2018高考英语阅读理解解题方法

高考英语之阅读理解全攻略通过认真研读2016-2018年全国新课标卷的阅读理解部分，笔者总结了关于此题型的4个考点，分别为主旨题、细节题、词义题、推理题, 在下面的篇幅中，笔者会针对这4个考点逐一进行深入分析，帮助广大考生更好地理解和掌握此类题型。

（一）主旨题解题技巧和规律1、把握文章逻辑结构把握文章逻辑结构对于做主旨题很有帮助，因为文章主题出现的位置对应于文章逻辑结构中的一个部分。

高考阅读理解文章的主要逻辑结构有：1)时间顺序。

按时间先后说明某一理论的发展，或某一研究成果由过去至现在的情况。

属于这种结构的主题通常在首段或末段。

2)一般。

首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点。

属于这种结构的文章主题在首段。

3) 具体前面几段分别说明，末段总结。

主题在末段。

4) 对比进行对比的各事物之间的基本共同点或差异为主题。

5) 分类分类说明的各大项相加为主题。

2、抓主题句主题句表达中心思想，其它句子均围绕它进行说明或议论。

它在文章中的通常位置为第一段首句、第一段末句和全文末句等地方。

所以阅读时对这些地方要特别关注。

3、概括段落大意4、根据论述详略确定通常与主题有关的部分有较详尽的论述，而与主题关系不够密切的部分论述较简略。

主旨题除了上述形式之外，还有如下变体：1、标题问标题的题也是一种主旨题，与主旨题的解题主法和技巧完全一样。

二者的差别主要体现于选项的形式：主旨题的答案通常以一句话表示，而问标题的答案大多为一个名词词组。

此外，标题必须反映文章的中心大意，而且只能反映文章的中心大意。

这就要求选项的归纳范围要恰如其分，既不能只提及文中的一个细节，也不能将本文以外的内容概括于其中。

2、写作目的写作目的与文章主题不同，但与它关系密切，所以也可以算作主旨题的一种变全体。

二者的异同可以从下面的对比中看出：文章主旨问中心思想、文章大意，而写作目的则阐述文章为何表达这个中心思想，等于文章大意＋论述方法(或＋作者口吻)。

高考英语阅读方法系列教案第一篇高考英语阅读理解的命题特点及解题思路阅读理解是高考中占比重最大的题型，旨在考查学生语篇理解的能力。

一、阅读这个部分要想拿满分必须做到以下两点：1、时间分配要清楚，一定要限制在每篇阅读6-7分钟，不能再超了，因为再超了，其他的时间就没有了，所以把时间分配好是最重要的。

2、一定要分题型，就是如果他是细节题，就一定要上文章中去找细节，一定要找到那句话，如果没有找到那个出题点，轻易地去选往往会出错。

如果是概括题，就一定要注意文章的首段、尾段、尾段的首句。

二、阅读理解题的构成：高考的阅读理解题一般由三部分构成：原文、题目和选项(一个正确项与三个非正确项)。

阅读理解试题是通过一定的文章内容，针对高考对考生能力测试的要求设计题干和选项的，因此，考生只有弄清楚以上几者之间的相互关系才能真正解决问题。

考生要通过题干的桥梁作用，从选项中找出与原文意义完全相符的一项。

尤其是细节题，命题者比较喜欢采用同义、近义复述或重复的方法来设计阅读理解题的正确答案，即选项与原文的意思相同，只不过表达不一样罢了。

可见，阅读理解的语言解码关键在于解读试卷中不同的语言表达。

而像推理题等考查深层含义的试题主要考查考生的思维模式是否与作者写作时的思维相吻合。

实际上，作者是按照一定的思维模式去写作的，而命题者则根据作者的写作语言特点和高考测试能力的要求来设置试题的题干和选项考生要以原文语言为依据，尽可能利用文章中的有用信息，使自己的思路与作者写作时的思路相吻合。

