VB+ACCESS大型机房学生上机管理系统-数据库设计

V B+A c c e s s学生信息管理系统2013年12月29目录绪论 (1)前言 (1)（一）作业背景 (1)（二）选题说明 (1)（三）主要内容 (2)一、系统分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）可行性分析 (3)（三）管理业务调查 (3)1.组织结构调查 (3)2. 功能流程调查 (4)3.数据流程调查 (5)二、系统设计 (6)（一）新系统的功能结构图 (6)（二）新系统的流程设计图 (7)（三）代码设计 (7)1.登陆页面 (15)3.注册页面 (18)3.主菜单页面 (22)4.院系功能 (26)三、总结 (34)绪论高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。

我们小组成员通过调查研究发现，学生学籍信息管理很是普及，这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台，还大大提高了信息的获取速度，有利于对学员信息的管理。

为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，我们小组决定：结合普通高校校实际情况，自行研制一个学生信息管理系统。

该信息管理系统结合学员、教员的需求，提供查询学员学籍信息等多项功能，对学员的学籍信息实时更新，掌握学员的实际修课情况。

前言（一）作业背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,结合管理信息系统这门课程的学习，我们掌握了一定的编程技术，为此次作业设计和实施提供了基础。

我们组通过了解教员和学员的实际状况和需求，对学员的学习信息的管理常规流程进行了调查，发现还有很多模块可以改进。

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发方案目录1. 引言1.1 背景和意义1.2 结构概述1.3 目的2. 学生信息管理数据库系统概述2.1 数据库系统的定义与作用2.2 Access数据库介绍2.3 学生信息管理数据库系统的需求与挑战3. 设计阶段3.1 数据库需求分析与设计原则3.2 实体关系模型（ER模型）的设计3.3 数据表设计与字段定义4. 开发阶段4.1 Access数据库创建与数据导入4.2 表格、查询、报告和表单的设计与使用4.3 安全性和权限设置的考虑5. 结论与展望5.1 总结主要内容和贡献5.2 可能存在的问题和改进方向1. 引言1.1 背景和意义随着信息技术的不断发展，学生信息管理在现代教育中变得越来越重要。

