夸夸我的好老师作文20篇
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夸夸我的老师作文(精选26篇)夸夸我的老师作文1她留着一头短发,看起来很精神;她时而温柔,时而严肃;她不仅是我们的老师,更像是我们的朋友;她不仅是我们的语文老师,也是我们班的班主任——方老师。
方老师上课时要求很高,如果有哪位同学上课不认真听讲,她会严肃批评一顿,要我们知道错误并马上改正。
但如果遇到我们听不懂的地方,她会一遍一遍地耐心讲解,直到大家都明白了为止。
下课的时候,方老师就很随和了,跟我们一起猜谜语,一起讲笑话,一起分享故事。
在一年一度的校运动会上,方老师为了我们忙前忙后的,毫无怨言。
当我们在赛场上努力的时候,方老师时刻给我们呐喊加油,比运动员还紧张。
记得我参加200米短跑时,耳边都能听到方老师的加油声,当我到终点的时候,感觉自己眼前一黑,倒下了。
但我没有摔倒在地上,而是倒在了方老师的怀里。
原来方老师怕我吃不消,所以提前在终点等着迎接我。
还有前几天因为我生病请假了几天,有一课课文没有上,方老师担心我的学习会跟不上其他同学,她就利用放学的时间把我留下来,单独给我补课。
虽然只有我一个人听课,但方老师好不马虎,仍然是平时上课时的认真与严厉。
那天方老师为了我,很迟才回家。
方老师您像辛勤的园丁无微不至地培育着我们,给我们灌溉知识的养分;像妈妈一样关爱着我们,不让我们受到一点伤害。
我爱您!夸夸我的老师作文2有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。
“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。
赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文14篇在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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夸夸我的老师作文1我们的好园丁我们的语文老师——邵玲娟老师,是一位拥有丰厚知识的老师,她是初中部最有威望的老师之一,不知什么原因在我们五年级的时候来教我们班的语文,她戴着一副黑色边框眼镜,炯炯有神的眼睛仿佛能一眼把我们所有的人看穿似的,短短的头发显得很干练精神,高高的个子,窈窕的身材,让我们班众多的小胖子们羡慕极了,一开始都以为她很温柔,因为她时常面带笑容,可是谁也没想到她发起火来犹如晴天霹雳,可谓是威震山东,就算再调皮捣蛋的学生,也只能变成小绵羊。
但让我们真正喜爱她的原因,是因为她会把知识毫无保留地传授给我们,她的教学方法让我们每一个同学都喜欢,是我们的好老师。
破题方法我们六年级属于小学高段,课文越来越难,阅读题越来越多,为了能够让我们养成阅读的好习惯,考试时更加轻松,邵老师讲解每一道题目都是那么的一丝不苟,我们喜欢她教给我们的解题方法,她从来不将题目的答案直接告诉我们,而是领着我们自己去找到答。
比如:语言赏析题,邵老师教我们,做语言赏析题分三步走,第一步用了什么修辞手法或哪些表现力强的词语,是比喻句的要写出把什么东西比喻成什么,或者是将什么东西人格化了,又或者用了什么表现力强的词语,第二步是写了什么,什么人在干什么时怎样的情景(过程、特点),第三步表达了作者怎样的思想感情。
按照这三步做一定会减少失分,现在我们大部分同学都学会了。
还有作用类题、原因类题、加点的词语可否替换题等等,邵老师讲题经常吸引我们,帮我们找到破题方法,让我们在破题中获得快乐,享受从学习中获得知识的快感,从而使我们学习的积极性更加强烈。
古文运动邵老师讲课的时候,摇头晃脑,时而高声朗读,时而点名提问,声调高低起伏,呈波浪形。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(集锦15篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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夸夸我的老师作文1一位好老师,胜过万卷书。
今天我也来夸夸我的老师。
说到夸老师,我们的班主任玉老师可是三天三夜都夸不完呢!她不仅有一副慈祥的面容,还智慧、大方、善良……玉老师是个智慧的老师。
有一次课间,我们班的两个“捣蛋鬼”不知到因为什么而打起来了。
他们打的可激烈了!一方鼻涕眼泪刷刷齐流,另一方鼻青脸肿,可是谁也不肯跟对方道歉。
同学们说服不了他们两人,只好去教师办公室请玉老师来了。
没过一分钟,玉老师就来了。
可令同学们惊讶的是,玉老师一点也不生气,也没有要发火的迹象。
咦,这是什么回事?同学们就觉得很奇怪。
只见玉老师心平气和地跟那两个同学说:“你们两个打够了就互相拥抱10秒钟,没打够就继续打。
”然后,说完就往后退了几步。
但是,他们两一点动静都没有……10秒钟后,课室里传来几阵欢笑声。
细细一看,不正是刚才打架的两个“捣蛋鬼”吗?啥?同学们惊呆了,这也行?玉老师太聪明,太有智慧了啊!玉老师是一个大方的老师。
九月份开学过半了,可我们班书架上的书还是那么少。
一天早读下课后,玉老师从办公室抱着整整一摞书,足足有20本。
她走进教室,对同学们说:“我买了20本书,放到书架上给你们看。
你们就当我傻吧,我买了书是为你们好。
”同学们听了,很感动。
我看了看,平均每本书23元,这样一来,玉老师就为我们付出了四百六十多元。
记得五年级时候,玉老师也一口气买了四套书送给我们,总价值超过了一千元!我不由得感叹:玉老师真大方啊!玉老师还是一个有方法的老师。
有一次,她召集我们四个大组长来开会,内容是值日安排。
她很仔细,也很耐心地跟我们说清楚内容要求,并让我们打印出一个表格。
根据玉老师的要求,我们很快地就完成了任务。
我最好的老师作文20篇我最好的教师作文(一):在教过我的教师当中,最好的教师便是我们此刻的班主任——吴丽英教师。
吴教师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,还有一双会说话的眼睛,闪闪泪光洒满了智慧的种子。
