心理辅导技术答案

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心理辅导技术部分答案

一、单项选择题

1、阻抗,本质上是人对于心理咨询过程中()。

(A)自我暴露与自我变化的抵抗

(B)自我保护与自我变化的配合

(C)自我暴露与自我变化的配合

(D)自我保护与自我变化的抵抗

答案:A

2、不属于阻抗表现形式的是()。

(A)讲话程度上的阻抗

(B)讲话内容上的阻抗

(C)讲话方式上的阻抗

(D)讲话声音上的阻抗

答案:D

3、讲话程度上的阻抗中,最突出的是()。

(A)激动

(B)热情

(C)沉默

(D)缄默

答案:C

4、移情两种不同的类型是()。

(A)正移情和反移情

(B)深移情和浅移情

(C)正移情和负移情

(D)明移情和暗移情

答案:C

5、如果心理咨询师觉得自己难以处理移情现象,可以转介给别的()。

(A)外科医生

(B)社区工作者

(C)心理咨询师

(D)义工

答案:C

6、放松训练的基本种类()。

(A)冥想放松法

(B)呼吸放松法

(C)自由联想法

(D)意象想像法

答案:B

7、在所有生理系统中,我们可以直接控制的只有()。

(A)消化系统

(B)泌尿系统

(C)神经系统

(D)肌肉系统

答案:D

8、放松训练是指使有机体一种()。

(A)从紧张状态松弛下来的练习过程

(B)从松弛状态紧张起来的练习过程

(C)从绷紧状态到放松下来的练习过程

(D)从放松状态到绷紧起来的练习过程

答案:A

9、放松训练的直接目的是使肌肉放松,最终目的是使整个机体活动水平降低,达到心理上的松弛,从而使机体保持()。

(A)内环境平衡与稳定

(B)外环境平衡与稳定

(C)内、外环境平衡与稳定

(D)整体的平衡与稳定

答案:A

10、阳性强化法的基本原理是()。

(A)以奖励为手段消除或保持某种行为

(B)以严厉为手段建立或保持某种行为

(C)以阳性强化为主,及时奖励正常行为

(D)重视和淡化异常行为

答案:C

11、阳性强化法属于( )。

(A)精神分析疗法

(B)现实疗法

(C)完形疗法

(D)行为疗法

答案:D

12、阳性强化法广泛用于()。

(A)儿童行为问题矫治

(B)强迫症

(C)精神分裂症

(D)抑郁症

答案:A

13、阳性强化法的工作程序包括的有()。

(A)诊断阶段

(B)监控行为

(C)领悟阶段

(D)修通阶段

答案:B

14、阳性强化法工作程序中()。

(A)目标越多越好

(B)目标越大越好

(C)目标越远越好

(D)目标越具体越好

答案:D

15、在合理情绪疗法修通阶段中,最具特色的方法是( )。

(A)与不合理信念辩论

(B)家庭作业

(C)合理情绪想象技术

(D)行为技术

答案:A

16、通过纯理性分析和逻辑思辨的途径,改变求助者的非理性观念,以帮助他解决情绪和行为上的问题的心理咨询方法是()。

(A)合理情绪疗法

(B)放松训练

(C)自我管理程序

(D)阳性强化法

答案:A

17、以下不属于沉默类型的是()。

(A)怀疑型

(B)茫然型

(C)情绪型

(D)焦虑型

答案:D

18、合理情绪疗法,适用于的求助者是()。

(A)中年人

(B)智力水平较高

(C)儿童行为矫治

(D)文化水平一般

答案:B

19、在合理情绪疗法的ABC理论中,B代表()。

(A) 个体对这一事件的看法、解释及评价

(B) 诱发事件

(C) 继这一事件后,个体的情绪反应和行为结果

(D) 行为倾向

答案:A

20、以下不属于讲话方式上的阻抗的是()。

(A)心理外归因

(B)正移情

(C)健忘

(D)顺从

答案:B

21、在合理情绪疗法中,辅导者可以运用的“黄金法则”是()。

(A)我对别人怎样,别人必须对我怎样

(B)像你希望别人如何对待你那样去对待别人

(C)别人必须喜欢我,接受我

(D)滴水之恩,涌泉相报

答案:B

22、合理情绪疗法是美国著名心理学家艾利斯(A.Ellis)首创于()。

(A)20世纪40年代

(B)20世纪60年代

(C)20世纪50年代

(D)20世纪30年代

答案:C

23、合理情绪疗法的核心理论是()。

(A)ERP理论

(B)ABC理论

(C)AT理论

(D)LAN理论

答案:B

24、与不合理信念辩论是合理情绪疗法最常用最具特色的方法,它来源于古希腊哲学家()的辩证法。

(A)阿基米德

(B)亚里士多德

(C)苏格拉底

(D)柏拉图

答案:C