web程序设计期末实验报告
- 格式:docx
- 大小:568.50 KB
- 文档页数:7
web实验报告实验总结(一)前言作为一名资深的创作者,在进行web实验报告实验后,我对整个实验感到非常满意。
在这篇总结文稿中,我将会针对这次实验进行详细的总结和反思。
实验背景本次实验的目标是创建一个web实验报告,以展示对于web开发的理解和技能的应用。
通过这次实验,我能够进一步熟悉和掌握各种web开发技术和工具,同时提升我的团队协作能力和沟通能力。
实验过程我首先进行了实验需求的分析和设计,明确了实验目标和任务。
然后,我选择了合适的开发工具,包括文本编辑器、代码版本控制系统等。
接着,我开始进行编码和调试,并逐步完善和优化我的web实验报告。
最后,我进行了测试和评估,确保实验报告能够在不同的平台和浏览器上正常展示和运行。
正文实验成果通过这次实验,我成功地创建了一个具有良好用户体验的web实验报告。
我的实验报告包含了完整的内容,包括实验背景、实验目的、实验过程和实验结果等。
我运用了html、css和javascript等技术,使得实验报告的界面美观、交互性强。
同时,我还保证了实验报告的可访问性和响应式设计。
实验收获通过这次实验,我学到了很多关于web开发的知识和技能。
我熟练掌握了html、css和javascript等前端技术,能够创建精美的网页并实现丰富的交互效果。
我还学会了使用代码版本控制系统进行团队协作和代码管理,提高了我的项目管理能力。
此外,我还学会了进行测试和评估,并解决了一些兼容性和性能方面的问题。
实验感想这次实验让我更加深入地理解了web开发的重要性和挑战。
我意识到web开发需要不断学习和更新技术,保持对新技术的敏感度和热情。
在实践中,我也遇到了一些困难和问题,但通过自己的努力和团队的支持,我最终克服了这些困难并取得了较好的成果。
这次实验增强了我的自信心和动手能力,我相信在今后的学习和工作中会更加顺利。
结尾通过这次web实验报告实验,我不仅提升了我的web开发能力,还锻炼了我的团队合作和沟通能力。
web程序设计实验报告Web程序设计实验报告一、引言Web程序设计是现代信息技术领域中的重要一环,它涉及到网页的开发、交互设计和用户体验等方面。
本实验旨在通过设计一个简单的Web程序,来探索并应用相关的技术和概念。
二、实验目标本实验的目标是设计一个在线购物网站,实现用户注册、商品浏览、购物车管理和订单处理等基本功能。
通过这个实验,我们可以学习和掌握以下内容:1. HTML和CSS的基本语法和用法,用于构建网页的结构和样式。
2. JavaScript的基本语法和用法,用于实现网页的交互效果和动态功能。
3. 数据库的基本概念和操作,用于存储和管理用户信息、商品信息和订单信息等数据。
4. 服务器端的编程和部署,用于处理用户请求和返回相应的网页内容。
三、实验步骤1. 网页设计首先,我们需要设计网站的整体布局和样式。
通过HTML和CSS,我们可以创建网页的结构和外观。
在设计过程中,我们要考虑到网站的易用性和美观性,使用户能够方便地浏览和购买商品。
2. 用户注册和登录为了实现用户注册和登录功能,我们需要设计相应的表单和验证机制。
用户可以通过填写注册表单来创建自己的账户,并通过登录表单来访问自己的个人信息和购物车。
3. 商品浏览和搜索在网站上展示商品信息是吸引用户的关键。
我们可以通过数据库来存储商品的详细信息,并通过网页来展示和搜索这些商品。
用户可以通过关键词搜索或者浏览分类来找到自己想要购买的商品。
4. 购物车管理购物车是用户选择商品并进行结算的地方。
我们可以通过JavaScript来实现购物车的添加、删除和修改功能。
当用户点击结算按钮时,我们还需要生成相应的订单信息,并将其存储到数据库中。
5. 订单处理为了实现订单处理功能,我们需要设计一个订单管理系统。
当用户提交订单后,我们可以将订单信息存储到数据库中,并提供相应的查询和修改功能。
同时,我们还需要将订单信息发送给用户和商家,以便双方进行相应的处理。
四、实验结果通过实验,我们成功地设计并实现了一个简单的在线购物网站。
实验报告实验课程: WEB程序设计学生:学号:专业班级:20 年月日学生:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩:一.实验名称开发一个用户登录模块二.实验容及实验结果1.登陆界面:LoginForm.jsp2 登陆判断界面3 用户名为空时4 密码为空时5 非用户登陆时6 用户登录时三.实验要求运用已经掌握的html网页制作技术以及JSP基础知识做一个简单的登录系统并且进行简单的判别四.实验环境PC微机Eclipse五.实验总结通过本次实验,认识到了理论学习中的不足,可以进行及时的查缺补漏,实验可以增强动手能力,也能加深对web程序设计的理解和认识以及学习。
学生:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩:一.实验名称根据用户的表单输入构造时间,能够显示出中国地,中国以及美国的时间格式二.实验容及实验结果1.输入时间2 显示时间三.实验要求运用已经掌握的html网页制作技术以及JSP基础知识做一个根据用户的表单输入构造时间,能够显示出中国地,中国以及美国的时间格式主要是运用标签库四.实验环境PC微机Eclipse五.实验总结通过本次实验,下载标签库包,并将其加载到eclipse中,过程中遇到了点麻烦,不过最终都解决了,认识到了理论学习中的不足,可以进行及时的查缺补漏,实验可以增强动手能力,也能加深对web程序设计的理解和认识以及学习。
学生:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩:一.实验名称显示在线人员列表二.实验容及实验结果1.登陆界面:LoginForm.jsp2 登陆判断界面3.登陆失败界面4.显示在线人员界面三.实验要求运用已经掌握的html网页制作技术在实际开发中运用监听器用户首先需要登录,当用户登录成功后,用户将跳转到在线人员列表页,在该页面中显示所有当前在线人员的列表以及人数统计数目。
四.实验环境PC微机Eclipse ( javaEE Mars)五.实验总结通过本次实验,学会了监听器的使用,过程中遇到了点麻烦,不过最终都解决了,认识到了理论学习中的不足,可以进行及时的查缺补漏,实验可以增强动手能力,也能加深对web程序设计的理解和认识以及学习。
web应用程序设计实验报告实验报告:web应用程序设计一、实验目的本次实验旨在让学生了解web应用程序的设计原理、方法和过程;掌握使用HTML、CSS、JavaScript等前端技术和框架进行开发;并能够实现一个具有基本功能的web应用程序。
二、实验步骤1.需求分析在开发web应用程序之前,我们需要先做好需求分析。
需求分析重点围绕着用户需求展开,其中包括功能需求、非功能需求和约束条件等方面。
需要考虑的问题有:(1)应用程序的主要功能是什么?(2)用户需要达成什么目标?(3)用户在应用程序中使用的流程是怎样的?(4)应用程序需要保证的性能、可靠性、安全性等方面的要求。
2.技术选型根据需求分析的结果,我们需要确定使用哪些技术来实现这个web应用程序。
在这个过程中需要考虑到开发周期、人力投入、技术成熟度、可维护性和可扩展性等因素。
如果开发周期短、人力投入少、技术成熟度高,那么我们可以选择使用比较成熟的框架进行开发;如果要求高可维护性和可扩展性,那么我们则需要选择使用比较灵活的技术进行开发。
3.编码实现在技术选型完成后,我们需要根据需求设计页面和逻辑,并进行编码实现。
在这个过程中,需要注意以下几点:(1)HTML代码规范、模块化设计;(2)CSS代码规范、命名规则简洁明了;(3)JavaScript代码规范、模块化设计,避免全局对象污染;(4)注意可访问性、响应式设计和浏览器兼容性。
4.测试、部署在完成编码后,需要进行功能测试、兼容性测试、性能测试等工作,确保程序能够在各种浏览器和操作系统下正常工作,并且能够稳定运行。
如果有问题则需要进行修改和优化。
当测试结束并且符合要求后,我们可以将代码发布到服务器上进行实际部署,并进行相应的配置和维护等工作。
三、实验心得与体会本次实验让我对web应用程序设计的整个流程有了更清晰的认识。
由于之前已经学习了HTML、CSS和JavaScript等前端技术,所以对于编码实现方面并没有遇到太大的困难。
实验一Web程序开发平台的构建一、实验目的和要求巩固知识点——JDK的安装及环境变量的设置。
JDK是Java开发工具,是进行JSP开发必备的软件支持。
巩固知识点——Tomcat以及My SQL的安装。
Tomcat是Web服务器为Web 项目提供运行的环境。
My SQL用于存储数据信息。
二、实验内容和原理在进行JSP开发Web项目前需要搭建开发环境,JDK是开发环境中必备的软件。
然而Windows并没有默认安装JDK,所以需要进行手动的安装及环境变量的设置。
在开发的过程中数据库和Web服务器是必不可少的软件支持,在Windows中并没有预先安装这两种软件,所以需要进行手动的安装。
三、实验环境硬件:计算机软件:Windows XP和以Java语言为基础的开发环境、软件开发包(JDK)和运行环境(JRE)。
四、实验步骤1、JDK的安装和配置由于JDK不是Windows XP系统的默认配置软件,所以需要手动安装,安装JDK 后就可以提供Java语言开发和运行环境了。
具体安装步骤如下:(1)从Sun公司网站下载JDK软件。
双击安装文件,弹出【许可证协议】对话框,如图1-1所示。
