法律手抄报资料

关于法律的手抄报内容资料
1、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事
的权力。

——孟德斯鸠
2、自由是做法律所许可的一切事情的权利。

——孟德斯鸠
3、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政
府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一
种推动的枢纽，这就是美德。

——孟德斯鸠
4、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。

——柏拉图
6、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。

——爱献生
9、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的
方式追求自己的利益。

——亚当·斯密
故事一
故事二
身患残疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，年仅15岁的儿子
小刚品学兼优，还是班干部。

家里的困难小刚都看在眼里，他非常
清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。

暑假期间，街坊一在工读学校
就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只
要跟他一起混，一定可以发财。

孝顺的小刚动摇了，憧憬着“要是
能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了”。

两人一合计，目标锁
定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。

于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。

两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来!”明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。

三年级法治手抄报内容资料一、法律与我们同行1. 法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

2. 法律是统治阶级意志的体现。

3. 法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。

4.法律是法令、规则的简称，我国法律解释权归最高法。

二、青少年法律法规1.《中华人民共和国未成年人保护法》——保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益。

2.《中华人民共和国义务教育法》——保障适龄儿童、少年的受教育权，使青少年能够健康成长。

3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》——预防未成年人违法犯罪。

三、法律在我们身边1. 自觉学法、守法，从小养成遵纪守法的好习惯；2. 树立正确的是非观念，面对诱惑时能够坚决抵制，学会对自己负责，对他人负责；3. 当权利受到侵害时，应利用法律武器来维护合法权益；当他人权益受到侵害时，要敢于维护他人的正当合法权益；4. 青少年违法犯罪往往会从小错开始，逐步走向违法犯罪的深渊；如果不知错、不改错，最终必然要受到法律的制裁。

四、做遵纪守法的好公民1. 在校做个好学生。

上课认真听讲；遵守各项纪律；不旷课、不迟到早退；自觉学习；积极参加课外活动等。

在家庭做个好孩子。

当家长的小助手；做自己力所能及的家务事；对待父母和长辈要尊重；不耍脾气；善于沟通交流等。

在社会做个好公民。

不随地乱扔果皮杂物；遵守交通规则；在公共场合不吵闹喧哗；待人有礼；不欺负弱小等。

2. 遵纪守法是每个公民应尽的义务。

中学生虽然年龄小，但是也应该树立法制意识，遵守校纪校规。

这样才能适应社会主义市场经济形势发展的需要。

让我们一起“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐”，使自己真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有新人。

3. 要学法、守法、用法。

通过各种形式的宣传和学习，同学们已经体会到法律的重要性，在实际生活中依法办事，要养成自觉遵守各项守则、校纪的良好习惯。

关于法律知识手抄报的内容1、大海和陆地服从宇宙，而人类生活是受最高法律的命令的管辖。

――西塞罗古希腊《法律篇》2、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。

——马基雅弗利3、立法以典民则祥，离法而治则不祥。

4、对于犯罪最强有力的约束力量不是刑罚的严酷性，而是刑罚的必定性，因为，即便是最小的罪恶，一旦成了确定的，就总令人心悸。

5、法律是一种强制性秩序。

――凯尔森美《法律和国家概论》6、法律又是什么?法律就是取得胜利、掌握国家政权的阶级的意志的表现。

――列宁苏《社会民主党在1905—1907年俄国第一次革命中的土地纲领》7、法律规定得愈明确，其条文就愈容易切实地施行。

――黑格尔德《法哲学原理》8、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。

9、在民法慈母般的眼神中，每个人就是整个国家。

——孟德斯鸠10、法律只不过是我们意志的记录。

――卢梭法《社会契约论》关于法律知识手抄报图一关于法律知识手抄报图二关于法律知识手抄报图三法律是神圣、神秘、威严、崇高的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着善良的人们;法律，就像天空中无数的星星，指引着人们走向光明的道路;法律，就像齐天大圣，用它那双火眼金睛来明辨是非，扶善惩恶。