学校、大学和其他教育机构需要有效地管理和维护每个学生的信息，包括个人资料、课程成绩、出勤记录等。

传统的手工管理方式已经无法满足日益增长的数据量和复杂的处理需求，因此建立一个高效、可靠的学生信息管理数据库系统成为当下迫切需要解决的问题。

本文旨在使用Access软件作为开发工具，提出一种学生信息管理数据库系统设计与开发方案，以满足学校和教育机构对于高质量数据管理的需求。

通过该系统，用户可以快速而准确地查询、统计和分析学生相关信息，并能进行灵活且安全地权限控制。

1.2 结构概述本文将分为五个主要部分进行阐述。

首先，在引言部分（第一章），我们将介绍本篇文章的背景意义以及整体结构概述。

接着，在第二部分中，我们将简要概述学生信息管理数据库系统，并介绍数据库系统的定义与作用、Access数据库的特点以及建立该系统所面临的需求与挑战。

然后，在第三部分中，我们将探讨设计阶段的重要内容，包括数据库需求分析与设计原则、实体关系模型（ER模型）的设计以及数据表设计与字段定义。

随后，在第四部分中，我们将详细描述开发阶段的步骤和方法，包括Access数据库创建与数据导入、表格、查询、报告和表单的设计与使用，以及安全性和权限设置的考虑。

使用access建立学生信息管理数据库系统设计与开发1. 引言1.1 概述：学生信息管理在现代教育领域中起着至关重要的作用。

随着教育数据量的不断增加，传统的手工管理方式已无法满足快速准确的信息处理需求。

因此，利用计算机技术来构建学生信息管理数据库系统成为了一种更加高效和可靠的管理方式。

本文将介绍如何使用Access软件进行学生信息管理数据库系统设计与开发。

1.2 文章结构：本文共分为五个部分，具体内容如下：第一部分是引言部分，首先对整篇文章进行概述，并介绍文章的结构和目标。

第二部分是学生信息管理数据库系统设计与开发部分。

这一部分主要介绍了关于数据库系统的基本知识和原则，并详细讲解了数据表的设计以及表之间关系和连接的设计。

第三部分是关于Access数据库的使用及配置。

在这一部分中，我们将会简要介绍Access软件，并演示如何创建新数据库以及设置数据表和字段属性。

第四部分是关于学生信息管理功能实现与开发。

这一部分将详细说明如何通过编程实现添加、查询、修改和删除学生信息等功能。

最后，第五部分是结论与展望。

我们将总结全文内容，并探讨学生信息管理数据库系统的可拓展性分析和未来发展方向。

1.3 目的：本文章旨在帮助读者了解学生信息管理数据库系统的设计与开发过程。

通过使用Access软件，我们可以实现高效、准确地管理和处理大量教育数据，提高教育行政工作的效率。

读者将能够学习到如何进行数据库系统设计以及利用编程实现各项功能。

希望本文对相关领域的研究人员、教育工作者和开发人员有所启发，为他们在学生信息管理方面提供一定的参考和指导。

2. 学生信息管理数据库系统设计与开发2.1 数据库系统介绍在学生信息管理中，使用数据库系统可以方便地存储和管理大量的学生数据。

数据库系统能够提供高效的数据检索和更新功能，同时也具备安全性和可靠性。

2.2 数据表设计在设计学生信息管理数据库系统时，需要考虑到各种学生相关的信息，例如学号、姓名、班级、性别、出生日期等等。

Access数据库程序设计Access数据库程序设计=====================概述-Access是一种基于Microsoft Windows的关系型数据库管理系统。

它为开发人员提供了一种简便的方式来创建和管理数据库应用程序。

本文档将介绍Access数据库程序设计的一般步骤和注意事项。

设计步骤--设计Access数据库程序通常需要以下步骤：1. 确定需求：确定数据库程序的需求和目标。

要了解用户的需求，进行适当的调查和访谈。

基于需求，设计数据库的结构和功能。

2. 创建数据库：打开Access应用程序，选择“新建数据库”选项。

为数据库选择一个合适的名称，并选择存储位置。

3. 设计表结构：在“创建”选项卡中选择“表格设计”选项，开始设计表结构。

在设计表时，考虑各种实体、属性和关系。

为表选择适当的字段类型，并设置主键和外键关系。

4. 填充数据：打开设计好的表，并填充适当的数据。

根据需求，可以手动输入数据或者通过导入其他数据源的方式填充数据。

5. 设计查询：为了高效地检索和处理数据，需要设计查询。

可以使用查询设计工具创建查询，以实现对数据的过滤、排序、计算和合并等操作。

6. 创建表单和报表：根据用户需求，设计适当的表单和报表。

表单和报表可以提供给用户界面，以便用户可以方便地访问和操作数据库。

7. 编写宏和VBA代码：根据需求，可以编写宏或VBA代码来实现一些定制化的操作。

宏可以在Access中录制，VBA代码可以使用Visual Basic for Applications编写。

8. 测试和调试：在开发完毕后，进行测试和调试。

确保数据库程序的功能和性能都符合需求。

9. 部署和维护：当数据库程序通过测试后，可以部署到生产环境中。

并且需要定期进行维护和更新，以确保数据库的安全性和稳定性。

注意事项--在设计Access数据库程序时，需要注意以下事项：- 遵循设计原则：遵循数据库设计的一般原则，如避免数据冗余、保持数据一致性、确保数据完整性等。

函数。

Access教学管理数据库应用系统设计方案第一章课题背景1.1数据库数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件，用于建立、使用和维护数据库，简称DBMS。

它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。

用户通过DBMS访问数据库中的数据，数据库管理员也通过DBMS进行数据库的维护工作。

它可使多个应用程序和用户用不同的方法在同时或不同时刻去建立，修改和询问数据库。

DBMS提供数据定义语言DDL（Data Definition Language）与数据操作语言DML（Data Manipulation Language），供用户定义数据库的模式结构与权限约束，实现对数据的追加、删除等操作。

