完整版发展经济学试题答案

一、概念辨析（每小题5分，共20分）1．进口替代战略2．创新型国家3．自然资源租4．人口转变理论二、判断题（每小题2分，共10分）：1.哈罗德——多马模型认为经济增长的最重要因素就是提高技术水平。

( ×)2.发展中国家必须在强调经济增长和效率的同时，重视收入分配问题。

( √)3.人口增长是生活水平低下、收入严重不平等、或居民消费选择有限的基本原因。

( ×)4.教育的一个重要影响就在于它会扩大社会的收入分配不平等状况。

( ×)5.如果自然增长率相同，则人口的年龄结构对一个高出生率高死亡率的国家和对一个低出生率低死亡的国家来讲是相同的。

( ×)三、简答（每小题10分，共40分）1．简述亚当斯密经济增长理论的主要内容。

2、简述新古典经济增长理论的主要特点.3．人力资本的形成有哪些途径。

4、简述技术引进的必要性及其途径。

四、论述题（30分）：联系实际，谈谈利用外资对发展中国家经济发展的影响一、概念辨析（每小题5分，共20分）1．进口替代战略：进口替代战略，指利用贸易保护政策，通过发展国内消费品生产来取代进口。

进口替代生产主要集中于食品加工、饮料、服装、鞋类、纺织工业等消费品工业。

进口替代发展战略的核心是通过保护性关税和进口配额对国内进口替代品生产企业实行保护。

2．创新型国家：创新型国家是指把科技创新作为基本战略，大幅度提高科技创新能力，形成日益强大的竞争优势的国家。

创新型国家的共同特征是：创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率在70％以上，研发投入占GDP的比例一般在2％以上，对外技术依存度指标一般在30％以下。

此外，这些国家所获得的三方专利（美国、欧洲和日本授权的专利）数占世界数量的绝大多数3．自然资源租：“租”在资源经济学中常表现为资源价格与边际或平均开采成本的差。

吉利斯等在他们的《发展经济学》中根据资源租产生的条件不同将其区分为三种类型：（1）稀缺租金，是指供给没有弹性的自然资源相对于需求不足而获取的收益。

发展经济学试题及答案一、选择题1. 发展经济学的核心是研究：A. 经济增长及其影响因素B. 经济衰退及其影响因素C. 国际贸易与投资D. 宏观经济政策的制定与实施答案：A2. 关于经济增长的解释中，下列哪个是正确的？A. 经济增长是指经济总产出的增加B. 经济增长是指人均收入的增加C. 经济增长是指人口的增长D. 经济增长是指财富的增加答案：B3. 下列哪个因素不是经济增长的主要驱动力之一？A. 技术进步B. 自然资源的丰富C. 人力资本的积累D. 政府干预答案：D4. 战争对经济增长的影响通常是：A. 促进经济增长B. 抑制经济增长C. 对经济增长没有影响D. 随具体情况而定答案：B5. 发展经济学关注的领域包括：A. 货币政策B. 劳动市场C. 可持续发展D. 所有以上答案答案：D二、简答题1. 请简要阐述经济增长与经济发展的区别。

经济增长是指国民经济总量的增加，可以通过增加劳动、资本和技术进步来实现。

而经济发展不仅包括经济增长，还涉及社会、政治、文化等各个方面的改善和进步。

经济发展更加注重全面的可持续性，包括人类福祉的提高、资源和环境的保护等。

2. 简要描述技术进步对经济增长的影响。

技术进步对经济增长具有重要影响。

首先，技术进步可以提高生产效率，使得相同数量的资源能够创造更多的产出，从而推动经济增长。

其次，技术进步可以改变产业结构，推动经济结构的升级和转型。

最后，技术进步也可以促进创新和创业精神，带动新兴产业的发展，为经济增长注入新的动力。

三、论述题请就当前中国面临的经济问题以及应对策略进行论述。

近年来，中国经济面临一系列挑战，如经济增速放缓、结构性问题突出、环境污染等。

针对这些问题，中国需采取以下应对策略。

首先，中国应继续推进经济结构调整，促进经济从传统制造业向高端制造业和服务业转型升级。

这可以通过提高科技创新能力、优化产业布局和提高劳动者技能水平来实现。

其次，中国需要加大环境保护力度，推动经济可持续发展。

发展经济学试题一一、选择题（每题2分，共16分，多选少选均不得分。

）1.经济发展上的创新是由：A.马歇尔提出的B.托达罗提出的C.斯密提出的D.熊彼特提出的2.发展经济学是：A.研究发达国家经济发展规律的科学B.研究中等发达国家经济发展规律的科学C.研究发展中国家经济发展规律的科学D.研究后工业国家经济发展的科学3.经济发展是：A.工业化过程B.城市化过程C.农村化过程D.手工业发展过程4.隐蔽性失业是：A.失业B.有工作岗位但不愿意就业C.伪装失业D.实际工作的时间少于他们愿意工作的时间5.制度构成包括：A.非正式约束B.正式约束C.制度实施机制D.人们的思想6.李嘉图提出的国际贸易理论是：A.收支顺差说B.绝对利益学说C.剩余产品出路学说D.比较利益学说7.不可再生资源包括：A.粮食B.铁矿C.石油D.森林8.发展中国家的农业生产的组织形式：A.家庭经营的农场形式最好B.集体经济经营方式最好C.大型股份制公司制企业最好D.国营农场体制最好1二、辨析题（每题6分，共24分。

