【上课前3分钟演讲】老师上课前做3分钟如何自我介绍
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讲课前三分钟自我介绍(通用5篇)讲课前三分钟自我介绍(通用5篇)当来到一个陌生环境中,时常要进行自我介绍,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。
那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编帮大家整理的讲课前三分钟自我介绍(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
讲课前三分钟自我介绍1同学们好,我的名字叫曹晓菀,我来自河北师范大学的物理专业。
大家可以叫我曹老师,也可以叫我晓菀老师,我在这个学期将接手你们的物理课,希望大家多多配合。
我个人的性格在生活中是很开朗和善的,但是在课堂上面对爱做小动作打闹讲话扰乱课堂秩序的同学呢,我就和善不起来了。
这个方面在接下来我们的相处中我相信大家能够慢慢的体会到的。
在课堂上我希望大家能够踊跃配合,也可以和我提意见,我完全不介意。
毕竟人无完人,当你们觉得我的教学方法,或者是速度等方面有什么不对的话,一定要大胆的告诉我,我们共同进步才是真的进步,对不对?我个人喜欢听歌看电影看美剧看小说,风格偏向科幻类和理科生思维,科幻类的东西欢迎大家来和我讨论。
还有我个人还对我国传统的文化很感兴趣,最近正在学习制作汉服。
对的汉服,裁缝这个东西实际投入以后发现和物理很多东西都有异曲同工之妙哦。
当然这个我们以后讨论。
我来到李村镇中学实习是想要增加我的教学经验。
在大学里我学习了很多,我跟你们比肯定知识掌握的更多更完善,但是我需要你们的配合让我能把我脑袋里的知识复制一下,粘贴到你们的脑袋里反复播放,让你们能够理解。
这个复制粘贴的过程希望我们能够完美的在未来这段时间内完成哦。
最后说一下,很高兴认识大家,也很高兴能和大家在未来的日子共同进步,接下来的日子,请多多指教啦。
讲课前三分钟自我介绍2同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师XXX,以后负责上你们班的数学、语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。
我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
教师的三分钟自我介绍教师的三分钟自我介绍(通用6篇)当来到一个新环境时,我们通常会被要求作自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。
那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编为大家收集的教师的三分钟自我介绍(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师的三分钟自我介绍1各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫x,毕业于x师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
课堂上我们是师生,我们一起来学习物理知识,课下我们可以是朋友。
我性格比较外向,熟悉我的人都知道我是特别健谈的。
虽然比你们大好几岁,可还不至于有代沟吧,我有一个弟弟和你们年龄一样,所以中学生的话题我也知道不少呢,我想我们一定会成为无话不谈的好朋友的。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
教师的三分钟自我介绍2各位尊敬的考官:早上好!今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫xxx,现年xx岁,x族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
我曾经在xx工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事xx工作,随后因公司需要到xx,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的.精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
教师3分钟自我介绍尊敬的领导、尊敬的各位同事:大家上午好/下午好!首先,感谢领导和同事们给予我这次机会进行自我介绍。
我是XX(自己的名字),来自XX(学校/部门),担任一名XX(职位)的教师。
首先,简单介绍一下我的教育背景。
我本科毕业于XX大学,专业是XX,后来又取得了XX(XX学位),学习了XX(专业),并于XX(年份)加入到这家优秀的学校/部门。
我一直很热爱教育事业,并且非常荣幸能够从事这个充满挑战又有意义的工作。
我拥有丰富的教学经验,曾在XX(学校/机构)担任XX(职位),教授过XX(科目/领域),对我的教学能力有很高的要求,并得到了学生、家长和同事们的肯定与赞许。
在过去的XX(时间)里,我注重培养学生的创造力和思维能力,通过各种教学手段和方法,传授知识的同时,也注重培养他们的综合素质和个人发展。
在教学中,我注重与学生的互动和沟通,尊重每个学生的个性特点和学习需求,激发他们的学习兴趣,引导他们主动思考和探索。
我相信,每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的天赋和潜能,我愿意以身作则,善于引导他们发现自己的优势并发挥出来。
此外,我还积极参与学科研究和教学改革,不断更新自己的教学理念和方法。
我对学科发展趋势有所了解,并努力将最新的教育理念和技术应用到课堂教学中,使学生能够获得更好的学习效果。
同时,我也乐于与同事们分享经验,相互学习,共同提高教育教学质量。
除了教学外,我也十分重视与家长的沟通与联系。
我认为,与家长的紧密合作是学生成功的关键因素之一。
我常常与家长保持联系,及时了解学生的学习情况和问题,并向家长提供有针对性的建议和指导。
作为一名教育工作者,我始终坚持教书育人、德育为先的原则,注重培养学生的道德品质和社会责任感。
我相信,只有通过德育的培养,学生才能真正发展和成长,成为有担当、有良知的社会人才。
最后,我愿意在这个团队中发光发热,与各位同事一起努力,共同为学校/部门的发展贡献自己的绵薄之力。
教师3分钟面试自我介绍4篇教师3分钟面试自我介绍1各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫_,毕业于_师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
教师3分钟面试自我介绍2尊敬的领导:您好!我叫_X,是一名_大学_系_届毕业生。
经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在_x,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。
