精神文明建设目标考核细则
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公司精神文明建设考核细则范本一、引言精神文明建设是一个国家、一个民族、一个组织的灵魂,也是公司发展的基石。
为了推动公司精神文明建设,提高员工的思想道德素质和工作积极性,特制定本细则,以规范公司精神文明建设的考核工作。
二、考核目标本考核细则的目标是全面推进公司精神文明建设,培育和践行公司的核心价值观,促进员工的道德品质和职业道德水平的提升,助力公司实现可持续发展。
三、考核指标1. 大局意识评价员工在工作中是否能够站在公司整体的角度思考问题,能否积极配合并执行领导的工作部署,是否能提出对公司发展有利的建议等。
2. 敬业精神评价员工是否能够以高度的责任心和敬业精神完成工作任务,是否能够迅速适应工作变动,灵活应对工作压力,是否能够主动学习和提升工作技能等。
3. 团队协作评价员工是否能够积极与同事合作,互相支持,愿意分享工作经验并互相学习,是否具有团队合作精神,能否在团队中履行自己应尽的责任等。
4. 诚信守法评价员工是否以诚信守法为行为准则,是否遵守国家和公司的相关法律、法规和规章制度,是否能够认真履行自己的职责,无违规操作等。
5. 公司形象评价员工在外部所展示的形象,包括仪容仪表、言行举止等是否符合公司的形象要求,是否具备良好的沟通能力和谈判技巧,能否代表公司参与社会活动等。
6. 创新意识评价员工对工作的创新能力,是否能够提出新的点子和建议,能否运用新的工作方法和技术等。
四、考核方式1. 日常观察直属上级或指定考核人员通过日常观察员工的工作表现、言行举止等,评价员工在工作中的精神文明建设情况。
2. 组织活动公司定期组织各类精神文明建设活动,如主题演讲比赛、职业道德培训等,通过员工参与活动的积极性和表现,评价员工的精神文明建设水平。
3. 问卷调查定期进行员工满意度调查和公司文化建设调查,通过员工的回答以及相关数据分析评价员工的精神文明建设水平。
五、考核结果根据员工在各项考核指标上的得分情况,将员工按照优秀、良好、合格和亏欠四个等级进行评定,并将结果纳入员工绩效考评的一部分。
精神文明考核细则一、前言为了加强精神文明建设,提高员工素质,树立企业形象,特制定本考核细则。
本细则旨在通过明确各项考核指标,引导员工自觉遵守精神文明建设要求,形成良好的工作氛围和企业文化。
二、考核内容精神文明建设管理建立健全精神文明建设组织机构,明确工作职责。
定期组织开展精神文明建设培训和宣传活动。
建立精神文明建设档案,记录员工表现和成果。
考核体系建立制定科学、合理的考核指标和评价体系。
定期对考核指标进行评估和调整,确保其符合实际情况和发展需求。
采用定量和定性相结合的评价方法,确保考核结果的客观性和公正性。
基层工作考核完成工作任务的质量和效率。
对待工作的态度和责任心。
在工作中展现的创新能力和解决问题的能力。
团队合作意识积极参与团队活动,为团队目标贡献力量。
与同事保持良好的沟通和协作关系。
在团队中发挥积极作用,推动团队发展。
诚信守信品质遵守职业道德,诚实守信。
不涉及欺诈、舞弊等违法违规行为。
在工作和生活中言行一致,保持良好的信誉。
公平公正原则在工作中遵循公平公正原则,不偏袒、不歧视。
在处理问题和决策时保持公正立场。
尊重他人的权益和意见,维护企业和谐稳定。
积极向上态度保持乐观向上的心态,勇于面对挑战和困难。
积极主动学习新知识、新技能,提高自身素质。
在工作中勇于承担责任,敢于创新。
文明待人行为尊重他人,礼貌待人。
在工作中遵守公共秩序和规章制度。
在与他人的交往中展现出良好的文化素养和行为举止。
安全意识培养严格遵守安全操作规程,确保工作安全。
积极参与安全培训和学习活动,提高自身安全意识。
及时报告和处理安全隐患和问题。
资源节约实践树立资源节约意识,合理使用公共资源。
在工作中采取节能减排措施,降低能源消耗和环境污染。
倡导绿色办公和低碳生活方式。
爱岗敬业精神热爱本职工作,尽职尽责。