判断正误，并说明理由）1、经济发展就是经济增长2、没有技术进步，劳动的边际效益是递减的。

3、经济发展中人力投资的推动作用小于物质投资的推动作用。

4、“次生环境问题”中的生态环境问题由原来的非主导地位而迅速上升为主导地位的环境问题。

三、简答题（每题10分，共40分）1、人力资本理论的基本内容是什么？2、分析说明经济发展与经济增长的关系3、试述两缺口模型是如何论证利用外资的必要性的。

4、经济协调发展的内容是什么？四、论述题（每题20分，共20分）分析说明经济发展理论演进的两个阶段在基本思路和政策建议等方面的明显差别。

发展经济学试题一答案一、选择题（每题2分，共16分，多选少选均不得分。

）1 D 2C 3AB 4ACD 5ABC 6D 7BC 8A二、辨析题（每题6分，共24分。

判断正误，并说明理由）1答：错误。

经济发展是经济增长的基本动力，是经济发展的必要的，首要的物质条件。

发展经济学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 发展经济学主要研究的是：A. 发达国家的经济问题B. 发展中国家的经济问题C. 所有国家的经济问题D. 只有发达国家的经济问题答案：B2. 下列哪项不是发展经济学的主要研究对象？A. 经济增长B. 贫困问题C. 贸易政策D. 货币政策答案：D3. 根据发展经济学理论，下列哪项不是促进经济发展的关键因素？A. 人力资本B. 物质资本C. 技术进步D. 资源枯竭答案：D4. 发展经济学中，下列哪项不是衡量经济发展水平的指标？A. 国内生产总值（GDP）B. 人均国内生产总值（GDP per capita）C. 人类发展指数（HDI）D. 通货膨胀率答案：D5. 发展经济学中，下列哪项不是解决贫困问题的方法？A. 提高教育水平B. 提高卫生水平C. 减少人口数量D. 提高就业机会答案：C6. 根据发展经济学理论，下列哪项不是经济发展的障碍？A. 腐败B. 战争C. 技术创新D. 资源分配不均答案：C7. 发展经济学中，下列哪项不是促进经济增长的策略？A. 增加公共投资B. 减少政府干预C. 鼓励私人投资D. 提高教育水平答案：B8. 发展经济学研究的重点是：A. 短期经济波动B. 长期经济增长C. 短期经济政策D. 短期经济预测答案：B9. 根据发展经济学理论，下列哪项不是影响经济发展的外部因素？A. 国际援助B. 国际债务C. 国际市场D. 国内政策答案：D10. 发展经济学中，下列哪项不是衡量经济发展的指标？A. 经济增长率B. 失业率C. 人口增长率D. 通货膨胀率答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 发展经济学关注的领域包括：A. 经济发展B. 经济发展政策C. 经济发展战略D. 经济发展理论答案：ABCD2. 发展经济学认为，下列哪些因素对经济发展有积极影响？A. 教育水平B. 基础设施建设C. 腐败D. 技术创新答案：ABD3. 下列哪些是发展经济学中解决贫困问题的策略？A. 提供社会保障B. 提高最低工资C. 增加税收D. 提供小额信贷答案：ABD4. 发展经济学认为，下列哪些因素可能阻碍经济增长？A. 政治不稳定B. 自然灾害C. 技术停滞D. 贸易壁垒答案：ABCD5. 发展经济学中，下列哪些是衡量经济发展水平的指标？A. 国内生产总值（GDP）B. 人均国内生产总值（GDP per capita）C. 人类发展指数（HDI）D. 失业率答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 发展经济学只关注发展中国家的经济问题。

发展经济学考研题库答案一、选择题1. 经济发展的核心指标是：- A. 国内生产总值(GDP)- B. 国民收入(NI)- C. 人均国民收入(GNI)- D. 国内生产总值增长率(GDP Growth Rate)答案：A2. 以下哪项不是发展经济学研究的内容？- A. 经济增长- B. 社会福利- C. 军事力量- D. 收入分配答案：C二、简答题1. 简述内生增长理论的基本观点。

