小学一二年级数学周末作业

第八周周末作业
(减法）第一关口算心算——心中有数
1.算一算。

645-487＝ 425-227= 634-476＝
700-458= 510-329= 843-257＝
2.用竖式计算。

（注意计算方法）
642-397 500-268 850-664
第二关变式应用——变中有趣（分清该用加法或是减法）
3.填表。

4.把下面的算式按得数的大小，从小到大排列。

（用小于符号连接）236-168 450-276 506-257 610-469 748-459
第三关易错点练——练中有悟(易错点:注意退位)
5.在□填上合适的数。

（探索规律）第一关口算心算——心中有数
1.找规律填一填。

（1）18，20，24，30，（），（）；
（2）15，30，45，60，（），（）；
（3）6，3，8，4，10，5，（），（）；
（4）6，12，18，24，（）。

第二关变式应用——变中有趣
2.找规律。

3.按规律画图形。

（3）
第三关易错点练—练中有悟(易错点:遮住的珠子的个数)
4.一串有黑有白，其排列有一定规律的珠子（如图）则这串珠子被盒子遮住的部分有几个珠子？
教你一招：
找数字之间规律:如果数字从小到大排列，可以用加法或乘法找规律；如果数字从大到小排列，可以用减法或除法找规律.较复杂的要全面观察、发现其中的规律。

二年级上第6周数学周末作业班级姓名学号。

一、口算。

二、在（）里填上合适的数。

48＋（）＝92 53－（）＝28( )＋23＝75 ( )－52＝17三、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。

45＋26 70 54 28＋16 80－16 80＋1690－38 50 33 93－50 43＋26 90－21四、笔算。

29＋63= 38＋52－73= 83－（49－27）= 36－8= 15＋37= 8＋42＋20＝72－2－20＝54－3= 87－27= 63＋16－10＝57－27＋4＝76－48= 26＋17＋19= 79－(45+17) = 五、判断。

1．一个数是15，比这个数多19的数是24。

（）2.笔算加、减法都要把相同数位对齐，从十位算起。

（）3.减数是25，差是16，被减数是41。

（）4.85－（13＋18），计算时先算加法，再算减法。

（）六、解决问题。

1．二（1）男生有22人，女生比男生少4人。

女生有多少人？2．文具店有2箱皮球。

第一箱有18个，第二箱有16个，卖出22个，还剩多少个？3.拔河队有42人，足球队比拔河队多17人，田径队比足球队少26人。

（1）足球队有多少人？（2）田径队有多少人？学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差）学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做）学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差）家长签名：．2018-2019学年度第一学期二年级数学第6周周末作业班级______ 姓名______ 评价______ 一、填空题。

１、我们学过的长度单位有（）和（），测量较短物体长度时，我们用（）作单位，可以用（）表示；测量较长物体长度时，我们用（）作单位，可以用（）表示。

2、拉紧的一段线可以看做一条（），线段是直的，有（）个端点，可以量出（）。

3、直尺上的刻度0到4是（）厘米；5到11是（）厘米。

4、笔算加法应注意：（）要对齐，从（）位加起。

个位相加满十，向（）进一。

2021-2021学年度第一学期
二年级第7周数学周末作业
班级姓名学号
一、填空。

1 找规律： 37、45、53、（）、（）、（）。

2 一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。

3 1米= 厘米 1米-40厘米=（）厘米
60厘米40厘米=（）厘米=（）米
4．一个三角板中有（）个锐角，个直角。

二、下面哪些是角？请判断。

（）（）（）（）
三、画出两个大小不相同的角。

顶点顶点
四、笔算。

45＋36= 80－4428= 78－（64－34）=
五、数一数图形里的角。

（ ） （ ） （ ）
六、解决问题。

1．张明看一本90页的故事书，他昨天看了28页，昨天比今天少看了7页，他今天看了几页？还剩下几页没看完
2 同学们排队，从前往后数，小东排在第24位，从后往前数，小东排在第29位，这一队人一共有多少人？
七、数线段。

条 条
学生作业完成的写字姿势：（①端正 ②一般 ③差） 学生作业完成的态度：（①积极 ②拖拉 ③不愿做）
学生作业完成的质量：（①非常好 ②良好 ③一般 ④差）
家长签名：。