(2)选择【我接受】选项,弹出【自定义安装】对话框,如图1-2所示。
单击【更改】按钮,选择JDK安装目录。
图1-1 【许可证协议】对话框图1-2 【自定义安装】对话框(3)单击【下一步】按钮,进入JDK安装等待界面,如图1-3所示。
(4)JDK安装结束,弹出【JRE自定义安装】对话框,开始安装JRE,如图1-4所示。
单击【更改】按钮,选择JRE安装目录。
图1-3 JDK安装等待界面图1-4 【JRE自定义安装】对话框(5)单击【下一步】按钮,进入JRE安装等待界面,如图1-5所示。
(6)JRE安装结束,弹出【安装完成】对话框,如图1-6所示。
单击【完成】按钮,完成JDK和JRE的安装。
图1-5 JRE等待安装界面图1-6 【安装完成】对话框2、JDK安装结束后需要进行Java环境变量的配置,具体配置步骤如下。
web期末报告总结一、概述本次Web期末报告总结了开发过程中所遇到的问题、解决方案和经验总结。
我们小组共同合作,以团队协作的方式完成了这个Web项目。
在整个项目中,我们遇到了许多困难和挑战,但最终通过合作和学习,达到了预期的目标。
二、开发过程1. 项目规划在项目规划阶段,我们明确了项目目标和需求,并制定了详细的开发计划。
我们组织了小组会议,讨论了各个任务的分工和时间安排。
2. 前端开发前端开发是我们着重关注的部分。
我们使用了HTML、CSS和JavaScript等技术来设计和实现用户界面。
我们注重用户体验,通过优化页面加载速度和布局设计提升用户的使用感受。
3. 后端开发后端开发主要负责数据存储、业务逻辑和安全性。
我们选择了PHP作为后端语言,并使用MySQL作为数据库。
我们使用了MVC模式来组织代码,并通过编写API接口来实现前后端的数据交互。
4. 测试和优化在开发过程中,我们进行了大量的测试工作,包括单元测试、集成测试和性能测试。
我们通过测试来发现和修复Bug,并对系统进行了优化以提高性能。
三、遇到的问题及解决方案1. 项目需求不明确在项目初期,我们遇到了需求不明确的问题。
为了解决这个问题,我们与客户进行了多次沟通,并制定了详细的需求文档,确保大家对项目目标的理解一致。
2. 前后端数据交互问题在前后端数据交互过程中,我们经常遇到数据格式不统一、接口不通畅的问题。
为了解决这个问题,我们制定了一套数据规范,并进行了接口测试和调试。
3. 性能优化在系统开发的后期阶段,我们发现系统的性能存在瓶颈。
为了提高系统的性能,我们对代码进行了优化,并采用了缓存、负载均衡等技术来提升系统的吞吐量和响应速度。
四、经验总结1. 团队合作在整个开发过程中,团队合作是非常重要的。
我们组织了定期的会议来协调各个任务的分工和进度,确保团队成员之间的协同工作。
2. 持续学习在这个项目中,我们遇到了许多新的技术和挑战。
为了解决这些问题,我们不断学习和掌握新的知识,如前端框架和数据库优化等。
Web程序设计实训报告介绍本文档是关于Web程序设计实训的报告,旨在总结和分享我们在实训过程中所学到的知识和经验。
目标在这次实训中,我们的目标是设计和开发一个Web应用程序。
具体来说,我们要实现一个在线待办事项清单的应用程序,用户可以通过该应用创建新的待办事项、编辑已有的事项以及标记事项的完成状态。
步骤以下是我们在实训过程中按照顺序完成的步骤:1. 需求分析在开始实训之前,我们首先进行了需求分析。
我们与客户进行了沟通,了解了应用程序的基本要求和功能。
根据客户的需求,我们明确了开发一个在线待办事项清单的应用程序的目标。
2. 技术选型根据需求分析的结果,我们进行了技术选型。
我们选择了使用HTML、CSS和JavaScript来实现前端界面和交互,使用Python作为后端语言,并选择了一些常用的Web开发框架和库来加速开发过程。
3. 前端设计在前端设计阶段,我们首先设计了应用程序的用户界面。
我们使用HTML和CSS创建了一个简洁而直观的界面,使用户能够方便地添加、编辑和删除待办事项。
我们还使用JavaScript实现了一些交互功能,例如显示已完成事项数量和切换事项状态等。
4. 后端开发在后端开发阶段,我们使用Python编写了服务器端代码。
我们使用了一个轻量级的Web框架,以便快速开发和管理路由。
我们还连接了一个轻量级的数据库来存储待办事项数据。
5. 功能测试在完成前端和后端的开发之后,我们进行了功能测试。
我们逐个测试了应用程序的各个功能,确保它们按照预期工作。
6. 优化和改进在功能测试之后,我们对应用程序进行了优化和改进。
我们解决了一些bug,并对性能进行了优化,以提高应用程序的响应速度和稳定性。
7. 部署在最后一步,我们将应用程序部署到一个Web服务器上,使其可以在互联网上访问。
我们选择了一个稳定可靠的云平台,以确保应用程序的可用性和安全性。
总结通过这次实训,我们学习了如何设计和开发一个Web应用程序。
Web程序设计实验报告院另IJ计算机与通信工程学院专业计算机科学与技术班级学号__________________________________姓名______________________________________成绩2013 年12 月27【实验编号】【实验名称】1熟悉环境和CSS的使用实验内容完成三个 页面,三个页面之间可以通过链接互相访问,自由的设置其中的控件,使用一个css 表单來美化这三 个页而。
实验步骤index,<!DOCTYPE PUBLIC 11-//W3C//DTD 4.01 Transitional//EN ,!>< ><head><title>index. </title><meta http-equiv=n keywords H content = H keyworcil, keyword2, keyword3,!> <metahttp-equiv=IT description 11 content=,f this is my page 1’〉<meta http —equiv="content —type" content=,f text/ ; charset=UTF-8n >< !——<link re 1=’’style s heet n t ype=’T text/css’▼ href =n . /styles . css"〉——>clink rel=n stylesheet n type=,f text/css ,f href = "mycss • css ’▼〉</head><body><hl>Sunset</hl><p> <a href=lf 1. IT > link l</a> </br> <a href='*2. " > link 2</a></p></body></ >文綷qt, Mio IVQCJ 收廉… XIMP 镧⑽ ___________________________________________O 棚IK v S,就:收联P 0•备困▼ Sunsetlink 1lmk2 1.<!DOCTYPE PUBLIC 11-//W3C//DTD 4.01 Transitional//EN,!> < ><head><title>l. </title><meta http-equiv=n keywords n content=,!keywordl, keyword2, keyword3,f > <meta-- 4^18080/ttil/ift4tx hlikl (v)® Tools Lilt ra »« O b nn KVOJ *http—equiv="description" content="this is my page11〉<meta http-equiv="content-type1’ content=,,text/htrnl; charset=UTF-811 > clinkrel=,f stylesheet n type=” text/css" href=,f mycss .css’’〉< !——clink re l=,f stylesheet n type=n text/css” href=H . /styles . css’’〉——> </head><body><hl> This is my pagel. <br> </hl></body></ >2.<!DOCTYPE PUBLIC l!-//W3C//DTD 4.01 Transitional//EN l!> < ><head><title>2. </title〉<meta http—equiv=n keywords" content=l!keywordl z keyword2, keyword3IT> <metahttp-equiv=n description11 content="this is my page1’〉<meta http-equiv=n content-type11 content = n text/ ; charset=UTF-8n> clink rel=,fstylesheet,f type=,f text/css,f href=,f mycss . css,f >< !——<link rel=n stylesheet n type=n text/css,T href=!l. /styles . css"〉——> </head><body><hl> This is my page2. <br> </hl> </body></ >This is my page2.Mycss.css0CHARSET "UTF-8";hl {color: red;background-color: gray;text-align: left;font-size: 58pt;}body{color: blue;background-image: url (Sunset.jpg); }实验编号 2实验名称___________________ 熟悉DOM的原理和使用rm(w"在刚才建立的index. 页而添加一个删除按钮,做一个基于DOM的js函数,每次点击删除按钮就会将刚才生成的一个控件删除。
