2018社会医学重点考试重点内容
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2018初级医学继续教育试题及答案解析----课程名称-人文知识(选修课)课程名称:人文知识选修课1.好医生的三项标准——吴阶平论医学成才1、()扭曲了病人健康利益第一的原则A、专科化B、人性化C、市场化D、技术化2、精湛医术不包括()A、有扎实的基本功B、高超的交际水平C、不断提高解决实际问题的能力D、掌握本学科新理论、新知识,新技术3、对病人高度负责,对社会高度负责属于()A、治疗过程B、艺术性服务C、精湛医术D、高尚医德4、吴阶平教授曾任职九三学社第()中央委员会主席A、八届、十届B、九届、十一届C、九届、十届D、五届、六届5、吴阶平教授于()年赴美国芝加哥大学进修A、1944B、1945C、1946D、1947AB、妇产科专家C、消化内科专家D、神经外科专家AB、高尚医德C、精湛医术D、艺术性服务8、概括当前医学的问题不包括()A、专科化B、人性化C、技术化D、市场化9、医学科学家吴阶平院士去世时享年()岁A、91B、92C、93D、94AB、《肺结核的诊疗策略》C、《肿瘤的姑息疗法》D、《肾上腺髓质增生》2.实践-思考-学习三结合——提高临床思维能力AB、重视思考C、实践第一D、认真学习2、吴阶平担任协和医学院毕业典礼司仪时他是第九圈()阶梯A、92B、93C、94D、953、临床思维是()的灵魂A、医学伦理B、医学科学C、医学教学D、临床实践4、实践第一的基础上必须()A、认真学习B、重视思考C、努力创新D、参加研究5、()是影响青年医生成长的重要因素A、医学教学水平的落后B、不重视思维能力的培养C、医学科研水平的落后D、不重视心理教育6、()是通过临床实践实现的A、手术方法B、学术论文C、医学宗旨D、教学资料7、医生应该很好地学习的()《实践论》和《矛盾论》A、周总理B、邓小平C、吴阶平D、毛主席AB、重视思考C、认真学习D、努力创新9、实践需要理论指导,实践经验需要上升为()A、感性认识B、课本教材C、理性认识D、科研报告AB、临床经验C、医疗水平D、医疗概念3.学习如何实现艺术性服务AB、自然属性C、科学属性D、群体属性AB、道德C、情感D、热情3、目前的医学教育基本上是以()上的人为对象A、生理学B、自然科学C、社会学D、生物学4、鼓励使用的语言行为不包括()A、礼貌性语言B、失礼语言C、安慰性语言D、保护性语言5、避免使用的语言行为包括()A、失职语言B、蔑视语言C、刺激语言D、以上都是6、1986年伦敦“医患交流国际研讨会”上,各国专家一致认为在从生物医学AB、生物—生理—社会C、生物—心理—生化D、动物—心理—社会7、实现艺术性服务在心理认知方面需要了解的问题不包括()A、恩赐心理B、求救心理C、权威心理D、防御心理8、通过学习、研究医用的(),掌握必要的与病人交流的技巧,是通往成功的理想途径之一A、理论B、术式C、语言D、心理9、医生的三大法宝不包括()A、药物B、语言C、手术刀D、化验单10、关于艺术性服务的涵义叙述错误的是()A、以自己的言行、态度取得病人的信任B、调动病人的积极性,增强其与疾病作斗争的勇气C、按着医院的规章制度进行诊疗服务D、从实际出发为病人提供个性化服务4.学习吴阶平“实践、思考、学习三结合”的教育思想,促进自觉成长1、下面说法欠妥的是()A、临床思维是临床医生的基本功,贯穿于临床活动的全过程B、临床思维是解决临床问题的基础、理论和实践结合的桥梁C、一个医生能力大小,不用看他会不会临床思考和思考程度的高低D、培养临床思维能力很重要2、找出以下哪项不正确()A、思考是认识客观事物内在规律的主动过程B、光实践不思考,就会犯经验主义错误C、动脑是一个被动过程,是发现新规律的重要途径D、只有实践与思考联合起来,才能够认识客观事物本身的内在规律3、吴阶平对三者顺序的安排是()A、学习、思考、实践的顺序施行三结合B、实践、思考、学习的顺序施行三结合,要遵循实践第一原则C、实践、学习、思考的顺序施行三结合,要遵循实践第一原则D、思考、实践、学习的顺序施行三结合4、阑尾炎的疼痛规律说法错误的()A、有转移性右下腹痛B、先脐周再右下腹C、先右下腹再脐周D、起始由黏膜、肌层炎到壁层腹膜5、下面说法不正确的是()A、实践是认识的基础B、反复实践便形成了丰富的经验C、听懂了的知识就一定能理解和掌握D、技能性的工作更需要加强实践A调动起来,让其跟你合作B、一个好医生除了关心病人怎么治,不用关心病人是什么情绪、什么心里、什么精神状态,把他调动起来,让其跟你合作C、一个好医生除了关心病人怎么治,还要关心病人是什么情绪、什么心里、不管精神状态,D、一个好医生除了关心病人怎么治,还要关心病人是什么情绪、不用把他调动起来,让其一切听医生的7、下面那种说法错误()A、医学是不断发展更新的科学,医生必须终身学习B、医生有一定经验后不需一生都要学习C、科技进步、经济发展、疾病谱也在改变D、新的疾病不断出现,疾病谱也在变,知识也跟着衰变AB、经验可能反映事物的局部规律,肯定是普遍真理C、经验可能反映事物的局部规律,可能是普遍真理D、经验可能反映事物的局部规律,大概是普遍真理9、思考是认识客观事物内在规律的主动过程,是发现()的重要途径A、是发现错误的重要途径B、是发现新型人才的重要途径C、是发现新规律的重要途径D、是发现跟思考联合起来的重要途径10、下面说法错误的是()A、知识是实践和思考相结合的产物B、是人类的共同财富,是力量C、知识分子是第二生产力D、知识和实践与思考相结合才会产生力量,知识分子要结合实践学习知识才能发挥作用5.掌握实践、思考与学习三结合对外科医生的重要意义1、外语查房的目的是()A、掌握疾病的规律B、提高大家思考、分析病例的能力C、培养专业外语的表述能力D、以上都不是AB、MoonC、WellsD、john3、临床查房所选疾病的类型是()A、疑难重症B、常见病C、诊断不明的疾病D、需跨学科解决者4、外科学发展的重要基本理论,不属于的是()A、无菌术B、麻醉术C、止血输血术D、器官置换术5、幽门螺杆菌的发现者是()A、 MoltonB、 JacksonC、 Marshall& WarrenD、 WellsAB、基础知识C、基本理论D、基本技能7、以实际的病人做教材组织查房,学生报告病历、回答大家的问题并提出可AB、以典型病例作教材的查房C、外语查房D、大巡查8、2002年中华医院管理委员会调查326所医院的结果,发现经过诉讼解决的AB、 20%C、 50%D、 5%9、在医生的成长过程当中,非常重要的一个阶段就是()A、实习医生B、住院医生C、医学生D、主治医生10、北京地区2005年度毕业研究生临床能力测试(口试、病例分析),结果纳入第三年培训的人数占()A、 31%B、 8%C、 61%D、 43.6%1、大巡诊的目的是()A、分析典型病例B、集中大家的智慧解决疑难问题C、全面了解病案的治疗情况,从中吸取经验教训,警惕今后不再犯类似的错误D、以上都不是2、三严是指()A、严格培训B、严密思考C、严谨(严肃)工作D、以上都是4、2001年,我国卫生人员人均排名占世界排名的()位A、 10B、 20C、 71D、 100。
第一章医学伦理学的理论基础【关键概念】1.道义论:也称为义务论,主张以道义、义务和责任作为行动的依据,以行为本身或者行为所依据的原则的正当性、应当性作为善恶评价标准的伦理学理论。
2.功利论:指把功利或效用作为行为原则和评价标准的伦理学说。
【理论重点】1.医学伦理学中对待生命的观点主要有三种:(1)传统的生命神圣观坚持人的生命是至高无上的,医生要顺应上天的“好生之德”,积极救治患者,延长患者的生命。
这种观点既是人类自身基本情感的反映,也是医学的必然要求,是整个医学发展过程中最大最持久的推动力。
(2)生命质量观点认为生命的存在是有质量的差异的,这种质量既包括生命存在的量(即时间的长短),更强调生命存在的质(生存的状态)。
在医药活动中应该考虑生命的质量,认为患者生命质量的高低决定了对患者进行救治的意义的大小。
生命质量高,就有救治的意义,生命质量低就没有更多的救治意义。
(3)生命价值观点主张医学活动应该最大限度地帮助人实现其生命的价值,并以生命价值为标准,来评判和决定具体的医疗行为。
认为有价值的生命才有治疗的意义,没有价值或者价值极低的生命没有继续治疗的必要。
(4)现代的生命观就是生命神圣观、生命质量观和生命价值观的辩证统一,并以生命神圣观为核心,生命的存在是生命质量与价值存在的基础。
2.美德论是美德伦理学的体系,是伦理学的古老理论之一。
医学伦理学中的美德论是关于医务人员道德品质的学说,主要研究医务人员应该具备的优秀品德,并在医疗实践中对其进行倡导、宣传的同时,不断探索如何养成这样的品德,它是医学伦理学的主要内容。
3.道义论和功利论是医学伦理学中的两大基本理论。
道义论也称为义务论,主张以道义、义务和责任作为行动的依据,以行为本身或者行为所依据的原则的正当性、应当性作为善恶评价标准的伦理学理论。
行为道义论认为,不需要有什么规则,从人的良心、直觉、信念出发就可以作出合乎道德的行为。