法律在车水马龙的街道上，在那庄重的法庭上，在猎人们心中……今天，路上仍然是有条不紊，没有一辆车、一个人闯红灯，交通十分流畅。

我走过马路，心里高兴得想：宽敞的马路上，人人都遵守法律，生活的安全就有了保障!当那庄重的法庭上传来法官最后的判定，听见的便是一个人的忏悔，一个人的欣喜。

当法庭上坐着一个触犯了法律的罪犯，那么法律一定会严惩，而法律给他的这次教训，也许会让他开始重新做人。

“法网恢恢，疏而不漏”，法律从不冤枉好人，这是公正无私、惩恶扬善的法律。

“不知荣辱乃不能成人”，这是千百年前的古人流传下来的至理明言。

可见我们千万不能忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。

如果认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了，只要我以后不违法就行”，那就错了!现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失误，为什么要等受到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起，将来当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

法制教育手抄报简单的资料法制教育手抄报简单的资料守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。

欢迎大家阅读学习小编准备的简单的法制教育手抄报资料内容，我们做一位遵纪守法的公民。

法制教育手抄报简单的资料篇11.普法教育你我他法治建设靠大家2.知律法于心，守法律于行3.学法让人生更美好，守法使社会更和谐4.法是铁，律是轨，不循法律要出轨5.人生行万里，法律记心里6.法以民为本，民以法为天7.知法守法你我他，幸福平安千万家8.人人守法，法守人人9.知法守法用法，和平和美和谐10.依法行驶职权，文明监察执法11.智者以法护身，愚人以身试法12.弘扬法治精神，服务科学发展!13.守护人生绿灯，不闯法律红灯14.法律文明伴我行，平平安安一辈子15.开启法律明灯，照亮人生前程16.百行德为首，万事法为先17.情动人，理服人，法育人18.和谐与文明同在，法治与发展共存19.读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!20.播下法治的种子，收获和谐的果实!21.法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望22.没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰23.人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐美丽的风景线24.诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网25.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法法制教育手抄报简单的资料篇21、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。

2、共谱法制文明曲，共奏普法和谐歌。

3、世界那么大，我们要守法。

4、人无礼无以立人，事无法无以成事。

5、心中常有法，才能不犯法。

懂法知法执法，利我利你利他。

6、以遵纪守法为本，谨慎履行个人准则。

7、执法律之剑，保社会稳定。

8、少一点套路，多一些守法。

9、人人以法自律，齐齐走向美好明天。

10、法制建设，你我参与；花都和谐，人人受益。

11、听说社会主义社会，依法治国与国泰民安更配哦！12、依法治国，兴邦之道。

13、学法懂法事事讲法，用法守法人人普法，法在我心。

14、知法存于心，守法律于行。

关于法律的手抄报内容1、法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。

——司马迁2、法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。

——班固3、法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。

——法孟德斯鸠4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

——英国法学家波洛克5、法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。

法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。

——张文显6、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。

——意贝卡利亚7、法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。

——我国著名法学家郭道晖8、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。

——意阿奎那9、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。

——法罗伯斯庇尔10、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。

——荷格老秀斯关于法律的手抄报图一关于法律的手抄报图二关于法律的手抄报图三1、与青少年有关的法律有哪些?专门保护未成年人有：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法;内容中有关于未成年人的法律：刑法、民法通则、继承法、婚姻法、收养法;通知：《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》、《中小学体育器材和场地》、《进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故》。

2、法律对青少年的重要性1学习法律知识有利于提高自身的法律意识，预防未成年人犯罪。

2学习法律可以对未成年人起到保护作用，比如《未成年人保护法》保护未成年人的相关合法权益。

3学习法律当自身遇到不法侵害或自己的权利受到侵犯时，可以提起法律诉讼，追回损失。

3、青少年如何用法律武器保护自己?1不要轻信陌生人，与陌生人交流要时刻保持警惕。

2要学会分辨真伪，对新鲜事物不能一昧的盲从，首先要做的是分辨其利弊。

3避免误入困境并学会摆脱困境。

法制手抄报内容资料（优选3篇）法制手抄报内容资料（1）我们生活在法制的国度，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要应该让法律在心间长驻。