可是,她留给我印象最深的却是她那实事求是、敢于认错的可贵品质。
教师给我们上课的方式很不一样,教学方法独特,很有个性,不会千篇一律,绝不会跟别人一样的东西。
所以她上课的方式,总是用多媒体电脑,很少用黑板。
所以近视的同学很难看到屏幕上的资料。
记得有一次,教师叫我们在屏幕上抄一些重点资料,因为我有近视,所以屏幕上的字我一点也看不见,我也只好叫坐在隔壁的同学借我抄。
我刚转过头,教师就把我叫住,让我回答问题,屏幕上的字我一点也看不见,我只好呆呆的站在那儿,嘴里什么也说不出。
同时我不停的责怪自我,为什么当时不好好保护自我的眼睛?这时又说我,上课在讲话,不好好听。
当着同学的面被教师这样责骂,我觉得十分羞愧,同时又有几分委屈:教师,我、、、没说话,是你误会我。
这时我是多么想对教师说出这句话。
我再也忍不住了,眼泪像断了线的珠子往我的眼眶里滚下来。
此时,我觉到这个世界很没有人情味,很冷血,让一个弱小的心灵受到委屈,没有解释的机会,这个世界太冷酷了!下课后,教师把我叫到走廊里,亲切的对我说:“你刚才为什么在哭呢?”最终有解释的时候了,这时我委屈的说:“教师,我刚才并没有说话,是你误会了我?”这时教师明白了一切,上课铃响了,教师早早就走进了教室,她站了起来当着全班同学的面,把目光转在了我的身上,对我说:“嘉敏,对不起,刚才那节课是我误会了你,其实你并没有说话,让你受委屈了,对不起!”教师的话一下子把我心里的怨气洗去了,我一下感觉舒服多了,但教师那句句话仍在我脑海里,她那实事求是,敢于认错的可贵品质,不得不让我感激她,她真是我最好的教师,教师,我爱你!教师,你是爱的天使,美的化身。
因为有你,莘莘学子才能成才;因为有你,祖国的花朵才开的那么鲜艳……教师你是我们的心田的春雨,染绿了世界,自我却无声的消失在泥土之中……教师,多谢你为我们付出的一切,教师,我们永远感激你,永远爱你!我最好的教师作文(二):说起最好教师,在我心中总有一个挥之不去的影子,她就是我们的数学教师——赵亮教师。
夸夸我的好老师作文夸夸我的好老师作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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夸夸我的好老师作文1我有一个好老师,她有一头柔顺的长发。
在她那张白皙的脸上,有着一双漂亮的大眼睛,鼻梁上放着一副眼镜,既像一位老师,又像一位亲切的朋友。
每一次上课前,老师还没来,我们班里就像炸开了锅似的,这时一般只有主课老师才能让我们安静下来。
她不是主课老师,但是她一来,乱成一锅粥的我们就会渐渐的安静下来。
每次上课时,她总会用笑容感染我们、用轻盈的步伐迎接我们、用巧妙的语言引导我们!记得她第一次来教我们时,我们都对她充满好奇——因为她是一个散发着青春活力、年仅二十多的老师。
刚上课时,老师见我们大多数同学都昏昏欲睡,就故意卖起了关子:“同学们,今天我们先做一个小游戏好不好?”这一句话像一阵风,吹走了全班同学的睡意,唤起了我们的兴趣。
接着,她让我们把自己眼中的自己写下来,然后交给她。
我们有些纳闷:这老师的葫芦里到底卖的是什么药?等全班都上交后,老师抽出了其中一张纸,朗读了起来。
读完之后,笑嘻嘻地让我们猜是谁。
“知道请举手哦!”老师说。
一共有十来个同学举手,在公布答案的那一瞬间我们才知道——没人猜对。
我们不服,猜了一次又一次,当我们好不容易猜对一个时,那特别刺耳的下课铃声响了起来!“同学们,下课喽!”老师调皮地说。
但是我们却笑不出来,我们不甘心这堂课的结束,我们还在留恋这堂课!我们大家都觉得这堂课过得真快!她就是——黄彬彬老师!夸夸我的好老师作文2我的班主任叶涵老师,是一位大学刚刚毕业的年轻教师。
叶老师上课很认真、很生动,她写的字也特别漂亮。
她经常叫我们“宝贝儿”,而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。
去年运动会的时候,有几个同学在规定的时间内迟到了,叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑,一不小心踩到一个小坑,扭到了脚。
我心目中的语文老师(作文20篇)作文20篇) 我心目中的语文教师作文(一):说起我心目中最敬佩的教师,那就是我三年级的语文教师余向梅教师了。
如果把余教师比喻成一条小河,那我就是河中的一条小鱼;如果把余教师比作阳光,那我就是阳光下的一棵小树,教师哺育我成长。
余教师中等个子,如瀑布般的黑头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛,眉毛底下一双炯炯有神的眼睛。
高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,鼻子下一张能说会道的嘴。
余教师的第一节课,我就被她的和蔼可亲吸引了。
因为我上课认真听讲,所以当余教师上课中问到一个问题时,全班同学都被难时,正好我想出了答案,但却不敢举手。
看着教师失望的神情,我鼓起勇气举起了手,没想到答案居然是对的。
余教师对我投来赞许的目光,并送给我了个大大的赞,同学们用羡慕的眼神看着我。
所以我的语文成绩就像芝麻开花节节高,一次比一次好。
但有时候我也不喜欢她,因为我上课马虎了,教师就会批评我,所以觉得教师不像以前那么可爱了。
记得一堂课上,我心不在焉一个字都听不进去,最终熬到了下课,我真想以迅雷不及掩耳的速度冲出教室,可教师却叫我去她办公室。
我不禁打了一个寒颤,心想:这下完了,又得挨骂了。
哎,今日真是盲人点灯白费蜡,一点都不充实。
我突然觉得天昏地暗,默默地走进了办公室。
我向四周看了看,发现仅有余教师一个人。
我战战兢兢的走向了余教师,余教师却说:没事儿,每个人都会犯错,天下没有人是完美的,不是说金无足赤,人无完人吗?做错了事并不可怕,可怕的是不会改正,好了,快上课去吧!我点点头,走出了办公室。
每每想偷懒一会儿,耳畔就会响起余教师的谆谆教导,是余教师让我重新做回了自我。
我要感激余教师,是她用自我的方式改变了我。
我心目中的语文教师作文(二):在我眼中,她长着一双乌黑的眼睛,从近视眼镜片后发射出慈爱的光芒,让我和我的同学们时刻都能感受到一种温暖。
