最新初中体育教学工作计划

初中体育教师教学工作计划范文5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初级中学学校体育工作计划【三篇】【导语】学校体育是指以在校同学为参预主体的体育活动，通过培育同学的体育兴趣、态度、习惯、学问和力气来增加同学的身体素养，培育同学的道德和意志品质，促进同学的身心健康。

学校体育是训练的重要组成部分，是方案性、目的性、组织性较强的体育训练活动过程。

搜集的《初级中学学校体育工作方案【三篇】》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作方案频道。

【篇一】一、基本状况：本学期所教的是八班级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数同学身体健康，无运动技能障碍。

同学都宠爱运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。

同学身体素养中的硬性指标，如速度、力气、耐力、柔韧等素养较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。

个体发育不均衡，下肢力气尚可，肩部肌肉群力气较差，在此类教材教学是要多加留意。

腰背、腰腹力气有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。

二、教材分析：结合本校实际状况，有目的、有方案地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，培育良好的卫生习惯;把握科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，在传授中渗透思想道德训练。

让每个同学都进展成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

教材内容有：体育与健康基础学问;田径：跑、跳、投;体操，球类：篮球、足球;身体素养练习。

教材的重点：跑中的快速跑;跳动中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;教材的难点：蹲踞式起跑;跳动中的起跳环节;球类中的人球结合。

三、教学目标和要求1、使同学初步熟识自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育认真熬炼身体的态度。

娴熟把握眼保健操和新的广播操。

2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展同学素养，提高身体基本活动力气。

3、“以同学为本，健康第一”是我们的目标，在体育玩耍中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的好处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

中学体育的工作计划（热门5篇）时间飞逝,我们对新的生活、新的挑战都措手不及。

现在就开始为将来的学习订立一个计划吧!我想,各位肯定在为本身的策划书再一次发愁吧？以下是我为大家收集整理的中学体育的工作计划，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

中学体育的工作计划第1篇当前，学校体育教学正渐渐由“应试教育”转向全面提高同学素养的新轨道，随着素养教育的全面进展以及《体育与健康新课标准》的正式实施，彻底地摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更加强调课程的基础性、实践性和综合性特征，作为一名一般的中学体育老师，渐渐地体会到正确的教学方法在体育教学中的作用。

示范是体育老师必需把握的基本功，示范和讲解在体育教学中的应用，可以充分体现体育课的教学艺术。

由于示范是完成体育教学任务中极为紧要的方法和手段，而讲解又有助于启发同学的思维，使同学能把看、听、想结合起来，理解动作概念和要领，能够形成相应的动作表象，弄懂所学内容自发地练习。

两者如何在体育教学中有机地结合、合理地应用，对提高体育教学质量有很紧要的意义。

一、示范与讲解在体育教学中的应用1、示范法由于体育教学是老师向同学教动作技术，进展同学身体的过程，所以示范法是体育教学的紧要方法之一、老师的正确示范不仅能使同学直观的建立正确的动作概念，而且也能引起同学学习的爱好，调动同学学习的积极性。

运用示范法要注意以下几点：（1）有明确的目的。

老师每一次示范必需有明确的目的。

在备课时，要依据课的任务、教材特点、同学情况来布置什么时间示范、示范多少次、重点示范什么。

在教新教材时，为了使同学建立完整的动作概念，一般可先做一次完整动作的示范，然后依据教材情况做重点示范。

动作的关键环节还应尽量放慢示范的速度，边示范边讲解。

（2）示范要正确，力争每次示范成功。

老师必需认真地做好每一次示范，每次示范力争做到正确、娴熟、轻快、美妙。

由于同学对新事物感爱好，在老师第一次示范时，他们的注意力特别集中，留下的印象也最深刻，所以老师应特别注意做好第一次示范。

2024年初中学校体育工作计划范例在____年秋学期，我们持续深化素质教育战略，统一思想认知，以务实求真的态度投入工作，致力于在实际操作中投入真功夫、苦功夫与深功夫，确保学校体育工作的规范化、制度化与科学化发展路径得以稳固推进。

