山东教师资格证考试真题及真题(小学部分)

山东省教师资格认定考试教育学真题(小学部分)一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)2•遗传决定论的代表人物是()。

A.高尔登B•华生C.霍尔D.吴伟士E・施太伦2•党的十六大报告指出，教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有() 的作用。

A.基础性B.前瞻性C.先导性D.普及性E.全局性3•人的身心发展的一般规律包括()。

A •顺序性B.阶段性C •不平衡性D.互补性E •个别差异性4参观法的种类有()。

A •准备性参观B •并行性参观C •总结性参观D •常识性参观E •教育性参观5•在中国，()提出了〃不愤不启，不烘不发〃的著名諮学原则。

A.孟子B.孔子C •荀子D •庄子E •朱熹6.苏'格拉底在教学中形成的“产婆术"属于()oA•直观性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D •巩固性原则E •理论联系实际原则7•徳育过程是山()儿个相互制约的要素构成。

A •徳育理念B.教育者C •受教育者D.德育内容E •徳育方法8•综合实践活动是地方性必修课，它占课时的()。

%— 8%%— 10%%— 10%%— 20%%— 10%9.班会的特点有()。

A.民主性B・集体性C.自主性D.针对性E・教育性10 •我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。

A・〃惑〃B."学"C."忆"D."思〃E."行"口•教育H的有()的作用。

A•导向B.激励C •规范D •评价E •鉴定世纪初徳国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了()的教学过程四阶段说。

A."明了〃B."预备"C."联想〃D.係统"E・“方法〃13•制约学校课程的因素主要有()<>A・生产力B社会C •知识D.儿童E •政治14 •属于教师的一般角色的有()。

山东省教师资格认定考试教育学真题(小学部分)一．不定项选择题。

（多选、少选、错选均不得分。

每小题1分，本题总分30分）1．一堂好课的标准有（）A、目标明确B、内容正确C、方法得当D、组织有效E、体验积极2．根据课外活动的活动机能分，可分为（）。

A、群众性活动B、小组活动C、接受性活动D、创造性活动E、训练性活动3．属于对中小学教师的职业道德要求的有（）A、依法执教B、爱岗敬业C、热爱学生D、严谨治学E、团结协作4．个案研究中常用的研究方法主要有（）A、跟踪法B、追因法C、临床法D、产品分析法E、教育会诊法5．现代比较有影响的课程理论有（）A、学科中心课程理论B、多元中心课程理论C、目标中心课程理论D、学生中心课程理论E、社会改造课程理论。

6．美国学者（），1918年出版了教育史上第一本课程理论专着，标志着课程作为专门研究领域的诞生。

A、拉尔夫?泰勒B、布鲁纳C、裴斯泰洛齐D、博比特E、斯宾塞7、属于小学德育的特点的有（）A、基础性B、生活性C、开放性D、活动性E、相对独立性8．《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”，反映了（）教学原则。

A、直观性原则B、启发性原则D、巩固性原则E、循序渐进原则F、因材施教原则9．属于课外活动的特点的有（）A、沟通上的广泛性B、组织上的自愿性C、内容上的广泛性D、形式上的多样性E、活动上的自主性。

10．班会的特点有（）A、民主性B、集体性C、自主性D、针对性E、导向性11．美国的心理学家华生主张（）A、遗传决定论B、环境决定论C、二因素论D、教育万能论E、家庭基因论12．《儿童权利公约》包括的基本原则包括（）A、无差别原则B、儿童利益最佳原则C、尊重儿童尊严原则D、尊重儿童观点与意见原则E、无歧视原则。

13．按课程的设计形式可以把课程分为（）A、知识课程B、学科课程C、活动课程D、经验课程E、综合课程14．新课程的主要理论基础是（）A、建构主义的学习理论B、多元智能理论C、布鲁纳的结构课程理论D、苏霍姆林斯基的全面和谐教育理论E、布卢姆的掌握学习理论15．实质教育论的认为教育的主要任务在于（）A、传授生活B、发展智力C、培养品德D、发展个性E、培养能力16．我国伟大的教育家孔子把学习过程概括为（）的统一过程。