Microsoft Office Access是微软把数据库引擎的图形用户界面和软件开发工具结合在一起的一个数据库管理1.2 Access数据库简介Microsoft Office Access系统。

它是微软OFFICE的一个成员, 在包括专业版和更高版本的office版本里面被单独出售。

2012年12月4日,最新的微软Office Access 2013在微软Office 2013里发布,微软Office Access 2010 是前一个版本。

MS ACCESS以它自己的格式将数据存储在基于Access Jet的数据库引擎里。

它还可以直接导入或者数据(这些数据存储在其他应用程序和数据库)。

软件开发人员和数据架构师可以使用Microsoft Access开发应用软件,“高级用户”可以使用它来构建软件应用程序。

和其他办公应用程序一样，ACCESS支持Visual Basic 宏语言,它是一个面向对象的编程语言,可以引用各种对象，包括DAO(数据访问对象),ActiveX数据对象,以及许多其他的ActiveX组件。

可视对象用于显示表和报表，他们的方法和属性是在VBA编程环境下，VBA代码模块可以声明和调用Windows操作系统函数。

vb课程设计机房管理系统设计报告一、教学目标本课程旨在通过学习Visual Basic（VB）编程语言，使学生掌握机房管理系统的开发方法。

通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.理解VB编程语言的基本概念和语法。

2.掌握机房管理系统的需求分析和设计方法。

3.熟悉数据库的基本操作和VB与数据库的交互。

4.能够使用VB编写简单的程序。

5.能够独立完成机房管理系统的需求分析和设计。

6.能够使用VB和数据库进行有效的交互，实现机房管理系统的功能。

情感态度价值观目标：1.培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

2.培养学生对计算机编程的兴趣和热情。

3.培养学生对机房管理工作的认真和负责的态度。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.VB编程语言基础：介绍VB的基本概念和语法，包括变量、数据类型、运算符、控制结构等。

2.机房管理系统需求分析：学习如何对机房管理系统的需求进行分析和描述，包括功能需求、性能需求等。

3.机房管理系统设计：学习如何使用VB进行机房管理系统的界面设计和功能实现，包括数据库的设计和操作。

4.机房管理系统的测试和维护：学习如何对机房管理系统进行测试和维护，确保系统的稳定和可靠。

三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括：1.讲授法：通过讲解VB编程语言的基本概念和语法，使学生掌握基本知识。

2.案例分析法：通过分析机房管理系统的案例，使学生了解机房管理系统的需求分析和设计方法。

3.实验法：通过上机实验，使学生亲手编写VB程序，提高学生的编程能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：《Visual Basic编程语言》2.参考书：《机房管理系统设计与实现》3.多媒体资料：VB编程语言的教学视频和实验教程4.实验设备：计算机和数据库管理系统五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们将采取以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况等，评估学生的学习态度和理解程度。

access课程设计学生管理系统一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握学生管理系统的Access数据库设计方法，包括数据库的创建、表的设计、查询的创建、窗体的设计和报表的设计。

通过本课程的学习，学生将能够独立完成一个学生管理系统的数据库设计，并能够对系统进行维护和优化。

知识目标：学生将掌握Access数据库的基本操作，包括数据库的创建、表的设计、查询的创建、窗体的设计和报表的设计。

技能目标：学生将能够独立完成一个学生管理系统的数据库设计，并能够对系统进行维护和优化。

情感态度价值观目标：通过本课程的学习，学生将培养对数据库设计的兴趣，提高信息素养，增强信息处理能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括Access数据库的基本操作，包括数据库的创建、表的设计、查询的创建、窗体的设计和报表的设计。