规则道义论则认为,判断行为的善恶要看行为遵循的规则是否合乎道德。
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第一套:1.全科医生应诊时的核心任务是(A)A.确认和处理现患问题B.连续性问题的管理C.预防性照顾D.改善就医遵医行为E.患者精神照护2.以下关于家系图的描写哪项是错误的(D)A.一般由三代组成B.长辈在上,子辈在下C.夫妇双方的家庭都应包含在内D.同辈中,长者在右,幼者在左E.成员符号旁可加注年龄3.社区诊断中收集的反映居民生活方式和行为习惯的指标不包括(E)A.吸烟率B.吸烟量C.饮酒量D.饮酒率E.定期体检率4.以人为中心的健康照顾中,全科医学BATHE问诊方法中"H"代表(D)A.背景B.情感C.烦恼D.处理E.移情5.COPC处于3级水平的是(C)A.以传统医疗模式,只对就诊者提供非连续性医疗,没有社区概念,不关注社区健康问题B.对所在社区的健康问题有进一步的了解,有间接调查得到的二手资料,具备计划和评价的能力C.通过社区调查或建立的档案资料能掌握所定义社区90%以上居民的健康状况,针对社区内的健康问题采取对策,但缺乏有效的预防策略D.对社区内每一个居民建立健康档案,掌握个人的健康及基本情况,采取有效的预防保健和疾病治疗措施,建立社区内健康问题收集的正式渠道和评价系统,具备解决问题的能力和协调管理社区资源的能力?E.对所在社区的健康有所了解,缺乏社区内个人的资料,根据医生本人的主观影响来确定健康问题的优先顺序及解决方案6.促使全科医学产生的背景不包括(A)A.环境污染的加剧B.人口的迅速增长与老龄化C.人群疾病谱与死因谱的变化D.医疗费用的高涨E.健康观的变化7.全科医学是一门(D)A.保健学科B.预防医学学科C.综合性学科D.综合性临床医学学科E.综合性预防医学学科8.下列哪一项属于糖尿病的筛检项目(D)A.糖化血红蛋白测定B.血清肌酐测定C.心电图检查D.空腹血糖测定E.尿液分析9.下列哪项不属于家庭访视的目的(A)A.疾患的评价与处理B.出院病人的评价和继续治疗C.家庭结构和功能评价D.慢性病患者的处理E.为临终病人提供服务10.老年人记忆的特点不包括(D)A.初级记忆保持较好,次级记忆减退比较明显B.再认功能保持良好,回忆活动减退明显C.意义记忆完好,而机械记忆不如年轻人D.老年人记忆比中年人差,但比儿童强E.在规定时间内的速度记忆衰退11.家庭对压力事件的适应能力称为适应度,其分类中不包括(E)A.混乱型B.结构型C.灵活型D.僵硬型E.计划型12.家庭圈反映的是(B)A.家庭经济情况B.家庭的结构和关系C.家庭的文化程度D.家庭成员的健康状况E.家庭成员的职业状况13.生活中的噪声污染属于哪种影响社区人群健康的因素(A)A.环境因素B.生物因素C.经济因素D.生活方式E.健康照顾系统14.从全科医学的特性来看,开展科学研究具有以下学科基础,除外(D)A.循证医学基础B.医学伦理学基础C.流行病学和卫生统计学基础D.社会学和社区医学基础E.卫生经济学基础15.生物-生理-社会医学模式是以(E)为中心A.患者B.社区C.家庭D.疾病E.人16.全科医疗的基本特征不包括(E)A.连续性服务B.以患者为中心的服务C.以社区为基础的服务D.以家庭为单位的服务E.仅依靠全科医生进行诊疗的服务17.家庭资源理解错误的是(B)A.家庭资源的缺乏可导致家庭危机B.家庭资源仅来源于家庭成员C.家庭资源可表现为物质资源D.家庭资源可表现为精神资源E.家庭资源可分为内、外两种18.关于家庭治疗错误的是(B)A.只有少数经过专门训练的医生才能提供该项保健B.家庭治疗即医生上门进行家庭照顾治疗C.可分为个别成员的治疗和整个家庭的治疗D.包括特殊教育、药物治疗和心理治疗E.家庭危机是家庭治疗的一个指征19.胆固醇含量最高的食物是(A)A.动物脑B.蛋黄C.青菜D.动物内脏E.大豆20.个人健康档案广泛使用SOAP来进行问题描述,其中哪个部分最为重要(E)A.病人主观及客观资料B.病人指导计划C.治疗计划D.诊断计划E.对健康问题的评估21.全科医生除了作为临床医生外,还是(E)A.教育者B.沟通者C.医疗卫生资源的守门人D.日常保健工作的管理者E.以上都是22.由家庭所在的社会文化传统“规定”而形成的权威,属于(B)A.工具权威型B.传统权威型C.感情权威型D.分享权威型E.供养权威型23.在社会再适应评定量表中,可通过计算(B)所有生活变动单位(LCU)分数来评估家庭压力事件对人健康的影响A.3个月内B.6个月内C.1年内D.2年内E.3年内24.家系图可用来描述家庭的哪些信息(B)A.家庭资源、家庭结构、家庭功能B.家庭结构、医疗史、疾病的遗传状况等C.家庭资源、遗传性疾病D.家庭功能、家庭问题、家庭重要事件E.家庭压力、家庭资源、家庭凝聚度25.下列疾病中,哪个不属于心身疾病(C)A.胃溃疡B.白癜风C.精神分裂症D.支气管哮喘E.肺炎26.医学人文精神的核心是(D)A.保障健康B.救死扶伤C.促进康复D.关爱生命E.以人为本27.全科医疗中使用家庭圈进行家庭评估时,是由下列哪位绘制(A)A.全科医师B.病人C.社区护士D.社工E.家属28.首先用定量和定性方法来评估心理因素对健康的影响的是(A)A.霍尔莫斯和RaheRHB.RakelC.卢梭D.迈蒙尼提斯E.科赫29.在全科医生的诊断流程图中的关键步骤,在工作中必须首先做出判断的重要环节的是(E)A.评估患者意识B.分析发病原因C.分析疾病影响因素D.制定康复计划E.确定急症患者30.全科医疗服务要求医生对居民健康状况深入了解,所以建立档案使全科医生(D)A.解决社区中居民的健康问题B.全面掌握居民健康状况,便于预防C.管理慢性病人,提高其生活质量D.为制定诊断、治疗、预防保健计划提供依据E.了解社区居民的健康需求31.全科医疗的服务内容有(E)A.计划生育B.临终关怀C.儿童保健D.心理健康问题E.以上全部都是32.异常凝集度家庭分类中不包括(E)A.缠结型B.联结型C.分离型D.破碎型E.孤独型33.没有社区概念,不关注社区健康问题,按COPC分级属于(A)A.0级B.1级C.2级D.3级E.4级34.心脑血管疾病的一级预防措施不包括(D)A.合理膳食B.适当运动C.积极治疗各种心脏病D.定期量血压E.戒烟限酒35.世界全科/家庭医生组织/学会(WONCA)成立于(C)A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1992年36.全科医生开展恶性肿瘤临床预防照顾的优势不包括(C)A.能力优势B.角色优势C.情感优势D.职责优势E.关系优势37.下列关于老年各生理系统功能的描述错误的是(B)A.食道蠕动及胃排空速度均减低B.视觉一般均下降,但视野随年龄增大而变大C.呼吸节律可见短暂性呼吸中止及周期性深呼吸D.膀胱容量减少,加以膀胱括约肌萎缩功能减弱,导致老年人易出现尿频尿失禁E.脑组织的生化改变、蛋白质及脂质均随年龄增加逐渐减低,至90岁左右减低明显38.以下属于家庭内在结构是(A)A.家庭角色B.家庭权力结构C.家庭沟通形式D.家庭的价值观E.以上都是39.被世界卫生组织称为"20世纪的瘟疫"的不良行为是(A)A.吸烟B.酗酒C.赌博D.药物滥用E.饮食不当40.体现全科医疗特性的服务是(E)A.个性化服务B.综合性服务C.连续性服务D.可及性服务E.以上都是41.以患者为中心的接诊五步骤,第一个是(A)A.倾听B.理解C.容许D.建议E.协商42.属于家庭措施的三级预防措施是(E)A.生活方式相关问题指导B.医患共同监测健康,心理咨询C.鼓励及时就医、早发现、早治疗D.监督遵医性,治疗及管理E.团队合作家庭照顾和临终关怀43.全科医生转岗培训的培训时间是(E)A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月E.不少于12个月44.全科医生的工作任务不包括以下哪项内容(D)A.负责常见健康问题的诊治和全方位、全过程管理B.提供健康与疾病的咨询服务C.作为病人的首诊医生和医疗保健体系的“门户”D.负责执行家庭护理、卫生防疫任务E.与社区和病人家庭建立亲密无间的人际关系45.最早提出“社区”这一专业名词的是(C)A.希波克拉底(Hippocrates)B.弗洛伊德(S.Freud)C.汤尼斯(F.Tonnies)D.费孝通E.海耶斯46.对高血压患者的生活方式指导不包括(B)A.限制钠盐、控制体重B.早睡早起C.戒烟、限酒D.加强体育锻炼、保持良好的心理状态E.合理搭配膳食47.全科医师规范化培训属于(B)A.学历教育B.毕业后医学教育C.在职医学教育D.以上都不对E.以上都对48.临床预防的一般原则,错误的是(B)A.选择适宜的技术降低人群发病率B.医生权威决策的原则C.选择适合干预的因素D.选择适当的疾病开展临床预防工作E.效果与效益兼顾的原则49.广义的医患关系是指哪种关系(E)A.医生为中心的群体—患者为中心的群体B.医生—患者C.医生为中心的群体—患者D.医生护士—患者为中心的群体E.