在工作中展现出高度的责任心和敬业精神。
不断提高工作技能和服务水平,为企业发展贡献力量。
三、考核方法自我评价:员工根据自身表现进行自我评价,并填写相关表格。
精神文明建设考核细则一、目的与任务为了全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,使我校的精神文明建设和文明单位建设再上新台阶,综合治理工作制度化、规范化、科学化,在校内有效地开展文明处室和精神文明先进个人评比活动,使全校教职工扬正气、树新风,在各项工作中解放思想、实事求是、与时俱进,为学校的发展目标而努力奋进。
二、标准与条件1、文明处室标准:①思想作风好:处室领导讲团结,作风正,以身作则,廉洁奉公,改革创新,工作负责。
②职工教育好:本处室人员安心本职工作,积极参加学校组织的各种活动,出勤率高。
③、工作完成好:制度健全,管理规范,职责明确,成绩突出,未发生重大工作事故,确保安全防范。
④、遵纪守法好:自觉遵守国家法律和学校规章制度,工作秩序正常稳定,无违法违纪行为。
⑤、团结互助好:职工之间团结友爱,相处和睦,无拨弄是非,无吵嘴打架现象,好人好事有记载。
⑥、环境卫生好:办公室和工作区域卫生责任明确,无纸屑、无烟头、无杂物,经常保持清洁、整齐、优美、舒适。
2、精神文明先进个人条件:①、政治思想好:认真贯彻落实“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的理论学习,做好笔记,能写出心得体会或论文。
②、完成任务好:认真完成本职工作,并富有开拓创新精神,工作成绩显著。
③、遵纪守法好:遵守法律和学校规章制度,出勤率高,严禁吵嘴打架和赌博行为。
④、业务技术好:努力钻研业务,素质高,并能在多项比赛中取得优异成绩。
⑤、参加活动好:积极参加学校组织的各种活动,出勤率高。
⑥、团结互助好:能和周围群众和眭相处,团结友爱,文明礼貌,助人为乐。
(详见《精神文明先进个人量化考核表》)三、考核与命名1、考核领导组:由校级领导和各处室、工会、团委主要负责人组成。
2、考核时间范围:1月1日──12月31日。
每年考核两次。
3、考核要严格按量化标准逐项打分,以分值高低排出先后名次,确定精神文明先进个人,考核100分以上为优,80•分以上为合格,80分以下为不合格。
精神文明建设考核办法一、考核目的为进一步加强和改进公司精神文明建设,充分发挥精神文明建设对经营管理的促进作用,全面提高两个文明建设成果,促进公司年度目标实现,结合公司工作实际,特制订公司精神文明建设考核办法。
二、领导机构为了加强精神文明建设考核工作的组织领导,公司成立考核领导小组。
三、考核细则精神文明建设考核内容与指标,详见附表。
四、奖惩措施1、凡是获得公司文明部门,由公司给予部门人员200元/人奖励。
2、凡受到省级部门表彰或参赛获奖的先进部门和个人,公司分别给予每人500元和300元的奖励。
3、经公司办公室审核,凡在省级以上报刊和陕西图书发行等刊物发表与本业务有关的文章者,每篇奖励100元,凡在省级以下报刊上发表的,每篇奖励50元;一般通信报道或消息每篇分别奖励30元。
4、在同违法犯罪行为作斗争,在自然灾害事故、治安灾害事故、抢险救灾中成效显著,事迹突出的职工和部门,公司一次性奖励:对部门发给1000元奖金,对个人发给500奖金。
凡发现重大险情,避免严重损失的;或举报重大线索,破获重大案件的,发给300奖金。
5、违反安全制度,值班人员不按时到岗或擅离职守,每次扣发工资200元。
值班期间若发生不安全事故未能及时处理和上报,公司酌情予以严肃处理;造成重大损失的,移交有关部门查处。
