数字电路实验Multisim仿真汇总

南昌大学实验报告学生姓名：罗族学号: 6103413001 专业班级：生医131班实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验十、基于Multisim数字电路仿真实验一、实验目的1、掌握虚拟仪器库中关于测试数字电路仪器的使用方法，如数字信号发生器和逻辑分析仪的使用。

2、进一步了解Multisim仿真软件基本操作和分析方法。

二、实验原理从逻辑分析仪中可以得出74LS138的八个输出端每次输出时，只有一个为低电平，其余为高电平。

字发生器三个输出端信号以‘000-111’二进制循环输入到138的三个输入端ABC。

通过74LS138的真值表可以得出每次八个输出端只有一个低电平，其余七个输出高电平，该结果与逻辑分析仪的显示结果一致，从而通过数字信号发生器与逻辑分析仪可测试得出74LS138译码器逻辑功能三、实验设备Multisim虚拟仪器中的74Ls138，字发生器，逻辑分析仪。

四、实验内容用数字信号发生器和逻辑分析仪测试仪74LS138译码器逻辑功能自拟实验步骤，记录实验结果并进行整理分析。

五、实验步骤1．按设计好的电路连接电路，如图1所示图 12．在Multisim工作区中点击‘字发生器’，在字生器中选择‘循环‘控制，设置中选用上数序计数器，显示类型为二进制，频率为1kHz.图 23．运行仿真电路，点击‘逻辑分析仪’观察74LS138输出的信号变化，运行仿真后，在逻辑分析仪中可观察到输出信号的变化波形以及输入信号波形变化。

六、实验结果及数据分析图 3七、实验总结：通过这次实验了解了虚拟仪器库中关于测试数字电路仪器的使用方法，如数字信号发生器和逻辑分析仪的使用。

进一步了解Multisim仿真软件基本操作和分析方法。

217 第7章 Multisim 12在数字电路中的应用和仿真 本章主要介绍Multisim 12中在数字电路中的应用和仿真。

首先进行分立元件特性测试与仿真，然后介绍组合逻辑与时序逻辑电路的分析与仿真，最后介绍555定时器与数/模、模/数转换部分的分析与仿真。

7.1分立元件特性测试与仿真数字电路中逻辑变量有0和1两种取值，对应电子开关的断开和闭合。

构成电子开关的基本元件有二极管、三极管和MOS 管。

理想开关的开关特性有两种：（1）静态特性。

断开时，开关两端的电压不管多大，等效电阻R OFF =∞，电流I OFF = 0；闭合时，不管流过其中的电流多大，等效电阻R ON = 0，电压U AK = 0。

（2）动态特性。

开通时间t on =0，关断时间t off = 0。

客观世界中并没有理想开关。

乒乓开关、继电器、接触器等的静态特性十分接近理想开关，但动态特性很差，无法满足数字电路一秒钟开关几百万次乃至数千万次的需要。

二极管、三极管和MOS 管做为开关使用时，其静态特性不如机械开关，但动态特性很好。

本节主要介绍二极管和三极管的开关特性测试与仿真。

7.1.1二极管开关特性测试与仿真 二极管在正偏导通时的导通压降，硅材料约0.7V ，锗材料约为0.3V ，导通电阻约为几欧姆或几十欧姆，类似关闭合；反向截止时反向饱和电流极小、反向电阻很大（约几百千欧）类似开关断开。

1.使用伏安特性图示仪观察二极管伏安特性曲线图7-1 用伏安特性分析仪观察二极管伏安特性曲线在Multisim 环境下，单击元器件库栏按钮，在弹出的窗口中，“Datebase ”栏选择“Master Datebase”，“Group”栏选择“DIODE”，“Component”栏选择“1N4001”，其它选择默认，把二极管“1N4001”放置在工作区。

