小学三年级语文下册期中测试卷(含答案)
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统编三年级语文下册期中测试题(一)(时间:90分钟分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分)飞鸟在空中翱翔,虫儿在花间嬉戏。
大自然中,处处有可爱的生灵。
二、看拼音写词语。
(10分)jià zhí xīn shǎnɡ jiāo ào chí tánɡ mánɡ lùyù wànɡ jié shěnɡ shīdù kūn chónɡjiāo nèn 三、给下列多音字选择正确的读音。
(4分)1. 行 A.hánɡ B.xínɡ银行()不行()2. 鲜 A.xiān B.xiǎn朝鲜()鲜花()3. 累: A.lèi B.lěi积累()累坏()4. 重: A.zhònɡ B.chónɡ重量()重复()四、选择题。
(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()。
A. 石匠、设计、造纸术B. 文字、记录、青铜器C. 桥洞、惊优、阿拉伯D. 吸收、经验、赵州桥2.下列词语的意思与词语不相对应的一项是()。
A.鲜明美丽。
(艳丽)B.昏迷后醒过来。
(苏醒)C.愉快的样子。
(欣然)D.傍晚昏暗的天色。
(黄昏)3.描写早春二月生机勃勃景象的古诗是()。
A.《绝句》B.《三衢道中》C.《惠崇春江晚景》D.《山行》4. 蔡伦主要是从( B )方面改进造纸术的。
A.生产工艺 B原材料 C.加工工具 D.生产者5.《花钟》课文最后一段向我们介绍了做“花钟”的办法是()。
A.把不同时间开放的花种在一起,你只有看什么花刚刚开放,就知道大致是几点了。
B.把不同颜色的花围在钟的四周。
C.把不同颜色的花围摆成一个圆圈。
D.把不同时间开放的花围在钟的四周。
五、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.“有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写(10分)1.看拼音,写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题(6分)2.下列诗句中,与其他三项的主题不同的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
B.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
C.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
D.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
3.下列词语书写完全正确的一组是()A.减少智惠融化芦芽B.形壮沾水吹佛横幅C.醒来灼伤组止瓣认D.欧洲屠苏匀称谦虚4.下列加点字读音有误的一项是()A.鸳鸯.(yāng)痕.迹(hén) B.伶.俐(líng)懦.弱(nuò)C.档.案(dàng)挣.脱(zhēng)D.耕.地(gēng)希冀.(jì)三、填空题(15分)5.读一读,比一比,再组词语。
酒(_____)娇(_____)密(_____)辩(_____)洒(_____)骄(_____)蜜(_____)辫(_____)彩(_____)到(_____)汉(_____)温(_____)采(_____)倒(_____)汗(_____)湿(_____)6.照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7.补充词语,并照样子写词语。
(每组三个)争奇(______)艳双(______)戏珠学富五(______)相(______)并论(1)无忧无虑(ABAC式):__________________________________(2)杞人忧天(来自寓言):__________________________________8.根据要求完成练习。
2022~2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷(一)期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。
(10分)二、选一选。
(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是()A.干燥.(zào)适.合(sì)逆.风(nì)B.逐.渐(zú)比较.(jiǎo)搏.斗(bó)C.大概.(gài)超.过(cāo)腹.部(fù)D.文雅.(yǎ)鱼缸.(gāng)钳.子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是()A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
3.下列关联词使用不恰当的一项是()A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。
B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。
C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。
三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。
() 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。
()3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。
()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。
()四、把下列词语补充完整,再完成练习。
(15分)翩翩起()没精打()学()五车形()各异()墨纸砚无()无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是:,这种形式的词语还有:、。
