语文初二试卷及答案
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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A. 悠然(yōu rán)自得(zì dé)B. 沉默(chén mò)悲壮(bēi zhuàng)C. 谦虚(qiān xū)欣喜(xīn xǐ)D. 拥抱(yōng bào)恋恋不舍(liàn liàn bù shě)2. 下列句子中,成语使用不正确的一项是()A. 他的成绩一落千丈,让人惋惜不已。
B. 她对待工作一丝不苟,得到了领导的表扬。
C. 他在比赛中奋力拼搏,终于取得了胜利。
D. 那位老人年老体衰,步履蹒跚。
3. 下列词语中,字形完全正确的一项是()A. 欣赏欣喜若狂欣慰B. 惊叹惊心动魄惊慌失措C. 轻盈轻歌曼舞轻快D. 美丽美轮美奂美中不足4. 下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 那片树叶在风中翩翩起舞,仿佛是一位美丽的舞者。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 那座山如同一位巨人屹立在那里。
D. 他的声音如雷贯耳。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. 他拿着一本书,坐在那里认真地读。
B. 他喜欢打篮球、游泳、踢足球。
C. 我最喜欢的一本书是《三国演义》。
D. 这本书的作者是罗贯中。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 《春》一文中,作者描写了春风、,。
7. 《背影》一文中,作者通过描写父亲,表现了父爱的伟大。
8. 《骆驼祥子》一文中,祥子经历了三个阶段,最终走向了。
9. 《繁星》一文中,作者运用了修辞手法,生动地描绘了星空的美妙。
10. 《纪念白求恩》一文中,白求恩体现了的国际主义精神。
三、阅读题(每题5分,共25分)11. 阅读下面的文章,回答问题。
《秋天的雨》秋天来了,秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄黄的枫叶涂成了金色。
它把田野上的蔬菜染成了五彩斑斓。
它把农民伯伯的笑脸染成了红彤彤。
2025年山东省济南市语文初二上学期自测试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题目:下列词语中,字形和字音都正确的一组是()A. 坚韧不拔恣意妄为疯狂肆虐B. 青丝白发迫不及待脱颖而出C. 碧空如洗畸形发展妙手偶得D. 雕梁画栋畸形发展妙手偶得答案:C解析:A项中“坚韧不拔”字形正确,但“坚忍不拔”字音正确;“恣意妄为”字形正确,但字音应为“zìyì wàng wéi”;“疯狂肆虐”字形正确,但字音应为“fēng kuáng sì nüè”。
B项中“青丝白发”字形正确,但字音应为“qīng sī bái fà”;“迫不及待”字形正确,但字音应为“pòbù jiù dài”;“脱颖而出”字形正确,但字音应为“tuōyǐng ér chū”。
D项中“雕梁画栋”字形正确,但字音应为“diāo liáng huà dòng”;“畸形发展”字形正确,但字音应为“jīxíng fā zhǎn”;“妙手偶得”字形正确,但字音应为“miào shǒu ǒu dé”。
C项中“碧空如洗”字形和字音都正确;“畸形发展”字形和字音都正确;“妙手偶得”字形和字音都正确。
因此,C项为正确答案。
2、题目:下列句子中,没有语病的一句是()A. 为了提高我们的写作水平,学校决定举办一次作文比赛。
B. 他的成绩之所以那么优秀,是因为他的勤奋刻苦。
C. 他的作品被多家媒体报道,受到了广大读者的喜爱。
D. 她在比赛中表现出了顽强的毅力,为我国赢得了荣誉。
答案:D解析:A项中,“提高我们的写作水平”和“举办一次作文比赛”之间缺少了因果关系,应改为“为了提高我们的写作水平,学校决定举办一次作文比赛”。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形完全正确的一项是:A. 沉默不语B. 漫不经心C. 畏首畏尾D. 沧海一粟2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的学习成绩在班上名列前茅,受到了老师和同学们的一致好评。
B. 我们要认真学习,争取在期末考试中取得更好的成绩。
C. 通过这次活动,我对环保有了更深刻的认识。
D. 随着科技的进步,我们的生活越来越方便了。
3. 下列词语中,不属于近义词的一项是:A. 愉快——快乐B. 坚强——刚强C. 聪明——机灵D. 高兴——喜悦4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 雨后的彩虹,如梦似幻。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书对我来说,就像是良师益友。
D. 我们要像雷锋一样,做好事不留名。
5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 他对学习认真负责,成绩一直名列前茅。
B. 我们班的纪律非常严明,同学们都遵守学校的规定。
C. 他的讲解生动有趣,让我们对历史有了更深的了解。
D. 她的歌声婉转动人,让人陶醉。
6. 下列词语中,属于书面语的一项是:A. 不错B. 好像C. 真棒D. 很好7. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 雨滴在窗上敲打着,像是在诉说着什么。
B. 树上的鸟儿在欢快地歌唱。
C. 风儿吹过,树叶沙沙作响。
D. 河水潺潺,仿佛在低声吟唱。
8. 下列句子中,没有使用夸张修辞手法的一项是:A. 他跑得像风一样快。
B. 这本书厚得像砖头。
C. 她的歌声美妙动听,仿佛天籁之音。
D. 这座山高得仿佛插上了云霄。
9. 下列句子中,用词准确、表达得体的一项是:A. 你看,这幅画多美啊!B. 哎呀,你真是笨得要命!C. 请问您有什么需要帮助的吗?D. 这件事你做得真差劲!10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 我们要努力学习,刻苦钻研,不断提高自己的能力。
B. 雨中的世界,是美丽的,是梦幻的,是诗意的。
C. 他跑得快,跳得高,打得准。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 鹿死谁手C. 振聋发聩D. 蹉跎岁月2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。
B. 在这次比赛中,他充分发挥了自己的实力,获得了第一名。
C. 这个问题涉及到很多人的利益,我们必须慎重考虑。
D. 由于天气原因,导致我们的活动被迫取消。
3. 下列成语中,出自《三国演义》的一项是()A. 破釜沉舟B. 班门弄斧C. 指鹿为马D. 班师回朝4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 这本书里的故事丰富多彩。
B. 她的笑容像春天的阳光一样温暖。
C. 他的声音低沉,像夜莺的歌声。
D. 这场雨下得很大,地面上都积满了水。
5. 下列诗句中,表达了诗人对友情的珍视的一项是()A. 海内存知己,天涯若比邻。
B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
D. 欲穷千里目,更上一层楼。
6. 下列词语中,与“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”意思相近的一项是()A. 鹏程万里B. 碧空如洗C. 碧波荡漾D. 风和日丽7. 下列词语中,与“落花有意随流水,流水无心恋落花”意思相反的一项是()A. 意兴阑珊B. 情投意合C. 心有灵犀D. 情深意重8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这个花园里,有红的、黄的、紫的、粉的,各种颜色的花朵。
B. 春天来了,万物复苏,柳树绿了,小草绿了,桃花红了。
C. 月亮升上了天空,星星闪烁着光芒,夜色更加美丽。
