中国文学批评史考核类型考试 A 卷别专业（班级）
（本大题共9小题，10个空，每空1分，共10分）
诗言志
思无邪
浩然之气
物化（物我交融、物我同一）
毛诗序（诗大序）
发愤著书
诗缘情而绮靡
《诗经》、《楚辞》
（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
）
“虚静”说
（2分）“虚静”最早是老子
(2 )这是要人忘掉一切存在，也忘掉自己存在，抛弃—切知识，达到与道合一；
分)庄子认为虚静必须在“绝学弃智”的基础上方可达到，然而出只有达到．知人论世
是孟子提出的文学批评原则和方法。（2分）孟子认为，文学作品和作家本人
（4分）
．发愤著书
《史记·太史公自序》：“《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”
（2分）“愤”指作家意有所郁结，“愤”包含了个人怨愤的情绪，同时也显示了穷且益坚的意志，同
（4分）
．得意忘言
（2分）在庄子
。从文学的角度来看，这种、“言外之意”。（4分）
自然英旨
提出“自然英旨”说。“自然英旨”
(2分)二是指诗歌是抒发感情的，
为了抒发真挚的感情，就应该反对掉书袋（用典故）派和声律派，直以抒情
“观古今胜语，多非补假，皆由直寻。”“直寻”就是不假借用典
“直寻”说是钟嵘文学思想的核心。“直寻”与“自
（4分）
（本大题共3小题，每小题15分，共45分）
孔子在《论语·阳货》：“子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可
,多识于鸟兽草木之名。”提出了“诗可。（5分）
“诗可以怨”是说诗可以“怨刺上政”，实际上就是说诗歌可以对现实中
《诗经》中许多民歌和一些文人作品
如著名的民歌《魏风》中的《硕、《伐檀》等，以及《小雅》中的《正月》，《十月之交》，《大雅》中的《桑、《民劳》等，或揭露，或批评，或讽刺，或讽谕，都可以说是“怨刺上(举其他的例子也可以)（5分）
“诗可以怨”对我国后世的文学创作，特别是诗歌创作产生了巨大的影响，
（6分）
2.（说明，本题需联系《典论·论文》中具体内容进行论述，若未联系原文，
）
文气说是曹丕在《典论•论文》中提出的一个论诗文论的观点，文中说：
”因而提出了“文以气为主”
（5分）其内涵在于：首先，所谓“气”是指在气质、个性、才
，强调作品应当体
“气之清浊有体，不可力强而致”，文章的风格也必然会不同，这就
（6分）但他过分强调了作家的个性对文学（5分）
司马迁在《报任安书》历述韩非、屈原等人的事迹后，总结说：“《诗》
”提出了“发愤著书”说。（4分）司马迁通
（6分）“发愤著书”说对后来韩愈的“不平则鸣”说、欧阳修的“诗穷
（6分）（展开论述）
（本大题共1小题，15分）
）
古人说："身在江湖之上，心却在朝廷之中。"这就是被为"神思"的精神
活动了。文章在构思时，精神活动的范围非常广阔。所以静静地凝神思索，
分：文通字顺，符合原文观点，意思完整。
分：符合原文观点，但部分语句翻译不准确或不完整。
分：与原文意思差别较大，逻辑、词句混乱。
