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一元二次方程的应用(1)面积问题
一元二次方程的应用(1)面积问题
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x
900m2
x+10
问题引入:
问题1:学校生物小组有一块长32米,宽20米的 矩形试验田,为了管理方便,准备沿平行于 两边的方向纵横各开辟一条等宽的小道.要使 种植面积为540米2,小道的宽应是多少?
20
32
问题2:如图,有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm, 在它的四角各切去一个同样的正方形,然后 将四周突出部分折起,就能制作一个无盖方 盒.如果要制作的无盖方盒的底面积为 3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?
23.3实际问题与一元二次方程(一)
世界古代数学家
高斯
阿基米德
欧几里德
二实验中学西校九年级数学组
复习回顾:
1.解一元二次方程有哪些方法? 直接开平方法、配方法、公式法、因 式分解法. 2.列一元一次方程解应用题的步骤? ①审题,②设出未知数. ③找等量关系 ④列方程⑤解方程, ⑥检验 ⑦答.
问题解决: 绿苑小区规划设计时,准备在每两幢楼房 之间,安排面积为900平方米的一块长方形 绿地,并且长比宽多10米,那么绿地的长 和宽各为多少?( 37 6.08 精确到0.1)
4825 69.46
20
35
练习3:
学校准备在图书馆后面的场地边建一个面 积为50平方米的长方形自行车车棚.一边利 用图书馆的后墙,并利用已有总长为25米 的铁围栏.请你设计,如何搭建较合适?
A
D
B
C
练习1:
学生会准备举办一次摄影展览,在每张长 和宽分别为18cm和12cm的长方形照片周围 镶上一圈等宽的彩纸.经试验,彩纸面积为 相片面积的三分之二时较美观,求镶上的 彩纸条的宽. (精确到0.1)?
41 6.33
练习2:
学校生物小组有一块长35米,宽20米的矩形试验 田,为了管理方便,现要在中间开辟两纵一横 三条等宽的小道,要使种植面积为600米2,求小 道的宽.(精确到0.1)
x
3600cm2
50cm
100cm
问题引入:
问题3(1):用20m长的篱笆,怎样围成一个 面积为24m2的长方形场地?
20m
24m2
问题引入:
问题3(2):用20m长的篱笆,利用一面墙怎 样围成一个面积为50m2的长方形场地?
A
D
Байду номын сангаас
B
C
问题引入:
问题3(3):用20m长的篱笆,利用一面墙(墙 长10米)怎样围成一个面积为32m2,且中间用 篱笆隔开的长方形养鸡场?
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