附表:序号考评主要内容考评细则分值备注1 学习各项活动开展及参加情况学习笔记不完整扣5分,无学习记录扣5分;不按要求开展或参加公司组织的活动扣5分;迟到、早退、在学习会场随意走动、抽烟、大声说话,未将电话铃声调到震动位置扣5分202 员工考勤、工作情况考勤记录有缺失扣5分;考勤记录中请休假没有对应请假条、外出没有办公室登记扣5分;上班时间看视频、聊天、打游戏扣5分153 店规店纪执行情况有违反店规店纪现象扣20分204 店容店貌办公室物品摆放凌乱、有灰尘扣5分;地面有垃圾、碎屑扣5分;院内有脏水、污物,车辆摆放不整齐,有卫生死角扣5分105 安全管理制度安全管理制度不完善扣5分;节假日及教材到货期间值班记录不完整扣5分106 消防设施库房、营业场所没有禁烟标志扣5分;消防栓、灭火器有损坏、配备不齐全扣5分107 车辆安全派车单记录不完整扣5分;驾驶员驾驶公车有违章扣10分15有违法违纪行为和发生安全责任事故,实行一票否决制,本次考核得0分。
公司精神文明建设考核细则一、背景与目的为促进公司精神文明建设,营造良好的工作环境,树立积极向上的文化氛围,提高员工的工作满意度和幸福感,公司特制定本考核细则。
二、考核内容及标准1.员工的工作态度和情绪管理①积极主动,乐于助人,待人友善,与同事和睦相处。
②对工作抱有热情和责任感,勇于承担困难和压力。
③在工作中保持稳定心态,遇到问题能够冷静分析和解决。
④不因个人情绪波动而影响同事的工作积极性。
2.工作能力和绩效①熟练掌握岗位要求的知识和技能,能够胜任工作任务。
②执行力强,能高效完成工作,保质保量地完成任务目标。
③乐于学习和进步,不断提升自己的工作能力和业务水平。
④能够与团队成员协作,共同完成团队目标。
3.职业道德和专业素养①遵守公司的法规和规章制度,不违反职业道德和伦理。
②保守公司商业秘密,不泄露公司机密信息。
③讲究职业形象,不携带不文明物品,不穿着不得体的服饰。
④具备良好的沟通能力和团队协作精神。
三、考核方法及流程1.考核方式:结合个人自评、部门评定和领导评估相结合。
2.考核流程:自评→部门评定→领导评估→综合排名。
3.各级评定权重:自评30%、部门评定35%、领导评估35%。
四、考核结果的运用1.考核结果将用于晋升、晋级、薪酬调整等决策的依据。
2.考核结果将反馈给员工,作为改进和提升的指导。
3.考核结果将用于公司班子的综合评价。
五、考核周期与频率1.考核周期为一年,具体考核时间为每年末。
2.临时性或特殊情况下,公司可根据需要进行临时考核。
六、保密与公正原则1.保密原则:考核结果将严格保密,仅用于内部决策。
2.公正原则:考核过程要公正、公平、公开。
七、奖惩与激励措施1.考核优秀者将享受奖金、晋级、晋升等激励措施。
2.考核不合格者将进行警示教育并进行相应的惩罚措施。
八、附则本细则适用于全体员工,并于执行之日起生效。
公司保留对本细则的最终解释权和修改权。
公司精神文明建设考核细则公司精神文明建设是企业内部文化建设的重要组成部分,对于促进员工积极向上的工作态度和提高工作效率具有重要意义。
以下是公司精神文明建设考核细则的一些建议:1. 指导思想:公司应明确的制定和宣传公司的核心价值观和精神文明建设的总体目标,确保员工都清楚理解并愿意遵守。
2. 领导示范:公司领导要以身作则,积极践行精神文明建设的要求,树立良好的榜样形象,让员工愿意学习和仿效。
3. 宣传教育:公司应定期举办精神文明建设相关的培训和宣传活动,加强员工的道德教育和意识形态教育,提高员工的文明素质和道德修养。
4. 行为规范:明确公司的行为规范和职业道德要求,制定员工行为准则,引导员工遵守职业道德和社会公德,建立公平、公正、公开的工作环境。
5. 激励机制:公司可以结合绩效考核制度,将精神文明建设考核纳入绩效评审,通过激励措施鼓励员工积极参与精神文明建设,树立文明行为的积极认同感。
6. 监督检查:建立健全的监督检查机制,定期对公司的精神文明建设工作进行评估和检查,发现问题及时纠正,并追究相关责任。
7. 合理支持:公司应提供必要的资源和环境支持,如提供学习培训的机会、组织开展文明文化活动等,提高员工的参与度和积极性。
8. 文明评选:公司可以设立文明岗位评选、文明员工评选等,根据员工的文明行为和工作表现进行评选,激励员工争做文明员工、文明市民。
