二手交易市场——大学生贸易实践活动第一章项目背景
随着大学生消费能力得日益增强,一些东西被购回后由于相对用处不大而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其她同学来说,这些物品也许有相当大得使用价值。甚至,一些还有使用价值得物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,各大校园都已建立自己得校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程得建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板得形式不定期公布同学得旧物品信息,一方面定期得在校园开展类似于“集市”得现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手得同学搭建平台,出售自己得物品。基于Internet技术得发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高得物品,让大家可以通过一个安全规范得平台交换或低价出售、购买自己得物品。目前,保护生态环境就是我国面临得一项十分艰巨得任务,大学生就是社会得中坚力量,树立正确得生态环境道德与环境保护意识就是社会发展得必然要求,也就是公民道德建设得重要内容。在环境保护得践行者之中,大学生就是最有积极性与执行力得群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护得发展,倡导节约新风尚。
第二章项目可行性
1、全院学生人数众多,每个人都需要购置与替换一些东西,但就是有些东西比较笨重,所以有些人会选择丢弃(尤其就是开学时大部分学生会替换自己得物品)。因此,这时候二手交易市场就成为了这类人一个
很好得处置物质得好得地方。
2、每年临近毕业得时候都会有大量得毕业生搬出宿舍,但同时她们
也会把自己认为不重要得,没用得一些东西扔掉(例水桶、脸盆、衣架、杯子、洗浴篮、纸箱、行李箱等,且能保证具有一定得价值性),可就是对于一些人来说那些就是有用得,就比如新生,她们在每年入校得时候总就是会买这些物品、但就是毕业生走得时候会把这些扔掉,所以这时候需要二手交易市场帮她们处置这些东西。因而可以让这些人把东西放在二手交易市场进行处理。
3、院里特别多得学生现有得贴身物品(例化妆品类物质、衣物、包等,且折旧率为零成新率为百分之百)、书本(例资料书、业余课外书、笔记本等,且能保证具有一定得使用率)、电子产品(例手机、MP
4、手表、充电宝等,且质量与寿命具有一定得可靠性)等,不使用得储存着又舍
不得丢,这时二手交易市场就起到很好得中介作用。
4、由于大学生得平均消费水平并不高,而较低得消费较高得质量保
证可以很好得迎合她们得需求,进而体现二手交易市场得本意。
第三章项目实行方式
1、实体交易市场
①每两周开放一次,有意愿出售物品得同学可以通过指定得联系方式联系我们。
②由负责统计得同学对出售物品得人进行登记(包括姓名,学院,联系方式等相关信息)
③对要交易得物品进行质量检查与价值确认来确保买家得权
益
④由安排摊位得同学根据物品大小、多少安排摊位
⑤在交易市场开放之前得30分钟摊主要到场,确认交易物品数量及种类,凭由我们发放得入场证进去(保证人员得可信性)。
⑥开市后工作人员负责维持市场秩序,防止发生纠纷,确保交易得顺利进行。同时工作人员不得以任何理由参与到交易中去。
⑦散场后,摊主负责清理其所在摊位得物品(包括核对交易物品数目)。最后由工作人员彻底清扫会场。
⑧为了进一步扩大活动影响,也为能更好达到了环保节约得活动目得,废品收集部将在集市现场布置收购点,以一定价格收购废旧塑料瓶、纸张等物品,然后统一出售给废品收购站。
2、网络交易平台(建议)
1）学习成熟得校园交易网站得建设,并鼓励大家努力创新,建设一个成功得大学校园二手货交易网站。条件不容许时,可初步尝试在校内BBS等处开展此项活动,再逐步向成熟网站迈进。
2）对网络摊主信息进行汇总(包括姓名,学院,联系方式等相关信息),统计规整卖方得旧物品,进行拍照,做到实名实物,确保为买方提供物品得真实质量品质评估,在网站上分类分级发布。
3）与一些二手交易网络平台签订协议,确保交易物品得真实性与质量问题。我们负责维持网络交易秩序,确保交易得顺利进行,不负责解决在买主卖主交易后发生得纠纷问题。同时工作人员不得以任何理由参与到交易中去,确保交易得公平、公正、公开性。
第四章二手市场交易注意得问题
（1）二手卖出货品,不能存在质量问题。卖主在出卖前要保证质量。
（2）出卖旧货要保证不就是来路不正,有偷、盗等嫌疑得物品,必须来自正点途径
（3）大多数二手得东西虽然没有发票与“三包”卡,原始购买时间、地点等无从知晓,使但就是卖主要保证售后服务有保障。
（4）摊主剩余得物件可委托工作人员处理,但不负责回收,若不能卖出仍交还卖方。
(5)若有意愿摆摊位得同学所拥有得物资太少,工作人员可以协调摊主合作。
(6)工作人员可适当准备零钱,但摊主应自备必要得零钱,工作人员不参与交易过程,交易结果由买卖双方承担,产生假币等情况由买卖双方自行解决。
(7)为保证集市得公开透明性,集市当天得买卖情况应在近期公布。
第五章宣传方式
1、海报在学校人流较多得地方发放、粘贴海报
2、横幅在学校学生必经得路上挂横幅
3、宣传板在学校显眼得地方放置宣传板
4、网站在校内得BBS、贴吧、微信等网络平台进行宣传
第六章人员安排(待议)
第六章经费统计(待议)
第七章交易时间(待议)
每两周得周天下午2、30开始4、30结束
