【社区社会工作案例】社区社会工作模式

社区工作案例分析题社区工作案例分析。

社区工作是指在特定社区范围内，通过组织和协调社区资源，为社区居民提供各种服务和支持，以改善居民的生活质量和促进社区的发展。

在实际工作中，社区工作人员需要不断探索和总结各种案例，以便更好地指导实践和提高工作效果。

下面，我们将结合一个具体的案例，对社区工作进行分析和总结。

某社区位于城市郊区，居民以农民工和下岗职工为主，社区内存在着许多问题，如就业困难、教育资源匮乏、环境卫生差等。

社区工作人员在此背景下，开展了一系列工作，取得了一定成效。

首先，社区工作人员积极开展就业服务。

针对社区居民就业困难的问题，他们组织开展了一系列就业培训和岗位推介活动，帮助居民提升就业技能，开拓就业渠道。

同时，他们还积极联系企业，促成了一些就业岗位的对接，为居民提供了就业机会。

其次，社区工作人员注重教育资源的整合和利用。

他们积极协调各方资源，争取到了一些教育支持项目，为社区内的学生提供了学习辅导和奖学金资助，帮助他们顺利完成学业。

同时，他们还组织了一些教育宣传活动，提高了居民对教育的重视程度。

另外，社区工作人员还重视环境卫生问题。

他们组织居民开展了环境整治活动，清理垃圾、美化环境，改善了社区的居住环境。

同时，他们还引导居民关注环境保护，提高了居民的环保意识。

通过以上工作，社区工作人员在一定程度上改善了社区的发展状况，提高了居民的生活质量。

然而，在实际工作中也存在一些问题和不足，如资源不足、社区居民的参与度不高等。

因此，社区工作人员需要不断总结经验，改进工作方法，进一步提高工作效果。

综上所述，社区工作是一项复杂而重要的工作，需要社区工作人员不断努力。

通过不断探索和总结案例，可以更好地指导实践，提高工作效果，为社区的发展和居民的幸福做出更大的贡献。

希望社区工作人员能够继续努力，为社区的发展和居民的幸福贡献自己的力量。

社区工作案例环境卫生为了打造文明，和谐社区，我们应采取有力措施，完善基础建设。

首先文明要集中整治，加强社区环境管理，建立符合实际的管理机制，现将工作总结如下。

一．落实责任制，市区人口密集，环境复杂，卫生整治量大，任务艰巨。

首先社区要处理环境整治小组，以社区领导担任组长，社区成员为成员，明确人员职务。

二．加强宣传，发动社区志愿者，公益人员宣传，宣传环境卫生知识，提倡文明新风，引导居民养成良好生活习惯，树立公共卫生意识，发挥榜样精神。

三．突出重点，落到实处，对居住环境重点整治，通过社区工作人员，志愿者带头清理卫生死角，楼道杂物和生活垃圾，。

耐心做好居民乱放杂物的思想工作，提高居民公德意识。

我相信在文明的努力下，我们的社区一定会成为文明和谐的社区。

六。

楼上乱抛垃圾楼下邻居遭殃某小区内，有一对家住底楼的兄弟俩，为了房屋居住权经常吵得不可开交，兄弟俩都不得不搬出这所房屋，在外面另行居住。

这样该房屋就长期处于空关状态。

由于小区内部分居民素质较差，经常从高空向楼下抛掷垃圾。

一年下来，一楼的天井内垃圾遍布，蚊蝇孳生。

楼上居民意见很大。

为此，居民多次来居委会要求清除底楼天井内的垃圾。

居委会也多次找到底楼房主俩兄弟，要求他们前来配合清理垃圾，但都被拒绝。

无奈之下，居委会干部只得爬进底楼天井去清理垃圾，再将垃圾装袋后背出来。

底楼房主得知居委会的这一无奈举动后，提出居委会这样做是违法行为，他们要到法院去控告居委会私闯民宅。

同时，他们还向镇政府投诉居委会的这一违法行为。

主要做法：居民区党支部书记率领居委会干部，及时转变工作思路，并与小区物业管理处、社区民警等有关人员一起商量，寻找如何妥善处理这一问题的好办法。