她喜欢笑。
上课时,她总是笑眯眯地看着我们,当我们回答出一个问题时,她会显得很高兴;当某个同学有自我的独特见解时,镜片后的那双眼睛里的自豪和赞许格外明显;当我们沉浸在问题的思考时,看到她鼓励的笑容,我们心中就像拂过一阵春风,拨开云雾见到了晴天;当有人开小差或是做小动作时,她的眼中会闪过一丝责备,而后依然是期待的笑容哦,她的笑总让人看不够。
夸夸我的好老师夸夸我的好教师作文(一)在我的心目中,有一位一向引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的三年级数学教师——王教师。
今日,我要夸夸他。
他有五多岁了,谢了顶。
开学第一天,王教师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。
看来,我的数学水平又要更上一层楼了。
他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。
王教师是一位很可爱的教师。
他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。
记得有一次,我们班上的'一位同学犯了错,王教师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。
而意想不到的事情发生了,王教师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说“这次就不跟你计较了,下次注意哦。
”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王教师可真是一位宽容大度的人啊!夸夸我的好教师作文(二)一位好教师,胜过万卷书。
今日我也来夸夸我的好教师。
我的班主任,她是我们的生物教师。
她对我们要求严格,我明白那是为了我们。
她是那么的和蔼可亲、平易近人。
她每一天呕心沥血的教导我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。
她还分细心,每一天监督我们的学习,为我们付出了很多心血。
她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。
她每一天很早就来学校看我们的早自习情景,她每一天在没自我课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃看见她那熟悉的身影。
虽然我们和班主任在一齐的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时教师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最终的复习,能有这样的教师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到悲痛,没能用好的成绩来回报。
她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成绩也为了您的付出。
夸夸我的老师作文(通用69篇)夸夸我的老师作文(通用69篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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夸夸我的老师作文篇1老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献,夸夸我的老师。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
夸夸我的老师12篇夸夸我的老师作文1一位好老师,赛过万卷书。
今日我也来夸夸我的好老师。
我的班主任,她是我们的生物老师。
她对我们要求严格,我知道那是为了我们。
她是那么的和气可亲、平易近人。
她每天呕心沥血的教育我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。
她还特别细心,每天监督我们的学习,为我们付出了许多心血。
她就像母亲一样无微不至地关怀、爱惜着我们,细心地教育着我们。
她每天很早就来学校看我们的早自习状况,她每天在没自己课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃观察她那熟识的身影。
虽然我们和班主任在一起的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时老师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最终的复习,能有这样的老师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到难过,没能用好的成果来回报。
她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成果也为了您的付出。
七。
三加油,让正能量扩散开来。
夸夸我的老师作文2在我的心中,除了父母,最友爱的就是我们的老师。
老师时刻鼓舞着我们,给了我们知难而进的士气,老师始终关怀着我们,就像我们的妈妈。
老师,我永久不会遗忘您那既和气又宽容的目光,它使我自信。
一班级时,您请我回答下列问题,刚开头,我说不出来,脑袋里一片空白。
您始终态度温和地看着我,一句话也不说。
我特别紧急,生怕下课后要被您批判。
过了一会儿,我最终想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。
“好!”您说了一声,便让我坐下了。
您这声“好”字就像一束束阳光照射着我的心田。
原来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。
老师,感谢您!在您的悉心关心下,孜孜不倦地教导了我们很多学问和做人的道理。
您那张笑脸在我的心里生了根,我无法遗忘。
老师,感谢您为我们所做的一切,我们都牢记在心。