在校领导及教务部门的悉心关怀与指导下，我们精心策划并成功举办了多项体育活动，在校园内掀起了一股体育锻炼的热潮，有效提升了学生参与体育锻炼的热情与兴趣。

在教学管理方面，我们严格遵循既定程序，确保教学工作的每一个环节都达到高标准：课程开设严格遵守规定；备课制度实施严谨；听课制度执行到位；课堂教学常规管理严密。

我们还注重学生的课外活动安排，确保每周至少三次以上的课外活动时间，保障学生每天至少有一小时的体育活动时间（含体育课）。

在课外体育活动中，我们特别强调体育教师的指导作用，每周至少安排一次体育教师在场指导的锻炼时间，以增强学生的体质基础。

然而，在取得成绩的同时，我们也应清醒地认识到存在的不足。

尽管体育活动的开展为学生带来了身心上的愉悦，丰富了校园文化生活，但纪律的保障仍是不可或缺的。

当前，部分班级在早锻炼和课间活动中存在集合不及时、队伍不整齐、做操不认真等问题，这些问题不仅影响了学生的精神面貌，也对我校的整体形象造成了不良影响。

针对以上情况，本学期我们将重点开展以下工作：一、进一步发挥我校体育教研组教师队伍年轻、有活力的优势，努力提升体育教学和体育科研水平。

二、严格落实课堂常规教学要求，完善课堂纪律管理，构建具有我校特色的体育教学体系。

三、加强组内交流，营造浓厚的体育教研氛围，使教研工作成为师生共同的乐趣。

四、切实提高教学质量，积极开展体育教学试验课和实验课活动。

五、认真完成第三套广播体操《放飞理想》的教学任务，提高两操质量，并精心组织校广播操会操比赛。

六、精心策划并举办新春学生足球联赛和排球联赛。

七、全面组织课外体育活动，努力提高学生的身体素质。

八、认真落实学校运动队的建立和训练工作，积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会等赛事，同时加强体育人才的辅导和输送工作。

最新初中体育课的教学工作计划6篇初中体育课的教学工作计划篇1为加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育设施设备的基础上，紧密结合学校的办学宗旨，推动素质教育，专心贯彻落实《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。

为使学校体育工作再上新台阶，特制订学校体育教学工作计划如下：一、指导思想专心贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，牢固树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，执行《学生体质健康评定》标准，在全面完成体育教学任务的基础上，培养学生特长，发展学生的能力，培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

二、奋斗目标1、根据国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课，开课率达100。

2、专心学习新教材，执行课程标准，完成规定的教学任务。

3、结合体育教材向学生进行思想品德教育，培养学生良好的体育道德风尚，陶冶美的情操。

4、学校体育活动开展率达到100。

5、坚持体育训练，加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

6、学生体育合格率力争达到98以上。

7、大课间操活动坚持常常、敏捷。

为学生供应有效的体育活动时间。

8、乐观参与教育局举办的各项文体活动，竞赛活动，参与与提高并重，不断提高运动水平。

三、详细措施(一)加强体育教学管理，提高规范化课堂教学模式的构建。

1、确定本学期体育及教学工作的重点，规范教学工作要求，把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

2、学习新课标，新教材，执行《学校体育工作条例》，落实体育课程标准的实践，开齐、开全体育课，要求老师按规定的课时和课程计划专心授课。

3、提高授课质量，提高老师的自身素质，大力加强现有的设备的使用，充分发展与提高学生的素质。

4、在全面完成体育教学工作任务的同时，加强体育教学研究工作，确定出本学年的体育教研专题，并在时间中逐步实施，定期组织体育教研活动，推动教学研究工作的深化开展。

5、在体育教学中，充分发挥学科特点，向学生进行爱国主义，集体主义，道德品质，行为习惯，平安教育，心理健康教育，陶冶学生美的情操。

初中体育教学计划初中体育教学计划（通用6篇）时间过得飞快，又迎来了一个全新的起点，是时候静下心来好好写写教学计划了。

我敢肯定，大部分人都对这个教学计划很是头疼的，以下是小编为大家整理的初中体育教学计划（通用6篇），欢迎大家分享。

初中体育教学计划1一、教材分析：根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。

中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。

有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。

在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。

激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。

培养学生良好的锻炼身体的习惯。

是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

二、教学目标（一）体育与健康基础知识1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求；2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对促进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用（二）、运动技能1、队列与体操：原地队列，行进间队列,中学生广播体操，徒手体操。

2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距离的快速跑，接力、追逐跑游戏等，建立正确跑姿；3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑；定时跑，定距跑；800米至1000米跑；发展耐力速度；4、发展跳跃能力与跳高技术：建立正确的纵向跳跃概念；各种发展弹跳的练习，助跑纵跳摸高；跨越式或其它过杆技术的介绍和练习；5、球类（三）、发展体能1、发展速度素质：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行；2、发展耐力素质：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等；3、发展跳跃素质：结合跳高技术，运用不同形式的跳跃练习；4、力量素质：持重物的健身练习；三、教学重难点：“重点”是指教材中最基本、最重要的核心部分，是学习后继内容的基础，具有常用性和应用性。