大家最后形成共识：先要进一步分头做好当事人的思想工作，既要请底楼房主前来配合工作；同时，也要通过这件事教育楼上居民，改掉乱抛乱扔垃圾的陋习。

与此同时，居委会也通过底楼房主的要好朋友，动员他们前去做房主俩兄弟的思想工作。

社工工作小组常用的工作模式摘要：一、社会目标模式二、治疗模型三、互动模型（互惠模型）四、小组工作阶段划分五、社会工作实践中的小组工作模式选择与应用正文：社工工作小组是社会工作领域中的重要组成部分，他们的工作模式直接影响着社工服务的质量和效果。

本文将介绍社工工作小组常用的工作模式，包括社会目标模式、治疗模型和互动模型（互惠模型），并探讨如何在实践中根据需求选择与应用合适的工作模式。

一、社会目标模式社会目标模式是最早形成的小组工作模式之一，它注重的是社会责任和社会变迁。

社会目标模式强调通过小组活动的开展，培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

在社会工作实践中，这种模式可以帮助组员认识到自己在社会中的角色和责任，从而积极参与社会事务，推动社会变迁。

二、治疗模型治疗模型主要关注个体心理和情感需求的满足，通过小组工作的开展，帮助组员处理心理问题，促进心理健康。

这种模式适用于有心理困扰或情感需求的个体，通过专业社会工作者的引导和干预，使组员在小组互动中得到心理支持和治疗。

三、互动模型（互惠模型）互动模型强调组员之间的人际互动和关系建立，通过互帮互助、相互学习，达到个人成长和问题解决的目的。

在这种模式下，组员之间的关系是平等、互助、互惠的，通过互动和合作，实现小组共同目标。

四、小组工作阶段划分小组工作是一个由不同阶段组成的动态过程，一般包括准备阶段、开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段和结束阶段。

在每个阶段，社会工作者都需要关注组员的需求、情感和行为变化，以便及时调整工作策略，确保小组工作的顺利进行。

五、社会工作实践中的小组工作模式选择与应用在实际工作中，社会工作者应根据服务对象的需求、特点和实际情况，灵活选择和应用合适的工作模式。

例如，对于关注社会变迁和责任的社会工作项目，可以采用社会目标模式；对于有心理或情感需求的个体，可以采用治疗模型；而对于注重人际互动和关系建立的小组工作，可以选择互动模型。

同时，社会工作者还需要根据小组工作的不同阶段，调整自己的角色和任务，以保证小组工作的有效开展。

社会工作综合实践案例
一、案例背景
某城市社区，近年来随着经济发展，人口流动加剧，社区内出现了一些社会问题，如青少年教育、老年人照顾、家庭关系等。

社区居民对社会工作服务的需求日益增加，但社区内缺乏专业的社会工作服务。

二、案例目标
1. 为社区居民提供专业的社会工作服务，满足其多元化的需求；
2. 促进社区居民之间的交流与合作，增强社区凝聚力；
3. 提高社区居民的生活质量，促进社区的和谐发展。

三、案例实施
1. 开展社会工作服务调研：通过问卷调查、访谈等方式了解社区居民的需求，分析社区存在的问题及其原因。

2. 制定服务计划：根据调研结果，制定详细的服务计划，包括服务目标、服务内容、服务方式、服务时间等。

3. 组织服务团队：招募专业的社会工作服务人员，组建服务团队，并进行培训和指导。

4. 开展服务活动：根据服务计划，开展青少年教育、老年人照顾、家庭关系等方面的服务活动，如心理咨询、家庭教育讲座、义诊等。

5. 评估与反馈：对服务活动进行评估和反馈，及时调整服务计划，提高服务质量。

四、案例成果
1. 提高了社区居民的生活质量，满足了其多元化的需求；
2. 促进了社区居民之间的交流与合作，增强了社区凝聚力；
3. 提高了社会工作服务人员的专业能力，培养了一批优秀的人才。