老师,感谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。
老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”夸夸我的老师作文3她,一个有着老师风度的人。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(精选47篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的老师作文篇1我有一位好教师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,可是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕教师。
滕教师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。
她上课的时候特别趣味,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。
滕教师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。
她还利用QQ群传递信息,让家长们明白自己孩子的学习情景,明白孩子是提高了还是退步了。
同时,滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到欢乐。
另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有职责心,更加关注孩子学习。
教师,您是多么的.细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,教师您辛苦了!我们的每一点知识和提高,都是你付出的努力。
教师,我们都会长大,您教我们的知识必须会得到回报。
敬爱的滕教师,多谢您!夸夸我的老师作文篇2有人说,教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽”。
有人说,教师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”。
我们班的高教师,既是春蚕,又是蜡烛,更是我们的一个好朋友。
高教师,您是一位幽默的教师。
比如有一次上午的时候,教师您一脸庄重地走进教室,扫视着每一位同学,眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。
“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想:必须是批评。
完了,教师若生气,后果很严重啊!高教师狡猾地一笑,出人意料地说了声:“表扬”!我们哄堂大笑。
教师,期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。
高教师,您是一位负责的教师。
赞美老师的作文关于赞美老师的作文(通用42篇)在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是店铺为大家整理的赞美老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赞美老师的作文篇1“捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。
“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。
感谢您,老师!金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,也即将走进第27个教师节。
在这温馨的时刻,我向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”是谁燃烧自己的青春,照亮我们的理想?是你们!是谁付出辛勤的汗水,灌溉我们的心田?是你们!又是谁用无私的爱,为我们指引前进的方向?还是你们——可亲又可敬的老师。
加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。
您像一颗铺路的石子,默默地铺筑我们前进的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润着我们的心田。
严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步,月上枝头,您还在把教案仔细推敲。
父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师对我们不求回报的爱让我们懂得:爱之无私,爱之博大。
种花容易树人难,您将爱的种子埋在了我们的心田,用毕生的心血去耐心灌溉,当种子生根发芽,最终开花结果时,您却谦虚地说着“无心插柳,柳成荫啦”。
您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字,但那装在包里的答题纸诉说着您工作高效率的秘密。
您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字,但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。
任凭岁月如何地侵袭,您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。
“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。
我们将把对您的爱,付诸于实际行动,以认真地听课、负责的作业和进步的成绩,作为送给您最好的礼物。
夸夸我的好老师作文(通用20篇)夸夸我的好老师作文(通用20篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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夸夸我的好老师作文1三人行,必有我师焉!瞧,跟同学们走在一起的那个年轻面孔,焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师。
