六年级作文之小学生续写作文题目
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小学续写作文题目【通用3篇】小学续写作文题目【通用3篇】一找题目1日周二天气:多云心情:一般在放寒假前一天的返校,老师布置了最起码写十篇日记的任务和别的作业。
放学时,大家都依依不舍地告别,不舍而又开心地离开了校园。
一开始的前三篇日记写的很顺畅,到了第四天,麻烦事儿来了——我不知写什么事例才好!我一开始想写近期绣十字绣的事,可短短的字根本不能写几行,虽然老师说过不限字数,但不能只写这么一点吧?接着我又想写去友谊公园散步的事,可又没什么意思。
正当我急得焦头烂额,似热锅上的蚂蚁团团转时,一个灵感闪入脑中——写看《熊出没之夺宝熊兵》大电影的观后感!可事情往往并没有这么顺利——我写了一半后,竟不知怎么的,卡住了!正当我不知所措,无可奈何时,“大救星”妈妈来了。
当妈妈知道我的“烦恼”时,不禁哈哈大笑:“宝贝,要知道日记就是记录下生活中最真实的事,不需太多的精工细雕的语句,只要是最真实的,就是最好的!你就写你不知道写什么题材——‘找题目’不是挺好嘛?你把你刚刚的神态与动作记录下来不挺好的吗?”对呀,我怎么没想到呢?“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!”我忍不住叫道。
接着,我就把这篇《找题目》写了下来。
我发现了一个“秘密”:写作文,写日记并不是很难,难就难在你会不会去发现生活中的点点滴滴。
那些快乐的、伤心的,奋进的、颓唐的都可以记下来,成为你写作的素材。
只要一心一意地记下来,那一定不会像我这样如同“无米之炊”了!小学续写作文题目【通用3篇】二小题目大收获星期五的下午,我们进行了一场数学测验,来检测我们最近听学的知识。
其中有这么一道题目,我思考了半天都没有做出来,这道题是这样出的:三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少?放学回来后,我赶紧向妈妈求解。
妈妈说:‘’这道题目看起来很复杂,实际上就是你刚学不久的知识,如果你对学过的知识点掌握的很好的话,这道题就难不倒你的。
然后妈妈就对我说:‘’我们一起来分析这道题好吗?我说:‘’好的。
六年级作文之小学生续写作文题目小学生续写作文题目【篇一:六年级续写作文训练题】六年级续写作文训练题1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
部编版六年级续写作文训练题1、下课了,同学们三三两两走出教室。
突然,我听到身后传来一阵“啪”的声音,我回头一看,原来是同桌不小心把书掉在地上了。
我上前帮他捡起书,突然发现书里夹着一张神秘的纸条,上面写着:“今晚八点,校门口见。
”我心中充满了疑惑和好奇,这是谁留下的纸条呢?我决定去校门口一探究竟。
2、晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前,我和朋友在河边玩耍,突然发现一个神秘的洞穴,我们好奇地走了进去。
可是,洞穴里黑漆漆的,我们什么也看不见,只听到一阵阵诡异的声音。
我想起这件事情,心中充满了好奇和恐惧,我决定明天再去一探究竟。
3、我喜欢星期天,因为可以和家人一起出去玩。
可是今天与往常不同,因为爸爸突然接到了一个紧急电话,需要赶去加班。
我们只好取消了原本计划好的游玩,变成了在家里度过的一天。
我感到有些失落,但是我决定自己一个人出去散步,看看能否发现一些新的有趣事物。