内生增长理论认为经济增长主要依赖于内部因素，如人力资本积累、技术创新和知识积累等。

该理论强调通过提高教育水平、加强研发投入和改善制度环境来促进经济增长。

2. 描述发展经济学中“贫困陷阱”的概念。

“贫困陷阱”是指某些国家或地区由于资源匮乏、教育水平低、健康条件差等原因，导致其经济增长缓慢甚至停滞，难以摆脱贫困状态，形成恶性循环。

三、论述题1. 论述发展中国家在全球化背景下面临的挑战与机遇。

全球化为发展中国家提供了广阔的市场和资源，有助于其经济增长和社会发展。

然而，全球化也带来了激烈的国际竞争、不平等的贸易条件和环境压力等挑战。

发展中国家需要通过提高自身竞争力、加强教育和技能培训、改善基础设施和推动技术创新来抓住全球化带来的机遇，同时应对挑战。

2. 分析中国在经济发展中采取的主要政策措施及其效果。

中国在经济发展中采取了多种政策措施，包括改革开放政策、区域发展战略、产业升级和创新驱动等。

这些政策促进了中国经济的快速增长，提高了人民生活水平，但也带来了资源环境压力、收入差距扩大等问题。

中国正在通过调整经济结构、推动绿色发展和加强社会建设等措施来实现可持续发展。

请注意，以上内容仅为示例，实际的考研题库答案应根据具体考试要求和内容进行准备。

考生应参考官方教材、历年真题以及专业教师的指导来准备考试。

发展经济学习题（附解析）《发展经济学》练习题―――单项选择题选：第一集1．当今发展中国家面临的经济发展问题（ D ）A．完全可以用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究B．根本不能用解释发达国家经济问题的经济学理论方法研究C．与发达国家在发展初期面临的经济发展问题基本相同D．具有不同于发达国家经济问题的独特性2．最适合研究经济发展的经济理论是（ B ）A．研究资源有效配置的新古典经济理论B．不仅包括资源配置，而且包括制度变革的经济理论C．新经济增长理论D．研究经济周期和经济危机等问题的凯恩斯理论3．许多学者发展了刘易斯模型，其中较为著名的是（ C ）A．罗伊·哈罗德和伊夫塞·多马B．罗伯特·M·索洛C．费景汉和古斯塔夫·拉尼斯D．保罗·萨谬尔逊4．功能分配也叫要素分配，它最注重的是在总体国民收入中（ C ）A．各个个人从各要素中获得收入是多少B．各个个人从某个要素中获得收入是多少C．每种要素获得的收入所占的百分比D．各个个人从某个要素收入中所占的百分比5．配第——克拉克法则是关于经济发展过程中（ D ）A．居民食物支出在其收入中所占比例变化的规律B．人口增长与食物供给关系变化的规律C．经济成长阶段变化的规律D．农业、工业和服务业的相对比重变化的规律6．通过对不同国家的教育投资进行成本——收益分析和比较，发展经济学认为（C ）A．发展中国家的教育投资收益率低于发达国家的教育投资收益率B．在发展中国家，大学教育投资收益率高于中、小学教育投资收益率C．发展中国家的教育投资收益率高于物质资本投资收益率D．无论是发展中国家还是发达国家，社会教育投资收益率都高于私人教育投资收益率7．1979年诺贝尔经济学奖得主舒尔茨认为（ C ）A．农村劳动力流出，不会降低农业生产率B．从事传统农业劳动的农民对市场价格变化的反应不敏感C．尽管传统农业技术落后，农民贫穷，但资源配置很有效率D．通过对农村剩余劳动力进行人力资本投资，促使他们尽快转移到城市8．某个产业与其他产业部门之间的“联系效应”可以用（ D ）A．该产业自身的需求价格弹性和收入弹性来衡量B．与其“前向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量C．与其“后向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量D．与其“前向联系”和“后向联系”产业的需求价格弹性和收入弹性来衡量9．几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是（ B ）A．经济增长率是第一位的B．大规模投资的重要性和全面平衡的增长C．不采取国家干预 D．通过引致投资最大化项目带动其它项目10．尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。

发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目2.尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。

这是因为( )A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )A.金融比率B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )A.进口关税B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为，有效率的经济组织才是经济增长的关键。

A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代，舒尔茨发现，促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点，这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )A.内在联系的表现B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上，这两种理论基础是( )A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配，它最注重的是在总体国民收入中( )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议，就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

发展经济学自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 发展经济学主要研究的是什么？A. 发达国家的经济增长B. 发展中国家的经济增长C. 所有国家的经济发展D. 国际贸易的发展答案：B2. 下列哪项不是发展经济学中的“大推进”理论的特点？A. 资本积累的重要性B. 技术进步的普遍性C. 投资的集中性D. 产业的多元化答案：D3. 在发展经济学中，下列哪项不是衡量一个国家经济发展水平的常用指标？A. 国内生产总值（GDP）B. 人均国内生产总值（GDP per capita）C. 识字率D. 军事开支答案：D4. 发展经济学中的“贫困陷阱”理论认为，贫困国家难以摆脱贫困的主要原因是什么？A. 缺乏自然资源B. 缺乏有效的政府管理C. 缺乏教育和卫生投资D. 所有以上选项答案：D5. 下列哪项不是发展经济学中提到的促进经济发展的策略？A. 教育投资B. 基础设施建设C. 贸易保护主义D. 技术创新答案：C6. 发展经济学认为，下列哪项不是影响农村发展的关键因素？A. 土地改革B. 农业技术进步C. 农村金融体系D. 城市化进程答案：D7. 在发展经济学中，外债对发展中国家的影响是：A. 完全积极的B. 完全消极的C. 既有积极作用也有消极作用D. 没有影响答案：C8. 下列哪项不是发展经济学中提到的“不平衡增长”理论的主要内容？A. 某些产业或地区优先发展B. 经济增长的不平衡性C. 通过不平衡增长带动整体经济的发展D. 所有产业和地区同步增长答案：D9. 发展经济学中的“人力资本”理论强调：A. 物质资本的重要性B. 教育和健康的重要性C. 政府干预的重要性D. 国际贸易的重要性答案：B10. 下列哪项不是发展经济学中提到的促进农村发展的措施？A. 农业技术推广B. 农村教育改善C. 农村基础设施建设D. 农村人口大量迁移到城市答案：D二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 发展经济学中，下列哪些因素被认为是影响经济发展的主要因素？A. 资本B. 劳动力C. 技术D. 政策答案：A, B, C, D12. 在发展经济学中，下列哪些措施可以促进教育的发展？A. 提高教育投资B. 实施免费教育政策C. 加强师资培训D. 忽视高等教育答案：A, B, C13. 发展经济学认为，下列哪些因素可以促进技术创新？A. 增加研发投资B. 建立知识产权保护体系C. 限制外国技术进入D. 鼓励国际技术交流答案：A, B, D14. 下列哪些属于发展经济学中提到的“二元经济”结构的特点？A. 农业与非农业之间的差异B. 城市与农村之间的差异C. 传统经济与现代经济之间的差异D. 制造业与服务业之间的差异答案：A, B, C15. 发展经济学中，下列哪些措施可以减少贫困？A. 提供社会安全网B. 实施土地改革C. 增加对贫困地区的投资D. 限制人口增长答案：A, B, C三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述发展经济学的定义及其主要研究内容。