这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“_”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。
同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。
力求使自己成为高素质的复合型人才!我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。
我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂惠!教师3分钟面试自我介绍3同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。
讲师三分钟自我介绍讲师三分钟自我介绍(精选10篇)处在一个陌生场合时,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。
那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编整理的讲师三分钟自我介绍(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
讲师三分钟自我介绍1各位领导,各位伙伴:大家上午好!我是一名来自一线的普通教师xxx,能作为一名培训教师站在这里发言,既兴奋又深感责任重大,我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。
感谢各位领导为大家教师队伍注入新的血液、并为大家搭建了这样的学习、交流平台,感谢各位伙伴在这个物欲横流的时代,选择了教师这个高尚而有相对清贫的行业,感谢大家冒着酷暑参加大家这次培训。
各位伙伴,你们都是层层选拔出来的精英,你们也将带领大家磁县的教育事业走向新的高峰,在大家面前我不敢以老师自称。
即将走向三尺讲台,也许有些忐忑,也许有些迷茫,没关系,大家将会帮助你们顺利完成老师到学生的完美变身,我定会和所有的培训老师将大家多年的经验毫不保留地传授给大家,大家愿意作你们快速成长的引路人,这几天的培训,大家都做了精心的准备,大家将和大家一起从教师专业理念与师德修养,教师专业知识,教师专业技能等方面进行交流讨论,大家一定不会失望。
讲师三分钟自我介绍2各位优秀的伙伴:大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。
首先要感谢我们的xxxx 公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。
借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。
大家以为我会怎么样其实也不怎么样,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度,大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好把手放下,居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎,同时也欢迎我们的老朋友,让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友,大家说好不好?讲师三分钟自我介绍3各位领导,各位伙伴:大家上午好!我是一名来自一线的普通教师朱爱平,能作为一名培训教师站在这里发言,既兴奋又深感责任重大,我此时的心情归结为两个字就是“感谢”。
自我介绍教师三分钟(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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课堂三分钟自我介绍课堂三分钟自我介绍(通用6篇)当换了一个新环境后,我们不得不需要向他人介绍自己,自我介绍是一种认识自我的手段。
写起自我介绍来就毫无头绪?以下是小编精心整理的课堂三分钟自我介绍(通用6篇),希望对大家有所帮助。
课堂三分钟自我介绍1同学们,大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。
我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学习。
希望大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!课堂三分钟自我介绍2大家好!我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。
为了先容清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特地照着镜子把我观察了又观察。
我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。
眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。
一个小巧的鼻子长在脸的最中间。
红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那黝黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。
有一天下午放学回家,我在阳台上玩。
我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。
我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。
教师3分钟面试自我介绍教师3分钟面试自我介绍6篇来到一个新的地方后,时常要进行自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。
那么我们该怎么去写自我介绍呢?以下是小编精心整理的教师3分钟面试自我介绍6篇,希望对大家有所帮助。
教师3分钟面试自我介绍6篇1尊重的各位考官、各位评委老师:通过测验,今天,我以本岗位笔试第一的成就进入了面试。
对我来说,这次机遇显得尤为可贵。
我叫x,今年27岁。
x年x月我从x 师范学校毕业。
当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担负了一年的临时期课教师。
回忆起那段时间真是既甜美又美妙,虽然代课工资很低,但听着同窗们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充斥信赖的眼睛,那一张张稚气的小脸,生涯中的所有不快都顿时烟消云散了。
我原想,即使不能转正,只要学校须要,就是当一辈子代课教师我也心甘甘心。