D. 我喜欢读书,喜欢运动,喜欢旅行,生活丰富多彩。
9. 下列诗句中,表达了诗人对故乡的思念之情的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 海内存知己,天涯若比邻。
C. 青青园中葵,朝露待日晞。
D. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。
10. 下列词语中,与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意思相近的一项是()A. 一帆风顺B. 风雨同舟C. 一步一个脚印D. 水到渠成二、填空题(每题2分,共20分)1. 《三国演义》的作者是______,这部小说以______为背景,讲述了三国时期的历史故事。
一、基础知识(30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 赋予(fù yǔ)赋税(fù shuì)赋闲(fù xián)B. 挑剔(tiāo tī)挑拨(tiǎo bō)挑战(tiǎo zhàn)C. 煎熬(jiān náo)煎饼(jiān bǐng)煎茶(jiān chá)D. 恬静(tián jìng)恬淡(tián dàn)恬适(tián shì)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深刻认识到团队协作的重要性。
B. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。
C. 这本书内容丰富,深受广大青少年喜爱。
D. 由于他的勤奋刻苦,因此成绩一直名列前茅。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 踊跃(yǒng yuè)欢快(huān kuài)欣慰(xīn wèi)B. 惊悚(jīng sǒng)惊骇(jīng hài)惊慌(jīng huāng)C. 耀眼(yào yǎn)耀武扬威(yào wǔ yáng wēi)耀斑(yào bān)D. 憾事(hàn shì)憾事(hàn shì)憾人(hàn rén)4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “您放心,我会努力学习的。
”他坚定地说。
B. 他去了很多地方,比如:北京、上海、广州。
C. 这本书的内容很有趣,比如:幽默、搞笑、惊险。
D. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐,如:贝多芬、莫扎特。
二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,回答问题。
那片红树林那片红树林,就坐落在我的家乡——一个海滨小镇的边缘。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁B. 风和日丽C. 惊弓之鸟D. 鸡鸣狗盗2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我深刻地认识到团结协作的重要性。
B. 学校决定在下周举行一场运动会,旨在增强同学们的体质。
C. 我喜欢听音乐,尤其是古典音乐,它能让我感到心灵的宁静。
D. 他的学习成绩一直名列前茅,但他却从不骄傲自满。
3. 下列句子中,运用修辞手法正确的一项是()A. 夜空中的星星像眼睛,闪烁着光芒。
B. 他的脸色苍白,仿佛被风吹过一样。
C. 她的笑声如银铃般悦耳动听。
D. 那朵花在阳光下显得格外鲜艳。
4. 下列句子中,成语使用正确的一项是()A. 他不仅学习好,而且人品高尚,是全班同学学习的榜样。
B. 那个地区山清水秀,风景如画,吸引了无数游客。
C. 他做事总是优柔寡断,结果错失了许多好机会。
D. 她的演讲铿锵有力,赢得了全场观众的掌声。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他去了北京、上海、广州三个城市旅游。
B. 他把书拿起来,看了看,然后又放下了。
C. “你昨天去哪儿了?”“我去图书馆借书了。
”D. 他看到小明的成绩单,高兴地说:“你这次考得真好!”6. 下列词语中,字形、字音都不正确的一项是()A. 荡漾B. 稻谷C. 融化D. 沉沦7. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 在这次比赛中,他取得了第一名的好成绩,这离不开他平时的刻苦训练。
B. 通过这次活动,我认识到了自己的不足,今后要更加努力。
C. 这本书不仅内容丰富,而且插图精美,非常适合小学生阅读。
D. 他之所以取得好成绩,是因为他非常聪明,而且非常努力。
8. 下列句子中,运用修辞手法正确的一项是()A. 那座山如同一条巨龙,蜿蜒盘旋在远方。
B. 月亮升起来了,仿佛一位美丽的仙女在空中翩翩起舞。
C. 那条小河静静地流淌着,宛如一条银色的丝带。
2024年安徽省语文初二上学期自测试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、阅读下面的诗句,完成题目。
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
A. 这首诗的作者是唐代诗人王之涣。
B. 这首诗描绘了一幅雪中垂钓的景象。
C. 这首诗通过描绘寂静的山水和垂钓老翁的形象,表达了诗人对世外桃源的向往。
D. 这首诗的题目是《江雪》。
答案:C解析:这首诗的作者是唐代诗人柳宗元,而不是王之涣。
选项A错误。
诗中描绘的是雪中垂钓的景象,选项B正确。
通过描绘寂静的山水和垂钓老翁的形象,诗人表达了对世外桃源的向往,选项C正确。
这首诗的题目确实是《江雪》,选项D正确。
2、下列各句中,加点词的使用不正确的一项是:A. 他在关键时刻,挺身而出,挽救了公司的危机。
B. 她的歌唱得非常好,赢得了观众的阵阵掌声。
C. 这本书的内容非常丰富,读起来让人受益匪浅。
D. 他的思维敏捷,很快解决了这个复杂的问题。
答案:A解析:在选项A中,“关键时刻”使用不正确。
因为“关键时刻”是指事情最紧要的关头,而这里描述的是“他”在关键时刻挺身而出,所以应该使用“危急关头”或“危急时刻”等词语。
选项B中,“非常好”使用正确,表示歌唱得很好。
选项C中,“非常丰富”使用正确,表示内容很丰富。
选项D中,“敏捷”使用正确,表示思维敏捷。
因此,答案是A。
3、下列词语中,字形完全正确的一组是:()A. 惊愕崭露头角欣慰若狂B. 蔚为大观摩天大楼欣喜若狂C. 畸形病态震耳欲聋畏首畏尾D. 崭新观点毛骨悚然沦落为伍答案:C解析:A项中“惊愕”应为“惊愕”;B项中“蔚为大观”应为“蔚为大观”;D项中“崭新观点”应为“崭新观点”。
C项中的三个词语字形均正确。
4、下列句子中,没有语病的一句是:()A. 通过这次实践活动,使我们认识到了团队协作的重要性。
B. 这位作家的作品深受广大读者喜爱,被誉为“人民的作家”。
C. 他对音乐的热爱,使他成为了一名优秀的音乐家。
初二语文精点试题试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué jiàng)B. 迸溅(bèng jiàn)C. 逶迤(wēi yí)D. 徜徉(cháng yáng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅学习好,而且品德高尚。
B. 他因为学习好,所以品德高尚。
C. 他学习好,品德也高尚。
D. 他学习好,并且品德高尚。
3. 下列成语使用正确的一项是:A. 他这次考试的成绩一落千丈,令人失望。
B. 他这次考试的成绩一鸣惊人,令人刮目相看。
C. 他这次考试的成绩一举成名,令人羡慕。
D. 他这次考试的成绩一箭双雕,令人钦佩。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只小鸟一样自由飞翔。
B. 他跑得像风一样快。
C. 他像一只猎豹一样敏捷。
D. 他像一颗星星一样闪耀。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他学习勤奋,工作认真,生活节俭。
B. 他学习勤奋,工作认真,生活节俭,为人诚实。
C. 他学习勤奋,工作认真,为人诚实。
