小学重阳节活动方案

学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。

)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。

四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。

各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。

教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

4、感悟体验展示：低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

中学段绘制手抄报。

中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。

2024年重阳节小学生活动方案一、活动目标1. 了解传统节日——重阳节的起源和文化内涵；2. 培养尊敬老人的情感与意识；3. 提高艺术表达能力与才艺展示；4. 培养团队协作意识和合作能力。

二、活动准备1. 选派活动策划小组，负责活动的筹备与组织；2. 了解重阳节的起源、习俗和文化内涵，并准备相关资料与视频；3. 制作宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容；4. 准备活动所需的器材和道具；5. 邀请老师和部分家长参与活动，共同为小学生营造喜庆的氛围。

三、活动过程1. 重阳节知识讲解时间：上午9点-10点地点：教室活动内容：（1）由活动策划小组成员向同学们介绍重阳节的起源、习俗和文化内涵；（2）播放相关视频，让同学们更加生动直观地了解重阳节；（3）进行简单的问答互动环节，加深同学们对重阳节的了解程度。

2. 重阳节手工制作时间：上午10点-11点地点：教室活动内容：（1）准备好相关的手工材料，如纸、彩笔、线等；（2）让同学们根据自己的想象和创意，制作与重阳节相关的手工作品，如重阳节花环、重阳节装饰物等；（3）老师和家长可以给同学们提供指导和帮助，使他们能够更好地完成手工作品。

3. 重阳诗歌朗诵时间：上午11点-11点30分地点：礼堂活动内容：（1）准备一些与重阳节相关的诗歌，如《登高》、《长歌行》等；（2）选拔一些有朗诵天赋的同学进行朗诵，其他同学可以合唱或伴奏；（3）表演结束后，老师和家长可以对同学们的表演进行点评与鼓励。

4. 重阳赛龙舟时间：下午1点30分-3点地点：学校附近的河流或湖泊活动内容：（1）提前准备好龙舟和赛艇器材；（2）分成若干小组，每个小组派一位队长，其他同学分别扮演划桨、舵手和应急人员的角色；（3）进行龙舟比赛，根据速度和稳定性进行评分，最后确定获胜小组。

5. 重阳心愿墙时间：下午3点-3点30分地点：校园大厅活动内容：（1）准备一块大型纸或黑板，让同学们写下自己对老人的祝福和感谢，表达自己的重阳心愿；（2）同学们可以在心愿墙前合影留念；（3）活动结束后，可以将心愿墙悬挂在学校的醒目位置，以供更多人欣赏和参与。

2024小学重阳节活动方案一、活动背景重阳节作为中国的传统节日，是尊敬老人、弘扬孝道的重要时刻。

为了让孩子们更好地理解和传承这一文化，同时丰富校园文化生活，我们计划在2024年重阳节期间举办一系列活动。

二、活动目标1. 培养学生对传统文化的认识和尊重。

2. 通过实际行动，让学生学会关爱和尊敬老人。

3. 增强家校联系，促进家庭与学校的互动。

三、活动时间2024年10月（具体日期根据当年重阳节的公历日期确定）四、活动地点学校操场、多功能厅、社区老年活动中心等地五、活动对象全校师生及邀请的家长和社区老人六、活动内容1. 重阳文化知识讲座：邀请专家或老师为学生讲解重阳节的历史和文化意义。