林老师身高约一米六,圆圆的脸特别可爱。
镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气,像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样,高高的鼻梁架着一副黑白眼镜,看起来活像一位知识渊博的学者。
又黑又亮的马尾辫梳在身后,让她看起来学生气十足!虽然外表看起来她是那么年轻,但是她对自己的教学工作非常认真负责,每次做实验时她都先做好示范,边做边强调注意事项,然后再让我们自己动手做。
记得那一次科学课,我们要做牛顿盘。
林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来,并认真地介绍了这几种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
接着她又亲自剪给我们看,并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。
接下来自己做实验啦,我们都兴奋极了。
“哎呀,糟糕!”我猛地一拍脑袋,瘪着嘴巴说,“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。
林老师立马过来帮忙,得知我们的窘境后,将自己的剪刀递给小侯。
咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。
啊,原来如此,她一定是担心我们的安全,小小的举动却让我觉得她是那样细心。
我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。
她也是个平易近人的老师,平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。
课间护导时,我们也都很喜欢跟在一起聊聊天,问些千奇百怪的问题,她都不厌其烦地一一解答。
听了我的介绍,这样认真负责的老师,你是不是也喜欢上她了呢? 夸夸我的好老师作文2夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
关于赞美老师的作文范文(通用24篇)关于赞美老师的作文范文(通用24篇)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始开。
”这是一首赞美老师无私奉献的诗。
我要感谢我的老师,是他们一点一滴教我们知识,教我们做人的道理。
下面是小编为大家整理的关于赞美老师的作文范文(通用24篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
赞美老师的作文篇1老师的爱是纯洁的,是伟大的。
她像辛勤的园丁,精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳,哺育着未结果的小树。
时钟已敲了12下了,大家从睡梦中醒来,发现老师的屋子依然着亮,她正在低着头,弯着腰,一动不动地批改作业,她为了什么就是为了我们美好的将来,为了祖国的强大。
当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时,我们的眼睛湿润了,眼泪不知不觉的流了下来,我们被老师的无私所感动了。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是老师经常告诉我们的。
是啊!成功在于付出。
老师把我们从一个无知的儿童,精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生,在这过程里凝结着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我克服困难的勇气。
老师,您对我们的付出,我们无以回报。
老师您是否记得那年春天,下午放学下起了倾盆大雨,同学们都走光了,只有我,我在一个角落里发呆,是您看见了我并让我穿上您的雨衣,还送我回家,我心里由冷到暖。
当来到家里时,我正想端上一杯热茶给您,但您已消失在雨中,您是多么无私呀!老师,我赞美您,您像明灯,照亮了我们在茫茫大海的路;老师,我赞美您的无私,赞美您的高尚,赞美您为我们付出的一切!赞美老师的作文篇2是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您是红烛,虽然细弱,但为后辈献出了所有的光和热!您是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您是树根,使小树茁壮成长,树枝上挂满丰硕的果实。
您是萤火虫,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人。
您是美的耕耘者,美的播种者。
夸夸我的好老师作文(集合15篇)夸夸我的好老师作文(集合15篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的夸夸我的好老师作文,希望能够帮助到大家。
夸夸我的好老师作文1老师,一个用青春来灌溉我们的人;一个用光阴来照耀我们的人;一个用生命来健壮我们的人。
一个人一生就要交两种人,一个是良师,一个则是益友。
在我看来,我的老师,都可以戴上这个良师的桂冠。
我的数学老师。
她有一头卷卷的长发,总是扎一根干净利落的马尾辫,一双明亮的眼睛。
她是严厉的,我们作业写差了,她不会那么轻易让我们过关,她会腾出时间,找我们,让我们学会自己错了的那道题,她会讲解给我们听,让我们改正,因为她的严厉,让我们记住了自己的错误,不至于在一道坎上再摔一次。
她是公私分明的,我们考试考好了,她会开心的给我们奖励,鼓励我们,我们中间发现抄袭现象,她会比作业写差了更生气,罚得更厉害,如果我们记住,不会写就不会写,不要去抄袭别人的,犯道德上的错误,让我们行得正、走得直,得到奖励更理所应当。