五、案例总结
该案例的实施，充分体现了社会工作在社区服务中的重要作用。

通过专业的社会工作服务，能够有效地解决社区存在的问题，提高居民的生活质量，促进社区的和谐发展。

同时，该案例也启示我们，要重视社会工作服务的专业性和实效性，不断加强社会工作人才队伍建设，为社区居民提供更加优质的服务。

社会救助社会工作案例五罗贵斌，男，70岁，小学文化，某社区一位孤寡人士，体弱多病，靠捡塑料瓶子为生，月收入100元左右，生活常常没有着落。

一天，一位好心的邻居把罗贵斌的情况反映给了社区居委会，居委会立即对罗贵斌采取了帮助措施。

【问题】1.上述案例中，案主罗贵斌面临的困境主要有哪些?2.针对案主罗贵斌的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略?【答案】1.上述案例中，案主罗贵斌面临的困境主要包括：(1)基本生活的保障问题罗贵斌是一位孤寡老人，体弱多病，靠捡塑料瓶子为生，月收入100元左右，基本生活得不到保障。

(2)日常生活的照顾需要罗贵斌老人已有70岁，体弱多病且孤寡，日常生活无人照顾。

2.针对案主罗贵斌的困境，社会工作者可采取的介入策略如下：(1)对罗贵斌老人进行家访，与其沟通交流，了解其生活状况；(2)评估罗贵斌老人的家庭收入情况，帮助其申请城市最低生活保障，解决其基本生活问题；(3)整合社区资源，联系社区老年协会、社区卫生服务中心，组织社区志愿者，为罗贵斌老人建立社区照顾的关系网络，让其能够得到日常生活的照顾，推动社区互助气氛的形成；(4)鼓励罗贵斌老人多参与社区提供的各种娱乐活动，丰富精神生活。

案例一城市居民张某的前妻病故，留有一子，现在的妻子李某是来自外地某村的“外来媳”，没有当地城市户籍。

半年前，张某失业，被查出患有癌症，几轮治疗已花光家中积蓄，全家人为筹措治疗费用犯愁。

张某的儿子刚考上初中。

目前，家庭重担全落在了李某一人肩上，她不仅要照顾卧床的丈夫，还要赚钱养家，由于缺乏相应的工作技能，李某一直找不到正式的工作，只能打零工，收入不高且不稳定，全家人均收入低于当地最低生活保障线。

李某感到压力很大，一直渴望有人帮忙，但是她在当地没有亲戚，如今刚嫁过来，不会讲当地方言，也没有朋友可以倾诉，有的邻居认为她是外地人，不愿与她多交往，李某感到很难受，因此也较少参加社区活动。

社会工作者在调查时发现，张某所在的社区比较贫困，“外来媳”占很大的比例，其中很多人都有不同程度的困难，需要帮助。

社区工作者考试案例分析【篇一：社区工作者考试案例分析】2015年社区工作者考试即将在各地展开，为方便大家备考提供：社区工作者考试考题练习，帮助社区工作者理解考试题型，了解自身复习的薄弱环节，争取在未来的考试中。

案例分析题假如你是一名社区社会工作者，你所在的社区有为数不少的待业青年，试针对这些待业青年的需求，选择一种适当的社区工作模式，并拟定一份相应的社区工作方案。

需求分析：一般情况下，青年待业的主要原因是就业观念、职业技能和就业渠道等方面存在问题，本案例应该根据具体调查进行分析设计，运用地区发展模式来解决该社区待业青年的就业问题。

答案要点：设计：(一)工作目标(二)实施策略1.了解现状和需求：统计待业青年人数，了解他们的职业需求、劳动技能水平和就业观念2.树立正确的就业观念：着急待业青年进行讨论，通过座谈会、讲座等形式，转变他们的就业观念、激励他们的就业欲望。

3.职业技能培训：调动各方资源，提供就业技能培训4.拓宽就业渠道：各方渠道搜集就业信息5.监督改进执行进度：运用访谈或调查问卷等方法，调查待业青年的满意度以及成员单位的意见，并及时调整(三)效果评估【篇二：社区工作者考试案例分析】2015年最新社区工作30 个经典案例分析—-word 通用版说明:本文主要包含了社区工作(社工)各个方面的内容,以30 经典案例为依托,详细分析问题、设计方案、实施方案、解决问题以及触类旁通的关键启示。