第1篇一、实验目的1. 理解网页系统设计的基本概念和流程。
2. 掌握网页系统的规划、设计和实现方法。
3. 提高网页设计与制作能力,熟悉相关软件的使用。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 浏览器:Chrome3. 开发工具:Adobe Dreamweaver CC4. 编程语言:HTML、CSS、JavaScript三、实验内容1. 网页系统规划2. 网页系统设计3. 网页系统实现4. 网页系统测试与优化四、实验步骤1. 网页系统规划(1)明确系统功能:根据用户需求,确定网页系统的功能模块,如首页、产品展示、新闻资讯、联系方式等。
(2)确定页面布局:根据功能模块,规划页面布局,包括头部、导航栏、主体内容、底部等。
(3)设计导航结构:根据页面布局,设计导航结构,使用户能够方便地浏览各个页面。
2. 网页系统设计(1)设计页面风格:根据网站定位和用户需求,设计页面风格,包括颜色、字体、图片等。
(2)设计界面元素:根据页面风格,设计界面元素,如按钮、图标、表格等。
(3)设计交互效果:使用JavaScript等脚本语言,实现页面元素的交互效果,如滚动动画、鼠标悬停等。
3. 网页系统实现(1)编写HTML代码:使用HTML标签,构建网页结构。
(2)编写CSS代码:使用CSS样式,美化网页界面。
(3)编写JavaScript代码:使用JavaScript脚本,实现页面交互效果。
4. 网页系统测试与优化(1)功能测试:测试各个功能模块是否正常工作。
(2)性能测试:测试网页加载速度和响应时间。
(3)兼容性测试:测试网页在不同浏览器和设备上的显示效果。
(4)优化:根据测试结果,对网页进行优化,提高用户体验。
五、实验结果与分析1. 网页系统规划根据用户需求,本网页系统规划了以下功能模块:- 首页:展示网站简介、最新动态、热门产品等。
- 产品展示:详细介绍各个产品,包括图片、文字、价格等。
- 新闻资讯:发布公司新闻、行业动态等。
java web程序设计实验报告Java Web程序设计实验报告一、引言Java Web程序设计是计算机科学与技术专业中的重要课程之一。
本实验报告旨在总结和分析我在Java Web程序设计实验中的学习和实践经验。
二、实验目的本次实验的主要目的是通过设计和实现一个简单的Java Web应用程序,加深对Java Web技术的理解和应用能力。
具体实验要求包括:使用Java Servlet和JSP 技术实现一个简单的用户注册和登录系统,能够完成用户信息的录入、存储和验证。
三、实验过程1. 环境搭建在开始实验前,我首先搭建了Java Web开发环境。
我选择了Eclipse作为开发工具,并安装了Tomcat服务器作为Web容器。
同时,我还配置了MySQL数据库,用于存储用户信息。
2. 项目结构设计在开始编写代码前,我先设计了项目的结构。
我将项目划分为不同的模块,包括用户注册、用户登录、数据库操作等。
这样可以使代码结构清晰,便于维护和扩展。
3. 用户注册功能实现我首先实现了用户注册功能。
通过编写一个Servlet,我接收用户提交的注册信息,并进行验证和存储。
同时,我还编写了一个JSP页面,用于展示注册表单和提示用户注册结果。
4. 用户登录功能实现接下来,我实现了用户登录功能。
同样通过一个Servlet,我接收用户提交的登录信息,并进行验证。
如果验证通过,我将用户信息存储在Session中,以便后续使用。
同时,我还编写了一个JSP页面,用于展示登录表单和提示用户登录结果。
5. 数据库操作为了存储和验证用户信息,我使用了MySQL数据库。
通过编写Java代码,我实现了与数据库的连接和操作。
包括创建用户表、插入用户信息、查询用户信息等。
6. 测试和调试在完成代码编写后,我进行了测试和调试。
我模拟了用户注册和登录的场景,确保功能的正确性和稳定性。
同时,我还进行了性能测试,以确保系统能够处理大量用户请求。
四、实验结果与分析通过本次实验,我成功实现了一个简单的Java Web应用程序。
学号:zhg.姓名:zhg.实验报告----- web程序设计一.实验课题:综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,本网站的功能为一个小型知识库,可提供小型软件下载,以及c/c++,web技术,java技术,以及其他有关学习方面的知识,文章,书籍等的介绍的小型网站。
二. 实验目的:通过综合使用超文本标记语言(HTML) ,javascript脚本,css样式表以及等多种技术设计和制作生动多彩的客户端web网页,加深对HTML语言,javascript语言、css样式语言的掌握,以及对主流网页制作工具如Microsoft Frontpage、Macromedia Dreamweaer、Fireworks等的熟练使用,从而进一步提高从设计网页到制作网页整个过程中的实际操作能力,达到学以致用的教学目的。
三. 实验环境:硬件:Intel 奔腾4处理器,联想显示器.软件:Microsoft Windows XP,Microsoft Internet Explorer6.0,Windows自带记事本,Microsoft Frontpage,Macromedia Dreamweaer,Fireworks等。
四. 实验内容:1. 功能:●提供软件下载。
但主要是小型软件(主要是与我们学习有关或我们做的实验报告等一些小的学习资料)的下载链接,即本网页并不直接为用户提供软件,而是间接地将用户引导到其他的软件下载站。
●提供学术性文章。
主要是与我们当前所学知识相关的一些文章,或者也包括一些经典代码。
●为初学者提供经典网页欣赏。
本网站的网页的大部分功能均为手写代码,与工具生成的网页相比易于理解,故可供初学者入门借鉴。
●另外还提供用户登陆界面,和新用户注册界面,以及注册用户上传文件的界面。
(后面这三项功能目前尚未实现)2.网站各部分的结构、关系及功能:本网站的主页为index.html,插入了背景图片universe.jpeg。
《Web程序设计》实验报告院系名称:专业班级:学生姓名:学号:年月实验一:JDK、Tomcat和Eclipse的下载、安装和配置实验一、实验目的1、掌握JDK的下载、安装、配置和测试;2、掌握Tomcat的下载、启动和停止;3、掌握Eclipse的下载、汉化、工作空间配置。
二、实验课时2学时三、实验内容1、下载、安装、配置和测试JDK。
1)、百度搜索“JDK”,进入官网,在主页面中选择Downloads导航,选择JDK下载页面。
在提供了不同JDK下载版本的页面中,单击Download JDK按钮,再选择Windows 版本下jdk进行下载。
2)、JDK安装包下载完成后,双击安装文件,单击“下一步”,在打开的对话框中选择适合的安装路径,在设置JRE安装路径的对话框中,同理安装JRE。
安装完成后,单击“完成”按钮,即完成JDK的安装3)、右键“我的电脑”,选择“属性”,在打开的“系统属性”对话框中选择“高级”选项卡。
单击“环境变量”按钮,再选择“系统变量”栏中“新建”按钮。
在弹出的对话框中,“变量名”中输入“JAVA_HOME”,“变量值”中输入JDK的安装路径,单击确定。
4)、在系统变量中查看Path变量,单击“编辑”按钮,在打开的“编辑系统变量”对话框中,“变量值”中输入“%JAVA_HOME%\bin;”,单击确定。
在系统变量中查看CLASSPATH 变量,输入“.;%JAVA_HOME%\lib\dt.jar;% JAVA_HOME %\lib\tools.jar”。
5)、以上JDK安装和配置完成后,选择“开始”菜单中“运行”命令,在打开的窗口中输入“cmd”命令,按Enter键。
在进入的DOS环境中输入“java-version”,按Enter 键,系统将会输出JDK的版本。
2、下载、启动和停止Tomcat。
1)、打开Tomcat下载页面(),在Download列表各种Tomcat服务器下载版本中单击“Tomcat8.0”链接,单击下载Tomcat。
web课程设计实验报告
本次实验完成了一个简易的Web课程设计项目。
做此实验的目的是熟悉Web课程设计中的开发流程,加深对相关技术的理解。
主要实验步骤如下:
1.设计Web课程设计项目的功能需求,完成系统需求报告。
3.构建前端页面,利用HTML/CSS技术实现页面布局和样式,用JavaScript语言实现前端逻辑,使得页面可响应用户交互。
4.构建Web服务器,利用Tomcat技术完成Web网页的部署和服务,用Servlet技术实现页面逻辑功能,收集客户端的表单数据,处理请求并响应客户端。
5.通过MySQL数据库技术实现数据持久化处理,完成表设计及编写后台存取数据库的程序,从而将项目中的数据进行持久化存储。
6.最终完成整个课程设计项目,能满足相应的功能要求和性能指标。
在课程项目设计中,我用到了HTML、CSS、JavaScript、Tomcat、Servlet、MySQL数据库等Web开发技术,完成了以上整个实验步骤,在课程设计中,我用到了技术实现网站前端界面布局和样式,用Servlet实现与服务器的交互,用MySQL数据库技术实现数据的持久化存储,最终能完成一个Web项目的研发。