在体育教学中是指身体练习的主要部分，即某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分。

教材的重点是客观的，它不以学习对象的不同而改变。

初中体育的教学计划优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年八年级体育教学工作计划一、指导思想深入研习“体育与健康”新课程标准，将“生活教育”理念融入课程实施。

秉持“健康第一”的教育方针，以增进学生身心健康为宗旨，激发其运动热情，培养其终身参与体育活动的意识。

教学过程中，强调学生的主体地位，发挥其创新潜能，以学生发展为核心；关注个体差异与不同需求，确保每位学生都能受益。

二、工作目标确保完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础理论知识和基本技能。

同时，培养学生对体育的兴趣。

积极参与教学研究和改革，力争在区级比赛中取得优秀成绩。

认真执行上级领导布置的各项临时性工作和任务。

三、学生现状分析初二阶段的学生正处在青春期发育的高峰期，身心发展波动较大。

男生倾向于参与对抗性强的运动，如篮球、足球等；而女生则更喜欢柔韧性和游戏性强的项目。

男生在力量素质方面相对较弱，但灵活性和反应能力较强；女生力量不足，但柔韧性较好。

在体育与健康理论知识方面，学生普遍较薄弱，对锻炼方法的理解不清晰，缺乏科学的体育锻炼方法。

因此，本学期应引导学生充分利用理论与实践相结合的方式，通过多样化的教学内容和集体游戏，提高团队凝聚力，满足学生参与活动和学习的需求。

四、提升课堂常规、优化教学策略、确保教学质量1、落实常规，课前精心备课，深入研读教材，改进教学方法，针对学生的个体差异制定适宜的教学策略，确保每位学生都能从中受益。

在体育课中，严格要求学生，强化组织纪律教育，预防体育伤害，始终坚持安全第一的原则。

2、体育教学是学校体育工作的核心环节，我将遵循“健康第一”的原则，积极探索新课程标准，努力提升教学水平，创新教学方式，使每位学生都能积极参与体育课，学习体育知识，增强体质，以实现教学质量的显著提升。

3、进一步提升课外体育活动和运动竞赛水平。

课外活动和竞赛是学生喜爱的活动形式，能巩固课堂所学，发展个人兴趣。

因此，本学期将制定详细的课外活动计划和辅导策略，确保课外体育活动的顺利进行。

五、本学期考核项目：____米、立定跳远、坐位体前屈。

2024年初一体育教学工作计划书模版一、工作目标致力于全面完成七年级体育教学任务，确保学生掌握体育基础理论、基本技能和基本技术。

激发和培养学生的体育兴趣。

全力以赴完成教学研究与改革任务，力争在竞技比赛中取得卓越成绩。

高效执行上级领导布置的各项临时性工作和任务。

二、学生现状分析初一阶段的学生正处青春期发育高峰，身心变化显著。

男生倾向于参与篮球、足球等对抗性强的运动，而女生则更喜欢柔韧性和游戏性较高的活动。

男生在力量素质方面相对较弱，但灵活性和反应能力较强；女生力量不足，但柔韧性较好。

在体育与健康理论知识方面，学生普遍基础薄弱，对锻炼方法的理解不清晰，缺乏科学的体育锻炼方法。

因此，本学期需强化理论与实践的结合，采用多元化的教学内容，通过集体游戏提升团队凝聚力，满足学生的学习和活动需求，引导他们积极参与体育锻炼。

三、提升教学效果的策略1、确保课堂常规的执行，教师需精心备课，深入研究教材，创新教学方法，针对学生的个体差异设计适应的教学策略，确保每位学生都能在课堂中受益。

强调课堂纪律，强化安全教育，预防伤害事故，始终将安全放在首位。

2、体育教学是学校体育工作的核心，我将秉持“健康第一”的原则，深入研究新课程标准，不断优化教学方法，提升教学能力，激发学生在体育课上的积极性和学习效果，增强他们的体质，以实现教学质量的显著提升。