再单击仪器仪表库中（IV analyzer，伏安特性分析仪）按钮，放置在工作区。

鼠标左键双击伏安特性分析仪，打开设置窗口，“Component”栏选择“Diode”，可在设置窗口右下角看到二极管符号，即要求外部接线时，左侧端口接“P”区，中间端口接“N”区。

multisim 实验报告Multisim 实验报告引言：Multisim 是一款电子电路仿真软件，可用于设计、分析和验证各种电子电路。

本实验旨在使用 Multisim 软件对不同类型的电路进行仿真，并通过实验结果和分析，深入了解电子电路的工作原理和性能。

一、直流电路实验1.1 电压分压器电路仿真电压分压器是一种常见的电路，能将输入电压分为不同比例的输出电压。

通过Multisim 软件，我们可以模拟不同电阻值下的电压分压情况，并观察输出电压与输入电压的关系。

1.2 电流分流器电路仿真电流分流器是一种能将输入电流分为不同比例的输出电流的电路。

通过Multisim 软件，我们可以模拟不同电阻值下的电流分流情况，并观察输出电流与输入电流的关系。

二、交流电路实验2.1 RC 电路仿真RC 电路是由电阻和电容组成的简单交流电路。

通过 Multisim 软件，我们可以模拟不同电阻和电容值下的交流电路响应情况，并观察电压和电流的变化。

2.2 RLC 电路仿真RLC 电路是由电阻、电感和电容组成的复杂交流电路。

通过 Multisim 软件，我们可以模拟不同电阻、电感和电容值下的交流电路响应情况，并观察电压和电流的变化。

三、数字电路实验3.1 逻辑门电路仿真逻辑门是数字电路中常见的基本组件，用于实现逻辑运算。

通过Multisim 软件，我们可以模拟不同逻辑门的输入和输出情况，并观察逻辑门的工作原理。

3.2 计数器电路仿真计数器是一种能够进行计数操作的电路。

通过 Multisim 软件，我们可以模拟不同计数器的计数过程，并观察计数器的工作状态和输出结果。

结论：通过 Multisim 软件的实验仿真，我们深入了解了不同类型的电子电路的工作原理和性能。

通过观察和分析实验结果，我们可以更好地理解电路中的各种参数和元件的作用，为电子电路设计和分析提供了有力的工具和支持。

通过不断实践和探索，我们可以进一步提高对电子电路的理解和应用能力，为实际电路设计和故障排除提供更加准确和可靠的解决方案。

数字电路实验M u l t i s i m仿真HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】实验一逻辑门电路一、与非门逻辑功能的测试74LS20（双四输入与非门）仿真结果二、门）三、与或非门逻辑功能的测试四、现路；一、分析半加器的逻辑功能二.74LS138接成四线-十六线译码器 00000001011110001111（2）用一片74LS153接成两位四选一数据选择器； （3）用一片74LS153一片74LS00和接成一位全加器（1）设计一个有A 、B 、C 三位代码输入的密码锁（假设密码是011），当输入密码正确时，锁被打开（Y 1=1），如果密码不符，电路发出报警信号（Y 2=1）。

以上四个小设计任做一个，多做不限。

还可以用门电路搭建实验三 触发器及触发器之间的转换1. D 触发器逻辑功能的测试(上升沿)2. JK 触发器功能测试（下降沿）Q=0Q=0略3. 思考题：（1）（2）（3）略实验四寄存器与计数器1.右移寄存器（74ls74 为上升沿有效）位异步二进制加法，减法计数器（74LS112 下降沿有效）也可以不加数码显示管3.设计性试验（1）74LS160设计7进制计数器（74LS160 是上升沿有效，且异步清零，同步置数）若采用异步清零：若采用同步置数：（2）74LS160设计7进制计数器略（3）24进制83进制注意：用74LS160与74LS197、74LS191是完全不一样的实验五 555定时器及其应用1.施密特触发器输入电压从零开始增加：输入电压从5V开始减小：2.单稳态触发器3.多谢振荡。

基于Multisim数字电路仿真实验一、实验目的1.掌握虚拟仪器库中关于测试数字电路仪器的使用方法，入网数字信号发生器和逻辑分析仪的使用。

2.进一步了解Multisim仿真软件基本操作和分析方法。

二、实验内容用数字信号发生器和逻辑分析仪测试74LS138译码器逻辑功能。

三、实验原理实验原理图如图所示：四、实验步骤1.在Multisim软件中选择逻辑分析仪，字发生器和74LS138译码器；2.数字信号发生器接138译码器地址端，逻辑分析仪接138译码器输出端。