不料,1998年起国度开端清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心境,悄悄地分开了学校。
今天,我想通过此次测验重新走上讲坛的欲望是那样急切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照料已上了年事的父母,我一直留在他们身边。
我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。
但不论生意做得如何得心应手,当一名光彩的国民教师始终是我心憧憬之并愿倾尽终生血汗去寻求的事业。
我曾多次加入测验,但都由于各种原因而未能实现幻想,但我暗下决心,只要有机遇,我就一直考下去,直到幻想实现为止。
如今的我,历经生涯的考验,比起我的竞争对手在年纪上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐烦和义务心,更多了一份成熟和自负。
教师这个职业是神圣而巨大的,他请求教师不仅要有丰盛的知识,还要有高贵的情操。
因此,在读师范时,我就十分重视自身的全面发展,普遍地培育自己的兴致喜好,并学有特长,做到除善于绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。
学高仅能为师,身正方能为范,在重视知识学习的同时我还注意培育自己高贵的道德情操,自觉遵纪守法,遵照社会公德,没有不良爱好和行动。
班主任自我介绍三分钟7篇班主任自我介绍三分钟篇1本学期我就是你们的班主任兼语文老师,希望我们这个大家庭能在我们共同的努力下建设的更好。
老师我先做个自我介绍。
我与我们敬爱的周总理同姓,名字是由“凌云壮志”的“凌”和国家保护动物“鹤”组成。
以后呢,你们可以叫。
我周老师。
我这个人,生活上很随和,同学们可以把我当成你们生活中的知心大姐姐,我的号码是__,以后你们有什么事情,不管公事私事都可以找我,只要你乐意,我们一起来解决问题。
相信我们!但是我对你们学习生活中要求却很严格。
我想我们在以后的学习生活中一起做到六个字就是“自知、自信、自控”。
而且孔老先生说过一句话“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”。
所以,我们在学习中最重要的就是要觉得快乐。
作为你班的新班主任,我在接任咱们班的时候,并没有像别的老师那样去向前任班主任打听班里的情况,这并不是因为我懒,而是我不想让自己有先入为主的观念。
如果我去向前任班主任打听情况的话,他必然会告诉我谁谁谁学习很好很听话,谁谁谁挺调皮的如此种种。
那我肯定就不自觉的对那些提到的人关注度高一点,这是人之常情。
但我认为这样对其他同学很不公平,所以我没去问。
现在你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸,大家想在这张白纸上书写什么呢,那就要看大家日后的表现咯!最后呢,老师刚刚也说过,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。
你们对我有什么不满,可以提出来,老师我一定改正。
我喜欢在课堂上大胆发言的同学,你们都很聪明,不要害怕说错,因为你们是来这里学习的,假如什么知识你都会了,那你就不是学,而可以教了。
再说,即使是老师也会有犯错的时候,不是吗?那老师的自我介绍就先到此为止哦!让我们在以后的接触中更进一步的了解,现在就轮到你们了哦!开始吧,让老师也了解一下你们!班主任自我介绍三分钟篇2开学之初的第一件事情便是相互认识,作为班主任我先自我介绍如下:第一、基本情况我姓徐,身高165cm,体重108斤,年龄30岁。
3分钟的教师自我介绍范文【通用7篇】当我们转换到了一个新环境后,时常需要我们进行一个自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的简单认识。
那么自我介绍要注意有什么内容呢?下面小编给大家整理了关于3分钟的教师自我介绍的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!3分钟的教师自我介绍篇1大家好,我叫______,应聘贵校的体育教师一职。
首先向各位领导进行一下个人自我介绍。
大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。
同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到充分发挥。
自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得优异成绩。
在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。
为更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。
因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。
现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。
因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。
经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
3分钟的教师自我介绍篇2各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。
教师的3分钟面试自我介绍我们在面试时,要着重介绍自己的能力,这样才能展现自己,接下来,小编在这给大家带来的教师的3分钟面试自我介绍(精选10篇),欢迎大家借鉴参考!教师的3分钟面试自我介绍1各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。
希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。
我叫xx,今年xx岁,汉族,法学本科。
我平时喜欢看书和上网浏览信息。
我的性格比较开朗,随和。
能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。
我以前在xx实习过,所以有一定的实践经验。
在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。
成为一名数学教师是我多年以来的强烈愿望。
如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。
同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。
教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!谢谢!教师的3分钟面试自我介绍2尊重的各位考官、各位评委老师:通过测验,今天,我以本岗位笔试第一的成就进入了面试。
对我来说,这次机遇显得尤为可贵。