3、提高课外活动和运动竞赛的水平，课外体育活动深受学生喜爱，是巩固课堂知识、发展个人兴趣的重要平台。

2024年初一体育教学工作计划书模版（二）为确保本学期体育课程的有序进行，促进学生创新学习方式的发展，特制定以下体育教学工作计划：一、教学背景：1、学生状况：初一年级共六个班级，每班学生约70人，除每班的____名特殊病患学生无法参与体育锻炼外，其余学生身体健康，具备参与体育活动的条件。

2、技能概况：大多数七年级学生热爱跑步、跳跃、投掷、球类游戏等体育活动。

他们动作的协调性、连贯性、合理性及规律性仍有待进一步提升。

2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文中学学校体育计划体育工作计划范文2024年“中学学校体育计划”体育工作计划范文（二）一、工作目标1. 提高学生体质素质，培养全面发展的学生。

2. 增强学生体育兴趣，培养运动习惯和健康生活方式。

3. 引导学生树立团队意识，培养合作精神和竞争意识。

4. 促进学生心理健康，提升学生自信心和自尊心。

二、工作内容1. 优化体育课程设置（1）结合学生年龄特点和兴趣爱好，调整体育课程内容。

（2）增加体育课程的灵活性，鼓励学生积极参与体育活动。

2. 开展特色运动项目（1）组织特色运动项目，如篮球、足球、乒乓球等比赛。

（2）设立特色运动小组，提供专业指导和培训。

3. 建设体育设施和场地（1）对现有体育设施和场地进行维护和改良，确保安全和舒适。

（2）增加适应多元化体育活动的设施和场地。

4. 推进体育竞赛活动（1）组织校际体育比赛，提供学生展示自我的平台。

（2）鼓励学生参加市级、省级体育比赛，提高竞技水平。

5. 开展体育健康教育（1）开展体育健康教育课程，增加学生对运动健康的认识。

（2）开展健康生活方式的宣传活动，引导学生培养健康习惯。

6. 丰富学生课外体育活动（1）组织各类体育俱乐部活动，满足学生个性化需求。

（2）开展户外拓展活动，培养学生探索精神和团队合作意识。

7. 培养师生体育交流合作意识（1）组织教师参加体育研讨会和培训，分享经验和教学方法。

（2）促进师生之间的体育交流合作，共同提升教学质量。

三、工作计划1. 年度体育课程调整计划（1）明确体育课程设置的目标和内容。

（2）制定课程调整方案，提高教学效果。

（3）评估调整后的体育课程效果。

2. 特色运动项目计划（1）确定特色运动项目，并成立相应的小组。

（2）制定培训计划，提高学生的专业技能。

（3）组织比赛活动，激发学生的体育兴趣和竞争意识。

3. 体育设施和场地建设计划（1）制定设施和场地改良计划，确保安全和舒适。

（2）管理维护现有设施，延长使用寿命。

体育初中工作计划6篇体育初中工作计划篇1一、指导思想要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。

使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

根据学校体育工作计划的精神，以安全、健康为宗旨。

以积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。

培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，做为体育与健康教育的中心环节。

二、工作目标1.上好体育课，加强体育课管理，提高体育教学质量，达到全体学生都喜欢体育课的目的。

2.做好课间训练练习，普及第三套广播体操。

3.用教育成就学生的人生!激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识;三、具体工作措施1.以学生发展为中心，重视学生的主体地位关注个体差异和不同需求，确保每个学生受益。

结合本校工作实际，让学生掌握适当的健身技巧。

熟悉每个学生的认知能力、运动类型、学生之间的协调能力、对课堂教学的反应状态、生成状态等。

尤其是大一新生。

尊重学生个性，关注个体差异，满足不同需求，营造能够引导学生积极参与的教育环境，激发学生对体育的兴趣，提高学生的身体健康、心理健康和社会适应能力。

获得优异良好反应和发生效果。

2.提高团队合作意识和道德修养，加强工作敬业精神，增强团队的凝聚力和战斗力(1)善于团结协作的精神已成为当今师德师风建设的基本内容之一。

(2)积累教学经验，通过学习和交流不断提高自己的思想素质。

提高爱岗敬业精神，把教育确立为自己生活的一部分并为之奋斗。

(3)在促进我校体育进一步完善和发展的前提下，在不断学习和更新自身教育教学理念的同时，发现、积累和收集能够促进自身和发展自身知识的资料。

把理论学习与教育教学有机结合起来，丰富自己的知识资源，努力完善业务流程，提高工作能力。

尤其是大一新生。

3.严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量(1)加强备课管理。

中学体育教学工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中学校体育工作计划（精选5篇）初中学校体育工作计划篇1贯彻落实唐山市“健康唐山，幸福人民”的行动，把学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神。