9. 总结分享:公司应定期总结和分享精神文明建设的成果和经验,促进公司全体员工形成共同的价值观和行为规范,确保公司精神文明建设工作的持久性。
以上仅是一些建议,具体的考核细则可以根据公司的实际情况和需求进行制定和调整。
公司精神文明建设考核细则(二)第一章总则第一条为了促进公司精神文明建设的不断发展,激励员工增强道德素质和职业操守,养成良好的行为习惯,提高工作效率和服务质量,特制定本考核细则。
第二条公司精神文明建设考核细则是公司对员工精神文明建设情况进行评估的一套规范文件,旨在激励员工自觉遵守道德规范,加强职业道德修养,树立正确的价值观和人生观。
精神文明建设考核细责及奖惩办法一、为巩固精神文明建设成果,促进省级文明单位建设,特制定本办法。
二、干部职工个人文明行为考核、奖惩办法(一)考核内容:出勤、卫生、会议和学习、公益活动、工作目标等5项内容。
(二)考核办法:采用百分制考核办法1.出勤20分,出勤率100%记20分,每少一次扣0.5分。
2.卫生20分,参加卫生活动率100%记20分,每少一次扣0。
5分。
3.会议和学习20分,参加会议和学习率100%记20分,每少一次扣0.5分.4.公益活动20分,参加公益活动率100%记20分,每少一次扣0.5分。
5.工作目标20分,完成个人年工作目标记20分,完不成年工作目标,按科室考评办法研究扣多少分.(三)奖惩办法:1.把年终确定的精神文明建设资金,按3级分配,即评分95~100分为一等,85~94分为二等,75~84分为三等,每个等级奖金相差20%,75分以下不发年度精神文明奖.2.5个考评项目有1项评分为0分或年内出现责任性事故造成重大损失者,不发年度精神文明奖;出现一般责任性事故未造成重大损失者,一次扣15分。
(四)几项具体规定1.5个考核项目由局办公室负责考核外,局督察小组也可不定期抽查。
年终办公室根据各单位原始记录,认真核查确定每个职工的考评情况,如发现有弄虚作假的现象,取消该科室或个人的年度精神文明奖。
2.因值班、休班,职能单位因外出并经主管局长同意,办理了病事假手续,不能参加卫生、会议和学习、公益活动的,可视为“已参加",但要求休班人员也必须参加的会议例外。
三、奖惩措施(含离退休干部)(一)凡有下列现象之一者,年度精神文明奖增加10%:1.见义勇为,扶正抑邪;2.及时制止或纠正不文明行为,挽回一次重大影响。
3.拾金不昧,受到有关部门表扬.(二)凡有下列现象之一者,取消年度精神文明奖:1.违法乱纪,受到法纪、党纪、政纪处分者;2.有黄、赌、毒行为者;3.违犯计划生育者;4.酗酒闹事者;5.有打架、斗殴、骂人或互骂者;6.因个人不文明行为对机关形象产生重大影响者.(三)有下列不文明行为者,每次扣发10元奖金:1.乱扔烟头、果皮、纸屑及随地吐痰者;2.从办公楼向下泼水、扔杂物者;3.自行车、摩托车不存及车棚内或停放在指定地点者;4.攀折、采摘花木者;5.因个人需要影响卫生而不及时清理者;6.带小孩上班、串岗者;7.违犯文明服务守则者;8.违犯办公楼、管理制度和机关有关制度者;9.在公共场所、墙壁、门窗、厕所乱写乱画者.四、监督机制(一)建立双重考核登记制度,除办公室考核登记外,局督促组也要对有关考核内容作随机考核登记.(二)对出勤情况,办公室每月至少组织抽查一次。
永丰镇中心小学精神文明建设考核奖惩办法为深入开展文明单位创建工作,明确各部门文明创建工作职责,学校精神文明建设领导小组决定对各处室文明建设实行目标管理责任制常态化,制拟订本办法:(一)组织管理在学校成立以校长为组长的精神文明建设领导小组,在其统一领导下,党总支负责组织、协调、指导全校精神文明建设目标管理及考核工作,各组室、班级具体实施.(二)动态管理及时了解和掌握学校精神文明建设目标运行情况,对各部门的目标运行情况实行动态管理。
采取年终总评,结合平时工作,随时通报目标运行情况的方法进行。
(三)目标考核内容、责任部门及计分标准(总分100分)1、宣传教育(40分)(1)重视宣传教育工作,有研究,有部署,有落实(领导小组)。
4分。
(2)坚持中心组学习,完成中心组理论学习任务(党支部)。