发展经济学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 发展经济学研究的主要对象是：A. 经济增长B. 经济发展C. 经济衰退D. 经济稳定2. 下列哪一项不是发展经济学关注的重点？A. 贫困问题B. 教育问题C. 军事开支D. 健康问题3. 发展经济学中，人力资本投资主要是指：A. 教育投资B. 军事投资C. 基础设施投资D. 金融投资4. 根据发展经济学理论，下列哪一项不是影响经济增长的因素？A. 资本积累B. 技术进步C. 人口增长D. 战争破坏5. 发展经济学认为，发展中国家与发达国家之间的差距主要体现在：A. 政治制度B. 经济规模C. 经济结构D. 文化传统6. 以下哪项不是发展经济学中提到的“五大发展陷阱”？A. 贫困陷阱B. 资源陷阱C. 人口陷阱D. 技术陷阱7. 发展经济学中，可持续发展的核心是：A. 经济增长B. 环境保护C. 社会公正D. 政治稳定8. 根据发展经济学，下列哪一项不属于发展中国家的普遍特征？A. 低收入水平B. 高储蓄率C. 高失业率D. 低教育水平9. 发展经济学认为，提高农业产出最有效的途径是：A. 增加化肥使用B. 增加农业劳动力C. 引进现代农业技术D. 扩大耕地面积10. 下列哪一项不是发展经济学中提到的“三农问题”？A. 农业问题B. 农村问题C. 农民问题D. 土地问题答案：1. B2. C3. A4. D5. C6. D7. B8. B9. C10. D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述发展经济学的主要研究内容。

答：发展经济学主要研究内容包含经济增长与发展理论、贫困与不平等问题、人力资本与教育、技术进步与创新、农业发展、城市化与区域发展、国际贸易与全球化、环境与发展、可持续发展等。

2. 阐述发展经济学中“贫困陷阱”的概念及其形成原因。

答：贫困陷阱是指一个国家或地区由于多种因素的相互作用，导致其长期处于贫困状态而难以摆脱的现象。

形成原因包括低收入导致低储蓄和投资、教育水平低、健康问题、基础设施不足、市场失灵等。

《发展经济学》学员作业参考答案第一单元一、单项选择题1、B2、C3、D4、C5、A6、D7、B8、B 9、A10、A11、A二、多项选择题1、ABC2、AB3、BD4、BCD5、ABD6、ABC7、ABCD8、ACD9、ABCD 10、AC三、辨析题1、经济发展就是经济增长。

错误。

经挤发展是经济增长的基本动力，是经济发展的必要的、首要的物质条件，没有增长，发展将成为无源之水。

反之，投有发展，长期的持续增长也是不可能的。

区别：经济增长侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面关系的发展问题。

而经济发展除此之外，还特别关心社会一般关系的发展变化问题，涉及到非经济发展的诸多问题。

2、在过去的一个世纪中，工业化国家与欠发达国家之间的收入差距已经被缩小了。

错误。

在过去的一个世纪中，工业化国家与欠发达国家之间的收入差距不仅没有缩小，反而扩大了。

3、根据新古典经济增长理论，资本的增加是经济增长的关键因素。

错误。

根据新古典经济增长理论，资本和劳动的增加都是经济增长的关键因素。

4、经济发展的结构转换包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程。

错误。

经济发展的结构转换是指经济社会结构性的转变，不仅包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程，还包括产业结构社会阶层结构、收入分配结构的转变。

5、哈罗德——多马模型假定劳动与资本比率可变。

错误。

哈罗德——多马模型假定劳动与资本比率不变。

6、没有技术进步，劳动的边际收益是递减的。

正确。

没有技术进步，在土地成为稀缺的生产要素之后，随着人口的增长，劳动投入量的增加，产出仍会增长。

但当新的劳动者加在固定数量的土地之上时，每个劳动者便只能有较少的土地与之发生作用，从而收益递减规律就会发生作用。

7、没有技术进步，资本的边际收益是递增的。

错误。

在不存在技术进步的情况下，随着资本深化，收益递减规律就会发生作用，新增单位资本投入所能增加的产出将越来越少，资本与产出之比将不断上升，资本收益率将不断下降。

发展经济学试题及答案一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( )A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长C.不采取国家干预D.通过引致投资最大化项目带动其它项目2.尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。

这是因为( )A.传统农民是保守的B.传统农民懒惰C.传统农民不愿进行过多的劳动D.农民对风险的承受能力差3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( )A.金融比率B.流动性金融资产C.国民生产总值D.净金融资产4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( )A.进口关税B.所得税C.土地税D.农业税5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( )A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象6.( )认为，有效率的经济组织才是经济增长的关键。