通过本次实验,我加深了对Web课程设计中开发流程的理解,提高了Web开发的实践能力,完成了项目设计中的各个页面,实现了网页数据的持久化存储,最终完美呈现了网页,增强了网页设计能力,掌握了前端开发的知识。
实验结束时,我对这次课程项目的研发工作十分满意,完成了项目功能需求的设计、实现页面的布局以及前端逻辑的编写、Web服务器的搭建,最终将项目可视化,成功完成了Web项目开发。
《Web程序设计(二)课程设计》实验报告院系名称:管理学院专业班级:电子商务级班学生姓名:学号:注册功能登录功能发布留言查看留言留言修改留言删除合计20分15分15分20分15分15分100分2014年07 月一、实验目的本实验属于设计性实验,目的是使学生在学完《Web程序设计(二)》课程的基本知识之后,通过使用Struts2和Hibernate等框架设计并开发一个简单的在线留言系统,进一步熟悉和领悟JSP、Struts2、Hibernate和Java语言的语法结构和使用方法,通过实验学习Java Web系统的MVC开发步骤与方法,任务是设计一个简单的在线留言系统。
二、实验步骤1.下载并安装配置JDK、eclipse、tomcat软件,使计算机有一个程序开发设计的软件支持。
2.用access建立一个数据库,在数据库中按要求建立表,包括用户注册基本信息表、年龄信息表、收入信息表、文化程度表、娱乐方式信息表、体育运动信息表、电影类型表。
3.在JDK中新建一个工程,建立一个包,名为beans,其下建立一个java文件,名为conndb,其中写入数据库调用信息。
4.用代码编写出html页面和相应的jsp文件,包括导航页面、注册页面、register.jsp、登录页面、login.jsp、问卷调查页面、diaochasend.jsp、问卷结果显示页面。
5.在控制面板中用sql.server接数据库。
6.配置并打开tomcat服务器,在服务器上运行项目,正确就完成,错误则进行修正。
7.在其他pc端进行检验,确保程序能够正常运行三、系统设计1、界面设计2、功能设计本系统具有注册功能、登录功能、发布留言功能、查看留言功能、留言修改功能、留言删除功能。
3、数据库设计本留言板程序采用的是sql server 2005进行数据库的设计与实现,数据库命名为dbs。
建表如下:① User表:② Tip表:四、系统的核心代码1、Index.jsp<body><div id="box"><div id="bottom1"><a href="regist.jsp">注册</a><a href="index.jsp">登录</a><a href="message_list.jsp">留言管理</a></div><div id="login"><div>用户登陆</div></div><div id="bottom"><s:form method="post" name="login" action="Login" theme="simple"validate="true"><p>用户名:<s:textfield name="erName" maxlength="20"cssClass="input-border"></s:textfield></p><p> 密码:<s:password name="user.passWord" maxlength="20"cssClass="input-border"></s:password> <label for="password"></label></p><p> <s:submit value="登陆" onmouseover="this.className='login-b2'" onmousedown="this.className='login-b3'" onmouseout="this.className='login-b'" cssClass="login-b" ></s:submit> <s:reset value="重置" ></s:reset></p></s:form>没有帐号? <a href="regist.jsp">点击注册</a></div><s:property value="#er"/></div>2、Regist.jsp<body><div id="box"><div id="bottom1"><a href="regist.jsp">注册</a><a href="index.jsp">登录</a><a href="message_list.jsp">留言管理</a></div><div id="login"><div>用户注册</div></div><div id="bottom"><s:form action="UserRegist" name="regist" method="post" validate="true" theme="simple"><p>用户姓名:<s:textfield label="用户名 " name="ername" maxlength="20" cssClass="input-border"></s:textfield></p><p>用户密码:<s:password label="密码 " name="regist.password" maxlength="20" cssClass="input-border"></s:password></p><p>密码确认:<s:password label="确认密码 " name="regist.repassword" maxlength="20" cssClass="input-border"></s:password></p><p>真实姓名:<s:textfield label="真实姓名 " name="" maxlength="20" cssClass="input-border"></s:textfield></p><p>性 别:<s:radio label="性别" list="#{'男':'男','女':'女'}" name="ex" value="'男'"></s:radio></p><p> <s:submit value="注册" ></s:submit> <s:reset value="重置" ></s:reset></p></s:form>已有帐号?<a href="index.jsp">点击登陆</a></div></div></body>3、AddMes.jsp<body><div id="box"><div id="bottom1"><a href="regist.jsp">注册</a><a href="index.jsp">登录</a><a href="addmes.jsp">留言</a><a href="message_list.jsp">留言管理</a></div><div id="login"><div>请您留言</div></div><div id="bottom"><form action="MessageServlet" method="post" name="form"><p>留言标题:<input name="title" type="text" size="50" /></p><p> 留言内容:<textarea name="content" cols="38" rows="5"></textarea> <label for="password"></label></p><p> <input type="submit" name="button" id="button" value="提交留言" /> <input type="reset" name="button2" id="button2" value="重新填写" /> </p></form></div></div></body>4、MessageList.jsp<body><div id="box"><div id="bottom1"><a href="regist.jsp">注册</a><a href="index.jsp">登录</a><a href="addmes.jsp">留言</a><a href="message_list.jsp">留言管理</a></div><div id="login"><div>留言内容及管理</div></div><div id="bottom"><table width="90%" border="1" id="table"><c:choose><c:when test="${empty pageModel.list}"><tr><td height="68" colspan="3">没有留言内容!</td></tr></c:when><c:otherwise><!