因此，要想做好阅读理解题，必须学会合理地处理好题干、选项与原文的关系。

若题干是细节题，不妨采取以下步骤：1、确定题目关键词，也就是明确出题点。

2、查找文章对应处，寻找题目关键词的对应词(一般是同义词或近义词)，因为对应词周围就是前后测试点，找到对应词也就找到了解题的依据。

3、回到题目，逐一核对选项，挑出与出题点内容一致的选项，即答案。

对于深层理解题，由于不能直接从文章中获得答案，因此第2个步骤应该改为跳读文章，从文章诸多的信息中梳理出最有用的信息。

2018年高考英语阅读理解解题技巧2018年高中英语阅读理解解题技巧新的高中英语教学大纲明确规定，侧重提高阅读能力。

近年来，高考英语试题中阅读理解能力占据主导地位，并且有逐年增加的趋势。

因此，做好阅读理解题是获得高考英语高分的关键。

阅读理解能力属于语言的领会技能，包括对书面语言的识别、理解、推理、判断和快速记忆等几个方面。

阅读理解不仅仅涉及到语音、语法、词汇这些语言因素，还涉及到非语言因素，即阅读者对所学语言国家的社会和文化背景知识的掌握、对所读材料内容的熟悉、个人经历、生活常识、逻辑知识和语言修养等各方面。

历年高考试题阅读理解命题特点和规律如下：1.语篇选材多为时文，题材多样化，信息丰富。

选材多源于英文报刊和网络媒体，包括名人轶事、历史传说、民间故事、寓言、幽默小品、日常生活、新闻报道、社会背景、政治经济、史地常识、科普文章等各个方面的知识，并且具有鲜明的英语语言文化特点和浓厚的时代气息。

阅读材料可以是叙述、描写、应用、说明、议论等文体皆备。

2.语篇的字数明显增加，对学生的阅读速度要求高。

阅读理解的词汇量保持在3500个左右，读速大约每分钟60-70个单词。

也就是说高考中的每篇文章要在6-8分钟完成。

3.增加了生词量，提高了猜词能力。

高考的文章大约有3%左右的生词，须根据上下文或整篇文章才能做出推断。

同时也检测考生利用构词法知识猜测词义的能力。

4.试题设计精巧，干扰项编制水平高。

阅读理解的能力要求，主要是通过短文后面的多项选择题进行检测的。

总体说来，其能力要求主要包括如下几方面：1.读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节（包括根据上下文推断生词的词义）。

2.既理解具体的事实，也理解抽象的概念。

3.既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等。

4.既理解某句、某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。

5.既能根据所提供的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。

2017届新课标高考英语阅读理解猜测词意（词义）解题策略高考考情分析解读：词义猜测题是高考阅读理解题中的一种常见的题型。

词义猜测可以是对一个单词的意义推断，也可以是对一个短语或一个句子的意义推断，既可以是生词生义，也可以是熟词新义，还可以是对替代词所替代内容的判断。

通过对近年新课标全国卷分析统计来看，词义猜测题一般有1－2题。

考查相对比较稳定，但难度略有增加，需要在复杂的句式中通过上下文综合分析才能得出答案。

在词义猜测题中，所考查的词或短语的意义往往不停留在字面上，要根据短文提供的语境，通过阅读上下文，根据已知的信息或常识来推测尚不熟悉的词或词组的含义。

2016年全国卷设问形式例子：(1)What does the underlined word “downside”in Paragraph 4 probably mean？(2016年课标全国卷Ⅱ)(2)What does the underline phrase “a pipe dream”in Paragraph 3 mean？(2016年课标全国卷Ⅲ)(3)What does the word “contributions”in the last paragraph refer to？(2015年课标全国卷Ⅰ)常见的命题形式有：The underlined word in the second paragraph means “________”．Which of the following words is closest in meaning to the underlined word in the last paragraph?The underlined word “________”in Paragraph 2 can best be replaced by “________”．What does the phrase “________”in Paragraph 1 mean?本学案结构：代词指代猜测题目句子猜测句意题目附：典故谚语知识储备单词或短语意思猜测题该题型着重考查考生根据上下文猜测词义的能力，这也是一个从“已知”得出“未知”的过程，即利用上下文的已知部分(尤其是该词或短语前后的句子)进行推理，有时还需要依靠常识和经验来猜测词义。

2018高考英语阅读理解细节理解Scanning（扫读法）解题2018高考英语阅读理解考纲关于阅读理解部分考纲要求：阅读部分要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。

考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中具体信息；（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；（5）理解文章的基本结构；（6）理解作者的意图、观点和态度。