2021-2021学年度第一学期
一年级数学第五周周末作业
班级：姓名：学号：
一、计算我最棒。

4＋1＝3－2＝2＋0＝4－4＝
5－2＝4－0＝5－4＝2＋3＝
二、把5个南瓜放在两个花盆，有几种放法，请写出来。

三、填数的组成。

四、在里填上“>”、“<”或“=”。

4-0 31 3-1 11 5 41 3 02
5－3 5 4 4－2 5 5＋0 1－0 0
五、在方框里填上合适的数。

1 = 5 4 - =
2
3 = 3 - 2 = 3
六、数一数,填一填，圈一圈。

1从左往右数，小马排第；从右往左数，小马排第。

2从左数把第2个动物圈起来，再把从右数的2个动物圈起来。

七、看图列式。

1 2
3 4
请家长对学生作业完成情况进行评定（用“√”选择）：
学生作业完成的写字姿势：（①端正②一般③差）
学生作业完成的态度：（①积极②拖拉③不愿做）
学生作业完成的质量：（①非常好②良好③一般④差）
家长签名：。

曙光小学二年级数学第八周周末作业班级姓名家长签字一、计算。

3×5= 6×5= 2×2= 4×2= 4×8= 5×3=3×3+2=4×5—6= 3×2= 1×4= 4×4= 5×2+3= 3×4-2= 2×3=二、把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式。

5+5+5+5= ___________________ 1+1+1+1= ___________________4+4+4= __________________ 3+3+3= ___________________三、填空。

1、3乘5积是( )，再加上17，得( )。

2、一个因数是4，另一个因数是8，积是( )。

3、5乘6得( )。

两个因数都是5，积是（ ）。

4、5×7=（ ），用都口诀是（ ）四、判断，对的画“√”，错的画“×”。

1、3+3+3+3=4×3 ( )2、 5+5+5+4=5×4-1( )3、○○○ ○○○ 写成乘法算式2×3或3×2( )4、3×2=6 读作：3×2等于6（ ），还是3乘2等于6（ ）五、根据一句口诀写出两道乘法算式。

三五十五 四六二十四 五六三十_____________ ___________ ______________ _____________ _____________ _____________一三得三 二四得八 一二得二______________ ____________ ______________ _____________ _____________ _____________六、应用题。

1、每个学生宿舍有3张床，5个这样的宿舍有几张床?答：5个宿舍有____张床。

【素养作业】小学数学一上第八单元《20以内进位加法》实践性周末作业单元作业设计学习内容与学情分析20以内进位加法是一年级上册第八单元的内容，这一单元内容包括如下：这次实践性周末作业的内容是口算部分。