-- 循环输出留言信息 --><c:forEach items="${pageModel.list}" var="m"><tr><td rowspan="2">用户名:${ername}<br />用户ID:${erId}</td><td height="43">留言标题:${m.title}</td><td rowspan="2" align="center"><c:if test="${!empty user}"><a href="ManagerServlet?method=delete&id=${m.id}">删除</a><a href="ManagerServlet?method=update&id=${m.id}">更改</a></c:if></td></tr><tr><td height="76">留言内容:${m.content}</td></tr></c:forEach></c:otherwise></c:choose></table></div></div></body>5、DBConnect.javapackage com.kuan.dao;import java.sql.Connection;import java.sql.DriverManager;import java.sql.ResultSet; //导入数据库操作的类import java.sql.SQLException;import java.sql.Statement;public class DBConnect {private static Connection conn = null; //连接对象private static Statement stmt = null;private static String user="sa";//数据库的用户名private static String password=""; //数据库的密码//语句对象private static ResultSet rs = null; //结果集对象private static StringAccessDriver="com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver";//保存Mssql驱动程序private static StringAccessURL="jdbc:sqlserver://localhost:1433;integratedSecurity=true;DatabaseName =dbs";//保存Mssql连接字符串public DBConnect() {conn = null;}public static Connection getConnection() {try{Class.forName(AccessDriver).newInstance();conn=DriverManager.getConnection(AccessURL,user,password);}catch(Exception e){e.printStackTrace();}return conn;}//加载驱动,连接数据库public static Statement getStmt() {try{Class.forName(AccessDriver).newInstance();conn=DriverManager.getConnection(AccessURL,user,password);stmt=conn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_ UPDATABLE);}catch(Exception e){e.printStackTrace();}return stmt;}public static ResultSet getRS(String sql) throws SQLException {//查询ResultSet rs ;Statement stmt = DBConnect.getStmt();rs = stmt.executeQuery(sql);return rs;}public static int Update(String sql) throws SQLException {//插入int ret = 0 ;Statement stmt = DBConnect.getStmt();ret = stmt.executeUpdate(sql);return ret;}public static void close(){if(rs!=null)try {rs.close();} catch (SQLException e) { } if(stmt!=null)try {stmt.close();} catch (SQLException e) { } if(conn!=null)try {conn.close();} catch (SQLException e) { } }}6、User.javapackage com.kuan.model;public class User {private Integer id; //ID编号private String username; //用户名private String password; //密码private String name; //姓名private String sex; //性别public String getSex() {return sex;}public void setSex(String sex) {this.sex = sex;}public Integer getId() {return id;}public void setId(Integer id) {this.id = id;}public String getUsername() {return username;}public void setUsername(String username) { ername = username;}public String getPassword() {return password;}public void setPassword(String password) { this.password = password;}public String getName() {return name;}public void setName(String name) { = name;}}7、Message.javapackage com.kuan.model;public class Message {private Integer id; //ID编号private String title; //标题private String content; //内容private Integer userId; //用户IDpublic Integer getId() {return id;}public void setId(Integer id) {this.id = id;}public String getTitle() {return title;}public void setTitle(String title) {this.title = title;}public String getContent() {return content;}public void setContent(String content) { this.content = content;}public Integer getUserId() {return userId;}public void setUserId(Integer userId) { erId = userId;}}UserDao.javapackage com.kuan.dao;import java.util.List;import org.hibernate.Query;import org.hibernate.Session;import er;public class UserDao {public void saveUser(User user){Session session = null; //Session对象try {//获取Sessionsession.beginTransaction(); //开启事物session.save(user); //持久化usersession.getTransaction().commit(); //提交事物} catch (Exception e) {e.printStackTrace(); //打印异常信息}finally{}}/*** 查询所有用户信息* @return List集合*/public List<User> findAllUser(){Session session = null; //Session对象List<User> list = null; //List集合try {//获取Sessionsession.beginTransaction(); //开启事物String hql = "from user1";list = session.createQuery(hql) //创建Query对象 .list(); //获取结果集session.getTransaction().commit(); //提交事物} catch (Exception e) {e.printStackTrace(); //打印异常信息session.getTransaction().rollback();//回滚事物}finally{//关闭Session}return list;}/*** 通过用户名和密码查询用户* 用于登录* @param username 用户名* @param password 密码* @return User对象*/public User findUser(String username, String password){Session session = null; //Session对象User