深化教学改革，全面推进素质教育。

在体育教育教学中以学生为主体，培养学生的兴趣与求知欲，全面提高身体素质;争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

本学期是初中的最后一个学期，在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划，在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。

一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态发展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜欢活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣;还有升学测试，运动量、运动强度要大。

二、教材的知识系统和结构本学期教学内容有：体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。

三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。

并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质，特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。

3、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

四、重点与难点1、重点是田径的短跑(包括蹲踞式起跑)与立定跳远教学和成绩的提高。

2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。

五、教学措施与教改思路1：随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。

2：初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

3：因材施教，分组时采用根据身高分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

2024年初三体育教学工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024初三体育教学工作计划一、指导思想立足于健康第一、“以学定教”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点。

激发学生兴趣，积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。

促进学生个性发展，尊重学生个性的全面发展。

注重实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我锻炼方法，培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求，不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。

关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，即选择和设计教学内容时都要考虑到学生的个体差异，要给学生留有充分的余地，使得学生在参与体育活动的过程中能够平等受益。

二、教学目标1、使学生熟练地掌握三面转法，简单队列队行，并且能灵活地根据口令进行站队。

2、使学生基本掌握____米、____分钟跳短绳、____分钟仰卧起坐、坐位体前屈、等项目的技术要领和技巧。

3、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。

4、进一步增强体质，特别是有氧耐力和速度素质。

5、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终生体育打下基础。

三、学生基本情况分析一年级的学生对于体育与健康这门课程还没有明确的认识，对于一些体育游戏的开展表现的很好奇，也很积极，兴趣极高;同时他们自律性不够，注意力不够集中易转移，上课经常管自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听，导致影响游戏的快速进行。

所以要加强学生注意方面的练习。

使学生掌握了一些体育与健康课堂中所常见的队列队形术语，如向前看、向右看齐、报数等，并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。

学生由于刚刚接触体育课，在课堂学习活动中感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成绩，从而丧失信心，产生自卑心理，害怕或逃避体育课，也就谈不上学习兴趣。

因此在刚开学的时候主要培训学生参与体育锻炼的兴趣和积极性是首要任务。

让他们在玩中学在学中乐。

七年级体育教学工作计划5篇七年级体育教学工作计划篇1一、指导思想本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲，实施《新课程课标》下，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

二、教学目标1、使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处，并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用；2、初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能，促进身体素质和运动能力的发展；3、培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步养成习惯，在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。

三、教材分析本学期的教材包括：1、体育与健康基础知识：发展你的体能；心理健康与身体健康的关系。

2、田径；跳跃。

3、体操：体操技能在生活中的应用。

4、球类：篮球和排球。

四、学生情况分析初一学生，是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育活动参与意识、竞争意识、集体意识强，特别是女生正处于身体发展快速期，伴随着“月经”的出现，部分同学开始出现害怕上体育课的问题，应该适时的作好指导。

在上学期学习的基础上，本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。

五、具体措施1、积极进行课堂教学整改的探索，充分推行“三段六部”教学模式，调动学生学习的积极性。

2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主锻炼意识和能力的培养。

3、确立“体委轮流制——学生组织能力”研究课题，提高每个学生的组织表达能力。

4、将游戏和比赛，穿插到每一节课中，调动学生参与的积极性。

六、业务学习1、认真领会课改精神，熟练各学段教材内容，加强业务理论学习，在教学实践中提高自己的业务水平。

2、多听课，评课参与集体研讨，取其长补己之短，丰富自己的阅历。

3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料，学习新的好的教学方法。

4、努力学习电脑知识，能够制造出相应的课件利于教学。

七年级体育教学工作计划篇2一、指导思想体育与健康课程标准明确指出：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

初中全年级体育与健康教学工作计划三篇《篇一》我计划全面负责初中全年级的体育与健康教学工作，以确保学生们在体育方面得到全面的发展，同时增强他们的健康意识。

以下是我详细的工作计划：一、工作内容我的工作内容主要包括以下几个方面：1.制定全年级的体育与健康教学计划，确保教学内容的全面性和连续性；2.根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，以满足不同学生的需求；3.定期进行教学质量的评估，以确保教学效果的达到预期目标；4.组织各种体育活动，激发学生们的兴趣，增强他们的体质；5.定期进行健康教育，提高学生们的健康素养。