4、一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,___妈妈风风火火地来到教室,大声地说:“___,你忘记带了文具盒,我来送给你。
”同学们都看着___妈妈,有些尴尬。
___妈妈把文具盒递给___后,又突然发现了什么,说道:“哎呀,___,你的头发怎么这么乱,我来帮你梳一下吧。
”同学们都觉得有些尴尬,但也感到___妈妈真是一个贴心的好妈妈。
5、门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸摸肚子,发现自己已经饿得不行了。
于是我决定自己动手做一顿丰盛的晚餐,等待妈妈回家。
6、我们的教室一片嘈杂,原来是班里的小动物们都跑了出来,到处乱窜。
老师走进教室,大声喊道:“同学们,快回到自己的座位上,安静听课!”同学们纷纷回到座位上,但是小动物们还在教室里四处奔跑,老师只好请同学们一起来帮忙把它们赶出去。
7、今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
小学六年级改写续写作文作文1:《从小失明的儿子》有一个叫小明的男孩子,他天生失明。
尽管如此,他却是个非常积极乐观的孩子,总是笑嘻嘻地面对生活。
他的父母也非常爱他,他们决心要给他一个幸福的童年。
小明虽然看不见,但他对世界充满好奇心。
他通过触摸去感受事物,通过倾听去聆听声音。
他和大自然也建立起了非常亲密的关系。
每天早晨,他和妈妈一起去花园里,闻着花的香味,听着鸟儿的歌唱。
他可以用手摸索到每一棵树木和花朵的形状,想象出美丽的画面。
虽然小明看不见,但他的心灵是光明的。
他喜欢阅读,虽然不能看字,但他可以借助朗读笔听着书中的故事。
他通过听故事,想象出一个个精彩的场景。
小明对学习也非常认真努力。
他不满足于仅仅听课,而是在老师讲解的时候用小皮球来记忆知识点。
当他做作业的时候,他的手指在纸上快速地移动,写出篇篇漂亮的字迹。
小明的付出并没有白费,他的成绩一直在班级里名列前茅。
同学们都非常佩服他,觉得他是个了不起的人。
小明虽然失去了视力,但他拥有着许多其他人没有的东西,他的内心强大而充实。
他相信,只要努力奋斗,他可以创造属于自己的奇迹。
作文2:《勤劳的大白兔》从前有一只叫大白兔的小动物,它生活在森林里。
大白兔非常勤劳和聪明,总是比其他动物更加用心地劳动。
每天早晨,大白兔都会起得很早,先找食物给自己吃,然后再为其他动物采集食物。
他经常去河边找到最新鲜的水果,然后挑选出最美味的送给大家。
大白兔也非常善良,他常常帮助其他动物。
有一次,老象摔倒了,无法站起来。
大白兔看到后,立刻跑过去帮助老象。
虽然大白兔体型很小,但他用尽全力,终于帮助老象重新站起来。
其他动物很感动,纷纷表示要帮助大白兔。
从那天起,大家都愿意与大白兔合作,共同劳动。
大家的团结和友爱,使得森林变得更加美好和富饶。
大白兔也因此变得更加快乐和满足。
他明白了只有通过劳动和友爱才能获得真正的幸福。
作文3:《善良的小花》有一朵小花,她住在一片沙漠中。
尽管环境条件十分恶劣,但小花总是保持着一颗善良的心。
六年级作文叙事:续写《桥》
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
下午,人们回到村子里,村子已经变了样。
昔日的美丽高大的楼房,现在已经变成的一堆烂瓦;昔日的高大挺秀的树,现在已经成了发霉的烂木了。
太阳渐渐下山了,黄昏把这个村子照得更加残旧。
老汉牺牲了,村民们回忆起当时的情景,不禁害怕起来,想:要不是有党支部书记在——那位老汉果断地指挥这,我们可能也被洪水吞没了。
现在他牺牲了,我们是不是也要为他做点事呢?