因为重要，所以学法我们从初中开始便开设了法制教育课程，法律的重要性可见一斑。

通过学法，我们对法律有了逐步的认知，法制观念也由此提高。

我们懂得了在法律范围内什么事该帮，什么事禁止做。

怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的后果就必定严重了，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。

所以，学习法律是我们立足于法律社会的基础，是创造美好未来的重要保证。

因为重要，所以守法遵守法律和宪法是我们每个公民应尽的义务。

俗语有云：“没有规矩，无以成方圆。

”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。

而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。

虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在。

与法律抗衡的结果只有一个，就是自毁前程。

在我们身边，同龄人知法犯法的例子不胜枚举，而为了灿烂的明天，我们能不守法吗?因为需要，所以用法我们都曾做过这样的一道题目：当自身利益受到侵害时，该怎么办?回答是：用法律武器维护自己的权利。

我们是这样说的，但未必能完全做到。

当我们真正遇到类似的事时，经常是“大事化小，小事化了”，从而放弃了行使权利。

殊不知，这种息事宁人的态度是不明智的，是纵容他人的错误行为。

既然我们学习了法律，就要善于运用，以法律之矛，攻违法之盾，敢于与黑暗势力作斗争，为社会尽自己的一份力。

法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步;法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。

因此，让我们一起学法、守法、用法，让法律在我们心间长驻!法制手抄报内容资料（2）各个国家都有法律，人们也都要遵守法律，比如：足球有规则，交通也有规则，制理国家的规则等等。

法制教育手抄报内容资料法制口号1、学法护法者智，违法乱法者愚2、手拉手践行法治，心连心共建和谐3、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。

4、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。

5、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。

6、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。

7、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

8、依法治校，法育未来！9、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！10、学法以明道，用法以立身。

法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们，同时我们也被法律约束着。

在此，问一句什么是法，法的作用又是什么，怎样才能做到成为一个遵纪守法的人！法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。

林肯就这样说过“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。

”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之；不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。

法，是所有良好道德与行为的囊括，是帮世人解决矛盾的桥梁，而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。

这是一名守法者应有的觉悟。

俗话说：国有国法，家有家规。

在校中我们何尝没有校规、班规！而在这些条例中，我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的，因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯，或是说是应有的品德、行为而已。

然而有意违法、违规者，在我的眼中，就是已经抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念。

法律，它是一个我们行为的标准，就像是一个生活之中的楷模，尽管或许我们不能做到尽善尽美，但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。

因为“法者，乃天下之程式也。

万事之仪表也”执法无论是宽还是严，最重要的是要自身的清正严明。

如今在校园或是放眼社会，行不端者不在少数，其道德的深浅便在其一言一行中表露无遗衣冠不整、动作散漫、神情轻浮……这所有的一切都表现出一个人的思想的低下，更对于中学生而言，是否对自己的发色与行为做出过反思，自身所做的一切是否已渐渐划过自身道德（法律）的边线……而这便定为抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念的行为，无疑众人会以蔑视相加，鞭挞相以对。

法制手抄报内容资料篇一：法制教育手抄报资料法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一防骗知识1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。

2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个同伙骗你入套。

3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千万不要信以为真，还是赶快离开。

4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金元宝等，切勿上当。

5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了之为上策。

6、行骗者一般是利用高薪作诱饵，诱你上钩，本人不与你见面，只用电话联系。

7恐吓诈骗法。

8、要防止被骗，最有效的方法就是——勿惧、勿贪！如何应对敲诈勒索和抢劫反抗法:寻找薄弱,功其不备感召法:通之以理,晓之以法周旋法:佯装服从,伺机脱逃耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观呼叫法:呼喊救命,以求援助认亲法:碰到大人,佯装亲戚放线法:佯装害怕,迷惑对方抛物法:扔掉物品,引开视线小学生法律知识儿歌从小要学法，法律威力大，生活大世界，处处不离它。