2. 制作重阳节贺卡：学生手工制作贺卡，赠送给家中的老人或社区的长者。

3. 敬老爱老实践活动：组织学生前往社区老年活动中心，进行志愿服务，如陪伴老人聊天、散步等。

4. 重阳节主题画展：展示学生以重阳节为主题的绘画作品，增加节日氛围。

5. 重阳节诗文朗诵比赛：鼓励学生朗诵与重阳节相关的诗文，感受传统文化的魅力。

6. 亲子互动活动：邀请家长参与，与孩子一起参与制作重阳节传统食品，如菊花糕等。

七、活动准备1. 提前一个月开始筹备，包括活动策划、物资准备、邀请函发放等。

2. 与家长和社区沟通，确保活动的顺利进行。

3. 对参与活动的学生进行分组，并指定负责人。

4. 准备活动所需的物资，如制作材料、贺卡、食品原料等。

八、活动预算根据活动规模和参与人数，预计活动总预算为XXXX元，包括物资购置、场地布置、交通费用等。

九、活动效果评估活动结束后，通过问卷调查、访谈等方式收集反馈，评估活动的效果，总结经验教训，为以后的活动提供参考。

十、后续工作1. 整理活动照片和视频，制作活动纪念册。

2. 对表现突出的学生和班级进行表彰。

3. 将活动经验分享给其他学校，推广传统文化教育。

学校重阳节主题活动方案〔通用10篇〕学校重阳节主题活动方案〔通用10篇〕学校重阳节主题活动方案1一、活动主题岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。

农历九月初九是我国的“重阳节”，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导同学们学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强同学们的社会责任感，我校特在重阳之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动目的弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统，增强同学们的敬老意识。

“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱，学会感恩，努力增强同学们的社会理论才能。

三、活动时间20xx年10月9日-10月17日四、活动对象全体在校学生〔一〕营造气氛1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

2.制作宣传版面使同学们更加理解我国传统的“重阳节”。

〔二〕国旗下演讲利用周一国旗下的演讲，让学生理解重阳节的来历和风俗及民族文化含义。

使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德，并发扬这个优良传统。

〔三〕校外志愿活动以此次重阳节为契机，开展慰问老人活动，选取局部青年志愿者，于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进展慰问活动。

六、活动考前须知1.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点。

2.进入老年公寓〔或孤寡老人家中〕要保持肃静，行动迅速。

3.清理房间时要注意老人的平安，不要改变房间的布局。

学校重阳节主题活动方案21、通过活动让学生理解重阳节的来历、风俗，开掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情，结实家庭联络纽带，培养学生的口语交际才能和理论才能。

二、活动内容〔一〕重阳节知识展示分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

小学开展重阳节活动方案重阳节是我国传统的传统节日之一，也是敬老爱老的重要时刻。

为了弘扬中华民族传统文化，培养学生尊敬、孝敬和关爱老人的意识，我校决定开展一系列的重阳节活动。

以下是我们为小学生设计的重阳节活动方案。

【活动一：重阳节知识讲座】时间：XX年XX月XX日地点：学校报告厅对象：全体小学生主持人：语文老师活动内容：1. 介绍重阳节的由来和相关传统习俗，包括赏菊、登高、佩茱萸等。

2. 讲解重阳节的寓意和重要意义，培养学生珍视家庭、关爱长辈的观念。

3. 分享一些爱老敬老的感人故事，引导学生感恩家庭中的长辈。

4. 结合相关诗词，进行诵读和欣赏。

【活动二：制作重阳花】时间：XX年XX月XX日地点：各班级教室对象：全体小学生指导老师：美术老师活动内容：1. 老师向学生介绍重阳花的样式和制作工艺。

2. 学生利用鲜花或彩纸，参考示范，自行制作重阳花。

3. 鼓励学生在花朵上写下对爷爷奶奶或其他长辈的祝福语。

4. 花朵制作完成后，可以作为礼物送给长辈，表达孝心和祝福。

【活动三：重阳赏菊园游览】时间：XX年XX月XX日地点：校园内的花坛或操场对象：全体小学生指导老师：班主任活动内容：1. 带领学生游览学校内精心布置的重阳赏菊园，欣赏各色菊花。

2. 班主任介绍每种菊花的特点和寓意，增加学生对花卉的了解。

3. 引导学生赏析菊花的美丽，并鼓励他们通过绘画或写作表达对花卉的感受。

4. 组织学生举行赏菊作品展示和分享，激发他们的艺术创造力。

【活动四：亲子联欢会】时间：XX年XX月XX日地点：学校礼堂对象：全体小学生及家长主办单位：学校家委会活动内容：1. 家委会策划亲子游戏环节，如亲子拔河、亲子接力赛等，增进亲子间的感情。

2. 学生表演节目，包括歌曲、舞蹈、短剧等，展示孩子们的才艺和学校教育成果。

3. 老年人代表现场发言，分享自己对重阳节和亲情的理解和感受。

4. 举办亲子手工制作活动，如制作重阳节贺卡、剪纸等，增进亲子间的合作与交流。

小学重阳节活动策划方案（精选6篇）小学重阳节活动策划方案1一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗。

