2017年泽远小学龋齿防治工作计划
为进一步做好我校牙病防治工作，增强学生口腔保健意识，提高口腔健康水平，降低小学生龋齿的发生，根据学校健康教育工作计划。根据慢性病防治工作方案，全面开展学生龋齿防治工作。
一、多方互动,形成合力
加强宣传,做好预防工作
学校进行健康教育讲座,让学生深知龋齿的危害,使得家长重视,动员他们切实做好预防学生龋齿工作。配合做到以下几点：
1、饮食：合理均衡的营养。注意钙、磷、维生素及微量元素氟的补充。适量吃一些粗粮和一些有硬度的食物，多吃洁牙作用的苹果、粗纤维蔬菜等，控制甜食、饼干等糖类的摄入。
2、漱口：漱口应着重在饭后进行。漱口时，一般用清洁水即可。5岁以下儿童的吞咽功能尚未健全，应注意孩子漱口时谨防吞咽滞留。最好每餐后都漱口，养成良好的餐后漱口习惯。
3、刷牙：刷牙是最广泛的保持口腔清洁的方法。采用“三三制”刷牙法，即从三岁开始刷牙，每天刷牙二-三次（早、中、晚），每次刷牙三分钟，每次要刷牙的三个面，每三个月更换一次牙刷。
4、纠正不良习惯：
(1)、不要单侧咀嚼，因长期只用一侧牙咀嚼食物，由于两侧的生理刺激不均衡，会造成非咀嚼侧组织衰退，发育不良，且缺乏自洁作用，易堆积牙石，导致牙周疾病的发生。
(2)、不要用口呼吸，长期用口呼吸会造成上前牙突出，上、下唇不能闭合，形成开唇露齿。
(3)、不要咬笔杆、筷子、吮指，这些不良习惯会造成牙齿畸形。
(4)、不要在睡前吃糖果类食物，喝果汁类饮料，这些习惯会造成龋齿。
5、定期做口腔检查：
(1)、每年最少进行一次口腔检查，并记录龋齿的个数。
(2)、及时治疗与转诊。在检查中发现的龋齿及牙颌畸形应尽早到口腔专科门诊进行治疗。
(3)、6-8岁儿童做六龄齿窝沟封闭。
儿童的自制力较差，所以儿童良好的口腔卫生离不开成人的教育和帮助。希望家长们重视孩子的口腔保健工作，通过学校、家庭的共同努力，做到预防为主、防治结合。从而降低龋齿发生率，使孩子能更健康地成长。