D. 他学习勤奋,为人诚实,生活节俭。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的声音大得像雷鸣。
B. 他的声音小得像蚊子。
C. 他的声音清晰得像泉水。
D. 他的声音低沉得像山谷。
7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道你不觉得他很聪明吗?B. 他确实很聪明。
C. 他聪明吗?D. 他聪明。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 他为什么那么聪明?B. 他为什么那么聪明,你知道吗?C. 他为什么那么聪明?你知道吗?D. 他为什么那么聪明?9. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的一项是:A. 他学习勤奋,工作认真。
B. 他学习勤奋,工作认真,生活节俭。
C. 他学习勤奋,工作认真;生活节俭,为人诚实。
1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 恣意(zì yì)B. 潜伏(qián fú)C. 跌宕(diē dàng)D. 耀武扬威(yào wǔ yáng wēi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习成绩好,而且性格开朗。
B. 由于天气原因,导致航班延误。
C. 在这次比赛中,我们班获得了第一名。
D. 他的作文被老师称赞为“一鸣惊人”。
3. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 天上的星星,像孩子一样闪烁着眼睛。
B. 那个湖面,像一面镜子,映出了美丽的景色。
C. 那朵白云,像一只小船,在蓝天上飘荡。
D. 春天的阳光,像温暖的怀抱,拥抱着大地。
4. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹,属于清代小说。
B. 《西游记》的作者是吴承恩,属于明代小说。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵,属于宋代小说。
D. 《三国演义》的作者是罗贯中,属于元代小说。
5. 下列诗句中,与“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”意境相近的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
D. 春风知我情,吹落花满径。
6. 下列词语的拼音正确的是()A. 瞬间(shùn jiān)B. 翠竹(cuì zhú)C. 赏析(shǎng xī)D. 沉默(chén mò)7. 下列词语中,字义相同的一项是()A. 奋发(fèn fā)B. 沸腾(fèi téng)C. 激昂(jī áng)D. 翱翔(áo xiáng)8. 下列词语中,字形相近但意义不同的一项是()A. 精神(jīng shén)B. 精彩(jīng cǎi)C. 精致(jīng zhì)D. 精神(jīng shén)9. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 他非常喜欢读书,尤其喜欢看小说。
初二语文期末考试语文试卷及答案语文试卷第一部分:单项选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1.李白的《将进酒》是一篇()。
A.词B.赋C.文言文D.散文2.下列句子中,表达的情感是()。
A.金色的阳光洒在身上,让人感受到无尽的温暖。
B.他跳得像一个兔子那样迅速。
C.妈妈做的饭真好吃。
D.楼下传来了嘈杂的声音,让人心烦意乱。
3.下列词语中,属于形声字的是()。
A. 玉B.音C.商D.夏4.“武则天”的真名是()。
A. 芈月B.满江红C.赵飞燕D.武曌5.下列句子中,使用了比喻的是()。
A.姑娘的笑容像花儿一样灿烂。
B.小狗躺在地上,四肢朝天,像个小小的鼓包。
C.他跳得像一只儿歌里的跳跳糖。
D.阳光洒下来,屋里暖洋洋的。
6.下列成语中,表示受到虚假欺骗的是()。
A.朝三暮四B. 眉来眼去C.金蝉脱壳D.画饼充饥7.古代函件传递的工具是()。
A.硬纸板B.竹简C.便条D.邮票8.下列句子中,描述了自然景象的是()。
A.我们学习科学知识,就像浇灌爱的伟大花园。
B.我喜欢看太阳升起的美好景象,每天早晨我都会起床早些。
C.院子里的花儿开得太美了,各种颜色,像个五颜六色的花园。
D.街巷的灯光闪烁,像无数颗闪亮的星星。
9.东汉时期的名著《三国演义》的作者是()。
A. 曹操B.罗贯中C.施耐庵D.吴承恩10.下列句子中,描述的是五味俱全的菜肴的是()。
A.这里的菜又香又辣,人们都爱吃。
B.我喜欢吃西兰花和胡萝卜,它们很健康。
C.姥姥做的鸡汤,味道真好,有盐、胡椒等一些调料。
D.我爱吃的土豆烧排骨,味道很好,炖烤得很香。
11.下列句子中,表达了道歉意向的是()。
A.你真厉害,这次比赛你赢了。
B.今天风很大,要注意保暖。
C.我上次迟到了,真是不好意思。
D.从前,人们都用烛光读书。
12.下列字中,与“嘈”同音的是()。
A.焦B.操C.搔D.艹13.“破釜沉舟”的故事出自于()。
A.《红楼梦》B.《西游记》C.《战国策》D.《吕氏春秋》14.下列句子中,使用了排比的是()。
2024年最新人教版初二语文(上册)期中试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()。
A. 拘泥(nì)B. 蒸馏(liú)C. 咄咄逼人(duō)D. 暮霭(ǎi)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()。
A. 喧嚣B. 喧哗C. 喧闹D. 喧嚣3. 下列句子中,没有语病的一项是()。
A. 我喜欢看小说,尤其是科幻小说。
B. 我喜欢看小说,尤其是科幻小说。
C. 我喜欢看小说,尤其是科幻小说。
D. 我喜欢看小说,尤其是科幻小说。
4. 下列句子中,表达得体的一项是()。
A. 请问您需要什么帮助?B. 请问你需要什么帮助?C. 请问您需要什么帮助?D. 请问你需要什么帮助?5. 下列句子中,使用了修辞手法的一项是()。
A. 月亮挂在天空中,像一只银盘。
B. 月亮挂在天空中,像一只银盘。
C. 月亮挂在天空中,像一只银盘。
D. 月亮挂在天空中,像一只银盘。
6. 下列句子中,使用了比喻的一项是()。
A. 他的笑容像阳光一样温暖。
B. 他的笑容像阳光一样温暖。
C. 他的笑容像阳光一样温暖。
D. 他的笑容像阳光一样温暖。
7. 下列句子中,使用了拟人的一项是()。
A. 树叶在风中翩翩起舞。
B. 树叶在风中翩翩起舞。
C. 树叶在风中翩翩起舞。
D. 树叶在风中翩翩起舞。
8. 下列句子中,使用了夸张的一项是()。
A. 他的声音大得像打雷一样。
B. 他的声音大得像打雷一样。
C. 他的声音大得像打雷一样。
D. 他的声音大得像打雷一样。
9. 下列句子中,使用了排比的一项是()。
A. 他的眼睛像星星一样明亮,他的笑容像阳光一样温暖,他的声音像音乐一样动听。
B. 他的眼睛像星星一样明亮,他的笑容像阳光一样温暖,他的声音像音乐一样动听。
C. 他的眼睛像星星一样明亮,他的笑容像阳光一样温暖,他的声音像音乐一样动听。
2024年全新初二语文上册期中试卷及答案(仁爱版)一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A. 拙(zhuō)劣琢(zhuó)磨阻(zǔ)塞B. 露(lù)营哄(hōng)骗骨(gū)碌C. 模(mú)糊勾(gōu)勒狙(jū)击D. 暮(mù)色脊(jǐ)梁嘹(liáo)亮2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 调换情谊脱颖而出B. 狡猾诡秘喋喋不休C. 憧憬情愫挑拨离间D. 颠簸荡漾莫衷一是3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着经济的发展,人们的生活水平不断提高,精神文化需求也越来越高。
B. 通过这次活动,我们更加了解到了环保的重要性,并提高了环保意识。
C. 我们要努力提高自己的综合素质,以便更好地适应社会发展的需要。