并按规定连好译码器的其他端口。

3.点击字发生器，控制方式为循环，设置为加计数，频率设为1KHz，并设置显示为二进制；点击逻辑分析仪设置频率为1KHz。

相关设置如下图五、实验数据及结果逻辑分析仪显示图下图实验结果分析：由逻辑分析仪可以看到在同一个时序74LS138译码器的八个输出端口只有一个输出为低电平，其余为高电平.结合字发生器的输入，可知.在译码器的G1=1，G2A=0，G2B=0的情况下，输出与输入的关系如下表所示当G1=1，G2A=0，G2B=0中任何一个输入不满足时，八个输出都为1六、实验总结通过本次实验，对Multisim的基本操作方法有了一个简单的了解。

同时分析了38译码器的功能，结果与我们在数字电路中学到的结论完全一致。

实验二基于Multisim的仪器放大器设计一、实验目的1.掌握仪器放大器的实际方法；2.理解仪器放大器对共模信号的抑制能力；3.熟悉仪器放大器的调试方法；4.掌握虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器的使用方法，如示波器、毫伏表、信号发生器等虚拟仪器的使用方法。

二、实验内容1.采用运算放大器设计并构建仪器放大器，具体指标为:(1)输入信号Ui=2mv时，要求输出电压信号Uo=0.4V,Avd=200，f=1KHz；（2）输入阻抗要求Ri》1MΩ2.用虚拟仪器库中关于测试模拟电路仪器，按设计指标进行调试；3.测量所构建的测量放大器的共模抑制比（选做）4.记录实验数据进行整理分析。

南昌大学实验报告学生姓名：学号: 专业班级：实验类型：□验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验十基于multisim的数字电路仿真实验实验目的1、掌握虚拟器库中关于数字电路仪器的使用方法；2、进一步了解并掌握multisim仿真软件的操作技巧和分析方法以及multisim的常用快捷键的熟练使用；3、学会使用multisim进行实验前或做实物前的电路仿真；实验原理1、利用字发生器产生一定的序列接入一个芯片验证其逻辑功能是否正确，本实验验证74LS138译码器的逻辑功能；2、利用逻辑分析仪的逻辑分析功能实验74LS138逻辑功能的分析；3、实验原理图其中74LS138的输入端A、B、C位次分别升高，即C为最高位，A为最低位。

实验器材字发生器、74LS138一片，逻辑分析仪实验内容用数字信号发生器和逻辑分析仪测试74LS138译码器的逻辑功能。

实验步骤1.按上图调出元器件和一仪器并连接好电路图；2.设置好各个仪器的参数后打开仿真开关观察和分析结果。

实验分析1、字发生器产生序列2、逻辑分析仪设置及产生波形图3、逻辑分析——真值表1.通过逻辑分析仪产生的波行和74LS138的输入输出的真值表相对比可知次芯片符合74LS138的逻辑功能。

通过此次软件仿真使我更加能够熟练的使用仿真软件multisim。

出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

Multisim电路仿真及应用仿真实训一：彩灯循环控制器的设计与仿真分析变换的彩灯已经成为人们日常生活不可缺少的点缀。

那么这些变化的灯光是如何控制的呢？这就是我们下面要讨论的课题—彩灯循环控制电路。

电路设计分析彩灯循环控制技术指标：1.彩灯能够自动循环点亮。

2.彩灯循环显示且频率快慢可调。

3.该控制电路具有8路以上输出。

仿真实训二：交通信号灯控制系统的设计与仿真分析十字路口的交通信号灯是我们每天出行时都会遇到的，信号灯指挥着行人和各种车辆安全有序的通行。

实现红、绿灯的自动控制是城市交通管理现代化的重要课题，合适的信号灯指挥系统可以提高城市交通的效率。

下面我们以该课题为例进行设计与仿真分析。

电路设计分析交通信号灯控制系统的技术指标：1.主、支干道交替通行，主干道每次放行30s，支干道每次放行20s。

2.绿灯亮表示可以通行，红灯亮表示禁止通行。

3.每次绿灯变红灯时，黄灯先亮5s（此时另一干道上的红灯不变）。

4.十字路口要有数字显示，作为等候时间提示。

要求主、支干道通行时间及黄灯亮的时间均以秒为单位作减计数。

5.在黄灯亮时，原红灯按1HZ的频率闪烁。

6.要求主、支干道通行时间及黄灯亮的时间均可在0-99s内任意设定。

仿真实训三：篮球比赛24秒倒计时器的设计与仿真分析电路设计分析：计时器在许多领域均有普遍的应用，篮球比赛中除了有总时间倒计时外，为了加快比赛节奏，新的规则还要求进攻方在24秒内有一次投篮动作，否则视为违规。