护己要学法，保护你我他，法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀。

弘扬正气好，利民利国家。

法制标语遵纪守法，从小做起。

遵纪守法，不做危险事。

争做守法好孩子知法、守法、从我做起！法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。

法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。

有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。

法制儿歌火柴棍，不能玩，电插座，有危险。

煤气不能随便开，离高压锅远一点。

回家就要把门关，汽车面前不争先。

过马路时左右看，注意安全保平安。

篇二：学生法制手抄报资料学生法制手抄报资料：社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又必须同社会主义法制建设相结合。

法制手抄报文字资料1、救济走在权力之前，无救济即无权力。

2、律者，所以定分止争也。

――管子(战国)《管子·七臣七主》3、法，国之权衡也，时之准绳也。

――吴兢(唐)《贞观政要·公平》4、法是一套权威性的审判指南或者基础。

――庞德(美)《通过法律的社会控制法律的任务》5、法律的力量仅限于禁止每一个人损害别人的权利，而不禁止他行使自己的权利。

6、当秩序成了混乱的时候，就不得不用混乱来维持秩序，拯救法律了。

――罗曼·罗兰(法)《哥拉·布勒尼翁》7、习惯法非但不比法令灵活，非但不必法令更容易适应新的条件，而且相反，它更趋向于抱残守缺、因循守旧、难以变化。

8、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

9、我们作为人而有权拥有的平等是环境平等，而不是个人平等。

10、自由就是做法律许可范围内的事情的权利。

——西塞罗法制手抄报文字资料图一法制手抄报文字资料图二法制手抄报文字资料图三2、未成年人的父母或其他监护人，对未成年人的法制教育负有直接责任。

3、未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

4、小学生旷课的，学校应当及时与父母或者其他监护人取得联系。

6、未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。

7、未成年人的父母或其他监护人对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。

8、未成年人的父母离异的，离异双方对子女都有教育的义务，任何一方都不得因离异而不履行教育子女的义务。

9、继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女，应当履行本法规定的父母对未成年子女在预防犯罪方面的职责。

关于法律知识手抄报内容1.公民的基本权利：1平等权：公民在法律面前一律平等。

2政治权利和自由：指公民管理国家事务、参与政治生活的权利和自由。

3人身自由权：人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。

4宗教信仰自由：有信仰宗教和不信仰宗教的自由。

5社会经济权利：劳动权、休息权、退休人员生活保障权利、获得物质帮助权。

6文化教育权利：受教育的权利和进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。

7特定人的权利：国家保护妇女的权利和利益;婚姻、家庭、老人、儿童受国家保护;保护华侨和侨眷的正当的权利和利益。

2.公民的基本义务：1维护国家统一和各民族团结的义务。

2遵守宪法和法律，保守国家机密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德的义务。

3维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。

4保卫祖国、依法服兵役的义务。

5依法纳税的义务。

关于法律知识手抄报图一关于法律知识手抄报图二关于法律知识手抄报图三1.法的规范作用作为国家制定的社会规范，法具有告示、指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。

1告示作用：法律代表国家关于人们应当如何行为的意见和态度。

2指引作用：法是通过人们在法律上的权利和义务以及违反法律规定应当承担的责任来调整人们的行为的。

3评价作用：法律作为一种行为标准好尺度，具有判断、衡量人们的行为的作用。

4预测作用：根据法律规定，人们可以预先知晓或估计到人们相互间将如何行为。

5教育作用6强制作用：在于制裁违法行为。

2.法的社会作用：1维护统治阶级的阶级统治。

2执行社会公共事务。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

法制手抄报内容1、用法律，武装自我；用正义，斥责不公；用权利，维护利益；用胆识，扬善出力；法制宣传日，愿你宣传到位，维护正义，祝你赢得称赞，一生顺意！2、用学法代替无知，用守法代替犯罪，用护法维护正义，用执法打霸除黑，用宣法倡导和谐，用依法拒绝权贵。