山东省教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教育目的是社会需求的集中反映，是（）的集中体现。

A、教育性质B、教育任务C、教育规律D、教育内容2．生产力对教育起（）。

A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用3．董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是（）。

A．批评小明总出错．表扬小强爱思考B．表扬小明爱举手，批评小强不发言C．批评小明总出错，批评小强不发扬D．激发小明勤思考，鼓励小强多举手4．划分课的类型的主要依据是（）A教学内容B教学原则C教学任务D教学规律5．衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是（）。

A、培养目标B、考试C、进行美育就是实施素质教育D、智育是实现人全面发展途径之一6．素质教育是面向（）的教育。

A、全体教师B、全体学生C、全体社会成员D、全部个性7．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。

A、《学会生存》B、《终身教育引论》C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》8．（）提出了设计教学法。

A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈9．下列对平面几何中有关三角形性质的表述，不正确的是（）。

A．等边三角形的三个角相等B．三角形两边之和大于第三边C．直角三角形的两个锐角都是45度D．三角形内角和为180度10．决定教育的领导权的是（）。

A、生产力B、政治经济制度C、文化D、科学技术11．关于教学含义的正确表述为( )A传授知识B智育C上课D教与学的双边活动12．人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、学习B、生殖C、创造D、思考13．全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

选择题：小学教育阶段，下列哪项是教师最重要的职责？A. 提高学生的考试成绩B. 培养学生的综合素质和全面发展（正确答案）C. 严格管理学生的行为D. 只注重知识的传授在小学课堂教学中，下列哪种教学方法更有助于激发学生的学习兴趣？A. 一味地讲授知识B. 采用游戏化教学，寓教于乐（正确答案）C. 严格要求学生背诵D. 布置大量作业下列哪项不属于小学教师资格证考试的主要考察内容？A. 教育知识与能力B. 学科知识与教学能力C. 高等教育理论与实践（正确答案，偏向高等教育，非小学主要考察内容）D. 综合素质小学阶段，教师在进行教学设计时，应重点考虑学生的：A. 认知水平和发展阶段（正确答案）B. 家庭背景C. 兴趣爱好D. 性格特点在小学教育中，下列哪项是评价学生学业成绩时应遵循的原则？A. 只看重考试成绩B. 综合考虑学生的平时表现、作业完成情况和考试成绩（正确答案）C. 只关注学生的课堂表现D. 只看重期末考试成绩下列哪项不是小学教师在课堂教学中应具备的基本技能？A. 良好的语言表达能力B. 熟练运用多媒体技术的能力C. 高超的体育运动技能（正确答案，偏向体育教师专项技能）D. 设计与组织课堂活动的能力小学阶段，教师在进行班级管理时，应注重培养学生的：A. 竞争意识B. 合作意识和团队精神（正确答案）C. 个人主义D. 服从意识在小学教育中，下列哪项是教师与学生沟通时应遵循的原则？A. 严厉批评，以儆效尤B. 尊重学生，耐心倾听（正确答案）C. 不理睬学生的意见和想法D. 只关注优秀学生的意见小学教师资格证考试中，关于“教育法律法规”的考察，主要目的是评估考生的：A. 法律知识水平B. 对教育相关法律法规的了解和应用能力（正确答案）C. 法律实践能力D. 对法律条文的记忆能力。