4分.(3)巩固保持群众路线教育活动成果,重点抓好社会主义核心价值体系在师生层面的专题教育(党支部)。
3分。
(4)重视组织建设,每年举办党员活动不少于2期(党总支)。
6分。
(5)各班定期进行心理、卫生、安全、学习等方面的板报宣传(负责人、少先队)。
4分(6)宣传橱窗每二周更换一次.(负责人、少先队)4分(7)各年级组每学期完成一本校本教研读本上交。
(教务处)5分(8)完成党报党刊和相关教育教学刊物征订任务。
(校务处)10分2、文明校园建设(30分)(1)加强教育设备设施管理维护,提高装备使用水平。
(校长)5分(2)积极开展职业技能培训,不断提高教学质量.(校长、教导处)10分(3)校园环境包括景观、绿化、设施等体现育人功能(校长)。
5分.(4)校园环境整洁卫生,无脏、乱、差现象(负责人).5分。
(5)环境卫生区域基础设施维护及时,水、电、绿化、路灯、卫生设施完善(校务处). 5分.3、群众性精神文明建设(30分)(1)破旧习,树新风,师生精神风貌健康文明,积极向上(校长室、党支部、少先队)。
5分。
(2)认真开展公民思想道德建设教育活动(党支部)。
精神文明建设考核细则第一章总则第一条、为加强本公司精神文明建设的管理,科学地评价精神文明建设的效果,不断提高精神文明建设的实效性,促进精神文明建设科学化、规范化,特制定本细则。
第二条、建立一套能够反映公司精神文明建设工作者的业绩、体现精神文明建设实际效果的考核体系,是实施公司《企业三项责任制管理考核办法》的重要措施,通过考核活动,进一步提高基层领导做好精神文明建设工作的积极性和创造性。
第三条、开展基层精神文明建设工作考核,主要是检验基层思想政治工作在保证、贴近、融入三个方面的实际效果;检验基层党支部是否重视加强对精神文明建设的领导,形成齐抓共管的工作格局,为安全生产和经营管理提供了坚强有力的保证;检验思想政治工作是否从实际出发,加强针对性,深入调查研究,及时了解和掌握职工的思想动态;检验思想政治工作是否坚持以人本,融入企业生产经营管理的全过程,增强思想政治工作的主动性和实效性。
第二章精神文明建设考核的前提条件第四条、精神文明建设考核的前提条件是:1、领导班子团结协作、坚强有力,班子成员廉洁勤政,没有受到党纪、政纪、法纪处分的。
2、能完成安全、生产、经营责任制各项目标及经济技术指标,未发生重大人身伤亡事故和其他重大责任事故,未发生违反财经纪律的问题。
3、完成年度党风廉政建设责任制目标,未发生一票否决的重大问题。
4、未发生违反计划生育等基本国策的问题。
第三章精神文明建设考核方法第五条、精神文明建设考评按照本公司精神文明建设考核办法进行。
精神文明建设考核标准共分四大项,分值为50分,一、三项各为15分,二、四项各为10分。
第六条、精神文明建设考核,与本公司三项责任制考核同步进行、同步奖惩,按标准考核实际得分,多得多奖,同时兑现。
第七条、为鼓励基层思想政治工作的不断深入和创新,在考评的基础上评选基层思想政治工作优秀单位,并给予一定物质和精神奖励。
第八条、由党总支组织相关部室成立精神文明建设考核组,对基层党支部进行考核;对发生否决条件的单位,只记考核得分,不参加精神文明建设优秀单位的评选。
精神文明建设管理及考核办法为加强医院的精神文明建设,提高干部职工的思想道德和科学文化素质,倡导”精诚勤和"的精神和"以病人为中心"的服务理念,根据省市关于加强精神文明建设的相关规定精神,结合我中心实际,特制定本办法。
一、医院的精神文明建设工作要坚持党的基本路线、方针、政策,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以培育”四有”新人为重点,坚持重在建设,贵在坚持,结合实际、注重实效的原则,促进医院改革发展的稳步持续推进。
二、成立精神文明建设领导小组,负责中心精神文明建设活动的规划、指导、组织、协调、督查、调研和管理。
精神文明建设日常工作由党办负责。