本设计题目“篮球比赛24秒倒计时器”从数字电路角度讨论，实际上就是一个二十四进制递减的计数器。

电路设计技术指标：1.能完成24秒倒计时功能。

2.完成计数器的复位、启动计数、暂停/继续计数、声光报警等功能。

仿真实训四：多路抢答器的设计与仿真分析抢答器是各种竞赛活动中一种常用的必备装置，其发展也比较快，从一开始的仅具有抢答锁定功能的单个电路，到现在的具有倒计时、定时、自动（手动）复位、报警（即声响提示，有的以音乐的方式来体现）、屏幕显示、按键发光等多种功能、计数融合的产品。

电路分析基础2.1 L 、C 并联谐振回路频率特性的仿真测试XBP1INOUTC11uF L11mHR11k¦¸V11 Vrms 1kHz 0¡ã120电路说明：①电源选择“Sources ”→“SIGNAL_VOLTAGE_SOURCE ”→“AC_VOLTAGE ”。

②XBP1INOUT选第9个，设置为电路分析：理论值：kHz FmH LCf 035.51121210=⨯==μππ实际值：kHz f 006.50=左右2.2 L 、C 串联谐振回路频率特性的仿真测试XBP1INOUTC11nF L11mHR1100k¦¸V11 Vrms 1kHz 0¡ã 0213电路说明：①电源选择“Sources ”→“SIGNAL_VOLTAGE_SOURCE ”→“AC_VOLTAGE ”。

观察左下脚的值，为实际值测量此处的频率②XBP1INOUT选第9个，设置为电路分析：理论值：kHz nFmH LCf 23.1591121210=⨯==ππ实际值：kHz f 23.1590=2.3 电容特性仿真测试XSC1A B Ext Trig++_ _+_J1 Key = SpaceR13k¦¸C11uFV1 12 V1 23按Space键，来回切换，看电容的充放电过程。

2.4 电感特性仿真测试按Space键，来回切换，观察电感特性。

模拟电子线路2.5 全波整流电路¸1N40072.6 光电控制电路VCC9VV15 VR14.7k¦¸5%R220k¦¸5%R3510¦¸5%U1PS2501-12134X12.5 VU2SONALERT 200 HzQ12N2219J1Key = Space1VCC2345图中，SONALERT 为固体音调发生器，按Space 键，是开关闭合，观察效果如下图。