医生、护士及所在的医疗机构等-患者、家属、监护人、单位等50.全科医疗服务的内容,说法错误的是(D)A.服务内容贯穿人的生命周期B.全科医疗的更集中患者的照顾C.服务内容根据所在地服务对象的需要制定D.不包括临终关怀E.包括青少年保健和心理咨询51.以(D)为主的毕业后医学教育是培养合格全科临床医师的关键环节A.医学本科教育B.临床医学科学学位研究生培养C.临床医学专业专题培训D.住院医师规范化培训E.在职继续医学教育52.提供综合性服务时应考虑病人的(E)A.宗教信仰B.社会或经济问题C.病人的期望值D.文化方面的问题E.以上都包括53.医患沟通需要遵循的原则不包括(C)A.真诚原则B.共情原则C.知情回避原则D.平等原则E.共同参与原则54.以下何种做法可能不利于医患交流(B)A.营造宽松气氛B.设定封闭式提问C.主动倾听D.及时表扬与鼓励E.使用副语言和身体语言55.《中国成人血脂异常防治2007年版》提出的血脂检查的重点人群不包括(D)A.糖尿病管着B.冠心病患者C.皮肤黄色瘤者D.贫血者E.绝经后女性56.在人群中开展糖尿病筛检属于(D)A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.病因预防E.死亡预防57.不属于家庭内部结构的是(A)A.家庭人口构成B.家庭角色C.家庭沟通类型D.家庭价值观E.家庭权利结构58.现阶段,卫生部明确的规定,需要在社区人群中加强管理和治疗的”重性精神病“不包括(C)A.精神分裂症B.双相障碍C.焦虑症D.偏执性精神障碍E.癫痫性精神障碍59.老年人的预防保健服务包括(E)A.疾病预防B.自我保健C.健康教育D.周期性健康检查E.以上都是60.着眼于某种特定疾病,为患者提供相关的医疗保健服务属于(C)A.生活方式管理B.需求管理C.疾病管理D.灾难性病伤管理E.综合的个人健康管理61.全科医学产生的基础包括(A)A.人口老龄化,医学模式转变,医疗费用高涨,基层医疗受到重视B.疾病谱变化,医学模式转变和专科医学的高度发展C.疾病谱变化,政府重视预防及基层保健超过了专科医院D.人口老龄化,疾病谱与死因谱变化,及医源性疾病增多E.人口老龄化,社会负担加重及传统通科医疗的回归62.以下不属于家庭评估的适应证的是(E)A.频繁的急性疾病B.遵医嘱不良C.怀孕D.绝症E.失眠63.以社区为导向的基层医疗英文简写为(D)A.CMEB.COPDC.CPCD.COPCE.CMD64.在任何年龄、性别的冠心病患者中,(C)都是其最主要的危险因素A.高血糖B.高血脂C.高血压D.吸烟E.空气污染65.临床预防健康咨询的原则和方法,正确的是(E)A.充分告知干预的目的、预期效果以及产生效果的时间B.根据咨询对象的健康观念和态度决定咨询的内容和方式C.恰当运用医生的权威D.体现人性化的咨询方案E.以上都是66.WHO建议亚太地区和发展中国家用(C)岁作为老年人标准A.50B.55C.60D.65E.7067.《国家基本公共卫生服务规范2011版》建议对以下那些人进行骨质疏松风险筛查,除外(C)A.65岁以上女性B.有脆性骨折病史和脆性骨折家族史的成年人C.各种原因引起的性激素水平升高的成年人D.70岁以下男性,有1个以上骨质疏松危险因素E.有使用影响骨代谢药物史68.全科医学的特点,错误的是(A)A.高级照顾B.人性化照顾C.持续性照顾D.综合性照顾E.协调性照顾69.理想的有利于个人健康成长和家庭发展的家庭权力结构是(C)A.传统权威型B.工具权威型C.分享权威型D.感情权威型E.核心权力型70.下列不属于家庭内资源的是(B)A.财政支持B.文化资源C.医疗护理D.维护支持E.情感支持71.全科医学的基础性照顾主要表现在(A)A.基础医疗保健B.专病诊治问题C.特色医疗问题D.疑难病例诊治E.患者关怀72.以患者为中心的接诊模式又叫做(A)A.LEARN模式B.CHEAP模式C.MAGIC模式D.SKILL模式E.BRAND模式73.医疗活动的核心内容是(E)A.预防B.检查C.诊断D.治疗E.医患沟通74.构成社区的重要元素是(A)A.人群B.住房C.配套生活设施D.便利的交通E.适宜的环境75.采用体质指数(BMI)判定肥胖时,WHO和我国的标准分别是(A)A.30,28B.28,24C.30,24D.28,26E.26,2476.冠心病患者调脂治疗的首要目标是降低(A)的水平A.LDL-CB.TGC.HDL-CD.VLDL-CE.ApoA77.中华医学会全科医学分会成立于(D)A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年78.我国社区划分的原则主要依据(A)A.人口B.地域C.街道D.办事处E.行政区划79.有关临床预防中筛检的理解错误的是(C)A.其观察对象是健康人群B.目的是为研究疾病自然史提供依据C.目的是早期发现病人D.为流行病学检测提供资料E.目的是及时发现高危人群0.全科医疗团队以(A)为中心A.全科医生B.护理人员C.公共卫生医生D.营养医生E.心理医生81.以人为中心的健康照顾意味着(A)A.既重视病人的主观医疗服务需求,又关注客观需求B.与病人建立间断的医患关系C.为病人部分家庭成员提供健康咨询D.主要为患提供方便周到的居家照顾E.教育每一个病人,使他们掌握自己所患疾病的特征82.若将基础医疗视为整个医疗保健体系的门户和基础服务,(C)就是这个门户的“守门人”A.乡村医生B.社区医生C.全科医生D.医学专家E.医学学科带头人83.面向农村基层3年制医学专科生毕业后,经过(B)年的规范化培训课成为合格的助理全科医生A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年84.为保证全科住院医生培训项目的顺利实施,卫生部于(B)年开展了全科医学培训基地认证工作A.2001B.2006C.2010D.2012E.201585.以问题为导向的健康档案,在记录中不包括(E)A.患者基本资料B.问题目录C.问题描述D.病程进展记录E.医疗资源使用记录86.冠心病的发病正确的是(AB.春季频发C.夏季频发D.秋季频发E.全年发病无显著差异87.全科医生应诊的任务不包括(D)A.确认并处理现存问题B.对问题进行连续性照顾C.适时提供预防性照顾D.解决病人的诊断和治疗问题E.改进病人的就医遵医行为88.关于全科医疗的"连续性服务"不正确的说法(D)A.是从生前到死后的全过程服务B.人生各个阶段都可覆盖在全科医疗服务之下.C.从健康-预防-疾病负有不间断的管理责任D.社区内所有人口的健康问题都由全科医生亲自处理E.任何时间和地点,全科医生都对其负有连续性责任,要根据病人需要事先或随时提供服务89.全科医生的诊疗模式是(D)A.以疾病为中心B.以家庭为中心C.以社区为中心D.以病人为中心E.以社会为中心90.在对病人转诊过程中,全科医生的责任不包括(D)A.有责任替病人选择顾问医生B.提供详尽的转诊资料C.教育及增强病人的遵医行为D.病人走后与全科医生没有关系了E.提供及时的医疗救治服务91.全科医学“连续性服务”体现在下列哪项(D)A.全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任B.全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边C.对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理D.全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任E.全科医生应随时解答患者的健康问题92.以社区为导向的基层医疗分为几个级别(C)A.3B.4C.5D.6E.793.全科医生的继续医学教育形式不包括(C)A.学术讲座B.专题研讨会C.全日制研究生教育D.短期培训班E.进修94.健康档案建立过程中应遵循的原则不包括(B)A.逐步完善的原则B.开放性原则C.资料收集期前瞻性原则D.基本项目动态性原则E.客观性和准确性原则95.以下何种措施不利于改善遵医行为(D)A.加强医患沟通B.简化药物处方C.开展病人小组活动D.缩短医生接诊时间E.加强病人的健康教育96.关于一级、二级和三级预防定义正确的是(C)A.病因预防、临床预防和临床前期预防B.发病期预防、发病后期预防和发病前期预防C.病因预防、临床前期预防和临床预防D.病因预防、发病期预防和发病后期预防E.免疫接种、社区筛查和康复治疗97.中国抗癌协会乳腺癌诊治指南与规范2011版对一般人群妇女乳腺癌的筛检建议,不包括(A)A.20-39岁,推荐对非高危人群进行筛查B.40-49岁,免年1次X线检查C.50-69岁,每1-2年进行一次乳腺癌筛查D.70岁以上,每2年一次筛查E.高危人群,筛查年龄可提前至40岁98.对家庭生活周期理解正确的是(C)A.每个家庭都会经历家庭生活周期的各个阶段B.家庭生活周期的各个阶段是连续的,家庭不可以在任意阶段开始或结束C.家庭可以在家庭生活周期的某个阶段开始或结束D.恋爱和和丧偶不属于家庭生活周期E.家庭自身产生、发展与消亡的过程99.医学发展的趋势是(E)A.高科技医疗服务B.人工智能的医疗服务C.发展综合性大医院D.倡导医疗专科化发展E.倡导以社区为导向的基层医疗服务100.全科医生继续教育的期限应是(E)A.1年B.2年C.5年D.10年E.终身第二套下面这套试题是我考试时随机抽到的一份完整试题,这套题库我考了91分,有9道题错了,已标红色。