人教版三年级语文下册期中测试卷(含答案)班级:姓名:基础积累(59分)一、字词书写与运用。
(33分)1.拼一拼,写一写。
(12分)jiàzhíshīzi xīn shǎnɡ()()()shèhuìzhìhuìlìshǐ()()()2.查字典,填空。
(9分)(1)“匠”用音序查字法,先查音序______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。
这个字的笔顺是__________________。
(2)“创”字按部首查字法,先查______部,再查______画。
“创”有两个读音,“创举”的“创”读______;“创伤”的“创”读______。
3.读句子,找出句子中的一对反义词写在括号里。
(6分)(1)他又伤心又懊悔,开始怀念上学时的那一段快乐时光。
()——()(2)失败乃成功之母。
()——()(3)你的胃不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽。
()——()4.选词填空。
(6分)严厉严肃严格(1)爸爸希望我在生活中和学习上能()要求自己。
(2)这件事是我做错了,妈妈()地批评了我。
(3)老师神情十分(),他说:“看事物不要想当然,看到的是什么样就画成什么样。
”二、选择题。
(15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.闲散.(sǎn)挣.脱(zhēnɡ)B.纤.细(xiān)莲蓬.(pénɡ)C.前爪.(zhuǎ)大概.(kài)D.花蕾.(léi)阅.读(yuè)2.“白天阳光强,气温高,空气干燥”一句中“强”的意思是()(3分)A.力量大(跟“弱”相对)。
B.使用强力,强迫。
C.感情或意志所要求达到的程度高,坚强。
D.优越,好。
3.“我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
”这句话运用的描写方法是()。
小学三年级语文下册期中测试卷一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
(5分)挑.水(ti āo ti ǎo ) 花骨.朵(ɡū ɡǔ) 钻.进去(zu ān zu àn ) 裸露.(l ù l òu ) 计划.(hu á hu à) 禁不住(j īn j ìn ) 羊圈.(qu ān ju àn ) 应有尽.有(j ìn j ǐn ) 狂奔.(b ēn b èn ) 勤学好.问(h ǎo h ào ) 二、拼拼写写我能行!(10分)zh àn l án ji ē f ɑn ɡ d īn ɡ zh ǔ h òu hu ǐ yu án ɡùzh ǔ x í q ǐch én ɡ ān wèi sh ú x ī xi àn m ù三、比一比,组词语。
(10分)稻( ) 喘( ) 悔( ) 猎( ) 既( ) 蹈( ) 瑞( ) 诲( ) 猪( ) 即( )裂( ) 响( ) 载( ) 盘( ) 说( ) 烈( ) 晌( ) 栽( ) 盆( ) 悦( ) 四、画龙点睛。
(补充词语)(9分)亡羊( )牢 ( )弓之鸟 受( )无穷 买椟( )珠 南辕( )辙 翩翩起( ) 鸦雀无( ) 聚( )会神 饥寒( )迫 五、在括号里填上合适的词语。
(15分)皓月( ) 演奏( ) ( )的天空 旭日( ) 饲养( ) ( )的荷叶 群芳( ) 祝贺( ) ( )地赞叹神情( ) 提出( ) ( )地观察 鸣声( ) 喜欢( ) ( )地鼓掌 六、在括号里填上合适的关联词。
(4分)1.( )你知道自己错了,( )应该第一个伸过手去请他原谅。
2.( )把眼前的一池荷花比作一幅活的画,( )画家的本领可真了不起。
小学三年级语文(下)期中测试卷一、基础知识。
1.给加点字选择正确的读音,填在后面的括号里。
chèn chēng jīn jìn zhēng zhèng lěi lèi xiān xiǎn匀称.()不禁.()挣.扎()劳累.()新鲜.()称.呼()禁.止()挣.脱()积累.()朝鲜.()2.认真拼读,规范书写。
xiān xì()chuīfú()huābàn()lián peng()pòliè()wǔdǎo()qiān xū()chítáng()jiàgé()zhìhuì()3.查字典填空。
“掠”用音序查字法,应先查音序________,再查音节________;用部首查字法,应先查部首________,再查________画。
“掠”的意思有:①掠夺(多指财物);②轻轻擦过或拂过;③用棍子或鞭子打。
给下列词语中的“掠”选择正确的解释。
掠.过()掠.取()4.照样子,写词语。
(1)争奇斗艳(含近义词)________ ________ ________(2)翩翩起舞(AABC式)________ ________ ________5.下列句子中,加点的成语运用不正确的一项是()。
,没什么见识。
A.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅....,即便是下大雨,这地区地势高,绝对不会被水淹的。
B.你真是杞人忧天....C.老师画完一幅画的轮廓后,要求学生画蛇添足地给这幅画涂上色。
....。
D.他刚刚说去看电影了,现在又说今晚一直待在家里,显然是自相矛盾....6.给下列句子选择正确的修辞手法,并完成练习。
排比比喻拟人反问(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
()(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
()(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴……()☆黄鹂在林中鸣叫。
统编版语文三年级下册期中测试卷1年班姓名一、看拼音,写词语。
(12分)lián péng gēn suíguǎng fàn wǔdǎo chítáng zhèng què( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tíng zhǐ jiān qiáng sū xǐng bié zhìxīn shǎng shǒu hòu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,画"√”。