3、了解重阳糕的由来。

4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。

【知识目标】1．鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力。

2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力【情感目标】1．感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。

2．在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。

3．培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

二、活动准备1.教师准备。

（1）印发邀请函、做好宣传准备工作（施蕾、贾燕琴、高亭等）（2）布置班级文化墙（各班班主任）（3）排练节目：一1班诗朗诵负责老师：艾黎英一2班快板负责老师：戚翊淼一3班英语儿歌负责老师：季新六年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾队列训练负责老师：张睿琪（4）活动用品准备x折纸活动：爱心树——庄敏霞爱心折纸（180张）——施蕾活动裁判：施蕾庄敏霞x喂蛋活动：白煮蛋（36只）、小碗（12个）——施蕾课桌椅（12套）布置——孟晓蕾背景音乐——孟晓蕾活动裁判：施蕾孟晓蕾x“赶猪”活动：赶猪棒（8根）球（4只）——贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2.学生准备。

（1）通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。

（2）会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示。

（3）自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化。

（4）说两三句敬老话一定要当面对老人说，注意配上肢体语言。

如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。

（5）敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点（6）做一件力所能及的事在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等；陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看。

小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案(7篇)小学重阳节主题活动方案1活动目标：1、使学生更清楚地了解重阳节文化与意义，明确节日对自己生活的影响以及感恩教育的意义。

2、感受革命前辈为我们创造的新时代生活的美好，心怀对老一辈人的崇敬之情。

3、感悟对革命前辈或对老一辈人的感恩活动对自我成长的帮助和意义。

活动过程：一、翁晶晶向其他同学简述重阳节的来历，以及两则关于重阳节的.民间故事：《丹朱修建重阳店》和《重阳公主与重阳店》。

二、学生收集材料展示，了解重阳文化：（1）“孝”文化。

中华民族素有尊老敬老传统美德。

19__年，我国重阳节正式定名为老人节。

每年农历九月初九重阳节定为全国的敬老日。

目前，我国的老人总数已超过一亿，已经接近老龄化社会指数。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，老人们的知识、经验是我们社会的宝贵财富。

（2）“寿”文化。

青春长驻，人生不老，是世界各国人们世世代代的共同追求，重阳佳节之时，正是枫叶流丹、五谷飘香、秋高气爽的黄金季节，亲朋好友一起扶老携幼爬山登高，是人们的一次集体健身、崇尚长寿的传统活动。

（3）“雅”文化。

菊花和梅、兰、竹是中国古典文化的“四君子”，古代的文人骚客常在落叶萧萧时节怀乡赋诗或踏野访花。

重阳节赏菊，是士大夫阶层和文人墨客留下的古文化遗风。

三、观看视频短片，了解老一辈人付出各种艰辛努力创造新生活以及新中国成立以来祖国的各方面进步与发展，尤其是高科技发展的今天世界迅猛的变化。

感受革命先烈前辈为我们创造的幸福生活。

四、学生发言：我们应该怎样表达感恩之情？学生谈自己的感悟。

五、分享快乐：部分学生向全班同学展示重阳节当天慰问敬老院爷爷奶奶的照片，以及在家中帮助长辈所做事情的照片。

还有个别学生为敬老主题画了几幅画，并将它们展示出来。

六、小组讨论：感恩对于我们成长的意义。

每个小组派一名代表发表看法。

活动效果：1、通过“九九重阳节，浓浓敬老情”主题班会，使学生进一步了解了重阳节文化与意义，明确了感恩教育的深层含义。

重阳节节日活动策划方案范本一.活动目的：1.使学生明白尊老爱幼的意义，增强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的道德意识。

2.让学生懂得如何尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。

二.活动重点：1、认识到尊老爱幼的涵义2、学会如何尊老爱幼三.活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。

2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

四.活动方法：师生互动，小组讨论、交流相结合;观看视频;知识竞答游戏五.活动过程：(一)导入：同学们，你们是和自己的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?特别是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到许多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是《尊老爱幼的美德》。