新医改形势下的医院医保管理--持续质量改进理论应用(3)∙1、建立健全药品供应保障体系,加快建立以()为基础的药品供应保障体系,保障人民群众安全用药A、医药产业发展政策B、医药企业提高自主创新能力C、国家基本药物制度D、医药产业结构优化升级∙2、基本医疗卫生保健制度的主要内容是,以政府财政投入为主导, 以农村和城市社区卫生服务为载体,以全体城乡居民为对象,以适宜技术和基本药物为手段,免费为群众提供预防保健服务和()为群众提供基本医疗服务A、按成本收费B、无偿C、有偿D、以营利为目的3、城镇居民基本医疗保险制度主要覆盖包括老人和孩子在内的()A、城镇非从业人员B、城镇从业人员C、外出务工人员D、全体人员4、新的医疗改革方案力图改变过去市场化取向的改革路线,逐步建立和完善由()资助的公共卫生医疗体系,切实降低居民在医疗卫生方面的支出A、国家B、企业C、个人D、非营利性组织5、医疗卫生事业的根本属性是(A、公益性B、盈利性C、市场性D、多样性1、北京市总额预付清算原则:结余部分5%以上,医院分担()A、30%B、50%C、80%D、100%2、对已培训过的政策再发生拒付,由责任科室和责任医生承担,在()中扣除。
A、工资B、奖金C、提成D、年终奖3、返回垫付款——大额()由市医保中心审核或复审追回。
A、>3万元B、>5万元C、>7万元D、>10万元4、PDCA四个英文字母及其在PDCA循环中所代表的含义正确的是()A、P(Plan)--计划,确定方针和目标,确定活动计划B、C(Check)--检查,总结执行计划的结果,注意效果,找出问题C、A(Action)--行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广D、以上都正确5、现代管理之父爱德华.得明于上世纪()年代提出全面质量管A、50B、60C、70D、80∙1、调整的中医类项目()项∙∙A、93∙∙B、94∙∙C、95∙∙D、96∙∙2、应急处理预案()∙∙A、对参保人员做好解释工作∙∙B、由参保人员全额现金结算医疗费用∙∙C、携带相关资料到区经办机构进行手工报销∙∙D、以上都包括∙∙3、医事服务费,社区负担()元,()岁以上全免。
2018年自学考试《社区护理学导论》章节试题及答案第一章护理学概论1.世界上第一所护理学院开办于( B )A.美国的纽约B.英国的伦敦C.法国的巴黎D.中国的福州E.意大利的佛罗伦斯2.1860年世界上第一所护理学院的创办者是(E)A.贝蒂·纽曼B.多罗丝·奥瑞姆C.卡利斯塔·罗伊D.西格蒙德·弗洛伊德E.弗洛伦斯·南丁格尔3.世界上第一所护士学校由南丁格尔创办于(E)A.1820年B.1830年C.1840年D.1850年E.1860年4.我国第一所护士学校建立于( D )A.1921年,北京B.1905年,上海C.1895年,苏州D.1888年,福州E.1865年,广州5.我国高等护理教育开始于( B )A.金陵女子文理学院B.北京协和医学院C.燕京大学D.岭南大学E.齐鲁大学6.现代医学模式是( C )A.生物一生理~社会医学模式B.生理一病理一社会医学模式C.生物一心理一社会医学模式D.生理一心理一病理医学模式E.生物~生理一病理医学模式7.护理专业最为关注的主体是( A )A.人B.环境C.健康D.疾病E.护理8.在护理学中有关“人”这一概念的描述,不正确的是( E )A.人是一个整体B.人是一个开放的系统C.人是护理服务的对象D.人应对自己的健康负责E.在不同发展阶段人都有相同的基本需要9.在护理学中有关“人”这一概念的描述,正确的是( B )A.人是一个闭合的系统B.人是护理服务的对象C.人应对他人的健康负责D.人是由生理和心理两部分组成E.在不同发震阶段人都有相同的基本需要10.在护理学中有关“人”这一概念的描述,错误的是( D )A.人是护理服务的对象B.人对自己的健康负责C.人是护理专业最为关注的主体D.人是由生理和心理两部分组成E.人在不同发展阶段有不同层次的基本需要11.在护理学中有关“健康”这一概念的描述,正确的是( C )A.健康就是没有疾病或不适B.健康和疾病具有清晰的界限C.健康是一个动态、连续的过程D.人的健康观念受单独某一因素的影响E.健康主要是指机体内部各系统的协调和稳定12.关于人健康与疾病的关系,正确的描述是( C )A.健康与疾病是分阶段的过程B.健康与疾病是可以明确分界的C.健康与疾病是一个动态变化的过程D.健康状态即指动态过程中某个静止位置E.健康体现在机体内部各系统的稳定、协调13.按照护理学的概念,关于“环境”的叙述不正确的是( D )A.人的环境包括内环境和外环境B.良好的环境能够促进人的健康C.人的内、外环境是动态和持续变化的D.人需要被动地去适应不断变化的环境E.内、外环境进行着物质和能量的交换14.在护理学中有关“护理"这一概念的描述,不正确的是( C )A.护理的服务对象是整体的人B.护理活动是科学、艺术、人道主义的结合C.护理工作的目标是帮助病人恢复健康D.护理是有目的、有组织的创造性活动E.护理逐渐成为一门独立的学科和专业15.在护理学中有关“护理”这一概念的描述,正确的是( B )A.护理服务的对象是病人B.护理活动是科学、艺术、人道主义的结合C.护理实践是以经验积累为基础的活动D.护理是有目的、有组织的被动性活动E.护理工作的中心内容是为病人提供服务16.人的外环境不包括( A )A.生理条件B.人际关系C.社会安全D.生物条件E.生活方式17.符合以“病人为中心”的护理阶段的特点是( C )A.认为没有疾病即是健康B.造成疾病的原因主要来自外部C.护士与医生是合作伙伴的关系。
黑龙江省医师定期考核模拟试卷-人文医学(1)1. 关于患者参与医疗决策的积极意义,以下说法错误的是[1分]∙ A 提高患者依从性 ∙ B 激发患者的自主意识 ∙ C 体现以患者为中心 ∙ D 引起患者的逆反 ∙E 提高患者满意度【您的答案是】 A 【正确答案是】 D 2. 如果因为医生的错误发生医患纠纷,一些保险公司向医生推荐的道歉方法不包括[1分]∙ A 以积极的方式来对待病人的投诉∙ B 承认对病人造成的影响 ∙ C 真诚地向病人道歉 ∙ D 不倾听病人的诉说∙E 给予病人适当的经济赔偿 【您的答案是】 E 【正确答案是】 D 3.医务人员修养的根本途径和方法是[1分]∙ A 坚持学习医德的理论知识 ∙ B 坚持持之以恒∙ C 坚持自我评价 ∙ D 追求慎独 ∙E 坚持医疗卫生实践 【您的答案是】 B 【正确答案是】 E 4.透析治疗患者心理反应中的悲观绝望期常常是在[1分]∙ A 透析治疗前 ∙ B 透析治疗开始1~3周内∙ C 透析治疗中期∙ D 透析治疗后3~6个月 ∙E 透析治疗1年后【您的答案是】 B 【正确答案是】 A 5.疾病预防控制机构应当按照下列哪种管理的原则,对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人进行医学随访[1分]∙A 属地管理B 属人管理 ∙C 保护管理D 普遍管理 ∙E 疫情管理B 【正确答案是】 A 6.充分发展个人潜能并获得最高个人成就的需要称为[1分] ∙ A 生理需要 ∙ B 安全需要 ∙ C 归属和爱的需要 ∙ D 尊重需要 ∙E 自我实现的需要【您的答案是】 【正确答案是】 E 7. 根据《医疗机构管理条例》的规定,下列说法中错误的是[1分] ∙ A 未取得《医疗机构执业许可证》,不得开展诊疗活动 ∙B 医疗机构必须按照核准登记的诊疗科目开展诊疗活动 ∙C 医疗机构不得使用非卫生技术人员从事医疗卫生技术工作 ∙D 医疗机构工作人员上岗工作,必须佩戴载有本人姓名、职务或者职称的标牌 ∙E 医疗机构的《医疗机构执业许可证》可以悬挂出来,也可以妥善收藏起来 【您的答案是】 D 【正确答案是】 E 8.糖尿病对患者产生心理方面的影响因素中,属于认知层面的是[1分] ∙A 病情的严重程度 ∙B 既往健康状况 ∙C 社会支持 ∙D 对预后的预期 ∙E 个性特征【您的答案是】 A 【正确答案是】 D 9. 所谓医学模式是指[1分] ∙ A 临床医学、预防医学和康复医学 ∙B 内科、外科、妇产科和儿科学等 ∙C 人们对疾病和健康的基本观念与对策∙ D 西方医学和中医学∙ E 以预防和康复为主的医学【您的答案是】 【正确答案是】C10.医生:“您的肌肉疼痛可以通过锻炼得到缓解。
医疗卫生系统招聘考试(社会医学专业知
识)题库及答案
本文档提供了医疗卫生系统招聘考试(社会医学专业知识)的题库及答案。
以下是一些题目示例和对应的答案供参考:
题目一
社会医学研究的范围主要包括哪些内容?