multisim 实验报告Multisim实验报告引言：Multisim是一款功能强大的电子电路仿真软件，广泛应用于电子工程领域。

本实验报告将介绍使用Multisim进行的一系列实验，包括电路设计、仿真和分析。

实验一：简单电路设计与仿真在本实验中，我们设计了一个简单的直流电路，包括电源、电阻和LED灯。

通过Multisim的电路设计功能，我们成功搭建了电路原型，并进行了仿真。

仿真结果显示，当电源施加电压时，电流通过电阻和LED灯，使其发光。

这个实验让我们熟悉了Multisim的基本操作，并理解了电路中电流和电压的关系。

实验二：交流电路分析在本实验中，我们研究了交流电路的特性。

通过Multisim的交流分析功能，我们可以观察到交流电路中电压和电流的变化规律。

我们设计了一个RC电路，并改变电源频率，观察电压相位差和电流大小的变化。

实验结果表明，随着频率的增加，电压相位差逐渐减小，电流也逐渐增大。

这个实验帮助我们理解了交流电路中频率对电压和电流的影响。

实验三：放大电路设计与分析在本实验中，我们设计了一个简单的放大电路，用于放大输入信号。

通过Multisim的放大器设计功能，我们选择了合适的电阻和电容值，并进行了仿真。

实验结果显示，输入信号经过放大电路后，输出信号的幅度得到了显著的增加。

这个实验使我们深入了解了放大电路的工作原理，并学会了如何设计和优化放大器。

实验四：数字电路设计与仿真在本实验中，我们探索了数字电路的设计和仿真。

通过Multisim的数字电路设计功能，我们设计了一个简单的计数器电路，并进行了仿真。

实验结果显示，计数器能够按照预定的规律进行计数，并输出相应的二进制码。

这个实验让我们了解了数字电路的基本原理和设计方法，并培养了我们的逻辑思维能力。

实验五：滤波电路设计与分析在本实验中，我们研究了滤波电路的设计和分析。

通过Multisim的滤波器设计功能，我们设计了一个低通滤波器，并进行了仿真。

实验报告课程名称：数字电子技术实验姓名：学号：专业：开课学期：指导教师：实验课安全知识须知1.须知1：规范着装。

为保证实验操作过程安全、避免实验过程中意外发生，学生禁止穿拖鞋进入实验室，女生尽量避免穿裙子参加实验。

2.须知2：实验前必须熟悉实验设备参数、掌握设备的技术性能以及操作规程。

3.须知3：实验时人体不可接触带电线路，接线或拆线都必须在切断电源的情况下进行。

4.须知4：学生独立完成接线或改接线路后必须经指导教师检查和允许，并使组内其他同学引起注意后方可接通电源。

实验中如设备发生故障，应立即切断电源，经查清问题和妥善处理故障后，才能继续进行实验。

5.须知5：接通电源前应先检查功率表及电流表的电流量程是否符合要求，有否短路回路存在，以免损坏仪表或电源。

特别提醒：实验过程中违反以上任一须知，需再次进行预习后方可再来参加实验；课程中违反三次及以上，直接重修。

实验报告撰写要求1.要求1：预习报告部分列出该次实验使用组件名称或者设备额定参数；绘制实验线路图，并注明仪表量程、电阻器阻值、电源端编号等。

绘制数据记录表格，并注明相关的实验环境参数与要求。

2.要求2：分析报告部分一方面参考思考题要求，对实验数据进行分析和整理，说明实验结果与理论是否符合；另一方面根据实测数据和在实验中观察和发现的问题，经过自己研究或分析讨论后写出的心得体会。

3.要求3：在数据处理中，曲线的绘制必须用坐标纸画出曲线，曲线要用曲线尺或曲线板连成光滑曲线，不在曲线上的点仍按实际数据标出其具体坐标。

4.要求4：本课程实验结束后，将各次的实验报告按要求装订，并在首页写上序号（实验课上签到表对应的序号）。

请班长按照序号排序，并在课程结束后按要求上交实验报告。

温馨提示：实验报告撰写过程中如遇预留空白不足，请在该页背面空白接续。

实验报告课程名称：数字电子技术实验实验 5 ： multisim多位计数器仿真实验日期：年月日地点：实验台号：专业班级：学号：姓名：评分：教师评语：教师签字：日期：一、实验目的二、实验设备及元器件Multisim仿真洁面三、实验原理（简述实验原理，画出原理图）这一部分的实验主要涉及改变计数进制的问题，我分为以下几个部分预习一、首先需要明确各个芯片的计数最大进制 161系列为16进制，160系列的为10进制。

数字电路实验Multisim仿真汇总实验一逻辑门电路一、与非门逻辑功能的测试74LS20（双四输入与非门）仿真结果输入输出电压（V）输出逻辑状态A B C D Y0 0 0 0 5 10 0 0 1 5 10 0 1 1 5 10 1 1 1 5 11 1 1 1 0 0二、或非门逻辑功能的测试74LS02（四二输入或非门）仿真结果：输入输出电压（V）输出逻辑状态A B Y0 0 5 10 1 0 01 0 0 01 1 0 0三、与或非门逻辑功能的测试74LS51（双二、三输入与或非门）仿真结果：四、异或门逻辑功能的测试74LS86（四二输入异或门）各一片输 入 输 出 A B C D Y 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1仿真结果：输入输出A B Y0 0 00 1 11 0 11 1 0二、思考题1. 用一片74LS00实现Y = A+B的逻辑功能；2. 用一片74LS86设计一个四位奇偶校验电路；实验二组合逻辑电路一、分析半加器的逻辑功能二. 验证三线-八线译码器的逻辑功能输 入 输 出 A B S CO 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 111S1 S2S3A2 A1A0Q0 Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7 0 φφφφφ 1 1 1 1 1 1 1 1 φ 1 1 φφφ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 03. 验证数据选择器的逻辑功能4.思考题（1）用两片74LS138接成四线-十六线译码器000000011000（2）用一片74LS153接成两位四选一数据选择器；（3）用一片74LS153一片74LS00和接成一位全加器（1）设计一个有A、B、C三位代码输入的密码锁（假设密码是011），当输入密码正确时，锁被打开（Y1=1），如果密码不符，电路发出报警信号（Y2=1）。

