小学校园广播实施方案
一、指导思想
为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、活动目标
校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。
播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。
广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。
三、广播站名称
四、广播站机构设置
（一）校园广播机构设置：
组长：
副组长：
组员：
（二）成立“四部”工作室。
指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。
（五、六年级每班一名）
（三）成员职责
1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。
2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。
3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。
定期组织同学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。
4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
5.小记者十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校新闻趣事，好人好事。
6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
（附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。
）
五、校园广播播出时间：（试播）
广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20
周三：新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏
周五：新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏
六、栏目设置
（一）新闻直通车
1.《国内外资讯》
设置目的：让学生关心国内外大事，了解社会动态，扩大知识面，丰富写作素材。
开播语：“家事国事天下事事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态。
这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在《国内外资讯》。
2.《校园风景线》——因为拥有，所以生活美丽；因为回首；所以人生灿烂；因为抒写，所以风景尽现。
播出内容：在这档节目中，我们会让你了解到校园生活的新动态、学校（班级）管理的新举措、发生在校园里的好人好事，以及一些优秀班级的精神面貌。
同学们所关注的一些热点话题也会在这档节目中出现。
（1）《校园风采》
开播语：演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共享，让每一位同学分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我风采！
（2）《学校快讯》（班级快讯）
播出内容：反映学校生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹（优秀学生与后进学生），发现闪光点，树立榜样，带动进步。
（3）《好人好事》
播出语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。
“好人好事”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字！
（一）文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。
1.《诗苑漫步》
播出内容：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一些介绍评析。
开播语：缤纷校园，体味文学，诗苑漫步带您走进文学殿堂，与您共享佳文。
生活的大树需要文学的花朵来点缀。
这里是诗苑漫步，请您静静地聆听……今天给大家带来的是……
2.《佳作欣赏》
播出内容：播出学生自己创作的优秀作文，及有启发意义、励志精神的精美散文、杂文、社会舆论报道、评论性文章等。
开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，佳作欣赏赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。
生活的大树需要文学的花朵来点缀。
这里是佳作欣赏，请您静静聆听。
（三）校园音乐盒
1.《非常点播》——声声传祝福
播出内容：学生敞开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过点播音乐的形式传递给他们，增强同学之间的友谊，增进师生之间的联系。
开播语：让优美的乐曲传达师生之间的情谊。
让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过广播将您的祝福带给他！
结束语：也许你想对身边的朋友说点什么；也许你想给尊敬的老师送点什么；也许你更想对心中的他或她表达点什么……那么请你不要犹豫了，点一首歌、发送一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！心动不如行动，你，还在等什么呢？
2.《音乐时空》
播出内容：搜索时尚金曲，引领流行前沿，回眸瞬间经典。
（点歌注意事项：歌曲内容健康向上；说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字；最好能自己准备好歌曲。
）
（四）生活近距离
1.《人物周刊》
设置目的：通过介绍古今中外的历史名人传记，或活在我们这个时代的有影响的人物，使学生扩大知识面，学习优秀人物的优良品质，从中汲取成长的人生故事。
开播语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满阳光。
“人物周刊”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字！
2.《点滴生活》——快乐智多星
设置目的：介绍关于（1）休息、饮食、运动、养身等方面的小常识，贴近教师学生的生活。
（2）有关学习方面的学习方法、技巧，也可以找优秀同学谈谈自己的学习心得和经验。
开播语：小窍门演绎大智慧，精彩生活,用心体味。
生活小常识栏目期待您的关注。
3.《科学探密》
设置目的：带领学生进入神奇的科学领域，让学生了解科学奥秘。
开播语：在这里有令人叹为观止的自然奇观，也有史前遗留的千古不解之谜；有对人类科学探索之路的精彩回顾与思考，也有对历史画卷的遥望与反思。
科学探密栏目让您足不出户就能遨游世界，领略科学的魅力，敬请收听。
（五）《节日专栏》
播出内容：每逢节日,向同学们介绍节日相关知识,使同学们能更全面认识节日。
七、管理办法
1.校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2.播音员在播音时必须讲普通话。
3.在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。
4.学校安排教师负责广播站的日常管理工作。
5.校园广播由各班轮流主办，各班的广播稿要认真誊写在稿纸上，并在本班广播时间的前两天交给有关人员。
八、稿件
（一）稿件来源
1.由各班同学投稿。
2.由播音员、编辑、小记者搜集
（二）投稿要求
1.在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2.稿件要写题目，投稿用稿纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
3.稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。
4.每周五将稿件交给班主任或负责教师。
（附：若对校园广播有什么意见和建议可以把意见写好交给负责教师，这样，我们的校园广播就能更好为同学们服务。
）
（三）应注意的问题
1.稿件内容要充实，形式要灵活多样，播放时间控制在20分钟左右。
2.各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。
3.鼓励学生有创见，创设自己的新栏目。
4.禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。
5.每期节目结束后广播员要作好记录。
九、播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
十、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一至两天前交由站长或编辑审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
十一、奖惩
1.期末评选出优秀播音员、小记者、编辑，并给予奖励。
2.对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，由负责教师与班主任协商后重新任命。
3.播音员若工作不令人满意，经过开会商讨后，可给予替换。
亲爱的同学们,我们忠心的祝愿广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
为了使它办得更好,也真诚的希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示忠心的感谢。
中心小学
2015年09月15号。