user = null; //用户try {//获取Sessionsession.beginTransaction(); //开启事物//HQL查询语句String hql = "from user1 u where ername=? and u.password=?";Query query = session.createQuery(hql) //创建Query对象.setParameter(0, username)//动态赋值.setParameter(1, password);//动态赋值user = (User)query.uniqueResult(); //返回User对象session.getTransaction().commit(); //提交事物} catch (Exception e) {e.printStackTrace(); //打印异常信息}finally{}return user;}/*** 判断指定用户名的用户是否存在* @param username 用户名* @return*/public boolean findUserByName(String username){Session session = null; //Session对象boolean exist = false;try {//获取Sessionsession.beginTransaction(); //开启事物//HQL查询语句String hql = "from user1 u where ername=?";Query query = session.createQuery(hql) //创建Query对象.setParameter(0, username);//动态赋值Object user = query.uniqueResult(); //返回User对象//如果用户存在exist为trueif(user != null){exist = true;}session.getTransaction().commit(); //提交事物} catch (Exception e) {e.printStackTrace(); //打印异常信息}finally{}return exist;}}8、UserLogin.javapackage com.kuan.action;import java.sql.ResultSet;import java.util.Map;import com._52run.struts_task.dao.DBConnect;import er;import com.opensymphony.xwork2.ActionContext;import com.opensymphony.xwork2.ActionSupport;public class UserLogin extends ActionSupport {private static final long serialVersionUID = 1L;private User user ;private String msg ;public String getMsg() {return msg;}public void setMsg(String msg) {this.msg = msg;}public User getUser() {return user;}public void setUser(User user) {er = user;}public String execute() throws Exception {String sql = "select * from user1 where userName = '"+user.getUsername()+"' and uPwd = '"+user.getPassword()+"'";ResultSet rs = DBConnect.getRS(sql);if(!rs.next()) {msg = "用户名或密码错误,请重新输入!";DBConnect.close();return INPUT;} else {ActionContext actionContext = ActionContext.getContext();Map<String, String> session = actionContext.getSession();session.put("user", user.getUsername());//ActionContext.getContext().getSession().put("user",user.getuserName());DBConnect.close();return SUCCESS;}}/* public void validate() {String sql = "select * from regist where userName = '"+user.getuserName()+"' and uPwd = '"+user.getpassWord()+"'";try {ResultSet rs = DBConnect.getRS(sql);if(!rs.next()) {this.addFieldError("msg", "用户名或密码错误,请重新输入");}} catch (SQLException e) {// TODO Auto-generated catch blockSystem.out.print("出现异常");}}*/}9、UserRegist.javapackage com.kuan.action;import java.sql.ResultSet;import java.util.Map;import com._52run.struts_task.dao.DBConnect;import er;import com.opensymphony.xwork2.ActionContext;import com.opensymphony.xwork2.ActionSupport;public class UserLogin extends ActionSupport {private static final long serialVersionUID = 1L;private User user ;private String msg ;public String getMsg() {return msg;}public void setMsg(String msg) {this.msg = msg;}public User getUser() {return user;}public void setUser(User user) {er = user;}public String execute() throws Exception {String sql = "select * from user1 where userName = '"+user.getUsername()+"' and uPwd = '"+user.getPassword()+"'";ResultSet rs = DBConnect.getRS(sql);if(!rs.next()) {msg = "用户名或密码错误,请重新输入!";DBConnect.close();return INPUT;} else {ActionContext actionContext = ActionContext.getContext();Map<String, String> session = actionContext.getSession();session.put("user", user.getUsername());//ActionContext.getContext().getSession().put("user",user.getuserName());DBConnect.close();return SUCCESS;}}/* public void validate() {String sql = "select * from regist where userName = '"+user.getuserName()+"' and uPwd = '"+user.getpassWord()+"'";try {ResultSet rs = DBConnect.getRS(sql);if(!rs.next()) {this.addFieldError("msg", "用户名或密码错误,请重新输入");}} catch (SQLException e) {// TODO Auto-generated catch blockSystem.out.print("出现异常");}}*/}五、实验总结通过这次Web程序设计实验,我把Web程序设计课程的知识框架重新梳理清楚,对Struts2和Hibernate等框架更加熟悉,对JSP、Struts2、Hibernate和Java语言的语法结构和使用方法更加灵活和得心应手。
web实验报告总结Web实验报告总结一、引言Web实验报告总结是对进行的实验内容、方法和结果的一个总结和归纳,旨在清晰地呈现实验过程和实验结论。
本文将对进行的Web 实验进行总结,包括实验目的、实验方法、实验结果和实验结论等。
二、实验目的本次Web实验的目的是通过设计和开发一个网站,学习和掌握Web开发的基本技术和方法。