A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论7.20世纪50年代，舒尔茨发现，促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( )A.资本存量的增加B.土地的增加C.劳动力数量增加D.人的知识、能力和技术水平提高8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( )A.现代产业部门容纳就业的数量有限B.工业增长速度太慢C.发展中国家对就业问题不够重视D.发展中国家就业人口增长过快9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( )A.教育的社会成本B.教育的个人成本C.教育的直接成本D.教育的间接成本10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特点，这正是发展中国家经济现实与西方传统经济理论的( )A.内在联系的表现B.基本相同之处C.重要区别D.毫不相干的论述11.新古典主义回潮理论建立在两种理论基础之上，这两种理论基础是( )A.传统的自由市场经济理论和新增长理论B.传统的自由市场经济理论和公共选择理论C.新增长理论和公共选择理论D.公共选择理论和市场失灵理论12.功能分配也叫要素分配，它最注重的是在总体国民收入中( )A.各个个人从各要素中获得收入是多少B.各个个人从某个要素中获得收入是多少C.每种要素获得的收入所占的百分比D.各个个人从某个要素收入中所占的百分比13.如果发展中国家政府采纳现代微观经济学家庭理论分析所得出的政策建议，就可能( )A.提高生育的质量B.实现人口优化C.降低生育率D.减少死亡率14.经济全球化的基础是( )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃15.实施“次级进口替代”战略的基础是( )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

发展经济学单项选择题答案1.经济发展是反映不发达国家（B ）A.经济逐步增长的过程B.摆脱贫穷落后状态、实现现代化的过程C.人均收入不断提高的过程D.经济效益不断提高的过程2.物质生活质量指数（PQLI）是在经济发展水平的比较和衡量方面比较有代表性的（ D）A.经济发展指数B.生产发展指数C.人类发展指数D.生活发展指数3.刘易斯模型描述了（C ）A.传统农业部门经济的发展过程B.现代工业部门经济的发展过程C.从传统农业部门为主向现代工业部门为主的经济过渡过程D.因经济结构转换使国民生产总值直线上升的过程4.人口转折理论对解决发展中国家人口问题最重要的意义在于（ C）A.降低人口死亡率B.改善妇女的经济地位C.降低人口出生率D.改变人口的构成5.抚养负担一般是指一国人口中的（D ）A.残疾人比例B.0-15岁人口比例C.65岁以上人口比例D.0-15岁和65岁以上人口比例6．人口学分析和事实表明（ A）A.较高教育程度和较低生育率相关联B.较高教育程度和较高生育率相关联C.较低教育程度和较低生育率相关联D.受教育程度和生育率无关7.在学生就学时，由个人或家庭直接支付的各种费用和发生的机会成本称为教育的（ C）A.社会成本B.个人成本C.直接成本D.间接成本8.从事第二选择的非就业活动，比如个人选择上学或从事家务等，属于（C ）A.公开失业B.提前退休C.隐蔽性失业D.自然失业9.国内私人储蓄的两个来源是（A ）A.公司储蓄和私人（家庭）储蓄B.外国援助和私人外国储蓄C.外国直接投资和债务性融资D.公司储蓄和国外借款10.卡尔多认为（B）A.工人比资本家的储蓄倾向高B.工人比资本家的储蓄倾向低C.工人和资本家的储蓄倾向一样D.工人和资本家两者的储蓄倾向无关11.有效率的经济组织才是经济增长的关键，这种观点称为（D ）A.资本决定论B.技术决定论C.人力资本决定论D.制度决定论12.与一般产品相比，知识作为公共产品的显著特点是（B ）A.竞争性和排他性B.非竞争性和非排他性C.公共性和竞争性D.私人性和竞争性13.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是（A ）A.政府制定和执行的政策扭曲了环境和资源使用的真实成本，导致环境污染和破坏B.政府制定和执行的政策反映了环境和资源使用的真实成本，减轻了环境污染和破坏C.由于市场存在不完全性，导致市场经济作用被削弱D.由于市场存在不完全性，导致市场经济作用被加强14.提出把经济发展划分为六个阶段的经济学家是（C ）A.配第B.赫尔希曼C.罗斯托D.刘易斯15.马尔萨斯关于人口与粮食问题的分析所得出的结论是（A ）A.粮食的增长速度总是慢于人口增长速度，人们的生活水平将不断降低，最终会退到最低生存的水平，随着生活水平的下降，人口也将趋于减少，最终回到维持最低生活的水平上B.不要忽视技术进步，要通过技术进步增加粮食产量，以供养不断增长的人口C.随着人口压力的增长和收益递减的作用，食物会变得相对稀少，人们为了满足食物的需要，将会相应地提高土地利用集约程度D.要重视收入分配，通过均衡收入分配来保证每一个人的基本生活需求得到满足16.几种不同形式的平衡增长理论都强调（ B）A.经济增长率是第一位的B.大规模投资的重要性和全面平衡地增长C.不采取国家干预D.通过“引致投资最大化”项目带动其它项目17.实施“次级进口替代”战略的基础是（ D）A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源18下列理论中，属于“比较优势”原理的一种变形的是（A）A.未利用资源论B.幼稚工业论C.萌芽经济论D.有效保护论19.下列不属于发展援助的项目是（ B）A.项目援助B.军事援助C.规划贷款D.政府援助20.经济全球化的基础是( B )A.战后多边贸易的迅速发展B.战后科学技术的迅猛发展C.战后金融市场的迅速发展D.布雷顿森林会议体系崩溃21.实施“次级进口替代”战略的基础是( D )A.先进的科学技术B.更多的劳动力C.发达的金融市场D.更多的自然资源22.根据罗斯托的经济成长阶段论，经济“起飞”所需具备的条件不包括( C )A.农业和工业中采取了现代的组织技术与方法B.储蓄率不低于国民收入的10%C.人口增长率不高于3%D.经济中出现了新的重要的工业部门，而且能带动辅助部门发展23.如果资本产出比是3，经济增长率为9%，根据哈罗德—多马模型计算，储蓄率应为( D )A.3%B.6%C.12%D.27%24.新经济增长理论认为，科学技术水平是( B )A.内生变量B.外生变量C.常数D.亚变量25.人口过渡理论认为，人口增长一般会经历三个阶段的变化，发达国家正处于第三阶段，其特点是( C )A.高出生率和高死亡率B.高出生率和低死亡率C.低出生率和低死亡率D.低出生率和高死亡率26.根据托达罗人口迁移模型，我们知道：在城乡收入差距一定的条件下，城市创造的就业机会越多，则( C )A.城市的失业率越低B.农村的失业率越高C.城市的失业率越高D.城市和农村的失业率同步下降27.已知某国家的通货膨胀率是15%，名义利率是8%，则实际利率为( B )A.-8%B.-7%C.7%D.23%28.绿色革命就是( D )A.对动物和森林实现彻底的保护，避免对野生动物乱捕乱杀，对森林乱砍乱伐B.推广和应用粮食优良品种C.农业生产广泛运用基因工程技术D.广泛播种和生产绿色食品29.纳克斯提出的“贫困恶性循环论”属于( B )A.极端的平衡增长理论B.温和的平衡增长理论C.完善的平衡增长理论D.不平衡增长理论30.熊彼特认为，正是由于企业家群体的创新，才推动了社会经济的发展。