山东小学教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 提高学生成绩B. 培养学生的创新能力C. 培养学生的道德品质D. 传授知识答案：D2. 以下哪项不是小学教师的基本职责？A. 制定教学计划B. 组织课堂教学C. 参与学校管理D. 辅导学生课外活动答案：C3. 教师在教学过程中应遵循的原则是：A. 以教师为中心B. 以学生为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：B4. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段的年限是多少年？A. 6年B. 9年C. 12年D. 15年答案：B5. 小学教师在教学中应注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 记忆能力C. 思维能力D. 以上都不是答案：C6. 教师在课堂上应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视C. 鼓励学生找出错误并改正D. 惩罚答案：C7. 以下哪种教学方法是现代教育倡导的？A. 讲授法B. 讨论法C. 填鸭式教学D. 死记硬背答案：B8. 教师应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 增加考试次数C. 创设情境，激发学生的好奇心D. 只关注成绩优异的学生答案：C9. 以下哪项不是教师专业发展的内容？A. 教学技能B. 学科知识C. 班级管理D. 个人兴趣爱好答案：D10. 教师在与学生沟通时应注意：A. 保持权威B. 尊重学生C. 只关注学生的错误D. 避免与学生交流答案：B二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述小学教师在教学中应如何培养学生的自主学习能力。

答案：小学教师在教学中应通过以下方式培养学生的自主学习能力：首先，教师应设计开放性问题，鼓励学生主动思考；其次，教师应提供多样化的学习资源，让学生根据自己的兴趣和需求选择学习材料；再次，教师应引导学生制定学习计划，培养自我管理的能力；最后，教师应鼓励学生进行小组合作学习，通过交流和讨论提高自主学习的能力。

2. 描述小学教师如何进行有效的课堂管理。

选择题小学教育中，以下哪项不属于教师的基本职责？A. 教书育人B. 关爱学生C. 推销教辅材料D. 为人师表根据《中华人民共和国教师法》，教师应当具备的基本条件是：A. 具备中等及以上学历B. 具备相应的教师资格C. 具备一定的教学经验D. 具备高级职称下列哪项不属于小学课堂管理的基本原则？A. 民主性原则B. 科学性原则C. 惩罚性原则D. 灵活性原则在小学教育中，下列哪项不属于德育的主要内容？A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 学科知识教育D. 公民道德教育小学教师在进行教学设计时，应优先考虑的因素是：A. 教材内容的完整性B. 学生的兴趣和需求C. 教学方法的多样性D. 教学评价的便捷性下列关于小学教师职业道德的说法，正确的是：A. 教师可以随意接受家长的礼物B. 教师应当尊重学生的个体差异C. 教师可以在课堂上发泄个人情绪D. 教师不必关注学生的心理健康简答题简述小学教师在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣？请谈谈小学教师如何与家长进行有效沟通？简述小学教师在教育教学中应如何培养学生的创新能力？小学教师在班级管理中应遵循哪些原则？请举例说明。

请谈谈小学教师如何关注学生的心理健康，并给出具体建议。

简述小学教师如何适应教育改革和发展的需要？填空题小学教师应当具备的基本素质包括_______、_______和_______等。

小学教育的教学目标是培养学生的_______、_______和_______能力。

小学教师在课堂教学中应注重学生的_______和_______，促进学生的全面发展。

小学教师应当遵守的职业道德规范包括_______、_______和_______等。

小学教师在与家长沟通时，应当注重_______和_______，建立良好的家校关系。

2023年山东小学教师资格证考试真题卷（9）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共26题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童其道德判断发展水平处于（）A：“好孩子”取向阶段B：惩罚和服从取向阶段C：原则取向阶段D：权威和社会秩序取向阶段2.20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究，提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是（）A：柯尔伯格B：加涅C：皮亚杰D：布鲁纳3.皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（）A：认知道德B：他律道德C：权威道德D：自律道德4.价值观辨析技术的理论依据是（）A：皮亚杰的道德发展阶段B：人本主义心理学C：柯尔柏格的道德发展理论D：认知心理学5.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）A：服从B：屈服C：场依存性D：从众6.当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。

这属于（）A：群体归属感B：群体认同感C：群体压力D：群体动力倾向7.以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（）A：说服法B：榜样法C：陶冶法D：锻炼法8.爱国主义情感属于下列哪种情感?（）A：美感B：道德感C：理智感D：责任感9.个别小学生出现打架、偷窃和撒谎等行为属于（）A：情绪冲动B：性格障碍C：情绪适应困难D：行为障碍10.儿童厌学症的主要表现是（）A：缺少学习技能B：过度焦虑C：注意力缺陷D：对学习不感兴趣11.随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（）A：焦虑症B：强迫症C：恐怖症D：人格障碍12.下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）A：过分依赖B：吸烟C：认为生活没有乐趣D：一到考试就有不适应反应13.儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