实验一组合逻辑电路设计与分析1实验目的（1）学习掌握组合逻辑电路的特点；（2）利用逻辑转换仪对组合逻辑电路进行分析与设计。

2实验内容：实验电路及步骤：（1）利用逻辑转换仪对逻辑电路进行分析：按下图所示连接电路。

图表1 待分析的逻辑电路A经分析得到真值表和表达式：逻辑功能说明：观察真值表，我们发现当四个输入变量A、B、C、D中1的个数为奇数是，输出为0；当四个变量中的个数为偶数时，输出为1.该电路是一个四位输入信号的奇偶校验电路。

（2）根据要求利用逻辑转换仪进行逻辑电路的设计。

问题提出：有一火灾报警系统，设有烟感、温感、紫外线三种类型不同的火灾探测器。

为了防止误报警，只有当其中有两种或两种以上的探测器发出火灾探测信号时，报警系统才产生报警信号，试设计报警控制信号的电路在逻辑转换仪面板上根据下列分析出真值表如下图所示：由于探测器发出的火灾探测信号也只有两种可能，一种是高端平（1），表示有火灾报警；一种是低电平（0），表示正常无火灾报警。

因此，令A、B、C分别表示烟感、温感、紫外线三种探测器输出的信号，为报警控制电路的输入、令F为报警控制电路的输出。

（3）在逻辑转换仪面板上单击按钮（由真值表导出简化表达式）后得到下图所示的最简化表达式。

（4）在上图的基础上单击（由逻辑表达式得到逻辑电路）后得到如下图所示的逻辑电路思考题（1）设计一个4人表决电路。

如果3人或3人以上同意，则通过；反之，则被否决。

用与非门实现。

记A、B、C、D四个变量表示一个人是否同意，若同意输出1，反之输出0。

在逻辑转换仪面板上分析出真值表如下图所示：化简逻辑表达式后并转化成与非门电路如下图所示（2）利用逻辑转换仪对下图所示电路进行分析。

得出真值表如下逻辑功能分析：当A、B不同时为1时，输出为C非；当A、B同时为1时，输出为C。

A B端作为控制信号控制输出与C的关系。

实验二编码器、译码器电路仿真实验一、实验要求（1）掌握编码器、编译器的工作原理。

电气工程学院2011308880023电气11级2班刘思逸Multisim仿真实验报告实验一单极放大电路一．实验目的1.熟悉Multisim软件的使用方法。

2.掌握放大器静态工作点的仿真方法及其对放大电路性能的影响。

3.学习放大器静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的仿真算法，了解共射极电路特性。

二．虚礼实验仪器及器材双踪示波器信号发生器交流毫伏表数字万用表三．实验步骤1.启动multisim如图所示2.点击菜单栏上的place/component，弹出如下图所示select a component对话框3.在group 下拉菜单中选择basic，如图所示4.选中RESISTOR,此时在右边列表中选中1.5KΩ5%的电阻，点击OK 按钮。

此时该电阻随鼠标一起移动，在工作区适当位置点击鼠标左键，如下图所示5.同理，把如下所示的所有电阻放入工作区6.同样如下图所示选取电容10uF两个，放在工作区适当位置7.同理如下图所示，选取滑动变阻器8.同理选取三极管9.选取信号源10.选取直流电源11.选取地12.最终元器件放置如下13.元件的移动与旋转，即：单击元件不放，便可以移动元件的位置;单击元件（就是选中元件），鼠标右键，如下图所示，便可以旋转元件。

14.同理，调整所有元件如下图所示15.把鼠标移动到元件的管脚，单击，便可以连接线路。

如下图所示16.同理，把所有元件连接成如下所示电路17.选择菜单栏options/sheet properties，如图所示18.在弹出的对话框中选取show all，如下图所示19.此时，电路中每条线路上便出现编号，以便后来仿真。

20.如果要在2N222A的e端加上一个100欧的电阻，可以选中“7”这条线路，然后按键盘del键，就可以删除。

如下图所示21.之后，点击菜单栏上place/component，添加电阻。

22.最后，电路如下：注意：该电路当中元件阻值与前面几个步骤中不一样，更改方法是：比如（要把R3从5.1千欧更改为20千欧），选中R3电阻，右键，如图所示：之后，重新选取20千欧电阻便会自动更换。