(6分)疲倦.(juàn jǜàn) 不禁.(jìn jīn)匀称.(chèn chēn) 携.带(juān xié)作.坊(zuōzuò)皱.纹(zhòu zòu)三、查字典填空。
(6分)1.“圈”用部首查字法,应先查部首____,再查____画。
它有两个读音,分别是 ______和______,用它们分别组词: ______ 、______。
2.“匠”用音序查字法,应先查音序____,再查音节____;用部首查字法,应先查部首____,再查____画,最后一笔是____。
这个字是____结构。
四、词语总动员。
(17分)1.比一比,再组词。
(6分)蜜()颈()骄()借()检()组()密()劲()娇()惜()捡()阻()2.在括号里写出句中加点词语的反义词。
(3分)(1)虚心..使人进步,( )使人落后。
(2)只有不怕失败..的人,才能获得( )。
(3)学习一定要认真..,来不得半点( )。
3.把下列成语补充完整,并选词填空。
(8分)井底之()光( )夺目相提并()没精打( )灰心( )气奔流不()刻舟求()名( )中外(1)杭州西湖是 ______ 的著名旅游胜地。
(2)这两个人迟到的原因不同,怎能把他们 ______ 呢?五、句子训练营。
人教版三年级语文下册期中试卷(附答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)zǎo chen xiān yàn fúzhuāng dăban jìng ài dúshūān jìng shùzhīhàn zúcūzhuàng二、比一比,再组词。
(10分)裁(__________)师(__________)慢(__________)闷(__________)栽(__________)帅(__________)漫(__________)闹(__________)改(__________)蕉(__________)圆(__________)筒(__________)攻(__________)焦(__________)园(__________)洞(__________)三、读一读,连一连。
(10分)橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、想一想,选词填空。
(10分)争先恐后七上八下四面八方①这座城市有数条铁路通向祖国的________。
②有一次,我做错了事,我的心里________的。
③课堂上,同学们________地举手发言。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)枝杈弯下来。
(把句子写具体)_______________________________2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(仿写句子)爱心浇灌片片绿叶,________,________。
3. 照样子写句子。
例:羽毛焐得热腾腾的。
(1)爷爷在地里干活,累得___________。
(2)______得__________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)啄木鸟和大树啄木鸟是森林里的医生。
他每天在林子里飞来飞去,给那些生病的树治病。
20232024学年全国小学三年级下语文人教版期中考卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音正确的一项是()A. 喧哗(huá)B. 颤抖(chàn)C. 惬意(qiè)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 琳琅满目B. 眼花瞭乱C. 沾亲带故3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我们班的同学都非常喜欢运动,尤其喜欢踢足球。
B. 小明一边走路,一边看书。
C. 我昨天去图书馆借了一本《西游记》。
4. 下列句子中,使用了比喻的一项是()A. 天上的星星像小孩子的眼睛一样,一闪一闪的。
B. 我喜欢在阳光下读书。
C. 她的笑容像花儿一样灿烂。
5. 下列句子中,使用了夸张的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。
B. 我昨天看了一本很厚的书。
C. 这个苹果大得像篮球一样。
6. 下列句子中,使用了排比的一项是()A. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 他喜欢唱歌、跳舞、画画,还喜欢打篮球。
C. 他喜欢唱歌、跳舞、画画,喜欢打篮球,还喜欢游泳。
7. 下列句子中,使用了拟人的一项是()A. 小鸟在树上唱歌。
B. 小明在唱歌。
C. 小明在树上唱歌。
8. 下列句子中,使用了设问的一项是()A. 你知道答案吗?B. 你知道答案吗?我不知道。
C. 你知道答案吗?我知道。
9. 下列句子中,使用了反问的一项是()A. 你知道答案吗?B. 你知道答案吗?我知道。
C. 你知道答案吗?我不知道。
10. 下列句子中,使用了引用的一项是()A. 他说:“我很喜欢读书。
”B. 他说他很喜欢读书。
C. 他说:“我很喜欢读书。
”,我很喜欢读书。