于是,经过村民的商量,决定在村里建一座纪念碑,来纪念这位伟大无私的人民英雄。
可是,在纪念碑上写什么呢?这又要认真想想了。
最后,大家还是决定为“舍己为人,无私无畏的人民英雄——党支部书记。
”这几个醒目的大字会刻在纪念碑上,也永远会刻在人们的心上。
到了立纪念碑这一天,全村人都集合在一起,一起送老汉最后一程。
在老汉的碑前,有很多人伤心得留下了眼泪。
一个带着红领巾,扎着小辫子的小女孩走到碑前,说:“老
爷爷,您这种舍己为人,无私无畏,沉着果断的精神真值得我们学习!”一位老大娘轻声哭泣地说:“书记,那天要不是你去指挥,我们都可能没命了。
但你却把生的希望留给我们,把死的危险留给自己。
”虽然那位老汉已经离去,但村民们是不会忘记他,他的精神永远活在人们心中。
从此以后,村民们看到那块方方正正的英雄纪念碑,就会想起老汉的事迹。
他们不仅要向老汉学习,处处为别人着想,还要告诉下一代人去学习,让老汉的精神永绽光芒!。
六年级作文续写题目Last revision on 21 December 2020六年级续写作文训练题1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢请你发挥想象,把它续写下来。
《穷人》续写六年级作文红红的太阳,亲睹了一切。
他也慈祥的笑了,笑得多么的灿烂、温暖,意味着他们一家会更美满、幸福。
这里给大家分享一些关于《穷人》续写的文章,方便大家学习,快来看看吧!《穷人》续写六年级作文1“你瞧,他们在这里啦。
”桑娜慢慢地把帐子拉开,露出了那两个孩子圆圆的脑袋,真是可爱极了。
他们还在熟睡,粉粉的脸庞衬着他们更可爱 ,像是经过雨露和阳光滋润的正在绽放的花朵一样。
渔夫一边用他那双粗糙的手,小心翼翼地抚摸着那两个正在熟睡的孩子的脸蛋,一边低声说道:“桑娜!你居然把他们抱回来了,我真的很高兴。
他们两个降临在我们的身边,为我们的生活增添色彩啊!”桑娜会意地冲着渔夫微笑了一下,想起自己先前的紧张、担心。
可是,今后的生活会更难过呀?丈夫身上的负担肯定会更加重一些啊!想到这儿,她的手放到那两个孩子身上,一股无奈、怜悯、喜爱交织在一起的。
正在这时,她的眼前划过一缕光——希望之光。
透过这缕光,她仿佛看到了他们一家子通过辛勤的努力,让这七个孩子过上了好日子!从那天开始渔夫就带着大儿子出海捕鱼了,每次都是别人熟睡时他们才回来,总是带回了满满一艘船的鱼;二女儿不仅总是帮着桑娜做家务,还每天都去海滩捡漂亮的贝壳去集市上卖;三儿子和四儿子每天都跑到果园里帮看果园的老爷爷打理果园,老爷爷不仅每天给他们工钱,果子熟了的时候还会送给他们一筐;小女儿虽然小,但是非常懂事,每天都会陪着两个孩子玩,……西蒙的忌日到了。
渔夫和桑娜带着全家来到了海滩边,大家坐在一起吃好吃的,喝好喝的。
直到古老的钟敲了十一下后,大家一起双手合十,在胸前画十字,以此来安慰西蒙的在天之灵,保佑他们全家。
桑娜心里默默地念道:西蒙啊,你放心的走吧,两个孩子我已收留他们,我一定要把他们抚养成人,不让他们受半点委屈!西蒙的忌日阳光灿烂,平静的海面在海风的吹拂下,激起一阵阵浪花在海岸上。
沿海边的一栋古老而破旧的房子里,幸福健康生活着七位可爱的孩子和一对善良的夫妇,西蒙的在天之灵保佑他们好人一生平安!让世界充满爱!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!《穷人》续写六年级作文2渔夫把洁白的、缀着补丁的帐子,轻轻地拉开了,他看到了一幅温馨的画面,两个孩子蜷缩在床上,甘甜地睡着,脸上流露出一丝微笑,金黄色的头发衬托着他们的小脸蛋,可爱极了!看着看着,渔夫忽然恍然大悟,他笑着说:“原来你早就把孩子抱回来了,怪不得你说话总是吞吞吐吐的,一定是不知道怎么对我说吧?”桑娜长舒了一口气,说:“是啊,我怕给你增加压力和负担,你看你一天从早忙到晚,我也是,一刻也不能休息。
小学六年级续写张潇洒的作文:张潇洒—续小学六年级续写张潇洒的作文:张潇洒—续
自从上次张潇洒办的小狗乐园失败后,他有一点不服气,决定再一次办一个填补世界空白的工程“图书资赁部”。
他准备要让那些读不上书的孩子们都读上好书。
他怕自己办不好,便想请好朋友——林林来帮忙。
林林也很想帮助他,就把自己不喜欢看的书都拿到张潇洒办的“图书资赁部”里,还帮张潇洒买了一个书柜。
一切东西准备齐全后,就等着这项工程开业呢!