我叫xx,今年27岁。
xx年x月我从xx师范学校毕业。
当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担负了一年的临时期课教师。
回忆起那段时间真是既甜美又美妙,虽然代课工资很低,但听着同窗们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充斥信赖的眼睛,那一张张稚气的小脸,生涯中的所有不快都顿时烟消云散了。
我原想,即使不能转正,只要学校须要,就是当一辈子代课教师我也心甘甘心。
不料,1998年起国度开端清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心境,悄悄地分开了学校。
今天,我想通过此次测验重新走上讲坛的欲望是那样急切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照料已上了年事的父母,我一直留在他们身边。
老师三分钟自我介绍范文(精选20篇)老师三分钟自我介绍范文(精选20篇)来到一个完全陌生的环境,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。
千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编整理的老师三分钟自我介绍范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师三分钟自我介绍篇1大家好!我是XX体育职业技术学院体育艺术专业20xx年应届毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
悉闻贵校有良好的环境,任人唯贤。
因此,我郑重地选择贵校作为我的发展之地。
下面请允许我向您介绍我的个人情况。
作为一名体育艺术专业毕业的大学生,我热爱自己的专业,并为其投入了巨大的热情和精力。
三年里,我认真学习并掌握各项专业,如:篮、排、足、体操、羽毛球等专业技术、技能及理论知识,还系统学习教育学、心理学、教师口语等教师职业技能课程,我深知当今社会需要的是复合型人才,因此在学好专业的前提下,我更重视计算机和外语水平。
在校期间,我不仅掌握了扎实的理论知识,同时注意对自己综合能力的培养和整体素质的提高。
积极向党组织靠拢,参加党团校学习,课余时间我曾多次参加院系组织各种文体活动,积极锻炼身体。
三年里扎扎实实的理论学习,为我今后从事教育工作打下了坚实的基础;各类社会活动和丰富的社会实践经验培养了我的团队精神和组织协调能力,同时也增强了我胜任教育教学工作的信心。
因此,我希望能够加入贵单位,成为其中的一员,我会踏踏实实地做好领导交给我的工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,用能力来证实自己。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我真诚地希望加盟贵校,我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作,与同事精诚合作,为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。
老师三分钟自我介绍篇2我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习!xx师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。
课前3分钟老师演讲范本5篇课前3分钟老师演讲范本篇1各位同学:大家上午好!今天的课前的三分钟的演讲轮到我了,今日我要向大家分享的演讲是“冲刺期末考试”。
那么在此感谢大家给的课前展示自我的机会,让我在大家的面前展示自己。
马上就要到期末了,一学期过的是非常快的。
现在我们都是高一学生,这一学期是我们踏入高中的第一个学期,我想大家心中对高中都有自己的一个体会了吧。
高中的知识更加的深奥,很多东西看似都学过,可是理解却是不一样的。
面对即将要到来的期末,我想大家心中一定都有些躁动,毕竟我发现班上有许多的同学一直没把学习当回事,觉得时间还长,所以就不急着努力。
但是我觉得努力不能不着急,你以为高中时间很长吗?高中时间很短的,只有三年不到,我们现在才高一,如果不去努力,那么后面你一定会吃很多苦。
我们已经经历过一个初中了,难道大家还没有这种意识吗?我希望大家在接下来的时间里能够去冲刺一下,不要觉得期末不重要,成绩或许只是一个考核自己一学期学的怎么样,但是成绩也能够给我动力前进啊。
当你看到自己的努力被肯定了,看到自己拿到良好的成绩,你肯定是欢喜的,肯定会更加的想去学习。
其实很多同学之所以不想努力,不想在最后拼搏一下,就是因为觉得自己努力没有用,看到自己成绩很差,就觉得自己没有必要去努力了。
不是的,同学们,期末是考量我们一学期以来的学习情况,我觉得要重视起来,只有重视期末考试,你才会去学习,不会放弃。
期末就要来临,大家不要放弃,只要能够进步一点,也是你努力的成功,那也是值得开心的事情。
我相信你们只要愿意冲刺,我想最后的结果不会太差,成绩至少不会下降吧。
身为学生,学习本来就是我们的职责,如果你不想让自己后悔,你就必须为期末做准备,这样学期结束后,你看到自己的成绩不会失望,而因此失去对学习的兴趣。
我跟大家说,我是一个很希望进步的人,实际上我也不是那种很聪明的人,可是当我看到自己进步一点点,我都会觉得之前的努力是值得的,因为努力给了我回报,让我一点点的重拾信心,并努力朝前走。
新教师三分钟自我介绍范文7篇新教师三分钟自我介绍范文篇1尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:大家好!秋风送爽,金桂飘香,在这流光溢彩的日子里,很荣幸能够代表新教师在这里发言,感谢各位领导能给我这个机会。
此时,我无法表达我内心的激动与喜悦,真的,心情很复杂。
我先自我介绍下吧,大家一定都发现我是个生面孔,我是来自师范学校的__×,在以后的日子里,你们会发现我是一位热情的新老师。
还记得几个月前,我和你们一样,还是一名学生,四年梦幻般的大学生活,让我体味书生意气,享受了青春的恣意,在象牙塔里挥霍着无限青春,大学时光一晃而过。
而今天,我已经是一名人民教师,内心又说不出来的感受,带着害怕,带着憧憬,更带着热情,掀开我人生新的一页,开始有一个新的人生,又是一个起点。
新教师三分钟自我介绍范文篇2同学们:大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么看不见摸不着;全球市场又是什么我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。
不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。
教师三分钟自我介绍范文10篇教师三分钟自我介绍范文一、自我介绍的方法1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。