二、填空题(每空1分,共20分)1. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 轰(__)烈烈B. 轰(__)鸣C. 轰(__)动2. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 震(__)耳欲聋B. 震(__)天动地C. 震(__)撼3. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 惊(__)失色B. 惊(__)心动魄C. 惊(__)喜4. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 喜(__)洋洋B. 喜(__)出望外C. 喜(__)形于色5. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 喜(__)怒哀乐B. 喜(__)笑颜开C. 喜(__)新厌旧6. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)天喜地B. 欢(__)聚一堂C. 欢(__)呼雀跃7. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎光临B. 欢(__)迎参观C. 欢(__)迎指导8. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎回家B. 欢(__)迎入住C. 欢(__)迎购物9. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎光临B. 欢(__)迎参观C. 欢(__)迎指导10. 下列词语中,填入括号内的字正确的一项是()A. 欢(__)迎回家B. 欢(__)迎入住C. 欢(__)迎购物三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音,正确书写字词。
(14分)lüèǒu ěr zhān(1),翼尖面上留下一丝。
qiān xū jiāo ào(2)kūn chóàn(3)的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。
(6分)fù()习()部()校长()亲lì()史()害()气锋()lán()杆()住()花花()3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。
(4分)错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。
()(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。
()生机:①生存的机会;②生命力,活力(3)小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。
()(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。
()4.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不但……而且……因为……所以……一……就……无论……总是……不是……而是……(1)我()有时间,()去帮妈妈做家务。
(2)()妈妈心地善良,()大家都很喜欢她。
(3)听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()可以回到原处。
(4)你的学习成绩差,()你的脑子笨,()你不肯努力。
5.按要求写句子。
(5分)(1)“你下次敢不敢了!”爷爷__________________。
(补充句子)(1分)(2)赵州桥表明了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。
(修改病句)(2分)_________________________________________________________(3)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(改变句子顺序,使意思不变)(2分)_________________________________________________________6.回忆学过的古诗,将其连线。
部编版语文三年级下册期中测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音都正确的一项是( )。
A.痕迹(hén) 检查(jiǎn) 争斗(dǒu)B.伶俐(líng) 省份(xǐng) 屠苏(tú)C.设计(shè)撒谎(sā) 纤维(xiān)D.横跨( héng) 携带(xié) 懦弱(luò)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.活泼距离密秘欣赏B.匀称记录姿势长寿C.吹佛尊循智慧欧州D.娇傲蜜蜂狮子面貌3.“荪”字的意思可能与什么有关?( )A.香草B.树木C.动物D.孙子4.下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是( )。
A.着陆B.着火C.着急D.着迷5.下列加粗字词解释有误的是( )。
A.冀复得兔(希望)B.泥融飞燕子(指泥土湿润)C.绿阴不减来时路(树荫)D.千门万户瞳瞳日(形容太阳下山灿烂的样子)6.下面句子中,没有用到比喻的修辞手法的一项是( )。
A.黄河是中华民族的摇篮。
B.火红的枫叶像火花一样纷纷飘落下来。
C.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
D.他手上的那本字典好像是我丢失的那一本。
7.下列句子中,关联词使用正确的是( )。
A.虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。
B.即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。
C.不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。
D.她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。
8.下列对课文内容的理解正确的是( )。
A.《蜜蜂》中作者严谨的科学态度让他在多次实验中发现了蜜蜂飞回家靠的不是超常的记忆力B.《荷花》巾运用了比喻和拟人的修辞手法,把荷花的美展现得淋漓尽致C.《陶罐和铁罐》中骄傲的陶罐和谦虚的铁罐的对话是全文的重点D.《赵州桥》一文从坚固和雄伟两个方面向我们介绍了这座世界闻名的石拱桥9.将句子“是什么原因使航空公司如此不惜代价?”插入语段中的哪个位置最恰当?( )①有一天,一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名乘客。