D. 随着科技的进步,我们的生活发生了翻天覆地的变化,同时也带来了许多问题。
4. 下列文学常识表述正确的一项是()A. 《红楼梦》是清朝作家曹雪芹创作的一部长篇小说,主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
B. 《西游记》是明朝作家吴承恩创作的一部长篇小说,主要讲述了唐僧师徒四人取经的历程。
C. 《三国演义》是元朝作家罗贯中创作的一部长篇小说,主要描写了曹操、刘备、孙权三足鼎立的局面。
D. 《水浒传》是清朝作家施耐庵创作的一部长篇小说,主要讲述了宋江等一百零八位好汉的故事。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “今天天气真好,我们一起去公园玩吧!”妈妈说。
B. “今天天气真好,我们一起去公园玩吧”,妈妈说。
C. “今天天气真好,我们一起去公园玩吧”,妈妈说。
D. “今天天气真好,我们一起去公园玩吧”,妈妈说。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首词,表达了作者对革命事业的坚定信念。
()2. 《背影》是朱自清的一篇散文,通过描写父亲送别儿子的情景,表达了父子之间深厚的感情。
一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是()A. 瞬息万变(shùn)B. 破釜沉舟(fǔ)C. 豁然开朗(huò)D. 碧波荡漾(dàng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然学习努力,但是成绩并不理想。
B. 通过这次活动,我们深深体会到团结的力量。
C. 为了这次比赛,我们全体师生付出了很多心血。
D. 这本书不仅内容丰富,而且价格便宜。
3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是()A. 他的言辞锋利,一针见血,让人无法反驳。
B. 她的表演非常精彩,让人如痴如醉。
C. 他的工作态度十分严谨,从不马虎。
D. 她的歌声悠扬动听,如天籁之音。
4. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. “你喜欢什么运动?”他问。
B. 我曾经去过很多地方,如北京、上海、广州等。
C. 他十分孝顺,每天都会陪在父母身边。
D. “我可以帮你吗?”她关切地问道。
5. 下列各句中,修辞手法使用不正确的一项是()A. 那片树叶像一只绿色的蝴蝶。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 那座山高耸入云,仿佛直插云霄。
D. 她的笑声如银铃般清脆。
6. 下列各句中,字词解释有误的一项是()A. 潜移默化:指不知不觉中受到影响。
B. 恍若隔世:指仿佛过了很长时间。
C. 风和日丽:指天气晴朗。
D. 走马观花:指粗略地观察。
7. 下列各句中,汉字书写有误的一项是()A. 世态炎凉(yán)B. 精卫填海(wèn)C. 破釜沉舟(fǔ)D. 豁然开朗(huò)8. 下列各句中,句子排序不正确的一项是()A. ①春天,小草破土而出,绿意盎然。
②夏天,蝉鸣声声,热浪袭人。
③秋天,硕果累累,丰收的喜悦洋溢在每个人的脸上。
④冬天,雪花飘飘,世界一片银装素裹。
B. ①他努力学习,成绩不断提高。
②他勤奋刻苦,从不放弃。
③他热爱生活,乐观向上。
④他关心集体,乐于助人。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 沉鱼落雁息息相关轰轰烈烈B. 遒劲恣意妄为毕恭毕敬C. 蹉跎岁月水落石出融会贯通D. 独具匠心风驰电掣纷至沓来2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我喜欢读书,尤其是小说和诗歌。
B. 他不仅学习成绩优秀,而且还是篮球队的队长。
C. 我们学校为了提高学生的综合素质,开展了丰富多彩的课外活动。
D. 因为天气原因,所以取消了今天的户外活动。
3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 水滴石穿B. 满载而归C. 破釜沉舟D. 惊心动魄4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是:A. 那里的风景美得像一幅画。
B. 他的笑声像银铃般清脆。
C. 那朵花像一朵小小的火焰。
D. 他的眼睛像星星一样明亮。
5. 下列句子中,用词不当的一项是:A. 这本书的内容非常丰富,读起来引人入胜。
B. 他的成绩一落千丈,让人惋惜不已。
C. 她的歌声婉转动听,仿佛天籁之音。
D. 这座城市的夜景美得令人陶醉。
二、填空题(每空2分,共20分)6. 《背影》一文中,父亲为“我”买橘子时,背影显得十分_______。
7. 《草原》一文中,作者描写了草原的美丽景色,其中“天苍苍,野茫茫”一句,运用了_______的修辞手法。
8. 《春》一文中,作者描写了春天的各种景象,其中“春眠不觉晓”一句,表现了春天_______的特点。
9. 《背影》一文中,作者通过父亲买橘子的背影,表达了_______的深情。
10. 《草原》一文中,作者在描写草原的美丽景色时,运用了_______、_______等修辞手法,使文章更加生动形象。
三、阅读题(每题10分,共20分)11. 阅读下面的文章,回答问题。
在我们的生活中,有许许多多美好的瞬间,这些瞬间如同璀璨的星辰,照亮了我们的人生之路。
(1)请概括文章的中心思想。
(2分)(2)文章中使用了哪些修辞手法?请举例说明。
(4分)(3)请结合文章内容,谈谈你对“美好的瞬间”的理解。
初二语文试卷及答案初二语文试卷及答案一、基础知识(30分)1、下列加点字注音有误的一项是( )(2分) A. 卓越(zhuó) 诘责(jié) 哺育(bǔ) 深恶痛疾(wù) B. 禁锢(gù) 颔首(hàn) 畸形(jī) 藏污纳垢(gòu) C. 诱惑(yòu) 轩然大波(xū) 佃农(diàn) 坦荡如砥(dǐ) D. 迸发(bèng) 贮藏(zhù) 沉缅(miǎn) 绯红(fēi)2、下列各组中字形完全正确的一组是( )(2分) A. 鞠躬尽瘁浩瀚无垠骑兵制裁 B. 建树萦绕浩劫余晖 C. 玷污牌匾溃赠颠沛流离 D. 国籍狼籍良晨美景谈笑风生3、下列加点的词语运用不正确的一项是( )(2分) A. 一刹那间,这个深云密布的天空,透出了一道彩虹,射出了红的光,黄的光,绿的光,紫的光,……五光十色,美丽极了。
B. 在海轮上呆了一周后,紧接着就上了大陆,真正是仆仆风尘。
C. 从鸦片战争到辛亥革命的70多年间,无数仁人志士为了祖国的独立和富强矢志不渝,但结果都未能成功。
D. 《哈利·波特》系列小说不断被译成其他文字,风靡全球。
4、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A. 我们必须认真克服随时发现工作中的缺点。
B. 请将您的贵重物品在安全检查前交给工作人员。
C. 他的身影像铁一样镶嵌在破旧的门上。
D. 我们不仅要在书本中学习语文,而且要在生活中学习语文。
5、下列句子所用的修辞方法不同于其他三句的一项是( )(2分) A. 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
B. 小草也在和风儿说悄悄话。
C. 一路上,稻田的秧苗向我招手示意。
D. 难道你就只觉得它只是树?6、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
(2分) 阅读天地,聆听万籁,大自然到处演绎着生命的传奇。
湖北省荆州市语文初二上学期自测试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A. 憧憬(chōng jǐng)B. 静谧(jìng mì)C. 跻身(qí shēn)D. 摒弃(bìng qì)答案:B 解析:选项A中的“憬”应读作“jǐng”,选项C中的“跻”应读作“jī”,而选项D中的“摒”虽然正确读作“bìng”,但“qì”应该是“弃”的正确读音。
因此,四个选项中只有“静谧”的读音是完全正确的。
2、下列句子中没有错别字的一项是:A. 在那个宁静致远的小村庄里,孩子们快乐地奔跑着。