阅读理解常见设题形式：高考英语阅读理解常见的设题形式有：细节理解题、推理判断题、词意猜测题、主旨大意题。

阅读理解的考题分为客观理解题Facts（文章中客观存在的事实，客观题的答案一般都可以在原文中找到，即文中的具体事实或者抽象概念。

）和主观理解题（Opinions）（这类问题不可能直接从原文中找到答案，需要通过阅读文章对文章主旨和深层含义有更深的理解，并据此进行判断和推理。

）处理的是细节理解（扫读法）解题导入范例1：首先要学会区分Facts & Opinions distinguish facts from opinions导入范例2 细节理解（扫读法）解题 AMusicOpera at Music Hall：1243 Elm Street. The season runs June through August, with additional performances in March and September．The Opera honors Enjoy the Arts membership discounts. Phone：241-2742. .Chamber Orchestra: The Orchestra plays at Memorial Hall at 1406 Elm Street, which offers several concerts from March through June. Call 723-1182 for more information. .Symphony Orchestra: At Music Hall and Riverbend. For ticket sales, call 381-3300. Regular season runs September through May at Music Hall in summer at Riverbend. /home.asp.21. Which number should you call if you want to see an opera?A. 241-2742.B. 723-1182.C. 381-3300.D. 232-6220.22. When can you go to a concert by Chamber Orchestra?A. February.B. May.C. August.D. November．导入范例3 主旨大意（查找、归纳法）解题A mother mouse was out for a walk with her babies when she found a cat behind a bush. She watched the cat, and the cat watched the mice. Mother mouse barked fiercely, "Woof, woof, woof!" The cat was so frightened that it ran for it's life. Mother mouse turned to her babies and said, "Now, do you understand the value of a second language?”What is the story mainly about?It is important to learn a foreign language.课堂部分：第一部分：Reading Strategies: Scanning 阅读策略：细节理解（扫读法）解题Scanning is one way to look for the information you want to find in a reading. To scan is to read very quickly in order to get some specific （特定的）pieces of information.For instance, you scan to get information about time, names, places and numbers, etc. Before you scan, you have to decide what information you are looking for, and think about the forms it may take. Then you have to decide where you need to look to find the information you want. And finally, move your eyes as quickly as possible down the page until you find the information you need and read it carefully. When you find what you need, you may stop reading any further.扫读是一种快速阅读方法，目的是为了获得特定信息。

阅读理解是英语能力培养的重点项目，是考试的一个重要题型，分值高、题量大。

阅读理解考查的根本是检验学生对有关信息的加工能力。

阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解力的正确率。

因此，阅读理解的功夫应下在平时。

多分析题型，多了解考点，真正做到有的放矢，提高命中率。

有关阅读理解题目主要有以下几种:主旨大意题干扰项可能是文中某个具体事实或细节。

干扰项可能是从文中某些(不完全的) 事实或细节片面推出的错误结论。

干扰项可能属非文章事实的主观臆断。

命题类主旨大意型事实细节型词义猜测推理判断(正确) : 据文章全面理解而归纳概括出来的；不能太笼统、言过其实或以偏概全。

主旨大意题的常见的提问形式:1)What does the writer mainly tell us?2)Which of the following can summar-ise the main idea of this text?3)Which of the following best expresses the main idea?4)Which is the subject discussed in the text?6)What’s the best title for this passage?[练习]---主旨大意题Passage 1In spite of the fact that cars from Germany and Japan are flooding the American market, Ford, General Motors and Chrysler are employing more workers than ever before. The flood of cheaper for-eigncars has not cast American autoworkers their jobs as some experts predicted. Ford operates as far as Asia, and General Motors is considered Australian’s biggest employer. Yet General Motors has its huge American work force and employs hundreds of people every day to meet the needsof an insatiable(不能满足的）society.Question: Which of the following statements best expresses the main idea of the paragraphA. GM is one of the largest car producers.B. Ford operates not only in the U.S.A., but also in Asia.C. The foreign cars have not taken away the jobs of American autoworkers.D. The flood of the cheaper foreign cars is terrible for American autoworkers.【解析】答案为C。

2018届高考英语各题型策略指导tips考前必读完整版前言: 英语语学习是一个长期积累的过程、,重视过程自然有学习的效果。

三轮复习也是如此,坚持到底就是胜利,.所以后期的不断奋斗拼搏对高考英语最终获得优秀成绩仍然至关重要,继续努力下去吧!第一部分、阅读理解阅读理解故事类和新闻类解题策略一故事类文章(1)、依据故事类文章结构,理清文章脉络故事类文章通常结构清晰,要通过结合人物和事件来把握文章脉络、情节发展、问题的解决以及人物的心理变化。