在某个周末,他们办的“图书资赁部”终于开业了!引来了许多观光的人。
他们在图书资赁部里这看看,那看看,都说这个图书资赁部办的不错,张潇洒和林林听了之后,乐开了怀!这时,一位顾客想在这里租一本书,张潇洒觉得生意来了,便满口答应。
又过了几天,张潇洒的生意越做越兴隆,连张潇洒学校的老师们、同学们都来上张潇洒这里来租书了。
他还让同学们帮他推销一下,让那些还没有来过图书资赁部的人也来租书。
他们的广告都做到了别的城市了!
别的城市觉得这里租书便宜,比去书店买书便宜多了!没过几天,张潇洒的店里就挤满了人,都是要租书的。
那些还了书的也要租一些新书。
1 / 2
张潇洒办的图书资赁部来租书的人越来越多,张潇洒都快忙不过来了。
每到周末,张潇洒的同学就来给张潇洒帮忙。
这样,张潇洒一天比一天高兴,都已经忘记了以前办的小狗乐园失败的事情了。
张潇洒为了把“图书资赁部”扩大,又在农村办了一个分店,想让那些爱读书的孩子们读上书,他还要求,让农村的孩子们免费租书。
就这样,张潇洒办的图书资赁部成功了!
2 / 2。
三一文库()六年级续写改写作文
《最后一片树叶》续写_250字
第二年春天,那只快乐的小鸟又飞了回来。
一天,小鸟停在一棵大树上,正想找食物吃。
突然,一个细细的声音从它旁边传来:“小鸟,小鸟,欢迎你回来!”“你是谁呀?你在哪?”小鸟好奇地问。
“我在你的脚边,你不记得
我啦?我是去年的那片树叶呀。
”小鸟低头一看,只见脚边有一个小小的嫩芽。
小鸟高兴地喊道:“哎呀!咱们又见面了,这个冬天过得怎样?”“我变成了肥料,藏
在大树妈妈的肚子里,美美地睡了一觉。
是春
姑娘把我叫醒的。
”树叶开心地说。
“你在南方
过得好吗?”“很好,我还交了许多新朋友。
”……。
一阵阵春风吹过,树林渐渐变得
和以前一样的美丽,小鸟和树叶也越来越快乐了。
20 × 20。
小学生续写作文题目【篇一:六年级续写作文训练题】六年级续写作文训练题1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
六年级作文续写改写:续写《穷人》那一晚,渔夫和桑娜给两个孩子取了名字:大一点的是莱克,比较小的是莱姆。
他们的日子过得比以前更加艰苦,可是屋子里经常飘出幸福的笑声。
就这样,渔夫和桑娜度过了一年又一年……五年后,又是一个寒风呼啸的夜晚,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
桑娜听着波涛的轰鸣声和狂风的怒吼声,想着丈夫清早驾着小船出海,这时还没回来,感到心惊肉跳。
这情景与西蒙死的那个夜晚相似得可怕,桑娜的心中有一种不祥的预感,心不在焉地看着孩子们,久久地坐在床前。
桑娜的预感是对的,渔夫从那天以后再也没有回来。
桑娜几乎彻底崩溃了,这个家没有了依靠。
一个坚定的信念让桑娜勉强地支撑着,那就是七个孩子。
转眼间,七个孩子都长大了,桑娜的五个孩子依然出海打鱼,而莱克当了教堂的牧师,莱姆成为了一个商人,经常送钱给桑娜。
桑娜感到非常欣慰,觉得这样的日子很好,便没有告诉两兄弟真相。
可是有一天,两兄弟去便利商店买东西,老板不小心说漏了嘴,两兄弟便知道了真相:他们不是桑娜的儿子,而是死去的桑娜邻居西蒙的儿子。
两兄弟放下东西,匆匆赶回家中,桑娜正坐在躺椅上织毛衣,莱克气喘吁吁的说:“妈妈,我们回来了……我们……不是您的亲生孩子,对吗?”桑娜听了这话,差点从躺椅上一跃而起,她吃惊地望着两个孩子……这个谎言,最后还是被揭穿了,桑娜想,孩子们一定不会原谅她,她顿时泪流满面。
可是,正好相反,两个孩子非常感激桑娜,感激桑娜把他们抚养长大,还说如果桑娜没有把他们抱回来,他们一定活不下去。
桑娜感慨万千,什么话都说不出了,母子三人紧紧抱在一起,放声痛哭……海风依旧吹动帆船上的破帆布,清晨的一丝阳光射进房间里。
桑娜安静的躺在床上,脸上挂着微笑,闭上了眼睛。
小学生续写作文题目
题目,如果我有一双隐形翅膀。
如果我有一双隐形翅膀。
如果我有一双隐形翅膀,我会飞到很多地方去,看看不同的风景,遇见不同的人,体验不同的生活。
首先,我会飞到世界各地的名胜古迹,比如埃及的金字塔、中国的长城、法国的埃菲尔铁塔等等。
我会在这些地方感受到不同的历史文化,看到不同的建筑风格,听到不同的故事传说。
我会用我的隐形翅膀在这些地方留下美丽的痕迹,让更多的人知道我曾经来过。
其次,我会飞到世界各地的动物园和自然保护区,看看各种各样的动物,了解它们的生活习性,保护它们的生存环境。
我会用我的隐形翅膀在这些地方帮助那些受到威胁的动物,让它们能够安全地生活下去。