B. 星辰璀璨,夜空如同一幅美丽的画卷。
C. 她小心翼翼地拾起地上散落的花瓣,生怕弄坏了它们。
D. 他总是默默无闻地工作,从不夸夸其谈。
答案:D 解析:选项A中的“致远”应为“致远”;选项B中的“星辰”拼写正确,但是为了确保符合标准书面语的要求,“星辰”也可以写作“星晨”,不过在现代汉语中,“星辰”更为常见;选项C中的“散落”应为“散落”。
选项D中的句子没有错别字。
3、根据拼音写出下列词语的正确字形:(1)pìng bō ()(2)wěn jiāng ()(3)jìng píng ()答案:(1)砰博(2)惘然(3)镜瓶解析:本题考查学生根据拼音写汉字的能力。
在书写时要注意区分同音字、形近字。
本题中,“砰博”容易误写成“砰波”,“惘然”容易误写成“惘疆”,“镜瓶”容易误写成“静瓶”。
4、下列各句中加点词语使用不正确的一项是:(1)小明最近迷上了网络游戏,整天沉迷其中,父母忧心忡忡。
(2)老师的讲解非常生动,同学们听得如痴如醉。
(3)我国古代医学家对草药的研究非常深入,积累了许多宝贵的经验。
A. (1)(2)(3)都正确B. (1)(2)正确,(3)不正确C. (1)(3)正确,(2)不正确D. (1)(2)(3)都不正确答案:D解析:本题考查学生正确使用词语的能力。
(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共30分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()。
A.畸形(jī)拮据(jū)洗涤(dí)瞠目结舌(chēng)B.感慨(kǎi)娇嗔(chēn)风驰电掣(chè)不落窠臼(kē)C.拮据(jié)隽永(juàn)恪守(kè)呕心沥血(ǒu)D.谄媚(chǎn)惬意(qiè)神采奕奕(yì)青春年少(shào)答案:A2.下列句子中,没有语病的一项是()。
A.新冠疫情的爆发,让全球经济雪上加霜,各国政府采取各种措施应对危机。
B.在过去的十多年中,我国科技事业取得了长足进步,但是与美国等发达国家相比,还有较大的差距。
C.为了提高学生的语文素养,许多学校开设了阅读课,引导学生通过阅读名著来增长知识。
D.随着科技的发展,手机的功能越来越强大,成为人们生活中不可或缺的一部分。
答案:C3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()。
A.小明在比赛中失误,但他毫不气馁,决心卷土重来。
B.老师为了让学生理解课文,耐心地为他们讲解,有时甚至不厌其烦。
C.这部电影场面宏大,特效逼真,让人叹为观止。
D.虽然这次考试没考好,但我相信只要努力,下次一定能取得好成绩。
答案:A4.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是()。
A.他虽然出身贫寒,但志向远大,希望通过自己的努力改变命运。
(出身:出生的家庭)B.这本书虽然内容深奥,但只要认真阅读,就能理解其中的道理。
(深奥:深奥的道理)C.老师告诉我们,要想取得好成绩,就必须付出努力。
(告诉:说给别人听)D.他因为工作出色,得到了领导的表扬。
(表扬:对好人好事公开赞美)答案:B5.下列句子中,加点词语的感情色彩不正确的一项是()。
A.这个故事让人感动,让人流泪。
(感动:使人感动)B.他总是喜欢欺负弱小,让人讨厌。
(欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱)C.这个地方的风景如画,让人流连忘返。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 荡漾漾漾漾游B. 沉浸沉沈沉湎C. 谦虚谦谦谦恭D. 混淆混浑混论2. 下列句子中,成语使用不正确的一项是()A. 他博览群书,知识渊博,堪称“万事通”。
B. 看到同学们取得优异成绩,他羡慕得口水直流。
C. 她的成绩一直名列前茅,是班级的骄傲。
D. 她的学习态度端正,勤奋刻苦,成绩突飞猛进。
3. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的一项是()A. 蹦蹦跳跳蹦跳蹦蹦B. 争先恐后争先恐后争先C. 红红火火红火红火D. 自由自在自由自在4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书内容丰富,图文并茂,深受广大读者喜爱。
B. 他的成绩在班级里名列前茅,这得益于他的勤奋努力。
C. 他上课认真听讲,课后积极复习,成绩一直名列前茅。
D. 我在图书馆里找到了一本关于中国历史的书,书中详细介绍了我国古代的历史文化。
5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他穿着一件红色的衣服,显得格外精神。
B. 她的声音甜美,让人陶醉。
C. 他总是笑容满面,让人感到亲切。
D. 这道菜色香味俱佳,令人垂涎欲滴。
二、填空题(每空2分,共20分)6. (1)______________,______________。
(出自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》)(2)______________,______________。
(出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》)(3)______________,______________。
(出自唐代诗人杜甫的《春望》)7. (1)下列句子中,划线词语解释正确的一项是()A. 碧水东流至此回(碧:绿色)B. 春风又绿江南岸(绿:使……变绿)C. 沉舟侧畔千帆过(侧:旁边)D. 烟波江上使人愁(烟波:烟雾缭绕的江面)(2)下列句子中,划线词语解释正确的一项是()A. 欲穷千里目,更上一层楼(穷:穷尽)B. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色(孤鹜:孤独的鸟)C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲(异:不同)D. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠(愁:忧愁)三、阅读题(每题5分,共20分)8. 阅读下面的短文,回答问题。
个人收集整理-仅供参考八年级语文试卷<考试时间:120分钟试卷总分:120分)第一部分基础知识及运用<22分)1.根据拼音在横线上写出汉字或给加点字注音.<4分)jiàn赏 chóu谢摇曳华裔2.补写出下列名句名篇中地空缺部分.<每空1分,共8分)①,甲光向日金鳞开. <李贺《雁门太守行》)②商女不知亡国恨,. <杜牧《泊秦淮》)③不畏浮云遮望眼, . <王安石《登飞来峰》)④会当凌绝顶, . <杜甫《望岳》)⑤《己亥杂诗》中“ ,”两句,诗人移情于物,揭示了生命地意义,并用新奇地比喻,表达了自己地理想和信念.⑥无限河山泪,. <夏完淳《别云间》)⑦问渠哪得清如许,.<朱熹<《观书有感》)3. 下列句子中加点地成语运用正确地一项是< )<3分)A.看着眼前张张笑脸和一枚枚奖章,她不禁触目伤怀,喜极而悲.B.由于山体滑坡,救灾地队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象地困难,及时赶到目地地,开展救援工作.C.当电影《2018》里每一个微弱地生命不断殊死挣扎时,那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了,渺小得无与伦比.D.我们说话、办事,都要实实在在,不要故弄玄虚.4.下列加点地词语删除后对句意影响不大地一项是 < )<3分)A.我国地建筑,从古代地宫殿到近代地一般住房,绝大部分是对称地,B.至于池沼,大多引用活水.C.池沼或河道地边沿很少砌齐整地石岸,总是高低屈曲任其自然.D.有几个园林还在适当地位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番.5.找出下面画线句子中有语病地两句,并修改.<4分)自我市开展“创建卫生城市”以来,①市委、市政府高度重视环境保护工作,不断加大投个人收集整理-仅供参考入,不断加强管理,②着力实施宿迁“蓝天、碧水、绿地”,努力实现人口、资源、环境全面协调可持续性发展.