所以在做题时,要圈划题目问题中的关键词。

然后结合总体脉络,迅谦找到原文的相应处,仔细研究该句,井结合上下句,有时候甚至需要结合主旨来做出判新,因为有些细节题需要对原文有深层次的理解和推断。

2)、把握文章主旨、作者的态度及意图。

文章开始给出的基调与结尾,人物的所思所想以及该论打情往往都是总结主旨和作者态度意图的关健处。

总结主旨大意时不能以偏概全,也不能过于宽泛或者脱离中心思想,要恰如其分,对于态度意图除了紧扣上面说的关键部分,还要注意具体措辞,比如表达情感色彩的、评价性的形容词,体现出态度的动词(比如情态动词),以及作者的语气和句式。

判断一定要完全从文中来,不可主观断。

二新闻类阅读理解。

重视新闻报道文章的标题和导语。

标题通常点明短文的主题思想,如果你在测览中确定文章为新闻特写类但是没有标题,那么应该注意把据导语中的主题来指导文章理解和做标题概括题。

此外,考生要多了解一下新闻标题的語言特点,比如简要,用现在时代替过去时,用不定时代替将来时等,重视主体部分的写作特点对于新闻持写而吉,导语之后的主体部分有时候以说明居多,有时候以记叙居多。

如果是记叙为主,需要抓住何人、何事、何时、何处、何因以及方式等六大要素以及这些要素的变化和发展情况。

如果是以说明为主,就要注意文章主体从哪些方面说明了事物的本质和过程。

阅读理解学习tips1.阅读最基础的一点是要确定文体。

读文章时要大致分层,这会帮助你确定每道题的区间。

2018高考英语阅读理解的技巧和方法有哪些2018高考英语阅读理解的技巧和方法有哪些对于一些在高中英语阅读理解能力差，常常丢分的考生为大家整理了高考英语阅读理解的技巧和方法，帮助大家更好地提高英语阅读理解成绩!高考英语阅读理解的答题技巧1、事实细节题属于细节类型的阅读理解题一般只针对某个特定的细节，题型可以多种多样。

此类题型一般分两种。

第一种是直接理解题，在原文中可以直接找到答案。

第二种是词义转换题，正确选项是原文有关词语和句子的转换。

做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案一定要符合原文，切不可望文生义。

这类题型的主要提问方式常为：① Which of the following is true/NOT true in the passage?② Which of the following statements is NOT discussed/mentioned in the passage? ③ Which is the right order of the events given in the passage? ④ All the following statements are NOT true except .2、猜测词义题在高考阅读题中，考生遇到的最大障碍往往有两个：一是被已认识的单词的某一熟知含义所误导;二是被完全不认识的单词的意思所阻碍，从而出现理解偏差或理解困难，影响阅读的速度。

其实解决这两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观念，要学会顺藤摸瓜，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。

3、根据对比关系猜测生词的词义在but，however，yet，otherwise，though这些表示意义转折的连词出现的句子中，其前后的词有明显的对比关系，根据已知的内容，通过这种对比关系，就很容易猜出生词的词义了。

2018年高考英语高频考点解密大题冲关秘笈之阅读理解议论文【考纲解读】议论文是英语中的重要文体，在每年的高考阅读理解中占有一定的比例。

议论文就是说理性的文章，一般由论点、论据和论证过程组成。

议论文都要提出论题、观点、提供充分的证据，使用一定的逻辑方法证明观点或得出结论。

议论文的写法通常有以下三种形式：写法一：正方(甲方)，反方(乙方)，我认为……写法二：提出问题，分析问题，解决问题。

写法三：论点，理由(证据)，重申论点。

议论文的内容涵盖文化、历史、文学、科学和教育等各个方面。

在这类体裁的文章中把握好论点、论据和论证很重要。

此类体裁的文章中有关主旨大意和推理判断的题目会较多，这也是得分比较难的题型。

在阅读这类文章的时候，我们要认真把握作者的态度，领悟弦外之音，从而更好地依据文章的事实做出合理的推断。

注意事项：1. 避免读得太快，做题靠印象和直觉。

(要求每一道题回到原文去找答案)2. 要先看题目，后读文章。

(与先读文章，后看题目的比较)高考材料阅读方法：先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，比较选项，选出答案。