案例1、社区安全--安装防盗门问题某居民小区位于本市城乡结合部,小区内有住户 1840 户,长住居民5300 多人,基本上都是由农民回城的人员、动迁人员和外地入住人员组成。

小区人员有三大特点:一是无业和生活困难的居民多；二是六十岁以上的老人多；三是外来人员多。

小区接上级综合治理部门的通知,要求在小区各楼道内安装电子防盗门。

然而有的居民认为,外来人员多的楼道,安装防盗门的实际意义和效果不大；有的居民觉得经济困难,拿不出钱来安装；还有人顾虑,防盗门质量不一定有保障,等等。

社区案例社会工作
社区案例：社会工作
案例描述：
社区的居民小李是一位43岁的离异单亲妈妈，她有两个孩子，分别
是9岁和11岁。

小李曾在一家公司里任职，但由于公司裁员，她失去了
工作，目前没有固定收入。

她和孩子们一起生活在一间狭小的出租屋里，
每个月勉强付得起房租和生活费用，但在经济上非常拮据。

小李的孩子们在学校表现较差，常常因为生活的困难无法集中精力学习。

她希望能够给孩子们提供更好的教育资源，但由于经济条件的限制，
无法为他们支付额外的学习费用和培训班费用。

小李感到非常无助，不知
道该如何改善孩子们的学习情况。

1.经济援助：社会工作者向小李介绍了社区提供的一些经济援助项目，如低收入家庭补助金、教育奖学金等。

社会工作者帮助小李填写相关申请
表格，并协助她提交申请。

老年社会工作个案案例老年社会工作是指为了帮助老年人解决老龄化带来的各种问题而进行的一系列工作。

下面将通过一个老年社会工作个案案例来介绍相关参考内容。

案例：李奶奶是一位80岁的老人，她的子女都已经搬到了其他城市工作，生活上无法给予她太多的照顾。

李奶奶最近身体一直不太好，行动不便，也感到孤独无助。

社区工作者决定对她进行社会工作介入。

1. 综合评估：社区工作者首先对李奶奶进行综合评估，了解她的生活状态、身体状况、社会关系等。

通过评估，可以确定她的主要需求和问题，为后续工作提供指导。

2. 确认需求：在评估的基础上，社区工作者确认了李奶奶的主要需求是生活照料和社交需求。

老年人常常面临着生活照料、情感支持、社交参与等方面的问题，这些需求对于提高老人的生活质量至关重要。

3. 制定计划：社区工作者与李奶奶及其家人一起制定了一份个人计划。

计划包括每天上门帮助李奶奶做家务、购物等生活照料工作，并且定期组织老年人活动，帮助李奶奶扩大社交圈子。

4. 行动实施：社区工作者开始按照制定的计划行动，每天按时上门给李奶奶提供帮助，做家务、购物等。

此外，社区工作者还联系了附近的老年活动中心，帮助李奶奶参加活动，结识其他老年人，增加社交。

5. 监督和跟进：社区工作者定期与李奶奶和家人见面，了解居民对服务的满意度，并根据需要调整服务计划。

同时，社区工作者与其他机构合作，提供必要的康复和医疗服务，确保李奶奶的健康状况得到关注。

6. 资源整合：社区工作者会协调社区内外的资源，包括志愿者、老年服务机构、医疗机构等，为老人提供全面的支持和帮助。

这些资源可以包括提供心理咨询、法律援助、临时庇护等。

7. 长期计划：除了当前的需求，社区工作者还要与老人及其家人讨论长期计划。

这可能涉及到老人的住房问题、养老院选择、护理等重大决策。

社区工作者可以帮助老人和家人了解各种选项，并提供必要的支持和建议。

通过以上个案案例，我们可以发现老年社会工作不仅仅是满足老人的基本生活需求，而且还关注老人的心理和社交需求。

社工服务对象需求案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：社工服务是一种专业的社会工作服务，旨在帮助社会上的弱势群体完成自我发展和社会融入的过程。

