蓝海职业学校2013年《班主任理论与实务》考试复习题及答案
一、填空
1、班级是学校教育教学的基本单位，是班主任进行教育工作的依靠力量、组织保证和重要阵地。
2、根据班级组织的人际关系特征、主要矛盾冲突、结构化程度或集体性以及发展水平，可将班级组织的发展过程分为孤立探索、群体分化、组织整合三个阶段．
3、班主任是主要班级管理者，对于班级管理工作的好坏起着十分重要的作用。班主任工作的基本原则中，学生主体原则侧重于班主任工作目的方面，是班主任工作的根本指导思想。
4、体制建设是班主任工作的首要任务，对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。
5、班级信息管理的要求是及时性、真实性、实用性。
6、量化管理是一种操作简便、赋分精确的评价方式，具有精确、客观、可比、实效性强等优越性。
7、课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式，建立课堂学习秩序是班级常规管理的重点。
8、狭义的班级活动主要包括主题班会活动和综合实践活动。
9、团队学习是建立学习型班级最基本的形式。
10、班主任心理辅导的具体目标应包括发展性目标和防治性目标两个方面。
11、主任是班级管理的核心人物，及时获取有关班级管理的信息是班主任管好一个班级的关键。
12、现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。
13、心理辅导式班主任工作以人本主义理论为指导，以尊重、同感、理解、信仰与积极关注的态度，全方位构建民主和谐的人际关系(师生、生生、师师、家校等)以及和谐向上的班级氛围，为学生的健康成长提适宜的环境。
14、价值教育的最终目标是使学生养成积极正确的价值观，因此，学生毫无疑问应该是价值观教育的主体。
15、诚信是中华民族的传统美德。教育部已将“诚实守信”列入学生守则和日常行为规范。
16、班主任的管理工作质量最终决定着学校德育工作的成败，班级工作质量的高低很大程度上取决于班主任能否采取合理、科学的班级管理方法。
17、在班级中形成“教师期待效应”，这种肯定的情感体验使学生们激发积极向上的信心和一种内驱的激励力量。
18、共青团的性质决定了它是班集体的核心力量，是班级各项活动的积极参加者和支持者，是协助班级开展好各项工作的得力助手。
19、1862年京师同文馆正式创立并首次采用了班级的授课方式，班级授课制由此得以移植。
20、班主任工作从根本上讲是以学生发展为最终目的的教育活动。
21、十一届三中全会后，正式实行了班主任津贴制度。
22、班主任工作从根本上讲是以学生发展为最终目的的教育活动。
23、班级组织的结构内容划分为组织目标，组织机构和组织规范。
24、在班级管理中，班主任，班干部和普通学生构成了班级管理系统的主体。
25、班主任权威的主要作用有定向，组织,协调,监控，评价，决策。
二、选择题：
1、学校教育教学的基本单位是班级。
2、按时问先后顺序排列正确的一项是教育、生产和生活三位一体同时进行——个别授课制——班级授课制。
3、在“以人为本”的理念导向下，班主任工作也发生的变化有
①倡导“全员班主任”即人人都参与到班级管理中来，②专业化，即对班主任的工作职责作进一步的规范和强化。
4、我国从何时起规定：“凡担任班主任的老师在上岗前或上岗后半年时间内均需接受不少于30学时的专题培训。”2006年12月
5、不同类型不同级别学校，其班主任工作实践有不同的侧重点，采用了不同的理论方法。这些共同构成了有中国特色的班主任理论体系。这不包括《班主任之友》
6、班级组织的基本成员有学生群体、班主任和任课老师，其中的主体部分是学生群体。
7、班主任工作的基本原则有：①学生主体原则、②因材教原则、③启发疏导原则、④实践活动原则⑤集体教育原则、⑥民主公正原则⑦爱严相济原则⑧以身作则原则⑨调查研究原则
8、班集体的硬件建设实质是组织建设。
9、班主任的教育方法有：①说理教育法、②激励法、③榜样示范法、④角色模拟法、⑤暗示法、⑥契约法
10、班级活动的形式可以分成以下儿种：①模拟活动、②交流活动、③文艺活动、④竞赛、⑤辩论活动、⑥纪念活动⑦实践活动、⑧庆祝活动
11、能体会当事人内心秘密世界仿佛身临其境，能设身处地的体会当事人的内心感受，达到对当事人境况心领神会的情感是共情。
2、班主任工作的基本管理模式有：①权威管理模式、②目标管理模式、③制度管理模式、
④量化管理模式、⑤自主管理模式、⑥民主管理模式、⑦合作管理模式、⑧学习型管理模式。
13、给“班级授课制”奠基的是捷克教育家夸美纽斯，他在1632年发表的《大教学论》奠定了班级教学的理论基础。
14、根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之因材施教原则的反映。
15、在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行思想教育、互相沟通，为班级目标的实现而努力。
16、培养学生创新精神和实践能力是素质教育的重点和核心。
17、学生教育工作是班主任工作的核心内容。
18、老师喜好按自己的意志来管理班级，反映了班主任工作未按学生主体要求来执行。
19、学生“向师性”的心理特点，要求班主任应做到以身作则。
20、班主任工作的中心环节是培养班集体。
21、在学校中全面负责班级教导工作的教师是班主任。
22、班级的“静态陶冶”作用是指班级集体的环境和氛围对学生潜移默化的影响。
23、学校管理目标是拟订班级工作计划的基础。
24、评价中受肯定的班主任能够引发其他班主任的赶超意识，而其自身双会为保持领先而再作努力，这体现了班主任工作评价具有激励作用。
三、判断：
(√)1、新时期班主任角色不论如何转变，它所承载的学生管理和教育的工作职责永远都
不会改变。
(×) 2、心理健康教育的目的在于引导学生缓释心理压力、排除心理障碍、促进学生心理健康。
(×)3、民主管理的一个重要特征，就是班级内的全员参政议政，人人有事做，人人有管当。
(×)4、对学生的惩罚，应以不伤害学生的身心健康为标准适度进行，必要时劳动也可以作为惩罚的内容。
(×)5、根据班级建设的实际情况需要，班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好、越全越好的原则。
(√)6、班主任起着桥梁、纽带作用，既是班级运行机制的中心枢纽，也是班级与校内外其它相关组织机构建立鞋系、彼此协调的中介者。
(√)7、抓住特点、写出个性，循循善诱、语重心长是操行评语应有的特点。
(√)8、依据《日常行为规范》中衣着整洁的相关要求．学生不得留长指甲、不得染指甲。(×)9、为了充分发挥班主任在学校德育工作中骨干作用，使班主任成为人人羡慕的岗位，应鼓励骨干老师长期从事班主任工作
(√)lO、班主任管理权既是班主任的基本权利又是基本义务
(×)11、班主任在工作中，以正面“改造型”教育为主，少用“塑造型”教育。
(√) 12、班主任是班级管理的核心人物，及时获取有关班级管理的信息是班主任管好一个班级的关键。
(×)13、团组织是学校进行教学、思想品德教育、技能训练以及课外活动的基本单位。(×)14、组织策略是一种通过形成新旧信息问联系。
(×)15、我国中小学德育主要是通过开设班会的形式来操作的，把班会等同于教学过程。(√)16、价值观教育的最终目标是使学生养成积极正确的价值观，因此，学生毫无疑问应该是价值观教育的主题。
(√)17、班主任是班集体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量。
(×) 18、班级团支部应全部臵于班主任的行政管辖之下，由班主任布臵团支部的工作，什么问题均要经班主任同意。
(√)19、表扬是教育的最主要的，也是最有效的手段。
(√)20、班主任在指导团组织活动时要防止两种倾向：一是“包办代替”，二是“撒手不管”。
四、简答：
l、什么是学生主体原则?班主任在工作中坚持学生主体原则的具体要求是什么?
学生主体原则：学生是认识和实践的主体、自我发展的主体，是班级教育的目的；班主任在班级工作过程中，应该把学生当作教育过程的主体和重心，充分尊重和努力发挥学生的主体作用。
具体要求：深入了解学生的需要，调动学生的主动性和积极性；引导学生分析和评价自己，培养学生的自我教育能力。
2、班主任进行心理健康教育应坚持哪原则？
根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。(1)面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对健康教育有积极的认识，使其心理素质逐步得到提高。(2)关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的，心理健康水平。⑶、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合，面向全体学生和关注个别差异相结合，尊重、理解与真诚相结合，矫治和发展相结合，教育的科学辅导与学生的主动参与相结合，助人与自助相结合。
3、什么叫自主管理模式？用自主管理模式管理班级应该注意什么?
自主管理模式：以学生的自我约束为基础，自我管理为手段，自我评价为途径，自我发展为目的的班级工作模式。
注意：处理好放与收的关系。处理好松与紧的关系。处理好多与少的关系。
4、班级精神文化的定义是什么?班级精神文化建设有哪些途径?
班级精神文化：班级在发展中，受受一定社会文化背景、意识形态影响而长期形成的一种班级理念、哲学以及价值观，它是一种以意识为形态的班级核心文化。
班级精神文化的建设途径：提高学生的生命意识。确定健康的奋斗目标。营造积极的舆论氛围。创造和谐的人际关系。
5、对学生的教育管理是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。简述班主任的教育任务有哪些？
思想品德教育；心理健康教育；学习指导；环境教育；科学教育；生活指导；人生规划。
6、班主任是班级体的组织者、领导者和教育者，是对学生进行思想政治教育的主要力量，班主任自身应具备那些方面的素质?
①缜密有力的组织管理能力；②机智灵敏的应变能力；③广泛灵活的交往能力；④深刻敏锐的观察分析能力；⑤生动艺术的语言表达能力：⑥爱心是教育学生的起点和基础；⑦情感是学牛接受教育的关键；⑧才德是教育学生的保证；⑨宽容能给学生创造良好的教育氛围。
7、班主任赞美表扬艺术有几种方法？
①、口头表扬法；②歌声表扬法；③喜报表扬法；④奖品自我选择表扬法。
8、思想政治教育的方法主要有哪几种?
答：①说理教育法；②比较鉴别法；③典型示范法；④形象熏陶法；⑤自我修养法；⑥实践锻炼法。
9、新时期班主任的角色转换具体体现在哪些方面？
由单一型向多元型转换；由权威型向对话型转换；由说教型向感染型转换；由限制型向促进型转换；由被动适应型向主动创造型转换；由经验型向科研型转换；由时代型向未来型转换。
10、班级危机管理可大致分成哪几个阶段?
危机预设；危机准备；危机确认：危机控制；危机善后。
11、什么是班级活动？广义的班级活动有哪几种？
班级活动是指由班级成员参加的集体教育活动。广义的班级活动是指在教育者的组织和领导下，为实现培养目标、完成教育计划而组织的由班集体成员参加的一切教育活动，包含以下五种：学习活动、生活活动、班会活动、团队活动、综合实践活动。
12、什么是班级文化？班级文化对学生成长有那些影响?
答：班级文化是指班级成员在实现班级目标过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。班级文化对学生成长的影响有：教育作用、凝聚作用、激励作用、规范作用。
13、班级活动的形式有那些?
答：班级活动的形式有：模拟活动、交流活动、文艺活动、竞赛活动、辩论活动、纪念活动、实践活动。
14、班主任的基本职责是什么？201
答：①进行思想品德教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。②经常与任课教师取得联系；③关心学生的身体健康；④指导班委会和少先队工作；⑤指导学生参加劳动实践；⑥搞好班级的经常行管理工作；⑦经常与家长保持联系。《班主任理论与实务》练习题2
一、判断（50分判断正确的在题后括号里画“√”判断错误的在题后括号里画“×”）
1、班主任工作的未来走向就社会地位看将更加受重视，其科学性和专业性将进一步加强。（√）
2、现代学校教育既是对学生“控制、约束”式的教育，也是“以人为本”式的教育。（×）
3、班主任的特殊身份使班主任容易成为青少年学校生活中的主要以靠对象，成为影响学生的“重要他人”。（√）
4、心理健康教育的目的在于引导学生缓释心理压力、排除心理障碍、促进学生心理健康发展。（×）
5、实践证明，榜样教育的有效性是与榜样宣传的时间上的频度，空间上的广度成正比的。（× ）
6、班主任的教育权威实际上是“师道尊严、家长作风、教师中心”等观念的反映，是与民主管理格格不入的。（× ）
7、因为量化管理是一种评价学生的手段，它是以学生外显的行为表现为依据的。所以，应该越细越精确越好。（× ）
8、班级管理中的民主是一种模拟性的民主、教育性的民主，所以，它不完全等同于社会政治意义上的民主。（√ ）
9、关注学生生活，贴近生活真实，回归生活本真的德育虽然易于激发学生的心灵共鸣，但不能对学生产生强大的、潜移默化的影响力（×）
10、班级的教育与发展有赖于班主任的扎实工作，从根本上说，班主任工作是以班级常规管理为最终目的的教育活动。（×）
11、学校教育关注的不仅仅是当前社会，而且更要为“一个尚未存在的社会培养新人”。（√）
12、可以这样说，教育过程的现实出发点不是社会的要求，而是学生当下的实际需要。（√）
13、班级理念是班级形象的内核和精神中枢，内容包括班级的目标、精神、行为规范等。
14、新时期班主任角色不论如何转变，它所承载的学生管理和教育的工作职责永远都不会变。（√）
15、建立在现代科学技术空前发展和广泛应用的基础上的现代班级管理与教育，班主任工作将更加自由和随意。（× ）
16、21世纪的教育，应当是以人为本的教育，是主体性、发展性教育，所以，以生为本是班主任工作的必然趋势。（√）
17、班级文化既代表和反映着学校的整体状态和个性特色，同时也是学校发展水平的标志。（）
18、班级互动是指班级成员在一定的班级场景中，按照既定的组织规则进行交互作用的过程，其唯一方式就是师生互动。（）
19、一个良好的集体就是一种教育力量，它需要班主任努力建设和精心培育，绝对不可能自发形成。（）
20、在教育过程中，学生是自我发展的主人，班主任所能起的作用是微乎其微的。（）
21、学生选择互动对象往往选择具有自己所缺特征的其他同学作为互动对象，这是相似性选择。（）
22、对学生充满关怀爱护的情感，以精神关怀培养学生的关怀精神，这是办主任全面关心学生的实质和核心。（）
23、学校教育作为对学生自然成长进行有意识干预的行为，它不可能向学生提出各种发展要求。（）
24、没有了严格要求也就不存在教育。严格要求是在学生原有基础上提出更严厉的要求。（）
25、因为今天的真理可能马上成为明天的谬误，所以新时期的班主任要勤于学习，自我提高。（）
26、目标的制定是否符合班级的具体情况，是目标管理能否成功的基础。过低目标不如过高目标更有利于班级管理。（）
27、班级制度通常只规定了学生的最低行为标准，这就可能使学生放低对自身的要求，降低个人的成就抱负水平。（）
28、民主管理的一个重要特征，就是班级内的全员参政议政。人人有事做，人人有官当。
29、班主任抓常规管理，就是在班级建立基本的秩序，为全班学生创造一个有序的学习环境。（）
30、规范着装是学生健康形象的的必要条件，对学生的着装进行管理，促进学生的着装规范，可以维护学生的良好形象。（）
31、教室布臵的好坏不仅折射出一个班学生的精神面貌和班级建设的成就，更反映出班主任带班的能力和实施素质教育的水平。（）
32、尊重生命是社会的首要价值准则。尊重生命，我们必须从社会大众教育开始。（）
33、班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的。所以，只要有了正确的奋斗目标，就一定能够形成班集体。（）
34、学生间的人际关系，一般不会影响学生的健康成长，也不会影响班集体的形成。（）
35、考勤的目的在于保证学生的正常学习和生活时间，养成良好的学习和生活习惯，促进学生健康发展。（）
36、对学生的惩罚，应以不伤害学生的身心健康为标准适度进行。必要时劳动也可以作为惩罚的内容。（）
37、学生的成绩是一个参照系，它不仅用来进行定量化分析，而且这种量化的分数也可以拿来定性。（）
38、写操行评语的目的是为了帮助家长了解学生的情况，使家长与学校紧密联系，共同教育学生。（）
39、根据班级建设的实际情况需要，班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好、越全越好的原则。（）
40、制定班级制度的目的也并非就是要杜绝学生犯错误，而是在于引导学生认识错误和改正错误。（）
41、如何做好后进生的转化教育工作，则是班主任工作能力的检验，也是班主任职业责任感的高度体现。（）
42、当前，随着通讯手段和条件的提高，班主任使用电话联系的方式代替家访，这是不恰当的。（）
43、在社会主义市场经济环境里，由于市场经济的性质和特点，决定了它对学生思想道德品质只有消极的影响。（）
44、班主任看一个学生的好坏，只要看看他的行为习惯，基本情况就可以掌握了。（）
45、在班级管理中，班主任和班干部构成了班级班级管理系统的主体，普通学生则是班级管理系统的客体。（）
46、从某种意义上说，班干部的得力与否，是否能形成坚强的核心，是一个班级以至一个学校工作好坏的最主要因素之一。（）
47、制定班级规章制度要体现党和国家教育方针政策的要求，要符合学生的特点和班上的实际。（）
48、各种力量在班级教育工作中的作用具有相对独立性。在自发状态下，他们的作用方向是不可能一致的。（）
49、人生规划越早越好。所以，对一个人来说，没有好的规划，就很难活出精彩美好的人生。（）
50、水击石则鸣，人激志则宏。但是，没有任何一种激励方式是对任何人都有同样价值和同样效力的。（）（待续）
二、选择（50分每题至少有一个正确选项，多选漏选错选均不得分）
51、做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）。
A班级文化 B人际关系 C成员角色 D班级互动
52、班主任就是受学校和校长的委托，担任负责一个班级的组织、管理、教育工作的教师。这一角色的形象和功能具体表现在（）。
A信息沟通 B集体建设 C事务决策 D承担责任
53、班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介，必须成为学生的学校和社会、（）两个不同时空的连接者。
A家庭和社会 B学校和学生 C社会和家庭 D现在和未来
54、当代经济的发展是以资源过度开采、环境污染和破坏为代价的（）的滞后和不力是导致当前环境问题得不到有效控制或解决的主要原因之一。
A环境教育 B环境检测 C环境美化 D环境处罚
55、环境意识是人类意识中与环境和环境问题的相关部分，是人与环境的关系在人们思想、情感等心理过程和观念形态中的反映。其内容主要包括（）。
A环境危机意识 B环境法制意识 C环境道德意识 D环境技术手段
56、说服教育虽然是班主任经常用的教育方法，但往往班主任苦口婆心，学生却不耐烦，甚至逆反顶撞，造成这种情况的首要原因是（）。
A表达是否准确 B观点是否正确 C方式是否合适 D时机是否恰当
57、奖励和惩罚是班主任工作中最经常和最主要的手段。制定班级的奖罚规范的原则有（）。 A重奖重罚 B民主集中 C虚实结合 D先奖后罚
58、班级量化管理是一种操作简便、赋分精确的评价方式，具有精确、（）、时效性强等优越性。A细化 B主观 C客观 D可比
59、（）年12月，我国开始建立班主任岗位培训制度，并把教师参加专题培训作为班主任的任职条件之一。A 2002 B 2004 C 2006 D 2008
60、在一个开放的社会中，青少年学生思想品德的形成会受到（）
A校内和校外 B正式和非正式 C显性和隐性 D可控和不可控
61、新时期班主任要用（）等多重身份，去改变、修正和充实呆板的“维持会长”角色，树立起多元型、生动鲜活的“生活导师”形象。
A说教者 B引导着 C学生的朋友 D学生成长的关护者
62、在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。A目标制定B目标分解 C思想教育 D目标管理
63、班主任的工作任务很庞杂，（）是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务。A班级建设 B教育学生 C班级管理 D联系家长
64、重视对学生的（）教育是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。 A价值观 B爱国主义 C集体主义 D民主法治
65、根据学生的年龄特征和个性特点确定适合的教育对策，这是班主任工作原则之（）原则的反映。A学生主体 B因材施教 C民主公正 D实践活动
66、（）教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是促进中华民族振兴的一项重要工作。 A科学知识 B文明礼貌 C心理健康 D爱国主义
67、班主任的工作任务很多，也很复杂，其中（）是班主任工作的首要任务。
A班级建设 B教育学生 C班级管理 D联系家长
68、班主任对学生进行心理健康教育，这是学生健康成长的需要，这也是推进素质教育的（）。A基本方向 B辅助条件 C必然要求 D侧重点
69、为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该加强对学生的学习指
导，主要内容包括（）。A个性教育 B培养学习兴趣 C培养自学能力 D升学指导
70、班级信息的管理关系到班主任的决策质量，关系到班级管理活动的渠道是否畅通，其要求是（）。A及时性 B真实性 C阶级性 D适用性
71、班主任用时间加汗水来管理班集体，精神固然可嘉，效果未必很好。所以，班主任应该加强对（）的管理。A自身时间 B班级时间 C学生时间 D课堂时间
72、说服教育法是指通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，明辨是非，形成正确观点的一种工作方法。其特点是（）。A正面教育 B责任激励 C启发自觉 D榜样示范
73、班主任的教育权威在实际的教学管理中起着重大的作用，这是我们不应该忽视的。主要作用有（）。A定向组织 B支持帮助 C协调监督 D评价决策
74、班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）。 A实事求是 B突出重点 C深入分析 D生动具体
75、（）是属于班级文化看得见、摸得着的东西，是班级文化的基础及其水平的外显标志。 A班级物质文化 B班级个性文化 C班级精神文化 D班级制度文化
76、由班级自行制定的适用于本班的制度规范称为“班规民约”。以下选项属于此类的有（）。A班训 B班级名称 C自习制度 D值日制度
77、（）是渗透在班级师生心灵中的一种精神动力，它也是班级健康发展的强大动力。
A班级目标 B班级活动 C班级精神文化 D班级物质文化
78、生命的（）是人们尊重生命与珍爱生命的至上理由。
A唯一性 B宝贵性 C偶然性 D短暂性
79、（）是班级生活中最基本的人际关系，无时无刻不在影响着教育过程和结果。
A同学关系 B师生关系 C朋友关系 D恋爱关系
80、课堂学习是我国目前学生学习活动的主要组织形式，建立课堂学习秩序是班级常规管理的（）。A保证 B内容 C途径 D重点
81、班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、板报、学生档案、班级总结等。A学生成绩 B操行评语 C班级文化 D教室布臵
82、在布臵教室时，班主任要有对教室墙壁及其他硬件设施的保护意识，此外，班主任还应该有（）。A超前意识 B科学意识 C安全意识 D节约意识
83、一般情况下，要搞好班级活动，提炼活动主题的资源至关重要。学生自身的生活就是（）的资源。A唯一 B最好 C有效 D可选
84、班级活动应该选择那些最能够达到教育目的的活动形式，才能收到最佳活动效果，（）是开展班级活动最有利条件。
A活动内容 B实现条件 C学生特点 D班主任专业和特长
85、班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质，促进学生（）的健全发展。 A集体 B个人 C人格 D德智体美
86、加强对学生的生活管理，是每一位班主任的重要常规管理职责。（）的培养，是生活常规管理不必不可少的重要组成部分。
A生活技能 B劳动技能 C运动技能 D交往技能
87、学生心理问题只能依靠心理辅导而不能通过德育工作来解决，因为两者之间有着重要的区别，它们表现在（）。A目的不同 B内容不同 C原则不同 D方法不同
88、班主任要教育好学生就得先了解研究学生，这是做好班级工作的先决条件，班主任工作中最经常最基本的方法是（）。A观察法 B谈话法 C调查法 D实验法
89、（）是学生在学习过程中必须具备的基本能力，这也是当代科学技术发展对人才培养的迫切要求。A自学能力 B动手能力 C记忆能力 D合作能力
90、科学精神既是科学家立身处世的方式与态度，又是社会的价值取向。具体表现为求实精神、创新精神、理性精神、（）等等。
A独立精神 B奉献精神 C怀疑精神 D原理精神
91、帮助学生正确处理家庭关系，尊重和体谅父母，能分担父母的忧愁，与父母分享快乐，这是（）的主要内容。
A纪律教育 B个人生活指导 C闲暇生活指导 D人生规划
92、班主任的要求过多过高、情绪化管理、庇护性管理、以及班主任（）等，这些都是班主任权威消解的主要原因。A其身不正 B言而无信 C知识渊博 D品德高尚
93、一个成功目标的制定和实施，需要班级（）的积极参与，这样，才能使其走向自主管理和自我控制。A班主任 B班干部 C积极分子 D全体学生
94、班集体的共同奋斗目标是班集体发展的规划，它的确立显示出巨大的教育功能，具体表现为（）。A指向功能 B动力功能 C评价功能 D社会功能
95、（）是学校教育教学与日常管理过程中一个特定的而又复杂的社会角色。
A校长 B家长 C班主任 D学生
96、班主任的道德教育应当把包括三个方面的内容：即社会公德教育、职业道德教育以
及（）。A科学教育 B环境教育 C安全教育 D家庭美德教育
97、现代社会的发展和教育科学的进步，已经对班主任的教育观提出了新要求，其中最基本的是（）。A人生观 B民主观 C科学观 D素质观
98、班主任开展心理辅导的具体目标应包括以下两个方面：一是发展性目标，二是（）目标。A防治性 B培养性 C教育性 D阶段性
99、建立良好的班级制度文化，是班级文化建设的一项重要内容，班级制度的三大功能是引导、警示和（）功能。A替代 B示范 C宣传 D纠偏
100、班主任在抓班级常规管理的过程中，一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、（）等。A严肃认真 B教育引导 C联系家长 D报告学校
一、判断题（50分）
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.× 10.× 11.√ 12.√
13.√ 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.× 21.× 22.√ 23.×
24.× 25.× 26.× 27.√ 28.× 29.√ 30.√ 31.√ 32.× 33.× 34.×
35.√ 36.√ 37.√ 38.× 39.× 40.× 41.√ 42.√ 43.× 44.√ 45.×
46.√ 47.√ 48.× 49.√ 50.√
三、不定项选择题（50分）
51.ABCD 52.ABCD 53.D 54.A 55.ABC 56.B 57.BC 58.CD 59.C 60.ABCD 61.BCD 62.C 63.B 64.C 65.B 66.D 67.A 68.C 69.BCD 70.ABD 71.A 72.AC 73.ACD 74.ABD 75.A 76.CD 77.C 78.D 79.B 80.D 81.AB 82.CD 83.B 84.D 85.C 86.A 87.ABCD 88.A 89.A 90.ACD 91.B 92.AB 93.D 94.ABC 95.C 96.D 97.BCD 98.A 99.D 100.B
《班主任理论与实务》练习题 3
1、人们普遍认为，是做好班主任工作的前提。
A 爱
B 严
C 勤
D 细
2、现代科学的班级教育与管理必定对班主任的提出更高更新的要求。
A 道德素养
B 知识素养
C 能力素养
D 心理素养
3、班主任工作从根本上来讲是以为最终目的的教育活动。
A 传授知识
B 思想教育
C 学生发展
D 德智体美
4、作为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统，包括。
A 班级文化
B 人际关系
C 成员角色
D 班级互动
5、一般说来，是班级组织中的中心角色。
A 班主任和班长 B班主任和教师 C 班主任和学生 D 班干部和学生
6、根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平，可将班级组织的发展过程分为几个阶段。
A 单元集体
B 孤立探索
C 群体分化
D 组织整合
7、班级组织的主要成员由几部分组成
A 学生群体
B 学生干部
C 班主任
D 任课教师
8、班主任的特殊身份使其容易成为青少年学校生活中的主要依靠对象，成为影响学生的。
A 主要因素
B 精神因素
C 一般因素
D 重要他人
9、给学生以“精神关怀”是以人为本的教育的本质规定，是的表现，也准确地反映了班主任教育劳动的性质。
A 教育人性化
B 教育理性化
C 教育人道主义
D 教育现代化
10、要想适应新时期班级教育与管理人性化的需要，班主任的传统角色要在许多方面加以转换，包括以下等多方面。
A 由权威型向对话型转变
B 由限制型向促进型转换
C 由未来型向时代型转换
D 由经验型向科研型转换
11、班主任工作原则，就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求，是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的。
A 必须掌握或贯彻
B 基本需要或依据
C 基本方法或依据
D 基本准则或依据
12、要做好班主任工作，就必须掌握和贯彻一些基本原则，这些原则主要包括因材施教原则等方面。
A 学生主体原则
B 启发疏导原则
C 集体教育原则
D 爱严相济原则
13、在道德教育方面，实践活动是个体道德形成、发展的。
A 前提和条件
B 根源和动力
C 基础和保障
D 内容和措施
14、爱严相济原则就是指班主任在工作中，要把热爱关心学生和严格要求学生有机结合起来，，让学生不断获得和产生成长和进步的内在动力。
A 因材施教
B 爱寓于严
C 严出于爱
D 民主公正
15、启发疏导原则就是指班主任在教育学生时，要从提高学生的认识入手，，用各种有效形式激发学生奋发向上的自觉和热情。
A 以理服人
B 以情感人
C 调查研究
D 以身作则
16、班级建设的任务很多，也很复杂，主要包含班集体的硬件建设和软件建设，具体表现就是。
A 班级经费建设
B 班级制度建设
C 班级文化建设
D 班级组织建设
17、对学生的教育是班主任工作的核心任务，也是最为复杂最为困难的任务，以下属于班主任教育任务的是。
A 思想品德教育
B 说服教育
C 榜样示范
D 心理健康教育
18、班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有。
A 班级学生管理
B 信息时间管理
C 班级财物管理
D 班级危机管理
19、班主任在对学生进行教育的时候，是需要讲究方式方法的，班主任工作的基本方法主要有等几种。
A 说理教育法
B 榜样示范法
C 角色模拟法
D 激励法
20、说理教育法是指通过，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的的一种工作方法。
A 摆事实
B 讲道理
C 情感激励
D 榜样示范
21、运用语言文字进行说服教育，其一般方式主要有。
A 报告或讲演
B 讨论或辩论
C 指导阅读
D 谈话
22、奖励和惩罚是班主任工作中最常用和最重要的手段，制定班级的奖惩规范的原则有。
A 物质奖励
B 精神奖励
C 民主加集中
D 多奖少罚
23、实践证明，榜样教育的有效性与榜样宣传的时间上的频度、空间上的广度成。
A 正比例
B 反比例
C 并不成正比例 D并不成反比例
24、角色模拟法是指通过各种教育形式，让学生进入不同情境，担当不同角色，去角色，从而掌握现代道德观念和行为规范。
A 表演
B 感觉
C 体验
D 理解
25、是指在无对抗的条件下，用含蓄、诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响，从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见。
A 说服教育
B 理念激励
C 契约
D 暗示
26、以下班主任工作的管理模式中属于刚性管理的是。
A 权威管理模式
B 合作管理模式
C 自主管理模式
D 制度管理模式
27、以下班主任工作的管理模式中属于柔性管理的是。
A 量化管理模式
B 目标管理模式 C自主管理模式 D 民主管理模式
28、班主任对学生的要求过高、过多，容易使其权威失去。
A 可信性
B 可接受性
C 稳定性
D 感召力
29、量化管理是一种操作简便、负分精确的评价方式，具有等优越性。
A 精确
B 客观
C 可比
D 时效性强
30、班级民主管理的实施是由等几部分组成。
A 民主管理
B 民主选举
C 民主决策
D 民主评价
31、班主任在贯彻自主管理时一定要注意处理好等的关系。
A 放与收
B 松与紧
C 多与少
D 教师与学生
32、对学生的惩罚以不伤害学生的身心健康为标准适度进行，不要把作为惩罚内容。
A 作检讨
B 劳动
C 批评
D 写检查
33、班主任各方面的工作都渗透着常规管理的内容，一般情况下，班级常规管理主要有等几个方面。
A 学习常规
B 班务常规
C 生活常规
D 信息常规
34、学生请事假内由班主任批准。
A 1天
B 1—3天
C 3—7天
D 7天以上
35、就是学生在自主的空间、相对固定的时间内通过自主学习和研究，达成对已经学习的知识的巩固、拓展和提高。
A 自习课
B 实验课
C 劳动课
D 体育课
36、规范着装是学生健康形象的。
A 班级要求
B 学校规定
C 基本措施
D 必备条件
37、加强班级信息管理是班主任常规管理的。
A 重要任务
B 基本方法
C 基本原则
D 动力和方向
38、操行评语是对学生的等情况进行综合考查评定所作的结语。
A 政治思想
B 品德修养
C 学习态度
D 生活习惯
39、危机事件可能发生各种后遗症，这也是我们需要特别注意的，我们应该告诉学生一些基本的东西，具体包括。
A 掌握逃生技能
B 理性面对危机
C 拨打急救电话
D 不信不传谣
40、班级总结是班级管理过程的终结环节，是为落实某一学段工作任务而形成的阶段性文书，它的基本要求是。
A 面面俱到
B 实事求是
C 突出重点
D 生动具体
41、班主任任职的基本条件是。
A 必须取得教师资格
B 应当是优秀教师
C 凡是教师都有资格
D 个人提出要求和申请
42、根据相关法律法规，我国中小学班主任享有以下等特有的权利。
A 班级管理权
B 地位待遇保障权
C 奖励权
D 岗位培训权
43、以下行为中，班主任可能承担法律责任的行为是。
A 体罚学生经教育后改正
B 以学生不能缴纳杂费为由拒绝学生就学
C学生擅自离校未造成伤害 D 因故不能完成教学任务
44、教育部关于中小学班主任培训计划规定，今后凡担任班主任的教师，在上岗前或上岗后半年内均须接受不少于学时的专题培训。 A 10 B 20 C 30 D 40
45、《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是发布的。
A 1988年8月
B 2004年2月
C 2006年6月
D 2008年10月
46、帮助学生正确处理家庭关系，尊重和体谅父母，能分担父母的忧愁，与父母分享快乐，这是的主要内容。 A 纪律教育 B 个人生活指导 C 闲暇生活指导 D 人生规划
47、班主任在抓班级常规管理的过程中，一定要处理好偶发事件。基本要求是沉着冷静、机智果断、公平民主、等。 A 严肃认真 B 教育引导 C 联系家长 D 报告学校
48、现代社会的发展和教育科学的进步，已经对班主任的教育观提出了新要求，其中最基本的是。
A 人生观
B 民主观
C 科学观
D 素质观
49、学生心理问题只能依靠心理辅导而不能通过德育工作来解决，因为两者之间有着重
要的区别，它们表现在。 A 目的不同 B 内容不同 C 原则不同 D 方法不同
50、班主任的道德教育应当把包括三个方面的内容：即社会公德教育、职业道德教育以及。
A 科学教育
B 环境教育
C 安全教育
D 家庭美德教育
51、班级授课制是捷克教育家（）提出的。 A 赫尔巴特 B 凯洛夫 C 夸美纽斯 D 布鲁纳
52、下列德育模式中注重“情”的是（）
A 认知发展模式
B 体谅关心模式
C 价值澄清模式
D 完善人格模式
53、班级组织的系统结构包括（）
A 班级文化
B 人际关系
C 成员角色
D 班级互动
54、班级组织的结构内容包括（）
A 组织目标
B 组织机构
C 组织规范
D 集体舆论
55、通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的班主任教育方法是（）
A 激励法
B 因材施教法
C 说理教育法
D 榜样示范法
56、语言暗示包括（） A 书面暗示 B 自我暗示C 环境暗示 D 口头暗示
57、下列哪几项属于班主任权威的作用（） A 定向 B 监控 C决策 D 导向
58、（）是我国目前学生学习活动的主要组织形式。
A 第二课堂
B 课后辅导
C 自习课堂
D 课堂学习
59、学生成绩的目的在于（） A 查漏补缺 B 反馈家长 C 评选先进 D 促进发展
60、班级文化对学生成长的影响主要包括（）
A 教育作用
B 凝聚作用
C 激励作用
D 规范作用
61、班机制度的功能有（） A 引导 B 教育 C 警示 D 纠偏
62、（）是班级活动的最好资源。
A 课外活动
B 教学参观
C 学生自身的生活
D 实践活动
63、班级活动拓展的形式有（）
A 衍生性活动
B 实践性活动
C 课外活动
D 系列化活动
64、班级信息管理的基本要求有（） A 紧迫性 B 及时性 C 真实性 D 实用性
65、环境保护的方法有（） A 行政命令 B 法律 C 道德 D 技术
66、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”阐释的是（）教育原则。
A 爱严相济
B 榜样示范
C 以身作则
D 集体教育
67、能提高群体成员士气的沟通渠道是（） A 星型沟通 B 轮型沟通 C 树形沟通
68、（）是班级成员的主体部分。 A 班主任 B 任课老师 C 学生群体D 学生干部
69、“亲其师，信其道”反映了（）教育原则。
A 以身作则
B 启发疏导
C 爱严相济
D 因材施教
70、实施奖励的形式有（） A 物质奖励 B 精神奖励 C 特别权利
71、班主任权威的力量来源有（）
A 权力影响力 B上级任命 C 个人威望 D 非权力影响力
72、学生选择互动对象的参照系是（） A 相似性 B 相向性 C 互补性 D 差异性
73、（）是班主任工作的必然趋势。 A 教育质量 B 转化差生 C 以生为本
74、班级制度文化的外在制度包括（）
A 普适性规则
B 专门指令
C 程序性规则
75、班级精神文化的内容有（） A 办学宗旨 B 经营哲学 C 班级价值观 D 班训
序号答案序号答案序号答案序号答案序号答案1 A 2 ABCD 3 C 4 ABCD 5 B 6 BCD 7 ACD 8 D 9 ABC 10 ABD 11 D 12 ABCD 13 B 14 BC 15 AB 16 CD 17 AD 18 ABCD 19 ABCD 20 AB 21 ABCD 22 CD 23 C 24 ABCD 25 D 26 AD 27 CD 28 B 29 ABCD 30 BCD 31 ABC 32 B 33 ACD 34 B 35 A 36 D 37 A 38 ABCD 39 BD 40 BCD 41 AB 42 ABCD 43 B 44 C 45 C 46 B 47 B 48 BCD 49 ABCD 50 D
X X公司安规考试试题（一） 姓名成绩 （考试时间100分钟） 一、填空题（每空1分，共45分） 1、作业人员对安全规程每年考试一次。因故间断电气工作连续 3 个月 以上者，应重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。 2、任何人发现有违反安全规程的情况，应立即制止，经纠正后才能恢复作业。 3、电气设备分为高压和低压两种： 高压电气设备系指电压等级在1000V及以上者。 低压电气设备系指电压等级在1000V以下者。 4、无论高压设备带电与否，工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作：若必须移开遮拦时，人 体与带电设备的安全距离：10kV及以下的安全距离为0.7 m，35kV的安全距离为 1 m， 110kV的安全距离为 1.5 m，220kV的安全距离为3 m. 5、高压设备发生接地时，室内不准接近故障点 4 m，室外不准接近故障点8 m以内. 进 入上述范围人员应穿绝缘靴，接触设备的外壳和构架时，应戴绝缘手套。 6、倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向法令人报告。待发令人再行许可后，方可进 行操作。 7、在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告调度 和上级部门。 8、在高压设备上工作，应至少由两人进行，并完成保证安全措施和和组织措施。 9、检修设备停电，应把各方面的电源完全断开，禁止在只经断路器断开的设备上工作，应 拉开隔离开关，应使各方面有明显的断开点。与停电设备有关的变压器和电压互感器， 应将设备各侧断开，防止向停电检修设备倒送电。 10、验电时，应使用相应相应电压等级、合格的接触式验电器，验电时应先在上 进行试验，确证验电器良好。高压验电时应戴绝缘手套。 11、装设接地线应先接接地端，后接导线端，接地线应接触良好，连接可靠。装、拆接地线 均应使用绝缘棒和绝缘绳。 12、接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，其截面积不得小于25 mm2， 同时应满足装设地点短路电流的要求。 13、在一经合闸即可送电到工作地点的断路器和隔离刀闸的操作把手上，均应悬挂“禁止合闸、 有人工作“的标识牌。 14、转动着的发电机，即使未加励磁，亦应认为有电压。 15、在转动着的电机上调整、清扫电刷及滑环时工作人员应特别小心，不得 使衣服及擦拭材料被机器挂住，扣紧袖口，发辫放在帽内。 16、所有电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可靠的保护接 地。 17、电流互感器二次侧严禁开路，电压互感器二次侧严禁短路。
1.安全生产事故隐患(以下简称事故隐患)，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规 章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的（危险状态）、人的（不安全行为）和管理上的（缺陷）。才被界定为事故隐患。 2.生产经营单位应当（定期）组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员排查本 单位的事故隐患。对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的等级进行（登记），建立事故隐患（信息档案），并按照职责分工实施(监控治理)。 3.事故隐患排查治理应纳入日常工作中，按照“(查找)-(评估)-报告-（治理）或控制-(验 收)-销号”的流程形成闭环管理。 4.我厂储存液氨20吨，按照《危险化学品重大危险源辨识》（GB18218）标准辨识依据，已 经构成重大危险源，按照《中华人民共和国安全生产法》第三十七条规定生产经营单位对重大危险源应当登记建档，进行定期（检测）、（评估）、（监控），并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的（应急措施）。 5.危险化学品重大危险源，是指按照《危险化学品重大危险源辨识》（GB18218）标准辨识 确定，生产、储存、使用或者搬运危险化学品的数量等于或者超过（临界量）的单元。6.对可能发生急性职业损伤的有毒、有害工作场所，用人单位应当设置（报警装置），配置现 场（急救用品）、（冲洗设备）、应急撤离（通道）和必要的（泄险区）。 7.危险化学品，是指具有（毒害）、（腐蚀）、（爆炸）、（燃烧）、助燃等性质，对人体、设施、（环 境）具有危害的（剧毒化学品）化学品和其他化学品。 8.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触（粉尘）、（放 射性物质）和其他有毒、有害物质等因素而引起的（疾病）。 9.主控室、化验室等重要场所应配备急救药箱，应根据实际存放相应的急救药品，并指定专 人经常（检查）、（更换）或（补充）。 10.应根据生产场所、设备、设施可能产生的（危险）、（有害因素）的不同，分别设置安全 警告标志。 11.电梯的安全（安全闭锁）装置、（自动）装置、（机械部分）、（信号照明）等有缺陷时 必须停止使用，并采取必要的安全措施，防止高空摔跌等伤亡事故。 12.进入受限空间或空气流动性较差的场所（含容器、吸收塔、槽箱）作业，必须事先进行（通 风），并检测（氧气）、（一氧化碳）、（可燃气体）等气体含量，确认不发生（中毒）、（缺氧）方可开始作业。 13.所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台，必须装设不低于（1050）mm高栏杠和不低于（100） mm高的脚部护板。 14.所有高出地面、平台（1.5）m，经常操作的阀门，必须设有便于操作、牢固的梯子或平台。 15.与热力和机械相关的工作人员应按照安规要求每年考试（一次）中断（三个）月以上者， 必须重新学习安规，并经考试合格后方可恢复工作。 16.所有工作人员都应具备必要的安全救护知识，应学会紧急救护方法，特别要学会触电急救 法、窒息急救法、心肺复苏法等，并熟悉有关(烧伤)、(烫伤)、(外伤)、(气体中毒)等急救常识。 17.使用易燃物品和有毒危险物品（如乙炔、氢气、氨气等）的人员，必须熟悉这些物质的（性 质）、（防火）规则和应急处理常识，防止不当施救。 18.使用有毒物品（如氨、酸、碱）的人员，必须熟悉这些物质的（特性）及（防火防爆规则）， 防止不当救治。
2013年理科综合新课标卷1 1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（） A．一种tRNA可以携带多种氨基酸 B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 2．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（） A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同 D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同 3．关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（） A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子 4．示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况（）
A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感 5．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 6．若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（） A．所选实验材料是否为纯合子 B．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C．所选相对性状是否受一对等位基因控制 D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 29（11分） 某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示。 回答下列问题： （1）为了观察胚乳中的脂肪，，常用染液对种子胚乳切片染色，然后再显微镜下观察，可见色的脂肪微粒。 （2）实验过程中，导致种子干重增加的主要元素是 （填“C”、“N”或“O”）。 （3）实验第11d如果使萌发种子的干重（含幼苗）增加，必须提供的条件是 和。 30（10分） 胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。回答下列问题：（1）胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是，葡萄糖
保代考试试题 （二） 单选题 1、根据我国普通家庭财产保险的规定，存放于房屋内的古玩字画属于（B）P175 A、可保财产 B、不可保财产 C、加费特约承保财产 D、不加费特约承保财产 2、人寿保险核保中，以下属于非影响死亡率要素的是（A） A、投保人财务状况 B、种族 C、职业 D、嗜好 3、保险合同中被保险人为了享有保险合同约定的赔偿或给付保险金权利，投保人 必须支付相应的保险费。这一特征说明保险金（B） A、单务合同 B、有偿合同 C、附和合同 D、诚信合同 4、生命表分为国民生命表和经验生命表。其中，编制国民生命表的资料来源是 （D） A、人口普查的调查统计
B、调查公司的调查资料 C、社保机构的记录资料 D、寿险公司的死亡记录 5、保险销售从业人员在执业活动中，应做到不影响客户的正常生活和工作，言谈 举止文明礼貌，时刻维护职业形象。这所诠释执业道德原则中的（A） A、客户至上原则 B、诚实信用原则 C、勤勉尽责原则 D、公平竞争原则 6、保险客户服务是保险经营的重要环节之一，保险客户服务的目标是（B） A、实现社会效益最大化 B、实现客户满意最大化 C、实现业务结构合理化 D、实现效益增长快速化 7、保险销售从业人员从事保险销售，应当遵守（C） A、法律、法规和经济管理部门规章 B、法律、法规和中国保监会的特殊规定 C、法律、行政法规和中国保监会的相关规定 D、法律、地方法规和中国保监会的一般规定 8、在万能保险中，保险人主要提供两种死亡给付保险方式（习惯上称为A方式和 B方式），即（A）P249 A、均衡给付方式和直接随保单现金价值的变化而改变的方式 B、波动给付方式和间接随保单现金价值的变化而改变的方式 C、递增给付方式和直接随保单账户资产的变化而改变的方式
一、填空 1、在防火重点部位或场所以及禁止明火区动火作业，应填用动火工作票，动火工作票有下列两种：填用一级动火工作票、填用二级动火工作票。 2、设备不停电时的安全距离10KV是 0.7 米，35KV 1 米，110KV_1.5______米，220KV___3___米。 3、一级动火工作票提前办理。一级动火工作票的有效期为 24 h，二级动火工作票的有效期为 120 h。动火作业超过有效期限，应重新办理动火工作票。 4、如送电操作需由电气值班人员进行时，应使用“送电联系单”。 5、长期停用或新领用的电动工具应用 500 V 的绝缘电阻表测量其绝缘电阻，如带电部件与外壳之间的绝缘电阻值达不到 2 MΩ，应进行维修处理。 6、所谓运用中的电气设备，指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。 7、专责监护人临时离开时，应通知被监护人员停止工作或指定临时负责人，待专责监护人回来后方可恢复工作。 8、凡在离地面（坠落高度基准面） 2 米及以上的地点进行的工作，都应视作高处作业。 9、触电急救，首先要使触电者迅速脱离电源，越快越好。因为电流作用的时间越长，伤害越大。 10、所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台，必须装设不低于 1050 MM高栏杆和不低于 100 MM高护板。 11、“两票三制”当中的两票是指工作票和操作票。 12、储存气瓶仓库周围 10米距离以内，不准堆放可燃物品，不准进行锻造、焊接、等工作，不准吸烟。
13、设备检修前，应放尽系统内的汽、水、油等介质，确认已泄压和温度符合工作条件后，方可开始工作。 14、在有火灾、爆炸、中毒、窒息、灼烫伤等危险以及粉尘危害的地点或设备内工作，应做好通风措施。 15、在盛装易燃易爆和有毒有害介质的设备上工作，应做好吹扫与清洗的置换措施。 16．坚决贯彻安全生产安全第一、综合治理、预防为主的方针。17．几台锅炉排污系统合用一根总排污管时，不应有 2 台或以上的锅炉同时排污。 18．一级动火工作票经批准后由工作负责人递送值长，二级动火工作票经批准后由工作负责人送运行值班员。 19．雷雨天气，需要巡视室外高压设备时，应穿绝缘鞋，并不准靠近避雷器和避雷针。 20．生产厂房内外的电缆，在进入控制室、电缆夹层、控制柜、开关柜等处的电缆孔洞，必须用防火材料严密封闭。 21．锅炉吹灰前，应适当提高燃烧室负压，并保持燃烧稳定，吹灰时工作人员应戴手套。 22．清扫烟道、省煤器、再热器时，应打开所有的人孔门，以保证足够的通风。 23．电除尘器运行中，禁止清理阴极振打及大梁加热保温瓷瓶。24．一级动火工作过程中，应每隔 2-4 h测定一次现场可燃气体、易燃液体的可燃蒸气含量或粉尘浓度是否合格。 25．在锅炉运行中，禁止将安全阀解列。安全阀门应按照《电力工业锅炉压力容器监察规程》的规定，定期进行放汽试验。
2013年春检<<安规>>（电力线路部分）考试题 班组姓名成绩 单选题（共20题，每题1分） 1. 人员在带电线路杆塔上工作与35kV带电导线的最小安全距离是（B ）m。 A.0.7 B.1.0 C.1.5 D.2.0 2. 各类作业人员应被告知其作业现场和( C )存在的危险因素、防范措施及事故紧急处理措施。 A.办公地点 B.生产现场 C.工作岗位 3. 工作许可人在确认全部工作已经完毕，所有( D )已由线路上撤离，接地线已经全部拆除，与记录簿核对无误并作好记录后，方可下令拆除各侧安全措施，向线路恢复送电。 A.工作许可人 B.小组负责人 C.工作票签发人 D.工作人员 4. 工作负责人(监护人)、工作许可人应由有一定( A )经验、熟悉电力安全工作规程、熟悉工作范围内的设备情况，并经工区(所、公司)生产领导书面批准的人员担任。 A.工作 B.作业 C.检修 5. ( C )的报告应简明扼要，并包括下列内容：工作负责人姓名，某线路上某处(说明起止杆塔号、分支线名称等)工作已经完工等。 A.工作间断 B.工作许可 C.工作终结 D.工作转移 6. 禁止工作人员穿越( B )的10kV及以下线路对上层线路进行验电。 A.未停电 B.未经验电、接地 C.未经验电 7. 成套接地线( C )透明护套的多股软铜线组成。 A.可不用 B.可用没有 C.应由有 8. 在操作柱上断路器(开关)时，应有防止断路器(开关)( D )时伤人的措施。 A.失灵 B.坠落 C.损坏 D.爆炸 9. 砍剪树木应有( C )。 A.工作负责人 B.工作监护人 C.专人监护 D.监护 10. 在带电线路杆塔上工作时，风力应不大于( C )级，并应有专人监护。 A.3.0 B.4.0 C.5.0 D.4.5 11. 如需在绝缘架空地线上作业时，应用( B )或个人保安线将其可靠接地或采用等电位方式进行。 A.保安线 B.接地线 C.拉线 D.短路线 12. 在杆塔上作业，( C )下方应按坠落半径设围栏或其它保护措施。 A.杆塔下方 B.杆上人员 C.工作点 13. 作业人员攀登杆塔时，手扶的构件应( A )。 A.牢固 B.方便 C.灵活 14. 在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上高处工作，高度超过( C )时，应使用安全带，或采取其他可靠的安全措施。 A.2m B.1m C.1.5m 15. 起吊重物( C )，就须再检查悬吊及捆绑情况，认为可靠后方准继续起吊。 A.离地0.4米后 B.离地0.2米后 C.稍一离地 16. 同一天内几处配电变压器台架上进行同一类型工作，可( C )。 A.不使用工作票 B.使用一张工作任务单 C.使用一张工作票 17. 电容器停电工作时，应先断开电源，将电容器( D )后才能进行工作。 A.充分放电 B.刀闸拉开 C. 接地 D. 充分放电、接地 18. 施工机具应有专用库房存放，库房要经常保持( B )。 A.整齐、通风 B.干燥、通风 C.干净、整齐 19. 电力电缆工作前应详细核对电缆标志牌的名称与( B )所填写的相符，安全措施正确可靠后，方可开始
2013年全国新课标1卷理综试题WORD版 1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是( ) A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成 2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同 D.两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同 3.关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是( ) A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同 B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率 C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中 D.叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子 4.示意图 甲、乙、丙、 丁为某实验 动物感染 HIV后的情 况,下列叙 述错误的是 ( ) A.从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象 B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫 C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感 D.从图丁可以看出，HIV对试验药物b 敏感 5.某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误 ．．的是( )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 D.植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少 6.若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是( ) A.所选实验材料是否为纯合子 B.所选相对性状的显隐性是否易于区分 C.所选相对性状是否受一对等位基因控制 D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 7、化学无处不在，下列与化学有关的说法，不正确的是( ) A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C、碘是人体必须微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物 D、黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质 按一定比例混合制成 8、香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下： 下列有关香叶醇的叙述正确的是( ) A、香叶醇的分子式为C10H18O B、不能使溴的四氯化碳溶液褪色 C、不能是酸性高锰酸钾溶液褪色 D、能发生加成反应不能发生取代反应 9、短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其简单离子都能破坏水的电离平衡的是( )A、W2-X+B、X+ Y3+ C、Y3+Z2-D、X+Z2-
真题五 1、如果风险事故的发生于损失之间的因果关系由于另外新的独立的原因介入而中断，而新 的独立原因属被保风险，则保险人对损失的处理方式是（A） A.不予赔偿B、部分赔偿C、部分赔偿D、予以赔偿 2.在财产保险的承保中，如果保险标的低于承保标准，但又并非不可保时，保险人常选择的 承保条件是（C） A.增加保险金额B、降低费率C、提高的保险费率D、拒保 3.根据我国反不正当竞争法的规定，政府及其所属部门指定的经营者借此销售质次价高商品 或者滥收费用的，监督检查部门对其采取的处罚措施为（C） A、限期改正，并处以一定的罚款 B、承担损害赔偿责任，并处以一定的罚款 C、没收违法所得，并处以一定的罚款 D、警告，并处以一定的罚款 4.企业投保企业财产保险综合险，流动资产100万元，在保险期内遭到火灾，发生部分损失，造成存在库房中的汽车损失20万元，存货损失60万元，残肢10万元，如果出险时流动资产的账面余额为200万元，那么保险人对该损失的赔款是（B） A.20万元B、25万元C、35万元D、40万元 5.根据保险利益的量得限定，对于确定财产保险的保险金额的有关规定是（D） A.保险金额须以保险人的意愿为限，超过部分无效 B.保险金额须以投保人的意愿为限，超过部分无效 C.保险金额须以财产的预期价值为限，超过财产的预期价值部分无效 D.保险金额须以财产的实际价值为限，超过财产的预期价值部分无效 6.从万能保险经营的流程上看，保单持有人交纳首期保费的约束条件是（A） A、首期保费不得低于一个最低限额 B、首期保费不得高于一个最低限额 C、首期保费不得高于一个最低限额 D、首期保费不得低于初始费用金额 7.寿险公司“孤儿”保单服务的具体内容包括（D）等。 A.生存给付、续期收费和保全服务 B.合同权益形式和合同转移服务 C.保单错误的更正、保险金和退保金给付服务 D.保全服务、保单收展服务和全面收展服务 8.在人身意外伤害的主要特点是（A） A、投保人是否投保、向谁投保自愿 B、投保人是否投保、是否告知自愿 C、投保人是否投保、是否告知自愿 D、投保人是否投保、是否缴费自愿 9.就解释效力而言，仲裁机构对保险合同条款的解释属于（B） A.立法解释B、仲裁解释C、司法解释D、行政解释 10.在人寿保险定价的各种方法中，目前经常使用的方法是（C） A积累公式法 B.营业保费法 C.营业保费等价公式法 D.根据利润指标进行定价法 11.在人身意外伤害保险中，如果意外伤害构成了保险责任，且意外伤害导致被保险人原有 的疾病发作，进而加重后果，造成被保险人死亡或残疾，则表明意外伤害与被保险人死亡、 残疾之间的因果关系是（A） A、意外伤害是死亡或残疾的主因 B、意外伤害是死亡或残疾的次因 C、意外伤害是死亡或残疾的副因 D、意外伤害是死亡或残疾的诱因 12.在人寿保险的可抗辩期内，保险人行使可抗辩权的具体方式是（A）
2020年安规考试试卷 一、单选题（40分/每题1分） 1、（C）有权拒绝违章指挥和强令冒险作业；在发现直接危及人身、电网和设备安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的紧急措施后撤离作业场所，并立即报告。 A.工作人员 B.管理人员 C.作业人员 D.任何人 2、进入作业现场应正确佩戴安全帽，现场作业人员还应穿（D）、绝缘鞋。 A.绝缘服 B.屏蔽服 C.防静电服 D.全棉长袖工作服 3、在多电源和有自备电源的用户线路的高压系统接入点，应有明显（D）。 A.电气指示 B.机械指示 C.警示标识 D.断开点 4、柱上断路器应有分、合位置的（A）指示。 A.机械 B.电气 C.仪表 D.带电 5、凡装有攀登装置的杆、塔，攀登装置上应设置（B）标示牌。 A.“止步，高压危险！” B.“禁止攀登，高压危险！” C.“从此上下！” D.“有电危险！” 6、装设于（D）的配电变压器应设有安全围栏，并悬挂“止步，高压危险！”等标示牌。 A.室外 B.室内 C.柱上 D.地面 7、现场勘察工作，对涉及（D）的作业项目，应由项目主管部门、单位组织相关人员共同参与。 A.多专业、多部门 B.多部门、多单位 C.多专业、多单位 D.多专业、多部门、多单位 8、若一张工作票下设多个小组工作，（C）应指定每个小组的小组负责人（监护人），并使用工作任务单。 A.工作票签发人 B.工作许可人 C.工作负责人 D.专责监护人 9、一回线路检修（施工），邻近或交叉的其他电力线路需配合停电和接地时，应在工作票中列入（B）。 A.安全措施 B.相应的安全措施 C.技术措施 D.相应的技术措施 10、若需变更或增设（D），应填用新的工作票，并重新履行签发、许可手续。 A.安全条件 B.施工范围 C.工作任务 D.安全措施 11、专责监护人应由具有相关专业工作经验，熟悉工作范围内的（A）情况和本规程的人员担任。 A.设备 B.现场 C.接线 D.运行 12、填用配电第一种工作票的工作，应得到（C）的许可，并由工作负责人确认工作票所列当前工作所需的安全措施全部完成后，方可下令开始工作。 A.现场工作许可人 B.配电运维人员 C.全部工作许可人 D.值班调控人员
2017年安规考试复习题 一、填空题 1.生产厂房内外必须保持清洁完整。 2.在楼板和结构上诅或在规定地点以外安装起重滑车或堆放重物等，必须事先经过本单位有关技术部门的审核许可。 3.禁止利用任何管道悬吊重物和起重滑车。 4.生产厂房内外工作场所的井、抗、孔、洞或沟道,必须覆以与地面齐平的坚固的盖板。 5.在检修工作中如需将井、坑、孑L、洞或沟道的盖板取下,必须设临时围栏。 临时打的孔、洞，施工结束后，必须恢复原状。 6.所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,必须装设不低于1050毫米高栏杆和不低于皿毫米高的护板。如在检修期间需将栏杆拆除吋，必须装设临吋遮拦, 并在检修结朿时将栏杆立即装回。 7.所有楼梯、平台、通道、栏杆都应保持完整，铁板必须铺设牢固。铁板表面 应有纹路以防滑跌。 &门口、通道、楼梯和平台等处，不准放置杂物,以免阻碍通行。地板上临时放有容易使人绊跌的物件（如钢丝绳等）时，必须设置明显的警告标志。 9、生产厂房内外工作场所的常用照明应保证足竝度。在操作盘、重要表计、主要楼梯、通道等地点还必须设有事故照明。 10、生产厂房及仓库应备有必要的消防设备，例如：消防栓、水龙带、灭火器、砂箱、石棉布和其他消防工具等。 11、安全生产管理，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方 针。 12、所有工作人员都应具备必要的安全救护知识，应学会紧急救护方法，特别要学会心肺复苏法、触电急救法、窒息急救法等,并熟悉有关烧伤、烫伤、外伤、气体中毒等急救常识。 13、作业人员的着装不应有可能被转到的机器绞住的部分和可能卡住的部分，进入生产现场必须穿着材质合格的工作服，衣服和袖口必须扣好；禁止戴围山，穿着长衣服、裙子。工作服禁止使用尼龙、化纤或棉、化纤混纺的衣料制做，以防
绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷) 英语 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 注意事项： 1.答第Ⅰ卷时，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。不能答在试卷上，否则无效。 第一部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节单项填空(共15小题:每小题1分，满分15分) 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。 例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是B。 【2013新课标II卷】1．--I'm sorry I made a mistake! -- Nobody is perfect. A. Take your time B. You're right C. Whatever you say D. Take it easy 【答案】D 【解析】考查交际用语。根据后句“人无完人”可知，前一个人犯错误了，应叫他take it easy（放松）。 【2013新课标II卷】2. Would you like to with us to the film tonight? A. come along B. come off C. come across D. come through 【答案】A 【解析】考查动词短语辨析。根据句意，与我们一道去看电影，故选A。come along with…与…一道。 【2013新课标II卷】3. I was glad to meet Jenny again, I didn't want to spend all day with her.
保代考试试题 （十） 单选题 一、根据《保险销售从业人员监管办法》的有关规定，保险公司发现保险代理机构及其保险销售从业人员销售其保险产品存在违法违规行为的，应当立即予以纠正。如果保险代理机构及其保险销售从业人员拒不改正，而保险公司不立即终止与保险代理机构的委托代理关系，由中国保险监督管理委员会责令改正，逾期不改正的，给予警告，并处（）。 A、1万元以下的罚款 B、2万元以上的罚款 C、3万元以上的罚款 D、5万元以上的罚款 二、发生保险事故后，如果索赔申请人不能亲自到保险公司办理，而是委托他人代为办理，则委托人必须提交的文件是（）。 A、申请人填写的《出险通知书》 B、申请人填写的《索赔申请书》 C、申请人签署的《出险通知授权委托书》 D、申请人签署的《理赔授权委托书》 三、根据《保险销售从业人员监管办法》的有关规定，保险销售从业人员管理档案登记的要求是（）。
A、合理、合规、合法 B、及时、有效、便利 C、准确、规范、全面 D、及时、准确、完整 四、报名参加保险销售从业人员资格考试所要求的最低学历为（）。 A、初中 B、高中 C、大专 D、大学本科 五、保险销售从业人员执业证书持有人的执业地域范围为（）。 A、持有人的户籍所在地 B、持有人的工作所在地 C、持有人所在保险公司的经营区域 D、持有人的保险销售从业人员资格证书规定的从业地域范围 六、在风险管理中，以下方式属于财务型风险管理技术的是（）。 A、避免 B、预防 C、自留 D、抑制 七、保险合同生效后，保险标的危险程度显著增加时，被保险人未履行危险增加通知的义务，保险人对因危险程度显著增加而导致的保险标的损失，可以采取的正确方式是（）。
--- 一、单项选择题 1、作业人员对本规程应（）考试一次。因故间断电气工作连续（）以上者，应重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。A、一年，3个月B、半年，6个月C、两年，3个月 2、电气设备操作后的位置检查应以设备实际位置为准，无法看到实际位置时，可通过设备机械位置指示、电气指示、 仪表及各种遥测、遥信信号的变化，且至少应有（）及以上指示已同时发生对应变化，才能确认该设备已操作到位。 A、两个B 、三个C、四个D 、一个 ）填写，由技术人员或班长审核并签发。、二次工作安全措施票的工作内容及安全措施内容由（3 A、工作许可人B 、工作票签发人C 、工作负责人D、工作班成员 ）不许单独进入、滞留在高压室内和室外高压设备区内。、（4 A、工作班成员B 、所有工作人员（不包括工作负责人） C、工作票签发人D 、所有工作人员（包括工作负责人） 、工作期间，工作负责人若因故暂时离开工作现场时，应指定能胜任的人员临时代替，离开前应将工作现场交待清楚，5 _________。并告知工作班成员。原工作负责人返回工作现场时， A、不必履行同样的交接手续B 、也应履行同样的交接手续
C、只能做为工作班成员参加参加工作 D、告知工作班成员既可 ______不准将停电设备合闸送电。、在未办理工作票终结手续以前，6 A、运行人员B 、检修人员C、调度员D 、任何人员 ______。、在控制盘、配电箱、电源干线上工作应执行7 A、第一种工作票B 、第二种工作票C 、带电作业工作票 ）的共同现场检查和认可。、在所有的措施完成后，必须经过（8 A、工作负责人和许可人C 、工作负责人和工作班成员、工作负责人和签发人B ___时，应使用安全带或采取其他可靠的安全措施。、在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作，高度超过9 A、B 、 1.5mC 、D、3m1.9m2m 10、操作票和工作票均应保存____。 C 、一年A、三个月 D 、一个月、半年B11、在工作期间，工作票应始终保留在（）手中。 C、工作票签发人A、工作负责人B、工作班成员 12、工作票中停电线路名称栏应填写（） A 、线路电压等级和线路名称B、线路停电变电站C、线路停电开关 )、在高压设备上工作，应至少由(13进行，并完成保证安全的组织措施和技术措施。 、四人BA、三人、两人DC、一人 14、专责监护人临时离开时，应通知() 停止工作或离开工作现场，待专责监护人回来后方可恢复工作。 BA、特种作业人员、工作班全体人员
XX公司安规考试试题（一） 姓名成绩 （考试时间100分钟） 一、填空题（每空1分，共45分） 1、作业人员对安全规程每年考试一次。因故间断电气工作连续 3 个月以上者，应 重新学习本规程，并经考试合格后，方能恢复工作。 2、任何人发现有违反安全规程的情况，应立即制止，经纠正后才能恢复作业。 3、电气设备分为高压和低压两种： 高压电气设备系指电压等级在1000V及以上者。 低压电气设备系指电压等级在1000V以下者。 4、无论高压设备带电与否，工作人员不得单独移开或越过遮拦进行工作：若必须移 开遮拦时，人体与带电设备的安全距离：10kV及以下的安全距离为0.7 m，35kV 的安全距离为 1 m，110kV的安全距离为 1.5 m，220kV的安全距离为 3 m. 5、高压设备发生接地时，室内不准接近故障点 4 m，室外不准接近故障点8 m以内. 进入上述范围人员应穿绝缘靴，接触设备的外壳和构架时，应戴绝 缘手套。 6、倒闸操作中发生疑问时，应立即停止操作并向法令人报告。待发令人再行许可 后，方可进行操作。 7、在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应 立即报告调度和上级部门。 8、在高压设备上工作，应至少由两人进行，并完成保证安全措施和和组织措 施。 9、检修设备停电，应把各方面的电源完全断开，禁止在只经断路器断开的设备 上工作，应拉开隔离开关，应使各方面有明显的断开点。与停电设备有关 的变压器和电压互感器，应将设备各侧断开，防止向停电检修设备倒送电。 10、验电时，应使用相应相应电压等级、合格的接触式验电器，验电时应先在 上进行试验，确证验电器良好。高压验电时应戴绝缘手套。 11、装设接地线应先接接地端，后接导线端，接地线应接触良好，连接可靠。 装、拆接地线均应使用绝缘棒和绝缘绳。 12、接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，其截面积不得小于25 mm2，同时应满足装设地点短路电流的要求。 13、在一经合闸即可送电到工作地点的断路器和隔离刀闸的操作把手上，均应悬挂 “禁止合闸、有人工作“的标识牌。 14、转动着的发电机，即使未加励磁，亦应认为有电压。 15、在转动着的电机上调整、清扫电刷及滑环时工作人员应特别小心，不得 使衣服及擦拭材料被机器挂住，扣紧袖口，发辫放在帽内。 16、所有电流互感器和电压互感器的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可 靠的保护接地。 17、电流互感器二次侧严禁开路，电压互感器二次侧严禁短路。 18、使用钳形电流表时，应注意钳形电流表的电压等级，钳形电流表应保存在干
2015年安规考试复习题答案 一、单选题 1、“热控工作票”规定：有可能引起机组掉闸的工作，运行人员制定的事故预案，应经过( )审查批准。 A、单元长 B、值长 C、总工程师 答:B 2、一个班组在同一个设备系统上依次进行( )的设备检修工作，如全部安全措施不能在工作开始前一次完成，应分别办理工作票。 A、同类型 B、非同类型 C、同一厂家 答:A 3、请找出下面工作许可人应负的安全责任的描述错误( )。 A、正确地和安全地组织工作 B、检修设备与运行设备确已隔断 C、安全措施已完善和正确地执行 答:A 4、请找出下面工作票签发人安全责任的描述错误( )。 A、工作是否必要和可能 B、是否按规定进行危险点分析工作 C、召集、主持工作班人员进行危险点分析并制定控制措施 答:C 5、请找出下面工作票签发人安全责任的描述错误( )。 A、工作票中安全措施和危险点防范措施是否正确和完善 B、工作前对工作人员交代注意事项 C、经常到现场检查工作是否安全地进行 答:B 6、请找出下面工作票签发人安全责任的描述错误( )。 A、所派工作负责人和工作班成员人数和技术力量是否适当，是否能够安全地进行工作 B、工作是否必要和可能 C、安全措施已完善和正确地执行 答:C 7、热力机械第一种工作票适用于( )。 A、火力发电厂 B、水力发电厂 C、风力发电厂 答:A 8、请找出下面工作负责人安全责任的描述错误( )。 A、正确地和安全地组织工作 B、对工作人员给予必要的指导 C、负责审查工作的必要性 答:C 9、请找出下面工作许可人应负的安全责任的描述错误( )。 A、负责审查工作的必要性 B、检修设备与运行设备确已隔断 C、审查工作票所列安全措施应正确完备和符合现场实际安全条件 答:A 10、请找出下面工作负责人安全责任的描述错误( )。 A、随时检查工作班人员在工作过程中是否遵守安全工作规程和安全措施 B、正确执行“检修自理”的安全措施
2013年普通高等学校夏季招生全国统一考试数学文史类 (全国卷I 新课标) 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．(2013课标全国Ⅰ，文1)已知集合A ＝{1,2,3,4}，B ＝{x |x ＝n 2 ，n ∈A }，则A ∩B ＝( )． A ．{1,4} B ．{2,3} C ．{9,16} D ．{1,2} 2．(2013课标全国Ⅰ，文2) 2 12i 1i +(-)＝( )． A ． 11i 2-- B ．11+i 2- C ．11+i 2 D ．11i 2- 3．(2013课标全国Ⅰ，文3)从1,2,3,4中任取2个不同的数，则取出的2个数之差的绝对值为2的概率 是( )． A ．12 B ．13 C ．14 D ．16 4．(2013课标全国Ⅰ，文4)已知双曲线C ：2222=1x y a b -(a ＞0，b ＞0) 的离心率为2，则C 的渐近线方程 为( )． A ．y ＝14x ± B ．y ＝13x ± C ．y ＝1 2x ± D ．y ＝±x 5．(2013课标全国Ⅰ，文5)已知命题p ：?x ∈R,2x ＜3x ；命题q ：?x ∈R ，x 3 ＝1－x 2 ，则下列命题中为真命题的是( )． A ．p ∧q B ．?p ∧q C ．p ∧?q D ．?p ∧?q 6．(2013课标全国Ⅰ，文6)设首项为1，公比为 2 3 的等比数列{a n }的前n 项和为S n ，则( )． A ．Sn ＝2an －1 B ．Sn ＝3an －2 C ．Sn ＝4－3an D ．Sn ＝3－2an 7．(2013课标全国Ⅰ，文7)执行下面的程序框图，如果输入的t ∈[－1,3]，则输出的s 属于( )． A ．[－3,4] B ．[－5,2] C ．[－4,3] D ．[－2,5] 8．(2013课标全国Ⅰ，文8)O 为坐标原点，F 为抛物线C ：y 2 ＝的焦点，P 为C 上一点，若|PF | ＝POF 的面积为( )． A ．2 B ． ．．4 9．(2013课标全国Ⅰ，文9)函数f (x )＝(1－cos x )sin x 在[－π，π]的图像大致为( )． 10．(2013课标全国Ⅰ，文10)已知锐角△ABC 的内角A ，B ，C 的对边分别为a ，b ，c,23cos 2 A ＋cos 2A ＝0，a ＝7，c ＝6，则b ＝( )． A ．10 B ．9 C ．8 D ．5
保险代理人考试试201 、按照保险标的分类，企业财产保险、家庭财产保险、运输工具保险 货物运输保险、工程保险、特殊风险保险和农业保险等，都属于 A强制保 B财产损失保 C责任保 D信用保 答案 我国《保险专业代理机构监管规定》规定：中国保监会依法批准 立保险专业代理机构的，应当向申请人颁发许可证。申请人收到许可证后应当按照有关规定办工商登记，领取营业执照后方可开业。保险专业 理机构自取得许可证之日起）日内，无正当理由未向工商行政管理机 办理登记的，其许可证自动失效 A.1 B.3 C.6 D.9 答案 、中国保监会）中规定，在万能保险合同有效期内，若被保险人 故，保险公司可按照被保险人身故时该保险年度的保险金额给予保险金，可以以保险金额与当时个人账户价值之和作为身故给付 A《中华人民共和国保险法 B《保险代理机构管理规定 C《保险公司养老保险业务管理办法 D《万能保险精算规定 答案 、我国《消费者权益保护法》规定，经营者对行政处罚决定不服的， 以自收到处罚决定之日起）内向上一级机关申请复议，对复议决定不的，可以自收到复议决定书之日起十五日内向人民法院提起诉讼；也可以接向人民法院提起诉讼 A十 B十五 C三十 D六十 答案 ）是保险人对愿意购买保险的单位或个即投保所提出的 保申请进行审核，作出是否同意接受和如何接受的决定的过程 A保险销
B保险承 C保险理 D保险客户服 1 答案 、保险专业代理机构拟任董事长、执行董事和高级管理人员担任金融 构高级管理人员）以上的可以不用持有中国保监会规定的资格证书， 报经中国保监会核准 A三 B五 C十 D二十 答案 、下列竞争手段中，不属于我国《反不正当竞争法》规定的经营者不 采用的不正当手段的是 A假冒他人的注册商 B大力开展宣传促销活动，低价低利润出售商 C擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢，或者使用与知名商品近似名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该名商 D在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对品质量作引人误解的虚假表 答案 、死亡保险是指以被保险人的死亡为给付保险金条件的人寿保险。死 保险又分为 A健康保险和医疗保 B意外伤害保险和失能收入损失保 C医疗保险和疾病保 D定期寿险和终身寿 答案 、关于保险代理从业人员的专业技能具体要求，不正确的是 A执业前取得法定资格即 B执业前取得法定资格并具备足够的专业知识与能 C在执业活动中加强业务学习，不断提高业务技 D参加保险监管部门、保险行业自律组织和所属机构组织的考试和持续教育使自身能够不断适应保险市场的发 答案 1、设计保险方案时应遵循的首要原则是 A利润最大化原 B客满意度最大化原 C高额损失优先原 D力求全面原
华能乐亭风电场安规考试试题 答题人：班组：分数: 一、填空题：（20分） 1、雷雨天气需要巡视室外高压设备时，应穿绝缘鞋，并不的靠近避雷器和避雷针。 2、倒闸操作必须同时有_2_个人执行，其中一人对设备较为熟悉者作监护。 3、在全部停电的或部分停电的电气设备上工作，必须完成下列措施：一、停电；二、 验电；三、装设接地线;四、悬挂标示牌和装设围栏。 4、高压设备发生接地时，室内不得接近故障点_±_米以内，室外不得接近故障点_8_米以内。 5、设备对地电压在250v 以上者，为高压；250v 以下者，为低压。 6、10KV设备在不停电时的安全距离是0.7m ，35KV带电设备、110KV带电设备的安全距 离是1.5m 、220KV带电设备的安全距离是3m 。 7、电气设备停电后，即时是事故停电，在未拉开有关隔离开关和做好安全措施以前，不得触及设备或进入遮拦，以防突然来电。 8、在发生人身触电事故时，为了解救触电人，可以不经许可即行断开有关设备的电源, 但事后必须立即报告。 9、同一张工作票中工作票签发人、工作负责人和工作许可人三者不得互相兼任。工作负责人可以填写工作票 10、一份操作票只能填写一个操作任务。 二、多项选择题（共50分，每题5分）： 1、高压开关柜内手车开关拉出后，（A、B C ）。 A、观察隔离挡板是否可靠封闭。 B、隔离挡板禁止开启。 C、设置“止步，高压危险！”的标示牌 2、下列项目应填入操作票内：（A、B CD E、F、G ） A、应拉合的断路器（开关）。 B、应拉合的隔离开关（刀闸）。 C、验电。 D应拉合的接地刀闸（装置）、装拆接地线。 E、合上或断开控制回路或电压互感器回路的空气开关、熔断器。 F、切换保护回路和自动化装置及检验是否确无电压。 G拉合设备后检查设备的位置。 3、下列各项工作可以不用操作票：（A、B ）。 A、事故应急处理。 B、拉合断路器（开关）的单一操作。 C、拉开或拆除全站（厂）唯一的一组接地刀闸或接地线。 4、若（A、B、C ）同时停、送电，可使用同一张工作票。