家庭教育指导师考试试题和答案解析

家庭教育指导师考试试题及答案说明：本试卷为家庭教育指导师认证考试理论部分，试卷共100分，考试时间为120分钟。

一、填空题(每空1分，共20分)1、在整个家庭教育活动中，教育目的的实现和教育任务的完成，主要是凭借___实现的。

教学活动2、心智技能与操作技能相比，具有以下三个特点：______________，执行具有内潜性，_______________。

对象具有观念性、结构具有简缩性3、皮亚杰的研究表明，在10岁以前，儿童的道德主要处于_________发展阶段。

法律道德4、家庭教育活动是为实现教育目的，在以学校__ __以外对学生身心实施多种影响的____活动。

课堂教学正规教育5、课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。

教学计划、教学大纲、教科书6、根据国内外有关教师教育的研究，新教师一般都关心以下八大问题：、激发学生动机、因材施教、、、教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。

课堂纪律、评价学生的学习、与家长的关系7、学生学习了m(a+b)=ma+mb后，错误地得出lg(a+b)=lga+lgb，这在迁移心理学中称。

负迁移8、观察学习理论认为，学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

情感、态度9、马斯洛提出人有五种基本需要，最高级的是需要。

自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____，在国外，启发式教学始于古希腊的_______。

孔子;苏格拉底10、学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。

教学内容、教学环境二、单项选择题（10分）1、教学从本质上讲是一种(A)A.认识活动B.智育活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动2、“师者，所以传道、授业、解惑也”出自( B)A.《学记》B.《师说》C.《论语》D.《春秋》3、教—学过程的三种过程是。

(A)A 学习过程、教学过程和评价/反思过程B 学习过程、教学过程和互动过程C 学习过程、教学过程和思考过程D 学习过程、教学过程和管理过程4、遗传素质是人身心发展的(C )A.主导因素B.决定因素C.物质前提D.内部动力5、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是(A)A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者6、学生是人，是教育的对象，因而他们(B)。

（2023）家庭教育指导师基础知识考试100题及解析1.儿童自我调节能力的发展是按照【】顺序发展。

A.非道德定位—认同—依从—内化B.认同—依从—非道德定位—内化C.非道德定位—依从—认同—内化D.依从—认同—非道德定位—内化参考答案：C参考解析：儿童自我调节能力的发展是按照非道德定位—依从—认同—内化顺序发展。

2.儿童的表达风格是他们的性格及【】因素影响。

A.儿童所表现出的正面和负面情绪的比例B.儿童表现情绪的频率C.儿童表达情绪的强烈程度D.情绪持续的时间参考答案：ABCD参考解析：儿童的表达风格受他们的性格以及下列因素影响：（1）儿童所表现出的正面和负面情绪的比例；（2）儿童表现情绪的频率；（3）儿童表达情绪的强烈程度；（4）情绪持续的时间；（5）儿童做出情绪反应的速度3.在集体环境中，能够培养儿童分享、合作和援助的氛围应当具有以下特点【】。

A.参与者能够期望这里的每个人都会竭尽全力帮助他人。

B.成人和儿童共同做决定、进行练习和执行程序。

C.沟通是直接的、清晰的、双向的。

D.个体的差异会受到尊重。

参考答案：ABCD参考解析：在集体环境中，能够培养儿童分享、合作和援助的氛围应当具有以下特点：参与者能够期望这里的每个人都会竭尽全力帮助他人。

成人和儿童共同做决定、进行练习和执行程序。

沟通是直接的、清晰的、双向的。

个体的差异会受到尊重。

期望是合理的。

大家彼此喜爱，有一种集体归属感。

既强调集体成就，也肯定个人表现。

4.若按照冲突调解模型进行儿童的冲突调节，了解每个儿童对冲突的想法是在【】之前需要做的。

A.开始协调过程——担负起协调者的角色，让物品、区域或权利先处于中立的位置B.提出选择——让当事双方以及其他旁观的儿童都提出建议C.总结——从双方的角度定义分歧D.就解决办法达成一致——帮助儿童制订一个今双方都满意的行动方素参考答案：C参考解析：冲突调解模型，按顺序进行：第一步：开始协调过程——担负起协调者的角色，让物品、区域或权利先处于中立的位置。