社工服务对象需求案例，即根据客户个体的具体情况和需求设计相应的服务方案，以期达到最佳的服务效果。

以下是几个关于社工服务对象需求的案例：案例一：失业青年小明是一名失业青年，由于家庭条件不好，无法支付昂贵的学费，因此一直没有获得高等教育的机会。

他在找工作的过程中遭遇了挫折，感到十分沮丧和无奈。

小明的社工员了解到他的情况后，向他提供心理辅导和职业咨询服务，激励他重新拾起信心，制定就业计划，并为他提供就业岗位信息和培训机会。

最终，小明顺利找到了理想的工作，并走上了事业成功的道路。

案例二：单亲家庭儿童小红是一个来自单亲家庭的小女孩，由于母亲长期患病，家庭经济状况较为贫困，小红缺乏关爱和照顾。

在学校表现也不佳，性格内向，缺乏自信。

社工员了解到小红的情况后，积极联系学校老师和同学，为她建立了亲密的人际关系，提供学习辅导和心理疏导。

为小红开展心理治疗和家庭支持服务，帮助她逐渐摆脱困境，顺利成长。

案例三：老年孤独症患者张伯是一名老年孤独症患者，由于子女忙于工作和生活，无法经常陪伴他，导致他日益孤独和抑郁。

社工员了解到张伯的情况后，向他提供心理支持和陪伴服务，制定康复计划和活动方案，组织他参加社区康复活动和义工活动，帮助他重新建立社交圈，增强生活自理能力。

通过社工的精心照料和支持，张伯的心情逐渐好转，生活质量得到提升。

以上案例展示了社工服务对象的需求和服务模式，每个案例都有其独特的背景和需求，需要社工员深入了解和专业的帮助。

通过社工服务的介入和支持，社区中的弱势群体能够得到有效的帮助和关心，实现自我发展和社会融入的目标。

希望社工服务能够得到更多的支持和关注，为社会提供更多的温暖和希望。

【2000字】第二篇示例：近年来，随着我国社会经济的快速发展和人们生活水平的提高，社会工作服务在我国得到了越来越多的关注和重视。

城市居民社区工作服务需求及其模式探索——以广州为例谢建社【摘要】With the rapid development of economy and society, the governmental payment for social work services focusing on the livelihood of the people has also aroused widespread concern of the local govern- ment. Since the community residents＇ demands for service are different, community social work services must be timely, targeted, orderly and effective, and satisfy the needs of each resident. By taking Guangzhou as an example, we try to explore a new urban community work pattern consistent with the social and econom- ic development, that is, a work pattern based on the street comprehensive service center, depending on or- ganizations for community service, spreading throughout households, and reflecting the local characteristics.%随着经济社会的快速发展，以民生为重点的政府购买社会工作服务也已经引起地方政府的高度关注。