再次,我会飞到世界各地的孤儿院和贫困山区,帮助那些需要
帮助的人们。
我会用我的隐形翅膀为他们送去温暖和关爱,让他们知道世界上还有很多人在关心他们,帮助他们走出困境。
最后,我会飞到自己的家乡,给爸爸妈妈一个惊喜,让他们知道我一直都在关心他们,想念他们。
我会用我的隐形翅膀为他们带去健康和快乐,让他们的生活更加幸福美满。
如果我有一双隐形翅膀,我会用它来帮助别人,让世界变得更美好。
我相信,只要我有了隐形翅膀,就能够做到这一切。
希望有一天,我的梦想能够成真,让我变成一个拥有隐形翅膀的小天使。
最新小学生续写作文题目1、赠人玫瑰,手有余香鸡妈妈带着自己的孩子到森林里去玩,森林里的景物美极了。
忽然鸡妈妈听见树丛中传来了一个奇怪的声音:“呜_______”孩子们奇怪极了,都朝树丛里跑去,鸡妈妈对着孩子们喊道:“你们要小心呀!”孩子们和鸡妈妈看见了一个小棕熊坐在地上大哭,它们走过去一看,原来小棕熊非常爱吃蜂蜜,但是它不会爬树就从树上摔了下来,它的屁股疼得要命所以就哭了起来。
孩子们一直逗它玩,可是小棕熊还在哭,鸡妈妈和孩子们一直想怎么让小棕熊开心,其中一只小鸡灵机一动说:“我们可以把蜂蜜从树上取下来,给小棕熊吃,它应该就不会哭了。
”小棕熊听到可以吃蜂蜜就不哭了,结果它们又遇到了一个难题:怎么去蜂蜜呢?那只小鸡又说:“刚才我已想好了,我们可以做一个弹簧鞋,弹到树上把蜂蜜取下来。
”随后,它们就试着各种方法去做弹簧鞋,经过千辛万苦地努力终于做好了弹簧鞋。
一只小鸡由于不会驾驶这只弹簧鞋失败了,就派另一只小鸡上去结果这下成功了。
小棕熊感激不尽,开心地比吃了蜜还要甜。
小棕熊这么高兴,鸡妈妈和孩子们也笑了起来。
这就是赠人玫瑰,手有余香的故事。
2、小鸡历险记鸡妈妈带着自己的孩子到森林区玩。
森林里的景物美极了。
忽然鸡妈妈听见树丛中传来了奇怪的声音,那声音和狼的声音差不多,即妈妈听出了那是狼的叫声,可是刚出生的鸡宝宝可每听过。
它们以为那是羊的叫声呢,它们要求去看看是什么动物。
在小鸡们一遍遍地恳求下,鸡妈妈最终还是答应了。
它们顺着声音找到了狼,藏在树丛后面观察狼。
那只狼的两个眼睛闪着耀眼的绿光,牙齿又尖又长,牙齿的顶端像针一样尖,每颗牙都像象牙那样长。
那只狼叫“武大狼”,是找午餐的。
一只名叫鸡小智的小鸡太害怕了,所以往后退了几步,碰到了后面的树。
武大狼看见树叶动了动,有了疑心,就往树下一看,正好看见了鸡妈妈等鸡,武大狼的两只眼冒着金光,口水像小溪一样流下来。
好几只小鸡吓得呆呆地站在那里,武大狼乘机用网子网住了很多小鸡,小鸡被抓到狼堡里了。
想象续写作文题六年级李小东是个普通的男孩子,可今天,在他身上发生了一件不寻常的事儿。
李小东早上起床,和平时一样照着镜子梳理头发。
可他发现,他头上开了一朵黄色的郁金香,五片花瓣均匀地铺在周围。
仔细一瞧,花蕊里还睡着个可爱的小仙女,正沉浸在甜甜的梦乡中,身边还放了一根魔法棒。
“多么稀奇呀!”李小东发出感叹。
李小东想把花儿摘下,放入花瓶,把小仙女放在娃娃房里,再去上学,可怎么也拔不下来,反而长了两厘米,只好顶着去上学了。
跨进学校的一刹那,就引起了众人的哄堂大笑,有人还说李小东是妖精。
小仙女被吵闹声惊醒了,飞出来,用魔法棒点了一下那些笑话李小东的同学,他们顿时变得张口结舌。
李小东见到这情景,也目瞪口呆。
他见识了小仙女的本事,便请求小仙女给他一张他最喜爱的明星的照片。
不到一秒钟,李小东的手上多了一张照片,他欣喜若狂,连早读都忘了。
李小东回家有个习惯:去公园遛达遛达。
到了公园,那里的人都来欣赏李小东的样子,其中一个做棉花糖的甚至忘了自己做的事,顾客几次喊他都没反应。
人人都夸赞着李小东,都在热烈地讨论着这件奇怪的事情。
原来,李小东经常助人为乐,做好事不留名。
啊,只要有心存善念,什么都有可能友谊我和陈明是好朋友。
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。
”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。
这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。
我大喊道:“你没有资格这样对我的船。
”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。
”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。