20以内的进位加法在日常生活中有着广泛地运用，并且它是20以内退位减法和多位数计算的基础，因此，这部分内容学习的好坏，将对今后计算的正确性和速度产生直接的影响。

如果学生没有学好这部分内容，计算时既慢又容易出错，以后继续学习口算和多位数笔算时就会遇到较大的困难，与其他同学的差距也会越来越大。

因此，20以内的进位加法是进一步学习数学必须练好的基本功之ー。

由于部分学生在学前就已经学了20以内进位加法的口算，一位数的加法对他们而言，已逐渐成为一种自动化的行为。

因此，练习中应引导他们关注结果背后的计算过程，使他们“知其然，亦知其所以然”。

同时结合口算练习，发展数学思维。

作业目标1.通过多种形式的练习，充分展现20以内进位加法的计算过程，做到“理清法明”。

同时在操作中巩固本学期学习的数数、不进位加法和比大小等知识。

2.在实践中熟练20以内进位加法计算，积累数学活动经验，发展创造性的数学思维。

能初步感受有序思考、等量代换等数学思想，体会函数思想。

3.在游戏中激发学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

初涉数学文化，感受到数学的魅力。

学具说明本次周末实践性作业是一份无纸笔的亲子作业，需要的学具有：计数器、小棒、1-9数字卡片和20以内进位加法卡片。

设计思路一年级孩子对学习充满了热情与好奇，他们的智慧在指尖，提供开放的操作环境，能很大程度地激发他们学习的创造力，在练习中迸发出无可比拟的能量。

20以内的进位加法内容比较简单，本次实践性周末作业融知识技能、数学思考与情感态度为一体。

通过常见的学具帮助学生在操作中巩固本学期的数学知识技能。

在实践中孩子们能以练促学，在摆小棒中、在拨珠子时、在放卡片里，他们的创造性思维得以发展，智慧的火花得以点燃，意料之外的灵感得以捕捉。

小学二年级数学第七周周末作业一、填空。

1、小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（）只，公鸡和母鸡一共有（）只。

2、童童的爸爸身高1米70厘米，童童的的身高1米30厘米，爸爸比童童高（）厘米。

3、从刻度0到7是（）厘米，2到8是（）厘米。

4、62与33的和是（），62与33的差是（）。

二、选择题。

（把正确答案的序号填在括号里）1、小朋友的拇指宽约1（）。

1、米2、厘米3、直尺2、下面哪两件物品价格的和最接近30元（）。

羽毛球 4元帽子 8元篮球 25元1、羽毛球和帽子2、帽子和篮球3、羽毛球和篮球三、画一画。

1、画一条比6厘米短2厘米的线段。

2、任意画一个由三条线段围成的图形。

四、列竖式计算。

85＋14＝ 36＋47＝ 90－48＝ 76－7＝ 35＋27－18＝ 81－28－28＝ 70－27＋43＝五、解决问题。

1、新星小学二（1）班原有学生63人，新学期转来了8人，转走了6人，现在二（1）班有学生多少人？（4分）列式：_________________ 答：现在二（1）班有学生（）人。

2、（7分）这棵树上原来有55个苹果。

（1）第一次摘了18个，第二次又摘了21个，两次共摘了多少个？列式：_________________ 答：两次共摘了（）个。

（2）摘了两次后，树上还剩多少个苹果？列式：_________________ 答：树上还剩（）个苹果。

附加题：小亭带50元去买学习用品，买书用了28元，买钢笔用了13元，买这些学习用品大约需要多少钱？小亭带的钱够吗？。

二年级数学上册第4周周末作业题
班级：姓名：家长签名：
一、知识整理.
1．我知道了用竖式计算时（）要对齐，先从（）位算起；当个位相加满十时要向（）进一；当个位不够减时，从（）位退一当（）.
2 4 6 想：个位（）减（）不够减，从十位（），
－2 7 个位（）减（）等于（）；再算十位（）减￣────（）等于（），得数是（）.
4 6 想：个位（）加（）等于（），向十位（），
+ 2 7 个位写（）；再算十位（）加（）再加（）等￣────于（），十位写（），得数是（）.
二、用竖式计算.
41+6= 37+40= 59-48=
35+37= 76+8= 87-6=
60-46= 94-63= 25+65=
三、比大小.
25+29○43-9 47-18○26+16 54+11○84-19 70-26○52-19 64-15○37+22 23+18○73-27 13+31○86-48 34+5○55-6
四、在括号里填上合适的数.
80-（）=28 （）+13=46 （）-12=30 22+（）=50 75-（）=18 （）+47=85 五．解决问题.
1.小猴摘桃子，摘下29个后，还剩42个，树上原来有多少个桃子？
2 超市里荔枝15元一斤，小丽有38元钱，买一斤后，还剩下多少元钱？
3小贝收集伦敦奥运会和“神舟十号”的相关图片共93张，其中关于“神舟十号”的图片有28张，小贝收集的关于伦敦奥运会的图片有多少张？
4 动物园里有6只孔雀，有25只大猴子和17只小猴子.动物园里有多少只猴子？
★六想一想，下图代表的数各是几？
△□△○
+ △□－△□
─────────
4 8 1
△=（）□=（）○=（）。

锦标学校二年级数学科第七周周末作业
班级姓名家长签名
一、45÷9= 72÷8= 54÷6= 56÷7= 36-6=
27÷3= 18÷9= 32+8= 50-3= 42+37=
16÷4= 8×9= 49÷7= 6×7= 80+12=
30÷5= 4÷4= 18÷6= 4×9= 55-26=
二、将下列算式按顺序填在括号里。