Multisim实验总结和和体会院系：物电学院专业：08 电工指导教师：杨金姓名：吕厚良（20081342079）Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Windows为基础的仿真工具，适用于板级的模拟/数字电路板的设计工作。

它包含了电路原理图的图形输入、电路硬件描述语言输入方式，具有丰富的仿真分析能力。

Multisim 被美国NI公司收购以后，其性能得到了极大的提升。

最大的改变就是：Multisim 9与LABVIEW 8的完美结合：（1）可以根据自己的需求制造出真正属于自己的仪器；（2）所有的虚拟信号都可以通过计算机输出到实际的硬件电路上; (3)所有硬件电路产生的结果都可以输回到计算机中进行处理和分析。

Multisim 9组成：1．―――构建仿真电路2．―――仿真电路环境3．multi mcu ------ 单片机仿真4．――FPGA、PLD，CPLD等仿真5．――FPGA、PLD，CPLD等仿真6．―― 通信系统分析与设计的模块7．―― PCB设计模块：直观、层板32层、快速自动布线、强制向量和密度直方图8．－（自动布线模块）1．器件建模及仿真；2．电路的构建及仿真；3．系统的组成及仿真；4．仪表仪器原理及制造仿真。

器件建模及仿真：可以建模及仿真的器件：模拟器件（二极管，三极管，功率管等）；数字器件（74系列，COMS系列，PLD，CPLD等）；FPGA器件。

单元电路、功能电路、单片机硬件电路的构建及相应软件调试的仿真。

系统的组成及仿真：Commsim 是一个理想的通信系统的教学软件。

它很适用于如‘信号与系统’、‘通信’、‘网络’等课程，难度适合从一般介绍到高级。

使学生学的更快并且掌握的更多。

Commsim含有200多个通用通信和数学模块，包含工业中的大部分编码器，调制器，滤波器，信号源，信道等，Commsim 中的模块和通常通信技术中的很一致，这可以确保你的学生学会当今所有最重要的通信技术。

Multisim 数字电路仿真实验1.实验目的用Multisim 的仿真软件对数字电路进行仿真研究。

2.实验内容实验19.1 交通灯报警电路仿真交通灯故障报警电路工作要求如下：红、黄、绿三种颜色的指示灯在下列情况下属正常工作，即单独的红灯指示、黄灯指示、绿灯指示及黄、绿灯同时指示，而其他情况下均属于故障状态。

出故障时报警灯亮。

设字母R、Y、G 分别表示红、黄、绿三个交通灯，高电平表示灯亮，低电平表示灯灭。

字母Z 表示报警灯，高电平表示报警。

则真值表如表19.1 所示。

逻辑表达式为：Z = R Y G + RG + RY若用与非门实现，则表达式可化为：Z = R Y G ⋅RG ⋅RYMultisim 仿真设计图如图19.1 所示：图19.1 的电路图中分别用开关A、B、C 模拟控制红、黄、绿灯的亮暗，开关接向高电平时表示灯亮，接向低电平时表示灯灭。

用发光二极管LED1 的亮暗模拟报警灯的亮暗。

另外用了一个5V直流电源、一个7400 四2 输入与非门、一个7404 六反相器、一个7420 双4 输入与非门、一个500欧姆电阻。

图19.1 交通灯报警电路原理图在仿真实验中可以看出，当开关A、B、C 中只有一个拨向高电平，以及B、C 同时拨向高电平而A 拨向低电平时报警灯不亮，其余情况下报警灯均亮。

实验19.2 数字频率计电路仿真数字频率计电路的工作要求如下：能测出某一未知数字信号的频率，并用数码管显示测量结果。

如果用2 位数码管，则测量的最大频率是99Hz。

数字频率计电路Multisim 仿真设计图如图19.2 所示。

其电路结构是：用二片74LS90（U1 和U2）组成BCD 码100 进制计数器，二个数码管U3 和U4 分别显示十位数和个位数。

四D 触发器74LS175（U5）与三输入与非门7410（U6B）组成可自启动的环形计数器，产生闸门控制信号和计数器清0 信号。

信号发生器XFG1 产生频率为1Hz、占空比为50%的连续脉冲信号，信号发生器XFG2 产生频率为1-99Hz（人为设置）、占空比为50%的连续脉冲信号作为被测脉冲。