作业
1．第2题
广义的投射技术是指那些把真正的测评目的加以（）的一切间接测评
技术。
A.表现
B.隐蔽
C.联系
D.解释
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第3题
通过不断的学习和实践活动，不健全的素质可以健全起来，缺乏的素质可以获得不同程
度的补偿，一般性的素质可以训练成为特长素质，这说明，素质具有（）。
A.稳定性
B.可塑性
C.差异性
D.分解性
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第4题
人员素质测评组织中，在（）阶段，有必要动员被测者选择合适
的测评环境，并严格按照规范的程序执行。
A.准备
B.实施
C.测评结果分析
D.测评决策
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第5题
在知识测评中，某一多项选择题有35人做对，15人做错，则该项目的适合度为（）。
A.0.7
B.0.3
C.1
D.0.43
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第6题
对测评结果进行总体水平分析，其目的是通过有关反映集中趋势的指标，把握全部测评者的（）。
A.差异状况
B.相对水平
C.总分状况
D.一般水平
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第7题
对测评结果进行整体差异分析时，常见指标是（）。
A.标准差与差异系数
B.众数与标准差
C.平均数与相关系数
D.百分位数与方差
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第21题
以下哪种形式不是工作分析在测评内容标准化过程中的具体表现形式（）。
A.工作目标因素分析法
B.工作形式因素分析法
C.工作内容因素分析法
D.工作行为特征分析法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第22题
由有经验的人通过直接观察方法，记录被观察者某一时期的工作内容、原因和方法而不干扰其工作的工作分析方法，叫做（）。
A.观察法
B.工作者自我记录法
C.主管人员分析法
D.访谈法
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第23题
下面哪一个是投射测验法的特征（）。
A.测量工具一般为调查表
B.测验目的多是伪装的
C.通常采用纸笔形式
D.题目的数量较多
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第24题
评价中心是以测评管理素质为中心标准化的（）。
A.一个单位
B.一个地方
C.一组评价活动
D.一种具体方法
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第25题
对测评结果的处理，当各指标的重要性相同时，对分数综合处理的最简便方法是（）。
A.平均综合法
B.累加法
C.加权综合法
D.指数连乘法
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第26题
某公司在招聘管理人员时，要求应聘者一起完成一个任务——小溪任务：给他们一个滑轮及铁管、木板、绳索，要求他们把一根粗大的圆木和一块较大的岩石移到小溪的另一边。通过应聘者在任务中的表现考察其领导特征、能力特征、智慧特征和社会关系特征等。这种测评方法是（）。
A.案例分析
B.角色扮演
C.管理游戏
D.面谈
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第27题
物理测试不包括（）。
A.测谎器测试
B.药物测试
C.身体检查
D.心理测试
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第30题
“假如我现在告诉你因为某种原因，你可能难以被录用，你如何看待呢?”面试时这种提问方式是（）。
A.假设式
B.开口式
C.压迫式
D.引导式
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第31题
通过对实际工作中特别有效或无效的工作者行为的简短描述来调查与分析工作的方法，叫做（）。
A.观察法
B.工作日志法
C.主管人员分析法
D.关键事例法
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第32题
下面选项中，哪一种方法不属于封闭式问卷？（）
A.问答法
B.是非法
C.计分法
D.选择法
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第33题
在管理者风格的测评中，通常根据管理中的主要特点将管理风格划分为“民主型（1）”、“中间型（2）”、“专制型（3）”等。这种量化形式属于（）量化。
A.类别
B.模糊
C.顺序
D.当量
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第34题
工作分析活动的实质就是要从不同个人职业生涯与职业活动的调查入手，顺次分析工作者、职务、职位、职责、任务与要素的过程，并由此确定工作的性质要求与（）。
A.岗位
B.任职条件
C.工作描述
D.责任
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第35题
下列不是评价中心特点的是（）。
A.情境模拟性
B.综合性
C.动态性
D.抽象性
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第36题
在测评项目(指标)分数的综合中，为体现各个指标在整体中的重要程度，宜采用（）。
