小学英语语法知识点总结

  • 格式:docx
  • 大小:535.31 KB
  • 文档页数:24

下载文档原格式

  / 24
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学英语语法总结文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学英语语法总结

一、时态小结

凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。

名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.

可数名词的复数变化规则:

1.一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens

2.以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,

3.以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries

4.以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives,

5.以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos,

6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children,

三、形容词的比较级、最高级。

形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则:

1.一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest

2.以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest.

3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest.

4.以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest.

5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful.

6.good-better-best

四、be 动词,助动词。

现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t

助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t

※1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化,变“过去”, “否定”;否定过去否定

am-------am not(第一人称“I” )am, is ------ was --------- wasn’t

is ------- isn’t(第三人称)are------ were --------- weren’t

are------aren’t(you和其它人称)

2. 没有be动词的就要加助动词;

否定过去过去否定

do-----don’t------did---------didn’t

does(第三人称单数)-----doesn’t ------ -did---------didn’t 五.人称代词

六.特殊疑问词

What is this

What is this in English

What is the matter

What is the weather like

What is the country like

What is she/he/

What do you like

WhatWhat does he do

What do you have for…

What colour…

What class…

What grade…

What time…

What day…

What do/does/did+…

How are you

How old…

HowHow many…

How much…

How long…

How do/does/did+…

Which +n.+ (be动词/助动词)+…

Whose+ n.+ (be动词/助动词)+…

Where+ v. (be动词/助动词)+sb. +…

When +v. (be动词/助动词)+ sb.+…

Who +v. (be动词/助动词/行为动词)+sb.+…

Why +v. (be动词/助动词)+ sb. +…

※有can, will, must这几个词的句子,所有的句型转换都在此词变化。

1.数词变化规律及读法口诀

两大数词基和序,前表数量后第几。构成先谈基数词,1至12请认真记。

13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。若要表达几十几,几十短横1到9。

One hundred 一百记,若表几百几十几。几百 and几十几,基数规律上述里。

再把序数谈仔细,第一至三独立记。第四至十九结尾th,第结尾th,第廿到九十有规律。数基础y变ieth。第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。

第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。

谈此即告一段落,序有缩式莫忘记,上述须用心体味。

2.句子种类口诀

句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提题祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃

若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

3.陈述句变感叹句口诀