三年级语文下册期中测试卷
(时间:90分钟总分:100分)
一看拼音,写汉字。
(8分)
jù lǒng lián peng chuī fú
()()()
dào yìng xīn shǎng shí jiàng
()()()
shè huì kūn chóng
()()
二比一比,组词语。
(6分)
{拂()
佛()
{
增()
曾()
{
赏()
党()
{检()
验()
{
期()
欺()
{
建()
健()
三选词填空。
(5分)
幽静安静寂静
1.教室里( )得连掉一根针的声音都能听见。
2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里( )无声。
3.“珍珠泉”在密林深处一个( )的地方。
坚固牢固
4.冬天河水结的冰既厚又( )。
5.小草( )地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
四照样子,写词语(每类写一个)。
(5分)
1.动静(由反义词组成的词语)
2.孜孜不倦(描写读书和治学的词语)
3.旭日东升(描写太阳的词语)
4.一本正经(含有数字的词语)
5.惊弓之鸟(含有动物的词语)
五按要求完成句子练习。
(8分)
1. 你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)
2.今年的杏儿丰收在望,长势喜人。
(修改病句)。
3.草地上开满了各种各样美丽的鲜花。
(缩句)
4.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢
硬翅,严丝合缝。
(仿写拟人句)
六按课文内容填空。
(8分)
1.春天是多姿多彩的。
在苏轼的笔下,春天是“竹
外, ”;在杜甫的笔下,春天是“迟日, ”。
我也积累了一些描写春天的诗句: , 。
(6分)
2.成语故事往往用短小的故事讲述一个深刻的道理,学习了《守株待兔》后,我明白
了。
(2分)
七综合性学习。
(5分)
吃过晚饭,我正在写作业。
这时,爸爸回来了,发现各处的灯都亮着,便边关灯边对我说:“。
”我头也不抬地说:“现在生活条件好了, 。
”爸爸语重心长地说:“。
”说完,把不用的灯给关了。
八阅读理解。
(25分)
1.课内阅读。
(12分)
我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。
“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。
你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
我曾经想过:如果人长了一对复眼……
还是不要!那成什么样子!
(1)写出下面词的近义词。
(3分)
琢磨—( ) 灵敏—( )
曾经—( )
(2)这篇短文的主要内容是什么?(2分)
(3)关于复眼,作者提出了哪些问题?用“”画出来。
(3分)
(4)有复眼的昆虫有什么共同特征?(2分)
(5)你还知道哪种昆虫有复眼?(2分)
2.课外阅读。
(13分)
一群蚂蚁做出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。
一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。
刚走了一半路程他们内部就发生了冲突一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说你怎么不肯出力被指责的蚂蚁反驳说你不要说我了你是最调皮的一只担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵却受到他们合伙的批评你只动嘴不出力当然容易参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被甩在路边。
争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了,他一看见大青虫就扑上去,一口叼走了。
当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。
(1)给第3自然段加上标点符号。
(4分)
(2)开始,大青虫被蚂蚁们拖动了,是因
为。
(3分)
(3)后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了,是因为。
(3分)
(4)后来蚂蚁明白了什么?(3分)
九习作表达。
(30分)
我们的校园美吗?提起你的笔,写写校园的景物,注意要抓住景物的特点,按照一定的顺序,内容具体,语句通顺,题目自拟,不少于300字。
参考答案
一聚拢莲蓬吹拂倒映欣赏石匠社会昆虫
二示例:吹拂仿佛增加曾经赏花党员检查验收期中
欺骗建设健康
三 1.安静 2.寂静 3.幽静 4.坚固 5.牢固
四示例:1.东西 2.废寝忘食 3.夕阳西下 4.丢三落四 5.鼠目寸光五 1. 你不敢和我相提并论。
2.今年的杏儿长势喜人,丰收在望。
3.草地上开满了鲜花。
4.示例:高粱涨红了脸。
六 1.桃花三两枝春江水暖鸭先知江山丽春风花草香示例:碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦
2.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾七记住平时要随手关灯,不要浪费资源我们也不差这点儿钱有很多地方都用不上电
八 1.(1)思考灵活以前(2)有些昆虫有复眼。
(3)“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?
(4)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
(5)蜻蜓、蜜蜂、萤火虫、金龟子、蚊子、蛾子等。
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(2)大家步调一致,齐心合力
(3)大家互相抱怨
(4)要齐心合力做事情,不要互相抱怨。
九提示:1.首先确定写作范围——校园景色。
2.写作时按照观察的顺序。
3.抒发自己对校园的热爱之情。