法制宣传日，愿社会多一些公平无畏，让你的人生幸福和美。

3、佛曰法，道德标尺，约束世人。

子曰法律武器也，不能杀人但能治人。

法制宣传日到了，我曰别只明白看信息，宣传法律靠大家，快快行动吧。

4、法之本，为民生，法之生，为民用，用法前，先懂法，法条例，心中记，用法时，需灵活，维己权，显正义，平时日，要守法，勿心小，把法触，无贪念，把心安。

法制宣传日，愿大家以法为准，心安一生。

5、法制社会人安全，知法守法筑和谐；法制宣传进万家，告别法盲好守法。

时值法制宣传日，祝守法公民家和业兴幸福长！6、人生坎坷，无法不行，摆脱法盲，宣传法制，人生顺义，生活美满。

法制宣传日到，让我们一齐努力，共同托起和谐社会的太阳。

7、今日是法制宣传日哦。

普及法律知识，营造健康和谐的法制环境，让安全陪伴你，幸福拥抱你，灾难远离你！8、看不见的霓裳，似彩虹般鲜亮，有法律的地方，胜似天堂，做守法公民，按法律行事。

法制宣传日，法律就在我们身边，宣传法制，公民共同的职责。

9、懂法让你消费无碍，知法让你免被欺诈，用法为你维护权利。

法制宣传日到了，让我们携手宣传法律常识，和谐社会靠我们齐努力。

10、有一种法叫做办法，可帮人解难；有一种法叫做方法，可帮人解困；有一种法叫做法律，可帮人解围；法制宣传日，让我们一齐来宣传，将守法进行到底。

11、你的生意发发发，别忘了知法懂法不违法；你的事业旺旺旺，别忘了学法守法宣传法。

12、法制社会有保障，宣传法制好处多，消协来把欺诈管，违法犯罪有法规，懂法知法别恶习，遵纪守法好公民，法制宣传日来宣法规，和谐社会百业兴，营造完美新家园！13、送你一双慧眼，辨别是非曲直；送你一双灵耳，识别善恶美丑；给你一张利嘴，宣扬法制出力；法制宣传日，愿你用慧眼维护正义，灵耳揭露美丑，利嘴传播法律；祝你懂法不违纪，生活完美又顺利！14、没有阳光，何来春意。

法制手抄报内容资料1、若是没有公众舆论的支持，法律是丝毫没有力量的。

2、法律应该是稳定的，但不能停止不前。

3、法律就像一把遮风挡雨的伞，有了它，我们才能平安快乐每一天，远离不法侵害!4、最好的法律从习惯产生。

5、法律是社会习俗和思想的结晶。

6、倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。

7、法律总是要遇到立法者的感情和成见的。

——孟德斯鸠《论法的精神》8、法者，所以禁民为非而使其迁善远罪也。

——欧阳修《剑州司理参军董寿可大理寺丞制》9、立法者三句修改的话，全部藏书就会变成废纸。

——基希曼10、法律是一种不断完善的实践，虽然可能因其缺陷而失效，甚至根本失效，但它绝不是一种荒唐的玩笑。

——德沃金图一图二图三1、封建迷信、邪教对青少年的毒害有哪些?1扰乱正常的社会秩序，妨碍青少年健康成长;2危害青少年的身心健康，甚至残害青少年的生命;3诱发、唆使、胁迫一些青少年走上犯罪的道路2、防范封建迷信、邪教对青少年毒害有哪些基本措施?1开展科学观、世界观、人生观、价值观的教育，提高青少年自觉识别和抵御封建迷信、邪教渗透的能力;2营造一种崇尚科学、破除迷信的社会风气，为青少年的成长提供一个健康的社会环境;3建立和完善防范机制，减少封建迷信、邪教对青少年的毒害。