(二)你说我说—尊老爱幼知多少1、交流：身边尊老爱幼的例子。

2、老师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识。

(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。

尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。

我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。

作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。

自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。

因此我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!(2)欣赏公益广告--《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

小学重阳节敬老活动方案8篇小学重阳节敬老活动方案8篇为了确保工作或事情顺利进行，经常需要提前制定一份优秀的方案，方案是在案前得出的方法打算。

那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的小学重阳节敬老活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学重阳节敬老活动方案1活动主题：重阳节敬老爱老活动活动时间：10.1~10.21活动意义：在重阳节尊老敬老爱老，从而通过活动深刻地明白孝敬老人不只是在重阳节这一天，而是要在生活的时时刻刻。

活动内容：意义深刻，能传承中华民族敬老爱老传统美德的活动。

在此，我校大队劳动部向各小队推举以下活动，供各小队参考：活动一：在敬老院进行活动，带去水果或者重阳糕，探望老人，为老人服务，与他们谈心，聊天;在敬老院进行公益表演，表演题材不限，但要求贴近老人生活，让老人感到亲切，与老人互动，一同快乐。

活动二：与居委联系，拜见一位老革命家，为他带去属于我们少先队员的祝愿，同时听他讲解并描述革命故事，一同共享他革命胜利的喜悦，回校后与班级同学或全校同学沟通，并完成一篇小队活动报道。

活动三：进行重阳节学问竞赛，有能力的小队自己出一份有关于重阳节的学问竞赛题，与小队员共同完成，并在小队活动表后附上竞赛试卷，我们大队劳动部也会在活动期间的午会或者校会上进行学问竞赛，并在活动后评选出优秀活动小队。

活动要求：1、请个中队以此主题活动为契机，设计一份适合本班的重阳节小队活动方案。

2、请各小队将此次活动的过程仔细做好记录，视频与照片以及文字材料一并上交。

3、上交截止时间10月22日。

请活动完就上交材料。

最终，盼望同学们可以利用好这次机会，完成一次有意义的活动，也盼望时刻为老人服务，时刻敬重老人的活动意义和尊老爱老的传统美德可以深深扎根在每个同学的心中!小学重阳节敬老活动方案2活动主题：关爱老人暖和社会活动时间：20xx年10月13日上午活动地点：松鹤养老院活动目的：为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培育学生的社会责任心和敬重老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

重阳节的活动方案5篇（精选）重阳节的活动方案篇1一、活动时间__月__日二、活动内容1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东西。

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。

三、活动目标1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的。

提高孩子交往能力和口语表达。

四、活动准备一个茶杯、一张凳子。

点心蛋糕。

五、活动过程(一)说说关于重阳节1、了解重阳节的来历。

2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3、发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。

(二)学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

(2)幼儿跟随老师按节奏念歌词。

(3)幼儿跟随老师轻声学唱。

(三)引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演。

1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。

让幼儿大胆表演。

2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。

六、活动延伸1、老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后，教师进行总结。

2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。

如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

重阳节的活动方案篇2一、活动时间x月x日二、活动地点会珍休闲广场三、活动内容1、徒步登上__，赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画。

2、欢度重阳看文艺表演，摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。

以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

3、表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

四、参加人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。

学校重阳节活动策划方案(10篇)农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬总是中华民族的传统美德，学校重阳节活动策划方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于学校重阳节活动策划方案(10篇)，期望能帮到各位。

学校重阳节活动策划方案篇1活动目标:1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2，鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力;3，培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的良好传统。

活动准备：1，布置活动场地，营建尊重老人的浓郁氛围。

2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。

3，学生准备自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。

4，活动时间一天。

想要了解更多重阳节祝愿语请浏览节日作文专栏。

活动进程：一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。

你知道重阳节有什么新的意义(尊重老人)，在重阳节行将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的知识，加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。

这是很成心义的。

播放投影仪(活动课件):农历九月九日，为传统的重阳节。

由于古老的《易经》中把六定为阴数，把九定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉祥日子，并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一样包括出游赏景，观赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。