后来我们已经断绝一切关系了。
虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。
事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。
六年级上续写作文题目我想到了小时候,我就住在这河边的小村里,那时候河水是多么的清澈啊,河里的小鱼小虾欢乐的生活在他们的乐园里,岸边是村民的牛悠闲地吃着青草,草里有盛开的野花,鸟儿喜欢飞来飞去,有时候还跑到牛背上嬉戏.爸爸经常带我来到河边玩水捉鱼,我和小伙伴们也喜欢来河里游泳,和小鱼一起成长.我在长大,村庄也在长大,我们前面的城镇渐渐地多了很多工厂,村里的人都去了厂里工作,厂里生产塑料胶制品的,泡沫加工厂的、、、、城市的人口开始多起来,工厂也不断的建设,而且一个比一个大,一个比一个高,村里不在养牛,村里也成了一个小城镇,人们的生活变得好起来,可是、、、、、、我发现小鱼不见了,我儿时嬉戏的鸟儿也不见了,河发生了很多变化,没有了儿时的清澈干净,到处是工厂排出来的脏水、、、、、、人们在建设中使我们的河不见了,我们都做了什么、、、、、、人们啊,我们要爱护我们生存的家园啊,要节能环保啊、、、、、呵呵,以上是我给你建议,当然是个文本大概,这里面需要你自己好好想想怎么把文章写得更优美了,既要感染人的情绪,同时也要说理,达到呼吁的目的.加油。
我和陈明续写1我和陈明就是非常必须不好的朋友。
有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说道了我,我生气地赠送给她一个拳头,不料刚好被老师看见了,于是我被捏至老师办公室,老师还踢了电话给家长。
我怨起至了陈明,这一切都是他连累的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。
”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片送回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水粘不好。
小学六年级续写作文题
天亮了,孩子们都醒了,西蒙的两个小家伙不知发生了什么事情,桑娜告诉他们以后就在那里和哥哥姐姐们一齐生活了,妈妈到很远的地方去看病了。
起初孩子还很想妈妈,但慢慢的在大家的爱护下,感觉比在自我家里还要温暖、幸福,很快就适应了新的家庭。
桑娜家的日子就越来越难过了。
桑娜整天忙个不停,既要照顾七个孩子的生活,又要到田间劳作,稍有空闲就在家里给丈夫修补撕破了的鱼网。
忧愁和劳作使桑娜头上的白发多了起来,皱纹也爬上了额头。
渔夫为了维持这个家庭的生活,他总是冒着危险拼着命起早贪黑地去打鱼。
生活靠着田间微薄的收成和时有时无的出海收获,维持着一家人的生存。
两个孩子还小,吃的倒不多,衣服也是捡哥哥姐姐的,日子在桑娜日夜的忙碌和祈祷中一天天过去了。
孩子们也在渐渐长大,他们都很懂事。
大点的孩子能帮忙父亲出海打鱼了,小点的能帮忙母亲上街去卖鱼和田间劳作了。
西蒙的两个孩子也很勤劳,总是帮着桑娜收拾家务,学着修补鱼网。
两个孩子也明白了自我的生世,善良的一家和苦难的生活让他俩早早懂事,视渔夫一家为亲人,竭尽全力的孝敬和帮忙渔夫的一家。
大家风雨同舟,共同抵抗着生活中的各种艰辛和苦难。
小学生续写作文题目【篇一:六年级续写作文训练题】六年级续写作文训练题1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。
“啪……”突然,身后传来一阵声音,我回头一看……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
6、开头:“哗……”我们的教室一片嘈杂……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
可是,意想不到的事情发生了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。
我急得像热锅上的蚂蚁。
突然,门铃响了。
我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
13、开头:今天是小明的十岁生日。
放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
14、开头:今天是小明12岁生日。
下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。
一开门,小明惊呆了……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口……这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。
猴妈妈有三个孩子。
老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。
有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。
要求把这个故事续接完整,题目自拟。
18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。
此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。
路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。
路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖……要求:合理想象,有内容,有中心。
题目自拟,450字左右。
19、题目:校门口放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。
我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。
这时,校门口已挤满了来接同学的家长……提示:1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。
2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式【篇二:六年级作文续写题目】六年级续写作文训练题1、开头:下课了,同学们三三两两走出教室。
“啪??”突然,身后传来一阵声音,我回头一看??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
2、开头:晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。
白天的一幕又浮现在我眼前??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
3、开头:我喜欢星期天,爸爸、妈妈、姐姐全家在,一块聊天,看电视或去看电影,上公园,真带劲!可今天与往常不同??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
4、开头:一天早晨,在六(2)班的教室里,同学们都在教室里认真地早自修。
突然,丁丁妈妈风风火火地来到教室,同学们都看着丁丁妈妈??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
5、开头:“啪”的一声,门被推开了,我满头大汗地走了进来。
突然看见桌上有张纸条,上面写着:“宝贝,今天妈妈要晚些回家。
”我抬头一看,都6点了!我摸了摸肚子。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
6、开头:“哗??”我们的教室一片嘈杂??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
7、开头:今天,天气晴朗,阳光灿烂。
早晨,我穿了一件漂亮的新衬衫去上学,心里乐滋滋的。
可是,意想不到的事情发生了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
8、开头:路口,一个虎背熊腰的大汗和一位戴眼镜穿着西服的中年人相撞了。
唉!一场脸红脖子粗的争吵又免不了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
9、开头:在美丽的大森林里,生活着许多动物,,其中有一只叫皮皮的猴子特别爱动脑筋。
有一天??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
10、开头:每当妈妈说起那件有趣的事,我们全家总会捧腹大笑??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