具体包括以下几个部分：1.Access数据库的创建和基本操作。

2.表的设计，包括字段的设置、主键的设置、索引的设置等。

3.查询的创建，包括选择查询、交叉表查询、参数查询和操作查询等。

4.窗体的设计，包括控件的添加、布局的设置等。

5.报表的设计，包括字段的设置、布局的设置等。

三、教学方法本课程的教学方法主要包括讲授法、操作演示法、案例分析法和小组讨论法。

1.讲授法：用于讲解Access数据库的基本概念和操作方法。

2.操作演示法：通过操作演示，使学生掌握数据库的设计和操作方法。

3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生掌握数据库设计的技巧和方法。

4.小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的合作能力和解决问题的能力。

四、教学资源本课程的教学资源主要包括教材、多媒体资料和实验设备。

1.教材：为学生提供Access数据库设计的理论知识。

2.多媒体资料：通过视频、图片等形式，为学生提供直观的学习资源。

3.实验设备：为学生提供实际操作的机会，增强学生的实践能力。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分，每个部分所占比例分别为30%、40%和30%。

如何使用Access进行数据库管理和开发Access是一种常用的关系型数据库管理系统（RDMS），它被广泛应用于各个领域的数据库管理和开发。

本文将介绍如何使用Access进行数据库管理和开发，并按照以下几个章节进行详细阐述。

一、数据库设计和规划在使用Access进行数据库管理和开发之前，首先需要进行数据库设计和规划。

这涉及到确定数据库的目标和需求，明确数据表的结构和关系，以及设计适当的数据字段和索引。

1.1 确定数据库的目标和需求在设计数据库之前，需要明确数据库的目标和需求。

这包括确定数据库的用途，如存储、检索和分析数据的需求，以及数据库的规模和性能要求。

1.2 设计数据表和字段接下来，需要设计适当的数据表和字段。

每个数据表代表一个实体，每个字段代表实体的特征。

在设计数据表时，需要考虑实体之间的关系，并定义适当的主键和外键。

1.3 设计表之间的关系在数据库设计中，表之间的关系是非常重要的。

可以使用Access的关系视图来定义表之间的关联关系，如一对一、一对多和多对多关系。

确保关系的定义符合数据库的需求和实际情况。

二、创建数据库和数据表完成数据库设计和规划后，接下来需要创建数据库和数据表。

Access提供了直观的图形界面，使得创建数据库和数据表变得简单易行。

2.1 创建新的数据库在Access中，可以选择创建新的数据库文件。

可以指定数据库的名称、存储位置和存储格式，并选择适当的加密选项以保护数据库的安全性。

2.2 创建数据表通过数据表设计视图，可以创建新的数据表。

在数据表设计视图中，可以定义表的结构，包括表名、字段名、数据类型、字段长度、字段约束等。

确保数据表的设计符合数据库的规划和需求。

2.3 设定主键和外键在创建数据表时，需要设定主键和外键。

主键用于唯一标识表中的每条记录，而外键用于建立表之间的关联关系。

通过指定主键和外键，可以确保数据的完整性和一致性。

三、数据输入和操作数据库的管理和开发不仅仅涉及创建数据库和数据表，还涉及数据的输入、修改、删除和查询等操作。

学生学籍管理系统[摘要]随着计算机技术的飞速发展，计算机在人们日常管理中的应用迅速得到了普及，利用计算机进行学生信息的管理势在必行。

本系统结合当前高等学校的实际，经过实际的需求分析，采用功能强大的VB6.0作为开发工具而开发出来的单机版学生学籍管理系统。

整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，完成学生基本情况简介,学生基本信息管理以及相关信息的添加,修改,删除等操作。

经过实际的测试证明本系统可以用为高等院校进行学生信息方面的管理工作，本系统数据库采用Access 2003。

[关键词]窗口；对话框；信息管理系统；Access数据库Student’s data manage systemAbstract:With the rapid development of computer technology,the computer application in the daily management of people quickly get the popularity of computer-based student information management imperative. The system with the current real of high education institutions, through the actual needs analysis, using VB6.0 as a powerful development tool then developed a stand-alone student record management system. The system is easy to manipulate and user-friendly, flexible, practical, safety requirements, the completion of the basic profiles of students, students with basic information management and related information to add, modify, or delete operation. After the actual test, the system can be used as a university student information management, the system database using Access 2003.Key Words：Window; Dialog box, Information management system;Access database引言一直以来人们使用传统的人工的方式来管理学籍文件，但是时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于管理人员查询和维护都带来了很多的不便，随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，使用计算机对学生学籍信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，例如：查询方便、检索速度快、可靠性高、存储量大等。

access学生信息系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解学生信息系统的基本概念和功能，掌握数据库的基本操作，如查询、更新和删除数据。