自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系,必须保证叙述的线索清晰,一个结构混乱。
2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点,便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多,但只有短短一分钟,所以要尽量突出自己的能力、强项,让面试人给你留下良好的印象,也是给自己加分的好方法。
3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。
在自我介绍的过程中,可以适当的加入一些身体语言的表达,首先要表现的自然、大方、端庄。
最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。
身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。
这不但令听众的专心,也要表现的非常自信,那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话,如果有充分足够的时间的话,可以来一段才艺的表演的,这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能,可以让别人有眼前一亮的感觉。
二、教师三分钟自我介绍范文10篇自我介绍是每个职场中人必然要经历的一件事情,成功的自我介绍会为你的职业生涯赢得一个精彩的开端。
这次小编给大家整理了教师三分钟自我介绍范文,供大家阅读参考。
教师三分钟自我介绍范文篇一:各位领导,朋友们,大家好!从__年_月进入__小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。
身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20__年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20__年6月被评为学区“优秀辅导员”。
课堂上三分钟自我介绍(通用5篇)课堂上三分钟自我介绍(通用5篇)当进入一个新环境,我们总少不了要向他人介绍自己,通过自我介绍可以让别人认识自己。
那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的课堂上三分钟自我介绍(通用5篇),希望能够帮助到大家。
课堂上三分钟自我介绍1各位好,我叫xxxx,来自xx。
孔子和孟子都出生在我们家乡。
所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。
我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。
有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。
在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。
在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。
前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。
这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。
科,就是科举,高考前身。
举个例子,我刘长清是广科的轮机专科,以后我厉害了,广科的名气也高了。
一个人什么没有,只好对别人说,自己是广科的本科生。
这样的人我们都知道他是什么样的人。
来到广科,我很喜欢这个校园。
轮机,好。
我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。
我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。
我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。
我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。
我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。
我不知道能不能带些书到船上。
但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。
我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。
以上的我的,谢谢大家!课堂上三分钟自我介绍2我叫刘xx,因为名字的缘故,我在网上习惯于把自己叫做“星之女王”。
不要以为我太狂妄哦,因为星星本身既平凡又闪光,所以我喜欢她们。
当然也希望自己成为众多星星中的一颗。
如果有一天,你在网上遇见一个叫“星之舞”的女孩,那一定是我――11岁,猴,处女座……当然,我有着与星星一样极为平凡的外貌:不大不小的眼睛――但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮肤,一个不长也不短的马尾小辫,高高地翘在我的脑后,一晃一晃地,非常顽皮……(不过现在妈妈给我把头发剪短了)我的爱好很广泛,例如:音乐,微机,奥数,英语……呵呵,还有一项你肯定想不出来!告诉你吧,那就是宇宙探索――例如:巨石阵,麦田怪圈,外星人……总之,我喜欢一切未知的东西。
2022老师课堂自我介绍3分钟在一个新学期的到来,在迎接一些崭新的面孔时,除好的外在形象外,还要有初次见面时的自我介绍,通过这样的互动,让你和学生之间相互了解和沟通。
下面是收集整理的2022老师课堂自我介绍3分钟,大家一起来看看吧。
2022老师课堂自我介绍3分钟1各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫_,毕业于_师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。
我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的`学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
2022老师课堂自我介绍3分钟2同学们大家好!很兴奋熟悉大家,固然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!首先让我先容下自己吧:我叫李_,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我_姐,只要不要叫我_阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。
