Βιβλιοθήκη 我 的 梦 想畅谈梦想
1、你的梦想是什么？
2、你为什么会有这个梦想？
3、你梦想的情景是怎样的？
4、怎样才能实现这个梦想？
写作思路：
开头：我有个什么样的梦想。 中间部分：我的梦想实现的情景， 我为梦想付出的努力。 结尾：我的梦想会实现吗？ 心情会怎样？
形式多样的开头：
开门见山式：我的梦想是长大成为一位科学家。 对比式： 1、世间万物都有梦想。花儿的梦想是绽开美丽的花朵；鸟儿的 梦想是在天空自由自在的飞翔；果树的梦想是接出累累的果实……这 世界因为梦想而变得五彩斑斓，而我的梦想是成为一位优秀的老师。
2、每个人都有梦想，有的人想成为出色的画家，有的人想成为伟大的 科学家，还有人想成为可爱的“白衣天使”，我却想成为一位超级糕点师。
抒情式：每个人都有梦想，每个人的梦想都是遥远的，幸福的，伟大的。 梦想带我们去我们想要去的每个地方，带我们去做我们想做的每一件事情。 梦想使我们每个人都去奋斗，去努力，去拼搏。我也不例外，有一个属于 自己的梦想：长大我要成为宇航员，去宇宙探索奥秘。
精彩的结尾：
我的梦想是五彩的梦，我会为了这个梦想去努力学习， 我相信，不久的将来我的梦想一定能成为现实。
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是 灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念， 就能一步一个脚印的走向成功。实现我的梦想。
为了实现我的梦想，我会努力学习知识，在老师的教导下成为 优秀少年，十年后的我必定会骄傲的告诉人们：我的梦想成真了。
佳文欣赏：
我的梦想 每个人都有自己的梦想,有人想当作家,有人想当飞行员,有人想当航天员, 我呢！想当人类的工程师——教师。（梦想是什么） 有人也许会问我:“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦，还不被人 重视”，“家有五斗粮，不当孩子王嘛”但是你们有没有想过，如果没有老师 教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有了老师教给我们的知识，我们 人类才能越来越聪明，越来越发达，也正是因为老师赐给我们一叶扁舟， 我们才能在知识的海洋里遨游。 白天，老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课;夜晚,月亮已经爬上了 树梢,可老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着道道鲜艳的 红勾……也许当一个人被成功的喜悦包围时,他会忘记自己的亲人,但他 决不会忘记自己的老师,因为他的成功也有老师的一份功劳。 我也一样，无论我长多大,走多远,我也不会忘记自己敬爱的老师,因为我 是在老师的呵护,爱的沐浴下长大成才的,无论我走到天涯海角也不会忘记自己 的老师,所以我向往老师这个职业。 （为什么要实现这个梦想） 现在我还是个小学生,我以后一定要勤奋、努力地学习,勤学苦练,长大后才 能走向梦想中的三尺讲台。 （我为梦想要怎样努力。）