③市民环保意识不断落实,环境质量持续改善,④影响民生地环境问题逐步解决,环境保护取得明显成效.序号:修改:序号:修改:第二部分阅读理解<48分)<一)诗歌赏析<5分)6.阅读下面这首诗,按要求完成题目.(5分>钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.(1>全诗以“行”字为线索,行踪是从<地点)起,至<地点)终,绕湖而行,观赏风景.尾联中地“”一词充分表达了诗人对西湖美景地迷恋.<3分)(2>“几处早莺争暖树”中地“几处”可以改为“处处”吗?为什么?<2分)<二)文言文阅读<14分)<甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.——苏轼《记承天寺夜游》<乙)然杭人游湖,止午、未、申三时.其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚.月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味.此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉!——袁宏道《西湖游记》7.解释下列加点地词.<4分)①月色入户.户:②念无与乐者. 念:③盖竹柏影也.盖:④怀民亦未寝. 寝:8.将文中画线地句子翻译成现代汉语.<4分)①但少闲人如吾两人者耳.②安可为俗士道哉!个人收集整理-仅供参考9.<甲)文中,“闲人”一词隐含了作者怎样地心境?<2分)10.这两段文字都写了“月景”,请找出相关语句写在下面横线上,并说说两文在写法上有什么不同.<4分)甲文写月地句子:乙文写月地句子:写法上不同点:<三)名著阅读<13分)①保尔来到大海边.②在遥远地地平线上,航行地轮船冒出一片片黑烟,像黑云似地散步在大海地上空.一群群海鸥尖叫着在大海上飞翔.③现在,他身体彻底垮了,失去了重新归队地希望,他该怎样对待自己呢?他终于使巴扎诺娃吐露了真情.这个女医生告诉他,前面还有更可怕地事情等着他.怎么办?这个恼人地问题就摆在面前,逼着他解决.④他已经失去了最宝贵地东西——战斗地能力.活着还有什么用呢?在今天,在凄凉地明天,他用什么来证明自己生活得有价值呢?又有什么来充实自己地生活呢?光是吃、喝、呼吸吗?当一名力不从心地旁观者,看着战友们向前冲杀吗?⑤就这样成为队伍地累赘吗?他想起了基辅无产阶级地领袖叶夫格妮亚·博什.这位久经考验地女地下工作者得了肺结核,丧失了工作能力,不久前自杀身亡.她在简短地留言中解释了这样做地理由:“我不能接受生活地施舍.既然自己成了党地病患,我认为继续活下去是不必要地.”把背叛了自己地肉体也消灭掉,怎么样?朝心口开一枪,就完事了!过去既然能够生活得不坏,现在也应该能够适时地结束生命.一个战士不愿再受临终前痛苦地折磨,谁能去责备他呢?⑥他地手摸到了口袋里光滑地勃朗宁手枪,手指习惯地抓住了枪柄.他慢慢掏出手枪.⑦“谁想到你会有今天?”⑧枪口轻蔑地直视着他地眼睛.他把手枪放到膝上,恶狠狠地骂了起来:“你算什么英雄,纯粹是冒牌货,老弟!任何一个笨蛋,随便什么时候,都会对自己开一枪.这样摆脱困境,是最怯懦、最省事地办法.生活不下去就一死了之,对懦夫来说,也不需要更好地出路.你试过去战胜这种生活吗?你尽一切努力冲破这铁环了吗?你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近,是怎样一天发起十七次冲锋,终于排除万难,攻克了那座城市吗?把枪藏起来吧,永远也不要对任何人提起这件事.就是到了生活已经无法忍受地时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民.11.这段文字节选自《钢铁是怎样炼成地》,其作者是<1分)12. 第②段中画横线句子地作用是<2分)13.第④段和第⑧段中画波浪线地文字分别表现出保尔怎样地心理?(4分>第④段:第⑧段:14.选文中地保尔经过一番思想斗争后,对生命获得了什么样地深刻认识?请用选文中地句子回答.<2分)15.根据你对这部名著地了解,你知道保尔后来又遭遇了哪些磨难?他是怎样面对地?你从他身上学到了什么?<4分)<四)阅读《风筝地心》完成下列各题. <16分)风筝地心朱成玉①又到了放风筝地季节,可是我地城市上空却空空如也.莫非是与这城市积下了太多地仇怨,连云都躲藏起来,不肯给城市地天空一点梦想地色彩吗?②而我依然仰望,寻找那些飞翔地痕迹,寻找那只要一点点风就可以抖擞起精神来地风筝.③再次见到风筝,是在三月最破败地小巷.一些蓝色地白色地紫色地欲要飞翔地念头,被一群孩子们嫩小地手提着,轻轻地,飘在一人多高地风里.④孩子们必须奔跑,因为只有奔跑才可以带来风.⑤老人们说,放风筝可以放掉人心中所有地烦恼和晦气,只剩下美好地愿望.人们相信,这些用心灵里最珍贵地情愫扎出来地梦想之鸢,可以把种种美好地愿望传达给上帝.⑥小时候没有卡通没有电脑,却有广阔地草地放风筝.如今,孩子们有了各种各样地玩具,却再也腾不出时间和空间纵情奔跑,纵情释放他们地梦想.所有地时间都被各种补习培训填充,所有地空间都被钢铁水泥占领.在这个简陋地巷子里,我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市地额头,气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗.⑦孩子们在巷子里终于跑累地时候,其中一个把风筝举过头顶叹口气说,有风多好,有风它就能飞上天空了.另外几个孩子也如泄了气地皮球,蹲到地上,不停地抱怨着——风都哪儿去了?⑧风都哪儿去了?孩子地话让我不禁一怔.风,被高高密密地楼群阻隔在外面;风,被机器地轰鸣赶往别处;风,藏在遥远地记忆里;风,躲进有歌谣地童年.小时候,我地风筝可以放得比云朵还高.在那么高地天空上,我地风筝和白云窃窃私语,那是我儿时最美丽地花篮,一直在我地记忆里晃来晃去.⑨风筝飞不起来,然而它们却是这座城堡里唯一长着翅膀地鸟了.它们醒着,心怀世界上最单纯地愿望:只要一点点风,只要一点点可以飞翔地天空.⑩天空不冷清,风筝不冷清,冷清地只有风筝地心.风筝,这春天里地邮票,何时能为孩子们邮寄来春天?不知为什么,看着这些无法飞上天空地风筝,我地心里异常难受.尽管这是一些廉价地风筝,用最普通地材料制成,大概两三块钱就可以在任何一个商店里买到,但我还是希望它们能飞起来.这种希望点燃我心中隐匿了许久地渴望飞翔地念头.我对孩子们说,“明天早晨在这里等我,我领你们去一个可以让风筝自由自在飞翔地地方.”那个晚上,我挑选了最结实地竹签和最漂亮地桃花纸,精心制作了一个美丽地风筝.这是对童年地牵挂.我尽可能地将生命中所有美丽地色彩都绣到风筝地翅膀上,再扯一根长长地思念地线牢牢拴住它.我知道,我地童年不会走得太远 .风筝上地那些花朵,鲜艳得就像那群孩子地脸.我仿佛听见了风筝在说:给我一点点风,给我一点点与梦有关地颜色.第二天一大早,我带上亲手制作地风筝领着孩子们去了广场.广场上人头攒动.孩子们小心翼翼地打开风筝,小心翼翼地打开自己,然后奔跑、奔跑,风来了!风筝飞上了高高地天空!我手中地线轴飞快地旋转,我地风筝追上了云朵,正在向它打听童年地消息.很多人站在那里不再走动.很多人仰起了头.很多人高声喊到:“快看,多美地风筝!”那一刻,我感觉到,适合风筝飞翔地风来了.那些安静地、优雅地心灵回来了.其实,它们从来就不曾丢失,只是有待呼唤.16.本文围绕“风筝”主要记叙了哪两件事?<4分)17.“风筝,这春天里地邮票,何时能为孩子们邮寄来春天?”一句中两个“春天”地含义是什么?<4分)18.作者在文中第⑧节提到自己小时候放风筝地情景有何作用?<2分)19.从修辞和表达效果上,赏析下面一句话.<3分)在这个简陋地巷子里,我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市地额头,气喘吁吁仍无法惊动半点尘俗.20.文章结尾说:“其实,它们从来就不曾丢失,只是有待呼唤.”联系生活实际,说说你对这句话地理解. <3分)第三部分写作<50分)21.阅读下面地材料,按要求完成作文.世人谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望?有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……请以“渴望得到”为题写一篇作文.要求:1、将题目补充完整.2、不少于500字.3、体裁不限<诗歌除外)八年级语文参考答案1.