2. 学生能够运用Access软件创建和管理数据库，熟练使用表、查询、表单和报表等组件。

3. 学生了解数据一致性和完整性原则，并能在实际操作中加以运用。

技能目标：1. 学生掌握使用Access进行数据库设计和建立关系型数据库的方法。

2. 学生能够运用条件查询和高级查询技巧，有效地检索和分析数据。

3. 学生通过实践，提高问题解决能力和团队协作能力，能够共同完成一个简单的学生信息系统的设计和实现。

情感态度价值观目标：1. 培养学生认真细致的工作态度，对待数据录入和管理任务能够准确无误。

2. 激发学生的创新意识，鼓励他们在数据库设计时提出新思路和解决方案。

3. 增强学生的信息意识和数据保护意识，理解个人信息保护的重要性，尊重个人隐私。

课程性质分析：本课程为信息技术课程，旨在通过实践操作使学生掌握数据库管理的基本技能，同时结合实际应用场景，提高学生的信息处理和分析能力。

学生特点分析：考虑到学生所在年级，应结合其年龄特点，注重操作性和互动性，使学生在实践中学习，增强学习兴趣。

教学要求：1. 教学内容与实际应用紧密结合，注重培养学生的实际操作能力。

2. 教学过程中强调学生的主体地位，鼓励学生积极参与讨论和分享。

3. 教学评价关注学生的过程表现，以学习成果为导向，全面评估学生的知识掌握和技能运用。

二、教学内容1. 学生信息系统概述：介绍学生信息系统的基本概念、功能和应用场景，让学生理解数据库在学生信息管理中的重要性。

- 教材章节：第一章 数据库基础2. Access基本操作：讲解Access软件的界面和基本操作，包括创建数据库、表的设计与数据录入。

- 教材章节：第二章 Access入门3. 数据库设计：学习关系型数据库设计原则，运用实体-关系模型进行学生信息系统的数据库设计。

宁波万豪2013年12月29宁波万豪目录绪论 (1)前言 (1)（一）作业背景1（二）选题说明1（三）主要内容2一、系统分析 (2)（一）系统目标 (2)（二）可行性分析 (3)（三）管理业务调查 (4)1.组织结构调查 (4)2. 功能流程调查 (4)3.数据流程调查 (6)宁波万豪二、....................................................................................................... 系统设计6（一）新系统的功能结构图6（二）新系统的流程设计图7（三）代码设计71.登陆页面 (18)3.注册页面 (22)3.主菜单页面 (27)4.院系功能 (33)三、总结 (43)宁波万豪绪论高校学生信息的管理是一项既重要又繁琐的工作。

我们小组成员通过调查研究发现，学生学籍信息管理很是普及，这不仅为学员、教员提提供了查询信息的平台，还大大提高了信息的获取速度，有利于对学员信息的管理。

为更好的做好这项工作，提过工作效率，更好的为学校的发展和一线教学服务，我们小组决定：结合普通高校校实际情况，自行研制一个学生信息管理系统。

该信息管理系统结合学员、教员的需求，提供查询学员学籍信息等多项功能，对学员的学籍信息实时更新，掌握学员的实际修课情况。

前言（一）作业背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生档案信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,结合管理信息系统这门课程的学习，我们掌握了一定的编程技术，为此次作业设计和实施提供了基础。

学生信息管理系统全套(V B+A C C E S S)学生信息管理系统全套(VB+ACCESS)［作者：Admin 来源：博景源点击数： 2464 更新时间：2008-1-11 ］学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。

对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。

而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。

经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。

关键字：控件、窗体、域、数据库。

–––––––––––––––––前言–––––––––––––––––随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。

面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。

通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。

本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。

本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。

其功能主要有：⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。

⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。