11、开头:在我们家,每个双休日的晚上都是那样欢乐有趣??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
12、开头:夜幕降临,爸爸还没回家。
我急得像热锅上的蚂蚁。
突然,门铃响了。
我刚要开门,又想:爸爸有钥匙的呀,难道??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
13、开头:今天是小明的十岁生日。
放学回到家,他推开门一看,眼前的一幕让他惊呆了。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
14、开头:今天是小明12岁生日。
下午一放学,小明背着书包兴冲冲赶回家。
一开门,小明惊呆了??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
15、开头:在一个风雨交加的傍晚,我穿着雨衣,拎着雨伞和雨鞋,来到了32路汽车站,等待妈妈。
这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
16、开头:母亲节到了,同学们都为妈妈准备了精美的礼品,小名也向送妈妈一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店门口??这后面会发生什么事情呢?请你发挥想象,把它续写下来。
题目自定。
17、海边的大森林里住着猴妈妈一家人。
猴妈妈有三个孩子。
老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。
有一天,猴妈妈把三个孩子叫到跟前,给了每人100元钱,叫它们离开家去独立生活,看谁能过上富足的日子。
要求把这个故事续接完整,题目自拟。
18、这是一个炎热暑假的晚上,夜随着家家户户的点点灯光的暗去逐渐寂静。
此时,路比看完心爱的动画片,刚躺上床准备入睡,突然,从自己的房间传出一阵吵闹声。
路比在黑夜中竖起耳朵,睁大眼睛寻找声音的来源,发现那阵吵闹声音原来是从自己的书包传来。
路比蹑手蹑脚走到书桌旁,好奇地打开书包盖?? 要求:合理想象,有内容,有中心。
题目自拟,450字左右。
19、题目:校门口放学了,我迅速理好书包走出教学大楼,才发现已经下雨了。
我只好找个地方避雨,等爸爸给我送伞来。
这时,校门口已挤满了来接同学的家长?? 提示:1、请你以等在校门口的一位学生的身份,展开合理想象,写完整一件事。
2、注意人物的神态、环境的描写,适当运用对话形式【篇三:小学生扩写作文训练】扩写作文训练一、扩写句子例句:天上下起了雨:天上突然下起了蒙蒙细雨。
1、花儿开了。
2、小白兔起来了。
3、小花在跳绳。
二、扩写段落例:晚饭后,赵芳认真地完成了作业。
她真是一个爱学习的好孩子。
扩写:晚饭后,赵芳开始专心地预习第六课《喇叭花》。
她一会儿小声地朗读课文,时不时地在课文上划些道道;一会儿在老师发的预习本上作笔记;一会儿翻开身边的字典,查找生字的准确含义。
突然,她的目光停在字典的某一页上,两道弯弯的眉毛皱在一起。
过了好一会儿,她两眉一抬,眼睛一亮,又拿起笔写起来。
她每天都这样认真地学习。
邻居们都夸她是个爱学习的好孩子。
示例】在放假前的十五分钟,教室里的学生们“身在曹营心在汉”,纷纷偷偷收拾东西,眼睛不时地望望窗外。
于是就有了“五分钟”片段作文《放假前奏曲》。
【学生习作】快放学了,环顾四周,所有的人都已蠢蠢欲动,看着手表指针一秒一秒的过去,我们都已做好冲出教室的准备,就等那一声神圣的下课铃声。
五秒、四秒、三秒、两秒……我的心跳在加快,热血在澎湃。
当期待中的下课铃响起时,我们定会蜂拥着冲出教室,挤过道儿,跨门槛儿,下楼梯……铃声未落时,教室里早已空无一人了。
我们的“放学速跑”几乎可以赶超刘翔的110米栏的速度。
练习:1、我弟弟非常喜欢画画。
每天一写完作业,他就迫不及待拿起画笔。
家里全是他画的画。
他说将来要成为赫赫有名的大画家。
2、今天操场真热闹。
三、根据情景写一段话【题型示例】用以下给出的四个词语中的任意三个写一段话:窗扉,容颜,柔软,疲倦。
【学生习作】阳光透过窗帘偷偷地落在地板上,窗扉也被映得红亮。
突然,一抹亮绿映入我的眼帘,原来是小草醒了,它正伸展着柔软的腰肢向我们问好。
太阳也洗了一把脸,微笑着向我们展示它慈爱的容颜。
根据所给情景,以“感情”为重点,扩写一为段话.不少于30字情景1). 第一次独自远行车站上我感情情景2). 在课堂上老师突然点名表扬感情我。