2024年下半年教师资格考试综合素质（小学）真题及答案解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）。

1. 王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标？亮点在哪儿？不足在哪儿？”这表明王老师具有（）。

A. 教学管理意识B. 教学调控能力C. 教学创造能力D. 教学反思意识答案：D。

解析：本题考查教师的专业发展。

教学反思是指教师在一般的教育教学规律或者特殊的教育理论的指导下，对教学经验进行回顾、审视与重新认识，以至产生新的更趋合理的教学方案与教学行为的过程。

题干中，王老师经常课后问自己“课堂教学是否达到了预期目标？亮点在哪儿？不足在哪儿？”这表明王老师有较强的教学反思意识。

2. 在某校举行的综合素质评价经验交流会上，马老师说道：“过程性评价就是多布置几次作业，并对学生的课业成绩做好记录，以便有据可查。

”该说法表明，马老师（）。

A. 缺乏同伴互助能力B. 正确理解了过程性评价C. 具备同伴互助能力D. 片面理解了过程性评价答案：D。

解析：本题考查新课程改革的教学观。

新课程改革的教学观认为，教学应从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”。

过程性评价是指在教学活动过程中为了调节和完善教学活动，引导教学活动正确而高效地进行，对学生的学和教师的教的情况进行评价，以便及时反馈信息，发现问题，改进工作。

题干中，马老师认为过程性评价就是多布置几次作业，并对学生的课业成绩做好记录，以便有据可查，这是对过程性评价的片面理解。

3. 卢老师上课时总爱提问成绩好的芳芳，而对成绩不好的明明根本不提问。

下列对卢老师的评价不正确的是（）。

A. 卢老师没有促进学生平均发展B. 卢老师没有做到以人为本C. 卢老师没有做到面向全体学生D. 卢老师没有做到公平待生答案：A。

解析：本题考查素质教育的内涵。

素质教育要求学生全面发展，但全面发展既不是平均发展，也不是划一发展。

因为每个人都是独特的个体，他们的兴趣、爱好、个性特征、理想追求不同，具有差异性。

2023年山东省小学教师资格证考试真题
下列关于小学生学习特点的描述，哪一项是正确的？
A. 小学生的学习主要依赖教师的直接讲授
B. 小学生的学习过程完全由兴趣驱动
C. 小学生的学习需要结合他们的认知发展特点
D. 小学生的学习效果与学习方法无关
下列哪项不属于小学语文课程标准中的课程目标？
A. 培养学生的语言文字运用能力
B. 提高学生的数学计算能力
C. 激发学生的阅读兴趣
D. 培养学生的审美情趣
下列哪项是小学数学课堂教学中常用的教学方法？
A. 灌输式教学
B. 探究式学习
C. 死记硬背
D. 被动听讲
小学英语教学应注重哪方面的培养？
A. 语法规则的掌握
B. 单词量的积累
C. 交际能力的培养
D. 阅读理解能力的训练
在小学教育中，班主任的角色主要是什么？
A. 教授学科知识
B. 管理班级日常事务
C. 组织课外活动
D. 与家长沟通
下列哪项不属于小学教师职业道德规范的内容？
A. 尊重学生
B. 热爱教育事业
C. 追求个人名利
D. 为人师表
在小学心理健康教育中，哪项内容是不必要的？
A. 培养学生的自信心
B. 帮助学生建立正确的人生观
C. 强制学生参加心理辅导
D. 提高学生的情绪管理能力
在小学教育中，关于教育评价的描述哪一项是正确的？
A. 教育评价应以考试成绩为唯一标准
B. 教育评价应注重学生的全面发展
C. 教育评价应由教师单方面进行
D. 教育评价应只关注学生的优点。

