑推理和文字表达能力。

同时，结合历年高考真题，讲解答题策略和应试技巧，提高学生的考试能力和得分效率。

在高三政治二轮复习中，提升解题技巧和能力是关键。

这不仅包括对选择题、简答题、论述题等不同题型的解题技巧训练，还包括对如何分析问题、提炼观点、进行逻辑推理和提升文字表达能力的培养。

结合高考真题进行讲解，帮助学生掌握应试策略，提高考试得分能力。

3.热点时事与政策融入紧密关注国内外时事政治动态，及时将热点时事和政策更新融入到教学内容中。

通过时事分析，培养学生关注国家大事的习惯，提高理论联系实际的能力。

同时，训练学生如何从时事政治中提炼考点，运用所学知识进行分析评论，增强学生的社会责任感和参与政治生活的能力。

高三政治复习计划中，时事政治的热点融入是必不可少的。

这要求我们将国内外的时事政治动态及时纳入到教学内容中，通过具体案例的分析，培养学生关注国家大事的习惯，并提高他们运用理论知识分析实际问题的能力。

同时，教育学生如何在时事政治中发掘考点，并用所学知识进行深入评论，以此增强他们的社会责任感和参与政治生活的能力。

工作任务1.制定详细复习计划根据教学大纲和学生的实际情况，制定具体的复习计划。

•••••••••••••••••高三政治二轮复习教学工作计划高三政治二轮复习教学工作计划范文（精选3篇）时间稍纵即逝，我们的教学工作又将续写新的篇章，让我们一起来学习写教学计划吧。

我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编为大家收集的高三政治二轮复习教学工作计划范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

高三政治二轮复习教学工作计划1一、指导思想1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，为学生全面发展和终身发展奠定基础，切实提高中学德育工作和课程的针对性和实效性。

2、认真学习和研究高中思想政治《课程标准》，关注高考，明确所教年级的教学目标的要求，从整体上确定与把握教学内容，以《课程标准》为教学依据，结合当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探索以学生为主体的新的教学模式。

二、工作目标1、以课本和课程标准为基本，充分研读考纲，从整体上把握复习的要求。

让学生详读教材，记忆和理解基本概念、基本原理。

2、改变教学观念，大胆进行课堂教学改革，发挥学生的主动性，培养学生的思维能力。

教师给予学生以思考和消化的时间和空间。

3、加强教研，研究高考和高考试题，把热点与教材知识的有效结合，注重知识的迁移与运用，精选习题，避免陷入题海中。

4、进行有效的知识落实。

把课堂的知识落实做为主渠道，及时进行“章结”、“单元过关”和“月清”。

5、学生的学科成绩在优生率、平均成绩和及格率上有明显提升。

三、高三政治课教学中存在的问题1、缺乏对高三教学、复习的整体把握和详细计划及实施措施。

对高三只是有大致的阶段安排与复习进度，对每一阶段的教学和复习目标、复习策略和学生学习任务的完成没有细致的考虑，这种计划的盲目性，必然导致教学的盲目性，教学质量的提高也必然是盲目的。