三、中心把精神文明建设纳入目标管理,做到两个文明建设同时部署,同步考核.制定精神文明建设考核细则,明确目标任务,量化评分,总分为100份,按月考核,将考核结果与各科室绩效工资及年度工作考核挂钩。
四、精神文明考核评价标准:1、坚持用科学的理论武装头脑,培育爱国主义、集体主义、社会主义思想和艰苦创业精神,树立正确的世界观、人生观、价值观.领导干部要率先"讲学习、讲政治、讲正气”,坚持中心组学习制度和民主生活会制度,树立艰苦奋斗,密切联系群众的优良作风;各支部组织党员过好组织生活;职工政治学习按时进行、严格考勤、记录完备。
该项占考核总分的20分,党办随机抽查学习及讨论记录,未开展的扣5分,记录不完善扣2分。
2、坚持科技兴医、科技兴教,努力提高全体职工的科学知识和业务技术水平。
广泛开展社会主义市场经济知识、管理知识、医疗和教学知识的学习,严格基本业务技能训练,开展"技术练兵”活动,开展新技术、新业务和科研,促进医疗和教学质量的不断提高.该项占考核总分的20分,党办会同人事科、医务科、护理部对各处室职工继续教育情况进行抽查,职工不积极参加继续教育的一次扣5分。
科室开展新技术、新项目或科研获得医院、市、省、国家级奖励的分别加5分、10分、15分、20分.3、倡导行业新风,树良好社会形象。
2020年精神文明建设工作考核细则(各苏木乡镇)考核项目考核内容评分细则考核方式完成情况得分精神文明建设新时代文明实践所站建设工作1.把新时代文明实践所、站建设纳入意识形态工作责任制,摆上突出位置,党委、政府高度重视,给予人力、物力充分保障。
按照旗新时代文明实践中心要求制定印发具体实施方案,做到有图文并茂的活动信息。
建立苏木乡镇新时代文明实践所所长为党委书记、嘎查村(社区)新时代文明实践站站长为党支部(党总支)书记两级新时代文明实践组织架构。
建立领导联系制度,明确苏木乡镇领导指导联系嘎查村社区新时代文明实践站制度,苏木乡镇领导自觉深入基层一线,率先垂范开展志愿服务。
查阅资料实地察看2、因地制宜打造规范化、标准化新时代文明实践办公场所,做到所、站硬件设施建设符合建设标准,环境整洁。
内部设施完善,做到管理制度上墙、组织架构上墙、统一标识上墙。
新时代文明实践所、站配有理论类、文化类、科普类、法制类等书籍报刊,供广大干群阅读。
查阅资料实地察看3、形成党委统一领导、宣传部门指导、嘎查村(社区)具体实施、社会力量积极参与的联动机制,保障专人负责,工作人员基本稳定。
强化经费保障,主要用于新时代文明实践所站运营、阵地建设和活动开展等保障性工作。
建立激励保障机制,对文明实践活动开展效果好、社会影响力大、群众反响好的所、站给予重点支持,对工作中涌现的先进典型和经验及时宣传推广。
查阅资料实地察看附件14、构建苏木乡镇、嘎查村(社区)两级志愿服务体系,各级党政主要领导担任志愿服务分队、小队的队长,能够灵活吸纳社会各方面人力资源组成志愿服务队参与文明实践工作。
加强文明实践志愿者招募注册管理,进行登记造册。
每支志愿服务队每年服务时长不少于36小时。
查阅资料实地察看5、实践活动要做到主题突出、内容明确,活动开展要以群众实际需求为导向,把服务送下去、把问题带回来,实现精准服务。
能够及时收集整理视频图片等图文资料,建立活动档案台账。
精神文明建设实施方案细则一、背景介绍精神文明建设是社会发展的重要组成部分,是国家治理的基础性工作。
当前,我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,精神文明建设任务显得尤为重要。
为了进一步推动精神文明建设工作,制定实施方案细则,对于加强社会道德建设、提升国民素质、促进社会和谐具有重要意义。
二、总体目标本实施方案旨在全面提升国民的精神文明素质,促进全社会的道德观念和行为规范,推动社会和谐发展。
具体目标包括:提高国民的道德素质和文明素养,增强社会责任感和公民意识,推动社会主义核心价值观深入人心,营造良好社会风气。