3、自然人犯罪与年龄的关系是怎样的?已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。

不予刑事处罚的，可以由政府收容教养。

4、《未成年人保护法》是何时生效的?1992年1月1日。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

关于法律手抄报内容资料1、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

——布鲁纳2、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。

——弗劳德3、法律和制度必须跟上人类思想进步。

——杰弗逊4、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。

——霍姆斯5、法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。

——阿奎那意《神学大全》6、宪法，就是一张写着人民权利的纸。

——列宁7、法是一套权威性的审判指南或者基础。

――庞德美《通过法律的社会控制法律的任务》8、法不禁止即自由。

——法谚9、规外求圆，无圆矣;法外求平，无平矣。

――宋祁宋《宋景文笔记》10、法律就是法律它是一座雄伟的大夏，庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。

——高尔斯华绥关于法律手抄报图一关于法律手抄报图二关于法律手抄报图三1.立法的概念立法是指由特定主体，依据一定职权好程序，运用一定技术，制定、认可和变动法这种特定社会规范的活动。

2.中国立法指导思想当代中国立法总的指导思想是马克思主义，特别是马克思主义立法观。

当代中国立法基本指导思想，是中国化的马克思主义——毛泽东思想和邓小平理论。

我国现阶段立法的指导思想，必须是以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指导，为实现社会主义现代化建设服务，而不能以别的思想为指导，不能离开社会主义解放生产力、发展生产力这个根本任务。

3.中国立法的基本原则立法的基本原则：1立法必须以宪法为依据;2立法必须从实际出发;3总结实践经验与科学预见相结合;4吸收、借鉴历史和国外的经验;5以最大多数人的最大利益为标准，立足全局，统筹兼顾;6原则性和灵活性相结合;7保持法律的稳定性和连续性与及时立、改、废相结合。

4.我国立法的基本程序立法的基本程序包括法律案的提出、法律案的审议、法律草案表决稿的表决和法律的公布等四个阶段。

法制手抄报内容法制手抄报资料（一）：法制宣传小标语1、法律素质高一分，全村形象高十分2、让法律与我们相伴，让礼貌与我们相依3、退一步海阔天空，让三分心平气和4、坚持学法用法，提高法律素质5、全面实施普法规划，努力构建平安柯桥6、深入开展普法教育，不断提高法律素质7、学法人人受益，守法处处和谐8、发扬社会主义民主，促进社会主义法治9、依法行使民主权利，依法履行法定义务10、与法同法，社会和谐11、同筑法制长城，共享法治阳光12、学法律，讲权利讲义务，讲职责13、遵纪守法，利人利己14、加强基层民主，实行村民自治15、弘扬法治精神，构建和谐社会16、普及法律知识，构建和谐社会17、树立宪法意识，维护宪法权威18、弘扬法治精神，服务科学发展19、弘扬宪法精神，增强法制观念20、加强农村普法教育，推进农村法制建设21、学法用法守法提高全民法律素质22、自觉履行公民义务，依法维护合法权益23、法律援助在您身边，公平正义与您牵手24、开展普法教育，增强法制观念25、弘扬法治精神，推进依法治国法制手抄报资料（二）：法制格言精选1、如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。

它是一种“对话”，乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生变更与发展;它是一种“理性”对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。