山东小学数学教师考试试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. -1D. 2答案：B2. 一个班级有40名学生，如果每名学生需要一本数学书，那么需要多少本数学书？A. 35B. 40C. 50D. 60答案：B3. 以下哪个分数是最接近1的？A. 1/2B. 3/4C. 4/5D. 5/6答案：B4. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 20B. 25C. 30D. 35答案：B5. 下列哪个运算是正确的？A. 5 + 3 = 8B. 7 - 2 = 5C. 6 × 2 = 12D. 9 ÷ 3 = 4答案：C二、填空题（每题2分，共10分）6. 一个数的平方是36，这个数是______。

答案：6 或 -67. 两个连续的自然数，如果它们的和是17，那么这两个数分别是______和______。

答案：8 和 98. 一个数的1/4加上这个数的1/2等于______。

答案：3/49. 如果一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是______厘米。

答案：1010. 一个数的3/4等于另一个数的2/3，如果这个数是12，那么另一个数是______。

答案：18三、简答题（每题5分，共15分）11. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，求它的体积。

答案：8 × 6 × 5 = 240 立方厘米12. 一个班级有36名学生，其中1/6的学生是班长，求班长的人数。

答案：36 × 1/6 = 6 人13. 一个数的2/3等于24，求这个数。

答案：24 ÷ 2/3 = 36四、解答题（每题10分，共20分）14. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要交10元的学费，那么总共需要多少元？答案：45 × 10 = 450 元15. 一个长方形的长是20厘米，宽是15厘米，如果它的周长是90厘米，求它的面积。

2022下半年山东教师资格证小学教育教学知识考试真题及答案1.制约教育发展规模和速度的主要因素是A.政治B.经济C.文化D.人口【参考答案】B2.“只有受过恰当的教育之后，人才能成为一个人。

”这表明教育的本质是A.传递社会经验的活动B.培养人的社会实践活动C.传递人类文化的活动D.保存人类文明的活动【参考答案】B3.1912年，蔡元培在《对于教育方针之意见》一文中提出了世界观教育，并指明实现世界观教育的主要途径是A.德育B.智育C.美育D.体育【参考答案】C4.在小学阶段，榜样作为一种重要的德育手段，主要是将道德规范A.具体化与人格化B.标准化与系统C.标准化与制度化D.人格化与系统化【参考答案】A5.在我国近代教育史上，以美国学制为蓝本，强调适应社会发展需要的学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制【参考答案】C6.“教学有法，但无定法，贵在得法。

”这说明教师劳动具有A．繁重性B．创造性C．示范性D．长期性【参考答案】B7.夏季，师生在操场活动时突然遇到雷雨天气,最安全的做法是A.站在空旷的地方B.在大树下避雨C.在建筑物下避雨D.立即进入建筑物内并关闭门窗【参考答案】D8.“及时复习”是学生记忆学习材料的有效策路，依据的遗忘规律是A．先快后慢B．时快时慢C．先慢后快D．呈倒U形【参考答案】A9.小明思维与行动敏捷活泼，善于适应环境变化，它的气质类型属于A.多血质B.胆汁质C.黏液质D.抑郁质【参考答案】A10.小学生在学习加法时，需要利用小石子、手指等完成计算活动，依据加里培林“儿童智力活动按阶段形成理论”，这种智力活动处于A.活动的定向阶段B.无声的外部言语阶段C.出声的外部言语阶段这个我编的D.物质活动或物质化活动阶段【参考答案】D11.小红非常喜欢数学，对数学问题具有强烈的好奇心和探究兴趣，这种学习动机是A.成就动机B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.附属内驱力【参考答案】B12.小学三四年级儿童的思维发展会出现质变，表现为()。

山东省小学教师资格证考试真题在小学科学教学中，李老师鼓励学生通过实验观察植物的生长过程，这一做法体现了教学原则中的：A. 直观性原则B. 启发性原则C. 系统性原则D. 巩固性原则根据《小学教师专业标准（试行）》，教师在教育教学中应关注学生的个体差异，因材施教。