1; 概念：发展经济学就是研究发展中国家如何实现工业化和现代化，或者如何实现经济起飞和经济发展，以及如何解决其中所面临的问题及其解决途径的一门学科。

研究任务：研究发展中国家的经济如何才干从落后形态过度到现代化形态的发展过程，其影响因素如何，以及为此而应采取的战略和政策。

研究方法：动态的和非均衡的分析、结构分析、历史和制度分析、经验比较模型分析方法等发展经济学的研究对象：发展中国家经济社会结构转型过程、经济发展趋势、结构变化内在规律发展经济学的任务：发展经济学要研究经济发展的普通条件和特殊国情。

发展经济学应当揭示经济发展的普通规律和趋势。

发展经济学还应当从发展中国家的实际出发，探索经济发展道路，制定发展战略和政策。

1、国内生产总值(GDP)2、人均GDP3、基尼系数4、城乡居民收入5、恩格尔系数(当前联合国采用人类发展指数 (HDI，Human development index) 来划分发达和发展中国家，人类发展指数使用三个指标计算，1 ，人口健康水平，主要用人均寿命来衡量。

2，教育和知识水平，用文盲率，大学，中学，小学入学率等指标来衡量。

3，生活质量：使用人均国内生产总值来衡量。

)发展经济学的两个发展阶段。

第一阶段，20 世纪40 年代末至20 世纪60 年代中期，面对发达国家和发展中国家的经济发展不平衡的历史现状，顺应当时许多经济落后的国家经济发展的客观需要，发展经济学适应时代的需要诞生。

此时，发展经济学的方向概括起来说为结构主义，即突出物质资本的形成，而轻蔑人力资源的开辟；突出了工业化，而轻蔑农业进步；突出计划管理，而轻蔑市场机制；突出内向发展，而轻视对外开放。

总起来说，许多发展中国家和地区在当时20 年摆布实行的经济发展路线是一种封闭式的、以资本积累为重心的进口替代型工业化的发展路线。

第二阶段，随着各国经济联系的进一步加强，经济全球化的进一步发展，发展经济学在20 世纪60 年代末到80 年代初，发生了重大转变，开始重视农业和人力资源的开辟，改革开放，走向市场经济成为发展中国家的必由之路。

发展经济学多项选择题答案1.“四缺口”分析包括（ ACDE ）A.储蓄缺口B.消费缺口C.政府税收缺口D.外汇缺口E.技术、管理和企业家方面的缺口2.西方资本主义工业化模式有以下哪几个特点？（ ABCDE ）A.要素资源的配置是通过掠夺性手段实现的B.追求利润是一切经济活动的主要目的C.借助于奴隶贸易等形式进行资本的原始积累D.以私有制为基础E.工业化进程一般采取由轻工业到重工业、再到交通运输和其它产业部门的顺序3.传统农业落后和停滞的原因是（ ABCDE ）A.生产要素没有变化B.生产技术没有变化C.人们对拥有经济物品的偏好和动机长期保持不变D.人们对获取服务的偏好和动机长期保持不变E.农业投资收益率很低4.经济一体化的基本类型有（ ABCE ）A.自由贸易区B.关税同盟C.共同市场D.经济联盟E.货币一体化5.发展中国家的主要特征有（ ABCDE ）A.生活水平低，收入差距大B.劳动生产率低下C.人口出生率高，平均寿命低D.失业率高，劳动力利用不充分E.发展不平衡6.发展中国家教育的主要问题是( ABCDE )a.人均公共教育费用很低b.入学人数增长迅猛c.教育结构不合理，基础教育被忽视d.教育内容不合理，教育与实际严重脱节7.一个国家的经济发展包括以下几方面的变化( ACDE )A.人民生活水平提高和收入分配状况改善B.国民生产总值的增长速度不低于10%C.文教卫生事业取得显著进步D.自然环境和生态系统失衡的状况有所改善E.产业结构发生变化8.属于“唯资本论”的发展经济理论( ABE )A.罗斯托的“经济成长阶段论”B.罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论C.爱德华·肖的金融深化理论D.舒尔茨的人力资本理论E.哈罗德—多马模型9.索罗的新古典经济增长模型认为，经济增长的源泉包括( ABC )A.资本积累B.劳动力增长C.技术进步D.经济结构变化E.对外贸易扩张10.现代微观家庭生育理论认为，父母对孩子的需求受下列因素影响( BCD )A.科学技术水平B.养育孩子的成本C.母亲接受教育的程度D.家庭的收入水平E.社会人口结构11.托达罗人口迁移模型认为：人口迁移不只是对城乡收入差距的反应，而且主要是对预期收入差距的反应。

