六年级上册数学圆的认识人教版

小学数学第十一册第五单元
“把礼物藏在距离你的左脚3米 的地方。”
3m
3m
3m
3m
亲爱的同学们， 想要知道礼物藏在哪儿 了，必须接受我的挑战!
你们准备好了吗？
说一说生活中的圆
怎样画圆？
2厘米
体育组老师要在操场上画 一个大圆，也用圆规来画吗？
圆各部分的名称是什么？
· 半径 r · 直径
聪明的同学们， 恭喜你们顺利过关！
车轮为什么要做成圆的，车轴 应装在哪里？
我国是世界上最早研究圆的国家早在 2000多年前，我国的墨子作出了圆的概念：
“圆—— 一中同长也 ”
这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义 要早1000多年。
通过这节课的 学习，你有什
么收获？
在一个边长8cm的正方形内画一个最 大的圆，这个圆的直径是（ 8）cm， 半径是（ 4 ）cm。
8厘米
Fra Baidu bibliotek
吃火锅时，围成圆形有什么好处？为什么？
O
d 圆心
把圆中心的这一点叫做圆心，用字母O表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，用字母r表示。 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，用字母d表示。
圆有哪些特征？
合作探究：（画一画、量一量、折一折、比一比）
1.在同一个圆内，有多少条半径？多少条直径？ 2.在同一个圆内，半径的长度有什么特点？直径呢？ 3.在同一个圆内，直径和半径的长度有什么关系？