以下哪位教师的行为最符合这一要求？A. 张老师对所有学生采用统一的教学方法B. 李老师根据学生的不同学习风格调整教学策略C. 王老师只关注成绩优异的学生D. 赵老师经常布置超出学生能力范围的作业在小学语文课堂上，为了培养学生的创新思维，王老师引导学生对课文内容进行多角度解读和讨论。

这种做法体现了：A. 知识与技能并重的教学理念B. 情感态度与价值观的培养C. 注重学生主体地位D. 强调学科综合性班级管理中，班主任张老师注重培养学生的自我管理能力，通过设立班级小岗位让学生参与班级日常事务。

这种管理方式体现了：A. 民主管理原则B. 权威管理原则C. 放任管理原则D. 严格管理原则根据《中华人民共和国义务教育法》，我国实行九年义务教育制度，其中小学阶段的教育属于：A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 职业教育在小学心理健康教育中，教师发现学生小明经常情绪低落、缺乏自信。

为了帮助他，教师应该首先采取的措施是：A. 批评指正小明的错误行为B. 鼓励小明多参加集体活动C. 立即联系家长进行干预D. 忽视小明的情绪问题在小学英语教学中，为了提高学生的口语表达能力，刘老师经常组织学生进行角色扮演和情景对话。

这种做法最符合哪种语言学习理论？A. 行为主义学习理论B. 建构主义学习理论C. 认知主义学习理论D. 人本主义学习理论根据《中华人民共和国教师法》，教师享有以下哪些权利？（多选题）A. 进行教育教学活动B. 参加进修或者其他方式的培训C. 批评和抵制有害于学生健康成长的现象D. 收取学生家长的财物。

山东省小学教师教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》考试试卷注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学2．校园文化的核心是学校的（）文化。

A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质3．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）。

A、《论语》B、《大学》C、《学记》D、《中庸》4．学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是（）。

A．将他交给家长批评教育B．了解情况后耐心教育他C．等待他自我醒悟并改正D．批评教育无效果开除他5．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期6．以下属于一级课程的是（）。

A、基础型课程B、学校课程C、地方课程D、国家课程7．小学阶段的课程性质应体现（）。

A、强制性、普及性和统一性B、科学性、选择性和统一性C、普及性、基础性和发展性D、科学性、基础性和发展性8．教育史上最早的教学手段是（）。

A．人自身的活动B．实物C．标本D．说教9．普通中小学教育的性质是（）。

A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育10．学校教学德育的基本途径是（）A班主任工作B思想政治课与各科教学C课外活动D社会实践11．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。

A、课程计划B、教科书C、学生D、教师12．人的全面发展的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合B、义务教育C、终身教育D、建立学习型社会13．人的多元智力发展理论主要为人的（）教育提供了理论支持。

A、全面发展B、个性发展C、身体发展D、心理发展14．被称为“课程评价之父”的教育家是（）。

山东省小学教师资格证考试真题
下列哪项不属于我国小学课程标准的基本理念？
A. 面向全体学生
B. 强调应试教育
C. 注重学生发展
D. 倡导探究性学习
在小学教育中，实施素质教育的主要渠道是（）
A. 课外活动
B. 家庭教育
C. 课堂教学
D. 社会实践
以下哪位教育家的教育思想强调“有教无类”和“因材施教”？
A. 孟子
B. 荀子
C. 孔子
D. 庄子
下列哪项不属于小学德育的基本途径？
A. 思想品德课
B. 语文课
C. 课外活动
D. 校外活动（但不作为学校德育的主要组织形式）
在小学阶段，学生的身心发展特点主要表现为（）
A. 稳定性与平衡性
B. 差异性与阶段性
C. 迅速性与不均衡性
D. 成熟性与完整性
以下哪种教学方法最符合新课程理念下的小学教学？
A. 填鸭式教学
B. 启发式教学
C. 死记硬背式教学
D. 单一讲授式教学
下列关于小学班级管理的说法，错误的是（）
A. 班级管理需要制定明确的计划
B. 班级管理应注重学生个性的培养
C. 班级管理完全由班主任负责
D. 班级管理需要全体学生的参与
在小学教育中，评价学生的主要目的是（）
A. 选拔优秀学生
B. 惩罚表现不佳的学生
C. 促进学生全面发展
D. 提高学校的升学率。