她是可亲的,我们下课了,和她开开小玩笑,她都不会介意,反而还会和我们一起哈哈大笑。
我的语文老师。
她有乌黑的短发,爱笑的眼睛,薄薄的嘴唇。
她是温和的,我们犯了错误,她不会非常严厉,但是事不过三,这时她的原则,也是我们做事的底线,我们开运动会,她会带几个同学下楼,带着水食物,去等待比赛归来的运动健将们,安慰快要开始比赛的运动员。
我们嘲笑那些比赛成绩不理想的同学,她会第一个出来制止这种行为,我们班什么比赛落选了,老师倒不会很难过,只有我们被其他老师“告御状”了,她才会生气的将一节宝贵的语文课的时间,给我们讲纪律,那是因为她在乎我们的道德与纪律。
我还有好多好多的好老师,科学老师、美术老师、音乐老师、电脑老师……他们为我们的成长奉献了最好的东西———生命,他们交给了我们他们所拥有的一切,只是期待我们有一个好的未来与成长。
我身边的好老师(作文20篇)我身边的好老师(作文20篇)我身边的好教师作文(一):在我的身边有一位好教师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去应对困难。
小学五年级那年,不明白为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。
于是,我不再好好学习,因为我无论怎样努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。
因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。
可是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。
从那时开始,我便对他们失望了。
他们从来没有顾及到我的感受。
他们明白关心我的成绩,却从来没有问累不累。
我也明白他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。
在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。
那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。
由于我成绩的下降,父母开始限制我的自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。
就在这时,她走进了我的世界。
我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮忙下走了出来,恢复了以往的自我。
于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。
那封信也帮我走出了迷惘......那封信,我一向保存到此刻。
每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了应对困难的勇气......成功,就是跌入失败的谷底后反弹的高度。
我身边的好教师作文(二):窗外,无垠的大地上,小草正贪婪地吮吸着春天的甘霖,春天,犹如一位慈爱的师长,无私的把自我的知识毫无保留地传授给大自然中的孩子们。
望着着一切,纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对您的赞美,纺出我对您的敬佩,纺出了我对您--汤教师的无限感激。
三年级分班的时候,也许是天意吧,听一位家长说,我的编号是02,可能是哪位同学和我换了,我就被分到了3班。
于是,我怀着一颗忐忑不安的心,来到学校上课。
夸夸我的好老师作文夸夸我的好老师作文(通用10篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺整理的夸夸我的好老师作文,欢迎阅读与收藏。
夸夸我的好老师作文1一位好老师,胜过万卷书。
今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任,她是我们的语文老师。
她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。
她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。
花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
老师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。
老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。
因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!夸夸我的好老师作文2我的语文老师张老师是我们学校的副校长。
有个标准的身材,扎着短短的马尾辫,一双大大的眼睛,高高的鼻子。
张老师上课的时候很严肃,我怕她,因为我是个很好动的孩子,有一回被老师叫到办公室批了一顿,从此我上课时认真了一点,张老师也看到了我的进步表扬了我。
虽然很严肃,但是对我们很负责任,也很爱我们。
每次改作业很仔细,错题会给我们再讲一次,直到我们懂为止。
张老师很爱我们,有一次,在班级里我不小心弄伤了我的脚,血都流出来了。
哇!好痛,好想哭。
张老师发现了我,赶紧打电话给我妈妈,还要把我送到医院。
妈妈说没关系一点点皮外伤而已。
那时在老师的眼里我看到了心疼,像妈妈的感觉。
老师爱我们每一个孩子,有一次有个孩子字写得不好,老师还手把手的教。
夸夸我的好老师作文20篇夸夸我的好教师作文(一):时间老人的脚步总是飞快,五年难忘的小学生活即将结束。
五年里,教师给我们倾注了无数的心血。
从不懂事到懂事,从一无所有到懂得读书写字。
我们由衷地感激我的教师。
在各位教师当中,我尤其感激我们的班主任沈教师。
中等身材的她流着一头披肩发。
他总能给我们及时的指导:有一次我上课注意力不集中,没有集中精神听课。
细心的沈教师用严厉的目光盯着我,惭愧的我立即懂得了教师的意思。
从此以后我每次上课开小差的时,总是会想起沈教师的眼神。
在她的影响下,我的习惯得以养成。