要有把握文章的宏观结构、中心句的能力。

3. 阅读中需要特别注意并做记号的有：(1)标志类、指示类的信息。

①表示并列关系：and, also, coupled with等；②表示转折关系：but, yet, however, by contrast等；③表示因果关系：therefore, thereby, consequently, as a result等；④表示递进关系：in addition to, even, what’s more, furthermore等；⑤表示重要性的词：prime, above all, first等。

以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握。

(2)具有感情色彩、显示作者态度的词：blind盲目的(贬), excessively过分的(贬), objective(客观)等。

2018年高考英语阅读理解解题技巧2018年高考英语阅读理解解题技巧高考英语的阅读理解会占用高考英语很长时间，很多考生把时间都耗费到高考英语阅读理解上，高考英语作文写作时间就来不要急了，下面是整理的高考英语阅读理解答题好方法，希望大家喜欢。

高考英语阅读理解解题技巧1.快速浏览：快速浏览有助于我们迅速的了解文章的大致信息，掌握文章的主题思想。

2.读清题目：在答题时，一定不要急于去选择，要看清楚题目，看清题目说的是什么，问的是什么。

3.对照阅读：将题目的问题与文章相应的部分进行对照阅读，能够帮助我们快速的寻找出答案所在。

4.答案排异：一道题目中，如果有2个或多个答案为同一个意思，那么答案肯定就不是这几个，除非是多选题，所以有时答题并非全靠文章，答案本身就有明显的提示。

高考英语阅读理解解题方法1.细节题：指针高考英语阅读理解某个细节而设置的试题它的命题方法很多，可能是对某个细节用同义结构转换后进行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出正确的一项或选出错误的一项)或对几个细节进行排序等。

解答这类试题时，一个常用的方法就是运用定位法，即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子，与选项进行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

(1)关键信息定位法。

这个主要是细节题，如涉及到数字(日期、时间、价格等)，就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的细节作息，还有人物姓名、地点名词等等，其他的还包括一些提示情节发展，或条纲性关键字眼，如First， Next， Finally等等。

(2)同义定位法。

英文中可以用Paraphrase表示。

同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致，但属于同义性质，同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。

2.推断题：在高考英语阅读理解文字面意思的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，做出一定的判断和推理，从而得到深层意义及隐含意义的过程。

2018高考英语阅读理解的技巧和方法
2018高考英语阅读理解的技巧和方法
在高考中英语考试中比较难的占分值比较多的内容就是英语阅读理解了，想要提高英语阅读理解的成绩，那么就要在平时的时候掌握科学的答题技巧，下面为大家提供2018高考英语阅读理解的技巧和方法，希望对大家有所帮助。

在做英语阅读理解之前先浏览一遍
在做英语阅读理解的时候想要更好的对文章理解，那么就需要对文章先大体的浏览一遍，在浏览的过程中将文章的人物、时间、地点着重理解，也就是对文章的主线内容着重了解，有利于大家在做题的时候不会偏理方向，把握文章的中心思想，在后边定位的时候也能够更好的找到阅读理解的答案。

根据阅读理解选项定位文章
在做英语阅读理解的过程中，可以通过文章的问题从而定位文章，一般英语阅读理解的题干和选项之间是因果关系，对文章的人物、时间、地点进行的考察，在做英语阅读理解的过程中有的时候通过题干的阅读能够对文章的主体内容更好的了解，通过问题的提问回到文章中去找出对应的段落，将其进行整合、分析和对比，从而得出正确答案。

英语阅读理解猜测题意题联系上下文
在英语阅读理解的做题过程中，大家经常会遇到一个非诚生僻的单词，对于这个生僻单词的考察，根据文章中写出这个词的含义，一般这样的试题其实是比较简单的，因为可以通过上下文进行脱离出这个单词的大意，但是前后内容一定要理解清楚，也可以根据文章的词性等相关内容做出猜测，根据词性的比对关系去分析，对于前后句出现的连词、转折词等要着重了解，这样在对此意的猜测更加的有帮助。

以上内容是为大家提供的2018高考英语阅读理解的技巧和方法，希望对大家有所帮助，掌握科学的答题方法和技巧，最后取得好成绩。

高中英语阅读表达解题思路及练习（含答案）第一类题型：基础题解题方法探究首先，基础题虽然简单，但是学生得到满分也并不容易，因为本题型判卷标准苛刻，容易丢分，不容大意。

我在多年的教学实践中对本题型的解题方法和规律进行了一系列的探索，并初步总结出答题的思路和技巧。

下面拟以2018年3月天津高考卷为例（节选），探究该题型的思路.For many teenagers, a job is a way to earn a little extra money. For me, it is more than that.At the age of 16, I was offered my very first job as a shopgirl in a clothing store. Onthe first day, my manager was training me how to fold and organize platform afterplatform of clothes. The work seemed overwhelming, and everything had to be done in an accurate way. I got so impatient because I couldn’t get it right the first couple of times.After about ten tries, I had the clothes folded perfectly. Then it took me thirty minutes toget them all looking uniform. Now, I fold and organize clothes every day, and I’m able todo them well. Through this experience, I’ve learned to be patient.56．What was the author’s first job? (no more than 5 words)57．What is the meaning of the underlined word in Para. 2? (no more than 3 words)本题难度不大，但是得到满分却有点困难.首先，学生若照抄原文 A shopgirl in a clothing store.这样会超过词数限制.再者，有的同学会去掉冠词a 写成Shopgirl in a clothing store 。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高考英语阅读理解满分技巧社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。

下面小编准备了高考英语阅读理解满分技巧，希望你喜欢。

一、读不完文章，做不完题，为什么？1.是没有养成良好的做题习惯。

有些同学做题左顾右盼，无法马上进入考试紧张状态，时间浪费在了考试以外的事情上。

2.是心态不好，考场氛围紧张，考生更紧张。

总盯着其他同学做到哪里了，听到翻卷子的声音就非常紧张，更别提做题了。

3.是没有好的做题方法，对阅读理解题分析不够。

解决方案：1、平衡心态。

考试对心态要求很高，既要紧张又不能过分紧张，既要自信又不能妄自菲薄。

2、做题方法。

这里只强调做题顺序，大家更倾向于哪种呢?是A→Q→A(A=Article，Q=Question)，即先从整体去阅读文章，后看问题，还是Q→A→Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案?选用前者的学生是心里原因在作怪，总觉得不读文章就看题好像肯定做不对似的，心里很不踏实。

我建议大家选用后者。

根据效率原则和目标原则，首先要求学生加强具有目的性的训练，我们要的是什么，通过什么途径可以达到，而且更快更好的达到。

此种方法最大的特点就是节省时间，而且针对性很强，如果问题是事实性的和细节性的，那准确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理判断或是综合性的问题时效果就不太明显了。

这样大家要灵活运用两者方法，寻找适合自己的解题技巧。

二、如何应对高中英语阅读中的长难句？近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。

实际上，一般情况下，不在长难句中设题。

文章难，题不难。

一旦考到长，难句，大家也不要心慌。

应对长难句的解题技巧：1利用还原法恢复句型的原貌。

例如：Betty shrugs. Talk? We're friends.(201X全国，C)该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? We're friends.2 成分分析法。

2021高考英语各题型解题技巧及公式有很多的同学是非常的想知道，高考英语各类题型的解题技巧和公式有哪些的，xx整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！有很多的同学是非常的想知道，高考英语各类题型的解题技巧和公式有哪些的，xx整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！高考英语答题技巧(各题型技巧)听力篇：核心技巧：1.后句比前句重要，答复比提问重要2.假设选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项。

同义词交换选项，正确可能性大。

3.同义词交换4.关注对话潜在规那么。

阅读篇建议英语答题顺序：建议在听力完成后做，最多用时25分钟。

(我在课上屡次强调)很多同学在英语阅读理解中，都错在了关键的第一步--审题上。

那么到底如何看题干，我们应该看哪里?大局部同学知道，用时间，大写词去定位，但其实这只是最根本的定位信息。

审题看三点：1.问谁的观点。

(常见四类观点：作者，群众，别人，研究报告)2.题干有没有特殊的副词或形容词。

3.定位尽量选两个词，回避全文核心词。

七选五难度系数，我判断为2颗星从英语答案出发，再到英语文章。

通常为议论文，着眼每个小标题。

小标题就可以决定选项。

完形填空篇建议用时：25分钟1.英语上课时，我通常建议，先纵观全文大意，不可看到某个空，就立即选择答案，除非是你非常确定的前提下。

2.选择答案，假如遇上不会的单词，要学会走反路，从你会的单词去排除。

3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择，选项的词性根本保持一致的。

语法填空篇英语语法填空的特点是，无单词，有单词。

课上我曾屡次讲过这两种点区别。

1.无单词的情况下，你考虑：介词(+doingsth)，引导词(+句子)，并列词(句子前后可能是转折或者并列)，冠词(+adj+n)，情态动词+do，固定搭配2.有英语单词的情况下：根本是这样的搭配，形容词变副词(大多数情况下是?ly)，非谓语动词(主要是doing，done，todo),比拟级，单数变复数……理解整个文章或者对话，这个拿分，并不是很难。