①20÷4 36÷4 48÷8 64÷8 18÷9
（）<（）<（）<（）<（）
②9-7 6÷2 45÷9 20÷5 4÷4 21÷3
（）<（）<（）<（）<（）
三、.填空。

3厘米=（）毫米55毫米=（）厘米（）毫米
1厘米-3毫米=（）毫米21毫米+9毫米=（）厘米
1米=（）分米1米－6分米=（）分米
15厘米+15厘米=（）分米100厘米－2分米=（）厘米
四、解决问题
①学校图书馆有《作文大全》72本，上午借走了23本，下午借走了35本，还剩多少本？（列综合算式解答）
②有4只兔子，小鸟的只数是小兔的9倍。

如果为每6只小鸟准备一个窝，需要几个窝？
③同学们去动物园游玩，买6张票要用30元，二（3）班有9个同学，需要多少钱买票？。

曙光小学二年级数学第八周周末作业班级姓名家长签字一、计算。

3×5= 6×5= 2×2= 4×2= 4×8= 5×3= 3×3+2= 4×5—6= 3×2= 1×4= 4×4= 5×2+3= 3×4-2= 2×3=二、把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式。

5+5+5+5= ___________________ 1+1+1+1= ___________________4+4+4= __________________ 3+3+3= ___________________三、填空。

1、3乘5积是( )，再加上17，得( )。

2、一个因数是4，另一个因数是8，积是( )。

3、5乘6得( )。

两个因数都是5，积是（）。

4、5×7=（），用都口诀是（）四、判断，对的画“√”，错的画“×”。

1、3+3+3+3=4×3 ( )2、 5+5+5+4=5×4-1( )3、○○○○○○写成乘法算式2×3或3×2( )4、3×2=6 读作：3×2等于6（），还是3乘2等于6（）五、根据一句口诀写出两道乘法算式。

三五十五四六二十四五六三十_____________ ___________ ______________ _____________ _____________ _____________一三得三二四得八一二得二______________ ____________ ______________ _____________ _____________ _____________六、应用题。

1、每个学生宿舍有3张床，5个这样的宿舍有几张床?答：5个宿舍有____张床。

2、二年级有2个班，每个班选出4名三好学生，一共选出多少名?答：一共选出____名。

沪教版二年级下册数学应用题周末专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 每个皮球7元钱，用60元钱买8个皮球，钱够吗？2. 小鹿从第一棵树跑到第六棵树，一共跑了多少米？3. 做一朵花需要用6分米的彩带，一根4米长的彩带最多能做多少朵花？4. 看图列式计算。

5. 我爱古诗。

这首古诗一共有多少个字？6. 一把直尺7角钱，3元钱能买几把直尺,还剩多少钱？7. 看图列式计算。

＝8. 龟兔赛跑。

(1)从上图可以看出( )比( )快,快( )米。

算式:(2)小兔睡觉的时间,乌龟跑了( )米。

算式:9. 年轻的妈妈带着她的两个小孩去儿童公园玩，用20元钱买门票够吗？口答：用20元钱买门票是________________的。

10. 看图列式计算。

（1）小明想买4个玩具汽车，一共花多少元？（2）鳄鱼的价钱是小猴的3倍，买玩具鳄鱼多少元？（3）妈妈买2只小猴和1只小狗玩具，一共花了多少元？11. 看图解决问题。

（1）小巧买了4包波力糖，用了多少元？（2）12元钱可以买几包方便面？几包饼干？（3）小华用18元钱买了3包薯片，每包薯片多少元？12. 商店有6把水果刀，铅笔刀的数量是水果刀的5倍，有多少个铅笔刀？13. 买花。

（1）买5枝玉兰花需要多少元？（2）24元钱能买几枝月季花？（3）贝贝买了一种花，正好用完12元，她可能买了哪种花？买了几枝？14. 买水果。

(1)买2千克梨要多少元钱?(2)买2千克葡萄和1千克桃共要多少元钱?(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?15. 电器城国庆节搞促销活动，李阿姨买了一台价格为1899元的洗衣机，先付了900元，余下的用信用卡分期付款，每月付350元，几个月能全部付清？16. 王叔叔想换一部新手机，但是他现在只有900元．商场允许他支付880元后立刻得到一部新手机(如图)，余下的部分需要每个月付280元．王叔叔需要几个月能全部付清？17. 看图回答问题。