五年当中,我们不仅仅得到了知识,沈教师的精神也深深的感动了我。
小学一年级时,书写难看的我被沈教师留下。
应对我糟糕的书写和不耐烦的态度,沈教师用她的耐心和细心,不厌其烦地为我校正书写,陪我一齐练习书写。
放弃自我的休息时间,沈教师对事业的专注和对我们的关怀,让我们深受感动。
也许我不能再上沈教师的课,但我永远都忘不了教师的恩情。
她的教育和精神,将伴我永远。
夸夸我的好教师作文(二):白白的皮肤,苗条的身材,弯弯的眉毛,卷卷的头发,一双炯炯有神的眼睛,脸上总是挂着微笑,她温和而不失威严,这就是我们146班的班主任教师——廖教师。
廖教师教我们数学,她对我们的纪律和学习要求十分严格。
这个学期,在她的教导下,我们改掉了许多坏毛病。
全班同学拧成一股绳,进取向上,几乎每个星期都获得了“流动红旗”。
我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意做错了好几题。
廖教师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“数学是一门十分严谨的学科,不能马虎,要明白粗心比无知更可怕。
”从这以后,我做题更细心了。
廖教师还很关心我们的生活。
经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。
一次,我同学刘李明在做游戏时不细心摔了一跤,步行十分艰难,我把他扶到教师办公室。
廖教师紧张地问:“刘李明,你这是怎样了”刘李明忍着痛说:“我刚才不细心摔的。
”“噢,那你忍着点。
”教师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮刘李明处理伤口。
由于廖教师处理及时,刘李明很快就恢复了。
再有,甲型HINI流感发生时,我正好感冒了,在家养病。
廖教师三番五次地打电话问我的身体情景。
要我按时吃药,要多喝水,注意休息。
听着她温暖的话语,感觉她象我妈妈一样,我十分感动。
多好的教师呀!在我的成长路上,我为能遇上廖教师而感到骄傲!夸夸我的好教师作文(三):如果我们是小草,那么教师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么教师就是大海,我们在大海的怀抱中欢乐成长;如果我们是小鸟,那么教师就是天空,我么在天空中任由飞翔。
我有个语文教师,叫作陈教师,其实,我们都在私底下叫她BOSS,BOSS,就是老王的意思。
陈教师是十分严厉的,她布置的任务,再三要求之后,你做不好,可能就会有相对的惩罚。
可是呢,陈教师有时又是慈祥的,下课时,总是跟我们有说有笑,在我眼中,陈教师早在学习上跟你是师生,在玩乐时,跟你就是朋友。
陈教师十分爱我们,即使自我生病了,也会带病上课,即使自我身体难受的要命,也只是喝一口水,继续上课。
陈教师呕心沥血,悉心教我们读书,写字,只是为我们知识渊博,她却不求回报,,我真是十分喜欢我的好教师,BOSS陈教师她冷静,向上,一心为我们付出,感激您,我可敬可爱的陈教师。
陈教师她平等对待每一位同学,谁提高了,就表扬谁,说犯错了,就批评谁,从来都不偏心。
我永远爱我的教师,她在我心中永远是最伟大,最优秀的,我永远感激我的陈教师,致上我最诚挚的感激。
夸夸我的好教师作文(四):妈妈一向说我的运气很好,碰上了很尽责,很负责的好教师,我也是这么认为的。
今日我就来夸夸我的好教师吧!我的语文教师是赵瑛教师,她中等个子,有一点儿胖,她异常喜欢穿鲜艳的衣服,还喜欢带亮闪闪的发卡,这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵教师衬得更加好看了。
赵教师的面部表情异常丰富,她的大眼睛一眨一眨地好像会说话,同学们表现好的时候,她的眼睛就会笑得眯成一条线,就像是用眼睛鼓励我们,如果同学们调皮时,赵教师不吵也不骂,只会皱一皱眉头,轻轻地看同学几眼,这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光,不用她讲话,同学们就会立刻乖乖的。
可是平时,赵教师都是笑眯眯的,有时还会和我们一齐哈哈大笑起来,就连我这样不爱围着教师的人也喜欢挨在她的身边呢!我们赵教师是一个充满着热情的人。
平时见到赵教师她都是笑眯眯的,走起路来风风火火,很有气势。
赵教师的课讲得很好,讲得生动趣味,有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏,我们都异常喜欢上她的课。
课余时间赵教师还经常给我们讲一些课外的书籍,来丰富我们的知识面。
我们赵教师还是一个很认真、很爱学习的人。
记得今年五月份我们和赵教师一齐去郑州参加“校信通”颁奖活动,当时赵教师正在准备参加河南省教师大赛,一路上赵教师不停地在看稿子,晚上我们要团体看电影,赵教师却自我一人留在宾馆里备教案,也正是因为赵教师的认真和努力,她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛,赵教师还经常被选为代表参加比赛,每次都是满载而归,她的成绩数不胜数,是大家公认的名师。
赵教师不仅仅课教得好,她还有许多其他的特长呢!她会唱歌,会跳舞,会主持,会演讲,真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵教师不仅仅是我们学生的学习榜样,也是家长的学习榜样呢!同学们,你们说,我的赵教师是不是一位很优秀的好教师呢今日是9月10日,我祝赵教师,以及天下所有的教师,节日欢乐!您们辛苦了!夸夸我的好教师作文(五):中国有句古话:鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开教师。
——题记夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空。
脑海中浮现出一张张略带微笑的脸庞,我欣然灵感奔发,笔尖在纸上跳跃,写下了《夸夸我身边的'好教师》。
从走进学校的那一天起,每个人的都会遇到许多教师,而根据自我的喜好,心目中的好教师也一一产生,我也不例外。
我心目中的好教师就是此刻教我们语文的陈教师。