教师自我介绍三分钟教师自我介绍三分钟范文5篇当到达一个新的环境后,我们有必要进行适当的自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。
写自我介绍时总是没有新意?以下是小编为大家整理的教师自我介绍三分钟范文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师自我介绍三分钟范文5篇1亲爱的同学们:大家好!我的名字叫孙菲,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。
让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为"德艺双馨",即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。
最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
教师自我介绍三分钟范文5篇2我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。
并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。
我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。
否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。
我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。
学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放下任何一个。
教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的职责。
我也有极强的感染力。
同伴们喜欢和我一齐大声的唱,一齐快步的走,并且听我说我明白而她们不明白的事情。
我有准确的语言表达潜力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一齐分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。
最新老师自我介绍3分钟从某种意义上说,自我先容是进进社交的一把钥匙,关系到能否顺利地打开社交之门。
可见,善于自我先容是很有必要的。
下面为你整理了老师自我先容3分钟,欢迎阅读。
老师自我先容3分钟篇【1】尊敬的各位考官、各位评委老师:你们好,能参加今天的口试,并向各位考官和评委老师学习,我很兴奋。
同时通过这次口试也可以把我自己展现给大家,希看你们能记住我,下面我简单先容我的基本情况。
我叫,今年**岁。
毕业于**。
我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。
我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级治理。
我深进学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,把握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的熟悉,找到了自己的治理班级的一套方法。
同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我口试语文教师中文自我先容范文精选3篇口试语文教师中文自我先容范文精选3篇。
我也深深体会到了作为一名人类灵魂的工程师的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿看。
假如,我通过了口试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份气力,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
谢谢!老师自我先容3分钟篇【2】早上好!很兴奋有机会可以参加这次口试,我叫xxx 毕业于xxx师范大学小学教育英语专业。
毕业后一直从事小学英语教育工作。
致力于小学英语教学实践并较有成效。
在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格;师生相处和谐,;情知互动,寓教寓乐;的教学风格,依托共叫的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。
授课教师三分钟自我介绍范文授课教师三分钟自我介绍1同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。
我来自中国科学院电工研究所,每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么认为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。
就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。
不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。
同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!授课教师三分钟自我介绍2我和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求用心健康的高雅生活情趣。
并且能与时俱进,不断提高自我的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自我的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。
我不光温柔更是柔中有刚。
我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。
否则,我会单独交流沟通,根据具体状况进行教育。
我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。
【上课前3分钟演讲】老师上课前做3分钟如何自我
介绍
老师上课前做3分钟如何自我介绍
老师上课前做3分钟如何自我介绍?要求幽默独到,富有内涵
在一些公开课上,我们常见到,课前老师与学生进行充分的交流、沟通;特别是借班上课的,老师与学生彼此都不熟悉,又是到了一个新的环境(如大会堂),心理难免有些紧张、恐惧或不安。
那么作为教师又如何在短短的几分钟里,通过与学生的沟通,消除紧张情绪,使学生马上进入学习状态,营造一种宽松、和谐的学习环境呢?这个学期,笔者赴温州等地听了30余节公开课,各个名师在这个问题上的做法,值得我们学习与借鉴,现将其中的教学片断摘录如下,略加评析。
一、介绍型(长方体和立方体的练习课潘小明)
师:你们认识我吗?
