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复式条形统计图练习课
复式条形统计图练习课
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人数 成绩/ 1.41以下 m (含1.41)
性别
1.42—1Fra Baidu bibliotek51
1.52—1.61
1.62—1.71
1.72以上 (含1.72)
男生
2
7
17
15
9
女生
5
12
18
10
3
四年级学生立定跳远成绩统计图
请根据以上数据制成复式条形统计图。
(1)女生成绩在1.41m以下为不及格,男生成绩在 1.48m以下为不及格,男生成绩在1.42m—1.48m的 有5人。男生和女生不及格的各有多少人?
某地区乡村人口统计表
年
万人
1980
地区
乡村 58
1990
2000
54
49
2010 43
某地区乡村人口统计图
人数/万人
60
58
54
50
49
43
40
30
20
10
0
1980
1990
2000
2010
年份
某地区城乡人口统计表
年
万人
1980
1990
2000
2010
地区
城镇
21
27
35
46
乡村
58
54
49
43
联系
区别
1. 都能形象地表示数据的
变化情况。
复式条形统计图可
2.把单式条形统计图进行 合并就能得到复式条形 统计图。
以同时表示几种数据 的变化情况,这样更 便于比较。
1、 红光小学食堂里学生喜欢吃蔬菜情况统计图
400 350 300 250 200 150 100
50 0
菠菜
白菜
芹菜
番茄
黄瓜
男生 女生
某地区城乡人口统计图
城镇
人数/万人 复式条形统计图
乡村
60
58
54
想一想:
49
1.哪年城填人口数最
50
46
多?哪年最少?
43
40
2.哪年乡村人口数最
35
多?哪年最少?
30
27
21 20
10
3.哪年城乡人口数最 多?哪年最少?
4.你还能得到哪些信 息?
0
1980
1990
2000
2010
年份
单式条形统计图和复式条形统计图的联系和区别:
(2)你还能得到什么信息?
5、下图是我国2006——2011年电话用户数据统计图
我国2006——2011年电话用户数
(2)你还能获得哪些信息?请提出两个问题并解答。 (1)哪年的固定电话用户最多?哪年的移动电话用户 最多?
巩固练习
四(1)班期中数学成绩统计表
分数 男生 女生
90分以上 5 6
80—90分 7 8
(1)喜欢(番茄)的学生最多,喜欢(白菜)的学生最少。 (2)男生喜欢(番茄)的人数最多,女生喜欢(番茄)的人 数最多。
(3)如果你是食堂管理员,在做菜时,(番茄)应该加量。
2、右表是小明调查
项目
男生人数
女生人数
了一些同学最喜欢的运
跑步
2
3
动项目情况。
跳高
4
6
游泳
7
7
跳远
2
1
下面哪幅图是小明调查的结果?
复式条形统计图 (练习课)
单位:
() () () () () () ()
0
( (
) )
标题
( (
) )
项目
某地区城镇人口统计表
年
万人
1980
1990
2000
2010
地区
城镇
21
27
35
46
某地区城镇人口统计图
人数/万人
50
46
40
35
30
27
21 20
10
0
1980
1990
2000
2010
年份
A7 6 5 4 3 2 1 0
C7 6 5 4 3 2 1 0
跑步 跑步
跳高 跳高
游泳 游泳
跳远 跳远
B7 6
5
4
男生
女生
3
2
1
0
D8 7
6
5 男生
女生
4
3
2
1
0
跑步 跑步
跳高
游泳
跳远
跳高
游泳
跳远
男生 女生
男生 女生
3、 六年级男、女生1分钟打字个数统计图
432÷12=36
4、育名小学四年级学生立定跳成绩如下表。
60—80分 4 3
60分以下 1 2
根据统计表信息绘制统计图
人数
四(1)班期中数学成绩统计图
8
6
4 2
90以上
80-90
60-80
60以下 分数
课堂小结:
今天这节课你有什么收获?
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