2、缺乏对课程标准和考试说明的研究。

在政治课的`课程标准中有对知识掌握程度的明确要求，如“识记”、“理解”和“运用”。

高中政治二轮备考策略随着高考的临近，高中政治的二轮复习也进入了关键阶段。

在这个阶段，学生需要巩固基础知识，提升解题技巧，深化对知识的理解，梳理知识体系，加强时事联系，反复练习真题，并拓宽思维视野。

以下是对这些策略的详细说明。

一、巩固基础知识在二轮复习中，首先需要回顾和巩固一轮复习中已经学过的知识。

这一步骤非常重要，因为只有掌握了扎实的基础知识，才能在解题过程中灵活运用。

对于基础知识，要特别注意记忆和理解，不仅要能够准确复述，还要能够理解其在整个知识体系中的位置和作用。

二、提升解题技巧在掌握基础知识的基础上，需要提升解题技巧。

这包括审题技巧、分析技巧、答题技巧等。

对于不同类型的题目，要学会采用不同的策略。

例如，对于材料分析题，要学会从材料中提取信息，结合所学知识进行分析；对于辨析题，要学会辩证地看待问题，找出其中的合理之处和不足之处。

三、深化知识理解在二轮复习中，还需要进一步深化对知识的理解。

这包括对知识内在逻辑的理解、对知识背后原理的理解等。

只有深入理解了知识，才能更好地运用它们解决问题。

为此，可以多做些深入思考的题目，多阅读相关文献和资料。

四、梳理知识体系在复习过程中，还需要梳理知识体系。

这有助于更好地理解和记忆知识，也有助于在解题时更好地运用相关知识。

具体而言，可以画出知识结构图或者思维导图，清晰地呈现各知识点之间的关系和层次。

五、加强时事联系高中政治考试中常常会涉及当前时事热点问题，因此加强时事联系是非常必要的。

学生应该关注国内外大事，理解这些事件背后的政治和经济因素，以及它们可能对当前社会和未来发展的影响。

这样不仅可以增加答题素材，还可以培养分析实际问题的能力。

六、反复练习真题真题是最好的复习资料。

通过反复练习历年真题，学生可以了解考试的形式和难度，找到自己的薄弱环节，并有针对性地进行强化训练。

在练习真题的过程中，要注意总结解题规律和技巧，不断提升自己的应试能力。

七、拓宽思维视野高中政治学科的题目往往涉及多个领域的知识和观点，因此拓宽思维视野也是非常重要的备考策略。

高三政治二轮复习计划与措施
1. 复计划
- 制定详细的复计划，包括每周、每天的复安排。

- 根据重点和难点，合理安排复时间。

- 将整个复过程分为不同的模块，每个模块都要有相应的复目标和时间安排。

2. 复方法
- 多做政治试题，尤其是近年来的高考真题和模拟题。

- 注重理解政治知识的内涵，而不仅仅是死记硬背。

- 学会分析政治问题，提炼关键点和核心观点。

3. 复资源
- 利用好政治教科书、参考书和教学视频等资料。

- 参加政治辅导班或课程，听取专家的讲解和建议。

- 建立政治研究小组，相互讨论、分享研究心得。

4. 复技巧
- 制作复笔记，将重要知识点和关键概念整理成简明扼要的形式。

- 制定记忆法，如制作思维导图、关联记忆等。

- 运用归纳总结和联想记忆法，将知识点联系起来，形成完整的知识网络。

5. 养成良好复惯
- 每天坚持适量的政治复，保持对知识的积累和记忆。

- 合理安排休息和娱乐时间，避免过度疲劳和压力过大。

- 坚持复进度，并进行适当的调整。

以上是高三政治二轮复习的计划与措施，通过合理的安排和方法，相信你能够顺利完成备考任务，取得优异成绩！加油！。

高三政治二轮复习备考策略为了完成思政课立德树人根本任务，更有效地进行二轮复习，高三政治备课组制定如下二轮复习备考策略:一是从知识点的逐一讲解到串点、连线、成面的知识网络构建过程；二是从单个知识点的全面讲解到重点知识讲解的过程；三是从对某一课独立理解到课与课之间相互渗透理解的过程；四是从单纯的做题到答题规范、答题技巧提升的过程。

把握好这四个过程，有利于二轮复习实现质的飞跃、提高学生的政治成绩，主要从如下五个方面努力。

1、理清知识脉络，构建知识体系二轮复习以专题的形式呈现，更加强调知识之间的联系，更注重知识的系统性，把一轮复习的零散知识加以系统化，将知识点串成一条线，在线条的基础上，理清知识脉络，建立知识面，最后构建知识体系。

高三政治二轮复习应在一轮复习的基础上，注重答题规范、提高答题技能。

2、夯实基础高考不管怎么考，不管题如何变，万变不离其宗，最终还是要回归课本，用课本上的知识回答问题，做到学以致用，所以我们要重视基础知识的掌握。

我们利用晚自习和早自习时间检查学生的背诵情况，争取让学生熟练掌握基础知识、重要知识点，为运用知识打下坚实基础。

3、进行规范答题训练二轮复习的模拟考试应注重答题规范训练，避免不必要的丢分现象。

答题规范主要是针对主观题而言：一是规范答题格式，答题要点要序号化、条理化。

现在有的同学答题还是不写序号，一逗到底或者一段一段的写，我们现在还要反复强调答题要点的序号化；二是规范答题语言，答题语言主要来源于教材，其次是时政术语，要求学生用专业术语准确表述，不能似是而非；三是规范答题要点，根据问题本身和题目的分值，判断应答多少个要点，这也是我经常和同学们说的“看菜吃饭”，千万不能漏要点；四是要规范答题时间，考试时间虽然有150分钟，但是同学们要答政史地三科的题，时间并不充裕，我一直要求学生先做选择题，按题号从第1题做到35题，主观题部分哪科顺手先做哪科，哪道题简单先做哪道，保证把会做的题先做完，该拿的分拿到，因为对于我们的学生而言，大部分学生文综卷答不完，所以必须有选择地去做，这样才能拿高分。

高中政治二轮复习策略及计划【导语】进入政治二轮复习之前，各位考生一定要做好复习计划，公道安排好时间，这样才能够保证我们在高中政治二轮复习中获得成效。

下面是作者给大家带来的高中政治二轮复习策略及计划，期望对你有帮助。

高中政治二轮复习策略四个专题化⑴考点专题化：这是二轮复习的核心和灵魂。

研究高考，找出考题与考纲的内在关系，体验、感受、领会高考命题规律。

重点分析高考问答题答案的公道性、必定性、逻辑性。

列考点清单，对考点内分外扩。

能从任一考点动身，推理出其他考点。

从不同角度，对同一考点归类。

对考点分门别类，如是什么类考点、为何类考点、怎么办类考点。

⑵热门专题化：以《时事导读》为载体，将热门解读题目化、问题化。

将类似专题、侧重于某一内容的专题可合并讲授。

如经济类、政治类、文化类、综合类等。

始终坚持考点辐射热门，热门回来考点。

⑶训练专题化：抓小放大，进行挑选题系列训练，对试题归类整理，找命题重点和规律。

评讲专题化。

相同、相近考点热门合并评讲，如民族团结问题。

⑷方法专题化：对不同题型，如挑选题、辨析型简析题、探究题等，要总结共有和独有的解题规律，借助《众品高考特点专项训练》，让学生运用自如。

技能专题概括。

如哲学中的“特点”一词，可用矛盾特别性、物质决定意识等考点。

重视整合复习中要把各知识点按一定的内在联系串连起来，弄清各知识点的来龙去脉及知识点之间的逻辑结构，到达融会贯通、触类旁通。

否则，即便知识点背得再熟，在解答具体问题的时候，由于信息库的知识点仍处于零乱状态，没有连成线，还是容易因某些疏漏而造成遗憾。

例如，对于哲学常识部分的复习，必须根据各部分知识的内在联系加以梳理，形成完全的知识框架，从唯物论、辩证法、认识论和价值观四个方面来掌控。

对于每个知识点，学生必须弄清楚“是什么”、“为何”、“怎么样(做)”，做到全面、准确地掌控。

要在掌控基本概念、基本观点和原理的基础上，根据知识点间的内在联系，打破章节界限，形成完全的知识网络，构建科学的知识体系。