具体目标包括理解Web开发的基本概念、掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术、了解后端开发的基本原理和技术,并能够独立完成一个简单的网站开发任务。
三、实验方法在本次实验中,我们首先学习了HTML的基本语法和标签,包括标题、段落、列表、链接等常用的HTML元素。
然后,我们学习了CSS样式表的使用,通过为HTML元素添加样式,实现网页的美化效果。
接着,我们学习了JavaScript编程语言,掌握了JavaScript 的基本语法和常用的DOM操作,实现了网页的动态效果和交互功能。
在后端开发方面,我们学习了服务器端的基本原理和技术,包括HTTP协议、Web服务器和数据库等。
我们使用Node.js作为服务器端开发的平台,通过编写JavaScript代码,实现了一个简单的服务器端应用程序。
同时,我们学习了数据库的基本概念和操作,使用MySQL作为数据库管理系统,存储和管理网站的数据。
四、实验结果通过实验,我们成功开发了一个简单的网站,实现了以下功能:1. 网站首页的设计和布局,包括导航栏、轮播图和内容展示区域等。
2. 用户注册和登录功能,实现用户的身份验证和信息管理。
3. 数据展示功能,通过数据库查询和数据处理,将用户的数据展示在网页上。
4. 数据录入功能,用户可以通过页面表单提交数据,将数据存储到数据库中。
5. 数据修改和删除功能,用户可以对已有的数据进行更新和删除操作。
五、实验结论通过本次Web实验,我们深入学习和掌握了Web开发的基本技术和方法。
通过设计和开发一个网站,我们实践了HTML、CSS和JavaScript等前端技术,掌握了网页的布局和样式设计。
实验四、编程实验序号:4 实验名称:编程适用专业:计算机科学与技术/软件工程学时数: 8学时一、实验目的1、熟悉服务器控件的使用。
2、学会使用服务器控件设计Web页面。
3、学会使用对象。
二、实验设备装有WEB程序设计相关软件。
三、实验步骤1、使用控件,如TextBox、Label、Button等,并结合CSS、Javascript,实现登录页面的实现。
要求点击登录按钮时,弹出提示:您输入的用户名是:**,密码是:**,*为显示输入的用户名和密码,同时将用户名和密码写入session,并跳转到下面第2题页面。
<%@Page Language="C#"AutoEventWireup="true"CodeBehind="login.aspx.cs"Inherits="WebApplication2.login" %><!DOCTYPE html PUBLIC"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN""/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"><html xmlns="/1999/xhtml"><head runat="server"><title></title></head><body><form id="form1"runat="server"><div><asp:Label ID="Label1"runat="server"Font-Size="XX-Large"style="margin-bottom: 0px"Text="用®?户¡ì名?"></asp:Label><asp:TextBox ID="TextBox1"runat="server"Height="35px"style="margin-left: 9px"></asp:TextBox><br/><br/><br/><br/><asp:Label ID="Label2"runat="server"Font-Size="XX-Large"Text="密¨¹码?"></asp:Label><asp:TextBox ID="TextBox2"runat="server"Height="35px"style="margin-left: 39px"></asp:TextBox><br/><br/></div><asp:Button ID="Button1"runat="server"Font-Size="XX-Large"onclick="Button1_Click"Text="登Ì?录?"/></form></body></html>using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;namespace WebApplication2{public partial class login : System.Web.UI.Page{protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){}protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){Session["TextBox1"] = TextBox1.Text;Session["TextBox2"] = TextBox2.Text;if (TextBox1.Text != "" && TextBox2.Text != "")Response.Write("<script>alert('您¨²输º?入¨?的Ì?用®?户¡ì名?是º?:êo" +TextBox1.Text.ToString().Trim() + " ,密¨¹码?是º?:êo" + TextBox2.Text.ToString().Trim() + "');window.location = 'Index.aspx';</script>");}}}2、在平台某页面中使用FileUpload控件,实现文件上传,要求在页面中判断session是否存在,若session不存在,则打开此页面时,提示“您未登录系统,请登录”并跳转到登录页面。
实验报告实验课程: WEB程序设计学生姓名:学号:专业班级:20 年月日学生姓名:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩:一.实验名称开发一个用户登录模块二.实验内容及实验结果1.登陆界面:LoginForm.jsp2 登陆判断界面3 用户名为空时4 密码为空时5 非用户登陆时6 用户登录时三.实验要求运用已经掌握的html网页制作技术以及JSP基础知识做一个简单的登录系统并且进行简单的判别四.实验环境PC微机Eclipse五.实验总结通过本次实验,认识到了理论学习中的不足,可以进行及时的查缺补漏,实验可以增强动手能力,也能加深对web程序设计的理解和认识以及学习。
学生姓名:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩:一.实验名称根据用户的表单输入构造时间,能够显示出中国内地,中国台湾以及美国的时间格式二.实验内容及实验结果1.输入时间2 显示时间三.实验要求运用已经掌握的html网页制作技术以及JSP基础知识做一个根据用户的表单输入构造时间,能够显示出中国内地,中国台湾以及美国的时间格式主要是运用标签库四.实验环境PC微机Eclipse五.实验总结通过本次实验,下载标签库包,并将其加载到eclipse中,过程中遇到了点麻烦,不过最终都解决了,认识到了理论学习中的不足,可以进行及时的查缺补漏,实验可以增强动手能力,也能加深对web程序设计的理解和认识以及学习。
学生姓名:学号:专业班级:实验类型:□验证□综合■设计□创新实验日期:实验成绩:一.实验名称显示在线人员列表二.实验内容及实验结果1.登陆界面:LoginForm.jsp2 登陆判断界面3.登陆失败界面4.显示在线人员界面三.实验要求运用已经掌握的html网页制作技术在实际开发中运用监听器用户首先需要登录,当用户登录成功后,用户将跳转到在线人员列表页,在该页面中显示所有当前在线人员的列表以及人数统计数目。
web期末作业实践总结一、引言Web期末作业实践总结是对整个学期的课程学习和实践任务进行总结和分析的一篇综合性文章。
在这篇文章中,我将回顾这个学期所学的各种知识和技能,并对在实践过程中遇到的问题和解决方案进行总结和分析。
二、实践任务及过程在这个学期的Web课程中,我们主要进行了两个实践任务:网页布局和设计任务以及网页开发任务。
首先是网页布局和设计任务。
在这个任务中,我们使用HTML和CSS来创建和设计网页。
我们学习了HTML的基础标签和语法,如标题、段落、链接、图片等,以及CSS的样式表和选择器的使用方法。
通过这个任务,我学会了如何根据要求设计一个漂亮、简洁和易用的网页布局。
然后是网页开发任务。
在这个任务中,我们利用前端开发框架(如Bootstrap或Semantic UI)来开发响应式网页,并与后端技术(如PHP或Python)进行交互。
我们学习了如何使用HTTP协议来进行网页间的数据传输,以及如何使用AJAX和JSON来实现前后端的数据交换。
通过这个任务,我学会了如何开发一个功能强大且用户友好的网页应用程序。
在实践过程中,我遇到了一些问题。
首先是对HTML和CSS的掌握不够熟练,导致我在设计网页布局时遇到了困难。
解决这个问题的方法是多多练习,多参考一些优秀的网页设计作品,并向同学和老师请教的经验。
另外一个问题是对前端开发框架和后端技术的理解不够深入,导致我在网页开发过程中遇到了一些bug,以及对一些功能的实现不够完善。
解决这个问题的方法是阅读相关的文档和教程,多进行实践,积累经验。
三、实践成果及总结在这个学期的Web课程中,我通过实践任务掌握了HTML、CSS和前端开发框架等知识和技能,完善了自己的网页布局和设计能力,提升了自己的网页开发和交互设计能力。
