小学备课检查情况记录表

小学教学计划检查记录表内容1. 基本信息
- 学校名称：
- 年级：
- 科目：
- 教师姓名：
- 检查日期：
2. 教学目标
- 本节课教学目标是否明确？
- 教学目标是否符合学生实际水平？
- 教学目标是否与课程标准相符？
3. 教学内容
- 教学内容是否符合教学大纲要求？
- 教学内容是否系统、完整？
- 教学内容是否与学生实际水平相适应？
4. 教学方法
- 教师采用的教学方法是否合理？
- 教学方法是否有利于学生主动学习？
- 教学方法是否注重培养学生的实际能力？
5. 教学资源
- 教师是否合理利用多媒体资源？
- 教学资源是否与教学内容相符？
- 教学资源是否有利于提高教学效率？
6. 课堂组织
- 课堂组织是否合理？
- 教师是否注重师生互动？
- 教师是否能够有效管理课堂秩序？
7. 作业布置
- 作业布置是否合理？
- 作业量是否适中？
- 作业是否能够巩固和延伸所学知识？
8. 总体评价
- 教学计划的整体质量如何？
- 教学计划的优缺点是什么？
- 对教师的建议：
签字：_________________。

马蹄湾镇中心小学教师备课检查记录表（教导处、教研组）检查人：马蹄湾镇中心小学作业情况检查（教导处、教研组）检查人：选择题：1．微型计算机硬件系统中最核心的部件是( )。

答案:BA、主板B、CPUC、内存储器D、I/O设备2．下列术语中，属于显示器性能指标的是( )。

答案:CA、速度B、可靠性C、分辨率D、精度3．配置高速缓冲存储器(Cache)是为了解决( )。

答案:CA、内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B、CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题C、CPU与内存储器之间速度不匹配问题D、主机与外设之间速度不匹配问题4．计算机病毒是一种( )。

答案:CA、特殊的计算机部件B、游戏软件C、人为编制的特殊程序D、能传染的生物病毒5．微型计算机存储系统中，PROM是( )。

答案:DA、可读写存储器B、动态随机存取存储器C、只读存储器D、可编程只读存储器6．在计算机领域中通常用MIPS来描述( )。

答案:AA、计算机的运算速度B、计算机的可靠性C、计算机的可运行性D、计算机的可扩充性7．在Word的编辑状态，单击文档窗口标题栏右侧的按钮后，会( )。

答案:DA、将窗口关闭B、打开一个空白窗口C、使文档窗口独占屏幕D、使当前窗口缩小8．在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档，要将该文档拷贝到软盘，应当使用( )。

答案:AA、"文件"菜单中的"另存为"命令B、"文件"菜单中的"保存"命令C、"文件"菜单中的"新建"命令D、"插入"菜单中的命令9．在Word的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，则当前的视图方式( )。

答案:AA、一定是普通视图或页面视图方式B、一定是页面视图或大纲视图方式C、一定是全屏显示视图方式D、一定是全屏显示视图或大纲视图方式10．在Word的编辑状态，为文档设置页码，可以使用( )。

小学教学工作检查表格
一、教学内容
1.教学计划是否合理，符合教育教学大纲要求？
2.教学内容是否符合学生年龄特点和实际情况？
3.教学内容是否与学校教学进度安排相一致？
二、教学方法
1.教学方法是否多样化，符合学生的不同学习方式？
2.是否采用了教学工具和多媒体设备，提高了教学效果？
3.是否注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性？
三、教学环境
1.教室布置是否整洁、舒适，有利于学生学习？
2.是否有足够的学习资源和教学设备，保障教学质量？
3.是否有良好的课堂秩序和师生互动，营造积极的学习氛围？
四、教师素质
1.教师教学态度是否认真、负责，备课充分？
2.是否具有较高的专业水平和教学能力？
3.是否及时关注学生学习情况，积极帮助学生解决问题？
五、学生学习情况
1.学生学习状态如何，是否参与度高，积极主动？
2.是否存在学习困难的学生，需要额外关注和帮助？
3.学生学习成绩和进步情况如何，是否达到预期目标？
六、教学效果评估
1.教学效果是否达到预期目标，学生掌握程度如何？
2.是否及时总结教学经验和不足，进行教学反思和改进？
3.学生对教学内容和方式是否满意，是否有提出建议和意见？
以上是小学教学工作检查表格的内容，通过对各个方面的检查和评估，可以更好地指导教师改进教学工作，提高教学质量，促进学生成长和发展。

小学教学检查记录表
日期：[填写日期]
学校：[填写学校名称]
检查人：[填写检查人姓名]
一、教学目标
- 目标1：[填写教学目标1]
- 目标2：[填写教学目标2]
- 目标3：[填写教学目标3]
二、教学准备
- 教材：[填写使用的教材名称]
- 教具：[填写使用的教具名称]
- 备课资料准备情况：[填写备课资料的准备情况]
三、教学内容
- [填写教学内容1]
- [填写教学内容2]
- [填写教学内容3]
四、教学过程
1. 上课环境准备：[填写上课环境准备情况]
2. 上课时间安排：[填写上课时间安排]
3. 教师教学过程：[填写教师的教学过程]
4. 学生研究情况：[填写学生的研究情况]
五、教学评价
- 学生研究情况评价：[填写学生研究情况的评价]
- 教学方法评价：[填写教学方法的评价]
- 教学效果评价：[填写教学效果的评价]
六、问题及建议
- 教学中存在的问题：[填写教学中存在的问题]
- 改进意见和建议：[填写改进意见和建议]
七、其他
- 其他需要记录的事项：[填写其他需要记录的事项]
注意：请根据实际情况填写以上各项内容并按照实际进行记录。

小学各项工作检查记录表日期：[填写日期]项目1：教师教学工作检查- 目的：监督教师的教学质量，确保教学工作有序进行。

- 检查内容：- 教师备课情况- 课堂教学效果- 学生研究情况- 检查结果：- 各项情况良好/需改善的地方：- 教师备课充分，教学内容准备周全。

- 课堂教学氛围积极向上，学生参与度高。

- 学生表现积极，研究成绩明显提升。

- 检查人：[填写检查人姓名]项目2：学生日常行为检查- 目的：维护校园秩序，培养学生良好的行为惯。

- 检查内容：- 学生上下学仪容仪表- 学生课间休息秩序- 学生课堂纪律- 检查结果：- 各项情况良好/需改善的地方：- 学生仪容整洁，仪表端正。

- 学生秩序井然，课间休息有序。

- 学生课堂纪律好，听从老师指导。

- 检查人：[填写检查人姓名]项目3：学校环境卫生检查- 目的：保持学校环境整洁，创造良好研究氛围。

- 检查内容：- 课室的清洁卫生- 操场和教学楼的清洁情况- 检查结果：- 各项情况良好/需改善的地方：- 课室干净整洁，垃圾及时清理。

- 操场和教学楼卫生良好，没有乱扔垃圾。

- 检查人：[填写检查人姓名]项目4：安全隐患检查- 目的：确保学校各个环节的安全性。

- 检查内容：- 楼道、教室等场所的安全设施- 学生食品安全- 学生交通安全- 检查结果：- 各项情况良好/需改善的地方：- 安全设施完善，无明显安全隐患。

- 学生食品安全得到保障，无异常情况。

- 学生交通安全措施完备，无事故发生。

- 检查人：[填写检查人姓名]结论：- 本次检查结果总体良好，但仍有一些细节需要进一步改善和注意。

- 检查人可以针对改善和注意事项提出具体的指导和建议，并跟进整改情况。