小学四年级语文教材解读孔子和学生
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教材解读孔子和学生
四年级语文教案
孔子的学生子夏问孔子:“颜回的为人怎样?”孔子回答:“颜回的仁义比我强。”子夏又问孔子:“子贡的为人怎么样?”孔子回答:“子贡的口才在我之上。”子夏接着问:“子路的为人怎么样?”孔子说:“子路的勇敢是我所不能。”子夏再问:“子张的为人怎么样?”孔子说:“子张的庄重是我所不及。”子夏越听越糊涂说:“既然他们都比你强,那么他们为什么都愿意拜你为师呢?”孔子说:“颜回仁义但不懂得变通;子贡口才好但不够谦虚;子路勇敢但不懂得退让;子张虽然庄重但与人和不来。他们为人的优点虽然是我不能及的,但是他们的缺点我是没有的,所以都愿意拜我为师,跟我学习。”
首先,我们来熟悉一下文中的人物及关系:
孔子:名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,汉族。孔子是我国古代伟大的教育家和思想家,儒家学派创始人,世界文化名人。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。《论语》是儒家的经典著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,是一本记录孔子及其弟子言行的书。孔子弟子多达三千人,其中贤人72,其中有很多皆为各国高官栋梁。
子夏、颜回、子贡、子路、子张都是孔子的得意门生,其中,最器重颜回。
子曰:“贤哉回也,一箪(1)食,一瓢饮,在陋巷(2),人不堪其忧,回也不改其乐(3)。贤哉回也。”(译:孔子说:“颜回的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!”)
子夏:少孔子四十四岁,是孔子后期学生中之佼佼者,才思敏捷,以文学著称,被孔子许为其“文学”科的高才生。
子贡:是孔子的得意门生。且列言语科之优异者。孔子曾称其为“瑚琏之器”。他利口巧辞,善于雄辩,且有干济才,办事通达。
子张:办事勇武。在孔门弟子个是忠信的楷模,后人称有“亚圣之德”。他生活上不拘小节,不讲究外观礼仪,不追求衣冠整洁美观;随和从俗,与墨家相近,在观点上与墨家有相通之处。
子夏和孔子的对话认为两部分,第一部分是孔子对几个弟子的优势评价,并坦言自己所不及之处。
颜回讲信用,子贡聪明,子路勇敢,子张严谨庄重。
子夏说:“他们有你不及之处,为什么还要向您学习?”子夏糊涂了,糊涂之处不在于孔子所说的几个同学的优点,而在于孔子都强调了“我不及他”。既然这几个同学都有老师不及之处,还用得着学习吗?是老师谦虚,还是老师真不急他们?从后面的对话看出,当子夏是赞同老师的观点,他们身上的确有老师不及之处。
孔子接着给子夏解惑了,并不是有别人不及的优势就可以不学了,这只是我们看到的一面而也,他们尚有不足之处,所以还需要学习。
颜回守信但是不懂变通。(嗯,学知识还不够灵活,显得太死板,老实了一点。)
子贡聪明,但不够谦虚。(口才极好的子贡是不是有些骄傲,锋芒毕露,谁喜欢和一个成天显露才华的人为友呢?骄傲中必带有对别人的轻视,把自己孤立起来,这只能算得上小智,离大智远矣。)
子路勇敢,但谦厚、忍让方面仍待学习。(这样理解孔子的话,子贡勇敢,敢作敢为,但是性格是不是有些刚烈了一点,容忍不了不顺之事,德仁的宽厚不够,与人相处锋利了一点,还需修炼啊。勇而又谋,仁心宅厚,才称得上贤人啊。)
子张处事谨慎,为人严肃,可是旁人却不容易接近他。(子张是不是缺少一点亲和力,或者是幽默,严肃做事做人,谨慎得过了一点,看来,完美的人真是一种绝高的境界,谨慎而不失亲切,慎密而不觉古板。)