《发展经济学》重点复习题一、判断分析（要求: 判断下述观点是否正确, 并说明理由）1.在经济增长进程中, 正式制度扮演着重要的角色, 而非正式制度则起次要的作用。

反寻租的关键在于削弱政府对经济的干预。

101.141判断: 不准确理由：正式制度和非正式制度都共同规范着人们的行为。

正式制度只有在与非正式制度相容的情况下, 才能发挥作用。

否则, 会人们的抵制会使正式制度丧失功能。

反寻租不必以削弱政府对经济的干预为前提, 关键在于政府对经济的干预不能造成垄断。

2.刘易斯（W.A.Lewis）在讨论二元经济改造时认为, 决定经济成长的关键在于工业部分的扩张。

388判断: 正确理由: 刘易斯模型表明, 一国经济是由代表先进生产力的现代工业部门构成, 经济发展的要义旨在通过加快工业部门的发展和自身的扩张, 通过资本积累, 以推动转移农业部门的剩余劳动力。

3.根据库兹涅茨倒U曲线, 发展中国家的收入分配的差距必然随着经济增长而扩大。

72判断: 不准确理由：根据库兹涅茨倒U曲线, 发展中国家在经济增长初期（贫穷阶段）, 收入分配有恶化的趋势, 而在以后的阶段（富裕阶段）, 随着二元经济消失, 整个经济的收入差距逐步缩小。

4.发展极的形成关键是要有地理区位的优势和优惠经济政策。

412判断: 不准确理由：发展极的形成, 必须要有产业群, 必须有创新能力的企业和企业家群体, 必须具有规模经济效益和适当的周围环境。

5.发展中国家的教育过度导致了知识者失业。

222判断: 正确理由：公众对教育的需求是无限的, 政府被迫扩大教育供给, 而发展中国家正规部门创造就业机会有限, 至此导致知识失业, 知识失业又助长了教育深化, 造成资源分配不当。

6.进口替代是指进口哪些低级替代品, 以提高国内生产水平、更好满足国内市场需求。

判断: 不准确理由：进口替代是指用本国生产的工业制成品来替代从国外进口的制成品, 或者说, 通过限制工业制成品的进口来促进本国工业化。

可编辑修改精选全文完整版2023年全国《发展经济学》基础知识试题与答案目录简介一、选择题：共133题二、简答题：共8题一、单选题1.发展中国家是相对于（）而言的。

A：发达国家B：第三世界国家C：欠发达国家D：低收入国家正确答案：A2.在托达罗模型中，影响迁移者在城市就业概率的因素，不包括（）。

A：现代部门创造的就业机会B：农业失业人口C：城市失业人口D：迁移者待在城市的时间正确答案：B3.下面各项中哪一项不属于发展中国家全面城乡就业的战略措施。

（）A：采取严格的抑制人口增长的措施B：推进经济结构调整，提高人均收入C：鼓励劳工到海外寻求就业机会D：加快消除劳动力市场的二元结构正确答案：C4.发展中国家的金融自由化不包括（）。

A：利率市场化B：汇率市场化C：指令性信贷D：融资多元化正确答案：C5.发展中国家经济发展初期的主要推动力量是（)。

A：资本B：劳动C：土地D：技术正确答案：A6.2017年10月，党的十九大郑重宣布：要确保到（）年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。

A：2020B：2025C：2030D：2050正确答案：A7.两缺口模型中，当I—S＜M—X时，发展中国家可以通过哪一项实现宏观经济平衡？（）A：增加进口B：减少出口C：引入外资D：减少投资正确答案：C8.自然资源丰裕对于一个国家经济发展而言有重要影响。

如下哪种说法是正确的（）。

A：产生正面影响、没有负面影响B：产生负面影响、没有正面影响C：不会发生任何影响D：正面影响和负面影响都会发生，负面影响可能会超过正面影响正确答案：D9.在（）中，马克思对资本主义制造业从手工业作坊制度逐步演进到机器大工业制度的变迁过程所做的系统而又缜密的分析，正是他研究渐进式制度变迁模式的典型实例。

A：《资本论》第一卷B：《路易·波拿巴的雾月十八日》C：《法兰西内战》D：《社会主义从空想到科学的发展》正确答案：A10.不平衡增长理论的主要代表人物是（）。

发展经济学简答题答案2．发展中国家有哪些共同特征？答：（1）发展中国家普遍生活生平低、收入差距大；（2）发展中国家劳动生产率低下；（3）发展中国家人口出生率高、平均寿命低；（4）发展中国家的失业率高、劳动力利用不充分；（5）与发达国家相比，发展中国家经济中存在着严重的发展不平衡现象。