二、工作规划我的工作规划主要包括以下几个方面：1.在每个学期开始之前，制定详细的教学计划，并提交给学校领导审批；2.根据教学计划，准备教学材料和场地设备，确保教学顺利进行；3.在教学过程中，注重学生的个体差异，给予每个学生个性化的指导；4.定期进行教学质量的自评和他评，以不断提高教学水平；5.在每个学期之前，对教学工作进行总结，并提出改进措施。

三、工作设想我希望通过我的工作，学生们能够在体育方面得到全面的发展，提高他们的健康素养，使他们能够更好地适应未来的学习和生活。

四、工作计划我的工作计划主要包括以下几个方面：1.在每个学期开始之前，与学校领导和同事们进行充分的沟通，了解他们的期望和需求；2.根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，并提交给学校领导审批；3.在教学过程中，注重学生的个体差异，给予每个学生个性化的指导；4.定期进行教学质量的自评和他评，以不断提高教学水平；5.在每个学期之前，对教学工作进行总结，并提出改进措施。

五、工作要点我在工作中需要注意以下几个要点：1.注重学生的安全，确保教学过程中学生不会受到伤害；2.注重学生的个体差异，给予每个学生个性化的指导；3.注重教学方法的创新，以激发学生们的学习兴趣；4.注重与学校领导和同事们的沟通，以得到他们的支持和帮助。

六、工作方案我的工作方案主要包括以下几个方面：1.在每个学期开始之前，与学校领导和同事们进行充分的沟通，了解他们的期望和需求；2.根据学生的实际情况，制定个性化的教学方案，并提交给学校领导审批；3.在教学过程中，注重学生的个体差异，给予每个学生个性化的指导；4.定期进行教学质量的自评和他评，以不断提高教学水平；5.在每个学期之前，对教学工作进行总结，并提出改进措施。

初中体育教学工作计划通用10篇初中体育教学工作计划1新的一学期开始了，根据学生的实际情况，拟本学期的体育教学工作计划如下:一、教学目的和要求：1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。

掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。

培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。

培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。

二、主要工作：1、认真备课，上课。

突出学生的主体地位。

培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员训练工作，为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思，心得，总结等理论。

5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。

三、具体安排：1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。

(立定跳远、实心球、仰卧起坐，1000米，800米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。

5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。

6、及时记录课堂成绩测试，及时评价。

四、教学措施：1、逐步提高学生锻炼身体的主动性，创造性。

以及学习兴趣。

养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。

遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上。

初中体育教学工作计划2一、学生现状分析所任教七年级学生，年龄在13—14岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生趋于文静，不好活动。

初中体育教学计划5篇最新一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准, 把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想, 以促进学生健康成长为目标, 激发学生运动兴趣, 培养他们终身体育的意识。

在教学中, 重视学生的主...篇一初中体育教学计划一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准, 把“生活教育”的理念渗入到新课程中。

坚持“健康第一”的指导思想, 以促进学生健康成长为目标, 激发学生运动兴趣, 培养他们终身体育的意识。

在教学中, 重视学生的主体地位, 发挥他们的创造力, 以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求, 确保每一位同学受益。

二、学生现状分析由于是男女分班上课, 所任教的8个班女孩子的年龄在15——16岁之间, 处于青春发育的高峰期, 身体发育较快。

女生趋于文静, 不好活动。

对于体育与健康理论知识较薄弱, 对锻炼方法模糊, 不知如何合理的进行体育锻炼。

因此, 这学期应加强理论与实践的结合, 选择多样的教学内容, 多通过集体游戏来提高凝聚力, 满足学生参与活动和学习的需要。

因此要因势利导, 培养女生积极参与体育锻炼。

三、教材分析1、从青少年需要出发, 不受运动技术系统的制约。

即以学生为主, 进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

2、教材内容活泼化, 生活化, 更好地贴近生活, 让学生积极地参与。

如模仿兔跳、蛙跳等, 更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本素质, 即跑、跳、投的能力为宗旨, 通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。

4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别, 能与同伴建立良好的合作关系。

四、目的任务1、培养好的体育锻炼习惯, 掌握简单锻炼方法。

2、发展身体基本素质跑、跳、投, 提高运动能力。

3、掌握简单技术动作, 重视学生的主体地位。

4、养成上体育课的良好习惯, 提高自我约束力。

5、体验到集体活动的乐趣, 培养团结协作精神和集体荣誉感。