初中数学函数练习题(大集合)
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(1)下列函数,① 1)2(=+y x ②. 11+=
x y ③21x y = ④.x y 21
-=⑤2x y =-⑥13y x
= ;其中
是y 关于x 的反比例函数的有:_________________。 (2)函数2
2
)2(--=a
x a y 是反比例函数,则a 的值是( )
A .-1
B .-2
C .2
D .2或-2
(3)如果y 是m 的反比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) A .反比例函数 B .正比例函数 C .一次函数 D .反比例或正比例函数 (4)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的反比例函数,那么y 是x 的( ) (5)如果y 是m 的正比例函数,m 是x 的正比例函数,那么y 是x 的( ) (6)反比例函数(0k
y k x
=
≠)
的图象经过(—2,5
n ), 求(1)n 的值;(2)判断点B (24
,)是否在这个函数图象上,并说明理由
(7)已知函数12y y y =-,其中1y 与x 成正比例, 2y 与x 成反比例,且当x =1时,y =1;x =3时,y =5.求:(1)求y 关于x 的函数解析式; (2)当x =2时,y 的值.
(8)若反比例函数
2
2
)12(--=m
x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( )
A 、 -1或1;
B 、小于
1
2
的任意实数; C 、-1; D、不能确定 (9)已知0k >,函数y kx k =+和函数k
y x
=在同一坐标系内的图象大致是( )
(10)正比例函数2x y
=
和反比例函数2
y x
=的图象有 个交点.
(11)正比例函数5y x =
-的图象与反比例函数(0)k
y k x
=≠的图象相交于点A (1,a ),
则a = .
(12)下列函数中,当0x <时,y 随x 的增大而增大的是( ) A .34y x =-+ B .123y x =-- C .4y x =-
D .12y x
=. (13)老师给出一个函数,甲、乙、丙三位同学分别指出了这个函数的一个性质:
甲:函数的图象经过第二象限; 乙:函数的图象经过第四象限; 丙:在每个象限内,y 随x 的增大而增大
请你根据他们的叙述构造满足上述性质的一个函数: . x
x
x
x
A
B
C
D
(14)矩形的面积为6cm 2
,那么它的长y (cm )与宽x (cm )之间的函数关系用图象表示为( )
(15)反比例函数y=
k
x
(k>0)在第一象限内的图象如图,点M(x,y)是图象上一点,MP 垂直x 轴于点P, MQ 垂直y 轴于点Q ;① 如果矩形OPMQ 的面积为2,则k=_________; ② 如果△MOP 的面积=____________.
(16)、如图,正比例函数(0)y kx k =>与反比例函数2
y x
=
的图象相交于A 、C
过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,连结BC .则ΔABC 的面积等于( ) A .1
B .2
C .
4 D .随
k 的取值改变而改变. 1
、函数2x y =-
和函数2
y x
=的图象有 个交点; 2、反比例函数k y x =的图象经过(-3
2
,5)点、(,3a -)及(10,b )点,
则k = ,a = ,b = ;
3、已知y -2与x 成反比例,当x =3时,y =1,则y 与x 间的函数关系式为 ;
4、已知正比例函数y kx =与反比例函数3
y x =的图象都过A (m ,1),则m = ,正比例函数与反
比例函数的解析式分别是 、 ;
6、()722
5---=m m x m y 是y 关于x 的反比例函数,且图象在第二、四象限,则m 的值为 ;
7、若y 与-3x 成反比例,x 与
4
z
成正比例,则y 是z 的( ) A 、 正比例函数 B 、 反比例函数 C 、 一次函数 D 、 不能确定 8、若反比例函数2
2)12(--=m x m y 的图象在第二、四象限,则m 的值是( )
A 、 -1或1
B 、小于
1
2
的任意实数 C 、 -1 D、 不能确定 10、在同一直角坐标平面内,如果直线1y x k =与双曲线2k y x
=没有交点,那么1k 和2k 的关系一定是( )
A 、1k <0, 2k >0
B 、1k >0, 2k <0
C 、1k 、2k 同号
D 、1k 、2k 异号
11、已知反比例函数()0k
y k x
=
<的图象上有两点A(1x ,1y ),B(2x ,2y ),且21x x <,则21y y -的值是( )
A 、正数
B 、 负数
C 、 非正数
D 、 不能确定 12、在同一坐标系中,函数k
y =和3y kx =+的图象大致是 ( ) A
B
C
D