九九重阳，由于与久久同音，九在数字中又是数，有久长长寿的含义，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特别的感情，唐诗宋词中有很多贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。

古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。

大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。

重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。

小学重阳节活动方案(合集15篇)小学重阳节活动方案1一、活动背景及主题的提出重阳节是我们中国独有的传统节日,虽然每年都过,但随着社会生活节奏的不断加快,铁门、铁窗阻隔了人与人之间的交往,友情、亲情也随之而疏远,像敬老、爱老等这样一些传统美德也随之被淡忘.现在的独生子女在家中是小皇帝,过惯了饭来张口,衣来伸手的生活,根本体会不到父母、长辈的辛劳,尊老、爱老更是无从说起.因此了解重阳节,既是丰富学生对社会感知的需要,也是培养学生综合实践能力的需要,同时也是学习、传承敬老、爱老传统美德的一大契机.二、活动目标的定位1、通过了解重阳节的'习俗,使学生感受中华民族的传统文化.2、通过学做重阳糕,了解重阳糕的做法,培养学生的动手实践的能力和创新能力.3、通过开展、参与敬老节的活动,激发学生关爱老人、孝敬老人的情感,培养爱老、敬老的良好品质,弘扬中华民族的优良传统.4、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力.三、活动的时间安排:两周四、活动的准备1、了解、调查同学们身边的有关重阳节的信息.(1)家乡的重阳节风俗是怎样的?(2)过节的时候家里做重阳糕吗?谁做?怎么做?(3)如果你是这次活动的策划者,你会围绕主题组织同学们开展哪些方面的研究或活动?2、汇总同学们调查的结果.(1)有关重阳节的风俗:吃重阳糕、登高.(2)有关家里做不做重阳糕,情况多样:有的是年年做,有的是有时间才做;更多的同学家则是到糕团店买现成的(3)有关活动的策划,基本上可分为两类:一类是研究活动,如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等;另一类是实践活动,如做重阳糕、去敬老院敬老.3、调查情况分析.4、激发学生的参与活动的积极性.5、根据学生的调查情况和爱好进行活动分组.(1)调查"重阳节的来历"小组.(2)了解"重阳节的风俗"小组.(3)了解"重阳节的祝福"小组.(4)了解"其他相关资料"小组.6、确定活动小组成员、组长,明确各小组活动要求.五、活动的过程(一)调查、研究性活动阶段1、各小组分头准备调查、了解.2、各小组汇报.3、进行分析评价.4、相关材料补充,(二)实践活动策划、准备阶段1、各小组策划活动方案.2、汇报各小组活动方案.3、指导优化方案.4、各小组分头准备.(三)活动延续、参与社会实践阶段根据各活动小组的活动方案,教师、家长、社区的协同下各小组开展实践活动.1、进行赏菊活动.2、学做重阳糕.3、重阳节文学作品创作(对联、诗歌等).4、重阳送祝福.5、服务社区敬老院、慰问敬老院老人.(1)送一些适合老人的礼物给老人们;(2)为爷爷奶奶们表演节目;(3)为老人劳动.(4)与老人谈心.六、活动总结、评价采用自我评价或指导老师评价以及小组成员评价相结合的方式,对此次活动进行全面客观的评价.小学重阳节活动方案210月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。

学校开展重阳节敬老活动方案5篇最新学校开展重阳节敬老活动方案5篇重阳节是个庆祝长寿、追求健康的节日。

藉此重阳节，我们可以向老前辈询问一些养生保健的经验，在平时生活中多加注意，更好地照顾自己的健康。

下面是小编为大家整理的关于学校开展重阳节敬老活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!学校开展重阳节敬老活动方案篇1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。

重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。

他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

三、各年龄段主题活动目标小班：(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。

具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的`儿歌。

学校重阳节活动方案策划书一、指导思想大力弘扬中华民族的传统美德，形成良好的敬老、爱老、养老、助老的社会风尚，借重阳节，慰问曾经为青龙乡教育事业做出贡献的离退休教和____岁以上的职工，开展“九九话重阳，感恩在我心”的重阳节主题教育活动。

