高中数学练习题 汇总
- 格式:pdf
- 大小:297.65 KB
- 文档页数:3
第一周每日一题汇总
1.在平面直角坐标系中,对于点,我们把点叫做点的伴随
点.已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,,这样
依次得到点,,,,,.若点的坐标为,则点的坐标为
________,点的坐标为________.
【答案】
【解析】点的坐标为,
,,,,,
依此类推,每个点为一个循环组依次循环,
.
点的坐标为.
2.函数与的图象交于两点、,若,则
________.
【答案】3
【解析】因为函数与的图象交于两点、
所以,
依题意,同时,又是的两个根,
所以,.
又,所以,即
所以,即
由于恒大于,所以
所以.
3.如下图,圆锥母线长为,底面半径为,,经圆锥的侧面从到的最短距离为________.
【答案】
【解析】由于圆锥底面半径为,,
所以弧的长
圆锥的侧面展开图为扇形,且扇形的半径为.
设展开图中弧对的圆心角,
则,解得
所以圆锥的侧面从到的最短距离为半径为的圆45°圆心角对应的弦的长度.
因此的最短距离为.
4.木匠黄师傅用长,宽的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,他设计了
方案:方案:锯一块小矩形拼到矩形下面,利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆.
在方案中,设,圆的半径为.
①求关于的函数解析式;
②当取何值时圆的半径最大,最大半径为多少?
【答案】见解析
【解析】①由,得新拼图形水平方向跨度为,竖直方向跨度为.
所截出圆的直径最大为或较小的.
i)当时,即当时,;
ii)当时,即当时,;
iii)当时,即当时,.
②当时,;
当时,;
当时,,
所以方案中,当时,最大为,如图所示.