A. 医疗卫生制度、医疗政策
B. 社会经济因素对健康的影响
C. 健康教育和健康促进
D. 疾病预防和控制
E. 行为与健康关系研究
F. 上述选项均正确
答案一
F. 上述选项均正确
题目二
社会医学是研究人们生活方式对健康的影响的学科,主要有哪些研究方法?
A. 横断面研究
B. 纵向追踪研究
C. 病例对照研究
D. 全球卫生统计分析
E. 社会调查和问卷调查
F. 上述选项均正确
答案二
F. 上述选项均正确
题目三
社会医学研究的意义在于什么?
A. 促进有效的健康政策制定
B. 改善医疗卫生资源配置
C. 提高公众健康意识和行为
D. 帮助社会降低疾病发病率和死亡率
E. 促进社会公平和健康公正
F. 上述选项均正确
答案三
F. 上述选项均正确
请依据上述题库进行相应的准备,祝您考试顺利!。
2021—2021年医师定期考核人文医学题库1. 2021年开场,医疗机构及医师被要求要及住院患者签署?医患双方不收和不送“红包〞协议书?,这在各方引起了较大的争议,您怎样看?您认同以下哪些观点:A、医师应该保持清正廉洁,勿用非礼之心,不取不义之财。
B、医师本应严格自律,不索取和非法收受患者财物,不利用执业之便谋取不正当利益,及是否签此?协议书?关系不大C、医师只要按要求签署了此?协议书?就能保证做到拒收“红包〞D、?医患双方不收和不送“红包〞协议书?可能对患者起到不好的提示作用标准答案:abd 答复正确2. 目前在临床试验过程中,当保障患者利益的行为给试验研究工作造成困难时,您作为医师应该如何解决:A、保护患者利益为先,宁可影响试验进度B、在保障临床试验的前提下保护患者利益C、视具体情况而定D、以保障临床试验为先,再考虑保护患者合法利益标准答案:a 答复正确3. 王某患有冠心病〔心功能1级〕,因诊断为龋齿欲在某三甲医院A行拔牙治疗,但A医院医生认为患者因有根底疾病,拔牙存在风险,让王某到更为专业的口腔医院进展拔牙。
当王某来到口腔专科医院B时,B医院的医生认为王某有冠心病,专科医院缺乏处理冠心病的经历,让患者回到综合医院治疗。
王某对A医院和B医院医生的互相推诿感到十分无奈。
如果您是A医院的口腔科医生,您的处理方法是:A、请麻醉科和心内科会诊并向患者告知风险后进展拔牙治疗。
B、坚持让患者到口腔医院拔牙治疗。
C、放弃拔牙治疗,予消炎止痛对症治疗。
D、让患者到其他三甲医院承受治疗。
标准答案:a 答复正确4. 某患者被确诊肺结核,患者因为担忧身体能否康复和失去工作而非常焦虑,要求医生为他保密,主管医生应该怎么做:A、应尊重患者的隐私权,将患者的病情对所有人保密B、严格遵循诊疗和技术标准,使用适宜的药物C、依法履行传染病疫情报告职责D、对患者进展人文关心,真诚耐心及患者沟通,陈明隔离和坚持正规治疗的的必要性标准答案:cd 答复正确5.某院急诊收治一例被车撞伤儿童,X光片显示该患儿已有多处陈旧的外伤性骨折,陪同患儿就诊的成年人自称是患儿的亲戚,却无法说明这些旧伤如何形成,且一直要求肇事车主给钱私了,此时医生是否应该报警A、受伤儿童的权益没有得到应有的保护,应该报警B、医生不是当事方,无权干预医疗以外的事情C、医生有责任和义务对涉嫌伤害事件履行法定报告职责,制止可能的进一步的伤害D、报警会激怒患儿家长,惹来投诉标准答案:c 答复正确6. 小王医生��病历时不小心写错,为了不影响病历的整齐美观,他将写错的字用小刀轻轻刮去,被上级医师发现,以病历书写不合格为由要求小王大夫重写,应该怎样对待这个决定?A、小王大夫在改正错字,没有隐匿伪造病例内容,不应该重写B、病历的修改不同于病历的涂改,修改病历是合法行为,而涂改病历法律严格制止的行为C、病历书写相关规定指出:书写过程中出现错别字时,应当用双划线划在错字上,不得采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹D、上级医务人员有审查修改下级医务人员书写病历的责任标准答案:bcd 答复正确7. 2021年3月,深圳某医院,患儿家属组织十余人在医院大厅内举横幅、烧纸钱,推搡殴打包括主治医生在内的多名医护人员,并强迫主治医生下跪烧纸钱,对此您怎么看?A、任何医闹、伤医、践踏医务人员尊严的行为,都必须要受到法律的严惩B、医师要努力提高沟通技能,减少医患冲突发生的概率C、当事医生选择忍气吞声,不及患者发生直接冲突是对的D、医生严格遵守医师行为标准,虽然不能完全医患纠纷或冲突的发生,但可以有效减少发生频率标准答案:abd 答复正确8. 2021 年9月,“心脏手术前医生怀抱小姑娘抚慰一幕走红〞在医生圈、网络上“疯传〞,一组手术室里男医生哄2岁“小萝莉〞的温馨照片记录了浙江某医院即将做手术的小女孩在“大叔〞石医生的安抚下从哭泣到情绪平静的过程,暖暖的温情引发网友大呼“有爱〞。
2018年复旦大学公共卫生学院社会医学与卫生事业管理[107401]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院:公共卫生学院所属门类代码、名称:医学[10]所属一级学科代码、名称:社会医学与卫生事业管理[1074]二、研究方向01 (全日制)卫生技术评估与医院管理02 (全日制)卫生经济学与医疗保障03 (全日制)医药卫生政策与系统评价04 (全日制)卫生监督与评价研究05 (全日制)社会医学与卫生服务研究三、考试科目①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合或755卫生管理综合四、复习指导一、参考书的阅读方法(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。
尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
二、学习笔记的整理方法(1)第一遍学习教材的时候,做笔记主要是归纳主要内容,最好可以整理出知识框架记到笔记本上,同时记下重要知识点,如假设条件,公式,结论,缺陷等。
记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理,并用自己的语言表达出来,有效地加深印象。
第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度,但是切记第一遍学习要夯实基础,不能一味地追求速度。
第一遍要以稳、细为主,而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。
并且在后期逐步脱离教材以后,笔记是一个很方便携带的知识宝典,可以方便随时查阅相关的知识点。
(2)第一遍的学习笔记和书本知识比较相近,且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺,记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。
再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
(3)做笔记要注意分类和编排,便于查询。
可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。
继续医学教育全科医学概论复习题及答案家系图是下列哪项的描述(A )A、对家庭结构、遗传史及重要事件的描述B、对家庭资源进行描述C、对家庭生活周期进行描述D、对家庭功能进行描述E、对家庭成员地位的描述WHO建议亚太地区和发展中国家用(D )岁作为老年人标准A、50B、55C、60D、65E、70家系图一般由几代组成(B )A、二代B、三代C、四代D、五代E、无限制在任何年龄、性别的冠心病患者中,(C)都是其最主要的危险因素A、高血糖B、高血脂C、高血压D、吸烟E、空气污染老年人的预防保健服务包括(E)A、疾病预防B、自我保健C、健康教育D、周期性健康检查E、以上都是老年人记忆的特点不包括(D)A、初级记忆保持较好,次级记忆减退比较明显B、再认功能保持良好,回忆活动减退明显C、意义记忆完好,而机械记忆不如年轻人D、老年人记忆比中年人差,但比儿童强E、在规定时间内的速度记忆衰退异常凝集度家庭分类中不包括(D )A、缠结型B、联结型C、分离型D、破碎型E、孤独型若将基础医疗视为整个医疗保健体系的门户和基础服务,(C )就是这个门户的“守门人”A、乡村医生B、社区医生C、全科医生D、医学专家E、医学学科带头人全科医学照顾模式,说法错误的是(D)A、从生物-心理-社会多维度全面照顾病人B、把病人看成是多器官多系统的集合C、以病人及其家庭为照顾D、利用医学科学高新临床技术每年对病人健康进行全面的检查评价E、注重病人安全,追求其整体的健康结局。