二、活动目的培养和弘扬师生敬老爱老的中华民族传统美德。

三、活动准备1、购买退休教师重阳节礼物。

2、准备晚餐。

3、提前通知离退休教师和____岁以上教师活动时间。

四、具体安排(一)时间：____年____月____日下午____点(二)地点：学校多功能教室(三)对象：____岁以上老师、离退休教师、全体行政、工会委员。

(四)过程：1、开场白。

2、田校长贺词。

3、老教师代表讲话。

4、座谈会。

5、分发重阳节礼品。

6、晚上聚餐活动五、活动主要内容1、工会主席开场白金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。

九九重阳，又是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。

老教师是学校的宝贵财富，在今年的重阳节，学校工会结合校德育处，联合开展这样一次“九九话重阳，感恩在我心”的主题教育活动。

同时也请退休教师回到青小，感受这个大家庭的温暖，感受学校全体教师和学生的关怀。

2、田校长作贺词岁岁重阳，今又重阳，不是春光，胜似春光。

在金风送爽、丹桂飘香的季节里，我们又迎来了我国传统的敬老节日—“九九”重阳节。

值此机会，我谨代表青龙中心小学的全体教职员工和全校学生，向各位老领导、老教师、老职工以节日的祝福和亲切的问候。

在这个幸福的日子里，我们邀请大家欢聚青小，重温过去、感受现在、畅谈未来，是一件十分有意义的事情。

老年人是社会成员的重要组成部分，老同志是党和国家的富贵财富，退休教师更是学校的功臣。

在过去的漫长岁月里，你们为青龙小学的发展、学生的成长奉献了自己的青春，更为祖国的教育事业做出了不可磨灭的重要贡献。

莫道桑榆晚，为霞霜满天。

青龙小学有今天的辉煌，离不开在座各位老前辈、老教师为学校发展打下的扎实基础和付出辛勤的汗水。

2024重阳节主题活动方案8篇通过编写活动方案，我们可以确保活动的每个细节都充满趣味和创意，活动方案的安全性能够保障参与者的人身安全，以下是作者精心为您推荐的2024重阳节主题活动方案8篇，供大家参考。

2024重阳节主题活动方案篇1一、活动目标1.鼓励孩子爱爷爷奶奶，尊重老人的感情。

2.通过观察情境表现，学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈，可以增进祖孙之间的感情，发展孩子的沟通能力。

二、活动过程1.介绍活动主题，欢迎老人。

提问:今天是九月的第九天。

今天是什么节日？(重阳节，敬老节)顺便说一下，重阳节是中国特有的传统节日。

人们在这一天喜欢做什么？登高健身。

)那敬老节是谁的节日？为什么要尊敬老人和长辈？请你问问你的爷爷奶奶，他们年轻的时候是做什么的。

教师总结:原来他们年轻的时候，为国家做了很多工作，做了很多贡献。

现在他们老了，退休了，就没用了吗？(小朋友边说边答。

)老师:顺便说一下，虽然他们老了，但他们仍然为社会做出了许多贡献。

我们整个社会也很关心老年人，为他们设立了很多优待。

你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)？) 爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献，也关心我们。

谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的？我们怎么能关心他们呢？(小朋友讨论后回答。

)哦，今天，我们举行“老年人庆祝会”。

引导幼儿向老人问好，表示欢迎。

2.让孩子观看情景表演，引导孩子讨论。

老师:我们班有些孩子很关心老人。

让我们看看他们是怎么做的。

情景表现:(1)豆豆和奶奶在街上散步。

奶奶想抱豆豆。

豆豆说，“谢谢，我自己走”。

引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？(2)奶奶坐在椅子上给她搓背，钱诚赶紧跑过去扶她坐下，帮她搓背。

在想:钱诚是怎么帮奶奶的？钱诚为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:打背有什么感受？3.让孩子知道“敬老节”的由来，联系实际，引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

小学重阳节活动方案（6篇）学校重阳节活动方案1一、指导思想“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。

为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体同学，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

二、活动时间20xx年10月19日至23日三、活动主题念亲恩、感亲意、抒亲情四、活动内容依据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