通过完成这些实践任务,我学到了许多宝贵的经验和教训。
首先,网页设计不仅要注重美观和易用性,还要考虑到用户体验和可访问性。
其次,在网页开发中,良好的代码规范和良好的代码注释是非常重要的,它们可以提高代码的可读性和可维护性。
javaweb期末项目实验总结一、实验背景JavaWeb期末项目实验是由学校计算机科学与技术专业开设的一门课程实验,旨在通过设计和实现一个完整的JavaWeb项目,提高学生的综合实践能力。
本项目实验要求学生选择一个主题进行开发,然后根据自己的设计,实现一个功能完善的JavaWeb应用。
二、实验目标本次实验的主要目标是:1. 熟悉JavaWeb编程的基本知识和开发流程;2. 掌握使用JavaEE相关技术进行Web应用开发的能力;3. 能够独立完成一个小型的JavaWeb应用的设计和实现。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 系统需求分析与设计:对所选主题进行需求分析和系统设计,包括功能模块划分、数据库设计等。
2. 系统开发:按照设计要求使用JavaEE技术进行系统的开发,包括前端页面设计、后端业务逻辑的实现等。
3. 系统测试和调试:对开发完成的系统进行功能测试和调试,确保系统能够正常运行。
4. 系统部署和运维:将开发完成的系统部署到云服务器上,并进行后续的运维工作。
四、实验过程1. 需求分析与设计在实验开始之前,我根据自己的兴趣选择了一个主题,这个主题是在线购物系统。
通过分析市场上的一些主流的购物平台,我对系统的功能需求进行了分析和整理,包括用户登录注册、商品浏览、购物车管理、订单管理等。
在设计阶段,我采用了MVC(Model-View-Controller)的设计模式,将系统分为模型、视图和控制器三层。
模型层主要负责数据的存储和处理,视图层负责呈现用户界面,控制器层负责处理用户请求和调度模型和视图。
2. 系统开发在系统开发阶段,我首先搭建了一个基于JavaEE的开发环境,包括JavaEE容器、数据库等。
然后,我使用HTML、CSS和JavaScript等前端技术设计和实现了系统的用户界面。
接着,我使用Java和JSP等后端技术编写了系统的业务逻辑代码。
此外,我还使用了数据库技术来实现数据的存储和访问。
web应用程序设计实验报告Web应用程序设计实验报告Web应用程序是指可以在Web浏览器中运行的应用程序。
在本次实验中,我们学习了如何设计和开发一个简单的Web应用程序,其中包括用户界面设计、数据存储和交互逻辑的开发。
一、需求分析在设计任何应用程序之前,我们需要先明确应用程序的需求。
在本次实验中,我们的应用程序需要满足以下需求:1. 用户可以注册和登录账户;2. 用户可以上传和查看图片;3. 用户可以给图片添加标签;4. 用户可以查看所有图片和按标签查看图片。
二、技术选型在满足需求的基础上,我们需要选择合适的技术来实现我们的应用程序。
在本次实验中,我们选择了以下技术:1. 前端框架:Bootstrap;2. 后端框架:Flask;3. 数据库:SQLite。
三、实现过程1. 用户注册和登录我们使用Flask-WTF扩展来实现用户注册和登录。
该扩展提供了对表单的验证和渲染的支持,可以方便地处理表单数据。
在注册页面,用户需要填写电子邮件地址和密码。
我们使用WTForms库来验证和渲染表单。
如果表单数据有效,则将用户数据保存到数据库中。
在登录页面,用户需要输入电子邮件地址和密码。
如果该用户已注册并且密码正确,则将用户数据保存到session中。
2. 图片上传和查看我们使用Flask-Uploads扩展来实现图片上传。
该扩展提供了对文件上传和处理的支持,可以方便地处理图片文件。
在上传页面,用户需要选择一个图片文件并输入标签。
我们使用Flask-WTF来验证和渲染表单。
如果表单数据有效,则将图片文件保存到服务器上,并将图片信息保存到数据库中。
在查看页面,我们使用Flask-Bootstrap来渲染图片列表。
用户可以按标签查看图片,也可以查看所有图片。
3. 数据库设计我们使用SQLite作为我们的数据库,因为它易于使用和配置。
我们设计了以下表:1. users表:保存用户数据,包括电子邮件地址和密码;2. images表:保存图片数据,包括文件名、文件路径和标签。
Web开发技术结课报告
选题名称:畅游贵州交流网
姓名:
学号:
2016年12月25日
目录
一、总结 (2)
二、网站立意分析 (3)
三、网站设计及功能实现 (4)
1.首页: (4)
排版构架 (5)
实现效果: (6)
2.分页 (6)
一、总结
本学期,在杨老师的带领下,我们基本掌握了Web技术的入门知识。
从最初的掌握HTML语言基本语法规则制作简单的静态网页——插入文字、超链接、背景图片、列表、表单等,以及通过设置相关选项的属性来改变其表现形式,到后来通过对层叠样式表CSS、ASP、数据库相关知识的学习,使得我们所做的网页不再如最初般单调死板。
其次,通过学习Web技术,我们也更好的明白了我们日日浏览的网页是怎样制作的,完成了从最初的看到网页都是文字和图像到后来看到网页都是一条条编程语句的蜕变。
学习Web技术的过程是一个有趣却又不缺乏困苦的过程,我们从最初对网页和网站制作的一无所知到渐渐明白网页的制作流程,到最后完成自己网页的制作。
在这个过程中,我们享受着自己能够一点一点做出预期网页的喜悦,但同时却又发现要想制作一个形象生动、功能齐全的网站要付出多大的努力。
随着对Web技术的深入学习,
我们不断地完善着自己的网站,让自己的网站变得更具实用性,美观性。
通过此次网页的制作,我们明白了制作网页前一定要做好充分的准备。
我们不仅要明确网页制作的主题,还要在网页制作初期就明确网页各部分结构和所涉及的内容。
其次,网页的大体框架要明确,没有明确的框架网页就会显的杂乱无章、没有条理,使得浏览网页的用户无法准确获取所需信息。
最后,我们也明白了制作网页的过程不仅仅是对课堂所学知识的巩固,也是对课堂外知识的扩充。
要想做出内容丰富多彩的网页,必须勤学苦练,还要能够很好的利用网络资源和图书等。
总之,通过这门课程的学习,我们掌握了很多实用的技巧,但也深知我们所掌握的技术还远远不足以满足现实网页编程、网站设计的要求,所以,我们还会再接再厉,不断学习来制作出更多更好的网页二、网站立意分析
依靠社会经济的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。
旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强旅游业对城市经济的拉动型、社会就业的带动力,以及对文化与环境的促进作用日益显现。
因此,我决定制作一个关于家乡——贵州的旅游网站来为我的家乡做宣传,让更多的人了解我的家乡,来到我的家乡旅游。
如今各种旅游网站自出现以来就因其“方便,丰富,全面”等优点而得到了广大旅游爱好者的欢迎。
由于旅游借助了互联网,就能够更方便地解决传统旅游业不能解决的适应游客行、
吃、住、玩一体化的需求;同时还由于旅游也作为一个整体的商业生态链,酒店、景点景区、交通等等,利用互联网可以将这些环节连成一个统一的整体,进而可以大大提高服务的水平和业务的来源有助于我们对贵州旅游的认识,对贵州景区的认识,从而使阅览过网站的人更想去。
三、网站设计及功能实现
我采用的是Dreamweaver进行网站的静态和动态页面设计.我的网站主题是《畅游贵州交流网》。
本次设计采用“首页→分页”的大体结构模式,浏览者于首页处访问基本信息,点击各个链接可以进入分页查看详细信息。
首先,我利用 CSS 技术保证整个网站整体风格一致,然后将该 CSS 文件嵌入网站中每一个“.html 文件”的头部(<head></head>之间),这样可以基本达到该网站的各个页面的协调统一要求。
其次利用 HTML 中的标签,如“Div”“Table”等来进行网站布局,其中“Div”增添了局部对象的灵活性,配合“Javascript”语句产生一些动态效果。
“Table”语句用来制作表格,使所展示内容清晰明了。
另外还有一些插入图片及链接的基本语句,增加内容形式的多样性。
下面详细介绍各部分的结构布局
1.首页:
首页是网页的核心页面,需完成网页的主体功能。
主页的架构影响整个网页的排版布局,清晰简约风格的主页设计,更能引起浏览者的好感,明了的框架布局、清晰的标题与关键字能够让读者在短时间内
大体掌握整个网页的内容架构,了解网页内容的大体走向,找寻自己需要了解的信息。
首页由天气查询、今日推荐、美景寻踪、贵州风光、小吃推荐、线路精选、宾馆酒店以及菜单栏组成。
而菜单栏由天贵州简介、风土人情、吃在贵州、旅游攻略、自由行、社区论坛、注册/登录等几个部分组成,每个部分都可以点击跳转到相应的分页去。
该首页采用左中右三栏的分栏模式,每一项中又通过div分为多个模块。
排版构架
实现效果:
2.分页
贵州简介:该页中我利用video标签插入了关于贵州的宣传视用于宣传贵州。
风土人情:该页中我添加了动态显示系统当前时间这个功能和景音乐的自动播放,以及用图文混排的方式介绍贵州。
登录和注册:我在该页中插入了一个flash动画以增强美感,注册、登陆窗口主要用于确保指定用户进行登录网站进行浏览,方便网站管理,大大提升了网站的安全指数。
登录窗口主要利用HTML 语言来
设计客户端的程序,利用ASP 脚本语言进行服务器端的程序,并通过DATABASE 来对收集来的数据进行记录。
以下是数据库中的数据记录
用户表。