略 2略 3. D<3分) 4 .C<3分)5.序号: 2 修改:缺少宾语中心语,加“工程”序号: 3 修改:搭配不当,将“落实”改为“增强”<4分,每句2句)6.<1)孤山寺白沙堤最爱 (3分><2)不可以,因为:“处处”表达意思是“多”,“几处”表达意思是“不多”,文中用“几处”写出了早莺少,紧扣初春<早春)特点.(2分>7. ①户:门②念:考虑③盖:承接连词,相当于“原来是” ④寝:睡觉<共4分)8. ①只是缺少像我们俩这样地清闲地人罢了.②怎么能讲给世俗地人听呢!<共4分)9.“闲人”是作者在谪贬之后地自居、自傲,也不乏牢骚之情.饱含作者对人生地感慨,宦海沉浮地悲凉,同时也有赏月地欣喜、漫步地悠闲.<3分,意思对即可)10.甲文写月句是庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也<1分)乙文写月句是花态柳情,山容水意,别是一种趣味<1分)个人收集整理-仅供参考写法上不同点:甲文直接描写与间接描写相结合,运用比喻生动地表现了月光地澄澈透明;乙文通过直接描写月下景物来表现月光地别样趣味.<2分)11.奥斯特洛夫斯基< 2分)12.景物描写烘托了保尔沉重地心情<或内心激烈地思想斗争).<2分)13.第④段中保尔地心理表现是:面对困难时内心地矛盾和思考过程;<2分)第⑧段中保尔地心理表现是:通过内心激烈地思想斗争后,恢复了战胜困难地勇气和信心.<2分)14.“就是到了生活已经无法忍受地时候,也要善于生活下去,要竭尽全力,使生命变得有益于人民.”<2分)15.全身瘫痪,双目失明等.<2分)用顽强地革命意志与病魔做不懈地斗争,坚持读书学习,坚持写作.<1分)他对革命理想地无限忠诚,面对困难与挫折地钢铁般遗志、百折不挠地战斗精神和积极乐观地人生态度都是值得我们学习地.<1分)16.<1)看孩子们在小巷里放风筝,风筝飞不起来.<2分)<2)我做了风筝,带孩子们去广场放风筝.<2分)17.第一个“春天”指季节<2分);第二个“春天”指快乐生活<或幸福、愉快、自由自在地生活)<2分)18.<1)对自己儿时自由、愉快生活地怀念;<2)和现在孩子地生活对比,表达作者对现在孩子生活“环境”地不满.<2分)19.这句话运用了拟人地手法,赋予风筝以人地生命,写出了这里地风筝没有起飞地空间,同时含蓄地表现出人们整天因琐事而忙碌,没有闲情逸致去放风筝,孩子们也没有时间去放风筝这些社会现实.<3分)20.例:生活中一些东西并没有丢失,比如风筝、沙包、弹弓、玻璃球等,它们都是客观存在地,丢失地是人们沉静、优雅地心情,如果能够拥有一份悠闲与清雅,那么快乐会重新回到身边.<3分)申明:所有资料为本人收集整理,仅限个人学习使用,勿做商业用途.。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 悠然自得(yōu)B. 恍若隔世(huǎng)C. 蹑手蹑脚(niè)D. 稳如磐石(pán)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次比赛,使我深刻认识到自己的不足。
B. 这本书不仅语言优美,而且内容丰富。
C. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
D. 为了提高学生的写作水平,学校决定开设作文班。
3. 下列句子中,加点词的词性相同的一项是()A. 他们纷纷议论着这件事。
B. 这本书值得一读。
C. 他虽然努力学习,但成绩仍然不理想。
D. 我们在公园里散步。
4. 下列成语中,书写完全正确的一项是()A. 精卫填海(wèn)B. 画蛇添足(tiān)C. 鹏程万里(péng)D. 美中不足(zhù)5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 明月几时有?把酒问青天。
B. 风吹草低见牛羊。
C. 她美丽得像一朵花。
D. 月亮升起来了,像一面明镜。
6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 她热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
B. 他今年18岁,身高1.75米,体重65公斤。
C. 小明说:“我昨天去公园玩了。
”D. 妈妈说:“你今天晚上早点睡觉。
”7. 下列句子中,加点词语的解释正确的一项是()A. 碧水青山(青山:指美丽的山)B. 举世闻名(闻名:指全世界都知道)C. 气喘吁吁(吁吁:指喘气的声音)D. 风和日丽(日丽:指阳光明媚)8. 下列句子中,句式变换正确的一项是()A. 他每天早上都去跑步。
(改为反问句)B. 我不喜欢吃甜食。
(改为陈述句)C. 她已经完成了作业。
(改为疑问句)D. 他们正在看电影。
(改为否定句)9. 下列句子中,下列词语运用恰当的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
B. 我在图书馆里找到了一本好书。
C. 他每天都按时完成任务。
一、基础知识 1.下列语句中加点字注音没有错误的一项是() A.每一朵盛开的花就像一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁(jìn)的笑容,就要绽(zhàn)放似的。
B.要论中国人,必须不被搽(cá)在表面的自欺欺人的脂粉所诓(kuānɡ)骗,却看看他的筋骨和脊梁。
C.1997年5月16日,一代大家汪曾祺先生,遽(jù)然离开了我们。
77岁的汪先生撒手人寰(huán),走得非常仓促,震惊了文坛,令千千万万热爱他作品的读者黯(àn)然神伤。
D.《背影》的开头以“祖母死了,父亲的差使也交卸(xiè)了,正是祸不单行的日子”作铺垫,到目睹父亲爬越铁道的动作笨拙(zhō)迟缓时把作者的怜悯和悔恨推到高潮。
2.下列语句中的文字书写完全正确的一项是() A.生命象东流的一江春水,曲折地穿过悬岩峭璧,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切。
B.如果对方彬彬有礼,你也应该文雅、和气、谦逊;如果对方说话很直,不会拐弯抹角,你也应该坦诚、实在;如果对方情绪低落,不爱听也不想听,你就应该少说或者不说。
C.每到署假,国内一些名校便成了旅游团的热门“景点”,成群游客涌入校园,给学校秩序带来困绕。
有些学校只好采取“限游”的方式来控制人数。
D.河南文科高考状元于成亮,说起考取高分“法宝”,首先归结为注重用错题本纠错。
他说,如何不让错题再错,或尽量减少差错,是学习不断进步的绝窍之一。
3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.雄伟的赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是无与伦比。
B.初中至高中学制的相对缩短,势必增加学生的课业负担,存在拔苗助长的倾向,不利于学生的身心健康和长远发展。
C.邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。
D.自邹恒甫微博发出涉及北京大学的内容之后,北大高度重视,纪委立即成立调查组,严肃认真调查核实,但邹恒甫未能提供任何证据,其言行前后矛盾、朝令夕改、表里不一。
二、阅读下面的文言文,完成4-6题 十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
” 公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
” 4.对下列语句中加点词语的解释,恰当的一项是() A.肉食者鄙,未能远谋鄙:卑鄙 B.牺牲玉帛,弗敢加也牺牲:为了正义的目的舍弃自己的生命 C.小信未孚,神弗福也福:赐福,保佑 D.小大之狱,虽不能察察:审察,审查 5.下列语句中加点词的意义和用法完全相同的一组是() A.故时有物外之趣 望其旗靡,故逐之 B.忠之属也 属予作文以记之 C.又何间焉 中间力拉崩倒之声 D.可以一战。
战则请从 可以调素琴,阅金经 6.下列对文章理解和分析不完全正确的一项是() A.曹刿认为的“可以一战”和孟子的“人和”的共同条件是取信于民,都强调了人心所向的重要性。
B.从选文来看,曹刿求见鲁庄公的原因是为了彰显他的爱国热情和军事才能;他认为可以追击齐军的原因是“视其辙乱,望其旗靡”。