——张千帆2、法律人不就应倡导过于激烈的变革，因为激烈的变革导致的结果是社会秩序的进一步的丧失，所以西方有一句古老的谚语叫：枪炮作响法无声。

枪炮作响的时候，法律就没有办法生存。

所以我们都不期望这个社会发生太过剧烈的变化。

——贺卫方3、只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。

——亚当·斯密4、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。

法制手抄报内容资料
法制手抄报内容资料
青少年法制教育工作是一项长期而性的基础教育工作,学校可以开展专题手抄报活动，吸引学生法律的兴趣。

下面是店铺整理的法制手抄报内容资料图大全，希望大家能喜欢!
法制手抄报内容资料
1. 美好人生，法治同行
2. 依法治国，执政为民
3. 法治城市，和谐家园
4. 学法律讲权利讲责任讲义务
5. 做守法市民，建法治城市
6. 学法用法，依法维权
7. 有法可依，执法必严，违法必究
8. 普及法律知识构建和谐社会
9. 法制宣传教育是全社会共同的.责任
10. 加强法制宣传教育提高全民法律素质
11. 增强公民宪法意识提高公民法律素养
12. 弘扬法治文化传播法治文明
13. 知法守法用法，和气和谐和美
14. 知律法于心，守法律于行
15. 依靠群众抓"三打"，搞好"两建"为人民
16. 抓"三打"促发展，搞"两建"惠民生
17. 为人要诚信，创业要守法
18. 学法用法，诚信守法
19. 弘扬宪法精神构建和谐社会
20. 实行依法治国坚持执政为民
21. 增强宪法观念推进依法治国
22. 宣传宪法精神维护宪法权威
23. 学习宪法，宣传宪法，遵守宪法
24. 学习宣传宪法推进民主法制建设
25. 推进依法治市努力建设法治城市
26. 维护宪法权威，增强权利义务观念
27. 实行依法治国建设社会主义法治国家
28. 发展社会主义民主健全社会主义法制
29. 依法行使民主权利，依法履行法定义务
30. 弘扬民主法制精神养成良好的道德风尚【法制手抄报内容资料】。

普法手抄报内容资料1、励操行以修法业，当自重;甘淡泊以守清贫。

当自省;谋善举以泽众生，当自励。

2、惩罚是对正义的伸张。

——奥古斯丁3、法是关于人世和神世的学问，关于正义与不正义的科学。

——《法学阶梯》4、为了保障人民民-主，必须加强法制。

必须使民-主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

——邓小平5、学法知法以法育人，用法维法依法治企。

6、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。

——霍姆斯《普通法》7、迟来的正义即非正义。

8、有公必有公道;有公道必有公制。

9、普法的制定是为了市民的安宁和国家的安全。

10、人人遵纪守法，国家长治久安。

1、未成年人是指未满十八周岁的公民。

2、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。

3、国家、社会、学校和家庭要尊重和保障未成年人的受教育权。

4、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

5、保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

6、对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

7、父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

8、禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

9、父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

10、父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。

11、父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。

关于法律安全的手抄报内容1、有此上士，则必天网恢恢，疏而不漏!2、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。

——布鲁纳3、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。

——边沁4、法律是人民意志的自由而庄严的表现。

——罗伯斯庇尔《革命法制和审判》5、法制圆规划定是非宽严，民心直尺度量奸贤分毫。

6、法律源于人的自卫本能。

7、法无授权不得为，法无禁止不得罚。

8、法律研究的目的是一种预测，即对公共权力通过法院的工具性的活动产生影响的预测。

——霍姆斯《普通法》9、法制是把双刃剑，对守法者呵护，对违法者无情。

10、您抛弃了法律，生活就会抛弃您。

图一图二图三1、社会未成年人救助机构虐待未成年人该如何处罚未成年人救助机构、儿童福利机构及其工作人员不依法履行对未成年人的救助保护职责，或者虐待、歧视未成年人，或者在办理收留抚养工作中牟取利益的，由主管部门责令改正，依法给予行政处分。

2、人民法院在审理未成年人案件时应该注意什么公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的人格尊严，保障他们的合法权益，并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。

3、未成年人的合法权益受到侵害的怎么办未成年人的合法权益受到侵害的，被侵害人及其监护人或者其他组织和个人有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。

4、未成年人的智力成果受保护吗国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。

5、卫生部门对于未成年人的健康有哪些规定卫生部门和学校应当对未成年人进行卫生保健和营养指导，提供必要的卫生保健条件，做好疾病预防工作。

卫生部门应当做好对儿童的预防接种工作，国家免疫规划项目的预防接种实行免费;积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理，加强对幼儿园、托儿所卫生保健的业务指导和监督检查。