生:不认识!
师:我姓潘,名字呢,就是我们数学书上频繁出现的那个名字,猜一猜,叫什么?(生开始猜,并猜到叫小明)所以你们叫我——潘小明(生的不经意的回答引发了在座听课老师的大笑)
师:我不仅教数学,还教什么,猜一猜?(语文、数学、音乐,学生并没有猜到;然而教师的谜底却出乎大家的意料:我不仅教数学,还
教你们怎样做人,做一个怎样的人!)
师又说:你们觉得我这个教师的形象如何?(“大方”,“教学方法先进”,“幽默”等,分别有学生回答到)
师:好,我上课尽可能的用幽默的方式进行教学,不过我上课有一个特点,我是不教的!(啊!又是一句意外……)
评析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次见面时,就成功的把自己介绍给学生,使学生能够接纳自己,是成功上好一节课的前提。
与教师有关的信息是学生最感兴趣的话题,不管是老师的姓名,还是教师的形象,他们都有强烈的好奇心。
潘老师在课前,用了两个“猜一猜”和一句“我是不教的”,激发了学生对教师进一步了解的兴趣,巧妙得将自己的信息介绍给学生。
就在学生猜的过程中,他们实际上也就消除了紧张的情绪,拉近了学生与老师沟通的距离。
再加上潘老师那幽默的语言和丰富的表情,使学生感到,给我们上课的仿佛是并不陌生的“老朋友”。
使学生一上课就被深深地吸引住,取得了先声夺人的效果。
研究者表明,好奇心是兴趣的先导,是人们积极探求新奇事物的倾向,也是人类认识世界的动力之一,对于形成动机有着重要的作用;如果学生一旦对老师产生“好感”,而被老师的独特魅力所吸引的话,那么老师接下来的教学自然会水到渠成。
二、表扬型(荷花单群群)
师:我听说三(3)班的同学是非常勇敢的,那你们真的勇敢吗?学生迟疑了一下,只有少数的学生说:勇敢。
师见状就说:怎么这样没信心,这样胆小,你们勇敢吗?全班齐声:勇敢!师:好!那你们说
说,在这堂课上,怎样表现才算勇敢?接着就让学生说说怎样表现才算勇敢。
这课还有另外一个特点:每当学生泄气、不敢发表自己的见解时,单老师就用一句“勇敢的你在那里”来调动了学生积极性,也收到良好的教学效果。
课中,我们惊奇的发现,这句话果然管用,学生表现果真勇敢。
评析:马克·土温说过:只凭一句表扬,可以让我快乐两个月。
的确,每个人都需要得到别人的表扬与赞赏,尤其是小学生。
单老师抓住了学生的这个心理特点,创造了一个每人都希望自己是勇敢的人的教学情境。
一句表扬,一句激励,寥寥数语,学生的情绪一下子被感染,从而激发了学生的自豪感和上进心。
就这样,形成了一个平等、和谐、轻松、积极向上的学习氛围,这也为课的开始奠定了基调。
其实,学生在课堂上如果得到表扬,赢得教师的肯定,他们就会产生一种自我实现的幸福感,自尊心和自信心由此大大增强,为了争取更大的成功,他们学习的积极性、主动性也自然得到提高。
三、交待型(有趣的物体搭配吴正宪)
师:往下看,发现什么?(人可真多啊!)这么多的老师来听课,我们该怎么办?生;回答时声音要响亮。
师:对,声音响亮;但现在只有2个话筒,怎么办?