五、详细实施方案1、介绍重阳节典故及其传统：通过同学自主探究，搜集重阳节典故，在班会上沟通重阳节传统风俗；2、三分钟小故事演讲：同学利用校班会讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；3、孝歌我会唱：组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；4、身体力行、实践承诺：每位同学尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

五、活动要求：请各班主任仔细开展活动，做好活动总结，收集整理图像文字资料于10月24日中午之前飞秋发送给徐晓花老师。

学校重阳节活动方案2一、活动目标1、通过本次“敬老爱老”活动让同学了解重阳节的来历、风俗；2、通过活动，培育同学的组织表达力量和团队合作精神，促进独特的进展。

3、在重阳节活动中培育同学敬重老人、关怀老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应当遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。

二、活动时间20xx年9月25日三、活动对象攸县小博士全体师生活动一：暖和重阳，爱心捐赠。

尊老敬老是中华民族传统美德，老人更需要得到社会的关爱。

学校重阳节活动方案重阳节是中国传统的节日，通常在农历九月初九举行。

为了传承和弘扬中华民族的优秀文化，学校可以在____年的重阳节期间开展一系列丰富多样的活动，以增强学生的爱国情感和文化素养。

下面是针对____年重阳节活动的方案：一、主题活动1. 重阳节主题展览：在学校的展览馆或者校园展区举办重阳节主题展览，展示与重阳节相关的历史文化、传统习俗、节日食品等内容，让学生们更好地了解和感受重阳节的魅力。

2. 重阳文化讲座：邀请专家学者或者重阳文化研究者进行讲座，介绍重阳节的来历、意义以及与其相关的文化内涵，让学生们深入了解该节日的深刻内涵。

3. 重阳诗歌朗诵比赛：组织学生参加重阳诗歌朗诵比赛，要求学生们背诵或创作有关重阳节的诗歌，并通过朗诵的方式展示给大家，体现中华传统文化的魅力和学生们的艺术才华。

4. 重阳文化知识竞赛：开展重阳文化知识竞赛，邀请全校学生参与，测试学生对于重阳节相关知识的了解程度，通过竞赛激发学生学习重阳文化的热情和兴趣。

二、传统习俗体验活动1. 重阳踏青活动：组织学生们在重阳节当天进行踏青活动，可以选择校内或周边的公园或风景名胜区作为目的地，欣赏秋天的美景，强调身体锻炼的重要性，同时感受重阳节踏青的乐趣。

2. 重阳登高比赛：举办重阳登高比赛，学生们可以选择校园内的某个高台或者附近的山丘进行登高，比赛设置不同的年级组别，鼓励学生们参与到运动中，增强体质，体验登高的乐趣。

3. 重阳包粽子活动：组织学生们学习包粽子的技巧，分组进行包粽子比赛，通过手工制作和品尝粽子，让学生们体验重阳节传统食品的制作过程，并了解其文化背景和象征意义。

4. 重阳草堆灯活动：邀请学生们带来自己制作的小草堆灯，点亮学校的草坪或者广场，共同享受草堆灯的美丽和独特，体验传统重阳节灯会的活动。

三、社区服务活动1. 去养老院做志愿者：组织学生们到当地的养老院，开展志愿服务活动，可以与老人们聊天、替他们整理房间、做义工等，传递重阳节的关爱和温暖。

小学重阳节活动方案12篇小学重阳节活动方案篇1重阳节，为农历九月初九日。

《易经》中把“九”定为阳数，九月初九，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。

早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今。

重阳为历代文人墨客吟咏最多的几个传统节日之一。

重阳节与除夕、清明、中元节是中国传统四大祭祖的节日。

重阳节作为中华传统节日之一，是中华传统文化中的重要组成部分千百年来经久不衰，历久弥新。

它以一种潜移默化、寓教于乐的形式，来展示中华民族对美好的理想、智慧与____道德的追求和向往，是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华传统美德的重要载体。

一、活动背景：针对现在少先队员大多以自我为中心，缺少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节”这一中华传统为契机，从增强队员的体验入手，开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节”。

二、活动主题：尊老敬老养老爱老助老三、活动对象：全体少先队员四、活动过程：(一)宣传发动。

1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。

当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。

九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家长一封信的形式，将活动方案发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。

3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报，在“九九重阳节，孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。