家庭教育指导师考试(重点)题库附答案(含各题型)一、单选题1儿童多动症病程起于7岁前,且多在3岁左右起病,学龄期症状明显,患者中男孩约为女孩的()倍A、1-2B、2-3C、3-4D、4-5参考答案：C2.下面哪一个选项,沟通模式与对应的描述是错误的()A、讨好一一忽略自己B、超理智一一忽略自己和他人C、指责一一忽略他人D、打岔一一只忽略他人参考答案：D3.导致孩子出现不良行为的根源是什么？()A、孩子丧失了信心B、孩子天生气质不同C、孩子发育的必然规律D、大脑尚未完全成熟参考答案：C4.婴儿在1岁到15岁建立起的第一批词汇,大概有()个A、10-20个B、50-60个C、100-200个D、500-600个参考答案：B5.哪个阶段是对儿童感知能力发展的干预和训练的最宝贵时期？()A、婴儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期参考答案：A6.根据萨提亚理论,下面哪一句话是一个讨好型人格会说的话()A、“你总是不动脑子。

”B、“做错了事情应该自己承担,不应该怨天尤人。

”C、“洗手是讲卫生的表现,不洗手会生病,对身体不好。

”D、“我答应要让你快乐。

”参考答案：D7.生活各方面事无巨细,非常周全的妈妈是哪种类型？()A、变色龙B、海龟C、狮子D、老鹰参考答案：A8.60出现第一逆反期的年龄为()A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁参考答案：C9.根据萨提亚冰山理论,下面不属于冰层下面的是()A、行为B、观点C、期待D、渴望参考答案：A10.儿童还不能一边听老师讲课一边记笔记,说明他们还没有具备良好的()能力A、注意分散B、注意分配C、注意转移D、注意稳定参考答案：B11.儿童的注意力能较长时间地保持在某种事物或某种活动上的注意特征是()A、注意广度B、注意转移C、注意分配D、注意稳定性参考答案：D12.幼儿思维的主要特征是()A、直观动作思维B、形象逻辑思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维参考答案：C13.根据萨提亚理论，当用讨好的方式来面对压力时,下面哪个选项是其需要付出的代价()A、被忽略失去自我沮丧B、孤单人际关系恶化社会适应不良C、无责任感空虚上瘾幻想不切实际D、缺乏感受自我封闭参考答案：A14.下面哪个选项是自我意识发展的第一个飞跃的表现()A、有自己独特的感受B、能意识到自己的存在C、将自己作为活动主体来认识D、客体自我意识的出现参考答案：D15.根据埃里克森的心理发展阶段理论,孩子在2-4岁时,最重要的是形成()品质Λ^意志B、自主性C、亲密D、希望参考答案：A16.5-6岁的儿童注意力集中的时长约为()A、3-5分钟B、10分钟C、12-15分D、20分钟以上参考答案：C17.下面哪一个是不一致的沟通模式的想法()A、我做适合的事B、我尊重我们的差异C、我活在当下D、我要让你感到愧疚参考答案：D18.根据萨提亚冰山理论,浮出水面的冰山代表()A、情绪B、观点C、行为D^生命能量参考答案：C19.一个人在什么时候就开始产生了深度知觉？()A、刚出生B、6个月C、18个月D、24个月参考答案：B20.艾里克森划分人格发展阶段的依据是()A、社会化程度B、心理社会危机C、自我的调节作用D、心理防御机制参考答案：B21.以下那哪句话是鼓励的例子,而不是表扬：()A、我为你在集合时的良好表现感到骄傲B、我注意到我们全班同学都很享受今天的集合。

（新版）家庭教育指导师考试题库（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 家庭教育指导师的工作目标是帮助家庭建立良好的家庭环境，促进家庭（）。

