人教版九年级数学上册第25章25.2.1 用列举法求概率 同步练习题(含答案,教师版)

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人教版九年级数学上册第25章25.2.1 用列举法求概率同步练习题一、选择题

1.同时抛掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部正面向上的概率为(A)

A.1

4

B.

1

3

C.

1

2

D.

3

4

2.小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是(B)

A.1

2

B.

1

3

C.

2

3

D.

1

6

3.为支援灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前5位,后三位由5,1,2这三个数字组成,但具体顺序忘记了,她第一次就拨通电话的概率是(C)

A.1

2

B.

1

4

C.

1

6

D.

1

8

4.某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是(C)

A.1

9

B.

1

6

C.

1

3

D.

2

3

5.如图,两个转盘分别自由转动一次,当停止转动时,两个转盘的指针都指向2的概率为(D)

A.1

2

B.

1

4

C.

1

8

D.

1

16

6.同时掷两枚质地均匀的骰子,两枚骰子点数的和是5的概率是(B)

A.1

12

B.

1

9

C.

1

6

D.

1

4

7.从长度分别为1,3,5,7的四条线段中任取三条作边,能构成三角形的概率为(C)

A.12

B.13

C.14

D.15

8.某校组织九年级学生参加中考体育测试,共租3辆客车,分别编号为1,2,3,李军和赵娟两人可任选一辆车乘坐,则两人同坐2号车的概率为(A )

A .19

B .16

C .13

D .12

二、填空题

9.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的概率是1

4

10.从1,2,3,4中任取一个数作为十位上的数字,再从余下的数字中任取一个数作为个位上的数字,那么组成的两位数是6的倍数的概率是1

4

11.若从-1,1,2这三个数中,任取两个分别作为点M 的横、纵坐标,则点M 在第二象限的概率是1

3

12.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同.随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为25.

三、解答题

13.张华和李明两人玩“剪刀、石头、布”的游戏,游戏规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀.

(1)请用列表法表示出所有可能出现的游戏结果; (2)求张华胜出的概率.

剪刀 石头 布

解:(1)列表如下:

共有9种等可能结果.

(2)由表可知,张华胜出的结果有3种,

∴P(张华胜出)=

3

9

1

3

.

14.某超市在端午节期间开展优惠活动,凡购物者可以通过转动转盘的方式享受折扣优惠,本次活动共有两种方式,方式一:转动转盘甲,指针指向A区域时,所购买物品享受9折优惠,指针指向其他区域无优惠;方式二:同时转动转盘甲和转盘乙,若两个转盘的指针指向每个区域的字母相同,所购买物品享受8折优惠,其他情况无优惠.在每个转盘中,指针指向每个区城的可能性相同(若指针指向分界线,则重新转动转盘).

(1)若顾客选择方式一,则享受9折优惠的概率为

1

4

(2)若顾客选择方式二,请用列表法列出所有可能,并求顾客享受8折优惠的概率.

转盘甲转盘乙

解:列表如下:

由表格可知共有12种等可能的结果, 其中指针指向每个区域的字母相同的有2种, 所以P(顾客享受8折优惠)=212=1

6

.

15.现有A ,B 两个不透明袋子,分别装有3个除颜色外完全相同的小球.其中,A 袋装有2个白球,1个红球;B 袋装有2个红球,1个白球.

(1)将A 袋摇匀,然后从A 袋中随机取出一个小球,求摸出小球是白色的概率; (2)小华和小林商定了一个游戏规则:从摇匀后的A ,B 两袋中随机摸出一个小球,摸出的这两个小球,若颜色相同,则小林获胜;若颜色不同,则小华获胜.请用列表法或画出树状图的方法说明这个游戏规则对双方是否公平.

解:(1)共有3种等可能结果,而摸出白球的结果有2种, ∴P(摸出白球)=2

3.

(2)根据题意,列表如下:

由上表可知,共有9种等可能结果,其中颜色不相同的结果有5种,颜色相同的结果有4种

∴P(颜色不相同)=

5

9

,P(颜色相同)=

4

9

4

9

5

9

∴这个游戏规则对双方不公平.

16.如图为甲、乙两个可以自由转动的均匀的转盘,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成4个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的数字,同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为m,乙转盘中指针所指区域内的数字为n(若指针指在边界线上,重转一次,直到指针指向一个区域为止).

(1)请你用列表的方法求出|m+n|>1的概率;

(2)直接写出点(m,n)落在函数y=-x+1图象上的概率.

解:(1)列表如下: