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音乐美术中考知识音乐美术中考知识篇一：2015年艺术中考音乐、美术笔试试题艺术中考音乐、美术笔试试题音乐：单项选择题（50题）：1、《中华人民共和国国歌》原名和曲作者分别是（）：A、《义勇军进行曲》聂耳B、《八路军进行曲》聂耳C、《义勇军进行曲》田汉D、《八路军进行曲》田汉2、在乐谱中，记录音的高低和长短的符号，叫（）A、乐谱B、音符C、简谱D、节奏3、整理改编《青春舞曲》的曲作者是（）。
A、刀郎B、施光南C、雷振邦D、王洛宾4、汉族民歌按照民族种类、体裁和功能等可分为劳动号子、（）、（）三类。
A、小调、山歌B、长调、山歌C、短调、花儿D、小调、花儿5、《雪绒花》是（）国电影（）中的一首插曲。
A、德国音乐之声B、美国孤独的牧羊人C、美国音乐之声D、奥地利孤独的牧羊人6、3／4拍的强弱规律是（）A、↑↓B、△C、强弱次强弱D、弱强强7．宫商角徵羽是出现在（）的（）调式。
A、日本、七声B、英国、五声C、德国、七声D、中国、五声8、流传世界影响最大的歌曲《茉莉花》是一首（）民歌。
A、河北B、辽宁C、江苏D、山西9、生旦净丑是（）剧的（）大行当。
A、京剧、四B、豫剧、五C、越剧、四D、昆曲、五10、歌剧《茶花女》是意大利著名作曲家（）的代表作。
A、舒伯特B、莫扎特C、威尔第D、贝多芬11、《歌唱祖国》的词曲作者是我国著名作曲家（）。
A、光未然B、王莘C、刘炽D、乔羽12、《北京喜讯到边寨》是一首（）乐曲。
A、西洋管弦乐曲B、管乐曲C、民族管弦乐曲D、器乐重奏曲13、贝多芬是著名的（）国（）乐派音乐家。
A、奥地利、古典B、德国、民族C、英国、印象D、德国、古典14、“rit.”这个音乐记号的意义是（）。
A、渐快B、渐慢C、渐弱D、渐强15、奥地利作曲家约翰?施特劳斯代表作《蓝色多瑙河》是一首（）曲。
A、波尔卡B、室内乐C、圆舞D、探戈16．《中国人民解放军进行曲》原名《八路军进行曲》，是一首（）拍的乐曲。
音乐中考复习资料董娟乌市第97中学2016．2精选文档考试说明根据教育部制定的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《音乐课程标准》）《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（以下简称《美术课程标准》）和《2015年初中毕业生学业考试工作意见》的要求，结合初中音乐、美术学科教学的实际情况，制定本考试说明。
1.命题以《音乐课程标准》《美术课程标准》规定的内容和程度要求为依据，以现行使用的教材为依托，以初中音乐、美术教学的实际情况为基础。
2.命题要有利于改进学生的学习和教师的教学，从而有效地促进学生的成长和教师的发展，同时有利于音乐、美术课程改革的实施和深入发展。
3.命题要突出音乐、美术学科的特点，从情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力三个维度重点考查学生的音乐基础。
4.音乐、美术试题均为百分制，最终结果由两科成绩总分除以2纳入相应的等级．音乐、美术试题所在年级教学内容比例，七年级25%；八年级25%；九年级50%，要体现基础性、规范性、指导性、连贯性，不出偏题、怪题。
考试范围音乐学科义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社201 3版）七年级上册第一单元多彩的中国第二单元缤纷舞曲第三单元草原牧歌七年级下册第一单元行进之歌第二单元影视金曲第三单元天山之音第四单元美洲乐声精选文档第五单元小调集萃2.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版）八年级上册第一单元七子之歌第三单元雪域天音第四单元音诗音画第五单元国乐飘香八年级下册第一单元生命之杯第二单元乐海泛舟第四单元亚洲弦歌第五单元京腔昆韵3.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版）九年级上册第一单元流行音乐风第二单元魅力歌剧第三单元西南情韵第四单元经典交响第五单元曲苑寻珍九年级下册第一单元岁月之声第二单元舞剧之魂第三单元黑土地传情第四单元非洲灵感第五单元戏曲撷英二、考试内容及要求（一）考试内容1、教材范围内的音乐理论基础知识。
初中音乐中考知识归纳资料1. 音乐演奏基础知识节奏感：节奏是音乐中的基础之一，音乐的节奏可以打出一个明确的节拍，让人们感到打拍的规律性和律动感。
初学者必须掌握好节奏感，学会精确地拍节奏。
节拍：节拍是指音乐中的一个基本单位，通常以四分之一拍为基础，即每分钟四分之一拍表示一分钟的拍数。
例如，行板每分钟120拍，表示每秒钟有两个拍子。
音乐符号：音符是用来表示音高和时值的图形符号，由花押线、符干、符头组成。
音符还包括音调、音高和读谱三部分。
二、音乐题材和曲种西洋古典音乐曲种和作品：具代表性的曲种包括古典主义交响曲、浪漫主义音乐、现代音乐和爵士乐等。
流行音乐曲风：近年来，流行音乐的曲风越来越丰富多样化。
主要包括华语流行音乐、欧美流行音乐、R&B音乐、DJ舞曲等。
三、音乐文化和历史音乐的起源：音乐的起源可以追溯到人类的早期，迄今为止已有超过50,000年的历史。
音乐的起源主要是出于人类的感受和表达。
通过演奏和演唱，人类可以表达自己的情感，交流和分享彼此的感受。
音乐的发展历史：在人类的发展历程中，音乐不断发展和变革，形成了许多不同的音乐形式和流派。
西洋音乐与东方音乐文化的差异也较大，分别有着不同的奏法、调性和曲式。
音乐文化的重要性：音乐文化在人类文化发展中也扮演着重要的角色。
音乐是人类文化中不可或缺的组成部分，很多人通过音乐获取快乐，也是人类社会精神文明的载体之一。
四、音乐理论和创作技巧音乐调性：调性是指音乐作品的调性。
调性分为大调和小调，音乐作品的调性会影响音乐的情感和内容表达。
音乐和声：音乐和声是指在音乐中不同音符的组合和发声方式。
和声技巧对于音乐的创作和演奏都非常重要。
音乐作曲和编曲：作曲和编曲是音乐创作的两种核心技能，需要掌握曲式、调性和和声等基本理论知识，并且还需要注重细节，做好音乐的纵深、前后协调性等方面的创新。
音乐中考复习资料董娟乌市第97中学2016．2考试说明根据教育部制定的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《音乐课程标准》）《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（以下简称《美术课程标准》）和《2015年初中毕业生学业考试工作意见》的要求，结合初中音乐、美术学科教学的实际情况，制定本考试说明。
1.命题以《音乐课程标准》《美术课程标准》规定的内容和程度要求为依据，以现行使用的教材为依托，以初中音乐、美术教学的实际情况为基础。
2.命题要有利于改进学生的学习和教师的教学，从而有效地促进学生的成长和教师的发展，同时有利于音乐、美术课程改革的实施和深入发展。
3.命题要突出音乐、美术学科的特点，从情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力三个维度重点考查学生的音乐基础。
4.音乐、美术试题均为百分制，最终结果由两科成绩总分除以2纳入相应的等级．音乐、美术试题所在年级教学内容比例，七年级25%；八年级25%；九年级50%，要体现基础性、规范性、指导性、连贯性，不出偏题、怪题。
考试范围音乐学科义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社201 3版）七年级上册第一单元多彩的中国第二单元缤纷舞曲第三单元草原牧歌七年级下册第一单元行进之歌第二单元影视金曲第三单元天山之音第四单元美洲乐声第五单元小调集萃2.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版）八年级上册第一单元七子之歌第三单元雪域天音第四单元音诗音画第五单元国乐飘香八年级下册第一单元生命之杯第二单元乐海泛舟第四单元亚洲弦歌第五单元京腔昆韵3.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版）九年级上册第一单元流行音乐风第二单元魅力歌剧第三单元西南情韵第四单元经典交响第五单元曲苑寻珍九年级下册第一单元岁月之声第二单元舞剧之魂第三单元黑土地传情第四单元非洲灵感第五单元戏曲撷英二、考试内容及要求（一）考试内容1、教材范围内的音乐理论基础知识。
初中音乐中考知识点初中音乐中考知识点概述一、音乐基础知识1. 音的基本概念- 音的定义：音乐的基本元素，由频率和强度决定的声音。
- 音的分类：乐音和噪音。
- 音的属性：音高、音长、音强、音色。
2. 音阶与调式- 大调音阶：由全音和半音的特定排列组成。
- 小调音阶：自然小调、和声小调、旋律小调。
- 五声音阶：由五个音组成的音阶，如中国传统音乐中的宫、商、角、徵、羽。
3. 节奏与拍号- 拍号：表示每小节的拍数和每拍的时值。
- 基本节奏：四分音符、八分音符、二分音符等。
- 复杂节奏：附点音符、三连音、切分音符等。
4. 和声基础- 三和弦：由根音、三度音和五度音组成。
- 七和弦：在三和弦的基础上加上七度音。
- 和声进行：和弦之间的转换和搭配。
5. 音乐记号- 音符：表示音的长短。
- 休止符：表示音乐中的静止。
- 连音线、重音记号、颤音记号等。
二、音乐欣赏与分析1. 音乐风格与时期- 巴洛克时期：对位法的运用，复杂的装饰音。
- 古典时期：清晰的音乐形式，如奏鸣曲式。
- 浪漫时期：个人情感的表达，丰富的和声。
- 现代音乐：多样化的风格，实验性的元素。
2. 乐器知识- 乐器分类：弦乐、木管乐、铜管乐、打击乐等。
- 乐器特点：音色、音域、演奏技巧。
- 乐器组合：独奏、重奏、合奏、交响乐。
3. 音乐作品分析- 主题与动机：作品中的核心旋律和短小的音乐片段。
- 结构分析：作品的组织方式，如AB、ABA、回旋曲式等。
- 情感表达：音乐如何传达情感和故事。
三、音乐创作与实践1. 作曲技巧- 主题发展：通过重复、变奏、模仿等手法发展音乐主题。
- 和声编配：选择合适的和弦进行伴奏。
- 配器法：为不同的乐器编写音乐。
2. 演唱技巧- 声音的产生与控制：呼吸、共鸣、发声方法。
- 音准与节奏：准确把握音高和节奏。
- 表现力：通过声音传达情感和意义。
3. 演奏技巧- 基本演奏方法：正确的手型、指法、弓法等。
- 演奏风格：根据不同的音乐风格调整演奏技巧。
初中音乐中考复习知识点总结全集
1. 音乐基础知识
- 音乐的要素：音高、音长、音色、音量。
- 音乐的符号：五线谱、音符、节拍，了解简谱。
- 音乐的节奏：拍子、拍号、节拍器。
- 其他基础知识：音阶、和弦、调式、节奏型等。
2. 乐理知识
- 音程：纯一度、大二度、小二度等。
- 音阶：大调、小调、自然大调、和声大调等。
- 调式：旋律小调、属音小调、和声小调等。
- 和弦：三和弦、七和弦、四和弦等。
3. 乐器知识
- 弦乐器：钢琴、吉他、小提琴等。
- 管乐器：单簧管、长笛、小号等。
- 打击乐器：架子鼓、钢片琴、木琴等。
- 其他乐器：笛子、萨克斯风、电子琴等。
4. 节奏和节拍
- 了解各种节拍的表现方式：4/4拍、2/4拍、3/4拍等。
- 识记并演奏各种常见节奏型：行板、快板、三连音等。
5. 音乐史与名曲
- 了解中国和世界音乐史的发展概况。
- 熟悉一些经典的中国和世界名曲。
- 可以分析名曲中的乐器运用、乐曲结构等。
6. 声乐技巧
- 研究正确的呼吸方法和发声技巧。
- 学会调节音高、音量和音色。
- 研究简单的歌唱技巧，如音准、连音、无气音等。
这份文档总结了初中音乐中考复习的主要知识点，包括音乐基础知识、乐理知识、乐器知识、节奏和节拍、音乐史与名曲以及声乐技巧。
通过复习这些知识点，你将能够更好地应对音乐中考，为取得好成绩做好准备。
初中音乐中考知识归纳音乐是一门艺术，它通过声音的组合传达情感和思想。
学习音乐对于培养学生的审美能力，丰富他们的文化底蕴具有重要意义。
下面将详细介绍初中音乐中考的相关知识。
一、音乐基础知识1. 音乐元素：节奏、旋律、和声、节拍、音色。
2. 音乐符号：谱号、小节线、休止符、音符和升降号等。
3. 音乐术语：调式、节拍、速度、音程、音阶、主题等。
二、乐器与声音1. 弦乐器：小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴。
2. 管乐器：单簧管、双簧管、竖笛、巴松、长号等。
3. 打击乐器：钢琴、木琴、三角铁、定音鼓等。
4. 管弦乐队：由弦乐器、管乐器和打击乐器组成的乐队。
三、音乐的历史1. 古代音乐：古希腊音乐、古罗马音乐、中国古代音乐等。
2. 文艺复兴时期：巴洛克音乐、文艺复兴音乐、贝多芬等音乐家。
3. 浪漫主义时期：肖邦、柴可夫斯基、勃拉姆斯等音乐家。
4. 现代音乐：爵士乐、摇滚乐、流行音乐等。
四、音乐形式与风格1. 歌曲：民谣、儿童歌曲、流行歌曲等。
2. 协奏曲：独奏与乐队合奏的形式。
3. 套曲：由多个乐章组成的曲集。
4. 变奏曲：在原有主题的基础上进行变化和发展。
5. 前奏曲：没有歌唱部分的纯器乐作品。
五、音乐分析与鉴赏1. 音乐欣赏：通过聆听音乐作品，了解其表现形式和情感。
2. 音乐分析：分析音乐的结构、曲式、节奏等要素。
3. 音乐评论：对音乐作品进行评价和解读。
六、音乐与生活1. 音乐与情绪：音乐有助于调节情绪、放松心情。
2. 音乐与社交：音乐是人类交流和沟通的重要方式。
3. 音乐与文化：不同地域和民族的音乐反映了不同的文化背景。
七、音乐创作与表演1. 创作音乐：编曲、创作歌曲、作曲等。
2. 演奏音乐：学习演奏乐器，参加合奏、独奏等表演活动。
八、音乐教育与音乐素养1. 音乐教育：音乐教师的指导和培养。
2. 音乐素养：对音乐的基本认识和理解，以及对音乐的欣赏能力。
总结：通过以上对初中音乐中考知识的详细介绍，我们可以看到音乐作为一门艺术学科，涉及的内容非常广泛。
初级音乐分析知识点总结1. 音乐元素音乐分析的首要任务是了解音乐元素，包括和声、旋律、节奏、音色等。
和声是由不同音符组成的和谐音乐结构，它包括和弦、和弦进行、和声学理论等内容。
旋律是音乐中的主旋律，通过不同音符的排列组合形成。
节奏是音乐中的节奏感和节奏结构，包括节拍、拍子、小节等概念。
音色是不同乐器和声音的品质和特点，是音乐中传达情感和表现力的重要元素。
2. 音乐结构音乐结构是指音乐作品中不同部分的组织和排列。
音乐结构可以分为乐曲形式、曲式和段式结构，通过对音乐结构的分析可以了解整个音乐作品的布局和发展。
3. 音乐风格音乐风格是指特定时期、地域或作曲家的音乐特点和风格特征。
音乐风格可以分为古典音乐、浪漫音乐、现代音乐等不同时期的音乐风格。
通过音乐分析可以了解不同音乐风格的特点和演变过程。
4. 曲式分析曲式分析是对音乐作品的整体结构和形式进行分析，了解曲式的特点和演变规律。
常见的曲式包括奏鸣曲式、变奏曲式、小步舞曲式等，对这些曲式进行分析可以深入了解音乐作品的内在结构和发展。
5. 和声分析和声分析是对音乐中和声关系和和声进行的分析，了解和声的变化和演变规律。
和声分析可以帮助我们理解音乐中的和声关系和和声进行的搭配和组合。
6. 旋律分析旋律分析是对音乐中不同旋律的构成和发展进行分析，了解旋律的情感表达和音乐形式。
旋律分析可以帮助我们理解音乐作品中的旋律变化和表现方式。
7. 节奏分析节奏分析是对音乐中的节奏感和节奏结构进行分析，了解音乐作品中的节奏变化和情感表达。
节奏分析可以帮助我们理解音乐中的节奏感和力度变化。
8. 音乐史音乐分析的一个重要方面是了解音乐史和音乐作品的背景和发展历史。
通过了解音乐史可以帮助我们更好地理解音乐作品的特点和风格，对音乐作品进行更深入的分析和理解。
总之，音乐分析是一项复杂而有趣的工作，通过深入研究音乐元素、结构、风格等方面的知识，可以帮助我们更好地理解和欣赏音乐作品。
希望以上内容能对大家有所帮助，欢迎各位对音乐分析的知识点进行更深入的探讨和学习。
中考音乐知识归纳学校：班级：姓名：一.音符1.定义：表示音的高低长短的符号2.记谱方法【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。
【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。
【3】工尺谱：汉字记谱方法。
3.常见音符：【1】全音符例如：5 - - -【2】二分音符例如：5 -【3】四分音符例如：5【4】八分音符例如：5【5】十六分音符例如：5判断：全音符是拍数为二分音符的两倍（×）（范围在同一首乐曲中）二.拍号拍号 ： 像例如42 22 4356为拍号读法： 四二拍、二二拍、四三拍、五六拍表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】42为二拍子 43为三拍子 56为混合拍子 三.强弱规律●○ ：强 弱●○○：强 弱 弱 ●○○：强 弱 次强 弱四.作家美称及作品【1】聂耳——革命音乐开路先锋 《义勇军进行曲》【2】冼星海——人民音乐家 《黄河大合唱》【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G 弦上的咏叹调》【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G 大调弦夜小夜曲》《渴望春天》【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会）《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》【7】德彪西[法]——印象派音乐大师 {意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》【8】（小）约翰·施特劳斯 [奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”）【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》《降b小调第一钢琴协奏曲》【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮”《C小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》【16】威廉·退尔[意]——《罗西尼》作家作品及相关知识点：1.河北民歌《茉莉花》（选自歌剧《图兰朵》作者：普契尼[意]）江苏民歌《茉莉花》（选自《西厢记》张生、崔莺莺的爱情故事）2.《放马山歌》云南3.《樱花》日本4.学堂乐歌：《送别》《春游》（作者：李叔同）5.《红旗颂》吕其明6.《谁不说俺家乡好》（山东）7.《沂蒙山小调》（虽为小调，但具有典型的山歌风格）旋律手法：鱼咬尾8.《青春舞曲》（新疆维吾尔族）旋律手法：鱼咬尾9.牧歌《蒙古族民歌》山歌体裁（长调）旋律形态：长调和短调）10.《军民团结一家亲》选自芭蕾舞剧《红色娘子军》（吴祖强、杜鸣心）11.器乐小品《光明行》作者：刘田华12.二胡曲《二泉映月》作者：华彦钧13.小提琴独奏曲《梁祝》取材于越剧《梁山伯与祝英台》14.《中华人民解放军军歌》原名：《八路军进行曲》进行曲风格作者：郑律成15.进行曲是以步伐节奏写成的声乐曲/器乐曲多为二拍子/四拍子16.《当兵的人》队列歌曲进行曲风格17.《西西里舞曲》长笛作者 [法]福雷18.《仲夏夜之梦》[德]门德尔松19.《保卫黄河》曲：冼星海词：光未然（钢琴协奏曲《黄河》取材于《黄河大合唱》20.音乐与舞蹈结合共同点：节奏21.协奏曲：一件乐器独奏乐队协同演奏五.调号音名：C D E F G A B唱名：do re mi fa sol la si调号：1=C （把“1”唱的和C一样高）1=D （把“1”唱的和D一样高)六.常见记号<1>力度记号f强ff 很强fff极强/最强p弱pp很弱ppp极弱/最弱mf中强mp中弱渐强渐弱<2>常见记号强音记号：> 顿音记号▼保持音记号：- 延音线：——圆滑线自由延长记号：<3>附点音符附点：音符右边的小圆点“·”作用：延长他前面音符时值的一半5·附点八分音符5- -附点二分音符5. 附点十六分音符5·附点四分音符七.中国民间音乐<1>民族乐器（民族管弦乐队）A.【弓弦乐器】：二胡、中胡、高胡、板胡、京胡B.【拨弦乐器】：古琴、古筝、琵琶（中国民族乐器之王）、三弦、柳琴、月琴、扬琴C.【管乐器】：底子、唢呐、笙、箫、葫芦丝、巴乌D.【打击乐器】：堂鼓、锣鼓、木鱼、梆子、钹通俗来讲：“吹、拉、弹、打”<2>民乐曲目1.《二泉映月》二胡独奏曲华彦钧 [简短的下行旋律，表达了作者对命运的叹息]2.《山东小曲》板胡演奏3.《流水》古琴独奏曲[俞伯牙、钟子期]4.《十面埋伏》琵琶独奏曲[描写战争场面]5.《扬鞭催马运粮忙》笛子独奏曲选自《姑苏行》6.《百鸟朝凤》唢呐独奏曲 [山东] 选自《一枝花》7.《月光下的凤尾竹》葫芦丝 [云南傣族]<3>古族管弦乐1.《花好月圆》[表现了人们在花前月下翩翩起舞的欢乐场景]2.《瑶族舞曲》[表现了人们在节日夜晚身着盛装尽情欢舞的情景] <4>其他《阳关三叠．．》三叠：变化反复三次【古筝】《梅花三弄》三弄：乐曲主题在不同音区反复变化三次八.蓝调音乐【1】拉格泰姆：[美]斯科特·乔普林《轻易取胜的人》被称为：拉格泰姆音乐之父特点：节奏多切分给人印象深刻【2】爵士：[美]路易斯·阿姆斯特朗被称为：爵士乐之父【3】摇滚乐：[美]迈克尔·杰克逊被称为：流行音乐之王《we are the world》（天下一家）【4】blus-布鲁斯B·B·king [美] 蓝调之王【5】猫王——[美]埃尔维斯·普雷斯利【6】交响音乐《蓝色狂想曲》（爵士音乐交响化创始）爵士音乐交响化第一人——[美]格什温【7】卡彭特兄妹小组《昨日重现》（yesterday once more）【8】反映了美国密西西比河黑人悲惨生活的歌曲《老人河》九.剧种【京剧】京剧起源于：徽剧、汉调京剧唱腔：二黄、西皮京剧伴奏乐器：京胡、京二胡京剧节奏：板、眼京剧风格特点：端庄大方京剧作品：《铡美案》《包龙图打坐在开封府》《智取威虎山》选段《打虎上山》又称《迎来春色满人间》京剧四大名旦：梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生【豫剧】特点：高亢激越【越剧】特点：柔婉抒情《黄梅戏》-安徽清新朴实十.声乐作品演唱形式【声乐作品演唱形式分为】：独唱、合唱、齐唱、重唱、轮唱、对唱、表演唱、领唱、混声合唱齐唱：《新世纪的新一代》《没有共产党就没有新中国》领唱+合唱：《在希望的田野上》《我的祖国》轮唱+齐唱：《保卫黄河》重唱：《告别时刻》混声合唱：《二十年再相会》《尼德兰》《回声》其中《尼德兰》作者：拉索无伴奏双四声部女高音 S 女低音A男高音T 男低音B十一.说唱音乐定义：以唱为主说唱结合说唱又称“曲艺”1.音韵大鼓：{北京天津}伴奏：大鼓《贺新春》2.四川清音：《布谷鸟儿咕咕叫》3.单弦牌子曲：《风雨归舟》4.山东快书：《武松打虎》伴奏乐器：鸳鸯板5.苏州弹词：《蝶恋花·答李淑一》毛泽东相声也属于曲艺中的一种十二.曲式定义：音乐作品的结构【一段体】（单乐段结构）A或一部曲式【二段体】（单二部曲式）AB（复二部曲式）AABB【三段体】（单三部曲式）ABCABA带再现的单三部曲式（小提琴独奏曲《新疆之春》【回旋曲式】A+B+A+C+A+……【变奏曲式】A+A1+A2+A3+……【奏鸣曲式】切分音：xxx 切分节奏：xxx附点节奏：xx·xx·十三歌词难忘今宵难忘今宵难忘今宵无论天涯与海角神州万里同怀抱共祝愿祖国好祖国好告别今宵告别今宵无论新友与故交明年春来再相邀青山在人未老人未老青山在人未老青山在人未老共祝愿祖国好共祝愿祖国好蓝天向我们召唤蓝天向我们召唤快来吧亲爱的朋友攀登文化山，攻占科学关为祖国航空事业把青春贡献！飞吧飞吧，科学给我们插上理想的翅膀飞吧飞吧，飞翔在祖国的万里云天飞吧飞吧，科学给我们插上理想的翅膀飞吧飞吧，飞翔在祖国的万里云天众人划桨开大船一支竹篙呀，难渡汪洋海众人划桨哟，开动大帆船一棵小树呀，弱不禁风雨百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒一加十，十加百，百加千千万你加我，我加你，大家心相连同舟嘛共济海让路，号子嘛一喊，浪靠边百舸嘛争流，千帆进，波涛在后，岸在前水调歌头明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去唯恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟送别长亭外,古道边,芳草碧连天晚风拂柳笛声残,夕阳山外山天之涯,地之角,知交半零落人生难得是欢聚,唯有别离多长亭外,古道边,芳草碧连天问君此去几时还,来时莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落一壶浊洒尽余欢,今宵别梦寒军民团结一家亲万泉河水清又清我编斗笠送红军军爱民来民拥军军民团结一家亲一家亲万泉河水清又清我编斗笠送红军军爱民来民拥军军民团结打敌人打敌人红区风光好军民一家亲万泉河水清又清我编斗笠送红军军民团结向前进月之故乡天上一个月亮水里一个月亮天上的月亮在水里水里的月亮在天上天上一个月亮水里一个月亮天上的月亮在水里水里的月亮在天上低头看水里抬头看天上看月亮思故乡一个在水里一个在天上看月亮思故乡一个在水里一个在天上看月亮思故乡一个在水里一个在天上鼓浪屿之波鼓浪屿四周海茫茫，海水鼓起波浪，鼓浪屿遥对着台湾岛，台湾是我家乡。
一、基本乐理；1．节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了；节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规；常用拍子的强弱规律；旋律：又称曲调，是按照一定的高低、长短和强弱关系；旋律线：由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行；2．音符和休止符时值的对照与书写；．常用的音乐记号（力度、速度、反复记号等）；反复记号：；D.C.从头反复；D.音乐复习资料一、基本乐理1．节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了解旋律的组织形态。
节奏：将长短相同的和不同的音，按一定规律组织起来，叫做节奏。
节奏是音乐的骨干，它由音响运动的轻重缓急形成。
节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。
常用拍子的强弱规律旋律：又称曲调，是按照一定的高低、长短和强弱关系组合起来的，具有独立性的单声部线条。
旋律线：由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行，焦作旋律线。
旋律的进行有上行、下行、平行等形式。
2．音符和休止符时值的对照与书写。
3．常用的音乐记号（力度、速度、反复记号等）。
反复记号：D.C. 从头反复。
当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。
D.S. 从记号处重复。
记号为“※”，从该记号处重复。
4．C大调、F大调、G大调调号及音阶。
C大调：F大调：G大调：5．五线谱译简谱（C大调）。
二、音乐知识1．人声的分类及其音色特点。
人声可以分为六类：女声三类：女高音，女中音，女低音男声三类：男高音，男中音，男低音音色特点：女高音：高音区音色明亮，圆润，轻松自如，中低音区力量力度较弱。
女中音：整个中音区音色明亮，丰满，浑厚圆润，高音不很随意，音色略暗女低音：中低音区音色浑厚，结实，有力。
高音区较弱较暗男高音：中高音区音色明亮纯净，有穿透力，低音略弱。
男中音：音色饱满，结实，有阳刚气质男低音：音色深沉厚重，宽广有力2．中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类，识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。
中国民族乐器分类：吹管乐器（梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐）弹拨乐器（柳琴、琵琶、中阮、大阮、筝、杨琴、三弦）打击乐器（堂鼓、大锣、小锣、小鼓、排鼓、大钹）拉弦乐器（二胡、板胡、革胡、中胡、高胡）西洋管弦乐器分类：木管乐器（长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、萨克斯管）铜管乐器（圆号、小号、长号、大号）弓弦乐器（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴）打击乐器（定音鼓、大鼓、钹、架子鼓、三角铁、木琴、排钟）3．京剧常识，识记名家名段。
京剧常识：文场和武场：京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种，有两百多年历史。
它在继承宋、元、明戏曲传统的基础上，完善了行当与表演程式。
音乐上保存和吸收了徵剧、汉剧、昆曲、梆子戏的特点，声腔主要由“西皮”、“二黄”两大系统组成，板式极为丰富。
行当：京剧有生、旦、净、丑四大行当。
京剧四大名旦：梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生文场和武场：京剧的伴奏分为文场和武场。
文场使用的乐器主要有：京胡、京二胡、月琴、唢呐、小海笛；武场使用的乐器主要有：鼓、大锣、小锣、板、钹、堂鼓。
名家名段：我坐在城楼观山景——《空城计》诸葛亮唱段都有一颗红亮的心——《红灯记》李铁梅唱段智斗——《沙家浜》阿庆嫂、胡传魁、刁德一对唱4．我国几大常见剧种知识及其代表作。
（豫剧、花鼓戏、黄梅戏、越剧等）。
豫剧，又称河南梆子，流行于河南及相近各省的部分地区，是我国最有影响的剧种之一。
其中以常香玉为代表的“常派”唱腔字正腔圆、韵味淳厚，表演刚健清新、细腻大方。
代表作：谁说女子享清闲——选自豫剧《花木兰》湖南花鼓戏，是湖南地方小戏花鼓、灯戏的总称，已有两百多年历史。
其表演朴实、明快、活泼，尤其以小生、小旦、小丑的表演最有特色。
代表作：手拉风箱呼呼响——选自花鼓戏《补锅》越剧是我国的五大剧种之一，流行于浙江、上海、江苏等地。
越剧长于抒情，以唱为主，声腔清悠婉丽、优美动听，表演真切动人，极具江南灵秀之气。
代表作：我家有个小九妹——选自越剧《梁山伯与祝英台》黄梅戏源于湖北黄梅县的采茶调，后流行于安庆、怀宁一带，成为安徽的主要戏曲剧种。
黄梅戏的表演质朴细腻、真实活泼辣，曲调优美流畅、明快抒情，道白多用安庆官话。
代表作：对花——选自黄梅戏《打猪草》5．了解民歌的概念，识记我国有代表性的民歌作品。
民歌是人民群众在长期的生活劳动中口耳相传、不断加工而成的，具有鲜明的民族风格和地方色彩，是人民群众集体智慧的结晶。
民歌体裁主要有号子、山歌、小调三大类。
民歌代表作品：；《放马山歌》《采茶调》《绣荷包》（云南民歌）、《；6．舞剧知识，熟悉中外舞剧名作；中国舞剧名作：《红色娘子军》、《鱼美人》、《丝路；外国舞剧名作：《葛蓓莉亚》、《天鹅湖》、《春之祭；7．交响曲的基本概念；交响曲是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的大型套曲；8．变声期的嗓音保护常识；变声期要注意保护好嗓音，不要大声喊叫，不模仿成年；三、感受与鉴赏民歌代表作品：《放马山歌》《采茶调》《绣荷包》（云南民歌）、《脚夫调》（山西民歌）、《澧水船夫号子》（湖南民歌）、《槐花几时开》（四川民歌）、《丢丢铜仔》（台湾民歌）、《采茶灯》（福建民歌）、《绣荷包》（山西民歌）、《月儿弯弯照九州》（江苏民歌）、《王大娘钉缸》（河南民歌）6．舞剧知识，熟悉中外舞剧名作。
舞剧是一种以舞蹈为主要表现手段，综合音乐、美术、文学等艺术形式，表现特定人物和一定戏剧情节的舞台表演艺术。
舞剧的整个创作过程包括编剧的构思和编写舞台台本，作曲家根据舞剧的内容和风格创作舞剧音乐，指挥家对音乐进行处理，编导设计舞蹈并排练员，加上布景、灯光、服装、道具、人物造型等，最后在舞台上合成演出。
中国舞剧名作：《红色娘子军》、《鱼美人》、《丝路花雨》外国舞剧名作：《葛蓓莉亚》、《天鹅湖》、《春之祭》7．交响曲的基本概念。
交响曲是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的大型套曲。
传统的交响曲通常由四个乐章组成。
8．变声期的嗓音保护常识。
变声期要注意保护好嗓音，不要大声喊叫，不模仿成年人说话或者压低嗓音唱歌。
同时要做到适当用嗓，避免嗓音疲劳，影响发声器官正常发育。
还要注意锻炼身体，保证营养和充足的睡眠，少吃或者不吃刺激性的食物。
三、感受与鉴赏1．识记下列作品词曲作者的姓名。
1.《中华人民共和国国歌》田汉作词，聂耳作曲2.《让世界充满爱》词：陈哲、小林、王舰郭峰、孙铭曲：郭峰3.《欢乐颂》德国席勒作词，贝多芬作曲4.《同一首歌》陈哲、胡迎节作词、孟卫东作曲5.《歌唱祖国》王莘作词，王莘作曲6.《当兵的人》王晓岭作词,臧云飞、刘斌作曲7.《我和你》(you and me) 陈其刚作词，陈其刚作曲8.《爱的奉献》黄奇石作词，刘诗召作曲9.《爱我中华》乔羽作词，徐沛东作曲2.识记下列音乐家相关资料。
华彦钧民间音乐家，又名阿炳。
代表作有二胡曲《二泉映月》《听松》《寒春风曲》，琵琶曲《昭君出塞》《大浪淘沙》《龙船》。
聂耳人民音乐家，我国无产阶级音乐的奠基人，原名聂守信。
云南玉溪人。
在民族危机深重的年代，他投身于人民的革命斗争，创作出大量具有鲜明民族特征和时代精神的优秀作品，如《大路歌》、《开路先锋》、《码头工人歌》、《义勇军进行曲》（后定为中华人民共和国国歌）、《毕业歌》、《铁蹄下的歌女》、《梅娘曲》、《飞花歌》、《卖报歌》等。
1935年赴日本，同年在日本藤泽市海滨不幸溺水逝世。
马思聪作曲家、小提琴家及音乐教育家，广东海丰人。
主要作品有：小提琴曲《内蒙组曲》《西藏音诗》《牧歌》，管弦乐组曲《山林之歌》，大型声乐作品《民主大合唱》《祖国大合唱》等。
吕其明作曲家，安徽无为人。
代表作有管弦乐序曲《红旗颂》，交响诗《白求恩》《龙华祭》，歌曲《谁不说俺家乡好》等。
马可作曲家，主要作品有《南泥湾》、《我们是民主青年》、《咱们工人有力量》，秧歌剧《夫妻识字》，歌剧《白毛女》、《小二黑结婚》，管弦乐《陕北组曲》等。
柴可夫斯基俄国作曲家。
主要作品有《悲怆》等6部交响曲，《叶甫盖尼·奥涅金》《黑桃皇后》等11部歌剧，《天鹅湖》《胡桃夹子》等3部舞剧，以及钢琴、小提琴协奏曲和《1812序曲》等。
莫扎特奥地利作曲家，欧洲古典音乐的代表人物。
主要作品有格局《费加罗的婚礼》《唐璜》《魔笛》，第三十九、四十、四十一交响曲，钢琴、小提琴的协奏曲、奏鸣曲等。
贝多芬德国作曲家，欧洲古典音乐的重要代表人物。
青年时代起听力就有所减退，直到晚年两耳失聪，但他确以顽强的意志创作了大量具有时代精神的优秀作品，主要有9部交响曲，5部钢琴协奏曲，32首钢琴奏鸣曲，歌剧《费德里奥》等。
肖邦波兰作曲家、钢琴家。
一生创作有各种体裁形势的钢琴曲，包括波兰舞曲、玛祖卡舞曲、圆舞曲、谐谑曲、前奏曲、奏鸣曲、练习曲以及四首大型叙事曲与两首协奏曲等。
比才法国作曲家。
比才著名的作品包括歌剧《卡门》（世界上演率最高的歌剧）、戏剧配乐《阿莱城的姑娘》等。
施特劳斯奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家。
他自幼酷爱音乐，7岁便开始创作圆舞曲，一生写了四百多首乐曲，包括圆舞曲、进行曲以及其他音乐体裁的乐曲，其中以《蓝色多瑙河》《维也纳森林叙曲》《春之声》等曲最为著名。
这些作品优美动听、充满生活气息，反映了人民群众热爱生活、乐观向上的思想感情，深受人民群众喜爱，他由此被人们称为“圆舞曲之王”。
3．唱会以下歌曲，并背唱其主旋律。
《中华人民共和国国歌》、《我爱你中国》、《青春舞曲》、《同一首歌》、《乡间的小路》、《明天会更好》、《我和你》、《友谊地久天长》、《当兵的人》、《难忘今宵》、《欢乐颂》、《雪绒花》、《爱的奉献》、《让世界充满爱》、《歌唱祖国》等。
4．熟悉下列名曲，并背唱其主旋律。
《空山鸟语》、《阳春白雪》、《卡门序曲》、《二泉映月》、《思乡曲》、《春江花月夜》、《红旗颂》、《第九十四“惊愕”交响曲》、《第五“命运”交响曲》、《第九（“自新大陆”）交响曲》、《中国人民解放军进行曲》、《G大调弦乐小夜曲》、《蓝色多瑙河》、《梁山伯与祝英台》、《江河水》、《百鸟朝凤》等。
5．京剧名段听赏。
《甘洒热血写春秋》选段等。
6．中国戏曲听赏，掌握下列剧种及其唱腔特点。
《谁说女子享清闲》豫剧《手拉风箱呼呼响》花鼓戏《对花》黄梅戏7．中国歌剧听赏。
《北风吹》、《绣红旗》等。
《北风吹》：选自歌剧《白毛女》。
《绣红旗》：选自歌剧《江姐》。
1、《二泉映月》的作者是华彦钧，又名阿炳；2、曲艺音乐又叫说唱音乐，是说（说白）、唱（唱腔；3、《G弦上的咏叹调》的曲作者是巴赫，他是巴洛克；4、咏叹调是一种声乐体裁，通常指歌剧中抒发情感的；6、所有中外乐器可以分为西洋管弦乐器和民族管。