社区工作案例分析社区工作是指在社区内开展的各种服务和活动，旨在促进社区居民的福祉和社区的发展。

在实际工作中，社区工作者需要不断地面对各种挑战和问题，因此，对于社区工作的案例分析显得尤为重要。

首先，我们来看一个关于社区工作的案例。

某社区位于城市的郊区，居民以老年人和低收入家庭为主，社区内存在着许多问题，如环境脏乱差、居民文化素质较低、社区服务设施不完善等。

针对这些问题，社区工作者采取了一系列措施。

首先，他们组织了环境清洁活动，动员居民一起清理垃圾，美化社区环境。

其次，他们开展了文化活动，如书法、绘画、舞蹈等课程，提升居民的文化素质。

此外，他们还协调相关部门修缮社区设施，改善居民的生活条件。

通过这个案例，我们可以看到社区工作者在实际工作中所面临的挑战和问题。

首先，他们需要深入了解社区的实际情况，分析社区存在的问题，并确定解决问题的方法和措施。

其次，他们需要善于协调资源，包括社区居民的力量、相关部门的支持等，共同推动社区的发展。

最后，他们需要及时总结工作经验，不断改进工作方法，提高工作效率。

除了以上提到的案例，社区工作还涉及到许多其他方面的工作，如社区卫生、社区安全、社区教育等。

在实际工作中，社区工作者需要不断地学习和提升自己的专业能力，不断地探索适合社区发展的新模式和新方法。

总之，社区工作是一项具有挑战性和复杂性的工作，需要社区工作者具备丰富的实践经验和专业知识。

只有不断地深入实际，总结经验，提高工作水平，才能更好地为社区居民服务，促进社区的发展。

希望社区工作者们能够在实际工作中不断探索，不断创新，为社区的繁荣和稳定贡献自己的力量。

社区社会工作实务案例社区社会工作是指在社区中进行的一种专业服务，旨在帮助个人、家庭和群体解决社会问题，提高生活质量。

下面我将介绍一个社区社会工作的实际案例，以便更好地理解社会工作的实践。

在某个城市的社区中，有一名社工接触到了一个家庭，这个家庭由一对父母和两个孩子组成。

父母因为失业和经济困难，导致家庭生活陷入困境，孩子的教育和生活也受到了影响。

社工首先进行了家庭访谈，了解到了家庭的基本情况和他们所面临的问题。

在分析了家庭的情况后，社工制定了一份个性化的服务计划。

首先，社工帮助父母寻找了临时工作，缓解了家庭的经济压力。

其次，社工联系了当地的教育资源，为孩子们提供了学习辅导和心理支持。

同时，社工还组织了社区志愿者，为这个家庭提供了精神上的支持和帮助。

在服务的过程中，社工发现了这个家庭的一些内部问题，比如家庭成员之间的沟通问题和情绪管理问题。

于是，社工开展了家庭内部的辅导和训练，帮助他们改善了家庭关系，增强了家庭的凝聚力。

通过一段时间的服务，这个家庭的状况得到了明显改善。

父母找到了稳定的工作，孩子们的学习成绩也有了明显提高，家庭的氛围也变得和谐温馨。

这个案例充分展现了社区社会工作的实践意义，通过专业的服务和关怀，帮助了这个家庭走出了困境，重拾了生活的信心。

通过这个案例，我们可以看到社区社会工作的重要性和价值所在。

社会工作者不仅需要有专业的技能和知识，更需要有真诚的关怀和耐心的付出。

只有通过真正的关怀和服务，才能帮助需要帮助的人走出困境，重拾生活的信心。

在社区社会工作中，每一个案例都是一个生动的故事，每一个服务都是一次真挚的关怀。

希望通过这个案例的分享，能够让更多的人了解社区社会工作的意义和价值，让更多的人加入到社会工作的行列，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

让我们共同努力，让社会更加和谐美好！。

社会救助社会工作案例五罗贵斌，男，70岁，小学文化，某社区一位孤寡人士，体弱多病，靠捡塑料瓶子为生，月收入100元左右，生活常常没有着落。

一天，一位好心的邻居把罗贵斌的情况反映给了社区居委会，居委会立即对罗贵斌采取了帮助措施。

【问题】1.上述案例中，案主罗贵斌面临的困境主要有哪些?2.针对案主罗贵斌的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略?【答案】1.上述案例中，案主罗贵斌面临的困境主要包括：(1)基本生活的保障问题罗贵斌是一位孤寡老人，体弱多病，靠捡塑料瓶子为生，月收入100元左右，基本生活得不到保障。

(2)日常生活的照顾需要罗贵斌老人已有70岁，体弱多病且孤寡，日常生活无人照顾。

2.针对案主罗贵斌的困境，社会工作者可采取的介入策略如下：(1)对罗贵斌老人进行家访，与其沟通交流，了解其生活状况；(2)评估罗贵斌老人的家庭收入情况，帮助其申请城市最低生活保障，解决其基本生活问题；(3)整合社区资源，联系社区老年协会、社区卫生服务中心，组织社区志愿者，为罗贵斌老人建立社区照顾的关系网络，让其能够得到日常生活的照顾，推动社区互助气氛的形成；(4)鼓励罗贵斌老人多参与社区提供的各种娱乐活动，丰富精神生活。

案例一城市居民张某的前妻病故，留有一子，现在的妻子李某是来自外地某村的“外来媳”，没有当地城市户籍。

半年前，张某失业，被查出患有癌症，几轮治疗已花光家中积蓄，全家人为筹措治疗费用犯愁。

张某的儿子刚考上初中。

目前，家庭重担全落在了李某一人肩上，她不仅要照顾卧床的丈夫，还要赚钱养家，由于缺乏相应的工作技能，李某一直找不到正式的工作，只能打零工，收入不高且不稳定，全家人均收入低于当地最低生活保障线。