2018年医师定考人文医学部分题库全部试题与答案包含医患沟通、医学伦理、法律法规和医学心理学一、医患沟通1. 在与患者交谈中要善于从患者的话语中辨别答案abcdA、话中有话B、可能的假话C、可能说东实西D、只说了一半的话2. 在与患者交谈中出现哪种情况要考虑患者话中可能有弦外之意或在说假话答案abcdA、对方说话时总在逃避眼神接触B、当对方谈话的语气或动作突然改变时C、突然加快语速D、对方下意识地掩嘴或遮住脸上其他部分3. 在医患沟通中患者隐瞒病情可能因为以下哪些原因答案abcdA、害怕被评价B、否认自己的病情C、可能听起来被嘲笑D、害怕医生的地位4. 在同病人交谈时你应当选择那一种方式? 答案 bA、两手叉腰站在床旁与病人交流。
B、适时用关切的目光与病人交流。
C、只管低头记录不看对方一眼。
D、玩弄手中的笔。
5. 在告知坏消息的医患沟通技能中医生所面对的困难不包括答案 cA、缺乏沟通的技巧B、患者的愤怒C、商谈时间过长D、不知道如何回应患者痛苦的情感6. 在告知坏消息的后期主要的沟通技能为A、传递医生的难处/悲伤B、帮助病人和家属寻求亲属支持体系和精神文化支持系统C、给予病人或家属安慰和希望D、安排随访标准答案cd7. 在病史采集的早期主要的沟通技能为答案aA、问候非语言性与语言性B、建立伙伴关系C、辅助病人讲述D、核对信息8. 在病史采集的后期医患沟通的重点为哪项标准答案bcA、询问患者看医生的原因B、建立伙伴关系C、核对信息D、澄清患者的主诉9. 遇到棘手患者时下列哪些行为可以选择标准答案abcA、对于表现极端焦虑或富有侵犯性的患者应考虑是否需要心理治疗及药物缓解B、在应对棘手患者时医生应该能够坚守住底线不能无原则让步C、医生感到一个人难解决时因寻求同事或医院的帮助D、为了不影响医院整体工作准备与患者及家属协商私下解决答应对方要求10. 遇到棘手患者难以应付时可以选择哪些方式舒缓自己标准答案acdA、重新审视自己反省自己升华自己B、找些朋友畅饮一醉解千愁。
2017-2018年度全国医师定期考核临床及人文医学试题及答案(二十四)351.医德与医术的关系是A 医术是最重要的,有了精湛医术必然有高尚医德B 医德是最重要的,有了高尚医德必然有精湛医术C 医德与医术密不可分,医学道德以医学技术为依托,医学技术以医学道德为指导D 医德与医术没有关系,医德高尚的不一定是医术精湛的E 医德与医术没有关系,医术精湛的不一定是医德高尚的C352.对心理实质正确全面的理解是A 是人脑对客观现实的主观能动反映B 心理是客观现实的反映C 心理是主观想象的反映D 心理是客观现实的主观反映E 心理是想什么反映什么A353.危重病人病情稳定后不愿意离开监护室,是何种心理防御的具体表现A 转移B 退化C 反向D 否认E 逆反B354.个体与社会人和社团组织的精神上的和物质上的联系程度称为A 人际关系B 社会角色C 社会支持D 应激的内部资源E 社会关系C355.给恋物癖者使用电击的治疗方法属于A 家庭脱敏B 冲击疗法C 厌恶疗法D 松弛疗法E 自由联想C356.医疗机构的医务人员违反《献血法》规定,将不符合国家规定标准的血液用于患者的,由县级以上卫生行政部门给予的行政处罚是A 警告B 罚款C 吊销《医疗机构执业许可证》D 责令改正E 限期整顿D357.关于评定量表的价值,以下错误的是A 客观性B 数量化C 规范化D 趣味性E 内容细致D358.医学人文是体现医学对生命终极关怀的、内涵丰富的医学哲学范畴,蕴含着多个医学人文子范畴。
以下哪项不属于子系列范畴A 医学人文网站B 医学人文精神C 医学人文价值D 医学人文素质E 医学人文关怀A359.关于安慰剂的说法,以下正确的是A 安慰剂没有任何作用B 安慰剂只有治疗作用C 安慰剂只有副作用D 安慰剂是测谎工具E 安慰剂的作用取决于患者的预期E360.满灌疗法又称A 冲击疗法B 脱敏疗法C 厌恶疗法D 家庭疗法E 厌恶疗法和家庭疗法A361.《中华人民共和国中医药条例》是我国政府制定颁布的第一部专门的中医药A 法律B 行政法规C 部门规章D 行政规章E 卫生行政规章B362.当医生告知患者一个坏消息,在沟通中进行信息交流时,最为重要的是A 核对患者的病情B 了解患者对病情的理解C 评估患者对病情的希望D 尽量用医学术语让患者认为你很专业E 简洁、诚实地提供关于疾病的基本信息,并强调重点内容E363.市场经济条件下的医德建设,重点是纠正和防止A 稀有卫生资源分配不公的现象B 追求个人正当利益的现象C 忽视卫生事业的福利性D 强调医务人员的社会价值E 片面追求经济效益的行为E364.心理咨询与心理治疗的区别不包括A 工作的任务不同B 对象和情境不同C 性质和过程不同D 身份与工作方式不同E 解决问题的性质和内容不同C365.医学心理学是A 研究心理变量与健康和疾病变量之间的关系B 由德国人洛采首次提出C 是应用心理学分支D 促进医学模式向生物-心理-社会模式的转变E 以上都正确E366.沟通时不良的肢体姿态与动作不包括以下哪项A 抖动双腿B 双臂抱于胸前C 向窗外看D 前倾坐位E 摇头晃脑D367.违反卫生法中有关行政管理方面的法律规定应承担的法律责任称为A 刑罚B 民事责任C 刑事责任D 行政责任E 道德责任D368.以下哪项不符合医护人员称呼患者的原则A 尊重称呼B 因人而异C 有亲情味D 避免直呼其名E 用床号取代姓名E369.医学伦理学尊重原则应除外的内容是A 公平分配卫生资源B 尊重病人及家属的自主性或决定C 尊重病人的知情同意权D 保守病人的秘密E 保护病人的隐私A370.患者的下列哪种表现有可能不是因为焦虑引起的A 忧心忡忡B 丢三落四C 手心出汗D 失眠E 敏感多疑E371.《艾滋病防治条例》规定,医务人员接触下列物品必须采取防护,哪项除外A 艾滋病人的血液B 艾滋病人其他体液C 被艾滋病人的血液污染的物品D 艾滋病人接触过的医疗物品E 被艾滋病人的其他体液污染的物品D372.下列哪一项说法是错误的A 行善原则与人体试验是相矛盾的B 行善原则是指为了病人的利益应施加的好处C 行善原则要求医务人员不伤害病人,而且要促进他们的健康和幸福D 行善原则比不伤害原则更加广泛E 行善原则与人体试验是不矛盾的A373.一个人到陌生环境中所面临的各种文化冲突属于A 躯体性应激源B 心理性应激源C 社会性应激源D 文化性应激源E 环境性应激源D374.一位来访者单位的同事,要求了解当事人心理治疗的情况。
社会医学期末测试题及答案1. 什么是社会医学?社会医学是研究社会因素对健康与疾病的产生、发展和控制的学科领域。
它关注社会环境、社会结构、社会行为等与健康相关的因素,以及通过社会干预来改善公众健康和社会福利。
2. 阐述社会医学的研究方法。
社会医学的研究方法包括以下几种:- 调查研究:通过问卷调查、个案研究等方式,获取关于社会因素和健康状况之间关系的信息。
- 实验研究:通过对社会干预措施的实施,观察其对健康结果的影响,进行因果推断。
- 发展指标:通过收集社会经济指标、卫生服务利用率等数据,评估社会医学因素对健康的影响。
- 评价政策:对社会医学政策进行评估,检查其对某一人群或地区的效果和成本效益。
3. 社会经济地位对健康的影响有哪些?社会经济地位对健康有多方面的影响:- 健康不平等:社会经济地位较低的人群通常面临较高的健康风险,如慢性疾病、心理压力等。
- 卫生服务利用:社会经济地位较高的人群更容易获得高质量的卫生服务。
- 健康行为:社会经济地位较低的人群可能由于经济压力、环境限制等原因,更难以采取健康的生活方式。
- 社会支持:社会经济地位较高的人群通常能够获得更多社会支持,有助于应对压力和促进健康。
4. 描述社会医学在公共卫生中的应用。
社会医学在公共卫生中有重要的应用价值:- 疾病预防:社会医学关注社会因素对疾病的影响,通过干预社会环境和行为,预防疾病的发生。
- 健康促进:社会医学研究发现了许多个人行为背后的社会因素,通过干预这些因素来促进健康行为的改变。
- 健康不平等的减少:社会医学通过关注社会经济地位、种族和性别等社会因素,努力减少健康不平等。
- 政策制定:社会医学提供了关于公共卫生政策效果的评估,为政策制定者提供决策依据。
5. 社会支持对健康的影响是什么?社会支持对健康有多个方面的影响:- 心理健康:良好的社会支持可以减少心理压力和抑郁等心理问题。
- 生理健康:有研究显示,社会支持可以促进身体康复和提高免疫系统功能,降低患病风险。