C.在鲁国生死存亡之际,曹刿挺身而出,凭着其深远的见识、从容的风度,为弱小的鲁国赢得了这场战争,让长勺之战成为历史上以弱胜强的著名战例。
D.文章以曹刿为中心,详细描写了他在战前、战中、战后的表现,对于战争双方的对峙、交锋等则略写,这样的详略安排是为了突出曹刿的“远谋”。
7.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)小大之狱,虽不能察,必以情。
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。
原名《左氏春秋传》,又称《春秋左氏传》,或者称《左氏春秋》,是一部史学名著和文学名著,是我国现存第一部叙事详细的编年体史书。
旧时相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
《左传》实质上是一部独立撰写的史书。
它起自鲁隐公元年(前722年),迄于鲁悼公十四年(前453年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目,是儒家重要经典之一。
西汉时称之为《左氏春秋》,东汉以后改称《春秋左氏传》,简称《左传》。
《左传》与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。
注释1、【曹刿】:又名曹沫。
春秋时鲁国大夫。
著名的军事理论家。
2、【十年】:鲁庄公十年(公元前684年)。
3、【齐师】:齐国的军队。
齐,在今山东省中部。
师,军队4、【伐】:讨伐 ,攻打。
5、【我】:我,指鲁国。
鲁,在今山东省西南部。
《左传》传为鲁国史官而作,故称鲁国为“我”。
6、【公】:诸侯的通称,这里指鲁庄公。
7、【肉食者】:原指吃肉的人。
这里指居高位,享厚禄的人。
8、【某)】:谋划。
9、【间(jiàn)】:参与。
10、【鄙】:鄙陋,这里指目光短浅。
11、【乃】:于是,就。
12、【何以战】:即“以何战”宾语前置,凭借什么作战?以:介词,凭,靠。
后文“可以一战”以字同此解。
13、【衣食所安,弗敢专也】:衣服食物这类养生的东西,不敢独自享用。
安:有“养”的意思。
弗:不。
专:独自专有,个人专有。
14、【必以分人】:省略句,省略了"之",完整的句子是“必以之分人”,一定把它分给别人。
以,把。
人:指鲁庄公身边的近臣或贵族。
15、【徧】:同“遍”,遍及,普遍,普及。
16、【牺牲玉帛(bó)】:古代祭祀用的祭品。
牺牲,祭祀用的猪、牛、羊等。
玉,玉器。
帛,丝织品。
17、【加】:虚报夸大。
18、【孚(fú)】:信任。
19、【福】:名词作动词,赐福,保佑。
20、【狱】:诉讼案件。
21、【察】:明察。
22、【情】:(依据)实际判断。
23、【忠之属也】:(这是)尽了本职的一类(事情)。
忠,本职。
属,类,一类。
24、【可以一战】:就是“可以之一战”,可以凭借这个条件打仗,可:可以;以:凭借。
25、【战则请从】:(如果)作战,请允许(我)跟从去。
从:随行,跟从26、【长勺】:鲁国地名,今山东莱芜东北。
27、【鼓】:名词作动词,击鼓进军。
古代作战,击鼓命令进军。
下文的“三鼓”,就是三次击鼓命令军队出击。
28、【败绩】:大败。
29、【驰】:驾车马(追击)。
30、【辙(zhé)】:车轮辗出的痕迹。
31、【轼】:车厢前的横木,作扶手用。
32、【遂】:于是,就。
33、【逐】:追赶,追击。
[3]34、【既克】:已经战胜。
既,已经。
克,战胜,攻下。
35、【夫(fú)战,勇气也】:作战靠的是勇气。
夫,发语词,议论或说明时,用在句子开头,没有实在意义。
36、【一鼓作气】:第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。
作,振作。
37、【再】:第二。
38、【三】:第三次。
39、【盈】:充满。
这里指旺盛。
40、【伏】:有埋伏。
41、【靡(mǐ)】:倒下。
战前论战体现了曹刿的以民为战争之本的基本战略思想,那么,战后论战则体现了他的战术思想,“一鼓作气”成为作战打仗的经典理论。
不过他不是只凭借勇力,“夫大国难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之”,则体现了他谨慎的态度。
四、现代文阅读 阅读下面文章,完成9-12题。
莫言的清醒莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
之前,在对莫言获奖传言飞扬的时候,莫言一直低调回应。
获奖以后,他接受采访时说:“说不激动那是在装蒜,心里还是高兴的,但也就是高兴。
” “很快就会过去,自己不要当作怎么了不起的惊天动地的大事情。
” “头脑清楚,脚踏实地,勤勤恳恳,热爱这块土地,感谢父老乡亲。
” 去年莫言在获得茅盾文学奖后就曾说过,希望“10分钟就忘掉获奖这件事”。
这不是他故作姿态的矫情,而恰恰是一种理智与清醒,因为他深知,“得奖之后就会有各种好评和赞誉,要是没有定力,就容易头脑发昏,就容易犯错误,所以我就想快点忘记这件事,让自己轻装上阵。
”“忘掉所有的奖项是所有作家最高的选择。
” 说到这里,我想到居里夫人,她获得过包括两度诺贝尔奖的许多荣誉,但她都看得很淡,是不是“10分钟就忘掉”不敢说,但有一个故事说明她对待荣誉的态度。
朋友来作客,发现居里夫人的小女儿正玩一枚奖章,忙问:“夫人,你应该知道能得到一枚英国皇家协会颁发的金质奖章是多么高的荣誉,怎么能把它给孩子玩呢? ”居里夫人说:“我是想让孩子们从小就知道,荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。
” 的确,获奖是令人高兴的事,你有理由“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,也有理由“漫卷诗书喜欲狂”,“一日看遍长安花”,但切勿沉溺其中,乐不思蜀。
过分陶醉,那会侵蚀你的斗志,涣散你的精神,模糊你的视线,阻挡你前进的步伐,你的人生高度可能就此打住。
牛顿的功绩曾经无与伦比,但遗憾的是,在他的晚年,也被荣誉迷住了双眼,沉醉于鲜花掌声美酒佳肴中,终止了科学探索的历程。
在他60岁后,开始频繁出入各种宴会,接受各种称号,佩戴各种勋章,担任各种职务,从英国皇家学会会长到制币局长,还忙于与科学界的其他头面人物争权夺利,结果,在他人生的最后24年里,几乎毫无建树。
现实生活中,我们也看到过不少获奖的科学家、演员,获得过金牌的运动员,因为沾沾自喜,居功自傲,忙于应酬,结果落后于飞速发展的时代,或被淘汰出局,或被边缘化,黯然失色,很快就淡出人们视野,成了天际转瞬即逝的流星。
泰戈尔说:“鸟的翅膀绑上黄金,它还能高飞吗?”荣誉与奖励也是如此,我们希望得到它,也为得到它而欣慰,但绝不能当成沉重包袱背起来,那会迟滞我们攀登的脚步。
9.选文的标题是全文的中心论点吗?请根据选文的标题与文章的论点来说明理由。
为什么作者不用选文的原句把标题拟为“莫言的理智与清醒”呢?10.选文所举莫言的言行本来可以论证文章的论点,作者却以充分而全面的论据来论述,请根据全文对选文的论据运用的特点作简要分析。
11.请从语言运用的角度完成下面两个问题。
(1)选文中“几乎毫无建树”的说法是否自相矛盾?为什么?(2)请从文体特点的角度简要分析选文中画线句子的语言运用特点。
一、积累与运用 1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()(2分) A.剽悍(biāo)抽噎(yē ) 哂笑(shěn)鳞次栉比(zhì) B.折服(zhé)魅力(mèi) 绰号(chuò)任劳任怨(yuàn) C.琐屑(xiè)地壳(ké) 萌发(ménɡ)中流砥柱(dǐ) D.蝉蜕(tuī)镂空(lòu) 蜷伏(quán)自怨自艾(ài) 2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A.嗔怪济济一堂赎罪重蹈覆澈 B.忏悔骁勇善战跻身相形见拙 C.气概迫不及待和谐融会贯通 D.祈祷物竞天择推祟随机应变 3. 下面关于文学名著的表述,有错误的一项是()(3分) A.《繁星》《春水》是冰心依照印度诗人泰戈尔《飞鸟集》写成的,兼采中国古典诗词之长,语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。