李某感到压力很大，一直渴望有人帮忙，但是她在当地没有亲戚，如今刚嫁过来，不会讲当地方言，也没有朋友可以倾诉，有的邻居认为她是外地人，不愿与她多交往，李某感到很难受，因此也较少参加社区活动。

社会工作者在调查时发现，张某所在的社区比较贫困，“外来媳”占很大的比例，其中很多人都有不同程度的困难，需要帮助。

社会工作案例分析三篇社会工作案例分析（一）1、案例介绍陈某，男，36 岁，小学五年级时因被怀疑偷同学的东西，遭到老师的批评和同学的讥笑，回家后又不容分说被父亲打骂，自此心情一直很压抑，脾气也很古怪，有时遇到很小的事情表现出情绪暴躁，生怕自己受委屈吃亏28 岁时经人介绍与梁某结婚。

几年后，因夫妻关系不好离异，离异是梁某主动提出来的，她说陈某疑心很重，老是怀疑周围的人看不起他，夫妻之间的几句不经意的玩笑话，常常被他错误理解认为是对他的侮辱，他往往大动干戈，动手打人，而且每次出手很重，几次把她打伤，亲戚朋友劝了若干次都不起作用，无法忍受，只得离婚。

离婚后留下儿子小文归父亲陈某抚养，这时的陈某没有固定的工作，靠用摩托车载客维持家庭生活，他自己省吃俭用，对儿子生活上很关心照顾，尤其对儿子的学习方面要求很严格，特别是当儿子考试成绩不好时，常常毒打儿子，这使得儿子十分害怕父亲。

有一次邻居听到小文的哭叫声跑了过来，把孩子从拳打脚踢中拉了出来，孩子被打得浑身多处是伤，在邻居的劝说下才送往医院。

陈某一直不承认自己打儿子有什么过错，因此这种情形在未来还有可能发生。

2、案例分析陈某存在的问题主要有三个方面：一个是个人方面；二个是家庭方面；三个是生活方面。

产生个人方面问题的原因，每个人都有一个自我评价体系，这个体系最初形成时，是来自别人对自己的评价，这种评价会慢慢地在一个人的心理成长和发育过程中，形成他对自己的认识的架构，也决定了他会有什么样的自尊系统。

在自尊系统建设过程中，有的人建设的正性因素多一些，那就是高自尊体系，通俗地说，也就是一个自信的人；如果在心理成长和发育过程当中，别人给予的评价都比较低，负性的因素就会多，那就演变成低自尊体系，他就变成一个自卑的人。

两种不同自尊体系的人在对待别人对自己的评价时，他们的选择是不一样的：在别人的评价中可能有正性的部分，也有负性的部分。

高自尊体系的人往往会选择接收别人对自己评价正性的部分，即接收到的就是别人在赞扬我；而低自尊的人接收到的就是，别人在说我不好，会很敏感地捕捉到背后的意思，而且有意识地加工成不好的部分。

社会救助社会工作案例五罗贵斌，男，70岁，小学文化，某社区一位孤寡人士，体弱多病，靠捡塑料瓶子为生，月收入100元左右，生活常常没有着落。

一天，一位好心的邻居把罗贵斌的情况反映给了社区居委会，居委会立即对罗贵斌采取了帮助措施。

【问题】1.上述案例中，案主罗贵斌面临的困境主要有哪些?2.针对案主罗贵斌的困境，社会工作者可以采取哪些介入策略?【答案】1.上述案例中，案主罗贵斌面临的困境主要包括：(1)基本生活的保障问题罗贵斌是一位孤寡老人，体弱多病，靠捡塑料瓶子为生，月收入100元左右，基本生活得不到保障。