医学考试之家论坛()2018年四川公卫助理医师复习资料:工效学主要目的2018年执业医师考试时间在12月9日,考生要好好备考,争取一次性通过考试!小编整理了一些执业医师的重要考点,希望对备考的小伙伴会有所帮助!最后祝愿所有考生都能顺利通过考试!更多精彩资料关注医学考试之家!工效学主要目的:人类工效学的目的有三个:第一,使人工作得更有效;第二,•使人工作得更安全;第三,使人工作得更舒适。
这三个目的有时是相一致的。
例如一种新机器可能比旧机器的效率更高,更安全,更舒适。
但是在许多情况下,这三个目标是相矛盾的。
一种更安全,更舒适的操作方法可能比旧方法效率要低些。
某一新机器可以使人工作的更舒适,但增加的效率可以不足以补偿增加的投资等。
这个矛盾的解决显然取决于人与机器的相对重要性,取决于人所处的时代,环境等。
在远古时代,由于机器(工具)的稀少,环境的恶劣,人的生命的艰难,•人不得不无条件地使自己适应机器(工具)和环境。
人们改进工具的主要目的是为了更高的效率,以抵御环境和敌人生存下去。
使用工具时的安全和舒适是不在人们的考虑之中的,人们决不会为了舒适而放弃某一种更先进的工具。
我们可以设想在理想的未来社会,机器和环境将绝对地服从于人。
人的安全与舒适将是系统设计中最重要的位置,人可随心所欲地改变他所处的物理系统和环境以满足他的需要。
效率将是一个次要问题。
我们既不是生活在远古时代,也不是生活在理想社会之中。
•因此有时人不得不适应于机器与环境,有时我们可以改造机器和环境使之更好地服务于人。
这使得人类工效学者的工作充满着矛盾和挑战。
西方社会比我们发达,生活水平比我们高,•因此在那里工效学更强调人的重要性,教科书中的宗旨为:使机器适合于人(Fitting the task to the man)。
我国当前生活水平还比较低,生产力也比较落后,在很多地方是人适应于机器。
但是随着人们生活水平的提高,人的价值将越来越高,人类工效学作为一门学科也将越来越受到重视,人类工效学对人的工作和生活将发挥越来越大的影响。
公卫执业医师资格考试历年真题及答案(2018年)目录一、儿童保健学二、妇女保健学三、环境卫生学四、健康教育与健康促进五、劳动卫生与职业病学六、流行病七、免疫学八、科九、社会医学十、生化十一、生理十二、微生物学十三、卫生毒理学十四、卫生法规十五、卫生统计学十六、药理十七、医学伦理学十八、医学心理学十九、营养与食品卫生公卫执业医师资格考试历年真题--儿童保健学1.人体器官系统在由胎儿期发育至成熟的过程中,以下哪一个系统仅存在一次生长突增高峰 CA.骨骼系统B.肌肉系统C.神经系统D.呼吸系统E.循环系统88.胎儿身长增长最快是 DA.孕前 2 周B.孕 0-12 周C.孕 13-27 周D.孕28-42 周E.孕 42 周90.以下关于个体关键生长期的正确叙述是 CA.在该时期细胞的生长方式是以增生为主B.在该时期细胞的生长主要表现为分化C.若在此期受到干扰,会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍D.若在此期受到干扰,不会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍E.各组织或器官的关键生长期是相同的10.儿童“生长”指的是 BA.细胞和组织的分化B.细胞繁殖增大和细胞间质增加C.细胞和组织功能的不断完善D.身体器官的成熟E.儿童体质的发展10.关于儿童生长发育规律正确的是 BA.各系统平衡生长发育B.连续性C.断续性D.倒退性E.无生长轨迹现象11.第二性征迅速发育是在 DA.婴儿期B.学龄前期C.幼儿期D.青春期中期E.青春期早期12.男性青春期性器官发育的第一信号是 DA.变声B.长出腋毛C.阴茎增大D.睾丸增大E.遗精13.男童青春期性器官发育的第一信号是 AA.睾丸增大B.阴茎变大C.长出腋毛D.遗精 E.变声6.关于生长发育评价方法,下列哪项描述是错误的 CA.身高标准体重可以反映儿童现时营养状况B.百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似C.离差法通常只用于等级评价法D.发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况E.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度14.下列说法不正确的是 EA.儿童单位体重的营养需要量高于成人 B.儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加 C.儿童单位体重对水的需求量高于成人 D.营养需求存在明显的个体差异E.年龄越小,营养缺乏病的发病率越低A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重129.利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是 E130.按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是 B13.不属于婴幼儿期心理发育特点的是 EA.感知发育B.言语发育C.动作发育D.情绪发育E.抽象逻辑思维发育7.以下属于筛查性智力测验的是 BA.韦氏学龄前儿童智力量表B.绘人测验C.贝利婴幼儿发育量表D.发育量表E.斯坦福-比奈量表15.儿童膳食中蛋白质提供能量占总能量的适宜比例为 CA.8%~10% B.12%~15%C.25%~30% D.32%~45%E.55%~65%15.儿童饮食中碳水化合物供热比例应为 EA.12%~15% B.16%~20%C.25%~35% D.45%~50%E.55%~65%107.9 岁男童,每日需能量 2000 千卡,碳水化合物摄入占能量的 60%,每日应摄入的碳水化合物为 DA.150 克B.200 克C.250 克D.300 克E.350 克17.不属于儿童心理健康“标准”的是 CA.心理特点与年龄相符B.行为协调,反应适度C.智力发育超常D.人际关系良好E.情绪稳定16.1 个月的小儿应接种的疫苗是 BA.卡介苗B.乙肝疫苗C.脊髓灰质炎三价混合疫苗D.麻疹疫苗E.百白破混合制剂17.我国普遍应用的口服疫苗为 CA.卡介苗B.乙肝疫苗C.脊髓灰质炎三价混合疫苗D.麻疹活疫苗E.百白破混合制剂16.新生儿居室湿度宜保持在 CA.30%左右B.40%左右C.50%左右D.60%左右E.70%左右11.新生儿期是指出生至生后 CA.7 天B.14 天C.28 天D.30 天E.42 天85.出生后至一岁以的城市婴儿需进行几次健康检查 CA.一年检查一次B.每半年检查一次C.每季度检查一次D.每一个月检查一次E.只在婴儿有病时,进行检查18.属于婴儿期特点的是 BA.生长发育缓慢B.容易发生消化不良和营养紊乱C.容易出现心理卫生问题D.喜欢参与集体化和社会化活动E.容易发生龋齿和弱视12.婴儿期的特点是 DA.容易发生龋齿B.体格生长缓慢C.口语发育迅速D.容易发生消化不良E.喜欢参加集体活动A.婴儿期B.学龄前期C.幼儿期D.青春期E.学龄期129.儿童个性初步形成是在 C130.儿童抽象逻辑思维成为思维主导方式是在 E103.4 个月的婴儿,腹泻 3 天,水样便,眼窝凹陷,皮肤弹性略差,适宜的治疗应为 DA.禁食B.停止母乳喂养C.无论何种病原,大量使用抗生素D.及时补液,控制脱水E.给予升压药,防止血压过低97.2 个月婴儿腹泻 3 天,水样便,眼窝凹陷,皮肤弹性略差,适宜治疗应是 C A.及时给予升压药B.无论何种病原大量使用抗生素C.及时补液,控制脱水D.禁食E.停止母乳喂养96.正值夏秋季节,一位 4 个月小儿的母亲向医生咨询如何预防佝偻病。
2018社会医学重点!单选20题、简答5题、论述2题社会医学:是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科(性质)。
研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律,制订相应的社会策略和措施,保护和增进人群的身心健康和社会活动能力,提高生命质量,充分发挥健康的社会功能,提高人群的健康水平。
社会医学的研究内容包括以下三个方面:○社会卫生状况,主要是人群健康状况。
○影响人群健康的因素,特别是社会因素。
○研究社会卫生策略与措施卫生革命第一次:防治传染病、寄生虫病和地方病为主要目标,采取抗生素、免疫接种、消毒、杀虫,灭鼠等卫生措施。