三、主要内容1. 加强道德教育加强学校、家庭、社会等多方面的道德教育,培养青少年的正确价值观和行为规范,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 倡导文明行为积极倡导文明礼仪和行为规范,提倡文明用语、文明交往、文明旅游等,营造和谐文明的社会氛围。
3. 弘扬社会正能量推广社会正能量,倡导向上向善的精神风貌,树立先进典型,宣传正能量故事,营造积极向上的社会氛围。
4. 加强精神文明建设制度建设健全精神文明建设工作机制,加强相关法律法规的制定和执行,完善激励机制,促进精神文明建设工作的长效推进。
四、实施保障1. 完善政策措施加大对精神文明建设工作的政策支持,制定相关奖励政策,鼓励各地积极开展精神文明建设工作。
2. 健全监督机制建立健全精神文明建设的监督检查机制,加强对各项工作的考核评估,推动工作责任落实。
3. 加强宣传引导加大对精神文明建设工作的宣传力度,通过各种媒体渠道,广泛宣传精神文明建设的重要性和成果,引导全社会关注和参与。
五、实施效果评估建立健全的实施效果评估体系,定期对精神文明建设工作进行评估,总结经验,发现问题,及时调整完善实施方案。
六、总结精神文明建设是一项长期性、系统性、全局性的工作,需要各级政府、社会各界和全体市民的共同努力。
通过本实施方案的贯彻执行,将有力推动我国精神文明建设工作取得新的进展,为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实基础。
精神文明建设目标考核细则
考核项目
标准及要求
计分办法
分值
乡村夜话
1、镇“乡村夜话”文艺团体成建制、成规模(20人以上,配置较齐全,节目类型四种以上),必须达到八个以上。
查阅文件、资料,八个文艺团体少一个扣1分,未签订合同书扣7分。
15
2、镇全年文艺项目活动场次以“乡村夜话”责任状为标准,要达到“六有”:有时间、有地点、有人数、有内容、有效果、有记录。
查阅资料,少“一有”扣5分。
15
3、镇政府必须确保与本镇文化体育服务中心签定的人均0.5元文体活动经费的落实到位。
没落实到位不得分。
15
精神文明创建
区直
1、开展文明单位创建活动。
有创建规划,文明科室创建面达到80%,有庭院的单位,文明家庭创建面达到80%。
无规划扣3分,无创建氛围扣3分,两个80%达不到各扣1分。
8
2、有庭院单位达到庭院绿化、美化、净化标准;无庭院单位达到美化、净化标准。
有庭院的单位有一项不达标扣1.5分;无庭院单位有一项不达标扣1.5分。
7
3、落实未年成人思想道德建设有实施方案,全年组织本单位未成年人开展有
意义活动不少于2次,单位无青少年违法犯罪现象。
无方案扣2分,无活动扣2分,活动少一次扣1分,有违法犯罪扣2分。
8
4、认真开展公民道德建设,组织本单位干部家属开展社会公德、职业道德、家庭美德教育。
没开展活动扣4分,无活动资料扣4分。
8
5、区直各单位应开展经常性群众文化活动,有计划、有安排,积极完成宣传文化部门下达的“文化广场”演出任务。
无计划扣4分,没安排扣4分,未开展活动不得分,未完成演出任务不得分。
8
镇
1、镇落实未成年人思想道德教育有实施方案、有活动内容,全年开展活动不少于2次,关注留守家庭和特困家庭,确保这些家庭孩子完成九年义务教育,确保入学率,无失学、辍学者。
无方案扣1.5分,无活动扣1.5分,活动少一次扣1.5分,弱势群体孩子有辍学扣5分,未达到要求不得分。
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2、积极开展文明新村建设,各镇至少有一个示范村,做到有方案、有专班、有成效,达到“四改、四建、四通”要求。
积极开展“十星级文明农户”评选活动,确保示范村评选有效果,活动有落实,“十星级文明农户”评选率达到100%。
无示范村扣2分,达不到要求扣2分。
示范村未开展“十星级文明农户”评选扣2分,评选率未达到100%扣2分。
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