听力技巧:①忌翻译，挑着看。

没必要在错误的选项上浪费宝贵的时间，因为只有一个正确答案，看哪里？动词、名词及少量表示否定的形容词。

②利用语气解题，惊讶的语气上扬，转弯的有逻辑转折( eg. Oh, I am so sorry,……此处的so sorry就相当于But，注意转折后面有重点！)③利用场景词汇判断人物关系及故事发生的地点。

如，lesson可知classroom/classmate Check-in/Check-out 入住退房可知hotel Menu菜单可知restaurant.④做到心中有数，着重听不定式to do。

心中有什么数？要学会同义替换，题干问将要做什么？文中有可能换种表达，如my plan is....My schedule is....；如果题干是问结果的，要注意表示结果的相关表达如，to do目的so that目的，as a result等。

⑤注意数字陷阱，如问衬衫的价格是多少？绝对不会直接给你，肯定是几倍或是1件，则一定要进行简单换算。

⑥听到年份，人名时要注意做适当笔记，1个年份对应1个事件。

⑦实在听不懂的情况下，可通过已知词汇，及文章领域范围做出适当推理并把文章意图即:作者想通过介绍....传达什么样的情或什么样的理。

并看哪个选项靠近文章意图，则为正确答案。

⑧……阅读理解技巧:①所有正确选项都是同义替换(同义词或句)或相对于准确地接近原文、总结原文正确选项特征:主题词、抽象概括等②所有错误选项都是曲解或无中生有错误选项特征:修改范围(修饰语、时态等)、极端错误(only, never, no, must，wh-ever，最高级)，主观意识，语气强烈如带有情态动词should（除文中有具体说明外），串段现象即利用各段中的某一部分拼接成一个错误选项（一眼看过去文中都提过，但是仔细分析不对）③利用文中某些形容词，语气词等来分辨作者的态度，文章的趋势等利用态度词解决问题。

④选择语气较为缓和的选项，常表现为带有某些表可能性的情态动词如may, can等。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高中英语考试阅读理解的解题方法导语：高中英语考试的阅读题虽然能看得懂，但是经常选错，如何应对?这就是没有掌握作题技巧导致的。

搞清楚题目是什么类型，用什么方法应对就迫在眉睫了。

下面是cnfla小编为您收集整理的高中英语考试阅读理解的解题方法，希望对您有帮助!阅读理解的解题方法一：推理判断题。

即综合概括、推导结论、推理判断。

主要是检测考生能否通过文章的字面意思去领悟作者的言外之意。

这种题型包括判断题和推理题。

这两类题常常相互依存，推理是为了得出正确的判断，正确的判断又依赖于合乎逻辑的推理。

判断题考查学生在理解文章的基础上，对不同观点进行评价和判断的能力。

推理题考查学生由文章的字面信息推出未知信息或隐含信息的能力。

这种题型属于主观题，是层次较高的设题。

常见的题干有：①Which of the following can be inferred from the passage?或It can be inferred(推理) from the passage that...②The author implies(暗示)...③From this passage,we can draw a conclusion that...或We can conclude from the paragraph that...这类考题中常出现的词有：infer,imply,suggest,indicate,conclude,learn from,probably, most, likely, can, could, may, might.推理判断题的解题技巧：(1)在原文中找不到根据的推理，也不能妄加猜测，对表面信息做多步推理，必须忠实与原文，一是要站在作者的角度去仔细思考推断，切忌加入自己的主观片面的想法和想象推断。

2018年高考英语阅读理解的答题技巧2018年高考英语阅读理解的答题技巧高考英语阅读理解占的分数比较多，那么考生如何答好高考英语阅读理解题呢?下面为大家整理了一些高考英语的答题技巧，希望对想要提高高考英语分数的考生有一定的帮助。

高考英语阅读理解的答题技巧考生在答高考英语阅读理解的时候，首先要浏览一遍文章，重点在于高考英语阅读理解的第一段和最后一段，高考英语阅读理解的第一段的第一句话和最后一段的第一句话往往是文章的主旨句。

