北师大知识产权工作方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
北京师范大学大学昆明附属中学知识产权普及教育试点学校
工作方案
知识产权教育是当今国际竞争的需要。在知识经济时代，国家间的竞争主要表现为知识产权竞争。近年来，发达国家纷纷加强知识产权教育，并提高到国家战略地位。特别是在十八大报告中提出“完善知识创新体系，实施国家科技重大专项，实施知识产权战略，把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来”，这对于知识产权的教育普及提出了新的更高的要求。因此，作为学校不仅要坚持培养学生的创新精神和创造实践能力，更要将创新教育与知识产权教育紧密结合在一起，培养学生的维权与诚信意识，并以科学发展观统领学校的知识产权教育工作，并形成长效机制。
为了普及学校知识产权教育，推进“知识产权进校园”活动，我校将知识产权纳入学校素质教育内容，培养学生的知识产权意识和创新精神，特制定本工作方案。
一、领导重视，管理体制健全。
1、学校由校长室牵头成立了学校知识产权普及教育领导小组，机构健全，配备了专门辅导员老师负责知识产权普及教育。
领导小组成员：
组长：何小杰
副组长：马千里李扬
成员：刁宏杨燕玲王宇宁
2.健全知识产权教育工作管理制度。
学校建立了知识产权普及教育工作计划和总结的制度，定期召开有关人员的工作例会，及时沟通、研讨、总结；制定了知识产权工作管理办法和相关条例，使知识产权工作有规可依。由政教处、教务处组织、指导、协调、宣传和实施学校知识产权教育的计划。同时，制定了知识产权教育工作开展、检查、交流、评价和考核的制度，学校做到专项资金专项使用，用于知识产权的宣传、科技创新活动开展、支持师生申报发明专利、奖励等方面的开支；制定了科技创新与知识产权教育活动专项经费的使用、保管和记录的制度。
二、健全培训体制，提升知识产权普及教育人员的素质。
学校的知识产权教育围绕“普及知识、提高意识”这一主题，贯穿“课堂教学、课外活动”两条主线，在知识产权领导小组领导下，初二年级组具体实施，对专职教师先培训后上岗，确保课堂教学质量；通过科普兴趣小组和知识产权宣传的相关活动，确保知识产权知识的有效普及。
三、加强宣传和教育，提高师生知识产权意识。
1.做好充足的课前准备。强化知识储备，了解学生原有的知识技能的状况，优化教学设计。解决如何把已掌握的教材文本知识传授给学生，包括如何重组教学内容、如何安排每节课的活动等，注重把知识产权无形的特点变的有形化，具体化，不断补充与生活息息相关的实物与图片资料，课堂教学多采用图文并茂的方式促进有效学习
2.组织好课堂教学。主要采用多媒体教学，充分利用书本，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛
3.“4·26”世界知识产权日宣传活动系列化。宣传活动遵循“教育性、科学性、普及性、创造性”活动原则，利用学校多媒体播放有关知识产权保护的电视宣传片，利用学校的播放系统在课余时间开展知识产权普及教育。
4.每学期开展“知识产权”专题的手抄报宣传评比活动，及以知识产权为主题的班会活动；进一步提高和巩固学生对知识产权保护意识，让学生从小形成尊重他人知识产权、保护自己知识产权的意识。
5.学校图书馆设立有关专利知识的文献和知识产权普及教育书籍专栏，并订好、用好科普类报刊杂志，为学生提供良好的学习条件；
6.班级设置知识产权宣传栏，比较全面地介绍知识产权的相关知识和学校知识产权教育工作的开展情况；制作有关知识产权与专利知识的宣传展板，展示于学校为知识产权普及教育提供的宣传栏上，让更多的师生了解知识产权知识。
通过以上各种形式的宣传教育活动，创建了学校知识产权宣传阵地，让学生进一步了解我国知识产权保护的重要性和紧迫性，让学生学会如何保护自己的发明创造成果，如何维护知识产权，学生对知识产权的知晓率有了很大提高。
四、积极鼓励学生对创造发明成果进行专利申报。
以每年学校开展“青少年科技创新大赛”基础上，对学生的小发明、小创造成果进行筛选、优化和提升，邀请有关专家对较有开发价值的成果进行论证，改进指导，鼓励学生参与科技创新和发明，了解对科技发明成果进行专利申请的规则、程序和操作流程条件允许情况下帮助学生申报专利，并提供各方面的支持。
五、不断总结，做好有关资料的积累、整理和存档工作。
及时做好学校知识产权教育工作情况的记录，要求有关教师做好相关工作的活动计划、经验总结及科研论文的撰写工作，做好学生专利项目申报材料的备案工作，及时做好学校知识产权教育活动档案资料的保存工作，同时，认真、规范地做好知识产权教育专项活动经费的使用、保管和登记的备案工作。
党的十八大报告提出“实施创新驱动发展战略”，强调“实施知识产权战略，加强知识产权保护。”这一阐述揭示了新的发展方式必须依靠新的动力，指明了实施知识产权战略、加强知识产权保护对于实施创新驱动发展战略的重要作用。我校扎扎实实地探索、创新，积极做好知识产权的普及教育和实践工作，开展好青少年科技创新活动，发挥我校在区内的示范和辐射作用。我们将继续不断学习、提高，不断总结经验，进一步提升科技创新和知识产权教育工作的质量，进一步提升专利成果的含金量，把我校的知识产权普及教育工作进一步推向新的高度。