一年前,我怀着满心的欢喜走进了延安中学,给我留下印象最深的教师就是我的语文教师——陈教师,她给我的印象是耐心、和善、认真。
陈教师也很幽默,在课堂上,她经常用诙谐的言语逗得大家捧腹大笑。
陈教师还很善辩,有些同学在课堂上提出异议,她能很快驳回,并将理由说得头头是道,同学们全都甘拜下风。
……刚开学,我们都被她那慈眉善目给“骗”了。
我们都以为她不是一个很严格的教师,谁想,陈教师第一节课就对我们说:“从明天开始,我们要进行课前演讲,从一号同学开始,请大家做好充分的准备。
”我们一听到她说这话,都唉声叹气起来。
之后,我们才发现教师的良苦用心,教师这样做,是为了要提高我们的演讲本事和树立我们的自信心,以便我们能在课堂上认真听讲、进取发言,配合教师,上好每一节课。
陈教师上课既生动又活泼,我想用“手舞足蹈”来形容她应当不是很好的吧当她给我们讲课的时候,她用夸张的肢体语言和抑扬顿挫的声调给我们讲解,能够说是惟妙惟肖,我们就会和她一齐走进大文豪的作品里。
我印象最深的是她给我们上的第一篇课文《祖父和我》。
她读课文的时候,我们会随着她的朗读进入到另一个世界。
她读得是那么生动,那么的激昂,那么的慷慨,就像是练太极一样,快慢结合,钢柔并济。
当同学回答不出问题,她会给一个提示,还不断的鼓励,直到完整。
可是当我们回答完她提出的问题之后,她微微一笑,给我们指出了其中的错误。
陈教师总是这样循循善诱、和蔼可亲。
我清楚地记得,陈教师提出了一个问题并点名叫我回答,我以为自我听错了,迟疑地站起来,又迷迷糊糊地回答了这个问题。
此刻已记不起我当时回答的问题是什么,但我永远清晰记得的一句鼓励的话,“说得真好,以后要多举手,多发言,我相信你必须会是很棒的学生。
”此时,我心中有一种说不出的感觉,不明白是惊讶还是振憾。
但我唯一确定的是,我在教师一举一动中找到了平等。
并且我在心里暗暗地誓:我要加油,我要努力!夸夸我的好教师作文(六):她,一个有着教师风度的人。
弯弯的秀发散在两肩上;一副眼镜配着她那明亮的眼睛;一看就明白她一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任----王教师。
王教师很爱我们班团体,更爱我们这些祖国未来的花朵。
不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一向到全班同学都学会了,都明白了才行。
夏天对王教师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。
可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。
我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为教师解除这些烦恼。
教师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。
小小的种子长大后不会忘记以往关心过它的阳光、雨露,在最需要帮忙的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。
夸夸我的好教师作文(七):一位好教师,胜过万卷书。
今日我也来夸夸我的好教师。
我的班主任,她是我们的语文教师。
她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。
她每一天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。
花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈教师。
教师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长;教师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自我;教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;教师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中;教师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自我,教育了下一代。
教师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。
因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。
啊!我敬爱的教师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!夸夸我的好教师作文(八):教师,或许是一个普普通通的词。
或许,它没有山岭那么高大,可是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今日我要夸夸我的好教师叶教师。
每当班级里要举行活动时,叶教师总是最进取的。
她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自我也忙得像个大总统似的。
就是连我们分享劳动果实的时候,叶教师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。
每当叶教师处理事件时,大家是最放心的。
因为叶教师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。
叶教师不会异常针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。
处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。
这一点,令我深深的敬佩。
叶教师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。
叶教师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。