理解透彻以后再回头看高考英语阅读理解的题目，把主旨句和题目联系到一起，然后再通读全文。

在读高考英语阅读理解的时候要注意文章的结构，这样考生可以更加轻松的了解文章的内容，通读全文以后再看题目，快速的答题，这样答题就会更准确。

很多考生再答高考英语阅读理解的时候，都习惯性的先看题目，再看文章，把题目直接带入文章里找答案，觉得这样答题会很快，事实上这样不仅浪费时间，还会使考生掌握不了高考英语阅读理解考察的内容，出现很多错误。

这也是考生阅读理解提高不了分数的原因。

高考英语阅读理解的答题套路考生再答高考英语阅读理解的时候，如果高考英语阅读理解涉及到数字(日期、时间、价格等)，就可以在文章中快速圈出数字，再找出目标数字及相对应的细节作息，还有人物姓名、地点名词等等，其他的还包括一些提示情节发展，或条纲性关键字眼，如First， Next，Finally等。

这样既可以提高答题速度，又可以有效地进行答题。

高考英语阅读理解有一道题是考主旨大意的题目，考生应该把题目中的选项与各个自然段的首句相比较，选出类似的哪个，就是这道题的答案，如果没有类似的选项，就把这几句话翻译过来，选择靠边的选项。

在做完高考英语阅读理解后，要结合全文再检查一遍，保证自己的答案没有错误，再答下一道题。

在高考以前，考生可以每天掐时间多练习，只有这样才能提高阅读理解的答题速度。

2018年高考英语答题必看【阅读理解答题有哪些妙招】高考英语要想取得好成绩除了要掌握好相关知识点，还要掌握一定的答题技巧，这样解题的时候才能提高答题效率，为此下面为大家带来2018年高考英语答题必看【阅读理解答题有哪些妙招】，希望对大家备考高考英语考试有所帮助。

1.4篇7580分钟，平均每篇1520分钟。

2.读文章的时间分配：用68分钟完成第一遍阅读，1014分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。

高考阅读的特点：①文章单词量不大，但句型结构复杂。

(熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵)②作者的观点不一定明确。

③选项的迷惑性比较大。

高考英语阅读理解中做题误区：1.读的太快，做题靠印象和直觉。

(要求每一道题回到原文去找答案)2.先看题目，后读文章。

(与先读文章后看题目的比较)高考阅读方法：先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。

要有把握文章宏观结构、中心句的能力。

3.阅读中需要特别注意并做记号的有：①标志类、指示类的信息。

a.表示并列关系：and;also;coupledwith等b.表示转折关系：but;yet;however;bycontrast等c.表示因果关系：therefor;thereby;consequently;asaresult等d.表示递进关系：inadditionto;even;whatmore;furthermore等e.表示重要性的词：prime;aboveall;first等以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握②具有感情色彩显示作者态度的词：blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)。

最新2018高中英语阅读理解技巧及其习题-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1阅读理解方法及技巧（一）阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段，考生在做阅读理解时，不仅要看懂文章的字面意思，还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。

一般来说，词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要并且有相互联系的因素。

阅读的方法可以使用以下几种：1.跳读：就是快速的一步阅读法。

实际上是有选择阅读，找关键词。

用这种阅读方法回答who、what、when、where之类的问题最为有效。

2.略读：指比跳读慢些的二步阅读法。

即泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念。

此种阅读方法能回答why、how之类的问题。

3.精读：即最细致、最慢的深层阅读方法，目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。

在使用阅读技巧时尽量做到以下几点：1.带着问题阅读短文。

2.找出主题句、确定中心思想。

3.推断单词、句子和文章的含义。

4.尽快选择答案。

（二）不同体裁文章的特点及解题技巧1. 记叙文记叙文又可分传记类和故事类。

传记类文章在阅读中时间是全文的关键，根据时间我们可以找到相关的事件，抓住文章的主要内容。

故事类文章情节性较强，阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件，这些都是文章中的主要内容和信息，对于准确理解文章十分重要。

2. 说明文说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍，解释或阐述的文章。

把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。

说明事物特征的方法很多，主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。

数字说明文在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义，从这些数字中可以找到文章的主要内容。

解释说明文解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。

许多科普文章都属于这一类。

在阅读这类文章时要学会解决what, how, why 等一类的问题。