第二次:以慢性非传染性疾病为主攻目标,通过发展早期诊断技术、提高治疗效果、加强疾病和健康危险因素监测、改变不良的行为生活方式、合理营养和体育锻炼等措施。
第三次:以提高生命质量,促进全人类健康长寿和实现人人健康为奋斗目标,通过进一步树立健康新观念和大卫生观念、加强健康促进和健康教育、坚持可持续发展策略、保护环境、发展自我保健、家庭保健及社区保健等综合性措施。
社会医学的任务:1. 倡导积极健康观和现代医学模式2. 改善社会卫生状况,提高人群健康水平3. 制定社会卫生策略和措施4. 开展健康弱势人群保健和社会病控制社会医学发展希波克拉底约前460——前377医学之父盖伦解剖鼻祖重视心理因素的致病作用阿维森纳医中之王认为土壤和水可以传播疾病,而精神感情活动对机体也有影响。
帕拉塞尔苏斯瑞士1534年提出《水银病》一文拉马兹尼意大利人职业医学之父《论手工业者的疾病》(1700年)中描述了52种职业工人的健康与疾病状况弗兰克德现代公共卫生学奠基人社会医学首次提出概念(1848) 法国医生盖林医学模式:是人类在与疾病抗争和认识自身生命过程的实践中得出的对健康观和疾病观等重要医学观念的本质概括。
医学模式的特点1.经验总结2.动态地变化发展3.螺旋式发展变化4.社会性5.普遍性6.广泛性7.稳定性医学模式的演变神灵主义的医学模式、自然哲学的医学模式、机械论的医学模式、生物医学模式、生物—心理—社会医学模式生物心理社会医学模式•布鲁姆的环境健康医学模式----强调环境因素,特别是社会环境因素•拉隆达和德威尔的综合健康医学模式----修正和补充•恩格尔的生物心理社会医学模式----宏观到微观(社会政策---基因)现代医学模式:强调了心理、社会因素在医学研究系统中应有的位置更加准确地肯定了生物因素的基础性价值WHO健康观生理、心理、社会现代医学模式的健康观:1.没有病就是健康被称为消极健康观,是生物医学模式的健康观2.生物学、心理学、社会学三个维度,是积极健康观社会因素与健康之间的联系1、非特异性和泛影响性2、恒常性与累积性3、交互作用社会因素对健康的影响1.年龄、性别、和遗传因素2.个体生活方式3.社会支持网络4.社会经济地位5.其他社会结构因素6.宏观社会与经济、文化和环境将健康融入所有政策将健康融入所有政策的提出是以健康相关的权力和义务作为基础,重点关注的是公共政策对健康决定因素的后续影响,目的在于提高各级政策制定者对于健康的责任。
从基本理念层面,将健康融入所有政策是以健康作为人的基本权力为基础,体现的是社会公平、公正及人格尊严等价值观。
只有将健康融入所有政策理念纳入所有政策中综合考虑,树立维护健康是政府各部门共同责任的观念,才能切实确保居民健康成果的可持续。
这是解决全球所面临的非传染性疾病、健康不公平和不平等、气候变化以及不断飙升的医疗费用等严峻卫生挑战的最根本途径。
经济发展带来新的健康问题1.环境污染和生态破坏2.生活方式改变3.现代社会病的产生4.心理健康问题的凸显5.负性社会事件的增多6.社会人口特征的剧烈变化社会医学的相关研究方法非现场研究(专家评议:德尔菲法文献研究)现场研究(调查研究实验研究)评价研究(生命质量评价健康危险因素评价卫生服务评价卫生项目评价)定性/定量比较定性研究:局限(1)难以提供定量的结果(2)结论不一定具有普遍性优点1)逻辑推理比较严谨2)标准化和精确化程度较高;3)可以用概率统计的方法检验;4)具有较好的客观性和科学性定量研究:局限1)投入较大;2)难获得对事物深层次或意料之外的信息;3)一些社会因素及医学问题难以用数据指标表达;4)一些社会因素与健康及疾病的关系很难用定量结果解释。
非概率抽样:方便抽样、立意抽样、雪球抽样、定额抽样概率抽样:分层抽样、整群抽样、系统抽样、随机抽样社会医学研究的基本程序选择课题——制定研究方案——收集资料——整理和分析资料——结果解释问卷设计的一般结构:1、封面信2、指导语3、问题及答案4、编码5、结束语和作业记录问卷的主要类型:自填问卷、访谈问卷答案格式:填空式、二项选择式、多项选择式、图表式、排序式问卷设计常见错误:双重装填、含糊不清、抽象提问、诱导性提问、敏感性问题问卷设计的原则:目的性,反向性,实用性步骤: 明确研究目的,建立问题库(头脑风暴法、借用其他问卷的条目)、设计问卷初稿、试用和修改、信度和效度的检验问卷评价:信度:对同一事物进行重复测量时,所得结果一致性的程度,即测量工具的稳定性或可靠性。
(复测、复本、折半信度)效度:测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度。
(表面、内容、结构、准则效度)生命质量:不同文化和价值体系中的个体对与他们的目标、期望、标准以及所关心的事情有关的生存状况的体验。
生命质量评价的核心内容应包括:①生理状态(活动受限,体力适度,角色受限)②心理状态(情绪反应,认知功能)③社会功能状态(社会交往,社会融合,社会接触,亲密关系,社会资源,机会)④主观判断和满意度(自身健康和生活判断,满意度与幸福感)生命质量测定工具癌症病人生活功能指数量表:FLIC慢性病:FACIT生命质量的应用:1.人群健康状况的评定2.卫生服务的效果评价与方案选择3.卫生资源配置与利用的决策社会卫生状况评价社会卫生状况指标1.人群健康指标:单一型指标(生长发育统计指标,疾病统计指标,死亡统计指标)复合型指标(减寿人年数,无残疾期望寿命,活动期望寿命,伤残调整生命年,健康期望寿命)2.健康影响因素指标:卫生服务指标、卫生资源指社会卫生状况评价1.确定社会卫生状况的内涵2.把社会卫生状况的概念进一步具体化,形成若干范畴3.根据所确定的范畴,寻找适宜的、有针对性的指标4.根据所选定指标,制定收集相关资料的计划,开展资料收集工作5.分析指标,归纳结果预期寿命:76.34岁影响人群健康的因素:经济状况、人口状况、卫生服务、医疗保障、健康行为健康中国:战略主题:共建共享,全民健康原则:健康优先、改革创新、科学发展、公平公正以农村为重点,预防为主,中西医并重,依靠科技和教育,动员全社会参与,为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务的工作方针。
以基层为重点,以改革创新为动力,预防为主,中西医并重,将健康融入所有政策,人民共建共享。
四位一体:公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系、药品供应保障体系21世纪人人享有卫生保健的政策基础1.健康是人类的发展中心2.卫生系统的可持续发展社区卫生服务:是社区建设的重要组成部分, 是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医生为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心,以家庭为单位,以社区为范围,以需求为导向,以老年人、妇女、儿童、慢性病人、残疾人等为重点,以解决社区主要问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务和一般常见病、多发病的诊断服务等为一体的,有效的、经济的、方便的、综合的、连续的基本卫生服务。
服务对象:社区内的全体人群(健康人群、高危人群、重点保健人群、病人)内容:“六位一体”:医疗、康复、保健、健康教育服务、计划生育技术指导社区卫生服务特点:以健康为中心、以需求为导向、以家庭为单位、以预防为主、人性化服务、综合性服务、连续性服务、协调性与团队合作式服务、可及性服务、首诊医疗服务社区卫生服务的意义1.有利于卫生事业适应社会需求2.有利于优化配置卫生资源3.有利于抑制医药费用的不合理增长4.有利于加强预防为主战略5. 有利于实现“人人享有卫生保健”的目标慢性病的特征:病因复杂,病程长,具有个体化特点;发病率高、死亡率高、致残率高、预后差;终生性疾病,需综合防治、长期管理,对卫生服务利用的需求高。
慢性病危险因素:环境危险因素,心理、行为危险因素,生物遗传危险因素,医疗卫生服务中的危险因素(吸烟、有害性饮酒、不健康饮食、缺乏体力活动)导致慢性病的4种主要生物危险因素:血压升高,血糖升高,胆固醇升高,超重或肥胖主要的慢性病:心脏病,脑血管病,糖尿病,恶性肿瘤三级预防(间书上展开)一级预防是全人群策略二级预防是高危人群策略三级预防是病人策略WHO的慢性病防治策略:健康促进,以人群为基础的一、二、三级预防相结合,社区综合防治我国慢病防治策略:全人群与高危人群相结合,健康促进策略。