二年级数学第6周周末作业班级：姓名：家长签名：一．填空题。

1.计数器上，从右边数起百位是第（）位，第四位是（）位。

2.用算盘计数时，要拨珠靠梁，一个下珠表示（），一个上珠表示（），空档表示（）。

3.一千里面有（）个百，一百里面有（）个十。

4.最大的三位数是（），比它大1的数是（）；最小的三位数是（），比它小1的数是（）。

5.1000个一是（），100个十是（），5个百是（），10个百是（）。

6.3个百和2个十组成的数是（），6个百、4个十和9个一组成的数是（），7个百和7个一组成的数是（）。

7.2455是（）位数，右起第四位上的数是（），表示（）个（）；百位上的数字是（），表示（）个（）。

8.最小的四位数是（），最小的五位数是（），它们相差（）。

9.写出下面各数。

二百四十（）五百零八（）四千五百六十八（）七千零八（）九千零二十（）八千八百八十（）10.读出下面各数。

290（）107（）4216（）6050（）3003（）10000（）11.如右图，这个数是（）位数，最高位是（）位，它是由（）个千、（）个百和（）个一组成的，读作（）。

12.从488开始，往后五个五个地数，488后面的5个数依次是（）、（）、（）、（）、（）。

13.用两个0、两个4组成的四位数中，不读出零的是（），只读一个零的是（）和（）。

14.找规律填数。

（1）360，370，380，（），（），（）。

（2）149，248，347，（），（），（）。

（3）3997，3998，3999，（），（）。

（4）5300，5200，5100，（），（）。

（5）5270，5280，5290，（），（）。

15.写出算盘上表示的数，并读出来。

读作：读作：读作：二．选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）1.下面各数中，最接近800的数是（）。

①789 ②803 ③7982. 8个百和8个一组成的数是（）。

①880 ②808 ③8883. 在计数器上用5个珠子表示一个最小的三位数是（）。

周末作业（3）姓名（）一、填一填：1．10个一百是（），10000里面有（）个1000。

2．2个千和5个百组成的数是（）。

3．7263是一个（）位数，它百位上的数是（），表示（）个（）；个位上的数是（），表示（）。

4．读数和写数都从（）起；一个四位数，最高位是（）。

5．写数。

九千一百二十写作：（）九千零一写作：（）三千一百零五写作：（）六千九百写作：（）6．图中有（）个百，（）个十和（）个一，这个数是（）。

7. 一、十、百、千、万都是（），相邻两个计数单位间的进率是（）,一个数从右起第2位是（）位，第5位是（）。

8．按规律写数。

1796 1797 17984996 4997 49982368 2378 23885699 5799 58999.在□412＜3450中，□里最大能填（），在5□86>5011中，□里最小能填（）。

二、判断对错。

1.一个数的千位上1，十位和百位上都是0，个位上是4，这个数是104。

（）2.4005和4500这两个数中的零都不读出来。

（）3.任意一个五位数都比四位数大。

（）4.最大的四位数加上1，结果是一个五位数。

（）.三、看图写数四、果园里收苹果800筐，收梨的筐数比苹果少一些，收桃的筐数比苹果多得多。

400 750 820 1400 梨大约有多少筐？（画○）桃大约有多少筐？（画√）五、估一估，填一填1、某小学每个年级都有3个班，一个班约有50人，每个年级大约有（）人，两个年级大约有（）人，全校大约有（）人。

2、一列火车，每节车厢大约载乘客100人，10节车厢大约载( )人，这列火车大约载乘客2000人，需要（）节车厢。

3、1盒粉笔有20支，1个班1周大约要用1盒粉笔，1个月大约要用（）支粉笔，1个年级有10个班，1周大约要用（）支粉笔。

六、动脑筋1、一个四位数减去1是三位数，这个四位数是( ).2、用1个5、1个8、2个0写数：一个零都不读的四位数有（）只读一个零的四位数有（）最大的四位数是（），最小的四位数是（）3、一个三位数，百位上的数比十位上的数多1，个位上的数比十位上的数少1，这个三位数可能是（）。