另外还有其他一些特征，比如发展中国家对初级产品出口的依赖，发展中国家在国际经济秩序中所处的不利地位等等，但是上述五个方面的特点是发展中国家最重要的特征。

3．经济发展的含义是什么？经济增长和经济发展是两个相互联系又相互区别的概念。

没有经济增长就不可能取得经济发展，经济增长是经济发展的必要条件。

但是，有了经济增长，并不一定保证一个国家获得经济发展，这种情况被人们称为“有增长但没有发展”的状况。

这就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。

因此，经济增长不等于经济发展。

一般来说，经济增长是指一个国家商品和劳务的增长，但经济发展一般是指不发达国家拜托贫穷落后状态，实现现代化的过程，是除了经济增长以外，伴随着经济结构、政治制度、文化法律的发展变化，乃至风俗习惯、思想观念更新的伟大变革，是国民经济发展的质的飞跃。

因此，发展中国家的发展过程必须包括经济增长，缩小经济中的不平等状况，消灭绝对贫困等过程，同时也是包括社会、公众观念和国家社会、政治制度等等在内的综合性、多方面变化的过程。

任何对经济发展的简单化理解，都会模糊对经济发展过程本质的认识，从而会对经济发展造成损害4．经济发展与经济增长是什么关系？经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或产出的增长。

经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。

衡量经济增长的通用尺度是国民生产总值的增长率。

衡量经济发展则比衡量经济增长要复杂得多。

5．发展经济学的研究对象是什么？发展经济学的哪些基本特点？发展经济学是一门研究经济落后国家或农业国家实现工业化、现代化，实现经济起飞和经济发展的学问。

发展经济学考试试题答案一、发展中国家的基本特征1）低下的生活水平2）低下的生产率水平3）人口高速增长和沉重的赡养负担4）高水平的失业和低度就业5）对农业生产的严重依赖6）在国际关系中处于劣势地位7）不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征二、发展经济学的形成和发展经历了哪几个阶段？（3个）概述各个阶段的各个流派和主要观点？发展经济学的产生和发展大体经历了三个阶段。

1、第一阶段是发展经济学的形成时期。

从时间上看是40—50年代，上限是1943年，下限至1960年。

在这一阶段，结构主义学派是发展经济学的主流。

发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。

（1）强调物质资本积累的重要性与必要性（2）强调工业化的重要性和必要性（3）强调计划化的重要性与必要性2、60—70年代是第二阶段。

在这一阶段，新古典主义重新得势，但结构主义仍然占据重要地位。

同时，激进主义者也加人论战，与结构主义、新古典主义三分天下。

（1）、新古典主义的复兴新古典主义的复兴首先表现为对经济计划化和市场作用的重新评价上。

其次，新古典主义的可应用范围进一步扩大（2）激进主义的兴起激进经济学家也把世界分为外围与中心，他们认为，中心国家通过种种方法来控制外围国家，外围国家受制于中心国家。

以中心—外围论为基点，激进经济学家又提出了依附论。

（3）发展经济学的新课题。

在这一阶段，发展经济学家对一些在前一阶段所忽视的问题进行了较为深入的研究。

这些问题包括：农业和农村的发展、资本与劳动可替代性问题、跨国公司问题、教育与人力资本问题、人口问题、资本市场问题等。

3、第三阶段是发展经济学的危机与重建阶段。

这一阶段从时间上看是70年代末至今。

这一阶段的特点可以用两句话概括：新古典主义一统天下，发展经济学死而不僵。

（1）新古典主义一统天下。

持单一经济学观点的人日益增多，结构主义有合并到新古典主义理论框架中的趋势。

发展经济学逐渐变为正统经济学的一个分支。

发展经济学简答题答案1．什么是现代经济增长？现代经济增长的基本特征。

第一个最明显的特征是发达国家的人均产值和人口增长率很高第二是生产率的快速增长第三，经济结构迅速转变第四，与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化第五，由于技术进步，特殊是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末走向世界，瓜分世界。

第六，现代经济增长的扩散，尽管有扩散到世界范围的倾向，但实际的扩散却是有限的，只局限于不到全世界1/3人口的范围内2．发展中国家有哪些共同特征？答：发展中国家作为一个整体，呈现出下列共同的特征：（1）发展中国家普遍生活生平低、收入差距大；（2）发展中国家劳动生产率低下；（3）发展中国家人口出生率高、平均寿命低；（4）发展中国家的失业率高、劳动力利用不充分；（5）与发达国家相比，发展中国家经济中存在着严重的发展不平衡现象。

此外还有其他一些特征，比如发展中国家对初级产品出口的依赖，发展中国家在国际经济秩序中所处的不利地位等等，但是上述五个方面的特点是发展中国家最重要的特征。

3．经济发展的含义是什么？经济增长和经济发展是两个相互联系又相互区别的概念。

没有经济增长就不可能取得经济发展，经济增长是经济发展的必要条件。

但是，有了经济增长，并不一定保证一个国家获得经济发展，这种情况被人们称为“有增长但没有发展”的状况。

这就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。

因此，经济增长不等于经济发展。

普通来说，经济增长是指一个国家商品和劳务的增长，但经济发展普通是指不发达国家拜托贫穷落后状态，实现现代化的过程，是除了经济增长以外，伴有着经济结构、政治制度、文化法律的发展变化，乃至风俗习惯、思想观念更新的伟大变革，是国民经济发展的质的飞跃。

因此，发展中国家的发展过程必须包括经济增长，缩小经济中的不平等状况，泯灭绝对贫困等过程，同时也是包括社会、公众观念和国家社会、政治制度等等在内的综合性、多方面变化的过程。

任何对经济发展的简单化理解，都会含糊对经济发展过程本质的认识，从而会对经济发展造成伤害4．经济发展与经济增长是什么关系？经济增长是指社会财富的增长、生产的增长或者产出的增长。