生:谁说话时,把话筒传过去。
接着交待:①上课要小组合作的时候,分4人一小组,并征求大家这样是否可行;(是)②小组要有组长、记录员等,你们有吗?(有)③还要每小组有两块橡皮、一把直尺、两支笔都有吗?(有)
④并让学生用半分钟的时间商量每人在小组里该做什么。
(学生商量)评析:吴老师在课前不厌其烦的交待了上课时每人该做些什么以及注意点,特别是要学生用“半分钟的时间商量每人在小组里该做什么”更是值得我们学习。
这样的交待,一方面保证保证上课顺利、流畅的进行下去的;另一方面,也使得学生知道在上课时自己该做什么有了一个明确的方向,从而增强了课堂教学效果。
四、游戏型(数字的学问朱旭芬)
师:我们先来做一个游戏好吗?
师:这个游戏主要是测一测大家的反应速度如何,规则是——我说“1”男同学起立,我说“2”女同学起立;看谁反应最快!
师开始喊口令:1、2、1、2、2、1、3、1……师喊的速度随着加快。
学生很投入,但老师喊的速度加快时就跟不上,于是发出一阵阵笑声,游戏也随着结束……。
师:在刚才的游戏中,数字“1”代表什么?
生:代表男同学。
……
评析:游戏是孩子们的天生本性,每个小学生都喜欢做游戏的。
为了激发学生的兴趣,满足其好玩、好奇、好动、好胜等心理需要,课堂上做一些游戏也是必要。
朱老师在课前选择了与学生进行沟通的特殊方式——做游戏。
通过它来调节课堂气氛,消除紧张情绪,增进师生的友谊。
同时它也蕴含着本课的内容:不同的数字代表着不同的含义。
五、新课导入型(观察物体陈欢)
师:你们认识我吗?生:不认识。
师:我姓陈,你们叫我——陈老师(生回答)师:现在我把自己介绍给你们,你们呢,也介绍介绍自己吧!生开始介绍……,师趁机打断,问:这样介绍是不是太慢?那么怎样介绍呢?生回答:可以在把自己介绍的同时,也把前后、左右同学介绍给大家。
师指名介绍……。
评析:陈老师从介绍入手,与学生进行沟通交流。
在学生介绍过程中,发现一个个的介绍方法太慢,从而引发学生思考争取一种新的介绍方法:把前后左右的同学介绍给大家,使学生明白同一个人由于不同的学生介绍,其位置会发生变化的。
一方面,通过学生的自我介绍,消除学生与教师的陌生感,缩短心理距离,使学生能尽快地适应新环境,走近老师。
另一方面,渗透
了本课的内容,即观察物体时,不同的地方观察到的物体是不同的。
在无意间复习了以前学过的一些内容。
在导人新课之始,教师通过提出符合学生认知水平,又是常理性的问题“自我介绍”,把学生巧妙地引入问题情境,从而有效地激发学生的学习动机,调动学生积极思维、主动求知。
上课前如何与学生沟通,选择怎样沟通方式,可谓是各师各法,各有不同。
但他们相同的是,师生之间的信息沟通、情感交流都是在不经意之间完成的,犹如聊天一般,彼此没有心理负担。
教师以独具匠心的设计,细腻灵活的诱导,将学生推上自主学习、交流的舞台。
学生自始至终置身于教师为其创设的情境之中,兴趣盎然,积极主动地参
与探讨、质疑等教学活动。
不用征集了,我送您两个。
您看看我朋友这个自我介绍咋样?假如形式可以,您跟据自己实际情况稍加改动就行了。
如果您忙且信的过我们,把您的基本情况补充上,我们非常乐意代劳,给您写一段即符合实际情况又幽默可亲的自我介绍。
让您那些可爱调皮的学生,一下子就被您风趣幽默的自我介绍迷住。
好了,下面是这里两个网友的自我介绍(也许您还认识他们),贴过来供您参考。
(1)人民的司机自我介绍:
老板司机,技术一流;
膀大腰圆,一个顶两;
能文能武,秘书保镖;
工作十年,还是碎催;
助人为乐,第二职业;
干事热心,常遭表扬;
思想偏激,打抱不平;
嫉恶如仇,时挨板砖;
工资不高,将金丰丰;
善事点点,回报大大;
今逢众友,一表决心;
如有需要,定当奉献。
(2)丰文先生的自我介绍:
其貌不扬,心地善良;生活平凡,身强力壮;。