教师资格《小学综合素质》全真试卷及解析(1)一、单选题1．一位语文教师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，本来一条凳子上旳座垫挂在天花板外面旳电灯线上。

下列解决方式．最恰当旳一项是（）。

A．找班干部把坐垫取下来B．让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》C．风趣带过．开始上课D．教师把坐垫取下来2．阅读下面文段，回答问题玉不琢，不成器；人不学，不懂得。

——《学记》下列选项中对上文理解不对旳旳一项是（）。

A．阐明学习旳重要性B．比方人不通过培养、锻炼，不能成材C．玉石不经雕琢．就不能变成好旳器物；人不通过学习，就不会明白道理D．阐明磨难旳重要作用3．教师职业道德旳核心和精髓是（）。

A．爱岗敬业B．依法执教C．为人师表D．热爱学生4．要做到严谨治学，最重要旳是要（）。

A．一视同仁B．实事求是C．宽宏大量D．以书为本5．教师旳表率作用重要体目前（）。

A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅6．国内被称为“世界屋脊”旳高原是指（）。

A．青藏高原B．云贵高原C．黄土高原D．内蒙古高原7．下列对于古代称谓说法错误旳是（）。

A．阁下是对长辈旳尊称B．足下是下级对上级或同辈之间互相尊敬旳称呼C．内子用于丈夫对别人称自己旳妻子D．“舍”用以谦称自己旳家或自己旳卑幼亲属8．参展上海世博会旳国内各省市馆基本反映了本地旳自然与人文特色。

有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素旳；有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素旳；有以冰雪为主线布局展馆旳。

这些展馆所属省区依次是（）。

A．贵州、内蒙古、黑龙江B．贵州、西藏、新疆C．山西、内蒙古、黑龙江D．山西、西藏、新疆9．在丹麦首都哥本哈根旳人海口处，塑有一座安徒生童话中旳主人公旳铜像．这位主人公出自（）。

A．《丑小鸭》B．《海旳女儿》C．《小意达旳花儿》D．《卖火柴旳小女孩》10．丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱旳小朋友形象旳创作者是（）。

A．尼诺索夫B．古田足口C．盖达尔D．狄扬11．动物故事《第七条猎狗》旳作者是（）。

山东小学数学教师资格证考试真题一、在小学数学教学中，以下哪种方法最适合用于帮助学生理解分数的概念？A. 大量做题练习B. 使用实物模型进行演示C. 直接讲解分数定义D. 观看相关动画视频（答案）B二、下列哪项不是小学数学课程标准中强调的核心素养？A. 数感B. 符号意识C. 舞蹈技能D. 数据分析观念（答案）C三、在小学数学课堂上，老师为了让学生更好地理解乘法分配律，应采取哪种教学策略？A. 死记硬背公式B. 通过具体例子讲解C. 反复抄写公式D. 直接给出结论（答案）B四、以下哪种评价方式最能全面反映学生在数学学习上的进步？A. 单一的期末考试B. 课堂表现与作业完成情况相结合C. 仅依据平时作业成绩D. 仅依据课堂小测验（答案）B五、在小学数学教学中，引入游戏化学习的主要目的是？A. 提高学生的学习兴趣B. 替代传统教学方法C. 减少学生的学习压力D. 增加课堂娱乐时间（答案）A六、下列哪项不是小学数学教学中常用的教学手段？A. 多媒体课件B. 实物教具C. 复杂的数学模型D. 互动式教学（答案）C七、在小学数学教学中，为了培养学生的几何直观能力，老师应该？A. 多布置几何题目练习B. 通过观察实物形状进行引导C. 要求学生死记硬背几何公式D. 减少几何相关的教学内容（答案）B八、在小学数学课堂上，为了促进学生的自主学习，老师应该？A. 完全放手让学生自学B. 提供学习资源和指导方法C. 不断讲解知识点D. 要求学生课外自行补课（答案）B。