A. 和谐发展B. 子女教育C. 家庭教育指导D. 家庭成员关系协调答案：A2. 以下不属于家庭教育指导师工作内容的是（）。

A. 为家长提供家庭教育咨询B. 指导家长制定家庭教育计划C. 教授家长如何进行子女教育D. 开展家庭教育讲座答案：D3. 家庭教育指导师在指导家长时，应该注重（）。

A. 家长的意愿B. 子女的需求C. 家庭的经济条件D. 家长的教育水平答案：B4. 以下哪种方式不是家庭教育指导师与家长沟通的有效方式（）。

A. 面对面交流B. 电话沟通C. 电子邮件D. 视频会议答案：D5. 家庭教育指导师在帮助家庭解决亲子关系问题时，应该（）。

A. 站在家长一边，共同批评子女B. 站在子女一边，指责家长的教育方式C. 中立，客观分析问题，提出解决方案D. 选择站在家长或子女一边，以取得信任答案：C6. 以下哪种情况不适合家庭教育指导师采用案例研究方法（）。

A. 研究家庭教育的成功案例B. 分析家庭教育的失败案例C. 研究特殊家庭的教育问题D. 研究普遍家庭的教育问题答案：D7. 家庭教育指导师在指导家长进行家庭教育时，应该注重（）。

A. 家长的教育方式B. 子女的学习成绩C. 家庭的物质条件D. 家长的教育观念答案：A8. 以下哪种教育方式是家庭教育指导师应该倡导的（）。

A. 严厉惩罚B. 娇生惯养C. 溺爱D. 民主教育答案：D9. 家庭教育指导师在与家长沟通时，应该注意（）。

A. 语言表达清晰、准确B. 语气强硬，让家长听从指导C. 尽量不打断家长的发言D. 只关注家长的问题，不涉及其他方面答案：A10. 家庭教育指导师在指导家长进行家庭教育时，应该注重（）。

A. 子女的个性化需求B. 家长的教育方式C. 家庭的经济条件D. 家长的教育观念答案：B二、多项选择题（每题3分，共30分）11. 家庭教育指导师的工作内容包括（）。

家庭教育指导师考试试题和答案解析A.低自我效能的个体B.高自我效能的个体C.自我效能与任务难易度无关D.自我效能与任务难易度相反6、下列哪种教学方法注重学生的体验和感受，强调学生参与和自主研究？(B)A.讲授法B.探究式教学C.问答式教学D.讨论式教学7、教育的本质是(C)A.知识传授B.技能培养C.人的全面发展D.道德教化8、在教学中，教师应该注重(D)A.灌输知识B.追求高分C.追求升学D.培养学生的创新能力9、以下哪个不是家庭教育的主要任务？(C)A.传授知识B.培养能力C.提供职业指导D.塑造人格10、下列哪项不属于家庭教育的基本原则？(C)A.因材施教B.个性发展C.重视考试成绩D.关注情感教育三、简答题（20分）1、请简述家庭教育指导师应该具备哪些基本素质？家庭教育指导师应该具备以下基本素质：1）扎实的教育学理论知识和实践经验；2）良好的沟通能力和人际交往能力；3）较高的敬业精神和责任心，能够为家庭教育提供专业的指导和帮助；4）严谨的工作态度和创新精神，能够不断更新自己的知识和方法，提高自身的素质；5）较高的文化素质和职业道德，能够以身作则，为学生和家长树立良好的榜样。

2、请简述家庭教育的主要任务和基本原则。

家庭教育的主要任务是培养孩子的品德和能力，塑造其健全的人格，使其具备适应社会的能力和素质。

家庭教育的基本原则包括因材施教、个性发展、关注情感教育、注重实践和生活教育、重视家庭氛围和家庭教育的连续性。

A.教学问题B.学生问题C.自我问题D.教育问题10、以下哪些是教育学基本原理?(ABC)A.个性差异原理B.因材施教原理C.全面发展原理D.竞争优胜原理E.思维定势原理1、教育活动的最基本要素是教育者、受教育者、教育内容、教育环境和教育形式。

2、家庭教育指导师的劳动复杂性主要由工作性质、工作任务、劳动手段的特殊性和劳动过程的特殊性决定。

3、义务教育是一种强制性的普及性教育。

4、宏观教学系统中的主要变量包括教学内容、学生特点、教师特点和教学环境。