(2)日常生活的照顾需要罗贵斌老人已有70岁，体弱多病且孤寡，日常生活无人照顾。

2.针对案主罗贵斌的困境，社会工作者可采取的介入策略如下：(1)对罗贵斌老人进行家访，与其沟通交流，了解其生活状况；(2)评估罗贵斌老人的家庭收入情况，帮助其申请城市最低生活保障，解决其基本生活问题；(3)整合社区资源，联系社区老年协会、社区卫生服务中心，组织社区志愿者，为罗贵斌老人建立社区照顾的关系网络，让其能够得到日常生活的照顾，推动社区互助气氛的形成；(4)鼓励罗贵斌老人多参与社区提供的各种娱乐活动，丰富精神生活。

案例一城市居民张某的前妻病故，留有一子，现在的妻子李某是来自外地某村的“外来媳”，没有当地城市户籍。

半年前，张某失业，被查出患有癌症，几轮治疗已花光家中积蓄，全家人为筹措治疗费用犯愁。

张某的儿子刚考上初中。

目前，家庭重担全落在了李某一人肩上，她不仅要照顾卧床的丈夫，还要赚钱养家，由于缺乏相应的工作技能，李某一直找不到正式的工作，只能打零工，收入不高且不稳定，全家人均收入低于当地最低生活保障线。

李某感到压力很大，一直渴望有人帮忙，但是她在当地没有亲戚，如今刚嫁过来，不会讲当地方言，也没有朋友可以倾诉，有的邻居认为她是外地人，不愿与她多交往，李某感到很难受，因此也较少参加社区活动。

社会工作者在调查时发现，张某所在的社区比较贫困，“外来媳”占很大的比例，其中很多人都有不同程度的困难，需要帮助。

社会⼯作低保家庭⾃我提升服务案例社会⼯作低保家庭⾃我提升服务案例 在社会资源的运⽤上，社⼯做的是要扩⼤特殊家庭运⽤社会资源的⼴度，从认识社会资源、掌握社会资源以及运⽤社会资源等⽅式协助特殊家庭解决问题。

则⼩编为⼤家带来了关于社会⼯作低保家庭⾃我提升服务案例，欢迎⼤家阅读浏览。

⼀、背景介绍 霞姐(化名)，39岁，智⼒三级⼈⼠，霞姐的丈夫47岁，为肢体残疾⼈员，患有⾼⾎压，每天需要定期吃药;两夫妻育有⼀⼥⼉(以下简称阿欣)，为健全⼈⼠，现在12岁，就读⼩学六年级，霞姐家庭为低保家庭，多年来⼀直依靠低保补贴⽣活。

社⼯在探访低保家庭时与霞姐有了初步的接触，在社⼯的邀请下，霞姐以及阿欣也多次参加社⼯开展的亲⼦活动。

有⼀次，霞姐的丈夫因中风须住院(住进重症监护病房)治疗，霞姐向社⼯讲述，⾃⼰感觉到很⼤的压⼒。

在经济上，由于丈夫住院的费⽤很⾼，在医院还要请看护照顾丈夫的⽇常，看护的费⽤是否可以报销，也是⼀个问题;在⽣活上，霞姐除了每天要去医院看望丈夫外，还要在家照顾⼥⼉的起居⽣活;在⼥⼉的学业与教育上，学校的⽼师打电话向霞姐反映，阿欣经常没有完成作业，成绩也较以前有所下滑，霞姐表⽰⾃⼰每天也有问⼥⼉是否完成了作业，⼥⼉每次都会回答已经完成了，平常⼥⼉在家除了看电视与吃饭的时间外，都会呆在房间⾥，霞姐表⽰不懂得与阿欣沟通。

现在多种事情的压迫使得霞姐觉得压⼒很⼤，寻求社⼯的帮助。

⼆、预估分析 理论的运⽤： 社会⽀持理论重视⼈对社会的适应性问题，强调⼈在社会环境中的感受，重视个⼈对周围环境中的资源的利⽤。

并且社会⽀持理论认为社会⽀持的课题是社会弱者，包括残疾⼈等。

在本案中，社⼯协助霞姐掌握社会⽀持资源渠道，包括街道、居委、残联和社⼯等，解决⽬前出现的不协调的问题，提升霞姐整合社会资源的能⼒和解决问题的能⼒。

任务中⼼模式把服务介⼊的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上，希望帮助服务对象在有限的时间内实现⾃⼰所选定的明确⽬标。